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一年級班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2021-04-20 14:22:56 工作計劃 我要投稿

一年級班務(wù)工作計劃

  時(shí)間過(guò)得飛快,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的一年級班務(wù)工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級班務(wù)工作計劃

一年級班務(wù)工作計劃1

  一、學(xué)生情況分析:

  我班是高一年級的五個(gè)重點(diǎn)班之一,現共有76名學(xué)生,其中男生37名,女生39名,主要來(lái)自于我市秦渭兩區和禮泉、涇陽(yáng)、淳化等周邊幾個(gè)縣區。從現在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況一般,沒(méi)有生活特別好的,也沒(méi)有特別困難的學(xué)生。

  學(xué)習方面,大部分學(xué)生比較自覺(jué),據任課老師反映,課堂氣氛較活躍,不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著(zhù)學(xué)習不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jì)的打擊,很容易變成氣餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習工作的重點(diǎn)應該是讓學(xué)生養成認真嚴謹的學(xué)習習慣,使他們不致因為一時(shí)的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jì)一般,學(xué)習興趣不強和信心不足,這些現象,都要在本學(xué)期設法解決。

  二、班級管理設想:

  學(xué)生的學(xué)習狀況好還是不好,很大程度上取決于學(xué)生高一的習慣養成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是:良好習慣助你成功。培養良好習慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛生,把桌子、窗門(mén)收拾干凈;清潔區要打掃得干干凈凈,不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現全部重做等等?傊,在學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、生活、安全、同學(xué)交往等方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規定去做,做到時(shí)時(shí)、事事檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,妥善解決問(wèn)題,努力使本班學(xué)生都能養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  對于高一新生來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習方法。因此,本學(xué)期我在學(xué)習方面提出的口號是:我的學(xué)習我做主。具體說(shuō)來(lái),就是要求學(xué)生根據自身的特點(diǎn),定好自己的學(xué)習計劃,學(xué)習上有什么問(wèn)題,力求在第一時(shí)間解決,每天不留似是而非的問(wèn)題,努力跟上老師的教學(xué)節奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì )自主學(xué)習。在學(xué)法上,特別強調兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,都要安排時(shí)間預習第二天的課;二是不要沉迷各種資料,課堂聽(tīng)講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數外三科的基礎打好,為三年后的高考打下堅實(shí)的基礎。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài),我還準備在班級建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段的學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、生活、交往、健康、安全狀況等各方面的情況,確保學(xué)生正常的學(xué)習、生活和成長(cháng)。

  建立一個(gè)團結高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相互了解和我的認真考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì )和團支部并開(kāi)始運作,總的情況看來(lái)還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養班干部的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴格要求,努力樹(shù)立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當艱巨的任務(wù),就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應班級教學(xué)要求,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)并使他們的成績(jì)有所進(jìn)步。這一工作計劃分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,入學(xué)的成績(jì)并不能說(shuō)明高中會(huì )怎么樣,來(lái)到附中,所有的人都是從零開(kāi)始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,輕裝上陣;其次,針對這些學(xué)生的實(shí)際情況,分別找他們談話(huà),從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習上鼓勵他們,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養成良好習慣,使他們的學(xué)習成績(jì)盡快上來(lái)。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長(cháng)溝通,研究恰當的教育方式,追求“家校并舉”的教育效果。

  另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過(guò)渡時(shí)期,一中學(xué)習上的競爭十分激烈,肯定會(huì )給學(xué)生帶來(lái)較大的心理壓力,在這種情況下,難免會(huì )有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據我的經(jīng)驗,如果這個(gè)問(wèn)題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。針對這個(gè)問(wèn)題,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警示學(xué)生,高中的三年,沒(méi)有什么男性女性之分,大家都是中性,來(lái)到附中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線(xiàn),后果是可想而知的:附中對學(xué)生的這種浪漫不會(huì )聽(tīng)之任之。為此打算就這個(gè)問(wèn)題,專(zhuān)題安排一次班會(huì )課。

