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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-04-24 18:44:16 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計劃模板集合8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)期工作計劃模板集合8篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  新學(xué)期伊始,各項工作已如期展開(kāi),根據學(xué)校的工作安排,按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,教研組認真學(xué)習新課程標準,適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。文科教研組特制訂本學(xué)期工作計劃。

  一、基本情況

  文科組共有十多名專(zhuān)任教師,多為中青年教師,尤其是今年適逢合格學(xué)校建設,又新調入幾位青年教師,為我校補充了新鮮血液,整個(gè)組織更加顯得朝氣蓬勃。而且各位教師都非常愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干,在上期的期末考試中我組成員教師所任教的科目都取得了優(yōu)秀成績(jì),這是可喜之處。但是美中不足在于:大多數老師只重視教學(xué)工作,而不太注重教研工作,教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)思想有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  二、指導思想

  以基礎教育課程改革為契機,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn),以教科研為先導,以隊伍建設為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標,堅持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營(yíng)造教研組發(fā)展的新的生長(cháng)點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)我校文科組的發(fā)展。

  三、主要目標

  1、在學(xué)校領(lǐng)導下開(kāi)展好教研教改工作。

  2、加強教研教改,提高教師的教研教改能力,并使我校教研教改工作常態(tài)化、制度化。

  3、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,積極推行“問(wèn)題式”教學(xué)模式,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、 組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師的業(yè)務(wù)水平,培養青年骨干教師。

  5、重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣,積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)。

  四、具體措施

  1、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,轉變教師觀(guān)念:

 、俦窘萄薪M組織教師在專(zhuān)門(mén)時(shí)間集體學(xué)習教育理論;

 、诮萄薪M成員個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),并記好學(xué)習心得,力爭以全新的理念指導教學(xué);

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)三維目標的達成

 、僬J真鉆研教材,創(chuàng )造性的使用教材;

 、诟母镎n堂教學(xué),努力體現新理念;

 、鄹淖儌鹘y的復習、講授、鞏固模式‘

 、芗訌娬n堂教學(xué)反思、教學(xué)后記的撰寫(xiě)。

  3、加強校本教研

  在引導學(xué)生加強探索知識形成過(guò)程和教師加強教學(xué)模式研究中使教師和學(xué)生同步發(fā)展,大力開(kāi)展研究性學(xué)習教學(xué)模式的探討,使我校初中文科教學(xué)形成一片創(chuàng )新教育的局面。

  本學(xué)期我組教研活動(dòng)以校本研究為主題,使廣大教師在教研中真正轉變觀(guān)念,在教研中提高教學(xué)水平和能力,要落到實(shí)處,避免“走過(guò)場(chǎng)”的現象。

  4、要求本組老師加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,認真總結,積極參與科研活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文、案例,逐步提高科研能力。

  5、深入開(kāi)展聽(tīng)課,觀(guān)摩課活動(dòng),加強對課本的研讀,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生更好發(fā)展。

  6、組織輔導學(xué)生開(kāi)展各項興趣活動(dòng)、參與各類(lèi)競賽,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、行事歷

  九月:

  1、開(kāi)學(xué)工作。

  2、教研組開(kāi)會(huì ),明確本學(xué)期目標,工作計劃。

  3、制定學(xué)科教學(xué)計劃。

  4、開(kāi)展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”征文活動(dòng)。

  十月:

  1、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)月。

  2、集體備課討論,進(jìn)行階段性學(xué)生學(xué)習情況分析。

  十一月:

  1、中考分析、總結。

  2、階段性學(xué)生學(xué)習情況分析,修改教學(xué)計劃。

  3、開(kāi)展部分學(xué)科知識競賽。

  十二月:

  1、集體備課討論總結。

  2、開(kāi)展部分學(xué)科知識競賽。

  元月:

  1、復習迎接期末考試。

  2、寫(xiě)好復習計劃、總結,上交有關(guān)資料。

學(xué)期工作計劃 篇2

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班

  級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,充分發(fā)揮

  各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,小浪花文明班的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  二,班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展"跳繩,做游戲, "等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3,路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)帶好隊,每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三,衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、工作計劃如下:

  第一、加強、規范備課組活動(dòng)。對于新教材的使用來(lái)說(shuō),我們都可以稱(chēng)為新教師,因此決定每周四下午,四位地理老師進(jìn)行地理備課組活動(dòng),針對近期教學(xué)中存在的問(wèn)題和下周的教學(xué)打算進(jìn)行交流,加強備課組教師之間相互討論。認真專(zhuān)研教材,對每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入的分析,整理與歸納。

