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關(guān)于工作計劃范文集錦八篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、 情況分析:
本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個(gè)別教師也作了調動(dòng),新加入到我們的隊伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。
通過(guò)上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習,我們的教師在觀(guān)念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng )設環(huán)境,特別是在區域活動(dòng)中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿(mǎn)足幼兒的需要,但如何將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,在區域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。
二、 指導思想:
繼續以“綱要”為指導,以園務(wù)計劃、保教計劃為依據,深入學(xué)習“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學(xué)策略”進(jìn)行學(xué)習、推廣。以年級組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
三、 工作重點(diǎn):
。ㄒ唬 加強理論學(xué)習、提升教學(xué)能力
1、珍惜園內的各種學(xué)習、交流機會(huì ),鼓勵組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結合。
2、積極利用年級組展開(kāi)“現場(chǎng)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)
活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展。
A、主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設
B、如何對幼兒的零散經(jīng)驗進(jìn)行提煉歸納?
C、討論如何運用引發(fā)策略?
D、如何運用支持策略、回應策略?
。ǘ┮詤^域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材
1、學(xué)習收集有關(guān)區域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng )設哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區域活動(dòng)內容。
3、研討如何開(kāi)展整合性區域活動(dòng)。
4、嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。
。ㄈ┘訌娔昙壗M自身建設
1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習,一起進(jìn)步。
3、年級組內互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗共享。
四、 具體安排:
第一次:
1、迎新環(huán)境設置、商討迎新活動(dòng)方案。
2、制定計劃。
第二次:
1、 商討慶國慶“偉大祖國”節日教育系列活動(dòng)。
2、 主題環(huán)境創(chuàng )設。
第三次:
1、 小結、交流下月計劃。
2、 商討大班家長(cháng)學(xué)校講座內容。
第四次:
1、 討論如何開(kāi)展大班區域活動(dòng)。
2、 制定下月計劃。
第五次:
1、 學(xué)習“課程教學(xué)策略”一書(shū)。
2、 圍繞曹勤華的活動(dòng),探討如何運用支持策略、回應策略。
第六次:
1、 各班開(kāi)設了哪些區域活動(dòng)。
2、 談?wù)勅绾螌^域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。
第七次:
1、 觀(guān)摩蔡艷玲的活動(dòng),研討如何運用引發(fā)策略。
2、 研究案例記錄與分析。
第八次:
1、 商討元旦迎新活動(dòng)方案。
2、 研究如何開(kāi)展整合性區域活動(dòng)。
第九次:
1、 探討如何全面記錄主題活動(dòng),制作主題包。
2、 制定下月計劃。
第十次:
1、 交流書(shū)面作業(yè),相互借鑒,共同促進(jìn)。
2、小結本學(xué)期的工作,商討下學(xué)期的工作思路。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實(shí)加強師資隊伍建設,確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項目,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開(kāi)展業(yè)余訓練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)習《課程標準》更新教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗工作。
體育課程標準是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀(guān)念,教研組將開(kāi)展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化,動(dòng)員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗的進(jìn)程。
。ǘ﹪栏駡绦畜w育法規,保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時(shí)計劃認真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
。ㄈ┘訌娊萄薪M管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個(gè)條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學(xué)習,共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開(kāi)展教研活動(dòng),推進(jìn)實(shí)驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗課,在實(shí)驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫。
5、認真開(kāi)展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫(xiě)起,逐步提高教師們的寫(xiě)作水平。
6、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統計工作。
。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育訓練力度,全力提高運動(dòng)競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學(xué)管理與訓練的力度,結合我校實(shí)際,堅持長(cháng)年訓練,向科學(xué)訓練要成績(jì),不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、主要活動(dòng)時(shí)間安排:
十一月份
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng)
2、組建學(xué)校的足球隊和田徑隊,并寫(xiě)好訓練計劃
3、迎奧運接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進(jìn)行各年級的體育測試工作
3、寫(xiě)好體育工作總結一、指導思想
興趣是學(xué)生的內驅力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現象比較比較嚴重,出現學(xué)時(shí)會(huì )、用時(shí)忘的現象。長(cháng)此以來(lái),會(huì )導致一部分學(xué)生成績(jì)偏差,慢慢對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對話(huà)、競賽來(lái)提高學(xué)習積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識加以總結,為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機會(huì )。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會(huì ),使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統化。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現實(shí),著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展,僅*純課堂內教學(xué)遠不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的需要,我們應樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀(guān),重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習打更好的基礎,我們開(kāi)設小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二.活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的發(fā)展。
三.活動(dòng)目的
1.通過(guò)有效的課外活動(dòng),培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2.授人以漁,培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力。
3.培養學(xué)生良好的行為習慣,形成健康的個(gè)性心理。
4.提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話(huà)題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎。
四.活動(dòng)對象
本校4年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數不超過(guò)30人。
五.活動(dòng)內容
1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2.擬以學(xué)生上課所使用的教材,內容主要包括學(xué)習生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話(huà)題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
每周星期三和星期五下午放學(xué)后一個(gè)小時(shí).
