關(guān)于班主任工作計劃模板匯總十篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃10篇,歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,創(chuàng )建我閱讀,我快樂(lè )”的特色班級呢?根據本班情況,我制定如下計劃:
一.基本情況:
經(jīng)過(guò)我的初步了解,305班各科學(xué)習成績(jì)在三年級處于中下游水平。班風(fēng)一般導致學(xué)風(fēng)不濃厚。學(xué)生的行為習慣,學(xué)習習慣有待糾正,個(gè)別學(xué)生自控能力差,比較頑劣。
二.工作目標:
以班主任為領(lǐng)導,以班干部為核心,以小組為單位,發(fā)揮全體學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,使每一位學(xué)生有事做,每一件事有學(xué)生做。培養學(xué)生良好的習慣,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,逐步提高學(xué)生的各科成績(jì),使學(xué)生在德,智,體,美,勞方面全面發(fā)展自己。培養一個(gè)團結、向上、文明、守紀的集體。
三.具體措施:
1.通過(guò)隊會(huì )、班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,培養學(xué)生良好的習慣。
2.提高宣傳欄,板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3.通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),如體育節,手抄報等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
4.利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
5.轉化學(xué)習困難生,給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛(ài),把這一點(diǎn)當作重點(diǎn)工作來(lái)抓。
6.班級設立圖書(shū)角,在學(xué)生中開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生多讀課外書(shū),養成讀課外書(shū)的習慣,最后愛(ài)上讀課外書(shū)。
7.以小組為單位,指定學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習困難的學(xué)生,指定熱情,負責的學(xué)生督促小組內的同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣,衛生習慣和生活習慣。
8.家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通信息,家校配合,共同用科學(xué)的方法教育孩子。
四.主要活動(dòng)安排
9月
1. 家訪(fǎng)。
2. 學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》。
3. 開(kāi)展《老師,我愛(ài)你》的主題班會(huì )。
10月
1. 迎接“體育”節,做好各項準備工作。
2. 開(kāi)展《我愛(ài)你啊,祖國》的主題班會(huì )。
3. 組織學(xué)生復習,迎接《期中考試》。
11月
1. 電訪(fǎng)。
2. 開(kāi)展《我閱讀,我快樂(lè )》的中隊活動(dòng)。
12月
1. 開(kāi)展《好習慣伴我行》的主題班會(huì )。
2. 舉辦慶祝元旦茶話(huà)會(huì )。
1月
1. 組織學(xué)生認真復習,迎接期末考試。
2.開(kāi)展《怎樣度過(guò)一個(gè)安全,愉快的寒假》的主題班會(huì )。
班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習的積極性,使他們的學(xué)習潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著(zhù)非常重要的作用,F將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:
一、班上基本情況
全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(cháng)生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習自覺(jué)性差的問(wèn)題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題。全班總平均成績(jì)不是很理想,尖子生也不突出。
二、認清形勢,做好班級穩定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì )團會(huì );學(xué)習“校規”、“校紀”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。
三、采取的措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
班主任工作計劃 篇3
20xx年了,只要我們活著(zhù),就要為社會(huì )做貢獻,而我的貢獻就是講好我的語(yǔ)文課,當好我的班主任。
今年我仍然按照輪換的方式讓沒(méi)當過(guò)班干部的同學(xué)當自己想當的干部,給孩子們信心,讓他們大膽的走到班級前沿來(lái),表現自己,看看自己的能力,當然我要幫助每一個(gè)孩子,教他怎么做。
一直以來(lái)都是放學(xué)后我來(lái)打掃教室,現在我把任務(wù)分到每一桌,讓每個(gè)同學(xué)知道到自己值日時(shí)干什么,組長(cháng)、班長(cháng)負責督促就行了。
這學(xué)期我把權力下放到班長(cháng),以前班長(cháng)都是擺設,現在班長(cháng)讓她最忙,我最閑,所以班長(cháng)的選擇就要鄭重其事,先演講競選,再投票選舉,再規定任務(wù),我一定讓班長(cháng)負起責任來(lái),把自己解放出來(lái)。
對于圖書(shū)架,我規定學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)每人拿三本好書(shū)放圖書(shū)架。班級圖書(shū)可自由選擇觀(guān)看,設立圖書(shū)管理員,鼓勵學(xué)生看書(shū)。
總的說(shuō),本學(xué)期我以責任心為培養重點(diǎn),從值日、班干部工作、班會(huì )教育到課堂的學(xué)習,時(shí)時(shí)刻刻強調學(xué)生要有責任心。最后我制定了本學(xué)期的活動(dòng)安排,內容如下:
三月份:
1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強安全教育,
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
4、進(jìn)行寒假作業(yè)總結、評比、展覽。
四月份
1。進(jìn)行“二(1)班學(xué)生字典速查比賽”。
五月份
1。 五一放假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2。 針對母親節、父親節,開(kāi)展“感恩在我心中”主題班會(huì )。
六月份
1、走進(jìn)中國傳統文化—端午節活動(dòng)
2、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
七月份:
1、進(jìn)行全面復習,迎接考試。
2、寫(xiě)好各項工作的總結。
3、布置學(xué)生的暑假作業(yè),強調安全教育。
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發(fā)揮班主任的帶頭和教育作用,引導孩子快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng)。
班主任工作計劃 篇4
一、管理理念:
以二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想,在班級的管理中盡量做以培養學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導。即在班級的管理中,注重培養每個(gè)學(xué)生的自我管理本事,在此過(guò)程中培養一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個(gè)管理的過(guò)程中,處于主導地位,在于引導學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養得力的班干部隊伍,實(shí)現學(xué)生的自我管理,同時(shí)幫忙學(xué)生提高自我管理的本事;
