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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-04-29 16:52:23 工作計劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃模板集合九篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又有了新的工作,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃模板集合九篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  20xx年是深入學(xué)習“十八屆四中全會(huì )”精神,實(shí)現法制強校及湘環(huán)夢(mèng)的重要之年。實(shí)驗實(shí)訓中心的工作目標是創(chuàng )造一切條件,使學(xué)生能消化課堂所學(xué)知識,培養學(xué)生實(shí)驗動(dòng)手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實(shí)現學(xué)院新一輪戰略發(fā)展目標。

  一、工作思路

  1、在現有基礎上,強力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)改革和專(zhuān)業(yè)建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點(diǎn)建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實(shí)驗室。探索和吸取國內外先進(jìn)實(shí)驗室建設經(jīng)驗,辦出我校特色。

  2、完善和修訂實(shí)驗員管理制度,同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的磨合,有效提高實(shí)驗室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

  3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開(kāi)展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創(chuàng )新和突破。

  二、工作目標及措施

  專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室建設方面:

  1、完成第二教學(xué)樓的規劃、建設工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗室搬遷做好準備,同時(shí),按預算的要求及專(zhuān)業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設施。對二教3個(gè)專(zhuān)業(yè)機房進(jìn)行改造。

  2、完善護理icu特護病房的建設,使其醫護大類(lèi)實(shí)驗室仿真性和實(shí)用性更突出,上臺階、上檔次。

  3、視第四教學(xué)樓完成情況,著(zhù)手園林學(xué)院實(shí)驗室的搬遷改造、建設,打造重點(diǎn)示范性專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)驗教學(xué)環(huán)境實(shí)驗室。

  4、完善其他學(xué)院實(shí)驗室建設,使各專(zhuān)業(yè)都有特色。

  20xx年在實(shí)驗室建設上力爭從根本上得到改善并以園林專(zhuān)業(yè)實(shí)訓條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗室建設。

  多媒體及計算機房建設方面:

  1、為了滿(mǎn)足會(huì )計專(zhuān)業(yè)、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的教學(xué)及技能抽查設備要求的需求,改造北校區二教3個(gè)專(zhuān)業(yè)機房。

  2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區的硬件設施。

  3、為了滿(mǎn)足、適應網(wǎng)絡(luò )教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、做好主題教育活動(dòng)。

  作為團支部,近期內最重要的任務(wù)就是完成院團委布置下來(lái)的主題教育活動(dòng),這次團委的主題教育活動(dòng)采取了新的選拔辦法:即先進(jìn)行8個(gè)班級(大一大二四個(gè)專(zhuān)業(yè)八個(gè)班)標書(shū)的評選,選出3個(gè)班級進(jìn)行重點(diǎn)的活動(dòng),在三個(gè)班級進(jìn)行各自的活動(dòng)后,再從三個(gè)班級中挑選出2個(gè)代表我們商院進(jìn)行學(xué)校的評比。也就是說(shuō),這次主題活動(dòng)的標書(shū)非常重要。因此擬分為以下幾個(gè)步驟

  1、主題教育小組的組建:現在已經(jīng)有xx、xx、xx、xx加入…其他同學(xué)能加入最好,希望能夠在需要的時(shí)候不吝自己的力量來(lái)幫助大家爭取這榮譽(yù)。

  2、等團委的通知,一旦得到團委的通知會(huì )在第一時(shí)間告訴大家,征求大家的創(chuàng )意和靈感。

  3、方案的選擇團隊會(huì )在1——2天的時(shí)間內提出不少于3個(gè)方案供大家進(jìn)行選擇和改進(jìn),到時(shí)候希望大家能夠提出自己的要求和想法。

  接下來(lái)的步驟就需要看團委的流程和標書(shū)的結果了,但是不管怎么樣,上面的任務(wù)是要完成的,但是最重要的是同學(xué)們在這個(gè)過(guò)程中有收獲,不管是心情愉快還是思想有感觸,都是我們的最終目標~

  二、關(guān)于政治思想心得小組。

  也許中國最近的環(huán)境就是不喜歡談?wù)撜蔚,但是中國一直以?lái)的知識分子無(wú)不是以“修齊治平”為自己的目標的,自身的修養和鍛煉只有付諸于對社會(huì )、國家的思考才是對社會(huì )真正有益有利的。還有句話(huà)說(shuō)的好“你不理政治,但是政治會(huì )理你”,只有敢于談?wù)撜,才能在相互間的交流中消除誤區,消除偏激,消除幼稚,廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸,它只是人民為了實(shí)現自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。

  因此想要聚集一些對政治比較感興趣的同學(xué),組成一個(gè)類(lèi)似俱樂(lè )部的組織,為大家提供交流的平臺,暢所欲言。指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯,也許我們輕狂幼稚,我們甚至可以飛揚跋扈,只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!