工作計劃 篇3
一、指導思想:
以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點(diǎn)》為指南。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以養成教育為重點(diǎn),以師德教育為保證,以學(xué)生為本,關(guān)懷學(xué)生生命安全,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。在德育內容上注重小、近、實(shí),抓準實(shí)質(zhì)問(wèn)題,講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養舉止文明、心理健康、富有創(chuàng )新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。
二、工作目標:
1、加強隊伍建設,打造創(chuàng )新型德育工作隊伍。
2、加強紅葉少年評價(jià),打造富有創(chuàng )新精神的紅葉少年。
3、抓實(shí)抓細德育的常規工作,促進(jìn)規范管理。
4、抓好抓實(shí)主題教育活動(dòng),豐富德育內涵。
三、工作思路:
。1)精———加強班主任隊伍建設,打造能出精品成果的德育工作隊伍。
。2)細——管理細化,加強對紅葉少年評價(jià)和學(xué)生常規的管理,向管理要質(zhì)量。
。3)新——開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),用新觀(guān)念、新方法陶冶學(xué)生高尚情操。
。4)真——真正抓好班級、少先隊和學(xué)科的主渠道育人途徑,強化學(xué)科德育功能;實(shí)施學(xué)校課程的全員德育和全過(guò)程德育。
。5)實(shí)——實(shí)實(shí)在在落實(shí)好日常行為規范,在養成教育上下功夫,從小事入手,培養良好的行為習慣。
四、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,打造一支創(chuàng )新型的班主任隊伍。
1、建隊伍重培訓。加強班主任隊伍建設。根據上級有關(guān)文件精神,加強對班主任工作的管理和培訓。加強理論學(xué)習,鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,開(kāi)好班主任例會(huì ),傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗的目的,同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會(huì )作好相應的安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。
2、建制度重落實(shí)。完善各類(lèi)考評方案,加強常規管理,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
3、建模式求發(fā)展。落實(shí)好學(xué)校的“三知”德育模式,結合學(xué)校的班會(huì )、隊會(huì )、國旗下講話(huà)等活動(dòng)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本為載體,學(xué)會(huì )做人和做事;以自我管理為途經(jīng);學(xué)會(huì )生存和生活。以感恩教育為特色,學(xué)會(huì )愛(ài)已和他人。
4、抓管理求創(chuàng )新。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組作用,將責任落實(shí)到人頭,加強對德育工作的計劃、督促及考評。
5、抓比賽樹(shù)典型。以抓比賽樹(shù)典型為契機,通過(guò)開(kāi)展博客比賽和班會(huì )的評選活動(dòng);從中發(fā)現典型,并積極選樹(shù)典型。
6、重科研求實(shí)效。以科研課題研究為先導,用科研引領(lǐng)德育各項工作水平的提升,本學(xué)期將加強德育科研工作的過(guò)程指導,做到兩到位:指導到位、管理到位,在實(shí)施過(guò)程中注重積累有關(guān)課題方面的材料,為課題結題做好準備。
。ǘ┘訌娂t葉少年評價(jià),打造富有創(chuàng )新精神的紅葉少年。
1、抓宣傳重引領(lǐng)。紅葉少年評價(jià)是我校的特色工作,對落實(shí)德育理念和學(xué)生培養目標起到了積極的促進(jìn)作用,本學(xué)期加大了宣傳力度,讓紅葉精神深入教師、家長(cháng)、學(xué)生,打造評價(jià)文化,以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng),以片片紅葉記錄學(xué)生的成長(cháng)歷程。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng )新精神的紅葉少年。
2、抓過(guò)程重評價(jià)。本學(xué)期為了更好的落實(shí)紅葉少年評價(jià)工作,在德育方面重品行的評價(jià),新增加了“儀表、規范、作習、自理”四項評價(jià),為了讓評價(jià)落到實(shí)處,下發(fā)了吉化九小“自理和愛(ài)心”評價(jià)手冊。讓家長(cháng)每?jì)芍軐⒆拥谋憩F做一次綜合評價(jià),每學(xué)期共計八次評價(jià)。
3、抓管理出特色。抓評價(jià)考核的管理,讓評價(jià)落到實(shí)處,特別是注重調動(dòng)家長(cháng)的評價(jià),讓家長(cháng)參與我們的評價(jià),發(fā)揮家長(cháng)的作用,使紅葉少年評價(jià)真正落到實(shí)處,更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),讓紅葉少年評價(jià)工作真正成為九小的特色。