二、奮斗目標:
將班團體建設成年級先進(jìn)班團體,提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自我成長(cháng)為公民的表率、國家的棟梁、社會(huì )的中堅、時(shí)代的先鋒”的班訓作為成長(cháng)的標準和做人的標準;
三、班級基本情景:
本班是一個(gè)由名來(lái)自各鎮、街道組成的新團體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;
四、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、確立班級奮斗目標
班團體的共同奮斗目標,是班團體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向,班團體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班團體應當有一個(gè)團體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,構成強大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標和班級的目標結合起來(lái),這樣,有利于班團體學(xué)習氛圍的營(yíng)造,并同時(shí)也為班級的班風(fēng)建設打下基礎。
2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細的第一手材料,為計劃供給現實(shí)基礎。利用各種機會(huì ),從不一樣的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情景,異常是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學(xué)生樹(shù)立極強的紀律觀(guān)念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學(xué)校規章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹(shù)立“紀律促學(xué)習”的觀(guān)念。要求學(xué)生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時(shí)培養學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念。在規定的時(shí)間內,完成布置的各項任務(wù),不拖拉。嚴格遵守學(xué)校班級的時(shí)間規定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應有時(shí)間觀(guān)念,強制自我在規定的時(shí)間內完成作業(yè),提高學(xué)習作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習:學(xué)生的學(xué)習是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )和任課教師一齊注重學(xué)法指導,注重與學(xué)生談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導學(xué)生所遇的問(wèn)題。對于學(xué)習尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習經(jīng)驗傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同提高;對于學(xué)困生,與任課教師一齊指導學(xué)習方法,幫忙他們樹(shù)立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習上進(jìn)心不強的學(xué)生,幫忙他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(huì )(異常是主題班會(huì ))和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語(yǔ)等),大力弘揚正氣,營(yíng)造健康向上的班級氛圍,構成良好的班風(fēng)。
5、培養正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班團體要構成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。所以,班內要注意培養正確的團體輿論,善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行議論、評價(jià),構成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì )做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì )無(wú)形的支配團體成員的行為和團體生活,是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調動(dòng)班干的進(jìn)取性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權,為創(chuàng )立自主管理班級做好保障。
五、班級建設時(shí)間安排
1、九月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養班委的工作本事,完善班級的各項規章制度,對班委進(jìn)行具體分工,職責落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習目標,制定合理的學(xué)習計劃,營(yíng)造班級良好學(xué)習氛圍,養成良好的學(xué)習習慣。
2、十一月份:為期中考試做準備,加強對學(xué)生心理輔導,引導學(xué)生正確認識考試。同時(shí),也開(kāi)始為運動(dòng)會(huì )做動(dòng)員準備。
3、十二月份:加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設,為迎接期末考做準備。
班主任工作計劃 篇5
一、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3.教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,堅持執行PDCA,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
(PDCA 即:P—Plan 制定計劃; D—De 執行計劃; C—Check 檢查計劃;A—Act 處理計劃。)
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì )集體的溫暖和師生的友情。
5.由班委會(huì )策劃組織各科的學(xué)習興趣小組,分配自習課,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性。
6.繼續用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
7.繼續我們的手拉手活動(dòng),保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過(guò)書(shū)信交往和捐書(shū)來(lái)使學(xué)生感受付出和收獲的快樂(lè )。
8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二.班主任工作的分類(lèi):
第一類(lèi):每天必做的事情
1、安排班干部聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2.要求早操快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。
3.上好數學(xué)課,改作業(yè) ,關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。
4.中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排,下午課前一支歌。
5.自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習的習慣。