學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學(xué)!耙栽u促建、以評促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專(zhuān)業(yè)建設和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項工作更上新臺階。

  本學(xué)期的九大工作目標和主要思路

  一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段

  我校校內評估專(zhuān)家組上學(xué)期末對學(xué)院自評工作進(jìn)行了考察評估,校專(zhuān)家們在肯定成績(jì)的同時(shí),也提出了許多中肯的意見(jiàn),學(xué)院將根據這一意見(jiàn)進(jìn)一步加強和領(lǐng)會(huì )評估指標體系,制訂本學(xué)期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實(shí),補充和完善指標中的支撐材料,按時(shí)間節點(diǎn),具體責任到人,通過(guò)全面整改,繼續提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),加強薄弱環(huán)節建設,迎接4月上旬校外專(zhuān)家組和6月初市教委的考察評估。

  二、繼續加強師資隊伍建設

  努力培育一支結構合理的高素質(zhì)的師資隊伍,是提高學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵,學(xué)院本學(xué)期將逐步調整教師結構,重點(diǎn)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養和黨建工作,培養又紅又專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)教師。在“引進(jìn)”和“培養”兩方面著(zhù)手,充實(shí)和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。

  今年學(xué)校將我院衛生信息管理專(zhuān)業(yè)與計算機專(zhuān)業(yè)結合,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調整,整合后的衛生信息管理系將有衛生信息管理專(zhuān)業(yè)、計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)院將就這三個(gè)專(zhuān)業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師,以支持和帶動(dòng)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

  本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續擔任學(xué)生指導教師的同時(shí)參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽(tīng)課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作,加大對青年教師的培養力度,有計劃地培養具有一定專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔任專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。

  三、加強專(zhuān)業(yè)建設,提高教學(xué)質(zhì)量醫學(xué)

  教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續緊緊圍繞迎評工作,根據校內評估專(zhuān)家組考察評估的意見(jiàn),從規范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計劃認真展開(kāi)教學(xué)工作:

 。ㄒ唬┱J真組織“公開(kāi)課”教學(xué)活動(dòng),要求每位上公開(kāi)課的老師通過(guò)精心備課上課,達到相互學(xué)習,共同提高的目的。

 。ǘ╅_(kāi)展“說(shuō)課”教研活動(dòng),本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過(guò)說(shuō)課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng),具體安排另定。

 。ㄈ┮浴白o理”專(zhuān)業(yè)為龍頭,有計劃地加強開(kāi)展精品課程建設,已經(jīng)上報學(xué)校四門(mén)課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。

 。ㄋ模┰谧ズ脤W(xué)歷教育的同時(shí),本學(xué)期繼續開(kāi)拓非學(xué)歷教育項目——《國家注冊護士執業(yè)資格考試培訓》、《專(zhuān)升本輔導培訓》;本學(xué)期繼續探索建立中外合作學(xué)歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

 。ㄎ澹├^續準備專(zhuān)業(yè)剖析材料!白o理”專(zhuān)業(yè)按評估指標體系進(jìn)行剖析并增加支撐材料,同時(shí)準備“衛管”專(zhuān)業(yè)剖析工作。

 。┲(zhù)手建立“基礎護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。

 。ㄆ撸┍緦W(xué)期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時(shí),學(xué)院還設立專(zhuān)項科研基金,鼓勵教師積極開(kāi)展教學(xué)改革和精品課程建設。

 。ò耍┖葑(shí)訓環(huán)節,繼續加強護理操作技能的教學(xué),強化護理技術(shù)操作的練習,為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)踐,提早進(jìn)入角色做好充分準備。

  四、校本教材編寫(xiě)工作

  目前適應高職高專(zhuān)醫療衛生技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材并不多,學(xué)院將逐步實(shí)現大部分或全部使用適應高職教學(xué)需求的自編教材。本學(xué)期《臨床護理實(shí)踐》已由復旦大學(xué)出版社出版,開(kāi)學(xué)后,此教材立即發(fā)至學(xué)生手中!堆C護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過(guò)人衛出版社審核,今年將可以印刷出版,醫學(xué)英語(yǔ)教研室編寫(xiě)的《高職護理英語(yǔ)》這本教材已列入復旦大學(xué)出版社的出版計劃,學(xué)院各教研室將陸續制定系列自編教材計劃,爭取分批列入復旦大學(xué)出版社的高職高專(zhuān)醫護類(lèi)系列教材出版計劃。

  五、繼續加強學(xué)生職業(yè)化、規范化管理

  本學(xué)期學(xué)院將繼續在保持已形成良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的基礎上,重視校園文化建設,營(yíng)造校園文化氛圍,嚴格學(xué)生職業(yè)化、規范化管理,不斷提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì),養成良好的職業(yè)責任,打造“上海護士”品牌,使學(xué)生走上工作崗位后,得到社會(huì )普遍認可。本學(xué)期將結合迎評促建這個(gè)核心工作,積極開(kāi)展各項職業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng):5.12護士節慶;顒(dòng)、畢業(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質(zhì)教育講座暨醫德教育報告以及豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng).

  六、以社會(huì )需求和就業(yè)為導向,積極開(kāi)拓實(shí)習與就業(yè)渠道

  隨著(zhù)護理事業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)院生源的逐年增多,學(xué)期在先后與市24家醫院合作辦學(xué)的基礎上,繼續拓展新一批就業(yè)市場(chǎng),為學(xué)生實(shí)習與就業(yè)提供可靠保障和奠定良好基礎.本學(xué)期繼續加強產(chǎn)學(xué)研教學(xué)領(lǐng)導小組,完善教學(xué)領(lǐng)導小組工作條例.補簽校企合作協(xié)議書(shū).