一年級班務(wù)工作計劃2

  一、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園藝術(shù)節、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造積極向上氛圍

  根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班規。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感,培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

一年級班務(wù)工作計劃3

  一、總目標:

  1.建立求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)。

  2.在全班每位同學(xué)的努力下,讓我們班的成績(jì)更上一層樓。

  二、分目標:

  1.學(xué)風(fēng)營(yíng)造

 、俪闪W(xué)習輔導中心。

  在班中選出成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),其他同學(xué)有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)他們。在課余時(shí)間里,輔導中心成員會(huì )幫助后進(jìn)的同學(xué),實(shí)行一對一輔導,讓他們的成績(jì)有所提高。

 、谠O立每日一題。

  利用黑板一角作為學(xué)習的平臺,設立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學(xué)講解,以期通過(guò)出題、解題充分調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性。

 、鄞_立早讀制。

  利用每日的早晨30分鐘時(shí)間,針對英語(yǔ)或語(yǔ)文這類(lèi)需記憶的科目進(jìn)行練習與積累。

 、苤贫ǔ煽(jì)計劃。

  先算出班級第一次考試平均分,然后制定出第二次考試平均分在多少分以上,使我們有明確的目標。若第二次考試成績(jì)退步了,則找出原因和給出相應的措施。希望到本學(xué)期期中考試時(shí),理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時(shí),各學(xué)科成績(jì)能與其他班平行。

 、荻ㄆ诨仡櫩偨Y。

  每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習情況總結。先讓同學(xué)自我考察,看看這一個(gè)月里,對所學(xué)的知識是否掌握,然后分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論,總結得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2.班級管理

 、?lài)栏裰等瞻嚅L(cháng)制,每天由2名班干部負責當天班級的衛生、紀律、學(xué)習等。

 、谡J真記錄班級日記,并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評。做到問(wèn)題不過(guò)夜。

 、郯嚅L(cháng)負責每天同學(xué)出勤、缺勤的統計工作,若有情況及時(shí)向班主任匯報。

 、苌钗瘑T除負責各項收費外,還要做好班級財產(chǎn)的保管工作,提醒同學(xué)愛(ài)護公物,做到學(xué)期結束學(xué)校大檢查時(shí),我班無(wú)惡性破壞事件。此外還負責班級外出時(shí)關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗工作。

 、菸膴饰瘑T于學(xué)期前預先制定主題班會(huì )的活動(dòng)計劃,如感恩的主題、國慶節的主題等等。

  3.團委建設

 、僭诒3稚蠈W(xué)期良好態(tài)勢的同時(shí),開(kāi)始思考更多有時(shí)代感、有創(chuàng )新意識、貼近同學(xué)們的熱門(mén)話(huà)題,進(jìn)行討論與研究,以此提高團員活動(dòng)的積極性。

 、谠谏鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)這方面,認真完成與社會(huì )的每一次接觸,使團員們在活動(dòng)中得到更好地鍛煉,培養責任意識。使團員們更有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的人。

 、墼诿恳淮蔚暮诎鍒笤u比中,不僅要保持按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù),而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現出同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習生活和業(yè)余生活,使我們的老師也能從平時(shí)的黑板報中更多地了解同學(xué)。達到師生互相溝通交流的目的。

  4.環(huán)境保潔

 、倜刻斓闹等丈鷪猿衷、中、晚兩拖三掃。

 、趧趧(dòng)委員每?jì)晒澱n進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求:*走道的玻璃門(mén)窗保持明亮、粉筆槽無(wú)積灰、地面無(wú)垃圾、講臺無(wú)堆積物、桌面(生活柜)上無(wú)堆積物。