6.放學(xué)以前的值日生工作小結,評選優(yōu)秀小組,提出問(wèn)題并建議改正措施。
7.提醒學(xué)生記好作業(yè) ,學(xué)生輪流寫(xiě)出班級新聞,放學(xué)。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1.大組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。
2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。
4.組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
班主任工作計劃 篇6
一、班級學(xué)生基本情況:
班風(fēng)方面:
我們的八(3)班是一個(gè)團結、向上、活潑的班集體,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長(cháng)和小組長(cháng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jì)很好,要繼續保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(cháng)能力有待提高。
學(xué)習方面:
班級前十名的同學(xué)成績(jì)穩定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出
二、本學(xué)期思想教育的內容及要求
八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
。1)盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。
。2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。
。3)利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
。4)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
三、班主任工作重點(diǎn)及措施
本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任討教學(xué)
習,結合本班特點(diǎn),準備從以下幾個(gè)方面入手:
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(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現象,作業(yè)統一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習委員記錄,家長(cháng)會(huì )上通報
。2)課堂管理:每天的值日班長(cháng)要認真負責,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習, 消極對待學(xué)習,上課不認真聽(tīng)講,上課干擾課堂紀律,自習說(shuō)話(huà)等等,并且每天一總結,對于工作認真負責的要及時(shí)表?yè)P
。3)班干部管理:培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科代表和各組組長(cháng)分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養自覺(jué)性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展
。ǘ⿲W(xué)習方面
。1)通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。
。2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
。3)在班內開(kāi)展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。
。4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。
。6)常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續進(jìn)步,爭創(chuàng )佳績(jì)。
四、每周班會(huì )工作計劃
周次 主要工作
1 學(xué)生寒假生活總結,評選表彰社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。2.班委會(huì )的改選與組建。
2 學(xué)初學(xué)生紀律整頓,儀容儀表檢查。召開(kāi)班干部會(huì )議 3
4
5
6 初中騎自行車(chē)學(xué)生安全教育 學(xué)生養成教育 學(xué)生常規教育 學(xué)生儀容儀表督查。
7 培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念
8 學(xué)生心理健康教育
9 班務(wù)常規工作督查
10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項治理。
11 學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ) ,期中考試總結
12 學(xué)生進(jìn)行紀律教育整頓
13 夏季學(xué)生食品安全教育活動(dòng)周
14 向學(xué)生愛(ài)國主義教育
15 學(xué)生安全教育活動(dòng)周
16 感恩教育
17 對學(xué)生愛(ài)護公物教育
18 學(xué)黨史,知黨恩
19 考前動(dòng)員
班主任工作計劃 篇7
本教期我繼承擔負中職XX較量爭論機1班班主任,該班共有先生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,留宿生10人。
班里年夜部門(mén)同窗不雅念強,進(jìn)修當真,有長(cháng)進(jìn)心,有生機,但有一般先生緊懈,進(jìn)修、規律較好,缺少自我經(jīng)管認識,自律性較淡保
為了讓先生構成優(yōu)越的班風(fēng)、教風(fēng)、養成好的進(jìn)修、規律、衛生風(fēng)俗饑好的行動(dòng)風(fēng)俗,教會(huì )自我經(jīng)管,自我束縛,教會(huì )做人、干事、教會(huì )聯(lián)結互助,力圖更好地成長(cháng)本身,企圖做以下任務(wù):
一.完美思惟行動(dòng)標準,寬格量化審核,勤奮促使先生構成標準認識,到達自我經(jīng)管。
兩.抓進(jìn)修、規律、衛生。按期檢討各科做業(yè),并應用周記、戴抄理解先生思惟靜態(tài),勤奮增進(jìn)先生建立主動(dòng)朝上進(jìn)步,勇于拼搏的優(yōu)越教風(fēng)中職班主任任務(wù)企圖及挨算中職班主任任務(wù)企圖及挨算。
三.分離先生專(zhuān)長(cháng),分派相干任務(wù),勤奮增進(jìn)先生本性成長(cháng)。
四.正在講授任務(wù)中滲入德育教誨,勤奮塑制先生好好的心靈(實(shí)、擅、好)。每周一篇典范好文的賞識,感知好,憧憬好。
五.分離社會(huì )用人近況,引誘先生義務(wù)心,老實(shí),享樂(lè )勤懇,合作。守紀、立異(以故事開(kāi)導引誘老生)面向將來(lái)的五種人:受過(guò)專(zhuān)業(yè)練習的人、長(cháng)于整開(kāi)的人、有制造性的人、尊敬他人的人、有品德心的人。
六.增強校家聯(lián)絡(luò ),多相同關(guān)注先生的發(fā)展,實(shí)時(shí)辦理成績(jì)。
舉止:
1.慣例教誨
2.面亮心燈教會(huì )戴德
3.本日我們如何做先生
4.從小的擅舉做起
5.鮮艷表情祝您勝利
6.困境是錘煉意志的磨刀石
7.正在我性命的每天
8.自負助我勝利
9.將來(lái)沒(méi)有是夢(mèng)――懂得取實(shí)際
10.抵抗誘惑禁止自我
11.情誼的芳香
12.懂得寬大伴我同業(yè)
13.十年后的我
班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況和目的。
我班共有學(xué)生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,活潑好動(dòng),控制力差,還沒(méi)有養成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施。