  七、信息化護理實(shí)訓基地建設

  由市教委批準的護理實(shí)訓基地II期建設項目——信息化護理實(shí)訓基地的建設將在本學(xué)期全部完成,目前正在積極進(jìn)行安裝、調整過(guò)程中,這次建成的II期項目,以突出實(shí)用性、應用性和先進(jìn)性為主,高科技因素含量多,同時(shí)也為衛生信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了先進(jìn)的實(shí)訓室,為兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造了良好的實(shí)訓條件。

  八、09屆就業(yè)和09年招生工作

  05年級畢業(yè)生310人,截止本學(xué)期開(kāi)學(xué)就業(yè)率已達93%,簽約率70%,學(xué)生畢業(yè)前將在兩次返校中完成學(xué)院布置的各項工作,如:發(fā)放《臨床護理實(shí)踐》教材,要求每人完成臨床實(shí)習總結、自

  友情提醒:!我鑒定等,4月下旬參加畢業(yè)考試。計劃至學(xué)期結束(6月底)09屆學(xué)生就業(yè)率達到98%、簽約率達80%以上。09年招生工作已開(kāi)始緊鑼密鼓展開(kāi),學(xué)院將配合學(xué)校,顧全大局、認真完成今年的招生工作。

  九、籌備成立計算機教研室

  依托學(xué)院初步形成的護理專(zhuān)業(yè)的品牌優(yōu)勢,學(xué)校進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)調整,將衛生信息管理專(zhuān)業(yè)與計算機專(zhuān)業(yè)結合,整合后的衛生信息管理系除衛生信息管理專(zhuān)業(yè)外,將計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)成立計算機教研室,將在本學(xué)期進(jìn)行籌備與規劃。

  本學(xué)期工作是我校辦學(xué)以來(lái)時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的一個(gè)學(xué)期,我院全體教職員工將在學(xué)校統一布署下,與院領(lǐng)導同舟共濟、團結一心,為學(xué)校的迎評工作增光添彩,為思博的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。

學(xué)期工作計劃 篇4

  高一年級是整個(gè)高中階段的起始年級,是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習的關(guān)鍵一年.高一下學(xué)期較上學(xué)期比較,本學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習習慣的養成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定的扎實(shí)的基礎是制關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期.因此,在本學(xué)期我們本著(zhù)對每一位學(xué)生高度負責的態(tài)度,總結上學(xué)期工作的得與失,結合本年級工作的實(shí)際,特制定以下工作計劃.

  一、指導思想

  全面貫徹學(xué)校的教育目標,踐行我!白鹬孛總(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”的辦學(xué)核心思想,培養現代、文明、健康的遠安一高人,有效推進(jìn)年級扁平式績(jì)效管理機制,形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),穩步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1、通過(guò)班級目標管理與教師個(gè)人績(jì)效管理機制、年級文化建設、培訓機制,形成優(yōu)良的級風(fēng)、教風(fēng),促進(jìn)年級教師隊伍的迅速成長(cháng)。

  2、通過(guò)常規管理、三型班級建設、學(xué)生學(xué)習管理,進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)“五維育人”,形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生習慣養成、素質(zhì)提升和學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  3、通過(guò)總結上學(xué)期管理工作的成敗,加強管理方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習年級管理方面的經(jīng)驗,創(chuàng )新思想,提升高一年級管理小組的管理水平。

  三、實(shí)施措施

  (一)德育工作

  1、以爭創(chuàng )“書(shū)香班級、愛(ài)心班級、自治班級”為教育契機,積極創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

 。1)認真學(xué)習教導室的工作計劃,領(lǐng)會(huì )新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的班級工作計劃。

 。2)以創(chuàng )建“三型班級”、爭做“雅行使者”為教育契機,從遵守班規、清潔衛生、和諧相處等幾方面抓好班級管理,班主任勤下班指導學(xué)生,年級教師要以強烈的責任感做好每日年紀巡查管理工作,保證良好穩定的課間秩序,創(chuàng )建和諧的年級秩序。

 。3)加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。指導班主任細化班級工作,抓好班級干部的思想和工作作風(fēng),注重對個(gè)別生的心理疏導,關(guān)愛(ài)住校生,強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施細則,每?jì)芍苓M(jìn)行一次班主任管理經(jīng)驗交流,以規范、嚴格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2、以德育活動(dòng)為途徑,以“五星學(xué)生”“雅行使者”為評價(jià)手段,提高學(xué)生的文明素養,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成良好的道德思想品質(zhì)。

 。1)繼續加強學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習,在各項活動(dòng)中進(jìn)行具體落實(shí),加深認識,養成素養。通過(guò)年級學(xué)生大會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行理想、勵志教育。在年級監督、管理、評價(jià)的基礎上,把班級教育工作落到實(shí)處。

 。2)以德育活動(dòng)為途徑,主要是利用班會(huì )活動(dòng)課的形式,引導學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)——“人格自尊,行為自律,學(xué)習自主,生活自理”。教育學(xué)生正確認識和處理人際關(guān)系,增強學(xué)習的持久性,挖掘學(xué)生的潛力,培養人格健全的學(xué)生。

  3、切實(shí)加強學(xué)生法制安全教育,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),增強德育工作的實(shí)效。

 。1)加強對學(xué)生遵紀守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級組每個(gè)教師都有幫教個(gè)別生的責任,實(shí)行教師與學(xué)生的定期“聊談制”,班主任尤其要聯(lián)系家長(cháng)加強幫教指導,增強其法制觀(guān)念和組織紀律性,保證良好的教育教學(xué)秩序。

 。2)及時(shí)和家長(cháng)溝通,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),建立家校聯(lián)系制度,使用好家校聯(lián)系單,主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng),通過(guò)可行性方式方法對家庭教育進(jìn)行指導,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生的在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),提高教育教學(xué)的成效。

