【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃模板錦集五篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的學(xué)期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，我們教研組將進(jìn)一步提高常規教學(xué)質(zhì)量，加強教師隊伍建設。為了更好地全面地推動(dòng)組內各項工作，在學(xué)�？傮w教學(xué)工作思路和計劃的指導下，我們生物組在本學(xué)期將努力落實(shí)以下各項工作任務(wù)，更好地加強教研組備課組建設。
二、主要工作
(一)、教研組建設方面：
1.深入學(xué)習課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。
�、�.以新教材為“切入點(diǎn)”，強化理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐。
�、�.充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐有機的結合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2.強化教學(xué)過(guò)程管理，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，提高課堂效益，規范教學(xué)常規管理，抓好“四關(guān)”。
�、�.備課關(guān)。要求青年教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求，明確教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程。提倡每節課后記錄教學(xué)反思，對于教學(xué)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)地修改、完善。對教學(xué)中的經(jīng)驗及時(shí)整理、總結并記錄，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
�、�.上課關(guān)。要 認真上好每一節課
�、�.作業(yè)關(guān)。作業(yè)要認真及時(shí)批改，對于作業(yè)中出現的較為集中的問(wèn)題開(kāi)展備課組內的分析討論，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋糾錯，進(jìn)行有針對性的輔導。根據學(xué)生特點(diǎn)及時(shí)調整教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度。
�、�.考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境。
3.加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
(二)、常規教學(xué)方面：
1.加強教研組建設：興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)，認真整理教學(xué)材料。
2.教研組要加強集體備課：共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(cháng)牽頭特別是每周一次的公開(kāi)課活動(dòng)及競賽比賽活動(dòng)，希望能夠發(fā)揮全組人員的智慧，能夠完美的完成每次的教研活動(dòng)。
3.教研組活動(dòng)要有計劃、有措施、有內容，在實(shí)效上下工夫，要認真落實(shí)好組內的公開(kāi)課教學(xué)。
4.積極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，新教師每周聽(tīng)課不少于2節，老教師每周聽(tīng)課不少于1節，興“聽(tīng)課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內，校內聽(tīng)隨堂課。
(三)、教研組專(zhuān)題活動(dòng)。
1.鼓勵組內教師進(jìn)行案例教學(xué)，并及時(shí)收繳優(yōu)秀的教學(xué)案例，促進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng )新。
2.科研。積極進(jìn)行教學(xué)科研工作，轉變教學(xué)觀(guān)念，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，培養教學(xué)科研理念，積極參加省市教學(xué)研究課題的工作，使老師們努力從教書(shū)匠向教育家轉變。
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我們二年級全體師生又滿(mǎn)懷激情地站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，為更好地開(kāi)展級部工作，現將級部工作計劃如下：
一、級部基本情況
二級部共有教師九人，其中青年教師三人，中年教師五人，老年教師一人，可以說(shuō)是老中青搭配得當，二年級級部上學(xué)期工作計劃。二級部教師是一支年富力強、團結、協(xié)作的隊伍，各位教師責任心強，工作扎實(shí)認真。相信在大家的共同努力下，我們二級部一定會(huì )按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)，圓滿(mǎn)完成教書(shū)育人的光榮使命。
二、指導思想
