工作計劃范文錦集9篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期的教研工作以新課程改革為契機，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng )新，倡導多元，追求特色”的辦學(xué)理念，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校教研工作水平。進(jìn)一步學(xué)習與掌握新課程標準，開(kāi)展對教師進(jìn)行新教材，教學(xué)理念的培訓工作。通過(guò)學(xué)習培訓，上示范課，研討課，使教師對新教材逐步了解和理解，為新老教材的平穩過(guò)渡架設平臺，優(yōu)化教育教學(xué)活動(dòng)，探索改進(jìn)課堂教學(xué)新路子。

二、工作重點(diǎn)：

　　1、深化科學(xué)課標理念，扎實(shí)推進(jìn)課程改革：繼續認準以理論學(xué)習為先導，聽(tīng)、說(shuō)、上、評等形式結合的學(xué)習途徑，以典型課例的探究學(xué)習為載體，深化科學(xué)課標的理念，再通過(guò)說(shuō)、上等形式使科學(xué)課程理念牢牢扎根于課堂內外，為下半年全面實(shí)施《科學(xué)課》打下扎實(shí)的基礎。

　　2、注重教師水平發(fā)展，設法提高教育教學(xué)能力：重視青年教師的成長(cháng)，創(chuàng )造多種發(fā)展機會(huì )；加大骨干教師的扶持，促動(dòng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格；提高廣大教師的教學(xué)能力，以適應新時(shí)代教學(xué)要求；教研組成員定期參加各種課程培訓，通過(guò)培訓、輔導、研討、學(xué)習、實(shí)施、總結、反思，讓教師較好地把握新課程教育理念、目標、教育教學(xué)基本原則及教學(xué)評價(jià)。

　　3、加強學(xué)生能力培養，進(jìn)行科學(xué)素養熏陶：發(fā)動(dòng)各校積極構建學(xué)生創(chuàng )新、探究活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)平臺和基地，鼓勵支持學(xué)生參加各級各類(lèi)的科技活動(dòng)和競賽，指導學(xué)生撰寫(xiě)常識小論文，同時(shí)組織若干對學(xué)生身心有益的考察、交流活動(dòng)，努力形成本校的科學(xué)活動(dòng)的良好氛圍，培養學(xué)生良好的科學(xué)素養。

　　4、加大科研工作力度，深入學(xué)校課題研究：結合各校實(shí)際，積極挖掘本校、本地區的人文資源，實(shí)施特色教育課題研究，尋找資源，設計載體，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加。加強課題研究，要圍繞科研興校，課題為先的思路，以課程改革為契機，結合當前教育教學(xué)話(huà)題，積極挖掘課題研究的題材，對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。

　　5、要求每個(gè)任課教師繼續學(xué)習新課標的精神和理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專(zhuān)業(yè)報刊雜志，開(kāi)闊視野，努力把握教學(xué)方向�；ハ嗦�(tīng)課、互相學(xué)習，努力提高每節課的效率和質(zhì)量。

　　6、隔周開(kāi)展一次教研組活動(dòng)，包括理論學(xué)習、說(shuō)課、評課、觀(guān)點(diǎn)報告及大組活動(dòng)。，了解最新課改動(dòng)態(tài)，共同備課、研課、評課、交流、總結經(jīng)驗，并進(jìn)行階段性總結，進(jìn)一步部署下一步工作。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　緊密?chē)�繞讓生活更健康的總體目標，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)多途徑、多形式、全方位的教育活動(dòng)，全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增強師生健康意識與自我保健能力，倡導有益健康的行為與生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的全面進(jìn)步與人的全面發(fā)展。

　　二、總體目標與工作原則

　�。ㄒ唬┛傮w目標

　　傳授健康知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣與生活方式，監測學(xué)生健康狀況，改善學(xué)校衛生環(huán)境與教學(xué)衛生條件，加強學(xué)生常見(jiàn)病的預防與控制，提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識知曉率達到95%以上，健康行為形成率達到85%以上，各項健康教育工作指標達到國家有關(guān)標準。

　�。ǘ�）工作原則

　　1、面向全體。在教育對象上面向全縣各學(xué)校及全體師生。

　　2、身心兼顧。在內容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

　　3、統籌結合。在方式方法上統籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作，把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中，堅持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。

　　4、知行轉化。在效果上注重將健康知識內化為學(xué)生的健康習慣與文明生活方式，既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率，又關(guān)注健康行為形成率，為學(xué)生的可持續發(fā)展提供保障。

　　5、互相促進(jìn)。在目的上，擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng )建服務(wù)的關(guān)系，做到服從大局，服務(wù)師生。

　　三、工作措施

　　1、加強組織領(lǐng)導,完善網(wǎng)絡(luò )建設。建立健康教育工作協(xié)調小組，加強組織領(lǐng)導。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應的健康教育組織（機構），健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò )。建立工作聯(lián)動(dòng)機制，形成領(lǐng)導重視，一級抓一級，人人參與的局面。要認真研究、統籌安排，制定具體的工作方案，量化細化工作指標，落實(shí)人、財、物，確保健康教育工作的順利開(kāi)展。

　　2、明確工作目標，落實(shí)工作責任制。按照健康教育工作目標要求，建立目標責任制，層層落實(shí)責任，把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執行學(xué)校疾病信息報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時(shí)，應及時(shí)書(shū)面報縣教育局與縣疾病預防控制中心。

