【精品】班主任工作計劃模板集合8篇
時(shí)間過(guò)得飛快,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,本學(xué)期育人以德育綱要為根本,以學(xué)校德育計劃為依據,以本班計劃為發(fā)展創(chuàng )新的開(kāi)展工作。
二、學(xué)生情況分析
從整體四個(gè)班看,四(4)班無(wú)論語(yǔ)文,數學(xué),還是英語(yǔ),以及班主任考核得紅旗都是四個(gè)班的末尾,學(xué)生的行為行為習慣還沒(méi)有形成自覺(jué),這個(gè)方面都需要努力。
三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、激活學(xué)生潛在的本能的愛(ài)心,讓她(他)們能為她(他)人獻愛(ài)心,愿自覺(jué)自愿的公益活動(dòng)。
2、培養熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,熱愛(ài)親人,熱愛(ài)同學(xué)的品質(zhì)。
3、糾正學(xué)生上課,聽(tīng)課,作業(yè)的良好習慣
4、讓讀書(shū)成為學(xué)生的習慣。
四、基本實(shí)施措施
1、讓你學(xué)生發(fā)現身邊感動(dòng)的人,感動(dòng)的事,大力宣傳,以情感人,以情育人,以情為人,以情學(xué)化培養的目的。
2、大力宣傳做公益活動(dòng)的好處,培養你愛(ài)它,它愛(ài)你,
3、培養孩子學(xué)會(huì )感覺(jué)孝敬父母,放學(xué)回到家幫辛苦的父母端上一杯茶,拿雙拖鞋讓父母換上等等活動(dòng)。
4、本班學(xué)生行為習慣太差,特別是管不住自己,更管不住自己的嘴,轉移教育,以榜樣育人,以責任啟發(fā)人。
5、本班學(xué)生勞動(dòng)意識太差,部分學(xué)生值日逃跑,對這樣的學(xué)生以教育為主,更重要讓她(他)補做,養成責任心,達到改正的目的。
6、讓讀書(shū)成為習慣,開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )培養學(xué)生愛(ài)書(shū),喜歡書(shū)。
7、認真細致檢查學(xué)生的行為規范,如做不正確的重新做,多次練習,到正確為止。
8、養成上課傾聽(tīng)的習慣,發(fā)言要積極,預習要到位,作業(yè)要完成,書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)質(zhì)量高。
五、工作安排
二月份:
1、辦一期開(kāi)學(xué)了的板報,布置教室,安排學(xué)生每人肩款2本書(shū)。
2、檢查學(xué)生的作業(yè),把預習方法古詩(shī)貼書(shū)本后。
3、舉行升旗儀式的禮儀教育,
4、讀書(shū),準備交流
三月份:
1、辦一期植樹(shù)節的板報
2、每人為母親做件好事,給母親一次驚喜。
3、主題班會(huì ),永恒的雷鋒。
4、讀書(shū),交流。
四月份:
1、讓學(xué)生收集英烈的事跡,在班會(huì )交流。
2、辦一期學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng)弘揚英雄精神的板報。
3、談植樹(shù)的好處。
4、讀書(shū),交流。
五月份:
1、辦一期歌頌城市的建設的板報和文體班會(huì )。
2、教育孩子節約用水的演講。
3、勞動(dòng)比賽的活動(dòng)。
4、讀書(shū)交流。
六月份:
1、辦一期“六一”專(zhuān)列
2、班級慶“六一”活動(dòng)
3、期末考試到了,你打算如何復習,迎接考試交流。
4、總結學(xué)習方法,激發(fā)學(xué)生爭先學(xué)習。
5、評選三好學(xué)生。
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
。ㄒ唬┮云降、尊重、信任、關(guān)愛(ài)為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)。
。ǘ﹪栏癜凑諏W(xué)!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開(kāi)展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。
二、班級情況分析
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高一班為高一年級文科班,共有學(xué)生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借讀生。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數來(lái)自農村,父母務(wù)農或外出工作,多數學(xué)生的生活自理能力較強。
。ǘ┐嬖趩(wèn)題
1、學(xué)習方面:
。1)大部分同學(xué)基礎比較薄弱,學(xué)習不夠認真。
。2)大部分學(xué)生都還沒(méi)有適應高中學(xué)習節奏,不會(huì )合理安排時(shí)間,沒(méi)有學(xué)習計劃。
。3)部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習目標,學(xué)習積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。
。4)部分同學(xué)有偏科現象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。
2、紀律方面:
。1)個(gè)別學(xué)生紀律不好,違反學(xué)校紀律,受到德育處懲罰。
。2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習時(shí)講話(huà),影響別人。
。3)部分同學(xué)對班級集體活動(dòng)不積極,缺乏集體精神。
。4)部分班干履行職責不夠,班級凝聚力不夠。
三、工作重點(diǎn)和主要任務(wù)
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1、培養一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實(shí)行崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制,讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,培養同學(xué)們對班級的熱愛(ài)。
3、營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習互助小組,各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭,營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習,共同進(jìn)步。
4、幫助同學(xué)們樹(shù)立理想和制定學(xué)習目標,介紹相關(guān)的學(xué)習方法,提高同學(xué)們的學(xué)習效率。
5、增強班級凝集力。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓同學(xué)們團結起來(lái),共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問(wèn)題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問(wèn)題學(xué)生。
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1、制定班級管理制度,實(shí)行崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,。