本學(xué)期，我們二年級部將遵循小學(xué)生身心發(fā)展的規律，全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì )在孩子成長(cháng)過(guò)程中的合力教育作用，加強學(xué)生的德育教育。針對低年級學(xué)生年齡小，習慣養成差的現狀，開(kāi)學(xué)之初首先注重加強學(xué)生的習慣養成教育。同時(shí)緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，結合級部的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，力爭使本級部工作做出成績(jì)，做出特色。
三、工作目標：
1.首先加強學(xué)生的養成教育，從言談舉止到學(xué)習習慣、衛生、紀律等方面，嚴格要求，培養學(xué)生良好的學(xué)習和行為習慣。
2.積極拓展級部工作新途徑，本著(zhù)"以人為本，育人為先"的原則，面向全體學(xué)生，對師生實(shí)行人性化管理。
3.將常規工作做"細"做"實(shí)"，切實(shí)提高級部管理效能，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣等養成教育，使學(xué)生能夠盡快形成受益終生的好習慣。同時(shí)形成級部各班級之間你追我趕，齊頭并進(jìn)的良好局面。
4.以學(xué)校德育工作思想為指導，積極組織豐富多彩的德育活動(dòng)，培養學(xué)生從小做一個(gè)好公民的思想意識，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
四、具體措施
(一)常規工作
重點(diǎn)培養學(xué)生良好的行為習慣。
1.從一班開(kāi)始輪流設置衛生監督崗和紀律監督崗，督促孩子形成良好的習慣。
當天值日的督察員做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。讓學(xué)生在督促中慢慢養成好習慣。
當然每個(gè)班級可設值日班長(cháng)，隨時(shí)記錄班級里已經(jīng)養成的好習慣，同時(shí)還要記下班級學(xué)生身上存在的不好的習慣和問(wèn)題，讓學(xué)生在批評與自我批評的過(guò)程良好的習慣逐漸養成。
2.養成教育要重視行為習慣的訓練，沒(méi)有訓練就沒(méi)有習慣，要抓好學(xué)生行為的訓練，首先要強調持之以恒，養成一個(gè)良好的習慣非一日之功，需要長(cháng)期抓，切不可"三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)"�，F在二年級的孩子經(jīng)過(guò)一年的訓練，有了一定的習慣，但是還有很多良好習慣沒(méi)有形成，需要我們老師經(jīng)常去督促，提醒，不對的要及時(shí)糾正。
3.在培養學(xué)生良好習慣上要嚴愛(ài)結合。
讓學(xué)生知道，老師給自己愛(ài)的同時(shí)，也要有紀律約束，不能隨心所欲，想怎么就怎么。
4.開(kāi)展形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)
要重視班會(huì )、隊會(huì )的教育作用，班主任要認真備好班會(huì )課，確定每一次班會(huì )的主題，定期舉辦中隊活動(dòng)。
5.加強安全工作
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，當然也是我們級部的頭等大事，安全教育要毫不放松，我們將利用班會(huì )等渠道，滲透安全常識教育，包括交通安全、校園安全等，提高師生處理各類(lèi)安全事故的應急能力和安全防范意識。
(二)打造和諧團隊
雖然我與二級部的老師們接觸才這么短時(shí)間，但我發(fā)現二級部的老師們熱情、友好，責任心強，工作認真扎實(shí)，是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)工作激情的和諧團隊，一支能夠用智慧和關(guān)愛(ài)實(shí)施教育的教師團隊，一支具備凝聚力和合作力的友好團隊。
1.首先自己要帶好頭，做好吃苦在前，享受在后的思想意識，不搞特殊，不擺架子。本著(zhù)"先做人，后做事"的原則，與大家同甘共苦，齊肩并干。在級部教師中樹(shù)立能吃苦、肯干事、講奉獻的典型，以點(diǎn)帶面，積極發(fā)揮模范帶頭作用。
2.做事、處理問(wèn)題公平、公正，做到"身正為范"，于細節小事中樹(shù)德立威，以高尚的人格贏(yíng)得老師們的尊重和認可。
3.用真情拉近與老師們的距離，樹(shù)立為大家服務(wù)的思想意識，相信"我與人友善，人不會(huì )與我為敵"。只要自己拿出一片真誠對待每一位老師，相信和諧團隊的搭建就與我們不遠了。
(三)級部特色工作
本學(xué)期我們將對學(xué)生加強養成教育、感恩教育，讓學(xué)生養成受益一生的好習慣，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )照顧他人，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )做人做事。
本學(xué)期我們組將圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的特色工作：
1.同事之間--生活中互相關(guān)心，工作上互相協(xié)作、互相督促；
2.師生之間--生活中互相關(guān)愛(ài)、相互尊重，教學(xué)中樂(lè )學(xué)善教；
3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛(ài)，學(xué)習上比學(xué)趕超；
4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無(wú)，交流中誠摯謙遜。
總之，這學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標和要求，認真扎實(shí)地開(kāi)展工作，以期將各方面工作做好、做出色。