　　3、加大工作力度，扎實(shí)推進(jìn)健康教育。學(xué)校要通過(guò)豐富多彩的校園文化生活，改善學(xué)生的習慣，陶冶學(xué)生的情操，愉悅學(xué)生的心靈；配合衛生部門(mén)開(kāi)展食堂分級量化管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣(mài)部及飲用水的衛生監管，確保師生用餐、飲水安全；按照《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛生監督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規要求，強化學(xué)校衛生綜合監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出相應措施，防止食物中毒的發(fā)生與傳染病的暴發(fā)流行；努力按規定配備好專(zhuān)（兼）職保健教師與衛生技術(shù)人員，建立學(xué)校突發(fā)衛生事件聯(lián)絡(luò )員隊伍，組織培訓學(xué)習。

　　4、加大經(jīng)費投入,規范工作檔案。各校(園)應逐條對照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，配足教材教具，改進(jìn)教學(xué)衛生條件，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果；改善工作環(huán)境，配備必要的宣傳器材，建立與鞏固健康教育宣傳陣地，營(yíng)造健康環(huán)境。各中小學(xué)要有一名學(xué)校領(lǐng)導具體分管健康教育工作，搞好學(xué)校組織協(xié)調關(guān)系，結合學(xué)校的具體情況，制訂學(xué)校健康教育工作計劃，做到有計劃、有記錄、有總結。同時(shí)做好各項活動(dòng)材料的收集、記錄，規范健康教育工作檔案。

　　5、建立考核機制，加強督查。根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案（試行）》要求，實(shí)事求是地做好健康教育評價(jià)工作。學(xué)校健康教育與衛生工作做為考評學(xué)校工作的一項內容。對在健康教育工作中成績(jì)顯著(zhù)的單位或個(gè)人，教育局給予表彰、獎勵。

　　四、學(xué)校開(kāi)展健康教育的基本途徑與要求

　　1、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點(diǎn)，確保每周0、5課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間，系統開(kāi)展健康教育。

　　2、在體育與健康教學(xué)中，積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》，以全面提高學(xué)生身心健康為目標，將體、衛工作密切結合起來(lái)，在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

　　3、建立學(xué)生健康管理制度，配合衛生部門(mén)與家長(cháng)做好學(xué)生的年度體檢工作，重點(diǎn)做好入園（托）幼兒與中小學(xué)新生的體檢。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案，對特異體質(zhì)學(xué)生應在學(xué)校體育等各項活動(dòng)中予以照顧。

　　4、積極開(kāi)辟宣傳陣地，加大健康教育傳播力度。學(xué)校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書(shū)館、專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、網(wǎng)頁(yè)、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進(jìn)行健康宣傳教育。各校應設置健康教育專(zhuān)欄櫥窗（黑板報），每月至少更換一次。有條件的學(xué)校應在網(wǎng)站上設立健康教育專(zhuān)欄。

　　5、學(xué)校應設立咨詢(xún)室，利用校醫（保健教師）或組織專(zhuān)家開(kāi)展定期的健康教育咨詢(xún)活動(dòng)（含心理咨詢(xún)）。

　　6、以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范（修訂）》為契機，加大健康生活方式的養成教育力度，引導學(xué)生遠離不健康的生活、學(xué)習方式，追求文明的學(xué)習、生活方式，學(xué)會(huì )自律與自我調節。

工作計劃 篇3

　　調查目的

　　1、以消費者為對象，了解大學(xué)高校學(xué)生在休閑服飾方面的購買(mǎi)動(dòng)機、過(guò)程和事實(shí)；

　　2、基本界定×××的潛在消費者，以及他們的基本情況；

　　3、了解目標消費者的媒體接觸情況及習慣，了解本產(chǎn)品廣告的媒體選擇與廣告形式的效果；

　　4、分析不同地域中的銷(xiāo)售良機與潛在性；

　　5、產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)拓的分析；

　　6、競爭產(chǎn)品的市場(chǎng)占有情況及基本營(yíng)銷(xiāo)策略；

　　7、通過(guò)市場(chǎng)調查檢討目前的營(yíng)銷(xiāo)模式；

　　8、結合市場(chǎng)調查在被調查地開(kāi)展一次規模適當的促銷(xiāo)活動(dòng)和品牌推廣活動(dòng)。

　　調查內容

　　了解消費者經(jīng)常購買(mǎi)的休閑品牌。

　　了解消費者購買(mǎi)頻率。

　　了解消費者對品牌的認知情況。

　　了解消費者服裝三元素的對消費者購買(mǎi)的影響情況。

　　了解消費者的消費價(jià)格段。

　　有無(wú)過(guò)去的消費者流失的情況，原因是什么；

　　對公司產(chǎn)品包裝、價(jià)格、性能、品質(zhì)等評價(jià)；

　　對本產(chǎn)品品牌的認知；

　　了解本產(chǎn)品的包裝及賣(mài)場(chǎng)有無(wú)影響消費者購買(mǎi)；

　　10、了解消費者對送貨上門(mén)是否有興趣

　　11、了解消費者一般傾向于在何種場(chǎng)合購買(mǎi)；

　　12、了解人員推銷(xiāo)在消費者購買(mǎi)過(guò)程中所起的作用；

　　13、了解賣(mài)場(chǎng)產(chǎn)品資料的作用；

　　14、通過(guò)何種渠道知道本產(chǎn)品；

　　15、了解消費者基本情況。

　　調查方法

　　1、區域：成都市、武漢市、西安市、北京市、南京市、沈陽(yáng)市；

　　2、調查對象：抽樣部分高校的在校學(xué)生。

　　3、樣本數量：

　　成都 南京 武漢 西安 北京 沈陽(yáng) 總計

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　店面人員 3—5 3—5 3—5 3—5 12—20

　　零售店主 1—2 1—2 1—2 1—2 4—8

　　深度訪(fǎng)談 10 10 10 10 10 10 50

　　合計 718 718 718 710 710 718 4300

　　4、樣方法：以回收到的問(wèn)卷剔除無(wú)效者后的全部問(wèn)卷為樣本，不再進(jìn)行抽樣；其中消費者問(wèn)卷按區域分別統計；5、調查方式：全部采取訪(fǎng)問(wèn)法；