 、畚覀兏M瑢W(xué)們能夠自我督促,多注意周?chē)h(huán)境,經(jīng)常檢查各自周?chē),及時(shí)清理,坐在過(guò)道的同學(xué)應及時(shí)清理過(guò)道的垃圾,時(shí)刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。勞動(dòng)委員要經(jīng)常督促。

  以上為我班于本學(xué)期內的班務(wù)計劃,我們全體班委、團委定會(huì )團結班內同學(xué)們,努力把計劃順利完成,與班主任攜手把班級建設得更美好。

一年級班務(wù)工作計劃4

  金秋九月,新學(xué)期開(kāi)始了,我從三立學(xué)校調回了二小片,在二小本部接手了一年級的的班主任工作。第一次擔任一年級班主任,且面對七八十個(gè)嫩稚的面孔,我頭麻了,就要成為七八十個(gè)孩子的媽了,天啦!這是一項多重的任務(wù)呀!但看到二小全體領(lǐng)導、教師個(gè)個(gè)干勁十足,個(gè)個(gè)都不知疲倦,我也從中受到了鼓舞,且下定了決心:一定要把低年級的管理與教學(xué)工作搞好。特制定了如下的工作計劃。

  一,班級概況

  本班有學(xué)生75 人,其中男生42 人,女生 33 人,班級人數多,學(xué)生有本地的,外地的,有基礎好的,也有基礎差的,參差不齊。一年級學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣,班級整體管理難度比較大。

  二,指導思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對孩子們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,一展二小小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

  2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。

  4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。

  5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次班干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。

  3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

  3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (五)加強與家長(cháng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。全期對每位學(xué)生都做一次家訪(fǎng)。爭取家長(cháng)對老師的支持,對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具體安排

  九月份

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。

  3、慶祝教師節,教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4、評選“守紀之星”

  十月份

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,認識我們的國旗國徽。

  2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。

  3、培養班干部隊伍。

  4、評選“愛(ài)國之星”。

  十一月份

  1、培養學(xué)生的自理能力。

  2、訓練學(xué)生的衛生習慣。

  3、評選“自理之星”。

  十二月份

  1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

  2、聘請高年級小輔導員,訓練學(xué)生入隊儀式。

  3、訓練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

  4、評選“友愛(ài)之星”。

  一月份

  1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長(cháng)跑鍛煉,培養學(xué)生持之以恒的毅力。

  2、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。

  3、開(kāi)展講故事比賽,培養學(xué)生的閱讀興趣。

  4、評選“學(xué)習之星”。

  在本學(xué)期內,我還將會(huì )全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時(shí)提醒。并且認真按照學(xué)校要求,我將利用班會(huì )課在班級內開(kāi)展各種安全主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)進(jìn)行溝通,增強家長(cháng)的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。

  雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì )用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生喜歡、家長(cháng)支持的班主任。

一年級班務(wù)工作計劃5

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。25%的學(xué)生屬于不夠齡的學(xué)童,學(xué)習上有一定的困難。10%的孩子就讓爺爺奶奶照管,根本沒(méi)有能力輔導孫子的學(xué)習。本班大部分的孩子在家都沒(méi)有人輔導,故對于剛踏入小學(xué)班的孩子來(lái)說(shuō),突然間接觸這么正規的教育還有一定的困難。一年級的孩子年齡小,對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動(dòng),可塑性很強。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及升旗的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,打沙包等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

一年級班務(wù)工作計劃6

  新的學(xué)年又開(kāi)始了,我接任的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時(shí)擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級集體建設,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:

  一、常規教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

  這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

一年級班務(wù)工作計劃7

  一、班級概況

  本班目前有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,。對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動(dòng),可塑性很強。

  二.工作目標

  培養學(xué)生良好的道德意識和行為習慣,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,努力創(chuàng )建優(yōu)秀班級

  二、具體措施

  1、充分了解學(xué)生,依據他們的特長(cháng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

  2 、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習的興趣。對表現突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

  3、明確班干部的職責,讓他們在班上認真開(kāi)展各項工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養學(xué)生們的各種能力。