  第二、開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),認真抓好教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)形式以課堂內上課為主,但要加入其他形式,例如結合教材和鄉土地理開(kāi)展研究性活動(dòng),開(kāi)設校本課擴大學(xué)生視野、充分利用多媒體設備收集素材,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生查找相關(guān)的資料,提高學(xué)生收集資料和分析資料的能力等等。

  第三、新老掛鉤、互相聽(tīng)課,不斷提高。在老教師的帶領(lǐng)和指導下發(fā)揮新教師的創(chuàng )造力,互相聽(tīng)課,共同促進(jìn)。新教師本學(xué)期要求聽(tīng)課15節以上,校級公開(kāi)課2節,同時(shí)還要被隨堂聽(tīng)課。針對聽(tīng)課時(shí)發(fā)現的問(wèn)題與閃光點(diǎn),做好評課議課活動(dòng)。同時(shí)找更多的機會(huì )到兄弟學(xué)校的聽(tīng)課,共同進(jìn)步與提高。高二一、本學(xué)期主要工作內容:

  1、加強落實(shí)年級集體備課工作,做到統一進(jìn)度,統一課件,統一教案,統一作業(yè)“四統一”。

  2、加強新課程學(xué)習,積極聽(tīng)課、說(shuō)課和評課,共同學(xué)習,互相促進(jìn)。

  3、運用計算機多媒體手段與地理教學(xué)相整合,擴大課容量,增加學(xué)生學(xué)習興趣,增加地理教學(xué)的直觀(guān)性。

  4、認真抓好高二市樣卷考備考工作,努力完成學(xué)校下達的“保三爭二”的目標。

  二、主要措施:

  1、每周一為備課組集體備課時(shí)間,每月一次自查教案和教學(xué)經(jīng)驗交流。

  2、分析學(xué)生基本情況,做好整理,采取適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段

  3、充分利用集體備課,制作課件、研究利用計算機教學(xué),培養學(xué)生興趣。

  4、高二是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,提高學(xué)生的思想認識,打牢基礎,為高三一輪復習做好準備。

  5、加強個(gè)別生輔導,深入班級,有效答疑。

  三、主要工作:

  1、根據學(xué)生具體實(shí)際情況,認真制定教學(xué)計劃,控制好教學(xué)進(jìn)度,并定期檢查、對照,及時(shí)加以調整。

  2、加強組內成員的分工協(xié)作,發(fā)揮團體作用。通過(guò)組員共同對高考試題和考試說(shuō)明的研究,科學(xué)制定了詳細的一輪復習計劃;同時(shí)做好周密的分工與合作,張建平老師負責地球、地圖及自然地理部分資料的收集與整理,楊小波老師負責人文經(jīng)濟地理資料的收集與整理,強勇老師負責區域地理資料的收集與整理。針對復習過(guò)程中出現的問(wèn)題,復習計劃及時(shí)的加以調整,盡可能做到統一復習進(jìn)度、統一訓練;每一堂課備課組各成員都參與研讀考綱,分析教材、學(xué)生,選擇好的教法,做到精選作業(yè),經(jīng)常性的相互交流學(xué)習,團結互助,共同提高,力求收到好的教學(xué)效果。

  3、課外加強對學(xué)生的輔導。對于學(xué)習有困難的學(xué)生,課外先對其思想上加以引導,讓學(xué)生逐步樹(shù)立學(xué)好地理的信心,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理的興趣,幫其尋找好的學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,從而提高其學(xué)習成績(jì)。

  4、精選試題,注重學(xué)生運用知識能力以及答題技巧方面的培養。通過(guò)練習讓學(xué)生學(xué)會(huì )從題干中提取有用的信息,對圖表進(jìn)行有效的分析,提取隱含的有效條件,從而來(lái)提高學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)對學(xué)生要加強應變能力、知識遷移能力的培養,對學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)法指導,讓學(xué)生具備較強的地理思維能力,提高學(xué)生的地理素質(zhì)。

  5、進(jìn)行高考研究,加強與兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài)。備課組需對考試大綱進(jìn)行深入的探討,研究近幾年的高考試題,通過(guò)與省內兄弟學(xué)校的聯(lián)系,精心收集高考信息共享,及時(shí)調整復習進(jìn)度、復習方式,跟上各兄弟學(xué)校備考的步伐。