　　6、統計方法：趨勢分析與相關(guān)分析并用。

　　7、調查對象比例分配：男性40% 女性60%

　　8、調查對象的學(xué)校分配：理工類(lèi)：60% 文史類(lèi)30% 藝術(shù)類(lèi)10% 其他10%

　　問(wèn)卷設計

　　1、本次調查的主要對象是消費者，因此針對消費者分別設計了兩份問(wèn)卷。

　　2、第一問(wèn)卷主要是由針對學(xué)生進(jìn)行是這次調查的主題，問(wèn)卷主要由所選高校

　　的學(xué)生會(huì )干部按公司要求協(xié)助進(jìn)行。

　　3、第二問(wèn)卷是由促銷(xiāo)員和零售店的店主回答的，這份問(wèn)卷主要用于了解本公司目前各營(yíng)銷(xiāo)工具的使用情況，及競爭產(chǎn)品勢態(tài)。

　　4、另外還設計了一套深度訪(fǎng)談提綱，目的是想通過(guò)近距離的交談，了解一些大學(xué)生的個(gè)人隱私性的消費作為調查的參考。

　　調查的前期工作

　　調查員的招募工作由市調部聯(lián)系所選中的高校學(xué)生會(huì )干部擔任。

　　原則上每個(gè)地區3個(gè)工作日。 特殊情況延加一日。

　　調查負責人市調部、企劃部各一人。

　　調查的實(shí)施

　　依據上述地區由南向北逐步實(shí)施，計劃在20天之內完成。

　　問(wèn)卷回收和整理

　　1、消費者問(wèn)卷在調查完成的同時(shí)進(jìn)行回收，促銷(xiāo)人員和經(jīng)銷(xiāo)商問(wèn)卷在次日回收，深度訪(fǎng)談材料在調查結束后三日內交回總公司企劃部。

　　2、問(wèn)卷的整理工作由公司各部門(mén)利用晚上完成。

　　3、問(wèn)卷統計工作由公司各部門(mén)利用晚上完成。

　　4300份調查表給的印刷費用以實(shí)際敲定為準。另外，公司酌情給與參與人員一定的服裝實(shí)物為酬勞。調查的獎品，由公司的企劃部門(mén)敲定。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想： 堅持“以人為本”的教學(xué)理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，本學(xué)期一年級語(yǔ)文教研以洪合鎮中心小學(xué)教育、教學(xué)工作計劃為指導，按照教科室和語(yǔ)文教研組工作計劃的統一部署，主要圍繞以下幾方面開(kāi)展工作，促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展。

　　二、重點(diǎn)工作：深入課程改革，探索有效途徑，積極投入到課程改革行列。結合兒童實(shí)際，大膽改革課堂結構，積極嘗試新的教育方法，探究教學(xué)生動(dòng)化，課程整合化，學(xué)習主題化，并認真總結，組織交流與研討，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)改革的研究。針對小學(xué)生學(xué)習中 ，學(xué)習方式單一被動(dòng)，缺少橫向的、與同學(xué)之間的溝通，學(xué)習能力普遍不強。要求教師更新理念，樹(shù)立正確教學(xué)觀(guān)。進(jìn)行以學(xué)生發(fā)展為本的學(xué)習方式的研究，探討向多樣化學(xué)習方式轉變的策略。針對小學(xué)教育和管理模式中，重教輕學(xué)，忽視學(xué)生學(xué)習實(shí)際和學(xué)習主體地位的傾向，在小學(xué)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)的定位下，在整個(gè)課程改革的框架下，把教育的理想和教育的現實(shí)結合起來(lái)，給學(xué)生的學(xué)習以更廣闊的自主選擇的空間。針對以教師為中心的傾向，以"為學(xué)生終身學(xué)習和可持續發(fā)展服務(wù)的理念"改善師生關(guān)系，從學(xué)生的學(xué)習需求、學(xué)習興趣、學(xué)習個(gè)性出發(fā)來(lái)設計我們的教育教學(xué)工作�？傊�，切實(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)。積極投入到課改實(shí)踐中，努力構建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂。

　　三、具體措施

　　(一)加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，努力推進(jìn)課程改革 認真學(xué)習，轉變觀(guān)念，組織教師認真學(xué)習《全日制義務(wù)教育課程標準》(實(shí)驗稿)，進(jìn)一步熟悉其內容框架，明確改革的目標，結合實(shí)際，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，積極探究與實(shí)施課程相適應的教學(xué)方式和教學(xué)管理方式，采用自學(xué)和培訓相結合，專(zhuān)題研究與培訓相結合等多種形式，提高教師的理論及業(yè)務(wù)水平，以適應課改新形勢的需要。

　　(二)加強研究，注重探索，全面實(shí)施素質(zhì)教育

　　1、 加強專(zhuān)題研究，努力提高教學(xué)水平。我們要深入鉆研教材，科學(xué)處理教材，高效運用教材，以全新的理念指導教學(xué)，認真研究如何在課堂教學(xué)中落實(shí)新課程標準的精神。在教學(xué)過(guò)程中，如何正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，努力建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養;不斷 改革教學(xué)方法，努力探索新的教學(xué)模式，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)的變革和發(fā)展，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。2、 加強課堂教學(xué)研究，提高四十分鐘質(zhì)量。