。ㄈ、抓實(shí)抓細德育的常規工作,促進(jìn)規范管理。
加強養成教育,把小學(xué)生行為規范和守則細化成訓練要求。如:上學(xué)、放學(xué)的路隊:每天進(jìn)校時(shí)向老師問(wèn)好的訓練。強化學(xué)生“說(shuō)好話(huà)、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習慣的養成教育,切實(shí)提升我校學(xué)生的精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規訓練入手,根據學(xué)生身心特點(diǎn),結合各年級實(shí)際,有針對性制定和開(kāi)展德育活動(dòng),形成各班自己的德育特色。)
1、抓活動(dòng)促養成:通過(guò)思品課,明禮導行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班會(huì )活動(dòng)抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓品行自理等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效。
2、抓常規求突破:主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規范學(xué)生日;顒(dòng),不在活動(dòng)場(chǎng)所追跑、不打架,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。
3、抓檢查求深化:開(kāi)展“文明禮儀示范班”評比活動(dòng),學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià),本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)抓好學(xué)生的養成教育。從道德行為習慣培養入手,持之以恒地抓好學(xué)生的養成教育。由學(xué)生處和值周班級等對各班進(jìn)行量化考核,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。每月進(jìn)行一小結,有效促進(jìn)班級常規管理的深入進(jìn)行。體現四個(gè)到位:教育到位、訓練到位、管理到位、查評到位,切實(shí)提高學(xué)生的基礎文明素養。
工作計劃 篇4
在第二季度即將到來(lái)之季,我作為公司的會(huì )計要開(kāi)始準備新的工作計劃,吸取上個(gè)季度的精華,去除上個(gè)季度的糟粕,并結合工作的目標,特制定如下計劃:
第一、參加會(huì )計人員繼續教育。
每年會(huì )計人員都要參加財政局組織的會(huì )計人員繼續教育,今年我將全面按新準則的規范要求做事,熟練地運用新準則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和會(huì )計相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學(xué)習情況報告。
第二、加強規范現金治理,做好日常核算。
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好會(huì )計工作。
2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照會(huì )計制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續,按規定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、會(huì )計人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人建議措施要求
會(huì )計治理科學(xué)化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,切實(shí)體現會(huì )計治理的作用。使得會(huì )計運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的.步伐。
總之在新的一季度里,我會(huì )借改革契機,繼續加大現金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮會(huì )計的職能作用,積極完成這一季度的各項工作計劃,以最大限度地服務(wù)于公司,為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇5
一、工作目標
1、把握新課標下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,加強教育理論學(xué)習,適應深化教育改革需要,努力更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體備課,注重合作,節約勞動(dòng);科學(xué)安排教學(xué)計劃,重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,突出集體備課的優(yōu)勢,實(shí)現學(xué)科資源優(yōu)化共享,切實(shí)注重教學(xué)效果。
3、認真學(xué)習和熟練掌握現代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體技術(shù)設備,改進(jìn)教學(xué)方法,增加知識容量,提高教學(xué)效率。
4、充分運用語(yǔ)文教學(xué)規律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,使學(xué)生具有較強的語(yǔ)文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎。
