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實(shí)用的工作計劃范文匯編六篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新的挑戰，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
在全面開(kāi)展素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益的要求下，在學(xué)�！敖虒W(xué)重心前置”道德課堂模式的實(shí)施下，根據國家和省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的精神，根據學(xué)校的《十x五發(fā)展規劃》教育、教學(xué)質(zhì)量思路，根據學(xué)校已經(jīng)制定好的規范性、創(chuàng )造性計劃下，，繼續高舉道德課堂大旗，以培養基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯，具有可持續發(fā)展潛力且具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的學(xué)生為目標，進(jìn)一步落實(shí)新課程、新課改、新中考精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、指導思想
以新課程理念為先導，以培養高素質(zhì)的化學(xué)教師隊伍為推動(dòng)，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和探究能力的自主學(xué)習為目標，以抓好提高工作效率為中心，緊緊圍繞綱要精神深入實(shí)施素質(zhì)教育的理念，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作，努力提高課堂效率，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，培養優(yōu)等生，全面提高學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力。
二、情況分析
初二年級現有16個(gè)教學(xué)班，777名學(xué)生，大多數學(xué)生來(lái)自揚州市區和邗江區，少部分來(lái)自周邊市區，人員構成復雜，從初二上學(xué)期的學(xué)習狀況來(lái)看，學(xué)生的水平參差不齊，有的學(xué)生自主學(xué)習的能力相對較弱，尖子生數量不足，中等生數量偏大，由于物理教師人數少，負擔重，學(xué)生又都是繳了較高學(xué)費入學(xué)的，家長(cháng)的期望值很高，加之初二是分化的一年，所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大。但物理才學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，教學(xué)中如果繼續激發(fā)興趣，控制難度和速度，夯實(shí)基礎，培養能力，通過(guò)努力應該能取得較大的進(jìn)步。
三、教材分析：
物理八年級下冊教材包括五章內容，第六章物質(zhì)的物理屬性;第七章從粒子到宇宙;第八章力;第九章力和運動(dòng);第十章壓強和浮力。
各章均設以下幾個(gè)欄目：
“《物理課程標準》相關(guān)要求”：列出了本章內容所涉及的課程標準。
“背景資料和課時(shí)建議”：介紹本章的導圖，編寫(xiě)思路以及知識結構，對本章教學(xué)的課時(shí)提出建議。
“教材說(shuō)明和教學(xué)建議”：這部分內容按教材節次的順序展開(kāi)，提出教學(xué)目標，對教材的特點(diǎn)及教學(xué)中應該注意的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，對本節的教學(xué)方法提出建議，同時(shí)還給出了本節教材中需要填空的內容及“www”中習題的答案。
“課程資源”：提供與本章教學(xué)內容、相關(guān)的教學(xué)資源。
四、教學(xué)要求：
1、通過(guò)從自然、生活到物理的認識過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生領(lǐng)略到自然現象中的美妙與和諧，培養學(xué)生終身的探索興趣。
2、通過(guò)基本知識的學(xué)習與技能的訓練，讓學(xué)生初步了解自然界的基本規律，使學(xué)生能逐步客觀(guān)地認識世界、理解世界。
3、通過(guò)科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程，學(xué)習科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。
4、通過(guò)科學(xué)想象與科學(xué)推理方法的有機結合，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養成良好的思維習慣，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng )新。
通過(guò)展示物理學(xué)發(fā)展的大體歷程，讓學(xué)生學(xué)習一些科學(xué)方法和科學(xué)家的探索精神，關(guān)心科技發(fā)展的動(dòng)態(tài)，關(guān)注技術(shù)應用帶來(lái)的社會(huì )進(jìn)步和問(wèn)題，樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)。