　　(1)明確重點(diǎn)：識字寫(xiě)字教學(xué)要注重教給方法，培養良好的習慣。閱讀要逐步培養學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng )造性閱讀的能力，加強對閱讀方法的指導，培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，多引導學(xué)生參與閱讀實(shí)踐，使學(xué)生的主動(dòng)經(jīng)歷積極的思維和情感體驗，提高閱讀質(zhì)量。寫(xiě)作教學(xué)要為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利和廣闊空間，提倡學(xué)生自主擬題，鼓勵學(xué)生寫(xiě)想象文，指導學(xué)生學(xué)會(huì )自改和互改作文�？谡Z(yǔ)交際教學(xué)要注重創(chuàng )設情景，密切聯(lián)系學(xué)生生活。綜合性學(xué)習要強調合作精神，提倡與其他課程結合。體現自主性、開(kāi)放性、創(chuàng )造性。

　　(2)加強教研組教研活動(dòng)的能力 加強教研組合作研究的意識,努力創(chuàng )建一種研和討的氛圍,使教研活動(dòng)能真正達到提高教師的教學(xué)能力和理論水平,促進(jìn)教師教研的水平和能力的提高，對二級教研課作為例子重點(diǎn)探討，在確定專(zhuān)題研究?jì)热莺螅旱谝徊�、年級組每位成員先向同事談如果自己教學(xué)想怎樣教學(xué)設計，第二步、年級組再對各種教學(xué)設計進(jìn)行探討和研究，提煉出好的教學(xué)思路和設計。第三步、推選出的上課者講課實(shí)踐、同行聽(tīng)后進(jìn)行評議、教者(所有教師)根據大家評議結果實(shí)踐練習自己的設計思路。第四步，根據同行的建議再修改教學(xué)設計上課實(shí)踐、然后再次上課實(shí)踐。第五步、年級組對此次專(zhuān)題研究活動(dòng)進(jìn)行總結，并形成教學(xué)成果和優(yōu)秀教學(xué)設計案例，做到人人備課，人人評課;抓好隨機聽(tīng)課，對所聽(tīng)的課要及時(shí)反饋，使每一位教師都有所進(jìn)步。

　　3、 教育科研是教研工作的生命，科研興教是教育的必由之路，以科研促課改是推進(jìn)課程改革的基本策略。善于交往，有較強的社會(huì )活動(dòng)能力是21世紀的人取得事業(yè)成功的重要條件�？谡Z(yǔ)交際是社會(huì )活動(dòng)中最重要、運用最廣泛也是最易行的交往。兒童口語(yǔ)發(fā)展的最佳期在7—9歲。一年級是口語(yǔ)高速發(fā)展的最佳時(shí)期，要為兒童提供最好的訓練機會(huì )和表現舞臺，具有較強的口頭表達能力。為此，要營(yíng)造民主、和諧、愉快、輕松的表達氛圍，使學(xué)生樂(lè )于思維、敢于表達，進(jìn)入學(xué)習的最佳狀態(tài)，積極主動(dòng)地進(jìn)行口語(yǔ)交流。因此，本學(xué)期我們擬于進(jìn)行"在愉悅的情境中發(fā)展低段學(xué)生的口語(yǔ)交際能力"專(zhuān)題研討活動(dòng)。同時(shí)，教學(xué)科研保證足夠的時(shí)間，能夠落到實(shí)處，避免了雷聲大、雨點(diǎn)小，走形式的現象。

　　(三)嚴格實(shí)施，強化規范，加強教學(xué)常規管理

　　1、認真落實(shí)《小學(xué)管理規程》，根據學(xué)校教育教學(xué)常規管理制度，抓好備課、聽(tīng)課、評課等一系列教學(xué)常規，對日常教學(xué)工作要嚴格管理，定期檢查，做好記錄，及時(shí)反饋。

　　2、做好幫帶工作，加強集體備課。抓好備課工作，在電子備課的基礎上，強調個(gè)性化修改，以研促教，同時(shí)要交流備課的心得和經(jīng)驗。

　　(四)建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，師生共同成長(cháng)。成長(cháng)記錄應收集能夠反映學(xué)生學(xué)習過(guò)程和結果的資料，包括學(xué)生的自我評價(jià)、最佳作品(成績(jì)記錄及各種作品)、社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )公益活動(dòng)記錄、文體活動(dòng)記錄，教師、學(xué)生的觀(guān)察和評價(jià)，來(lái)自家長(cháng)的信息，考試和測驗的信息等。學(xué)生是成長(cháng)的主要記錄者，成長(cháng)記錄要始終體現誠信的原則，要有教師、同學(xué)、家長(cháng)開(kāi)放性的參與，使記錄情況典型、客觀(guān)、真實(shí)。

　　四、具體活動(dòng)安排時(shí)間：

　　八～九月份

　　1、集體備課。

　　2、“學(xué)術(shù)沙龍”

　　3、申報校級課題，確定研究重點(diǎn)。

　　十月份

　　1、二級教研活動(dòng)

　　2、課題理論學(xué)習并展開(kāi)工作。

　　3、備課中期檢查。

　　十一月份

　　1、三級教研活動(dòng)(沈美鳳執教)

　　2、備課檢查。

　　3、組織期中語(yǔ)文質(zhì)量分析。

　　4、新課程實(shí)踐調查、交流。

　　十二月份

　　1、課題中期階段小結。

　　2、三級教研(黃玲玲執教)。

　　3、撰寫(xiě)相關(guān)教學(xué)論文、案例等。

工作計劃 篇5

　　講衛生、講文明、愛(ài)護自己的家園一直稱(chēng)作為一種傳統美德。一點(diǎn)也沒(méi)有錯，不管是個(gè)人還是集體，衛生做好了，就禁止了“病從口入”。然而人們的身體健康有了保障的時(shí)候，就解決了“看病難，吃藥貴”這一難題。所以作為社區的管理人員，做好居民的衛生工作，新年度社區衛生工作計劃必不可少。