  6、備課組成員還需苦練內功,加強學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在備課組活動(dòng)時(shí)間,積極探討與教育教學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,探討新的教學(xué)理論,研究好的課堂教學(xué)方式,以此來(lái)提高課堂效率。同時(shí)積極開(kāi)課,多參加教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)期工作計劃 篇4

  為了進(jìn)一步全面落實(shí)素質(zhì)教育、提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革計劃的實(shí)施,認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的身體和心理健康。根據本校實(shí)際,體育組特制定以下計劃:

  一、教學(xué)方面,要求本組每位教師認真制定各項計劃,根據教材,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主要教學(xué)目的,貫徹“快樂(lè )體育,終身體育”這一主要教學(xué)手段,努力培養學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣,根據現階段體育教學(xué)改革要求,把教學(xué)同育人落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節。體育基礎知識,思想教育及時(shí)事體育的內容,要慣穿于教學(xué)中。教師要根據體育教學(xué)改革要求探索新的教學(xué)方法,新的教學(xué)手段,運用多媒體技術(shù)上好公開(kāi)課。積極參加市,區組織的教研活動(dòng),提高各自的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生的培養要抓緊,不能放松。盡量培養學(xué)生有一、二項自己喜歡的運動(dòng)項目,貫徹終身體育思想,初一年、初二年、高一年的教學(xué)盡可能以新教材教學(xué)。各年級精心培養一批體育尖子生,為今后代表學(xué)校參加各級比賽做準備。各年級要多進(jìn)行體育教學(xué)改革探索,多選適合本校特色的教材,形成自己的教學(xué)特色;要在如何提高學(xué)生對體育課的興趣,培養其專(zhuān)長(cháng)方面下功夫。開(kāi)展快樂(lè )體育教學(xué)研討,上課時(shí)多以游戲和運動(dòng)方法的介紹及學(xué)生活動(dòng)構成。對學(xué)生評價(jià)體系的改變要因人而異,要讓每個(gè)體育學(xué)習者都是成功者,允許讓學(xué)生有考核內容的選擇權,根據學(xué)生的起點(diǎn)不同來(lái)評價(jià)學(xué)生的考試成績(jì)。全校各年級要多組織學(xué)生的體育課外活動(dòng),利用學(xué)校有限的場(chǎng)地開(kāi)展各種體育活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的體育課外活動(dòng)時(shí)間。

  二、教研方面,首先要保正市,區組織的教研活動(dòng),科研活動(dòng),要按學(xué)校要求完成聽(tīng)課,公開(kāi)課計劃,其次,積級參加市、區教育局組織的繼續教育培訓,盡快掌握運用多媒體技術(shù)于教學(xué)課堂及教研中,完善電化教學(xué),在學(xué)校場(chǎng)地許可的情況下固定多媒體課室。本學(xué)期要求每位教師要寫(xiě)一篇教學(xué)總結或以論文形式的實(shí)驗報告等,力爭在教研方面出成果。

  三、體育課外活動(dòng)方面,本學(xué)期要大力整治課間操的質(zhì)量,出場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。各年級的體育課方面強化質(zhì)量,值班教師每日的課間操中認真進(jìn)行評比,校領(lǐng)導,班主任在平時(shí)的做操過(guò)程中要對不認真的同學(xué)及時(shí)糾正批評,要認真起到監督作用,各年級的出場(chǎng)嚴格按照統一的出場(chǎng)順序要求進(jìn)行。要保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動(dòng)。

  四、運動(dòng)隊工作,由于學(xué)校場(chǎng)地有限,田徑場(chǎng)地和籃、排球場(chǎng)地少可能要影響到運動(dòng)隊的訓練,因此,運動(dòng)隊訓練工作更艱巨,任務(wù)重,各指導老師要精心組織,要有高度的責任感及為校爭容譽(yù)的良好愿望。教師對各自隊員要嚴加管理,做好考勤工作,對體育特招生,尖子生要重點(diǎn)保證時(shí)間,保證質(zhì)量。