五、具體措施：
1、嚴格學(xué)習規范，形成良好的學(xué)習習慣
(1)開(kāi)學(xué)初，明確物理學(xué)習過(guò)程中各個(gè)環(huán)節的要求。預習環(huán)節：強調自學(xué)自測，通過(guò)自測及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，增強聽(tīng)課的目的性。聽(tīng)課環(huán)節：強調從聽(tīng)懂到會(huì )做，從會(huì )做到做對，從做對到做快。作業(yè)環(huán)節：強調獨立、規范、高效，確保正確率。復習環(huán)節：強調及時(shí)認真�？荚嚟h(huán)節：強調及時(shí)糾錯，形成錯題集。
(2)教師做好榜樣示范作用，并加強對學(xué)生的督察糾錯工作，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習習慣。①教師規范書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言、演示實(shí)驗的操作等，給學(xué)生以規范的示范;②課堂上讓學(xué)生能多板演，多交流，多暴露問(wèn)題，教師及時(shí)給予點(diǎn)評糾正，促進(jìn)良好學(xué)習習慣的養成;③增加作業(yè)面批量，在面對面的交流中，促進(jìn)學(xué)生的良好習慣的形成。
(3)定期召開(kāi)學(xué)法指導交流會(huì )，確保每一個(gè)學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法，交流會(huì )原則上每?jì)芍苷匍_(kāi)一次。
2、培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣、學(xué)習信心和學(xué)習能力
(1)加強對我校以往中考取得輝煌成績(jì)的宣講，讓學(xué)生對學(xué)校對老師增強信心，堅信只要按老師的要求去做，就一定會(huì )取得好成績(jì)。
(2)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實(shí)驗多、學(xué)生動(dòng)手機會(huì )多的特點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心，增強各方面的能力。
(3)開(kāi)齊開(kāi)足所有的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，并盡可能創(chuàng )造條件多開(kāi)設一些趣味性強，動(dòng)手機會(huì )多的實(shí)驗，讓學(xué)生在動(dòng)手探究過(guò)程中，激發(fā)興趣，提高能力。
(4)開(kāi)展各種各樣的課外活動(dòng)來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習物理的興趣。如小制作(土電話(huà)、潛望鏡、水果電池等)，小論文的撰寫(xiě)，社會(huì )調查以及各種競賽活動(dòng)。
3、狠抓教學(xué)過(guò)程的幾個(gè)環(huán)節，提高課堂效益。
(1)集體備課：在遵守好學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規的幾條剛性規定的基礎上，重點(diǎn)突出研究。
�、傺芯啃陆滩牡奶攸c(diǎn)(該講什么、做什么、講多深、講多難、如何實(shí)施)。
�、谘芯啃抡n程標準的要求以及揚州市近兩年的中考試卷。
�、垩芯繉W(xué)生的特點(diǎn)。
�、芗訌娊處熤g課間十分鐘的交流。
(2)課堂教學(xué)方面：
�、籴槍Ρ緦脤W(xué)生的特點(diǎn)，適當降低教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度，注意夯實(shí)基礎確保每個(gè)學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識。
�、诩訌妼W(xué)法指導，本學(xué)期的重點(diǎn)是指導如何聽(tīng)課。
�、墼黾诱n堂提問(wèn)面和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)筆的時(shí)間，原則上不低于25分鐘。
�、芙⒓皶r(shí)反饋制度。
(3)教學(xué)案及習題的編寫(xiě)：
�、購娬{教師在做完三本習題的基礎上，再編寫(xiě)教學(xué)案及習題，注重選題的典型性、針對性、開(kāi)放性。
�、趶娬{作業(yè)的層次性，英語(yǔ)班與普通班之間應有不同層次的作業(yè)。
�、圩⒁庠囶}的開(kāi)放性與生活實(shí)際相聯(lián)系。
(4)作業(yè)的布置與批改：
�、俣沤^完全用外來(lái)的資料做作業(yè)。
�、谧⒁怆y度和分層，注重指令性作業(yè)與指導性作業(yè)相結合。
�、蹚娬{有布必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
(5)培尖補差工作：對尖子生做好引導工作，讓他們積極主動(dòng)地去自學(xué)鉆研，期中考試后組建物理競賽小組，進(jìn)行強化訓練。補差工作，堅持后進(jìn)生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先輔導、優(yōu)先面批。