學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高效的數學(xué)課堂，提高我校數學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(cháng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)，小學(xué)數學(xué)教研組工作計劃。
一、指導思想：
以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導，以《數學(xué)課程標準》為依據，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng )新為主旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規范教學(xué)常規管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現代教育技術(shù)技能。
2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。
3、強師資隊伍建設，認真學(xué)習《綱要》和《課程標準》，積極開(kāi)展新教材研究工作，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強數學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
5、全校學(xué)生數學(xué)期末考查及格率達一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。
三、工作重點(diǎn)：
1、開(kāi)展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強化教學(xué)常規管理，提高常規課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、通過(guò)彭溪鎮小教師“送教到�！被顒�(dòng)，促進(jìn)數學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)新課程標準，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式，擴大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達100%，培養學(xué)生具有學(xué)習數學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾�，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。嚴格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節。組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號要規范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著(zhù)。
5、考核：改進(jìn)評估方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)。以新標準規定的教學(xué)目的和基本要求為依據，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調整和改善教學(xué)過(guò)程。
6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注。
�。ㄈ┘訌娰|(zhì)量監測，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時(shí)做好檢測分析、查漏補缺工作。
2、數學(xué)競賽。以年級為單位開(kāi)展數學(xué)知識單項競賽，創(chuàng )設良好的競爭氛圍
3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)多種渠道，加強師資隊伍建設。
1、本學(xué)期，結合各級教研活動(dòng)，35周歲以下老師至少上一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)教學(xué)。
2、組織教師外出聽(tīng)課，并作好反饋工作。
3、加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
五、具體安排
九月份：
1、制訂數學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。
2、學(xué)習新課程標準。
3、上學(xué)期學(xué)科統測質(zhì)量總結交流及研討活動(dòng)
4、開(kāi)展“新學(xué)期”隨堂聽(tīng)課活
5、教學(xué)常規檢查（一）
十月份：
1、新教師匯報課
2、上旬了解他人研修計劃、絡(luò )課程（信息技術(shù)應用能力提升工程）
3、中旬教學(xué)設計研討交流、絡(luò )課程（信息技術(shù)應用能力提升工程）
4、教學(xué)常規檢查（二）
十一月份：
1、期中質(zhì)量分析會(huì )
2、教研組活動(dòng)中說(shuō)課（信息技術(shù)應用能力提升工程）
3、參加教研組聽(tīng)評課活動(dòng)（信息技術(shù)應用能力提升工程）
4、參加區、縣內組織的跨校交流活動(dòng)（信息技術(shù)應用能力提升工程）
5、教學(xué)常規檢查（三）
十二月份：
1、中高年級數學(xué)競賽。
2、教研組活動(dòng)中授課（拍攝課例片段）（信息技術(shù)應用能力提升工程）
3、觀(guān)課其他同事的作業(yè)成果（信息技術(shù)應用能力提升工程）
4、教學(xué)常規檢查（四）
元月份：
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、班級建設思想