  五、根據區體育會(huì )議精神,結合我校具體情況,做好以下工作。

  1、20xx年秋季做好田徑運動(dòng)員訓練工作。

  2、開(kāi)學(xué)第四周舉行田徑運動(dòng)會(huì )。

  3、本學(xué)期擬開(kāi)展各種單項體育節比賽。

  4、準備參加市中學(xué)生籃球已級聯(lián)賽,做好訓練工作。10月參加區第九屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),11月參加區中學(xué)生排球比賽。

  5、分工;田徑隊,徑賽組王建興負責;田賽組董福金負責;籃球隊總教練薛凱;排球隊詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。

  6、高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生訓練工作要抓緊,不能放松。力爭高考取得好成績(jì)。

  總之,本學(xué)期工作一定要在學(xué)校領(lǐng)導下全組老師認真工作,完成體育組計劃,特別是要抓好運動(dòng)隊的訓練工作,合理安排時(shí)間,寫(xiě)好訓練計劃,力爭優(yōu)異成績(jì),為城東中學(xué)爭容譽(yù)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  指導思想:

  我校在中心校的領(lǐng)導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規范年"為主題,深入學(xué)習貫徹新修訂的義務(wù)教育法,推進(jìn)教育創(chuàng )新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。

  本學(xué)期要做的幾項工作:

  一、加強德育教育,構建和諧校園

  1、構建和諧領(lǐng)導班子。學(xué)校領(lǐng)導班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。

  2、同事之間要互幫互助,互敬互愛(ài),互相學(xué)習,相互理解,寬宏大量。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。

  3、創(chuàng )新德育載體,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄。開(kāi)展"創(chuàng )文明班級,當文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊組織教育功能。結合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì )德育資源,豐富學(xué)校德育內容。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),體驗真實(shí),回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學(xué)生在和諧中健康成長(cháng)。

  4、在學(xué)校工作中要樹(shù)立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見(jiàn)行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績(jì),堅決杜絕見(jiàn)困難就躲,見(jiàn)榮譽(yù)就要的現象發(fā)生。

  二腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。

  1、加強教學(xué)常規管理。認真學(xué)習和貫徹區教研室頒發(fā)的lt;小學(xué)教學(xué)規程gt;。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫(xiě)出新教案,要有創(chuàng )新。每篇課文或每個(gè)單元要寫(xiě)教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。

  2、堅持教學(xué)常規檢查。開(kāi)學(xué)初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。

  3、抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jì)。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開(kāi)好校級示范課。本學(xué)期不少于4節課,語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)體育各一節。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說(shuō)課,聽(tīng)課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開(kāi)展教師間互聽(tīng)課活動(dòng),使每位教師的聽(tīng)課次數不少于20節。

  4、開(kāi)展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結合。重視過(guò)程的管理,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。

  三、調整教師評估機制。落實(shí)好任城區小學(xué)生管理的規定,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門(mén)保持一致,運用多元多樣的評價(jià)方式,體現公平公正公開(kāi)的原則,增加操作的透明度。

  四、搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節,一定要抓住這一時(shí)機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹(shù),美化好校園,凈化好空氣,為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習環(huán)境。

  五、安全工作不放松。牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,要警鐘長(cháng)鳴,建立長(cháng)期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì )班會(huì )國旗下講話(huà)等形式經(jīng)常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時(shí),還要結合時(shí)令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

  六、做好春季運動(dòng)會(huì )的準備工作。我校設有專(zhuān)職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項準備工作。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學(xué)年我校以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強素質(zhì),樹(shù)形象"的總體思路為指導,以市教科所和學(xué)校工作目標為導向,以扎實(shí)的教研與管理工作為基礎,以解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題為立足點(diǎn),以理論與實(shí)踐相結合為生長(cháng)點(diǎn),以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),用"學(xué)校教育網(wǎng)、實(shí)驗小學(xué)教科研博客"做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學(xué)改革的研究,努力構建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價(jià)體系,以研究促改革,為學(xué)校發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)營(yíng)造良好氛圍。促使教育科研走向過(guò)程、走向實(shí)踐、走向問(wèn)題、走向合作,全面深化教育科研工作。

  二、總體思路

  20xx年我校教育科研工作的總體思路:完善實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)站、實(shí)驗小學(xué)教科研博客、小課題博客的管理與運行。充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能。做好小課題研究、?秾(shí)驗小學(xué)教科研》的編印、規劃課題研究、教育科研成果評選,實(shí)現出成果、出人才、出成績(jì)的教科研工作目標。