  4、堅持開(kāi)展多種活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規范訓練為主體。

  5、樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  6、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區及個(gè)人清潔檢查制度。

  7、對學(xué)生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  8、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(cháng),培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

  10、每周召開(kāi)一次班隊會(huì ),強調班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

  三、活動(dòng)安排

  根據學(xué)校德育工作計劃,對照《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生文明禮儀規范》的要求,結合本班的實(shí)際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過(guò)組織學(xué)生參加和開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),培養良好的行為習慣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長(cháng),以形成我班團結、文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的良好班風(fēng),達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體,我班計劃做好以下各項工作:

  九月

  1、對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,熟悉環(huán)境,懂得學(xué)校中的各種紀律要求。

  2、引導學(xué)生開(kāi)展基本的常規活動(dòng)。

  3、加強安全教育、衛生知識教育、尊敬師長(cháng)和孝敬父母教育。

  4、慶祝教師節,開(kāi)展尊師重教活動(dòng),出慶祝板報。

  5、進(jìn)一步學(xué)習本班班級公約體驗自我,學(xué)會(huì )自理 增強集體榮譽(yù)感 增強健體意識遵守公德,規范行為

  十月

  1、 對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  2、愛(ài)護圖書(shū),培養閱讀意識。

  3、與家長(cháng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺有效溝通。

  4、慶祝國慶節活動(dòng),結合10.1開(kāi)展報效祖國教育和各類(lèi)活動(dòng)。

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規訓練。

  2、運用評比、獎勵機制培養學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  3、圍繞班級工作,開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。

  十二月

  1、認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備期末復習。

  2、開(kāi)展小學(xué)生古詩(shī)背誦比賽。

  3、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng)。

  一月

  1、安全教育

  2、舉辦“我愛(ài)校園”的主題班會(huì );

  3、加強行為習慣教育;

  4、開(kāi)展“讀好書(shū)”征文活動(dòng);

  二月

  1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

  2、做好班級各項總結工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

一年級班務(wù)工作計劃8

  一、指導思想:

  認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養集體主義精神,樹(shù)立良好的.班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍。我以培養學(xué)生良好習慣為切入口,提高學(xué)生適應生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中感悟并內化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )獨立。

  二、本班情況

  本班有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人。分布于全鄉八個(gè)村及外鄉。全班學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動(dòng)、天真爛漫,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀(guān)念還未形成,對于學(xué)習更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習目的還未明確,學(xué)習習慣正處于逐步形成的階段。

  三、一年級上學(xué)期工作目標:

  通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行常規教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,培養學(xué)生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進(jìn)行系統化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習生活打下良好的基礎。

  1、加強學(xué)生的常規管理,培養學(xué)生基本的生活、學(xué)習能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

  2、為每位學(xué)生制定學(xué)習目標,使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習內容。

  3、培養班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

  4、抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

  四、一年級上學(xué)期具體措施:

  1、抓好學(xué)生入學(xué)常規教育,特別是一日常規的訓練,開(kāi)始時(shí)一定要到位,使學(xué)生的生活規律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,制定好班規,并讓學(xué)生學(xué)習,糾正自己的不良行為習慣,讓學(xué)生盡快過(guò)渡,適應新的學(xué)習生活。

  2、研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個(gè)性特征、愛(ài)好特長(cháng)及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪(fǎng),并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長(cháng)打下基礎。

  3、抓好班干部隊伍建設,在開(kāi)學(xué)兩周內選出班干部,利用課余時(shí)間對班干部進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓,提出要求,明確職責。教會(huì )他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

  4、對學(xué)生衛生教育。在開(kāi)學(xué)常規教育中,衛生是必不可少的一項工作,特別是教室衛生,對一些衛生死角,教師一定要在開(kāi)始時(shí)親自動(dòng)手,對學(xué)生進(jìn)行指導,教會(huì )他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹(shù)立學(xué)生的主人公意識,注意衛生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

