關(guān)于教師工作計劃范文匯編五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的教師工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

教師工作計劃 篇1

　　一、指導思想:

　　以培養學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續發(fā)揚“人講稱(chēng)職，事?tīng)幰涣?艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學(xué)特色，深入建設“六型”校園，全力構建“六環(huán)節”高效課堂，進(jìn)一步解放思想，爭先進(jìn)位，樹(shù)立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標。加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育、心理健康教育及社會(huì )公德教育，幫助學(xué)生盡快適應新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　高一年級將以班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設為突破口，進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強學(xué)習氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng )新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感。樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。

　　1、全力配合學(xué)校建設六型校園。新學(xué)年要繼續配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習型、和諧型、創(chuàng )新型、文化型、節約型“六型”校園的建設工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會(huì )影響力。

　　2、落實(shí)學(xué)校要求強力推進(jìn)課堂改革�！傲�環(huán)節課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗，結合學(xué)校各方面實(shí)際，以“xx”課題為依托，通過(guò)全校性研討課、三課一評和兩課一評活動(dòng)研討集體智慧的結晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實(shí)“六環(huán)節課堂教學(xué)法”，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績(jì)。

　　3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設和青年教師培養，提高課堂教學(xué)效益;加強師德建設，努力建設同事關(guān)系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。

　　4、突出學(xué)生自主管理。嚴格學(xué)生管理，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力達到學(xué)生管理各項常規工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　5、加強規范教育，培養學(xué)生良好行為習慣及學(xué)習習慣，勝利完成初中到高中的過(guò)渡，逐漸形成一個(gè) “團結、和諧、愉悅”的年級集體。

　　三、主要工作任務(wù)及措施：

　　如果說(shuō)高三是收獲的時(shí)節，那么高一就是一個(gè)播種的時(shí)節了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著(zhù)高三的成績(jì)。作為起始年級，學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的傳授是我們年級工作的一個(gè)重點(diǎn)。因此，我們提出了：“規范學(xué)生作業(yè)，引導學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點(diǎn)教學(xué)要求。

　　一方面繼續探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。在課內加強學(xué)生思維的啟發(fā)、引導，培養學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后，則要強調作業(yè)的及時(shí)糾錯訂正，特別是對于部分學(xué)習習慣差的`學(xué)生更要規范作業(yè)格式。養成良好的學(xué)習習慣，為高二、高三的學(xué)習打好基礎。

　　(一)從小處入手，抓好行為規范的教育

　　通過(guò)自修時(shí)間、班會(huì )課時(shí)間，有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規教育，年級組有計劃地對各班進(jìn)行具體規劃，從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養成優(yōu)良的行為規范，樹(shù)立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范。

　　(二)積極配合學(xué)校政教處，團委開(kāi)展各項工作

　　1、充分利用軍訓活動(dòng)中的各種教育資源，做好學(xué)生學(xué)校規范的教育和養成工作，形成良好的班級集體，發(fā)揮班級集體的自我教育作用。

　　2、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育，包括行為常規、生活常規、學(xué)習常規、安全知識講座、革命傳統教育、禮儀教育等，并要求寫(xiě)好學(xué)生個(gè)人軍訓和入學(xué)教育小結。

　　分層教學(xué)可分識記、閱讀、寫(xiě)作三個(gè)部分，在教學(xué)中，教師要對學(xué)生分層;授課時(shí)教學(xué)分層、輔導分層、作業(yè)分層等。每個(gè)部分對上、中、下三個(gè)層次的學(xué)生有不同的要求。(比如作文實(shí)行“達到”目標，下等水平的學(xué)生要求達到40分，中等水平學(xué)生44分或以上，優(yōu)等生達到48分以上)那個(gè)層次的學(xué)生達不到要求，要進(jìn)行鞏固性訓練。

　　四、充分發(fā)揮多媒體的作用

　　教學(xué)時(shí)可以充分利用多媒體設備，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，增大課堂學(xué)習容量，提高課堂教學(xué)的效率和效果。挖掘學(xué)生非智力因素，如：

　　1、進(jìn)行賞識教育，培養學(xué)生的自信心;

　　2、經(jīng)常找學(xué)生談心，以最大的熱情和耐心解決學(xué)生的疑惑;

　　3、在學(xué)生最需要的時(shí)候出現在學(xué)生的面前，關(guān)心學(xué)生;

　　4、對學(xué)生進(jìn)行細致的心理輔導。

教師工作計劃 篇2

　　一、思想政治

　　始終如一地熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　二、個(gè)人業(yè)務(wù)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

　　三、教學(xué)工作

　　(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節，興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習

　　(二)具體措施

　　1、鉆研教法，認真備課，抓好常規教學(xué)。

　　(1)深入研究教材教法，新課標要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設計讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的教法。

　　(2)多閱讀課外輔導材料，充實(shí)自己，要做學(xué)習型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師應該是一名雜家”，這是說(shuō)作為一名教師要掌握方方面面的知識。

　　(3)了解學(xué)生的情況，一年級學(xué)生剛入學(xué)，要及時(shí)了解他們的情況，為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì )，而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

　　(4)了解后進(jìn)生情況，課堂的`設計應該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì )為目的，因為新課標是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

　　2、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展

　　(1)關(guān)心學(xué)習有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵他們自尊自愛(ài)，要求上進(jìn)。另外，認真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導他們，促使他們進(jìn)步。

　　(2)培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣，上課做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，認真做好預復習，指導學(xué)生掌握正確的預復習方法。根據不同的話(huà)題，創(chuàng )設情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力。