4、利用教研活動(dòng)定期開(kāi)展教學(xué)情況分析，根據每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jì)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。在每課時(shí)分析時(shí)，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進(jìn)行認真組合、篩選與變化。
5、定期舉辦各種形式的觀(guān)摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開(kāi)課開(kāi)展方式，即先確定課題、人選，再集體討論方案，再上課、評課。
總之，我們的育人目標是為了每一位學(xué)生成功。在成就學(xué)生的同時(shí)也成就我們的老師。省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的精神，學(xué)校的《十x五發(fā)展規劃》帶給我們的思考是無(wú)限的，對學(xué)校發(fā)展的影響是長(cháng)遠的，希望我們全組老師和學(xué)生在新的教育形勢和機遇下，再創(chuàng )新的輝煌。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神，本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據學(xué)員實(shí)際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名：
應紅心男體育副校長(cháng)四、帶教內容：
1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議；
2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高；
3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě)；
4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討；
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
三、帶教任務(wù)和目標：
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議；為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎；
2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的`建設及體育教師的工作熱情與激情，通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
工作計劃 篇3
一、指導思想
十一月將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導，結合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習當中，爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、工作安排
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操，眼保健操，保證人人會(huì )做，人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
(二)抓好學(xué)生的常規教育，養成良好的學(xué)習習慣。
1、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育，學(xué)生以此為范，導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)開(kāi)展合作學(xué)習，增進(jìn)學(xué)生合作意識
1、古人曾說(shuō)，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學(xué)生稍能適應學(xué)校生活，養成良好學(xué)習習慣后，根據學(xué)生情況，在班級里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預期的學(xué)習任務(wù)，并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動(dòng)意識。同時(shí)，在班內經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題，如：說(shuō)話(huà)比賽，書(shū)寫(xiě)比賽等，提高他們的語(yǔ)文水平，發(fā)展團隊意識。
2、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生做課間操，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
工作計劃 篇4
明確工作計劃
做好工作計劃目標就是一個(gè)工作的方向，就可以開(kāi)展工作。在工作中不能忽視每一個(gè)工作細節。學(xué)習就是使命，放棄了學(xué)習就是放棄進(jìn)步。學(xué)習就是終身任務(wù)和長(cháng)期實(shí)踐的行為可以貫穿個(gè)人的工作始終。做為一個(gè)品管職業(yè)，那就是要對消費者負責。思想上要高度重視產(chǎn)品要求，達到國家檢測標準。把公司產(chǎn)品配合社會(huì )共贏(yíng)的局格。
產(chǎn)前樣辦標準