  5、對特殊學(xué)生進(jìn)行紀律強化訓練,紀律教育是學(xué)習教育的前提。對行為習慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹(shù)立他們的集體榮譽(yù)感。

  6、加強安全教育、自我保護意識教育,樹(shù)立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。

  7、堅持學(xué)校教育與家庭教育相結合,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)或請家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,對家長(cháng)的教育方式方法做出指導,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校學(xué)習、紀律情況。

  五、一年級上學(xué)期重要活動(dòng)安排

  九月份:學(xué)習校紀校規,學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀律。

  十月份:舉行說(shuō)話(huà)、識字比賽,讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學(xué)習中去。

  十一月份:個(gè)人衛生月。本月讓學(xué)生形成講衛生的好習慣。

  十二月份:繪畫(huà)、書(shū)法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導和培養。

  元月份:課外知識大賽月,豐富學(xué)生的課外生活。

一年級班務(wù)工作計劃9

  一、基本情況

  本班共有學(xué)生35名,其中女生20名,男生15名。本班平均年齡7歲。一共分布在學(xué)校周?chē)?個(gè)行政村。

  二、本期的工作打算:

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  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳行為規范獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"文明教室","衛生小天使"和"禮儀小組"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

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  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

 。ㄈ⿲W(xué)校衛生工作計劃

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生工作計劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

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  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

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  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

一年級班務(wù)工作計劃10

  一年級是孩子進(jìn)入正規教育的轉型過(guò)渡時(shí)期,對孩子的后續教育甚至一生都會(huì )留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任,我愿虛心學(xué)習,用我的愛(ài)心、耐心與責任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況:我班共有學(xué)生45人。其中男生25人,女生20人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的不同。

  二、基本工作內容:

  (一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練學(xué)生的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

  2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現

  班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。

  (二)、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時(shí)間,訓練學(xué)生盡快的排好隊,聽(tīng)從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛(ài)國主

  義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)

  關(guān)心幫助他人。

  (三)、教育學(xué)生努力學(xué)習。

  1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生

  強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  3、加強對個(gè)別學(xué)習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

  (四)、關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  (五)、加強與家長(cháng)的合作。建立學(xué)校、家庭電話(huà)聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)。

一年級班務(wù)工作計劃11

  一、指導思想:

  時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規、文明、禮儀、安全等教育,重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、信任、寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  二、班級情況分析:

  本班學(xué)生26人,其中男生14人,女生12人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學(xué)習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì )有所轉變。

  三、一年級下學(xué)期工作目標:

  1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。

  3、利用電話(huà)、校訊通等方式加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),利用晨會(huì )、集會(huì )、墻報等形式,開(kāi)展安全知識教育,培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  6、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、信任、寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  四、一年級下學(xué)期具體要求和措施:

  1、加強德育教育、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),形成嚴肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),體現班集體積極向上的精神面貌。

  2、利用晨會(huì )、班會(huì )、思品課等各種途徑向學(xué)生進(jìn)行有的放矢的主題教育。

  3、抓好學(xué)生一日常規,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成文明的班集體。

  4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  5、對后進(jìn)生的行為習慣進(jìn)行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

  6、重視家訪(fǎng),及時(shí)全面了解學(xué)生。

  7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規紀律,注意個(gè)人衛生,平時(shí)要衣著(zhù)整潔,紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。

  8、重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。

  五、一年級下學(xué)期活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、迎接新學(xué)期出黑板報。

  2、開(kāi)展“一日常規”比賽活動(dòng)。

  三月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動(dòng)。

  2、組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動(dòng)。

  四月份:

  1、組織掃墓活動(dòng)。

  2、參加校舉辦的田徑運動(dòng)會(huì )。

  五月份:

  1、慶“六一”活動(dòng),出黑板報。

  2、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  六月份:

  1、制訂好復習計劃,全面復習。

  2、學(xué)生興趣小組成果匯報。

  七月份:

  1、參加期末考試

  2、安排暑期生活,進(jìn)行法制安全教育。

一年級班務(wù)工作計劃12

  一,班級概況

  一年級班有學(xué)生40人,其中男生24人,女生16人,學(xué)生結構較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對剛入學(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!