 。3)認真抓好住校生晚就寢的管理工作,配合教導室,搞好其他各項教育活動(dòng)。

 。ǘ、教學(xué)工作

  1、鞏固成績(jì)、彌補不足。

  開(kāi)學(xué)伊始,組內教師要總結上學(xué)期工作,摸清學(xué)生實(shí)際情況,為教學(xué)工作的深入開(kāi)展打好基礎。要利用一些時(shí)間以談話(huà)、問(wèn)卷調查等方式盡快了解學(xué)生情況,特別是班主任要加強這項工作,將其落在實(shí)處。同時(shí)各位教師要制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  2、加強教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習與交流,通過(guò)聽(tīng)課、反思促進(jìn)教師自身教學(xué)水平的不斷提高。

 。1)督促教師認真學(xué)習新課程目標,轉變教育理念,更新教學(xué)觀(guān)念,以校教學(xué)工作計劃為指導,樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀(guān),不僅積極聽(tīng)本校教師的好課,校外教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習,寫(xiě)出反思,總結出改進(jìn)教學(xué)的方法,提高課堂質(zhì)量。

 。2)抓好教學(xué)常規工作。督促教師嚴格抓好教學(xué)的環(huán)節,即: “備課、上課、布置作業(yè)、復習、檢測”教學(xué)常規工作, 提高每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)成績(jì)的不斷提高。年級組實(shí)現周檢查和月總結制度,發(fā)現常規教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)談話(huà)改進(jìn)。

 。3)加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效。任課教師要加強對課堂教學(xué)的研究,確保每一節課的有效、有質(zhì)。年級組督促教師嚴格課堂教學(xué)管理,嚴格規范學(xué)生,依托學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)加大管理學(xué)生課堂行為習慣的力度,培養他們認真聽(tīng)課,勤奮學(xué)習的良好品質(zhì),保證課堂教學(xué)秩序的穩定。

  3、開(kāi)展競賽和獎勵活動(dòng)樹(shù)立學(xué)習典型活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。1)抓好學(xué)風(fēng)建設是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。各位教師、班主任,要將這項工作作為本學(xué)期一個(gè)重點(diǎn)工作去抓。利用班會(huì )、課堂、活動(dòng)等機會(huì )去教育感染他們。對學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生大力表?yè)P,定期召開(kāi)年級全體學(xué)生會(huì ),開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,端正學(xué)習目的,培養學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。

 。2)鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),并努力在競賽中獲獎,學(xué)科教師要加強指導。

 。3)本學(xué)期年級進(jìn)行三次大型考試,對階段性教學(xué)效果實(shí)施統一檢測和評價(jià)。從成績(jì)上找差距,加強學(xué)法指導和學(xué)習習慣的培養,健康的學(xué)習心理。特別是a班學(xué)生的考試成績(jì)要做細致分析,年級組及時(shí)與秭歸比較分析找到問(wèn)題所在,及時(shí)改進(jìn)提高。

  四、具體工作安排

  二月份 1、a班學(xué)生的勵志講座

  2、召開(kāi)學(xué)生大會(huì )總結上學(xué)期期末考試

  3、學(xué)生儀表檢查

  4、以“四比四不比”為主題,召開(kāi)主題班會(huì )

  5、年級教師大會(huì )

  6、部分學(xué)生教學(xué)座談會(huì )

  7、教學(xué)常規檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調查

  8、配合教科室的新進(jìn)教師匯報課

  三月份 1、高一年級a班學(xué)生座談會(huì )

  2、高一年級a班教師座談會(huì )

  3、組織部分教師外出學(xué)習

  4、配合教導室完成各項活動(dòng)

  5、以“三八”節為教育契機召開(kāi)主題班會(huì ),教育學(xué)生懂得感恩,回報父母。

  6、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì ),建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高自治能力

  7、配合學(xué)校教育主題,出好教育宣傳櫥窗

  8、第三周進(jìn)行第一次月考

  9、教學(xué)常規檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調查

  四月份 1、年級學(xué)生大會(huì )及月考分析

  2、組織學(xué)生參加“青鳥(niǎo)讀書(shū)節”活動(dòng)

  3、學(xué)習方法交流會(huì )

  4、以讀書(shū)交流為主題召開(kāi)主題班會(huì )

  5、教學(xué)常規檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調查

  五月份 1、利用“做一個(gè)文明的一高人”的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行文明素養和健康思維品質(zhì)的教育

  2、第二周進(jìn)行第二次月考

  3、月考分析及學(xué)生大會(huì )

  4、第二次年級教師大會(huì )

  5、教學(xué)常規檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調查

  六月份 1、部分師生座談會(huì )

  2、以“思想教育及學(xué)法指導”為主題召開(kāi)主題班會(huì )

  3、期末考試動(dòng)員會(huì )

  4、教學(xué)常規檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調查

  七月份 1、配合教導室抓好期末考試

  2、督促教師做好期末總結

  3、完成期末試卷講評和學(xué)年結束工作

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學(xué)校衛生工作。

  二、主要工作及措施

  (一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。認真嚴格的調查學(xué)生的乘車(chē)情況,組好一車(chē)一檔和一生一檔,保證學(xué)生的入校安全。

  (二)加強文明禮儀教育

  1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾小紅帽佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹(shù)立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

  2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

  (三)加強養成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處、少先隊通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。.