二、工作內容
1、細致科學(xué)教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎,大幅提升學(xué)生成績(jì)。
2、廣泛深入開(kāi)展教研活動(dòng),為打造高效課堂“保駕護航”。
三、具體措施
1、認真學(xué)習新教材、《新課標》,明確《新課標》對高二年級的要求;認真鉆研新教材,扎扎實(shí)實(shí)備好課,講好課,充分發(fā)揮課內45分鐘的效力,科學(xué)支配時(shí)間,注重教學(xué)效果。
2、做好備課組常規工作。高二年級語(yǔ)文備課組工作計劃。健全備課組活動(dòng)制度,做到“四定”:即定時(shí)間、地點(diǎn)、內容、中心發(fā)言。認真完成自己的常規任務(wù):備課、上課、批作業(yè),評講等常規教學(xué)工作。進(jìn)一步做好減負增效工作,有計劃地補充一些課本上的拓展內容,利用現有的學(xué)習資料,針對學(xué)生差異,分層次布置作業(yè)。
3、編制學(xué)案,精選試題。學(xué)案編寫(xiě)注意課時(shí)化、問(wèn)題化、參與化、方法化、層次化原則,從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要根據教材的重點(diǎn)難點(diǎn),結合教學(xué)內容,針對學(xué)生實(shí)際水平,選擇或設計具有典型意義的練習。通過(guò)練習,達到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識、舉一反三、觸類(lèi)旁通、培養能力的目的。
4、明確職責,分工合作,同心協(xié)力,面對新教材、新內容,充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,實(shí)行備課資料資源共享,備課方式各施所長(cháng)。文章高二年級語(yǔ)文備課組工作計劃出自6、作文教學(xué)依據教材編寫(xiě)體例,完成教本上的“表達交流”訓練。調動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評,提高批改實(shí)效。作文教學(xué)重自能作文,要引導學(xué)生自批自改。要求學(xué)生多練筆,老師要認真批閱。本學(xué)期擬寫(xiě)大作文8到10次(含考試作文4次),課外練筆以寫(xiě)周記、日記為主。
7、充分利用課外時(shí)間擴展學(xué)生的閱讀面,培養學(xué)生自學(xué)語(yǔ)文的能力。工作計劃8、要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習方式。要有計劃地引導學(xué)生自學(xué),引導他們自主鉆研課文,自?shī)^其力,自得其知;要突出研究性學(xué)習特點(diǎn),拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論。
9、廣泛開(kāi)展課余活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的積極性。本學(xué)期,我組計劃開(kāi)展一些作文競賽如“書(shū)信寫(xiě)作”“《少年犯》觀(guān)后感”等,各個(gè)班級根據自身情況也都在積極開(kāi)展語(yǔ)文知識趣味活動(dòng)。
四、實(shí)施人:高二語(yǔ)文組全體成員
工作計劃 篇6
回想一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,一轉眼我們也即將成為大一新生的學(xué)長(cháng)學(xué)姐、在這過(guò)去的一年里大家都發(fā)生了很大的變化,我們以嶄新的面孔來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)、而我們生活部當然也不例外的為了迎接變化的腳步,為了更好的為廣大同學(xué)們服務(wù),我們進(jìn)行了內部成員的內部重組,大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐都放下了部門(mén)的工作,全心投入學(xué)習和工作,所有的工作都由我們下屆的接手、由于我們是新手接班,所以我們部的新接手的成員在去年就已經(jīng)開(kāi)始準備部門(mén)的工作,制定了如下的大致工作計劃:
一、新學(xué)期會(huì )議
由于新學(xué)期學(xué)校的布局調整,我們部門(mén)為了配合這突然的改變,我們重新召集部門(mén)成員進(jìn)行新的工作計劃商討、經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的熱烈討論我們終于商談出了一份較合理的臨時(shí)的宣傳和招新計劃。
二、招新工作的展開(kāi)
制定出了一份較合理的招新計劃,綜合考慮各方面因素。我們會(huì )物色一些有能力的新生,讓他們在我部進(jìn)行實(shí)習,提前熟悉我部的運作,使得正式加入學(xué)生會(huì )后能迅速投入工作。
三、新校區工作的調整
搬至新校區,所處的環(huán)境與北院就不同了,食堂的執勤工作要做出相應的調整,工作力度要大大加強,給大一新生帶個(gè)好頭,為以后工作的開(kāi)展鋪墊好,利于以后工作順利的開(kāi)展。
四、日常工作的開(kāi)展
加強食堂執勤,積極主動(dòng)與食堂負責人,學(xué)校后勤部交流。定期收集每班對食堂意見(jiàn)與建議,集合眾人的智慧,改良宿舍、飯堂的管理,共創(chuàng )良好的休息生活區。
五、活動(dòng)組織和策劃的開(kāi)展
1、預防流感、預防疾病。對同學(xué)們進(jìn)行流感知識普及,消除同學(xué)們對流感恐懼心理,加強同學(xué)們對流感的防范意識,協(xié)助校醫院做好流感預防工作、在換季的時(shí)候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來(lái)宣傳預防疾病的知識。