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、主要活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┒拢
1、開(kāi)學(xué)常規教育
。1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
。2)加強安全教育,不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。
。3)座位調整,繼續開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。
2、展開(kāi)班級問(wèn)題的大討論:
為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)行一次班級問(wèn)題的討論;先四人一組討論出一個(gè)問(wèn)題,再進(jìn)行全班的討論,然后針對相應的問(wèn)題,提出解決方案。
3、主題班會(huì ):
。1)新學(xué)期,話(huà)理想。
。2)正確使用壓歲錢(qián)。
。ǘ┤拢
1、班級常規管理的適當調整:班干部的調整;勞動(dòng)崗位;座位的調整等。
2、新一批班干部的培養:
3、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現象,在上學(xué)期實(shí)行“家長(cháng)簽字”制度的基礎上,實(shí)行“到家打電話(huà)”制度,同時(shí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認識其危害。
4、通過(guò)組織討論:“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎?”,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”活動(dòng)。
5、加快“紅五月”活動(dòng)的準備工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加,使他們認識到“重在參與”,體現出激烈競爭、積極向上的精神。
6、組織好第一次單元過(guò)關(guān)檢測并做好總結工作。
。ㄈ┧脑拢
本月重點(diǎn)是:
1、期中考試。
2、開(kāi)展學(xué)習方法方面的講座與活動(dòng)。
內容:
1、期中考試總動(dòng)員。
2、加強學(xué)法指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,逐步適應中學(xué)學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會(huì )《正確對待挫折》。
5、準備“紅五月”活動(dòng)。
。ㄋ模┪逶拢
1、針對長(cháng)假過(guò)后的散漫現象,加強常規教育。
2、期中考試的'總結,進(jìn)行獎勵。
3、主題班會(huì ):《擺脫自負,挑戰自卑,重塑自信》
4、“紅五月”活動(dòng)。
5、全能競賽和第二次單元過(guò)關(guān)檢測
。ㄎ澹┝拢
1、第一周進(jìn)行班集體差距對照,提出相應活動(dòng)方案。
2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準備。
3、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識,結合寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。
4、期末考試總動(dòng)員。
。┢咴拢
1、主題班會(huì ):《怎么過(guò)一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書(shū)。
以上計劃只是剛開(kāi)學(xué)本人設計的初步方案,在實(shí)施中還要結合班級的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改進(jìn)。
班主任工作計劃 篇9
從第三周開(kāi)始見(jiàn)習到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習中了解到學(xué)生學(xué)習過(guò)程、學(xué)習習慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于適應的過(guò)程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開(kāi)展工作。
一、思想建設方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jì)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)。要引導好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個(gè)好的基礎,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì );班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng )造“綠色校園”的活動(dòng),我準備利用班會(huì )時(shí)間在班里搞一次“獻愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現象。
二、組織建設方面:
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、制度建設方面:
用“中學(xué)生手冊”來(lái)要求學(xué)生,規范每一位學(xué)生的行為。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習的同時(shí),行為規范是否做得好直接會(huì )影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jì)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。
四、學(xué)習方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習抓起,作為班主任,我想著(zhù)重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導:首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時(shí)間;培養他們的學(xué)習自主性。指導他們結合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習習慣培養互幫互學(xué),共同提高:充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想?傊,在本學(xué)期內,我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。
高二廣州市語(yǔ)、數、英三科統考成績(jì)分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強。班級的日常行為規范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數學(xué)生學(xué)習努力,嚴格遵守學(xué)校行為規范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數同學(xué)在學(xué)習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。
班主任工作計劃 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標
1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、創(chuàng )建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想工作
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生
。3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
。ǘ┏R幑ぷ
。1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
。2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
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