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實(shí)用的工作計劃匯編9篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
當前各大高校里或多或少地出現了一些大學(xué)生的心理問(wèn)題,因此,為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽,設置心理委員這一職位還是很有必要的。個(gè)人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場(chǎng)為對方思考,同時(shí)還需要一顆愿意開(kāi)導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性,但是很有意義很有價(jià)值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )為大家服務(wù)。
近期將不會(huì )采取什么大舉措,主要的工作是和同學(xué)交流,我會(huì )通過(guò)QQ或電話(huà)的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,著(zhù)重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極情緒,還有在學(xué)校的各種不適應,在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂(lè )的時(shí)候來(lái)找我,我愿意傾聽(tīng)你們最真誠的聲音。
而由于目前來(lái)說(shuō),班級內部的同學(xué)之間,各寢室之間,男生和女生之間缺乏交流,感覺(jué)大家還不夠團結互助,班級的凝聚力還有待增強,而這一方面正是我日后要著(zhù)手解決的一大重點(diǎn)問(wèn)題。
身為班委的一分子,我也會(huì )盡力協(xié)助其他班委的工作,以使班級事務(wù)有條不紊地展開(kāi)。
在就職期間,我會(huì )先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通,從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活。
工作計劃 篇2
一、工作目標
通過(guò)深入持久地開(kāi)展普法宣傳,使園區干部職工做到依法行政、依法辦事,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平;使廣大管理相對人增強法律意識,樹(shù)立誠實(shí)信用、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的觀(guān)念;使企業(yè)職工的法治觀(guān)念明顯增強,依法辦事的能力明顯提高;使廣大農民群眾能夠依法行使民主權利,依法反映合理訴求,依法維護正當利益,依法履行應盡義務(wù)。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┙⒔∪刹柯毠W(xué)法制度。一是建立領(lǐng)導班子學(xué)法制度。園區領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)法、用法,制定詳細計劃并付諸實(shí)施,園區黨委每年至少學(xué)習法律知識2次。二是建立全體機關(guān)工作人員學(xué)法制度。建立星期五下午學(xué)習制度,定期組織機關(guān)干部學(xué)法。
。ǘ╅_(kāi)展“法律知識進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。著(zhù)力探索普法宣傳新形式新機制,突出現代企業(yè)的管理模式,重點(diǎn)宣傳《食品質(zhì)量安全法》、《安全生產(chǎn)法》等,著(zhù)力提升企業(yè)分責人的法律意識。
。ㄈ┘訌姽芾硐鄬θ说钠辗ㄐ坦ぷ,著(zhù)力增強相對人依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的觀(guān)念,促進(jìn)其知法、懂法、自覺(jué)守法。各企業(yè)要做好有關(guān)法律的宣教工作,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。
三、工作要求
。ㄒ唬┙y一思想,提高認識。普法工作是一項基礎性工作,是一項長(cháng)期性工作,要充分認識普法工作的重要意義,干部職工特別是領(lǐng)導干部要通過(guò)學(xué)法活動(dòng),樹(shù)立社會(huì )主義法治理念,提高依法行政水平,推進(jìn)法治政府建設;通過(guò)向行政相對人的普法教育,可以幫助他們樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)的理念;通過(guò)向企業(yè)職工的普法教育,可以幫助他們維護自己合法權益。
。ǘ┲v究方法,注重實(shí)效。要做到干部職工學(xué)法與開(kāi)展普法宣教工作相結合,自學(xué)與集中輔導學(xué)相結合,學(xué)法與用法相結合。對廣大群眾的普法,要組織開(kāi)展宣講教育與其他形式相結合。要結合實(shí)際,把比較單調的學(xué)法、普法過(guò)程做得形象、生動(dòng)。運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )等大眾傳媒,運用貼近農民生產(chǎn)生活的典型案例開(kāi)展法制宣傳教育,寓法制于新聞事件,寓法制于典型案例,寓法制于百姓生活,寓法制于文化娛樂(lè ),真正使法律知識和法律意識在潛移默化中深入人心。
工作計劃 篇3
一、指導思想
結合我校工作實(shí)際,教導處工作計劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂的整體效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標,結合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、工作目標
1、加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,規范管理,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量;