  (四)搞好學(xué)校衛生工作,展示學(xué)校對外窗口

  1、提高學(xué)校健康衛生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛生教育與學(xué)生的健康衛生行為相結合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活觀(guān)念,積極指導學(xué)生的保健技能,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  2、培養良好的個(gè)人衛生習慣,堅持每日個(gè)人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

  3、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據不同季節開(kāi)展衛生講座,發(fā)揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫院做好學(xué)生健康體檢和打預防針,發(fā)現傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

  三、活動(dòng)安排

  二月份、

  1、開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行一次安全演練

  2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

  3、組建乘車(chē)學(xué)生的“一生一檔和一車(chē)一檔”

  三月份

  1、出好以“雷鋒在我心中”為主題的黑板報。

  四月份

  1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。

  2、個(gè)人衛生檢查抽查。

  3、舉行文明禮儀知識競賽。

  五月份、

  1、組織一次安全大檢查。

  六月份

  1、下發(fā)“防溺水安全責任書(shū)!

  七月份

  1、做好放假前的各種準備工作。

  2、下發(fā)致學(xué)生家長(cháng)的一封信。

學(xué)期工作計劃 篇6

  過(guò)完年就迎來(lái)了X年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門(mén),完成各項后勤工作。具體安排如下:

  一、食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀(guān)念,要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴格分開(kāi),確保食堂的環(huán)境衛生與安全。

  另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋,生熟分開(kāi),凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養均衡,及時(shí)調整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽(tīng)取意見(jiàn),以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。

  二、完善園舍設施。

  為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對原來(lái)的玩具進(jìn)行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設施檢查,對于園內環(huán)境衛生,要實(shí)行片區包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。 把好財務(wù)管理質(zhì)量。

  財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時(shí)做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專(zhuān)門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來(lái)。

  三、配合幼兒園各項活動(dòng),做好后勤工作。

  本學(xué)期中,幼兒園的各項大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿(mǎn)足活動(dòng)的需求。

  四、提高后勤隊伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門(mén)衛還將配備保安。除此之外,各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  五、重視安全教育工作。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強管理,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,本園將把各項安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。

學(xué)期工作計劃 篇7

  在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導下,高二年級堅持“從細從嚴,致高致遠”的管理理念,努力提高育人水平和教學(xué)水平,強化年級內涵發(fā)展,抓重點(diǎn)促常規,精細管理,嚴格要求,力爭使年級各項工作有更大的進(jìn)展,再創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)。

  一、狠抓常規,注重落實(shí),搞好教學(xué)管理

  1、抓好龍頭學(xué)科和骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面、以面促體,形成立體網(wǎng)絡(luò )的課堂教學(xué)特色,搞好數學(xué)、生物 、政治學(xué)科的引領(lǐng)作用,促進(jìn)年級備課組管理和各項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。生物、政治學(xué)科的“循環(huán)課堂”模式尉然成型、數學(xué)組各項工作始終走在年級教學(xué)的前頭,英語(yǔ)組的聽(tīng)力訓練,語(yǔ)文組的字詞句和讀寫(xiě)訓練都很富有特色,富有成效,應該繼續發(fā)揚,相互學(xué)習,使各個(gè)備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng )優(yōu)。

  2、建設高效課堂,提高課堂教學(xué)效率,備課是關(guān)鍵,年級始終堅持每周兩次集體備課,備課時(shí)間、內容先行,要求明確,注重集體備課和個(gè)人備課的有機結合,注重個(gè)人備課和二次備課的有機結合,及時(shí)檢查抽查,及時(shí)公布。

  3、認真搞好三課活動(dòng),先行課為先導,強化聽(tīng)評課制度,年級對新老教師的聽(tīng)評課要有明確而嚴格的規定要求,并量化積分,聽(tīng)評課活動(dòng)扎實(shí)有效。上個(gè)學(xué)期,很多教師的聽(tīng)課次數超過(guò)60節,備課本用了4—5本,取得了較好的效果,本學(xué)期應該繼續挖掘好的典型,繼續發(fā)揚這些好的.做法。

  4、注重師生互動(dòng),切實(shí)搞好幫輔,提高幫輔效果。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組、社團組織,以活動(dòng)促學(xué)習,以活動(dòng)提素質(zhì)。年級進(jìn)一步明確師生談話(huà)制度和師生、生生幫輔制度,加大對學(xué)生學(xué)習、思想、生活的關(guān)心力度,以利于形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和團結和諧的年級氛圍。

  二、全程跟蹤,細化要求,搞好班級管理

  1、在強化對學(xué)生學(xué)習成績(jì)要求的同時(shí),要始終堅持加強對學(xué)生行為規范的要求和思想政治教育,從細從嚴,特別是文理分班和藝術(shù)分流以后,把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué),加強對學(xué)生的再入學(xué)、再入軌教育,提高工作的計劃性,增強法制意識,以法制班。 對個(gè)別學(xué)習較差,不思學(xué)習,不善學(xué)習的學(xué)生多觀(guān)察、常督促、多關(guān)心,使全班同學(xué)都在一個(gè)良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長(cháng)、學(xué)習,使班級管理和年級管理水平再上新臺階。

  2、從良好習慣培養入手,加強對學(xué)生的思想品德和行為規范的教育。

  在年級的總體要求下,各班要有計劃、有步驟地對學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、組織觀(guān)念等進(jìn)行強化教育,大力挖掘各種教育資源,強化班級、宿舍文化建設,加大學(xué)生的日常行為規范的教育力度。本學(xué)期年級將加強對“班會(huì )”制度的研究和落實(shí),提高班會(huì )的實(shí)效性,班主任要認真探究“班會(huì )”的召開(kāi)形式和思路,使班會(huì )制度更加充實(shí)、有效、豐富,使班會(huì )制度形成系列化、專(zhuān)題化、多極化,使每一次班會(huì )都能成為學(xué)生學(xué)習、思想、人生旅途中的加油站,班會(huì )制度得以創(chuàng )新、效率得以提高。