認真審核產(chǎn)前樣，一旦批辦樣批準合格后為正確的大貨樣，只有此辦供工廠(chǎng)大貨生產(chǎn)用。在大批生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之前，還須打一次樣，叫做產(chǎn)前樣，產(chǎn)前樣也稱(chēng)為封樣，在制作封樣衣時(shí)，所有的主敷料都必須用正確物料。
跟蹤品質(zhì)貨期
善于用文字和語(yǔ)言與客戶(hù)溝通。預測加工客戶(hù)的需求，生產(chǎn)能力及物料的供應情況，便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細致地檢驗。出具檢驗報告書(shū)(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見(jiàn)，經(jīng)加工廠(chǎng)負責人簽字確認后留工廠(chǎng)一份，自留一份并傳真公司。
尾期檢驗要求
1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求，大貨得到我司確認或得到權威認證機構的檢驗報告;
2、款式配色準確無(wú)誤;
3、尺寸在允許的誤差范圍內;
4、做工精良;
5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣(mài)相好; 包裝美觀(guān)、配比正確、紙箱大小適合。
工作計劃 篇5
一．前期準備工作：
1．認真閱讀設計任務(wù)，詳細了解整個(gè)課題背景及項目的概況。
2.基地實(shí)地踏勘，分析基地的情況及基地周邊的區位條件。
3.上位規劃的解讀，包括蘇州歷史文化名稱(chēng)保護規劃，蘇州歷史文化街區保護規劃，蘇州總體規劃等。
4.查找相關(guān)案例舉一反三，繼續以調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談等，進(jìn)行項目的總體定位，提出對基地的初步構思（以手繪草圖形式交流討論）。
二．中期工作：
1.對基地未來(lái)發(fā)展進(jìn)行準確的定位功能研究和項目策劃，并提出規劃設計策
略，并以手繪草圖形式交流討論。
2. 分析基地發(fā)展的困境和問(wèn)題,解決方向，并進(jìn)行設計研究。
3.提出規劃設計方案并給予闡述分析。
4.結合設計方案進(jìn)行理論提煉與總結。
5.以PPT形式向各個(gè)領(lǐng)導匯報，請領(lǐng)導批評指正。
三．后期工作——針對中期中出現的問(wèn)題進(jìn)行修改完善：
1.圖紙的細化。
2.規劃文本的書(shū)寫(xiě)。
3.PPT的制作。
工作計劃 篇6
1、開(kāi)展科研、教研和考試研究；
2、獲取教改和考試信息；
3、提供教改、科研和考試咨詢(xún)；
4、執行并指導課題研究和教育評價(jià)；
5、組織教師培訓等。 根據東勝區教育局、教研中心、培訓中心、總校的本學(xué)期計劃要求，教科室本學(xué)期特制訂以下計劃：
一、工作原則
引領(lǐng)、服務(wù)、合作
二、工作目標
引領(lǐng)教師成長(cháng)，提高課堂效率，營(yíng)造教研氛圍，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、 具體工作
（一）教師隊伍建設
1.師德師風(fēng)建設
�、賹W(xué)校教科室微信平臺每月發(fā)一篇關(guān)于“明師道、鑄師德、楊師風(fēng)、強師能”推薦文章。
�、谘埿韧饷麕熯M(jìn)行一場(chǎng)“師德師風(fēng)建設”講座。
�、坌麚P宣傳我�！皫煹聵吮苯處�，營(yíng)造良好師德氛圍。
2.完善制度，強化管理
�、儆懻撏晟啤皫熗浇Y對”機制。
�、谟懻撏晟啤敖萄薪M長(cháng)定期培訓”機制。
雙周周五1.2節課，教科室進(jìn)行培訓。主要對教研組長(cháng)的思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行培訓，小課題研究分享討論，主題教研開(kāi)展活動(dòng)等內容。
�、塾懻撏晟啤百愓n晉級”機制。
�、苡懻撏晟啤巴獬雠嘤枴睓C制。
�、葜�(zhù)手草擬《績(jì)效考核》中“教科室考核”部分。
3.教師培訓
�、俜謱訁⒓涌傂！敖處煂�(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)�！被顒�(dòng)。根據培訓內容，參加青年班（35周歲以下）、專(zhuān)業(yè)班（根據學(xué)科分班）。
�、诩訌姟懊麕煿歉伞苯處熞I(lǐng)作用,做好考核工作。
A 參與“課題研究”至少一項B 培養青年教師至少一名C“引領(lǐng)課”至少一節D 至少一次教研組范圍以上“講座”E試題審核、比賽評委工作。
�、郯丛聶z查“師徒結對”工作進(jìn)展情況。
�、堋耙再惔枴碧岣呓處煂�(zhuān)業(yè)技能。
A開(kāi)展首屆校能手大賽。
B推選培訓東勝區基本功大賽選手。
C推選培訓鄂爾多斯市能手大賽選手。
�、菖e辦第三屆“全員錄播課”活動(dòng)。
4.加強微信平臺建設。
（二）教科研工作開(kāi)展
1.圍繞課堂，組織有效主題教研活動(dòng)。
A、4次名師骨干引領(lǐng)課；
B、4次名師骨干主題講座。
2.鼓勵開(kāi)展，教研組、備課組、個(gè)人“小課題”研究，并組織我校第二屆“小課題、小策略”微課大賽。
3.開(kāi)展“課時(shí)課標的制定與落實(shí)”（下冊）活動(dòng)，讓課堂回到“本意”，讓課堂有明確的目標。
4.與上級主管部門(mén)合作，進(jìn)行“大課題”研究。
5.參與走班制的研究與實(shí)施。
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