2、開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生,服務(wù)教學(xué)實(shí)際的活動(dòng),努力構建研究型教師隊伍,再創(chuàng )優(yōu)秀教研組。
三、具體工作
1、做好開(kāi)學(xué)之初的計劃制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實(shí)和監督工作,學(xué)期末抓好各項工作的總結和評比。。
2、加強教研組成員之間的學(xué)習和交流,探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
、賯湔n小組要堅持周周有自學(xué)活動(dòng),有內容,有學(xué)習記錄。
、趫猿旨w備課制度,把集體培訓與個(gè)人學(xué)習相結合,集思廣義,加強對課堂教學(xué)的研究。
三、教研工作安排(見(jiàn)附表)
周次
時(shí)間
活動(dòng)內容
中心發(fā)言人
備注
第二周
xx、9、10
通過(guò)教研組工作計劃
林孟
第四周
xx、9、25
林孟公開(kāi)課
林孟
第六周
xx、10、9
章會(huì )肖公開(kāi)課
章會(huì )肖
第八周
xx、10、23
麻云龍公開(kāi)課
麻云龍
第十周
xx、11、6
期中常規檢查
林孟
第十二周
xx、11、20
林孟專(zhuān)題講座
林孟
第十四周
xx、12、4
集體備課
林孟
第十六周
xx、12、18
章會(huì )肖專(zhuān)題講座
章會(huì )肖
第二十周
2 012 .1.5
檢查期末常規
林孟
工作計劃 篇4
一、指導思想:
以“鄂州市規范辦學(xué)年讀本”為依據,進(jìn)一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、轉變思想觀(guān)念,在教學(xué)實(shí)踐中為學(xué)生“減負”。
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強學(xué)習,提高認識,樹(shù)立教育為提高民族素質(zhì),為社會(huì )主義現代化服務(wù)的目標觀(guān);不以考試分數為唯一標準評價(jià)學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個(gè)性特長(cháng)的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育,加強綜合實(shí)踐、興趣課管理,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹(shù)立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習與智能發(fā)展相統一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀(guān)。轉變只重視少數尖子生,而輕視大多數學(xué)生,甚至放棄后進(jìn)生的錯誤觀(guān)點(diǎn),屏棄重知識灌輸,輕能力培養的教育觀(guān)。但是“減負”應該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們全體教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問(wèn)題!皽p負”是一項涉及到全社會(huì )的系統工程,學(xué)校、家庭、社會(huì )各界應該統一認識,協(xié)力合作,共同來(lái)完成。
。ǘ┙處熥杂X(jué)負重,努力使學(xué)生“減負”。
欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺(jué)“負重”。每一位教師都應該從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀(guān)念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導等各項工作,以高效、創(chuàng )新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
1、教師認真計劃、備課,內容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)訓練,板書(shū)設計等。教學(xué)目的要求要具體明確,教學(xué)環(huán)節清晰,重點(diǎn)難點(diǎn)要認真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎的內容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎。
2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據學(xué)科、教材內容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿(mǎn)堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”,即動(dòng)腦想,動(dòng)口說(shuō),動(dòng)手寫(xiě),保證在課堂上留5分鐘以上的作業(yè)時(shí)間。重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎上培養優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調課。調課要報經(jīng)教導處批準,所缺課程要及時(shí)補上。藝體常識科課一律按要求上足課時(shí),不得擠占他用。
三、加強綜合實(shí)踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
在加強對學(xué)生文化知識教育的同時(shí),多引導和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),興趣小組活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會(huì ),在活動(dòng)中培養學(xué)生良好的日常行為規范習慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛(ài)學(xué)習,興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