  三、主要措施

  1、加強科研骨干隊伍建設,健全教育科研專(zhuān)項工作制度

  充分調動(dòng)課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動(dòng)作用,充分發(fā)揮專(zhuān)兼職研究員的引領(lǐng)、指導作用,充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實(shí)驗小學(xué)課題研究管理制度》、《實(shí)驗小學(xué)課題研究實(shí)施程序》、《實(shí)驗小學(xué)課題研究成果獎勵制度》。嚴格執行《理論學(xué)習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專(zhuān)題會(huì )議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關(guān)于完善和規范教育科研專(zhuān)項檔案的通知》要求,對檔案管理進(jìn)一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規定,明確專(zhuān)人管理,組織專(zhuān)項檢查,切實(shí)規范我校教育科研工作。完善并實(shí)施學(xué)校課題研究獎勵辦法,以保護廣大教師參加課題研究和積極性。

  完善如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò ):"高效課堂研究中心──教科室──學(xué)科組──教師"與"高效課堂研究中心──教導處──年級組──教師"兩線(xiàn)并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡(luò ),使我校擁有一支能領(lǐng)導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。

  首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ取?/p>

  其次,圍繞"高效課堂"這個(gè)主題,本學(xué)年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強教育科研的研究,以此來(lái)指導自己的教育實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)能力。

  第三,學(xué)年度評選出一批教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組,并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。

  2、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  以課改為龍頭,加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,努力構建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價(jià)體系,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎。以教師培訓為保證,加強交流,相互學(xué)習,努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個(gè)新臺階打下堅實(shí)的基礎。

  (1)督促教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習。

  本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習要圍繞課題研究這個(gè)中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實(shí)施過(guò)程中知道采用哪些研究方法,解決什么問(wèn)題,對研究成果運用何種方式展示出來(lái)等等。本學(xué)年要重點(diǎn)抓好幾次比較大的教科研學(xué)習活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)講座、談心得、寫(xiě)感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學(xué)年初制訂個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習計劃、讀書(shū)計劃,鼓勵教師寫(xiě)摘錄卡、隨筆,并納入學(xué)年教科研考核之中,調動(dòng)廣大教師的學(xué)習積極性。

  (2)加強交流,互相學(xué)習,共同提高。

  本學(xué)年我們將繼續組織實(shí)驗小學(xué)每人一節優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開(kāi)教育教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng),讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路在課題組研究的基礎上,集中全組的智慧,體現課題的思想,促進(jìn)課題組全體成員的成長(cháng)。

  3、大力開(kāi)展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果

  認真指導好學(xué)校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進(jìn)各課題組博客良好運行,及時(shí)積累研究資料和研究心得。召開(kāi)課題研討專(zhuān)題會(huì )議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結,明確深化方向,確保課題研究扎扎實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)。

  繼續做好20xx年到期課題的結題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫(xiě)等方面進(jìn)行多方位指導,及時(shí)總結、提升本校典型教育科研經(jīng)驗,及時(shí)總結和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗。

  以課題研究博客為依托,強化"課題研究"的規范化、過(guò)程化、網(wǎng)絡(luò )化管理,豐厚教師教科研理論底蘊,深化學(xué)校教科研工作,進(jìn)一步發(fā)揮"科研先導"作用,為推進(jìn)學(xué)校教育現代化和教育教學(xué)改革作出貢獻。

  (1)指導選題。

  要求課題主持人樹(shù)立"問(wèn)題即課題,行動(dòng)即研究、解決即成果"的觀(guān)念,小課題為解決教育教學(xué)中的問(wèn)題而研究,為學(xué)校發(fā)展決策服務(wù),為教師個(gè)人成長(cháng)何提升學(xué)校品味服務(wù)。

  (2)強化引領(lǐng)。

  加強培訓和指導,堅持專(zhuān)家引領(lǐng)相結合,對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫(xiě)等方面進(jìn)行多方位指導。

  (3)優(yōu)化服務(wù)。

  一是課題研究知識的指導服務(wù)。通過(guò)講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。

  二是指導教師利用課題博客進(jìn)行交流研討,對課題研究人員參與網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)提出了明確要求,努力營(yíng)造網(wǎng)上課題研究氛圍。

  三是周密策劃主題研究活動(dòng),召開(kāi)"課題研究主持人培訓班",組織研究人員到其它省、市進(jìn)行實(shí)地學(xué)習考察,積極開(kāi)展交流研討活動(dòng)。