  二、安全教育

  1、不乘坐無(wú)牌無(wú)證不符合安全規定、超員、有安全隱患的車(chē)輛。

  2、遵守交通規則,遵守學(xué)校安全制度和規定。走路右行,不橫穿馬路,拐彎、有迎面車(chē)、路段阻塞時(shí)要特別小心。遵守路隊紀律,自覺(jué)服從帶隊教師和路隊長(cháng)的教育和管理。

  3、不拿危險物品玩耍,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行。

  4、不在有危險的建筑物附近逗留,河邊等有危險的地方玩耍、洗澡,大風(fēng)大雨天不私自外出。

  5、不亂動(dòng)電器、電源、機械;遇有火災不貿然靠近,要及時(shí)報警。

  6、不吃霉爛變質(zhì)的食物,在校期間不購買(mǎi)零食,不喝生水。

  7、嚴格遵守體育課、活動(dòng)課、課間操紀律,不亂跑亂竄,不自行其事,聽(tīng)從老師指揮。

  8、加強安全知識學(xué)習,提高自救、自護意識和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著(zhù)冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生。

  9、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,按時(shí)午休,不遲到,不早退,不曠課。

  三、把愛(ài)獻給學(xué)生。

  小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛(ài)心精心地培育。一個(gè)教師要帶好這些孩子,首先就要當個(gè)好媽媽?zhuān)袼麄兊膵寢屢粯訍?ài)他們。你想想,一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不討厭媽媽?zhuān)@是為什么呢?因為媽媽疼他們,愛(ài)他們,毫不吝惜地把乳汁獻給他們,所以孩子們也就深沉地愛(ài)著(zhù)自己的媽媽。

  近年來(lái),學(xué)生隊伍中又多了一個(gè)龐大的群體—————留守兒童,他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨,那樣的無(wú)助,每當想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛(ài)一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿(mǎn)愛(ài),就會(huì )心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,要讓每個(gè)學(xué)生充分感受到愛(ài)和尊重,對學(xué)生賦予期待,讓每個(gè)學(xué)生體驗滿(mǎn)足和成功的喜悅。

  用榜樣法給孩子確立行動(dòng)的準則。小學(xué)生習慣地把老師對事物的認識,當作是唯一的真理,也習慣于把教師的行為方式當作理想化的模式。在他們心目中,老師是無(wú)所不能,十分完美的。作為教師,要嚴格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,做學(xué)生的表率。只要你真正做到熱愛(ài)教育,用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰明才智,那么你一定會(huì )成為一名出色的小學(xué)教師。

  四、樹(shù)立服務(wù)意識,培養學(xué)生良好的行為習慣

  一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,性格特點(diǎn)不同,興趣愛(ài)好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢?我想,空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的,重要的是根據學(xué)生的年齡特征,通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導。小朋友們不知道為什么學(xué)習,為誰(shuí)學(xué)習,也不知道怎么學(xué)習,我就根據他們喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),經(jīng)常講些小數學(xué)家、小文學(xué)家、小畫(huà)家、等名人的故事給他們聽(tīng),用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習上來(lái),小朋友一聽(tīng)入了迷,我再引導他們想一想,說(shuō)一說(shuō),聽(tīng)了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),看誰(shuí)想得好,說(shuō)得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。

  在孩子們有了美好的學(xué)習愿望以后,我就根據他們爭強好勝的心理,開(kāi)展學(xué)習競賽,同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強烈的。這一下,同學(xué)們可來(lái)勁了,一個(gè)個(gè)手握鉛筆,聚精會(huì )神,一筆一畫(huà)地認真書(shū)寫(xiě)。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前。