2、成立學(xué)習互助小組,明確小組學(xué)習任務(wù),營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習氛圍。
3、出關(guān)于理想的墻報。
4、通過(guò)談話(huà)的方式對紀律不好、學(xué)習不認真的學(xué)生進(jìn)行教育,努力轉化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數,督促學(xué)生認真讀書(shū)。
2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學(xué)生迅速到操場(chǎng)集中,認真做操。
3、參加學(xué)生活動(dòng)。觀(guān)看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每天找一位學(xué)習談話(huà),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況和生活,及時(shí)給予學(xué)生幫助。
5、不定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。
6、每周召開(kāi)常規班會(huì ),與學(xué)生共同討論班級存在問(wèn)題。
7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動(dòng)態(tài)。
班主任工作計劃 篇3
xx—xx學(xué)年第一學(xué)期即將開(kāi)始,為使初一(11)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,為今后三年打下好的基礎,為學(xué)生一生鋪好路,現特制訂本學(xué)期班主任工作計劃
目前的初一(11)班,共有學(xué)生56人,其中男生多女生少,學(xué)生程度不均衡。所以,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,以期盡快適應中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
在學(xué)校、政教等科室的共同領(lǐng)導下,面向全體學(xué)生,以安全教育為龍頭,以形象建設為抓手,以德育為主線(xiàn)以啟智為宗旨,積極與學(xué)生家庭及社會(huì )密切配合,切實(shí)搞好“3+2新品牌”創(chuàng )建活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的后續發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎。
1、嚴格請假制度,充分發(fā)揮人盯人管理辦法和“地下組織”的作用,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零。
2、大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好心靈共建工作,通過(guò)家訪(fǎng)、qq、打電話(huà)、發(fā)短信和學(xué)生談心等形式,確保每個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng);
4、認真組織唱軍歌,以歌詠比賽為契機,增強班集體凝聚力,促進(jìn)積極向上班風(fēng)的形成。
(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書(shū)籍以外,還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。畢玉亮主任堅持寫(xiě)教育博客,值得借鑒,我應該堅持努力學(xué)習,提高自身本領(lǐng)。
(二)、搞好家校結合,做好家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )工作
搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪(fǎng),一學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì ),并且要做到事前有計劃、過(guò)程有記錄、事后有總結,并力爭能通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì ),使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
(三)、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、加強班委會(huì )建設
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎上,繼續實(shí)行領(lǐng)頭雁輪值班長(cháng)制度,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
2、抓住一切可用機會(huì ),搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外,還要做到人人有事做,事事有人做。讓每個(gè)學(xué)生當家作主,多表?yè)P,批評要委婉,就事論事,以改造學(xué)生思想作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、高度重視衛生工作
胡鳳來(lái)主任說(shuō)過(guò):“通過(guò)改造學(xué)生的勞動(dòng),從而改變學(xué)生處理事情的態(tài)度!币獜暮魅握撌龅母叨,重視通過(guò)衛生工作來(lái)教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)和人生觀(guān)。
4、充分利用心理學(xué)原理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成
新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強引導,促進(jìn)班集體的建設,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四)、與科任教師密切配合,打造李家班團隊
各任課教師是維護和建設班集體的重要力量。本學(xué)期一定要和科任教師密切結合,牢記張志敏校長(cháng)所說(shuō)“和任課教師是一條心”。借力任課老師,實(shí)現互通信息,共同制訂教育教學(xué)的措施與方法,齊抓共管,打造“和諧、快樂(lè )、爭優(yōu)”的李家班團隊。
在小學(xué)學(xué)習不好,不代表到中學(xué)學(xué)習成績(jì)不好,拼搏一切皆有可能。不管學(xué)生的成績(jì)怎么樣,只要是在我的班,做我的學(xué)生就是對我的信任,我做學(xué)生的老師,就要做學(xué)生生命中的貴人。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生36人。其中男生20人,女生16人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、八年級下學(xué)期班主任工作基本目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
3、抓好班級的紀律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績(jì)表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、八年級下學(xué)期班主任工作具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團結向上,積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3、開(kāi)好主題班會(huì ),同時(shí)嚴格學(xué)習制度和請假制度,以防微杜漸。