  4、探索校本課題研究

  校本課題研究屬于教育科研的范疇,無(wú)論在整體設計上,還是具體實(shí)施上,都比一般的校本研究要規范和有效得多。在這方面,本學(xué)期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來(lái)做,既有學(xué)校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進(jìn)一步推動(dòng)高效課堂建設。

  5、做好禹城市教科所和學(xué)校領(lǐng)導安排的其它工作。

  四、具體安排

  1、元月

  總結上學(xué)年工作,制定新學(xué)年教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創(chuàng )建優(yōu)秀經(jīng)驗。

  2、x月

  召開(kāi)各級課題主持人、研究成員會(huì )議,通報20xx年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進(jìn)程、狀態(tài),制定各級課題研究的時(shí)間表。

  3、x月

  編輯印發(fā)《實(shí)驗小學(xué)教科研》20xx年第1期。召開(kāi)"課題主持人座談研討會(huì )",總結交流新鮮經(jīng)驗。

  4、x月

  組織每人一節優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)設計評比,開(kāi)展優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng)。

  5、x月

  完善《實(shí)驗小學(xué)小課題研究管理辦法》,進(jìn)一步規范小課題研究工作。爭創(chuàng )"禹城市教育科研重點(diǎn)研究基地。"

  6、x月

  自查"德州市教育科研xx規劃20xx年課題"過(guò)程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專(zhuān)項制度。

  7、x月

  召開(kāi)校本課題研究培訓會(huì )議,進(jìn)一步推動(dòng)高效課堂建設。迎接教育科研工作學(xué)年檢查。

  8、x月

  和教導處一起,做好禹城市名教師和禹城百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結題鑒定。

  9、x月

  評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。

  10、x月

 。ㄐ姓鞴苣杲K個(gè)人工作總結及小結)召開(kāi)新一輪小課題研究開(kāi)題及培訓會(huì )。

  11、十x月

  開(kāi)展優(yōu)秀小課題評選,教育科研工作先進(jìn)級部、先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。

  12、十x月

  指導到期的"德州市課題"主持人,整合結題鑒定申報材料,并裝訂成冊,隨時(shí)等待結題鑒定。

學(xué)期工作計劃 篇7

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們數學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計劃出色的完成了自己的教學(xué)工作,大部分班級的學(xué)生成績(jì)都有了較為明顯的提高,這是與學(xué)生的努力離不開(kāi)的,當然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素,兩者都有吧。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們數學(xué)組多有老師都總結出一個(gè)經(jīng)驗,就是完整的按照我們之前制定的教學(xué)工作計劃,可以說(shuō)是非常成功的。

  因此在新的學(xué)期,我們根據上個(gè)學(xué)期的'經(jīng)驗,又制定了一份最新的教學(xué)工作計劃,希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:

  一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

  1、認真學(xué)習課程標準,研究不同版本教材的編寫(xiě)意圖和內涵,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長(cháng)期性、艱巨性、復雜性。要善于學(xué)習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結,確保課改實(shí)驗深入持久地開(kāi)展下去。教研組規定單周三進(jìn)行教研活動(dòng),時(shí)間安排在下午兩節課后。要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席。

  2、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過(guò)程上趨于開(kāi)放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標要重新定位,要著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng )新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學(xué)是一種文化,是學(xué)生了解社會(huì )的重要窗口,讓學(xué)生在數學(xué)學(xué)習活動(dòng)中接受“數學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現的時(shí)間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課,分析研究,提高課改實(shí)施水平。

  3、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。要通過(guò)比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng )新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)踐,探索體現新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學(xué)生感到學(xué)習是有趣的、快樂(lè )的,真切地感到生活中處處有數學(xué)。其余年級老師也要在新理念的指導下創(chuàng )造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標;以生活為依托,著(zhù)力構建鮮活性的課堂;以解決問(wèn)題為主線(xiàn),建立探究性學(xué)習方式,著(zhù)力培養學(xué)生的基礎性學(xué)習能力。

  4、積極探索評價(jià)改革,按照新課程標準的理念開(kāi)展對課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習評價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評價(jià)目標多元、評價(jià)方法多樣的評價(jià)體系。要注重學(xué)習能力的評價(jià);注重學(xué)習過(guò)程的評價(jià);注重面向學(xué)生現在和未來(lái)的評價(jià);注重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價(jià)?蓢L試開(kāi)展成長(cháng)記錄等多種評價(jià)方式,幫助學(xué)生對學(xué)習過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)評價(jià),促進(jìn)評價(jià)的內化。