2、新校區處于郊區,有利于我們戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展,我們要抓住這一優(yōu)勢多組織戶(hù)外外出活動(dòng),內容新穎獨特,突出生活部的特色!
計劃趕不上變化,我們會(huì )根據變化做出相應的調整。把生活部真正的符合與貼近生活,牢固學(xué)校與學(xué)生的紐帶作用。下學(xué)期所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿(mǎn)的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,以確保我院系我部門(mén)的各項工作有條不紊地開(kāi)展。為學(xué)校的科學(xué)技術(shù)文化工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。
工作計劃 篇7
一、我班基本情況
我班有學(xué)生43人。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,對于學(xué)校的校紀校規了解不足,無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀律,在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作措施
1、鼓勵學(xué)生每天寫(xiě)日記,強調每周寫(xiě)周記,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,周記堅持每周必改。
2、開(kāi)學(xué)第一周即著(zhù)手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長(cháng),協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責安排及監督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起,以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。
3、堅持每月一次主題班會(huì ),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識,樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。
4、利用第一周的班會(huì )和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規范》等各種規章制度。由于本校正在建設中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規和舍規,并利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習,使制度深入人心,以制度約束人。
6、常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長(cháng)的配合,堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會(huì )跟家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。
7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),如小型演講比賽、文藝晚會(huì )、話(huà)劇表演等。
新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習過(guò)程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現班主任的價(jià)值呢,就是在自己不斷學(xué)習的過(guò)程中,將學(xué)生的學(xué)習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。
我知道自己還存在著(zhù)很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀(guān)念,在教授學(xué)生的當中,不斷提高自己。以后的我要實(shí)現學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
工作計劃 篇8
為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),加強學(xué)生健康知識教育,培養學(xué)生良好的衛生行為習慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件,加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防病工作,本學(xué)期對健康教育工作如下安排。
一、確保環(huán)境衛生。
學(xué)期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。
二、加強突發(fā)公共衛生事件預防控制。
(1)學(xué)習貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,各老師要堅持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防范意識。發(fā)現同一班有3個(gè)學(xué)生有流感癥狀要上報學(xué)校,同時(shí)做好隔離、送往醫院并及時(shí)進(jìn)行消毒,痊愈后持醫生證明方可復學(xué),避免疾病蔓延。
(2)加強日常衛生管理。傳染病流行期間各班每周勞動(dòng)課進(jìn)行環(huán)境衛生大清掃及對教室、功能室進(jìn)行消毒,做好防控工作。