　　居民社區工作計劃的制定的主要目的使城市居民享有安全、有效、便捷、經(jīng)濟的公共衛生服務(wù)和基本醫療服務(wù)，根據《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區衛生服務(wù)的指導意見(jiàn)》、《省人民政府關(guān)于加快發(fā)展城市社區衛生服務(wù)的決定》和《城市社區衛生服務(wù)行動(dòng)計劃（20xx—20xx年）》，結合《廣元市關(guān)于加快發(fā)展城市社區衛生服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》，社區衛生工作計劃有以下六點(diǎn)：

　　一、指導思想

　　以黨的“十七”大精神為指導，以構建新型城市衛生服務(wù)為體系為內容，以社區衛生服務(wù)體系及內涵建設項目為重點(diǎn)，以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)能力為核心，使我區社區衛生服務(wù)工作得到明顯提高。

　　二、原則

　　一是堅持政府主導，分級負責，強化政府對社區衛生服務(wù)的責任；二是堅持轉變職能，完善內涵建設，創(chuàng )新運行機制，提高效能，穩步推進(jìn)社區衛生服務(wù)工作，努力提高社區衛生服務(wù)的質(zhì)量和水平；三是堅持預防為主、防治結合、中西醫并重、健康促進(jìn)，努力滿(mǎn)足居民日益增長(cháng)健康需求。

　　三、目標

　　1.進(jìn)一步完善、健全社區衛生服務(wù)體系建設；

　　2.加強人才隊伍建設，本年度社區衛生服務(wù)機構的隊伍整體素質(zhì)得到提高，觀(guān)念轉變到位；

　　3.充分發(fā)揮好“六位一體”的功能，強化社區衛生內涵建設和能力建設；

　　4.進(jìn)一步加強社區衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設，加大衛生服務(wù)覆蓋面，本年度在條件成熟的片區力爭新建2—3個(gè)社區衛生服務(wù)站；

　　5.繼續加強社區衛生服務(wù)的宣傳力度，增設服務(wù)內容，把社區衛生服務(wù)工作真正落到實(shí)處，使本年度城市居民對社區衛生服務(wù)的知曉率、服務(wù)利用率和服務(wù)滿(mǎn)意率分別達到85%、75%的80%以上。

　　四、主要工作

　　2.完善社區衛生服務(wù)機構的內涵建設和高質(zhì)量的居民健康檔案，配備必要的基本設備，充實(shí)“六位一體”服務(wù)功能，加大人才培養力度，加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)、社區適宜技術(shù)和管理技能的培訓，積極推廣中醫藥服務(wù)，開(kāi)展慢病防治、殘疾人康復、健康教育等促進(jìn)活動(dòng)，不斷提高社區衛生服務(wù)質(zhì)量，使社區居民知曉率達到85%以上，享受服務(wù)在75%以上，逐步完善20xx年民居民健康檔案內容，新建健康檔案達到10%以上。

　　3.轉變觀(guān)念，更新服務(wù)模式，主動(dòng)開(kāi)展上門(mén)服務(wù)、延伸服務(wù)、連續服務(wù)和臨終關(guān)懷服務(wù)，實(shí)施好社區衛生服務(wù)的優(yōu)惠政策，具體落實(shí)“五免兩降”（免掛號費、免首診費、免出診費、免注射費、免健康咨詢(xún)費，降低住院費和降低住院治療費），開(kāi)展愛(ài)心服務(wù)，推行家庭病房、家庭護理，為居民提供方便、快捷、經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)的社區衛生服務(wù)，社區醫生每月下社區不少于15天，慢病管理上門(mén)服務(wù)每人每年不少于10次。

　　4.創(chuàng )新運行機制，建立社區衛生服務(wù)長(cháng)效機制，深入社區、深入家庭，這次社區工作計劃中要重點(diǎn)關(guān)注老年人、婦女、孕產(chǎn)婦、兒童、殘疾人，提高慢病管理質(zhì)量，開(kāi)展好一年一次的健康體檢。做好社區醫療首診制和雙向轉診制，全面落實(shí)公衛人員下沉，強化社區衛生服務(wù)機構、醫院、疾病控制中心、婦幼保健院的'功能定位和職責分工，加強工作銜接和資源共享，積極開(kāi)展幫扶指導和雙向交流，方便群眾就近就醫，確保醫療安全。兒保建證、建卡率達100%，規劃免疫接種率達95%，孕產(chǎn)婦管理率達80%、住院分娩率達95%、高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%，并開(kāi)展產(chǎn)后訪(fǎng)視每孕產(chǎn)婦不少于三次。

　　5.加強人事管理和人才培養，落實(shí)全科醫生、全科護士崗位培訓，各社區衛生服務(wù)機構要嚴格執行名額培訓計劃，安排好各培訓人員，不則不扣地完成任務(wù)。進(jìn)一步規范醫療行為，積極探索可行的工資分配方案，建立社區醫生績(jì)效考核評價(jià)機制，實(shí)行崗位責任、目標管理和量化考核，其考核結果與個(gè)人獎懲掛鉤，充分調動(dòng)社區醫生服務(wù)的主動(dòng)性和積極性，體現效率優(yōu)先、多勞多得、獎勤罰懶。嚴格社區衛生人才準入，實(shí)行公開(kāi)招聘、合同聘用，建立和完善辭聘制度，做到“辦事養人、能進(jìn)能出”。