  5、以課程為抓手開(kāi)展課題協(xié)作活動(dòng),以“促進(jìn)小學(xué)生數學(xué)學(xué)習方式轉變的研究”為主課題,創(chuàng )設合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,轉變教師的教學(xué)方式,使學(xué)習過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出為體、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,讓學(xué)生獨特而富有個(gè)性地學(xué)習。

  6、加強課改過(guò)程管理,制定好課改實(shí)施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課、評課、饌寫(xiě)教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時(shí)總結研究成果。

  二、加強教學(xué)常規管理。

  1、切實(shí)做好“五認真”工作

  “五認真”的每一環(huán)節,都要講究實(shí)效,要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng )造過(guò)程的真實(shí)記錄,作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,注重三維目標的落實(shí),注重整體結構的設計,注重設計學(xué)生的學(xué),注重形成個(gè)性化的設計方案,使學(xué)習過(guò)程成為課程創(chuàng )新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程。

  2、加強對學(xué)習上有困難的學(xué)生的輔導,要特別關(guān)愛(ài)他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿(mǎn)足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、結合本校特色,進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的實(shí)踐和研究,大膽嘗試“創(chuàng )新教育”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò )獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究,推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色,進(jìn)一步開(kāi)展在《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習的研究》課題研究,圍繞“學(xué)習資源的開(kāi)發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng )設”、“學(xué)習評價(jià)的改革”、“學(xué)習方式的建立”等子課題扎實(shí)規范地開(kāi)展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺(jué)性。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬├^續學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新。

  1、《課程標準》是我們當前教學(xué)工作的指導思想,本學(xué)期,教研組將繼續組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習,每位數學(xué)教師要認真研讀《數學(xué)課程標準》,并結合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對性地學(xué)習其他學(xué)習材料中的相關(guān)內容。在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學(xué)課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀(guān)念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論專(zhuān)著(zhù)、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,做到有筆記,有心得,并在組內進(jìn)行交流。

  3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語(yǔ)言、是一種感情的表露,它可以對服務(wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學(xué),可以使數學(xué)課堂充滿(mǎn)活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期,我們將嘗試將微笑呈現于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來(lái)提升教師親和力,提高教學(xué)效率。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

  4、結合我校本學(xué)期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學(xué)習,我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到12節以上。)組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)評、評課、反思活動(dòng)。說(shuō)課者說(shuō)課要突出設計意圖和匠心獨運的教學(xué)環(huán)節;評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?jiàn),以此來(lái)提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,讓青年教師和轉行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請教,要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉行教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

學(xué)期工作計劃 篇8

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有45名學(xué)生,其中有男生27人,女生18人。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學(xué)生(將帥、郭靖田、王頎等)因貪玩而不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個(gè)班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、培養學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索的精神。

  3、進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》,要求學(xué)生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育

  九月份 :以日常行為規范養成教育與尊師教育為重點(diǎn)

  1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作。了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結。

  2、進(jìn)行日常行為規范養成教育

  3、慶祝第20個(gè)教師節寫(xiě)一篇關(guān)于《我愛(ài)你老師》的文章。

  4、班報刊出。

  十月份:以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)

  1、慶祝國慶57周年談國慶知識

  2、慶祝國慶黑板報比賽

  3、教育學(xué)生為爺爺奶奶做事

  4、實(shí)踐活動(dòng)安全教育

  5、紅色之旅征文活動(dòng)

  十一月份:以安全教育為重點(diǎn)

  1、舉行一次安全知識教育

  2、出一期有關(guān)安全知識板報

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  4、廣播操比賽

  5、期中考試教育

  十二月份以集體主義教育為重點(diǎn)

  1、出一期弘揚民族精神板報

  2、組織學(xué)生參加冬季三項比賽,積極鍛煉身體

  3、選出班上十佳少年和誠信少年

  4、做好班級宣傳覽

  5、組織學(xué)生參加各項學(xué)科競賽

  6、慶祝元旦活動(dòng)

  一月份:以愛(ài)學(xué)習、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn)

  1、復習,做好學(xué)生的思想工作

  2、選出實(shí)小之星和三好學(xué)生名單

  3、安排寒假生活

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