　　(3)采用 “學(xué)生成長(cháng)檔案”評價(jià)方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的單一總結性的考試評價(jià)方式，著(zhù)眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

教師工作計劃 篇3

　一、指導思想

　　要用新課程的理念指導體育教學(xué),以教師為主導,以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng )造性和實(shí)踐能力的培養。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處,學(xué)會(huì )發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。根據學(xué)校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動(dòng)。培養學(xué)生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節。

　　二、工作目標

　　1. 上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的。

　　2. 抓好課間操的訓練工作。

　　3. 用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識;

　　三、具體工作措施

　　1. 以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;

　　關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。結合我校工作實(shí)際,使學(xué)生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個(gè)學(xué)生的認知能力、運動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調配合能力、對課堂教學(xué)的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等

　　2. 提高團隊合作意識和道德修養,加強工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰斗力。

　　(1) 善于團結合作的精神,成為我們今天師德師風(fēng)建設的基本內容之一。

　　(2) 積累教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習、交流,不斷提高自身的思想素質(zhì)。提高敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。

　　(3) 促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學(xué)習,不斷更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念的同時(shí),發(fā)現、積累、收藏能促進(jìn)自己,開(kāi)發(fā)自己的知識材料。把理論學(xué)習與教育教學(xué)有機的結合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業(yè)務(wù)手續,提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。

　　3. 嚴抓體育課堂教學(xué)工作,切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)加強備課管理。全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況,認真寫(xiě)好每一節課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求。要根據總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

　　(2)要認真制定新學(xué)期教學(xué)計劃要根據總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

　　(4)認真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學(xué)生體育成績(jì)及格率97%以上。

　　4. 創(chuàng )新課間操形式,讓課間操活起來(lái)。

　　(1)實(shí)行每日評分制,納入班級考核。

　　(2)各班以學(xué)生為主,自行開(kāi)展設計、創(chuàng )作活動(dòng),形式各異、不拘一格,使我校即將實(shí)施的體育大課間活動(dòng)擁有自己的主題。

　　5.(1)根據我們學(xué)校的實(shí)際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結,定期研究體育訓練工作并及時(shí)發(fā)現和解決訓練中的`問(wèn)題。

　　(2) 在完成體育課堂教學(xué)工作的同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)校課余訓練和體育活動(dòng)及小型多樣的競賽活動(dòng),正確處理好普及與提高的關(guān)系。體育要面向全體師生,培養學(xué)生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(cháng)和發(fā)展,增進(jìn)友誼,增強班級凝聚力,使學(xué)生樹(shù)立終身體育的思想,養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。

　　培養學(xué)生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力;促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,進(jìn)一步形成體育與健康教育教學(xué)體系。努力發(fā)現相關(guān)知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識體系;合理的引導;科學(xué)的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng )新與超越相關(guān)知識體系。促進(jìn)我校教育教學(xué)的新發(fā)展。共同建設更美好的校園!

教師工作計劃 篇4

　　1認真鉆研教材。潛心研究教法，努力順應新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。平時(shí)多聽(tīng)課，學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng )新，寫(xiě)好教學(xué)反思，使自己成為一個(gè)專(zhuān)長(cháng)性教師。

　　2充分利用學(xué)校為我搭建的學(xué)習平臺。積極參與學(xué)習、討論。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習的`機會(huì )，多觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習，并對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(cháng)補短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

　　3精心備課。細心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到不坐著(zhù)講課，不提早下課，不拖堂，不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生，以多種形式培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

　　4充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設施。完善課堂教學(xué)。

　　今后的時(shí)間里，會(huì )繼續認真工作，積極學(xué)習，以真摯的愛(ài)，真誠的心，努力以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。面對新的教育課程改革，時(shí)刻告誡自己要注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,總之。使自己真正成長(cháng)為不辱使命、有責任感的優(yōu)秀教師。相信這也是每一個(gè)期青年教師所追求的終極目標。吾將上下而求索。站在教育的浪尖，路漫漫其修遠兮。將演繹完美的人生。

教師工作計劃 篇5

　　本學(xué)期我被學(xué)校返聘繼續擔任生活老師一職，很幸運能夠繼續從事自己熱愛(ài)的工作，能繼續的關(guān)愛(ài)并引導著(zhù)孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。對于本學(xué)期的工作，我做出以下計劃：

　　一、加強學(xué)習與交流

　　在日常工作中多與同事交流，認真體會(huì )他人的優(yōu)秀工作經(jīng)驗。進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護與引導每一個(gè)同學(xué)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教，為人師表。

　　二、全方面幫助學(xué)生

　　提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)并不止是任課老師的工作，身為生活老師，在日常生活中要幫助學(xué)生們改正不良的學(xué)習習慣，引導學(xué)生們有健康的生活作息習慣，以便于他們以后的學(xué)習。

　　三、走進(jìn)學(xué)生的.家庭

　　利用和家長(cháng)見(jiàn)面的機會(huì )，做好與家長(cháng)的溝通并建立良好的關(guān)系。認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。從家庭環(huán)境著(zhù)手更有深度的去了解每一個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題。便于采取合適的方法予以幫助和引導。

　　四、培養學(xué)生自主管理

　　在寢室里、班級里，樹(shù)立自制力強的同學(xué)為榜樣，以此帶動(dòng)其他同學(xué)，讓他們在生活、學(xué)習中養成良好的習慣。進(jìn)而形成積極向上、有愛(ài)團結的集體。

　　在本學(xué)期的工作中我將按照計劃提高自己的同時(shí)，更加細致的幫助每一個(gè)學(xué)生。和他們一起在執信擁有一段健康、陽(yáng)光、上進(jìn)的學(xué)習生涯。

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