4、加強思想教育,做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂(yōu)解難。
5、做好學(xué)生工作,培養參與意識,樹(shù)立模范帶頭作用。
五、八年級下學(xué)期活動(dòng)安排:
第一周:開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì ),掀起讀書(shū)熱潮。
第二周:開(kāi)展“一幫一,結對子”的活動(dòng)。
第三周:召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì ),讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會(huì ):遠離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級運動(dòng)隊,迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì )實(shí)踐。(到時(shí)再安排)
第十三周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十四周:走向大自然的社會(huì )活動(dòng)。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十七周:期末復習動(dòng)員。
第十八周:期末復習。
第十九周至二十周:期末復習。
班主任工作計劃 篇5
第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表
第三周 學(xué)生會(huì )干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì )
第五周 第一次月考 第六周 春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )
第七周 月考表彰、總結大會(huì ) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì )
第九周 班會(huì )“沖刺期中” 第十周 期中考試
第十一周 期中考試表彰、總結大會(huì ) 第十二周 五四青年入團儀式
第十三周 班會(huì )“相親相愛(ài)一家人” 第十四周 準備第二次月考
第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末
第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試
第十九周 期末考試,假期安全教育
班主任工作計劃 篇6
離高考僅有百來(lái)天時(shí)間,班上的大部分同學(xué)在感到時(shí)間緊的同時(shí),對高考越來(lái)越?jīng)]有信心,因而有些同學(xué)整日煩躁,心神不寧,無(wú)法靜下心來(lái)搞復習;有的同學(xué)則是整日無(wú)所事事,認為自己反正考個(gè)好學(xué)校沒(méi)有希望,再努力也是白搭。針對這種現狀,同時(shí)為了配合學(xué)工處的工作,特擬定此計劃。
一、多與學(xué)生談心
由于學(xué)生信心不足,很多時(shí)候會(huì )感到彷徨無(wú)助因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰,從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來(lái),讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復習,提高學(xué)習的效率;能夠在疑惑一個(gè)個(gè)解決掉的同時(shí)重拾自信,信心百倍地進(jìn)行復習,迎接高考的到來(lái)。
二、認真上好每一周的班會(huì )課
圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會(huì )課,讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來(lái)學(xué)習,同時(shí)學(xué)會(huì )做人。
三、辦好每一期黑板報
本學(xué)期繼續利用好教室后面的黑板,辦好這幾個(gè)主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學(xué)生在
在辦報、看報的過(guò)程中受到教育。
四、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育
五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調節,做好應試的教育
總之,本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,力爭圓滿(mǎn)完成學(xué)校下達的任務(wù)。
班主任工作計劃 篇7
一、總體目標
本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過(guò)自己和孩子們半年的努力,我覺(jué)得我們班孩子基本上都已經(jīng)養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強班級的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個(gè)良好的班集體。
二、工作重點(diǎn)及要求
1、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。班會(huì )課上深入貫徹規范的有關(guān)的內容,把理論與實(shí)踐相結合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習。
2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表?yè)P班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非。
3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的'活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑,善于傾聽(tīng)他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。
4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問(wèn)題的高度,給他們創(chuàng )造相應的鍛煉機會(huì ),提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。
5、繼續做好后進(jìn)生的轉化工作,堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間,給差生補課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,通過(guò)一幫一活動(dòng),促使他們進(jìn)步。
6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。
7、學(xué)校與家庭教育想結合:多與學(xué)生家長(cháng)溝通,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,與家長(cháng)搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。
8、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗教訓,抱著(zhù)對孩子負責的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習,取長(cháng)補短,努力把班級建設得更好!