  當然,這種引導既是積極的也是具體細致的。教師的功夫貴在循循善誘,并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只要我們服務(wù)周到,引導得當,他們就會(huì )沿著(zhù)老師指引的方向去獲取新知,增長(cháng)才干,不斷進(jìn)步。

  總之,要管理好班級,提高管理水平,不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級,還要不斷學(xué)習,提高自身文化素質(zhì)水平。人無(wú)完,我們就要任重而道遠,努力工作,更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

一年級班務(wù)工作計劃13

  一、班級概況

  本班共有學(xué)生75人,其中男生 42 人,女生 33人,一年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還是不太適應,學(xué)校的規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

  二、指導思想:

  認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養集體主義精神,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍。我以培養學(xué)生良好習慣為切入口,提高學(xué)生適應生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中感悟并內化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )獨立

  三、工作目標:

  通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行常規教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,培養學(xué)生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進(jìn)行系統化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習生活打下良好的基礎。

  1.加強學(xué)生的常規管理,培養學(xué)生基本的生活、學(xué)習能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

  2.為每位學(xué)生制定學(xué)習目標,使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習內容。

  3.培養班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

  4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

  四、具體措施:

  1.抓好學(xué)生入學(xué)常規教育,特別是一日常規的訓練,開(kāi)始時(shí)一定要到位,使學(xué)生的生活規律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,制定好班規,并讓學(xué)生學(xué)習,糾正自己的不良行為習慣,讓學(xué)生盡快過(guò)渡,適應新的學(xué)習生活。

  2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個(gè)性特征、愛(ài)好特長(cháng)及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪(fǎng),并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長(cháng)打下基礎,工作計劃《一年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃》。

  3.抓好班干部隊伍建設,在開(kāi)學(xué)兩周內選出班干部,利用課余時(shí)間對班干部進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓,提出要求,明確職責。教會(huì )他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

  4.對學(xué)生衛生教育。在開(kāi)學(xué)常規教育中,衛生是必不可少的一項工作,特別是教室衛生,對一些衛生死角,教師一定要在開(kāi)始時(shí)親自動(dòng)手,對學(xué)生進(jìn)行指導,教會(huì )他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹(shù)立學(xué)生的主人公意識,注意衛生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

  5.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀律強化訓練,紀律教育是學(xué)習教育的前提。對行為習慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹(shù)立他們的集體榮譽(yù)感。

  6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹(shù)立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。

  7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結合,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)或請家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,對家長(cháng)的教育方式方法做出指導,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校學(xué)習、紀律情況。

  五、月份安排:

  九月:

  1.入學(xué)常規教育

  2.了解學(xué)生,進(jìn)行家訪(fǎng)

  3.選舉培養班干部,制定班規,布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習氛圍中學(xué)習。

  4.開(kāi)主題班會(huì )《好好學(xué)習,做一名好學(xué)生》。

  5.組織學(xué)生參加少先隊活動(dòng):老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

  6.配合體育教師,教會(huì )學(xué)生做廣播體操。

  7.美化教室,圍繞“教師節”出一期黑板報。

  十月:

  1.繼續加強班級管理,形成更好的學(xué)習氛圍。

  2.與家長(cháng)交談,確定學(xué)生的學(xué)習目標。

  3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓練工作。

  4.開(kāi)好主題班會(huì )《養成良好的行為習慣》。

  5.圍繞“慶祝國慶節”出一期黑板報。

  十一月:

  1.組織學(xué)生參加少先隊活動(dòng):我們只有一個(gè)地球、交通安全知多少。

  2.召開(kāi)主題班會(huì )

  3.組織學(xué)生參加安全教育

  十二月:

  1.繼續抓好常規教育。

  2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復習。

  3.積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)