　　6.加強監督和業(yè)務(wù)指導，推行藥品集中采購，統一配送，規范、壓縮藥品流通環(huán)節，降低藥品成本，選擇與社區常見(jiàn)病、多發(fā)病為主的基本醫療藥物，使居民享受社區基本的廉價(jià)服務(wù)，醫療設備嚴格實(shí)行政府采購。

　　7.繼續加強社區衛生的宣傳力度和與部門(mén)的協(xié)作，特別是與街道辦事處、社區居委會(huì )及部門(mén)間的聯(lián)系，提高社區居民的知曉率；加強信息報送，實(shí)行微機網(wǎng)絡(luò )化管理，搭建社區信息平臺，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享的良好網(wǎng)絡(luò )化，為社區衛生服務(wù)工作提供科學(xué)依據，確保社區衛生工作的全面落實(shí)。

　　五、工作步驟及要求

　　一是繼續鞏固20xx年社區衛生服務(wù)體系建設的成績(jì)，打造社區衛生服務(wù)的亮點(diǎn)，突出各中心的特點(diǎn)，拓展服務(wù)功能，在服務(wù)觀(guān)念上更新方式、方法，讓社區居民更多更好地享受到社區衛生的服務(wù)。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以亮化童話(huà)育人特色品牌為主旋律，培育“真、善、美”的學(xué)生為育人目標，以《童話(huà)育人校本課程開(kāi)發(fā)的行動(dòng)研究》課題為主要抓手。提升童話(huà)育人品質(zhì)內涵，開(kāi)展豐富多彩的童話(huà)育人活動(dòng)，努力創(chuàng )建多元的童話(huà)育人氛圍。

　　二、主要工作

　　1、依托童心社團創(chuàng )建營(yíng)造特色學(xué)校的創(chuàng )建氛圍，進(jìn)一步建設學(xué)校特色發(fā)展的校園童話(huà)環(huán)境。

　　繼續開(kāi)展童話(huà)歌曲大家唱活動(dòng)，開(kāi)展童話(huà)專(zhuān)題廣播，進(jìn)行讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、寫(xiě)童話(huà)等系列活動(dòng)，出刊丹麥童話(huà)報，充實(shí)丹麥童話(huà)網(wǎng)。

　　突出校園童話(huà)育人氛圍的建設。通過(guò)童話(huà)網(wǎng)、童話(huà)廣播、童話(huà)長(cháng)廊、童話(huà)櫥窗、童話(huà)學(xué)習園地、童話(huà)板報等陣地，用兒童的話(huà)語(yǔ)、事跡、成長(cháng)引導兒童健康發(fā)展。

　　建設童話(huà)歡樂(lè )草坪。即利用學(xué)�，F有場(chǎng)地，因地制宜，進(jìn)行校園童話(huà)歡樂(lè )草坪的建設，在童話(huà)歡樂(lè )草坪內，適當進(jìn)行經(jīng)典童話(huà)景點(diǎn)的架構。

　　2、做好鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建準備工作。

　　鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建工作是本學(xué)期的重要創(chuàng )建活動(dòng)之一。為此，本學(xué)期的特色創(chuàng )建與課題研究的一切安排都圍繞此工作展開(kāi)。教科室將依據創(chuàng )建標準制定詳細方案，詳列創(chuàng )建準備過(guò)程中各項工作的要求、時(shí)間，在校長(cháng)室的指導、帶動(dòng)與督促下，把工作做實(shí)做優(yōu)，力爭創(chuàng )建成功。

　　3、課題進(jìn)課堂，制定落實(shí)童話(huà)數學(xué)節方案。

　　課題研究離不開(kāi)課堂，課堂是踐行學(xué)校童話(huà)育人理念的重要陣地。在上學(xué)期順利開(kāi)展童話(huà)語(yǔ)文節基礎上，本學(xué)期繼續依照童話(huà)語(yǔ)文節的舉辦模式，及早制定童話(huà)數學(xué)節的落實(shí)方案，做好相關(guān)準備工作，爭取成功舉辦童話(huà)數學(xué)節。

　　4、進(jìn)一步鞏固豐富鎮江市特色學(xué)校創(chuàng )建成果。

　　我校已于20xx年10月成功創(chuàng )建成鎮江市特色學(xué)校，對標找差，創(chuàng )建過(guò)程中仍有一些薄弱環(huán)節涵待完善、提高、充實(shí)。本學(xué)期我室將著(zhù)眼薄弱環(huán)節全面提升學(xué)校特色品味，進(jìn)一步鞏固創(chuàng )建成果，爭取后續復查順利通過(guò)。

　　5、重新確認課題研究成員。由于近年來(lái)學(xué)校的人事調整與支教，本著(zhù)從實(shí)、有利課題工作出發(fā)，各課題組成員需要重新確認，進(jìn)一步明確各課題組成員的責任與義務(wù)。

　　6、抓實(shí)主課題、市級小課題研究的日常管理，使特色發(fā)展過(guò)程化。

　　各課題組繼續開(kāi)展常規性的每月課題研究工作，對照各課題研究方案中的目標、內容在課堂中開(kāi)展有效的實(shí)踐，課題組成員的每月過(guò)程材料要真實(shí)，要與所研究小課題方向相符合，各課題組長(cháng)要實(shí)踐實(shí)踐創(chuàng )新、率先示范。 “實(shí)踐創(chuàng )新”，指各課題組要根據本課題研究的情況主動(dòng)出招、課題組長(cháng)要想方設法調動(dòng)課題組員的主動(dòng)性、能動(dòng)性，以子、小課題為單位，開(kāi)展個(gè)性化評比事項。