班主任工作計劃 篇8
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作,對學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了更多的了解。因此在制定工作計劃時(shí),我對自己班級的情況有了更多的了解,因而在制定20xx年春季班主任工作計劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
轉眼又要送走一屆畢業(yè)班了,此時(shí)此刻深感自身責任重大,因為我必須要給家長(cháng)、學(xué)校、學(xué)生以及我自己一個(gè)好的交代,以前我只會(huì )提到給前三個(gè)交代,今天我要加上我自己,因為教師自己不能不成長(cháng),教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數,學(xué)校、家長(cháng)、教師、學(xué)生都發(fā)展了,才是真正的教育大發(fā)展。
雖然自己已經(jīng)當過(guò)10多年的班主任,但是最近倒是覺(jué)得自己越來(lái)越不會(huì )當班主任了,對以前的一些錯誤做法追悔莫及,對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰,在這個(gè)信息時(shí)代,微博時(shí)代,自己往往說(shuō)的比做的好聽(tīng),許多好的思考由于各種原因不能及時(shí)有效落實(shí)到行動(dòng)中去。對于我這樣的一線(xiàn)班主任來(lái)說(shuō),我覺(jué)得勤于思考和勤于行動(dòng),應該是快速成長(cháng)的好經(jīng)驗。
本學(xué)期我將班級管理的重心放在班級文化建設上面!拔幕ㄔO”最近在教育界比較火熱,校園文化建設更是在瑤海區廣泛開(kāi)展并碩果累累,有人說(shuō),校園文化是學(xué)校的核心競爭力,可見(jiàn)文化建設的重要。一個(gè)文化氛圍好的班級將會(huì )令所有的班級成員終生難忘,留下永不磨滅的珍貴記憶,一個(gè)班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂。
上個(gè)學(xué)期,在班級文化建設方面比較好的做法主要是“班報”“午間習字”“每周名言”“小組之家”和“先進(jìn)四人小組評選”,另外專(zhuān)門(mén)制定的“班規”也發(fā)揮了較大的作用,本學(xué)期將繼續做下去!栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⒓,多給學(xué)生交流發(fā)表的機會(huì ),多展現學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓班報在畢業(yè)時(shí)成為送給學(xué)生的最好的紀念禮物;四人小組將根據上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績(jì)總分重新分組,先確立組長(cháng)并建立2人幫扶對子,剩下的兩個(gè)組員準備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長(cháng)一定的權力,先進(jìn)四人小組評選仍然一月一次,但評選的標準要在原來(lái)的作業(yè)、紀律、獲獎三大塊的基礎上增加衛生、文明禮儀、集體活動(dòng)等項目,使之更為完善;班規要在征求大家意見(jiàn)的基礎上進(jìn)行重新修訂,明確值日生的職責并加強監督,真正做到人人參與班級管理工作,按照班規要求組建新的班委會(huì ),重點(diǎn)在于強化班干的服務(wù)意識和提高管理水平。
上個(gè)學(xué)期,在班級管理方面做得不夠好的,我覺(jué)得有“班會(huì )”和“圖書(shū)角”,班會(huì )雖然每周一次,但是形式和內容都比較單一,主要就是工作布置和表?yè)P批評,沒(méi)有明確的主題和新穎的形式,這學(xué)期要結合學(xué)校德育工作要求和班級自身實(shí)際情況多召開(kāi)主題班會(huì ),適當搞一些有教育意義的游戲等活動(dòng),改變原先班會(huì )沉悶呆板的面貌;圖書(shū)角沒(méi)有做到真正的開(kāi)放,一周一節的閱讀課上也沒(méi)有向學(xué)生開(kāi)放,這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢(qián)購買(mǎi)至少5本課外書(shū),開(kāi)學(xué)后圖書(shū)角的圖書(shū)將會(huì )大幅度增加,圖書(shū)管理員要進(jìn)行分類(lèi)擺放,對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放借閱,規范學(xué)生的借閱記錄和讀書(shū)筆記,閱讀課以開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)為主,爭取每月都有“好書(shū)推薦”“讀后感交流”這樣的活動(dòng),讓班級成為“書(shū)香班級”,讓學(xué)生成為“書(shū)香少年”。
本學(xué)期班級管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績(jì)無(wú)疑是各方關(guān)注的焦點(diǎn),無(wú)論如何不能有絲毫松懈,學(xué)校對于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專(zhuān)題測試的做法來(lái)嚴把教學(xué)質(zhì)量,我準備搞單元測試的分級獎勵來(lái)刺激學(xué)生的學(xué)習欲望,分級獎勵照顧到大部分學(xué)生,就是說(shuō)絕大部分都有獎勵,考分越高獎勵越大,但這個(gè)獎勵不是指金錢(qián),也不單單是物質(zhì),比如最高級別的我準備贈書(shū)作為獎勵,還可以用登報等方式。
加入校訊通的家長(cháng)目前只有17位,數量太少,這最后一個(gè)學(xué)期要與未加入校訊通的家長(cháng)加強溝通,爭取全部加入,方便家校聯(lián)系。
建立班級QQ群,并維護好學(xué)校網(wǎng)站上的班級主頁(yè),發(fā)揮好班級“網(wǎng)絡(luò )小組”成員的作用,讓我們班也擁有一個(gè)網(wǎng)上的心靈港灣,同時(shí)要將這些加上自己的博客告之家長(cháng),讓家長(cháng)多一種與班主任交流的方式,讓家長(cháng)在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風(fēng)采。
搞好墻壁文化。上學(xué)期,南邊的墻壁由學(xué)校統一布置,北邊的半面墻我張貼了各個(gè)四人小組的全家福和簡(jiǎn)介,還有半面墻是空著(zhù)的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來(lái),展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
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