。ㄋ模┘訌姟皽p負”工作的監督和指導。
按課程計劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程,科學(xué)設置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間,按規定征訂有關(guān)教輔用書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導分年級隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解掌握教師“減負”工作情況,及時(shí)發(fā)現先進(jìn),樹(shù)立典型,糾正問(wèn)題。
1、成立學(xué)!皽p負”工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)小組會(huì )議,實(shí)行“減負”工作領(lǐng)導責任制,由校長(cháng)任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。
組長(cháng):劉海兵
副組長(cháng):陳明理
成員:詹利王細樹(shù)季朝陽(yáng)
四、“減負”具體措施。
1、召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì )議,積極組織教師學(xué)習、貫徹各級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于“減負”工作的文件、規定等。
2、學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結果存入資料檔案,及時(shí)總結反饋。 3、成立學(xué)校管理工作家長(cháng)委員會(huì ),每學(xué)期定期召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)對“減負”工作的建議和要求,溝通家長(cháng),做好家長(cháng)的宣傳工作。
4、按小學(xué)課程設置開(kāi)設的所有課程,嚴格控制學(xué)生的用書(shū),練習資料、不得擅自增訂和購置課外書(shū)本和練習提綱,違反批評教育。
5、嚴禁節假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì )辦任何形式的補習班、輔導班,加重學(xué)生負擔。
6、嚴格執行學(xué)校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長(cháng)在校時(shí)間。
7、課內的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點(diǎn)。一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級書(shū)面作業(yè)控制在半小時(shí)以?xún),五、六年級控制在一小時(shí)以?xún),學(xué)校和班主任應負責控制和調節學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
8、學(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類(lèi)加重學(xué)生負擔的書(shū)面考試,不以分數排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
總之,學(xué)校既要抓好減負工作,讓學(xué)生輕松活潑健康成長(cháng),又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展。
工作計劃 篇5
為了加強實(shí)驗物理教學(xué),特制定如下計劃:
一、重視利用實(shí)驗室現有的物品,加強演示實(shí)驗和探究實(shí)驗教學(xué)
1、按照新課標的要求,根據教學(xué)內容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿(mǎn)足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。
2、精心設計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實(shí)驗和探究實(shí)驗教學(xué)。
3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗,全面培養學(xué)生的設計和創(chuàng )新能力。
二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗教學(xué)水平
1、實(shí)驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實(shí)驗順利進(jìn)行。
2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗預習,對實(shí)驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗。
3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實(shí)驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實(shí)驗時(shí),教師應要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗步驟進(jìn)行操作,仔細觀(guān)察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實(shí)驗課上,教師、實(shí)驗教師要巡回指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗結束時(shí),要做全班講評,對失敗的實(shí)驗要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。