本學(xué)期在上一學(xué)期抓好常規的基礎上，結合年級的'綜合素質(zhì)評價(jià)，嚴管和引導相結合，注重導的方式和方法，培養學(xué)生自我管理意識，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的學(xué)習習慣和學(xué)生的行為、活動(dòng)變?yōu)樽晕夜芾�，努力建設出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
初一是初中階段的起步時(shí)期，是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初一下學(xué)期學(xué)生熟悉了環(huán)境和同學(xué)，學(xué)習緊任務(wù)重，故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的文明人。
2、多讀好書(shū)，以古今中外的名人為榜樣，結合學(xué)生身邊的事例，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做人做事的觀(guān)念擺正，提高學(xué)生辨是非的能力。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng )新，以適應我校的課堂改革和生活。
4、積極開(kāi)展、組織各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續加強班委建設，明確分工，提高學(xué)生的自主管理能力，我自己重點(diǎn)幫助個(gè)別學(xué)生的思想問(wèn)題，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┒苏枷�
1、端正思想樹(shù)正氣、讀名著(zhù)、樹(shù)班內名人，以正面教育為主。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再利用班會(huì )對他們進(jìn)行思想教育，教育他們如何做人、做事，負有正義感、責任感。營(yíng)造一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
2、及時(shí)客觀(guān)對學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照綜合素質(zhì)評價(jià)的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做好記錄，把它作為期末評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化行為規范的作用，提高學(xué)生思想素質(zhì)。
�。ǘ┖葑グ辔囡L(fēng)建設
1、培養班干部
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。對班委的工作召開(kāi)說(shuō)明會(huì )，讓學(xué)生們理解并在綜合素質(zhì)評價(jià)中予以體現，注意經(jīng)常給予具體指導和幫助。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
2、培養小組合作，增強班級凝聚力
組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn)，紀律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。
�。ㄈ┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
1、在學(xué)生中培養競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
2、抓兩頭促中間，把重點(diǎn)學(xué)生分給各科教師和自己，重點(diǎn)抓好。
�。ㄋ模﹤�(gè)別生轉化
1、多談話(huà)、多教育。平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生，在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行反復教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉化。
2、多檢查、多督促、多跟進(jìn)。在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、[]行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多利用飛信和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
�。ㄎ澹┬l生
本班教室、衛生區的清潔保潔工作統一由衛生委員安排，采取組長(cháng)負責制，由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并評選優(yōu)秀值日組，在綜合素質(zhì)評價(jià)中給予體現及物質(zhì)獎勵。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、工作思路
以學(xué)校提出的發(fā)展“優(yōu)質(zhì)化、個(gè)性化、國際化”的教育為指導，以學(xué)校提出的“校慶、師德、特色、質(zhì)量”為教學(xué)工作重點(diǎn)，樹(shù)師德新風(fēng)，立教學(xué)品牌，以課堂教學(xué)為陣地，以教學(xué)研究為主線(xiàn)，在探討中發(fā)展，在質(zhì)量中提升。在20xx年的中考、高考中取得語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)秀成績(jì)。
二、工作要點(diǎn)
1、加強課堂教學(xué)研究。傳統教研活動(dòng)時(shí)間繼續實(shí)行。單周四下午為教研組集體課堂教研（一般定下午3：00開(kāi)始的第六、七節課），雙周四下午為年級備課組的集體課堂教研。非特別情況和特殊上課，請全體老師按時(shí)參加。