  4.組織學(xué)生參加少先隊活動(dòng):團結就是力量、誰(shuí)是我心中的英雄。

  一月:

  1.開(kāi)展慶元旦主題班會(huì )。

  2.抓好期末復習工作。

  3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

  4.圍繞“慶祝元旦”出一期黑板報。

一年級班務(wù)工作計劃14

  本學(xué)期,我將繼續當任一年級班主任,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級集體建設,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù),特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為主線(xiàn),結合學(xué)生實(shí)際,積極參與新課程改革。以《日常行為規范》為準繩,圍繞愛(ài)國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等舉行豐富多彩的教育活動(dòng),因材施教,發(fā)展特長(cháng),不斷加強班內學(xué)生的主人翁意識,力爭建成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。

  二、班級情況分析

  一年級共有18人,男生9人,女生9人,少數民族人,單親家庭人,留守兒童有人。學(xué)生剛入學(xué)不久,天真爛漫,活潑好動(dòng),每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。孩子對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀(guān)念還未形成,對于學(xué)習更說(shuō)不上勤奮、鉆研、細心的精神,學(xué)習目標還未明確,學(xué)習習慣正處于逐步形成的階段。

  三、奮斗目標

  近期目標:開(kāi)展我是一名小學(xué)生活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,進(jìn)入小學(xué)生角色。中期目標:結合學(xué)校各項活動(dòng),班主任及時(shí)、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習指導,因材施教,發(fā)展特長(cháng),爭取各有進(jìn)步。遠期目標:重視養成教育,培養勤學(xué)、上進(jìn)的一年級學(xué)生。探索科學(xué)的班級管理方法,創(chuàng )建團結、活潑的班級。

  四、基本措施和做法

  (一)了解學(xué)生思想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采

  取以下幾種途徑:

  1、與學(xué)生交談。

  有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

  2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)

  步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

  (二)抓好班主任的日常工作

  1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國*、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

  2、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前班級中獨生子女的較多,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  3、組織好放學(xué).

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作.小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。

  (三)組織和培養班集體班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論.這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  2、選拔、培養和使用班干部。首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己.在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  (四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作.具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出惡作劇?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  (五)衛生方面

  講究衛生很重要,俗話(huà)說(shuō):禍從口出,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  五、各月工作安排:

  二月份:

  1報名注冊

  2布置教室,美化環(huán)境。

  3、班報刊出。

  4、期初行為規范的教育。三月份:

  1.制定班主任工作計劃,整頓班貌。

  2.慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。

  3.開(kāi)一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會(huì )及黑板報

  4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹(shù)節之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生

一年級班務(wù)工作計劃15

  這學(xué)期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

  一、班級情況分析:

  本班學(xué)生34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學(xué)習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì )有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)

  1.班干部隊伍建設

  2.加強班風(fēng)建設

 。ǘ┚唧w措施

  1.抓好學(xué)生的常規教育

 、傧驅W(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。

 、谶M(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)講。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準備,等待老師來(lái)上課

 、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà),以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

 、苓M(jìn)行講衛生的教育,利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。

  2.安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  3.營(yíng)造向上氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”、“爭先奪星” “展示臺”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  四、各月工作安排:

  二月份

  1.制定班主任工作計劃,整頓班貌。確定班委會(huì )成員名單

  三月份:

  教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  1.慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。

  2.開(kāi)一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會(huì )及黑板報

  3.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹(shù)節之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)護大自然的感情。4.積極備戰“廣播操”比賽。

  四月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1.訓練學(xué)生,把操做整齊。

  2.”民族精神代代傳”主題班隊。

  3.班級鉛筆字比賽

  五月份:

  1.慶五一國際勞動(dòng)節活動(dòng)。

  2.法制教育主題班隊會(huì )。

  3.爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。

  4.“環(huán)保節約”黑板報

  六月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。

  1.組織好“六一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)好自己的節日。

  2.開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。

  3.復習動(dòng)員。

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