6、指導學(xué)生根據實(shí)驗報告的項目,做好實(shí)驗記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗報告。
三、定期開(kāi)放實(shí)驗室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗提供便利,并且鼓勵學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng )造。
四、在充分利用實(shí)驗室現有資源,搞好物理實(shí)驗教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。
五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術(shù)過(guò)硬、報告準確、成績(jì)優(yōu)秀。
物理實(shí)驗室:xxx
20xx/xx/xx
工作計劃 篇6
xx年公司在hse管理體系有效運行的基礎上建立了iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohs職業(yè)健康安全管理體系,同時(shí)啟動(dòng)了“四個(gè)體系”的整合。xx年年公司在“四個(gè)管理”體系整體通過(guò)北京中油認證中心認證審核的基礎上進(jìn)一步完善了體系整合工作,加強過(guò)程控制,強化執行力度,逐步實(shí)現了質(zhì)量、健康、安全與環(huán)境四個(gè)方面的一體化管理。根據XX年公司工作重點(diǎn),hse體系運行主要抓好以下六方面工作:
一、按q/sy1002.1-xx年標準,組織體系文件的換版工作
xx年7月公司體系文件發(fā)布以來(lái),組織了兩次局部修訂,但由于“四個(gè)體系”共有一套管理手冊,在兼容要素的表述上還存在缺項,作業(yè)性文件還不完善且與程序文件的對應關(guān)系不清晰。因此今年公司將成立骨干班子,認真研究各標準的差異,結合公司實(shí)際,按q/sy1002.1-xx年標準要求,組織體系文件的換版工作,提高體系文件的適用性和操作性。進(jìn)一步加強機關(guān)各部門(mén)之間的溝通,明確職責,組織各部門(mén)按職責分工,編制好相關(guān)程序文件。加強管理制度,操作規程的修訂、整理和匯編工作,完善各項作業(yè)性文件,并處理好作業(yè)性文件與程序文件的接口。
二、進(jìn)一步組織好公司各專(zhuān)業(yè)風(fēng)險辨識和評價(jià)工作
XX年公司將組織鉆井、試油、機修、鉆具井控、技術(shù)服務(wù)、車(chē)輛服務(wù)6個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全面風(fēng)險辨識和評價(jià),分崗位按工藝流程編制風(fēng)險辨識表,由一線(xiàn)班組員工參與識別,由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評價(jià)。風(fēng)險評價(jià)的結論將作為制定hse目標指標、管理方案、修訂應急預案、制定培訓計劃的依據。計劃1月組織現場(chǎng)調研,編制各專(zhuān)業(yè)風(fēng)險識別清單,2月組織各專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干培訓風(fēng)險辨識和評價(jià)方法,3至4月開(kāi)展全面辨識工作,5月組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行評價(jià),分級制度控制措施。
三、進(jìn)一步加大管理體系宣貫培訓力度
公司成立以來(lái)舉辦hse管理體系宣貫培訓班3期,累計培訓專(zhuān)兼職hse管理人員321人,舉辦內審員培訓班2期,培訓內審員28人,但通過(guò)兩年內外審發(fā)現,管理體系宣貫、培訓的效果不佳,培訓的內容缺少針對性,每年集中培訓的方式有待改進(jìn)。XX年公司將抓好以下三方面hse體系培訓工作:一是組織內審員的送外培訓,學(xué)習q/sy1002.1-xx年標準,做好換證工作。二是要充分發(fā)揮體系運行先進(jìn)單位的積極作用,分片區組織各單位到先進(jìn)單位進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,同時(shí)結合現場(chǎng)實(shí)際進(jìn)行體系知識的宣貫和培訓,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)體系管理水平的整體提高。施工現場(chǎng)體系培訓重點(diǎn):崗位風(fēng)險辨識與評價(jià)、“兩書(shū)一表”、應急預案的編寫(xiě)。三是強化公司管理層hse的培訓力度,提高領(lǐng)導干部hse體系管理意識,切實(shí)加大hse體系的執行力度,計劃XX年4月組織一期公司領(lǐng)導、機關(guān)部室長(cháng)管理體系培訓班,培訓重點(diǎn):體系標準、體系文件結構、體系建立運體系中存在的問(wèn)題、各部門(mén)的職責分配。
四、完善各項基礎資料強化體系執行力度
一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企業(yè)現場(chǎng)安全檢查規范第2部分:鉆井作業(yè)》編寫(xiě)鉆井作業(yè)現場(chǎng)崗位、班組檢查表,結合公司崗位考核的相關(guān)內容,將崗位記錄、基礎資料、安全設施的檢查分解到崗位,明確到檢查表中。二是進(jìn)一步規范“四類(lèi)18冊”的各項記錄,特別是作業(yè)許可、hse設施管理、變更管理、新增風(fēng)險控制等內容,要結合實(shí)際,逐步形成系統化、標準化、程序化的管理模式。三是進(jìn)一步細化和完善《qhse管理體系實(shí)施工作指南》,為基層單位管理體系的實(shí)施提供切實(shí)可行的依據,試修作業(yè)隊和各二級單位要借鑒鉆井隊“四類(lèi)十八冊”的經(jīng)驗,規范基礎資料。
四、進(jìn)一步加強體系工作的監督與指導力度,提高內審的效率