2、教學(xué)工作精細化。根據學(xué)校教務(wù)處的工作安排，將原來(lái)每個(gè)學(xué)期的期中教學(xué)常規抽查和期末教學(xué)統一檢查的兩次教學(xué)檢查，改為每月一次。每月月底，每位老師將教案、聽(tīng)課記錄和作業(yè)，統一放到自己的辦公桌上，其中作業(yè)要求將全班學(xué)生全部收齊。語(yǔ)文學(xué)科的各類(lèi)作業(yè)，含閱讀理解、默寫(xiě)、試卷、周記、作文等，每月檢查的作業(yè)量不低于“一、二、三、四”（一篇大作文、兩篇周記，三次閱讀默寫(xiě)、四次課堂作業(yè)），或者在不低于作業(yè)總量的情況下，由各年級備課組根據實(shí)際情況確定類(lèi)別數量。
3、本學(xué)期的教研活動(dòng)，主要是骨干教師示范課，請富有經(jīng)驗的骨干老師積極參與教研活動(dòng)，建設優(yōu)秀的雅南名師隊伍，積極發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，傳幫帶領(lǐng)青年教師的業(yè)務(wù)提升。本學(xué)期的語(yǔ)文教研活動(dòng)，重點(diǎn)在高三、初三、高二等畢業(yè)年級。請老師們多上公開(kāi)課、多聽(tīng)課，多進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)心得交流。
4、根據學(xué)校教學(xué)安排，本學(xué)期的教學(xué)比賽，主要是示范風(fēng)采課堂比賽、備課比賽和課件制作比賽，傾向于課前準備和課堂教學(xué)的探討。每次教研活動(dòng)，著(zhù)重就某一教學(xué)內容、教學(xué)方式、教學(xué)思想等作專(zhuān)題性的探討交流。
5、課堂調研常態(tài)化。根據教科室安排，本學(xué)期重在初三、高三、初二、高二的課堂調研，提倡將提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生素養并重，既培養高成績(jì)的學(xué)生，更注重培養高素養的人。希望老師們在教學(xué)時(shí)真正聚焦課堂本身，在以往注重基礎知識、閱讀理解的學(xué)習基礎上，注意學(xué)生思考能力、表述能力和人文思想的提高。
6、有序安排學(xué)科競賽活動(dòng)。本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，主要為書(shū)法比賽、作文比賽、國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。初一初二和高一開(kāi)展國學(xué)教育。
7、雙周四下午為各年級備課組集體教研活動(dòng)，提倡每周集體備課不少于2課時(shí)，統一教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)內容、課件等方面基本做到資源共享。各備課組建立公共郵箱，實(shí)現教學(xué)資源共享的快速效用。同時(shí)請注重兩點(diǎn)：一是每周確實(shí)一個(gè)主題，注重倡導新課堂新課型的新理念；二是定期安排一位老師上實(shí)質(zhì)課，備課組內老師進(jìn)課堂聽(tīng)課觀(guān)摩，課后進(jìn)行實(shí)質(zhì)研討，使我們每一位老師在教學(xué)方法、教學(xué)思想上有實(shí)質(zhì)性的收獲。
8、建立數字化校園的站建設，請以年級為單位，將相關(guān)教學(xué)資源傳送到教研組公共郵箱：用戶(hù)名z，密碼z。
9、中學(xué)語(yǔ)文和龍源期刊網(wǎng)，用戶(hù)名是z，密碼是z，教學(xué)資源豐富，請老師們多下載運用。
三、本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)科知識競賽活動(dòng)安排表
時(shí)間 教研工作內容 主持、參加人員
第一周
�、偃w語(yǔ)文老師會(huì )議，新學(xué)期教研組工作計劃。
�、趥湔n組長(cháng)會(huì )議。z全組老師
第二周
�、俪跞Z(yǔ)文復習教研課和復習教學(xué)交流會(huì )（z老師）
�、诟呷Z(yǔ)文復習教研課和復習教學(xué)交流會(huì )（z老師）
�、鄹鱾湔n組集體備課，統籌本組集體備課工作計劃。
第三周
�、俑髂昙墏湔n組集體研討（確定主題和主講老師）。
�、诟呷昙壸魑母傎惾M老師
第四周
�、俳虅�(wù)處教學(xué)常規工作檢查，教科室課堂調研
�、诟髂昙墏湔n組集體研討（確定主題和主講老師）。
�、鄢跻荒昙墝W(xué)生寫(xiě)字書(shū)法競賽，高三老師全組老師初一備課組
第五周
�、俑叨昙墇老師教研課。
第六周
�、俪醵䦟W(xué)生“真我風(fēng)采”作文競賽
�、诟髂昙墏湔n組集體研討（確定主題和主講老師）初二組全體老師
第七周
�、俪醵昙墇老師教研課
第八周
�、俪跞龑W(xué)生語(yǔ)文基礎知識競賽。
�、诟髂昙墏湔n組集體研討
�、劢虅�(wù)處教學(xué)常規工作檢查，教科室課堂調研、初三組全組老師
第九周
�、俪醵昙墇老師教研課
�、诙慰紡土晜湔n、段考閱讀全組老師
第十一周
�、俪跻荒昙墇老師教研課
第十二周
�、俑髂昙墏湔n組集體研討（確定主題和主講老師）
�、诮虅�(wù)處教學(xué)常規工作檢查，教科室課堂調研全組老師
第十三周
�、俑咭荒昙墇老師教研課
第十四周
�、俑咭�、初二“國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”
�、诟髂昙墏湔n組集體研討（確定主題和主講老師）全體老師
第十五周
�、俪跞昙墇z老師教研課（初三迎考語(yǔ)文復習課）
第十六周
�、俑髂昙墏湔n組集體研討（確定主題和主講老師）全組老師
第十七周
�、俪跻荒昙壗萄姓n
�、谛ｋH課堂教學(xué)交流
第18—19周復習，總結，迎考全組老師
雅南中學(xué)語(yǔ)文教研組
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