  3、狠抓三風(fēng)建設,爭創(chuàng )文明班集體。

  為強化高二班級管理,年級進(jìn)一步落實(shí)規范化班集體周量化評估制度。各班主任應以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。在三風(fēng)建設中,良好的班風(fēng)是基礎,良好的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵,良好的考風(fēng)是檢驗。為此,各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過(guò)科學(xué)的管理,逐漸地實(shí)現由強行入軌到自我約束的過(guò)渡。在班風(fēng)問(wèn)題上,以自習紀律和公寓管理為突破口,配合年級管委會(huì )、政教處、宿管科加大管理力度。各班主任做到“三勤”,及時(shí)發(fā)現班內的不良傾向,及時(shí)解決,把不良傾向消滅在萌芽之中。年級經(jīng)常召開(kāi)班級管理研討會(huì ),相互學(xué)習,相互借鑒,全方位、多角度地進(jìn)行教育。

  4、繼續堅持班級管理工作研討會(huì )制度和《一周一報》制度,班級秩序的穩定與協(xié)調,年級管理的目標與要求等,通過(guò)研討,班級之間互通有無(wú),互相交流,共同提高。堅持班級管理中班主任督促與學(xué)生自我檢查相結合的原則,加強學(xué)生自我管理,對學(xué)生的日常行為、文化建設、衛生值日、宿舍紀律、兩操等進(jìn)行量化,由學(xué)生會(huì )定期檢查、及時(shí)公布,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,爭創(chuàng )和諧、健康、積極、向上的良好局面。

  三、抓住兩個(gè)工作重點(diǎn),強化兩項常規要求。

  1、兩個(gè)工作重點(diǎn),一是學(xué)業(yè)水平測試的問(wèn)題,要嚴格要求,以練習促復習,強化復習效果,力爭合格率有較大的突破;二是學(xué)科進(jìn)度能否完成的問(wèn)題,要科學(xué)安排,提高效率,力爭本學(xué)期末完成教研室規定的教學(xué)進(jìn)度。

  2、兩項常規要求包括教師教學(xué)常規要求和學(xué)生的常規管理要求。認真學(xué)習“校園二十字常規要求”,認真解讀、逐條學(xué)習、逐條落實(shí)、堅持不懈,繼續學(xué)習《臨沂三中學(xué)生十條警戒線(xiàn)》,提高警惕,時(shí)刻警醒,嚴格要求,確保學(xué)生不越軌、不越線(xiàn)。年級繼續實(shí)行班級管理一票否決制度,對于出現打架斗毆等嚴重的、影響惡劣的學(xué)生事件,將取消班級(班主任)評優(yōu)樹(shù)先資格,直至限期改正或消除影響。繼續搞好藝體生的分流和管理,拓寬學(xué)生的成才之路。教師常規要求見(jiàn)《高二年級教師常規要求》。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。

  二、主要工作與措施

  (一)發(fā)揮教研群體作用

  積極開(kāi)展教研組活動(dòng),做到教研活動(dòng)經(jīng);、專(zhuān)題化和系列化。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學(xué)相結合。

  1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。

  2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。針對教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現數學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節,研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

  3、教研活動(dòng)系列化。開(kāi)展活動(dòng)要有系列,如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習,明確目標開(kāi)課研討,并進(jìn)行下一輪開(kāi)課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機會(huì )、鍛煉的機會(huì ),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),與教師成長(cháng)結合起來(lái)。

  (二)繼續認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》,切實(shí)轉變教學(xué)理念

  本學(xué)期課程改革在我鎮全面實(shí)行已進(jìn)入第五個(gè)學(xué)年,應該看到,不論是三年級,還是其它年級的數學(xué)老師,在教學(xué)觀(guān)念上已有一定變化,但也應認識到,教學(xué)理念的切實(shí)轉變,基本理念的真正確立,不是一朝一夕就能解決的。所以,本學(xué)期仍然要加強教師的培訓,學(xué)習《數學(xué)課程標準》,進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念和課程目標:

  1、數學(xué)課程理念:突出體現基礎性、普及性和發(fā)展性。

  2、數學(xué)學(xué)科理念:數學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習的愿望和能力的發(fā)展。

  3、數學(xué)學(xué)習理念:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的主要形式。

  4、數學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念:在數學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是學(xué)習的主人,教師是數學(xué)學(xué)習的組織者、引導者與合作者。

  5、數學(xué)評價(jià)理念:要關(guān)注學(xué)習結果,更要關(guān)注學(xué)習過(guò)程;關(guān)注學(xué)習水平,更要關(guān)注學(xué)習中的情感與態(tài)度;幫助學(xué)生認識自我,建立信心。

  6、現代信息技術(shù)理念:運用它們,使學(xué)生有更多精力投入到現實(shí)的、探索性的數學(xué)活動(dòng)中去。

  在進(jìn)行“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”及“實(shí)踐與綜合應用”四方面內容學(xué)習時(shí),強調學(xué)生的數學(xué)活動(dòng),并注意發(fā)展學(xué)生的數感、符號感、空間感、統計觀(guān)念,以及應用意識與推理能力。教師教學(xué)時(shí)必須認識到,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),不僅要關(guān)注知識、技能等顯性目標的達成,更應關(guān)注以上這些隱性目標的實(shí)現,把著(zhù)眼的重點(diǎn)放在學(xué)生的可持續發(fā)展上。