公司每年集中組織一次內審工作,規模大、時(shí)間短,現場(chǎng)指導力度不夠,XX年公司將在集中審核的基礎上,組織相關(guān)內審員進(jìn)行滾動(dòng)檢查,每季度分別抽查6-10個(gè)鉆井隊,1-2個(gè)后勤單位。一是對各鉆井隊體系運行情況進(jìn)行監督和指導,通過(guò)編制專(zhuān)項檢查表及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決;二是組織部分內審員進(jìn)行現場(chǎng)指導,逐步提高體系管理水平;三是季度抽查的結果和存在的問(wèn)題,作為年度內審的重要依據和審核重點(diǎn)。
五、繼續抓好內審和管理評審
繼續抓好內審和管理評審。公司將進(jìn)一步完善內審員的管理和考核制度,加強內審員的選拔和培養,規范內審員資質(zhì),實(shí)行聘用管理制,建立有效的激勵機制,著(zhù)力打造一支高素質(zhì)的內審員隊伍,為體系的有效運行提供人力保障。公司將以捆綁審核、滾動(dòng)審核的方式開(kāi)展內審工作;今年審核的重點(diǎn)是xx年年未接受內、外審核的單位,具體的內部審核工作按審核計劃進(jìn)行,各單位體系內外審情況將與績(jì)效考核和季度、年終評比掛鉤。同時(shí)公司還將嚴格按照標準要求有針對性的細化管理評審工作。
六、做好外部審核的迎審工作
公司將按照認證中心XX年監督審核的具體要求做好迎審工作,計劃xx年11月接受認證中心監督審核,體系覆蓋的各單位都應做好充分準備,積極開(kāi)展自檢自查工作,對內外部審核中發(fā)現的問(wèn)題必須嚴格予以整改,公司將加大對不符合的跟蹤驗證力度,對在審核中表現較好,進(jìn)步較大的單位給予獎勵,給不及時(shí)完成不符合項整改的單位給予處罰。
工作計劃 篇7
在過(guò)去一年多的時(shí)間里,我一直對班級中的“三困生”進(jìn)行著(zhù)幫助,并帶動(dòng)全班同學(xué),倡導“團結友愛(ài),伸出友誼之手”的精神。結合過(guò)去一年的情況,新學(xué)期我又將工作做的細致些,全面些。
一、對“家庭困難生”的幫助
作為班主任要想方設法的對“家庭困難生”在物質(zhì)上給予幫助,也可發(fā)動(dòng)班級學(xué)生,為他們奉獻愛(ài)心。比如孩子的文具壞了,太舊了,教師可以在期末以獎勵的方式送給孩子文具;孩子家里條件差,吃的營(yíng)養不夠,在平時(shí)我要盡力給予幫助。還可以倡導“互相幫助”的活動(dòng),讓班級的孩子們將自己用過(guò)但不是很舊的文具或書(shū)本獻給那些家庭條件的孩子,但要注意形式,以免傷害了學(xué)生的自尊心。
二、對“學(xué)習困難生”的幫助
學(xué)習困難學(xué)生,是一個(gè)嚴重影響教育質(zhì)量的群體,它包括學(xué)習基礎差的學(xué)生和對學(xué)習厭惡的學(xué)生。學(xué)習困難的學(xué)生他們的自尊心是很強的,教師要尊重、關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)習困難生,這是后進(jìn)生自尊心得到滿(mǎn)足的一個(gè)重要方面。所以在教育幫助他們的時(shí)候,我要注意運用科學(xué)的方法。對學(xué)習困難的學(xué)生,可以在座位安排方面,故意安排一些成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生在他們周?chē),盡心幫助他們解決實(shí)際困難,也可為他們聯(lián)系一些學(xué)科的老師,對他們進(jìn)行補習。對于他們不理想的學(xué)習成績(jì),繼續保持不挖苦、不指責。要幫助他們先找到問(wèn)題的原因,然后再幫助其改正。我還要爭取從學(xué)習困難的學(xué)生身上找到他的“閃光點(diǎn)”,要在他們特長(cháng)的方面多搞些活動(dòng),以此來(lái)增強他們的自信心,然后再轉化到學(xué)習方面,這樣孩子會(huì )在自覺(jué)不自覺(jué)中做出成績(jì)來(lái),不斷地獲得成功的體驗。
三、對“思想困惑學(xué)生”的幫助
“思想困惑學(xué)生”主要指“單親家庭的學(xué)生”。父母的離異使子女失去了愛(ài)的溫暖。新學(xué)期我還要以更加積極的態(tài)度去彌補、關(guān)心、真愛(ài)這些單親家庭的孩子。要深入了解學(xué)生,用心關(guān)愛(ài)他們。單親家庭的孩子,得到的愛(ài)是殘缺的。作為教師,對他們的關(guān)愛(ài)應無(wú)處不在。要真誠的愛(ài)護他們,關(guān)鍵要深入到學(xué)生中去,細致地觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向。要善于利用集體的力量來(lái)感染單親家庭的孩子,除了要鼓勵全班同學(xué)與這些單親家庭的孩子多接觸,特別是班干部關(guān)心、團結、幫助他們之外,還可以用“結對子”的方法,采用一幫一結對子。組織一些性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的同學(xué)幫助單親孩子,使班內同學(xué)都能意識到自己幫助他們的責任,向他們伸出友誼之手。
在新的學(xué)期里,我將繼續幫助這些“三困生”孩子,讓他們不再“貧困”,讓他們都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
朱熹有一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會(huì )的需要。本學(xué)期我為自己做了一份個(gè)人計劃。
一、加強自身師德修養
有人說(shuō)教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒(méi)有定性的孩子。老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!焙(jiǎn)而概之,教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1.多讀書(shū),提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
作為一名教師,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。
2.虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。
作為一名有十一年教齡教師,我還要積極向周?chē)耐聦W(xué)習,多聽(tīng)、多看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習。對當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。