　　7、繼續做好教師省市級等各層次培訓日常管理工作、教師學(xué)歷、教育技術(shù)培訓、網(wǎng)培、繼續教育等事務(wù)性工作，重點(diǎn)抓好落實(shí)教師校本培訓。

　　8、組織教師積極撰寫(xiě)論文，參與投稿，參評各種形式論文評比活動(dòng)，進(jìn)一步擴大童話(huà)育人成果。

　　廣大教師必須予以充分重視，努力撰寫(xiě)，積極參與。為彰顯童話(huà)育人的研究成果，提倡寫(xiě)課題論文，與童話(huà)育人無(wú)關(guān)的論文，與學(xué)校課題無(wú)關(guān)的論文一般不予送評。

　　三、具體工作安排

　　九月份：

　　1、制定本學(xué)期教科研工作計劃。

　　2、參加市局教科研工作會(huì )議，布置落實(shí)會(huì )議精神。

　　3、制定本學(xué)期校本培訓計劃。

　　4、重新確認各課題組成員、每位研究成員形成學(xué)期計劃。

　　5、啟動(dòng)童話(huà)育人系列活動(dòng)。

　　6、組織教師參加相關(guān)論文評比活動(dòng)。

　　7、督促教師按時(shí)完成20xx鎮江市網(wǎng)培工作。

　　8、完成市級十二五第四批小課題結題評比工作。

　　9、進(jìn)行教科研月工作考核。

　　十月份：

　　1、落實(shí)、督促課題研究的各項工作。

　　2、有序推進(jìn)童話(huà)育人系列活動(dòng)。

　　3、布置落實(shí)鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建的相關(guān)事宜。

　　4、組織教師參加相關(guān)論文評比活動(dòng)。

　　5、進(jìn)行月工作考核。

　　十一月份：

　　1、進(jìn)一步落實(shí)鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建的相關(guān)事宜。

　　2、有序推進(jìn)童話(huà)育人系列活動(dòng)。

　　3、迎接鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建現場(chǎng)考核。

　　4、組織教師參加相關(guān)論文評比活動(dòng)。

　　5、制定童話(huà)數學(xué)節的方案，做好相關(guān)準備工作。。

　　6、進(jìn)行月工作考核。

　　十二月份：

　　1、有序推進(jìn)童話(huà)育人系列活動(dòng)。

　　2、童心社團成果展示。

　　3、完成教師繼續教育學(xué)時(shí)驗證。

　　4、反思童話(huà)育人活動(dòng)，調研十三五新課題

　　5、進(jìn)行月工作考核。

　　一月份：

　　1、各課題組工作總結。

　　2、開(kāi)展優(yōu)、良課題組評比，優(yōu)秀社團評比。

　　3、發(fā)表、獲獎?wù)撐膮R編。

　　4、教師教科研績(jì)效工作考核。

工作計劃 篇7

　　為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三（1）班全體家委會(huì )成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì )工作計劃。

　　一、家委會(huì )宗旨

　　組織調動(dòng)三（1）班所有學(xué)生家長(cháng)，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發(fā)展，讓家長(cháng)相互感染和學(xué)習，營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，

　　二、家委會(huì )工作任務(wù)和要求：

　　1、定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，討論商議本學(xué)期家委會(huì )活動(dòng)內容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計劃，家委會(huì )負責組織、開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　2、溝通、組織家長(cháng)參與到學(xué)校、班級的各項活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當好學(xué)校、班級和家長(cháng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

　　3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻計獻策，及時(shí)向班主任反饋家長(cháng)對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的育人環(huán)境。

　　4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗，通過(guò)推廣、學(xué)習好經(jīng)驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

　　5、家委會(huì )加強服務(wù)、溝通意識。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、qq群、手機短信等工具，及時(shí)傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(cháng)對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作，以增強教育合力。

　　6、負責家委會(huì )費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或群定期向家委會(huì )和全體學(xué)生家長(cháng)匯報費用收支情況。

　　三、本學(xué)期家委會(huì )具體工作計劃：

　　計劃（一）：

　　為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

　　1、時(shí)間：10月份 2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農莊 3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)

　　4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識�；丶液蟀褏⒂^(guān)到的景色寫(xiě)篇日記。

　　計劃（二）：

　　班級“漂流書(shū)”活動(dòng)---評選我們最喜歡的書(shū)

　　1、時(shí)間：11月份 2、地點(diǎn)：班級或家里 3、參加人員：全班學(xué)生

　　4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)�。�可獎勵一張賞識卡）

　　計劃（三）：

　　班級大掃除

　　1、時(shí)間：xx年1月份2、地點(diǎn)：三（1）班教室3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)

　　4、活動(dòng)安排：家委會(huì )成員組織學(xué)生家長(cháng)在本學(xué)期臨近結束時(shí)為班級進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。

　　計劃（四）：

　　為了讓孩子們拓展更好的成長(cháng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè )園體驗。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們在體驗中成長(cháng)。

　　時(shí)間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(cháng)

　　活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

　　計劃（五）：

　　結合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識，請英語(yǔ)外教老師親臨現場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

　　1、時(shí)間：3月份

　　2、地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)

　　4、活動(dòng)安排：根據英語(yǔ)教學(xué)同步內容，增強書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識。請外教英語(yǔ)老師輔導孩子們如何讀準英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì )是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶！

工作計劃 篇8

　　我們體育部也正是在這個(gè)大的環(huán)境下逐步開(kāi)展我們新一學(xué)年的工作進(jìn)程，以及對這一年工作目標的確定，而鑒于上年的工作成績(jì)的基礎之上，我們給自己定下了更高更明確而又有意義的目標。