  (三)提高教研實(shí)效,營(yíng)造濃厚的教研氛圍

  1、探索評價(jià)新方式,努力構建新體系。構建科學(xué)合理的數學(xué)教學(xué)評價(jià)機制是課程改革成功的關(guān)鍵,也是教學(xué)改革導向的指揮棒,同時(shí),這也是教學(xué)改革的難點(diǎn)之一。

  當前應把過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)作為評價(jià)體系的突破口,力求落實(shí)新課程標準的評價(jià)理念。教師在評價(jià)學(xué)生的學(xué)習時(shí),既可讓學(xué)生開(kāi)展自評和互評,也可以讓家長(cháng)和社區有關(guān)人員參與評價(jià)過(guò)程,而不僅僅局限于教師對學(xué)生的評價(jià),評價(jià)手段和形式應多樣化,既可用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作、活動(dòng)報告等方式,也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長(cháng)記錄等方式。評價(jià)的策略可概括為“注重過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展、強調多元”注重過(guò)程,就是把學(xué)生的學(xué)習看作一個(gè)系統,注重在學(xué)習過(guò)程中加強對學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的評價(jià)和監控,并及時(shí)對學(xué)生學(xué)習情況提出努力方向、改進(jìn)措施,改變只關(guān)注一張試卷評價(jià)學(xué)生學(xué)習優(yōu)劣的不良傾向。促進(jìn)發(fā)展,就是確立一切評價(jià)都是為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的理念,把學(xué)生的學(xué)習過(guò)程看作是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,逐步完善的過(guò)程,自我激勵、自我提高、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的過(guò)程。強調多元,就是避免單一的評價(jià)方式和手段,力求做到五個(gè)結合:師生自評與師生多元評價(jià)結合,評語(yǔ)評價(jià)與等級評價(jià)相結合,個(gè)體評價(jià)與集體評價(jià)相結合,差異性評價(jià)與共同發(fā)展性評價(jià)相結合,靜態(tài)評價(jià)與動(dòng)態(tài)評價(jià)相結合。對教師的課堂教學(xué)評價(jià),應轉變理念,突破一切限制,關(guān)注一個(gè)核心,即你的課堂教學(xué)是否體現新課程標準的理念,有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。對學(xué)生考查,應有利于切實(shí)發(fā)展學(xué)生數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識和推理能力,增進(jìn)學(xué)生對運算意義的理解,應重視口算,加強估算,鼓勵算法多樣化,避免繁雜的運算和對應用題進(jìn)行機械的程式化的敘述“算理”。

  2、抓好課堂教學(xué)改革,努力體現新理念。

  課堂應該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,也有人說(shuō)是學(xué)生出錯的地方。所以,要以學(xué)生為主體,著(zhù)力創(chuàng )設讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的數學(xué)模式,讓學(xué)生主動(dòng)積極進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理、交流等數學(xué)活動(dòng),感悟知識、經(jīng)歷過(guò)程、領(lǐng)會(huì )知識,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,鼓勵學(xué)生從數學(xué)的角度發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題、體會(huì )解決問(wèn)題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識與創(chuàng )新意識。

  (四)具體安排如下

  九月份

  1、教師認真組織檢查學(xué)生的暑假作業(yè)。

  2、組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動(dòng)。

  3、領(lǐng)導進(jìn)行課堂現狀調查。

  4、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。

  5、教研組長(cháng)制定教研組工作計劃。

  十月份

  1、評選優(yōu)秀教學(xué)設計。

  2、領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課、檢查、指導。

  3、教學(xué)能手上示范課。

  4、組織教師集體備課。

  5、教學(xué)常規工作檢查。

  十一月份

  1、組織同課異構的活動(dòng)(二年級數學(xué)).

  2、期中教學(xué)質(zhì)量抽測。

  3、組織期中測查的卷面分析工作。

  十二月份

  1、組織全組教師觀(guān)看電教錄象課。

  一月份

  1、組織全組教師觀(guān)看電教錄象課。

  2、各任課教師做好期末復習工作

  3、做好期末的復習工作。

  4、各任課教師認真完成教學(xué)總結,并組織教學(xué)工作總結的交流。

  5、完成教研工作總結。

  6、認真填寫(xiě)各種表冊。

學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以瑞安市教師發(fā)展中心教學(xué)工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導,深入貫徹、落實(shí)課改精神和要求,面向全體學(xué)生,以學(xué)生學(xué)習習慣養成教育為主線(xiàn),以課堂教學(xué)為主陣地,結合校本研修活動(dòng),充分發(fā)揮組內教師年輕化的優(yōu)勢,引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,規范教學(xué)常規管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展好每一次教研活動(dòng),進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化課程結構,教學(xué)過(guò)程,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、研修目標

  本學(xué)期,本教研組以新課程改革疑難問(wèn)題解決為主題,反思試卷命題中學(xué)生閱讀能力的現狀,學(xué)習有關(guān)教學(xué)目標與閱讀教學(xué)策略的教學(xué)理論,通過(guò)集體備課、聽(tīng)評課、專(zhuān)題研討等活動(dòng),以課例為平臺研究課堂教學(xué)策略,逐步改進(jìn)教學(xué)行為,提升教師課堂教學(xué)能力,不斷提高學(xué)生的閱讀素養。

  三、教研組成員概況

  我校把一至六年級的語(yǔ)文老師合并為一個(gè)教研組,稱(chēng)為語(yǔ)文教研組。本組共有12名語(yǔ)文教師,小學(xué)高級教師11位。本教研組老師虛心好學(xué),積極肯干,凝聚力強,是個(gè)蓬勃向上、充滿(mǎn)活力的集體。

  四、主要工作

  (一)加強學(xué)習,提高教研理論素養

  1、加強自身理論學(xué)習。認真作好教育敘事研究,做語(yǔ)文教育的有心人,把教育過(guò)程中的感悟與思考,聚在筆端,凝成文字。積極參加教學(xué)研究活動(dòng)。平時(shí)自覺(jué)閱讀有關(guān)教育雜志,學(xué)習教育理論,研究教材教法,注意積累和總結教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。每學(xué)期至少閱讀1本教育專(zhuān)著(zhù),并有不少于1000字的書(shū)面摘錄或者心得體會(huì );40歲以下教師每學(xué)期上1節教研課,寫(xiě)1篇論文、案例或總結,力爭獲獎、發(fā)表。40歲以上教師撰寫(xiě)一篇以上有質(zhì)量的評課稿。本學(xué)期圍繞研修主題學(xué)習課程標準、閱讀教學(xué)策略、教學(xué)目標等理論,觀(guān)摩學(xué)習名師閱讀課如何有效落實(shí)閱讀教學(xué)目標的策略,開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng)。

  2、教研工作日;。要把教研工作當作學(xué)校常規工作來(lái)抓,定時(shí)間,定人員,定內容,定主題,規定每周三下午定為固定教研時(shí)間,另外隨機安排不定期教研。使教研活動(dòng)制度化、日;,每次教研活動(dòng)做到不遲到,不早退,不無(wú)故請假。

  3、教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣,貼近教師工作實(shí)際。具體有試卷分析、集體備課、上研討討課、反思教學(xué)、參與式討論、讀書(shū)交流等研討形式,讓本組成員在學(xué)習中有所新知,并能對教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。

  (二)落實(shí)常規,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、在備課前要求教師要認真鉆研教材,對教材至少要通讀5遍,做到心中有教材。要對教學(xué)進(jìn)度有個(gè)整體把握,做到新授和復習都能保證充分的時(shí)間。上課結束后要認真反思、及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,內容要詳細。要加強組內集體備課的質(zhì)量,要充分發(fā)揮以老帶新、以新促老的作用,達到相互提高的目的。本學(xué)期安排兩次的集體備課,備課流程為:主備教師鉆研編寫(xiě)教案~集體討論教案~主備教師修改教案~執教者課前修改教案~課后撰寫(xiě)教學(xué)反思。

  2、認真上課。上課時(shí)不僅要注重上好學(xué)生心目中的好課,更要注重自身形象。每堂課都應在新課程理念指導下,追求課堂效能,努力達到六個(gè)度,即:參與度、親和度、自由度、整合度、練習度、延展度。要在課堂上滲透德育活動(dòng)。不得無(wú)故缺課、拖課、占課等。

  3、認真布置和批改作業(yè)。在認真執行學(xué)生減負的同時(shí),也要重視布置預習作業(yè)、課堂作業(yè),適量布置課堂作業(yè),提倡布置開(kāi)放性作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴格,要做到有發(fā)必先做、有做必全批、有批必精講、有錯必及補。要重視作業(yè)的講評,可建立優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P獎勵制度。教導處將定時(shí)組織檢查,從內容、格式、形式、題量、書(shū)寫(xiě)、批閱等方面來(lái)檢查作業(yè),并和教師進(jìn)行反饋,及時(shí)加以調整。

  4、認真輔導學(xué)生。要重視對后進(jìn)生的輔導、幫扶,課上多給他們發(fā)言的機會(huì ),加強個(gè)別輔導,可采用教師幫助與學(xué)生互助相結合的方式進(jìn)行。加強對優(yōu)秀學(xué)生的課外輔導,幫助他們拓展加深學(xué)習的知識,并使特長(cháng)學(xué)生發(fā)展一技之長(cháng)。要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間加強輔導,爭取在各級各類(lèi)活動(dòng)中獲獎或發(fā)表文章。

  5、認真考核學(xué)生。平時(shí)考核與定期考核相結合,知識能力考核與情感、習慣的考核相結合,及時(shí)總結,重視情況分析及反饋。

  6、認真組織課外活動(dòng)。因地制宜組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生接觸自然、接觸社會(huì ),動(dòng)手操作,參與實(shí)踐。進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。

  (三)加強課外閱讀的指導力度,打造書(shū)香班級。

  根據《課外閱讀綱要》加強課外閱讀的指導力度,大量引進(jìn)美文、哲文、趣文,讓學(xué)生在大量的閱讀積累中開(kāi)闊視野,提高能力。積極開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )等形式的共讀共寫(xiě)活動(dòng)。注重課內外聯(lián)系,校內外溝通,教給自主合作探索閱讀方法。逐步培養學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng )造性閱讀的能力。

  要求學(xué)生會(huì )背古詩(shī)詞70首,老師把古詩(shī)詞寫(xiě)在黑板一角,利用課前準備時(shí)間背誦古詩(shī)詞,以達到積少成多的目的。積極開(kāi)展各種學(xué)生競賽活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,如寫(xiě)字比賽、閱讀比賽、手抄報比賽等。教師更要以身作則,讀書(shū)不斷,誨人不倦,努力深化我校書(shū)香校園建設。

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