　　對于以后工作的計劃、以及安排將在著(zhù)重圍繞我們這個(gè)部的工作性質(zhì)及特點(diǎn)的前提下進(jìn)行。在此基礎上我們將在適當的范圍內拓展我們的工作職能。我們體育部首先是一個(gè)以豐富我們學(xué)生會(huì )各部文體活動(dòng)、業(yè)余生活以及與各院系學(xué)生會(huì )之間加強交流為主要工作的起紐帶作用的部門(mén)，其次我們又是一個(gè)學(xué)校舉行體育活動(dòng)的時(shí)協(xié)助部門(mén)，協(xié)助各項體育活動(dòng)的順利舉行。因此，這就決定了我們的工作要細致入微。

　　我們體育部工作的步驟大體分為兩大塊：一，就是我們部所負擔的對組織關(guān)于加強各部門(mén)之間交流的體育活動(dòng)，這是我們新一年的工作的重點(diǎn)，目的是讓進(jìn)入我們許昌學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員之間都一個(gè)交流的機會(huì )和平臺，讓以往學(xué)生會(huì )不同部門(mén)之

　　之間因為缺乏交流而工作不能更好的開(kāi)展的現象一去不復返。二，是培養優(yōu)秀的委員，挑選更加優(yōu)秀的人才，為我們學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭輸入更家強勁的動(dòng)力，這其中最重要的任務(wù)是干事人選的確定，我們的目標是努力培養繼承我們體育部傳統精神的優(yōu)秀委員，不怕吃苦，不怕累，更重的是要有拼搏精神。所以我們的具體工作安排如下：

　　1． 在十一月底在學(xué)生會(huì )內部舉行一次體育活動(dòng)（包括籃球、羽毛球、乒乓球等）這個(gè)過(guò)程就是對我們部委員的一個(gè)檢驗過(guò)程，考察他們各方面的能力。

　　2． 在十二月份完成我部干事人選的擬定工作。

　　3． 計劃和社團聯(lián)合舉行一次交流互動(dòng)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)將會(huì )是許昌學(xué)院學(xué)生之間舉行的最宏大的聯(lián)誼會(huì )。

　　4． 就是舉行一次問(wèn)卷調查，關(guān)于大學(xué)課堂以及業(yè)余體育活動(dòng)的興趣的問(wèn)題，及我們廣大師生最需要和應該完善的體育設施和項目。

　　5． 協(xié)助學(xué)校舉行春季運動(dòng)會(huì )。

工作計劃 篇9

　　一、崗位描述

　　1、直接下級：店長(cháng)助理、駐店藥師、營(yíng)業(yè)員

　　2、基本職能：負責本門(mén)店的計劃采購、經(jīng)營(yíng)管理，一切日常事務(wù)的管理，并承擔由此產(chǎn)生的一切直接或間接的工作責任與經(jīng)濟損失。

　　二、工作細則：

　　1、認真貫徹執行《藥品管理法》等有關(guān)藥品管理方針政策，按GSP規范門(mén)店工作，對門(mén)店藥品質(zhì)量及服務(wù)工作負具體責任。

　　2、不斷學(xué)習、充實(shí)自我。定期組織培訓，并行之有效。

　　3、貫徹執行總部各項管理制度，不得自行購藥，對上級主管部門(mén)下達的各項質(zhì)量指示制訂相應的措施，積極完成。

　　4、按門(mén)店發(fā)展，制定周工作計劃與總結，并對長(cháng)遠發(fā)展做出規劃；

　　5、負責門(mén)店排班，日常事務(wù)的分工管理，協(xié)調各部門(mén)的關(guān)系并指導相關(guān)工作。

　　6、負責協(xié)調質(zhì)檢，駐店藥師做好藥品的質(zhì)量監督工作。督查效期藥品，及時(shí)處理門(mén)店質(zhì)量投訴，對門(mén)店藥品質(zhì)量負相關(guān)責任。

　　7、保證門(mén)店財務(wù)出入相對平衡，對利潤負責。

　　8、負責門(mén)店商品計劃的核實(shí)與傳遞以及單據、日報表的保管，負責門(mén)店辦公用品計劃的申報與領(lǐng)發(fā)。

　　9、負責門(mén)店授權范圍內的折扣，掛帳管理，相關(guān)報表的量化分析。

　　10、上傳下達，協(xié)調管理層與執行層間的關(guān)系。

　　11、不計較個(gè)人得失，能吃苦耐勞，工作認真細致，條理清楚，堅持原則，責任心強，懂市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，熱情穩重，有主人翁意識。

　　12、處理好周?chē)�商家及有關(guān)部門(mén)的關(guān)系，

　　13、打造高效團隊，提升團隊凝聚力，依靠員工，關(guān)心員工，充分調動(dòng)和發(fā)揮員工的工作積極性。

　　14、認真推行文明經(jīng)商，規范服務(wù)，爭創(chuàng )各種榮譽(yù)稱(chēng)號，提高門(mén)店的社會(huì )信譽(yù)度；

　　15、負責門(mén)店內配發(fā)的設施設備維護、保養、維修。

　　16、負責計算機、通訊、傳輸系統設施、設備的維護、保養、維修。

　　17、負責收集市場(chǎng)信息并及時(shí)反饋到直接上級。負責調研方圓1公里之內其他藥店基本信息。

　　18、協(xié)助營(yíng)業(yè)員、收銀員工作。

　　19、迅速處理好突發(fā)事件，如火災、停電、盜竊、搶劫等