3.加強自身專(zhuān)業(yè)知識的.提高。
能夠自如的駕馭教材,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并能恰當地制定教學(xué)計劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認識教育規律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實(shí)踐相結合,勇于探索教材改革、課堂結構、教學(xué)方法等一系列比較有現實(shí)意義的問(wèn)題,勇于挑戰前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng )新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
面對自己未來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃不辱這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快地成長(cháng)。
工作計劃 篇8
為提高居民生活質(zhì)量,確保居民身體的健康,進(jìn)一步做好轄區內居民和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的除四害工作,鞏固滅鼠、滅蟑達標成績(jì)。咱們瑞光社區居委會(huì )制定出全年計劃“除四害”工作計劃,以及每年春、秋兩季的“除四害”工作計劃,加強向居民宣傳除四害的好處和重要性,在小區居民宣傳欄內張貼禁止使用“毒鼠強”的專(zhuān)項工作的通知,大力廣泛宣傳毒鼠強的危害性,幫忙群眾提高自我保護意識,從而提高小區居民的科學(xué)意識,提高科學(xué)用藥、合理用藥。
為深入地開(kāi)展建立國家衛生城市活動(dòng),有效地預防疾病,保障人民的健康。按上級有關(guān)要求,結合本社區實(shí)際狀況,制定本年度除“四害”工作計劃:
一、領(lǐng)導高度重視
一是加強領(lǐng)導,成立以社區主任為組長(cháng)的除“四害”領(lǐng)導小組。二是認真開(kāi)展以治理環(huán)境為主要資料的愛(ài)國衛生戶(hù)外,組織和發(fā)動(dòng)廣大市民,徹底清掃大街小巷,疏通管道,糞池,清除垃圾污物,消滅衛生死角。三是各單位、各居民家庭要徹底清掃,切實(shí)抓好環(huán)境清理整治工作。
二、具體措施
一是大力抓好除“四害”工作。繼續堅持環(huán)境整治為主,藥物消殺為輔,防滅結合的科學(xué)除“四害”工作原則。加強環(huán)境、垃圾、廁所等藥物噴灑消毒殺蟲(chóng)工作。大搞室內外環(huán)境衛生,徹底消除“四害”的孳生場(chǎng)所。根據上級愛(ài)衛會(huì )的安排,擬在3月、10月份開(kāi)展春秋季全市統一滅鼠活動(dòng),7月份開(kāi)展全市統一滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。
二是加大宣傳力度,要大張旗鼓地宣傳除“四害”的好處和作用。宣傳衛生防病的重要性以及衛生防病有關(guān)知識,樹(shù)立廣大群眾的衛生意識和提高居民的參與用心性和主動(dòng)性,要結合創(chuàng )衛生城市工作,把除“四害”活動(dòng)搞得有聲有色,資料豐富,取得良好成效。
三、工作要求
轄區各單位的滅鼠投藥員要認真負責做好本單位的死鼠收集,掩埋工作。以防死鼠污染環(huán)境衛生,滅鼠后的剩余毒餌由各單位的滅鼠投藥員收集,統一掩埋,以防人畜誤食中毒。
工作計劃 篇9
一、指導思想
1、圍繞學(xué)校的育人目標,以《中學(xué)英語(yǔ)課程標準》為基本標準,以激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的興趣為基本任務(wù),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和構成有效的學(xué)習策略,發(fā)展自主學(xué)習的精神和合作精神;使學(xué)生掌握必須的英語(yǔ)基礎知識和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,構成必須的綜合語(yǔ)言運用潛力。
2、圍繞教研組發(fā)展的要求,以教師成長(cháng)為目標,以校本研修為主線(xiàn),以課堂教學(xué)為載體,以各級各類(lèi)教研活動(dòng)為依托,全面促進(jìn)教研組的進(jìn)步和發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期初中英語(yǔ)教學(xué)教研工作,要以課堂教學(xué)為中心,圍繞高效課堂教學(xué)改革,透過(guò)組織教師進(jìn)行課改理論學(xué)習、安排公開(kāi)課、建立資源庫等一系列活動(dòng)來(lái)促進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、七年級要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。七年級學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材,基本上到達了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,但也出現了必須的分化現象,教師要及早摸清狀況,根據我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個(gè)基礎上進(jìn)一步培養興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語(yǔ)學(xué)習習慣。
2、八年級要培優(yōu)補差,強化后進(jìn)生的轉化工作。八年級教師對本班的后進(jìn)生,要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因,有的放矢,區別對待,耐心輔導,力求穩住和縮小兩極分化程度。
3、九年級教學(xué)要以本為本、以綱為綱。在扎實(shí)認真教好課本基礎知識的同時(shí),還要挖掘潛力,查缺補漏,著(zhù)力加強學(xué)法指導和潛力培養。個(gè)性是要認真學(xué)習《考綱》和近幾年中考英語(yǔ)真題,注意對考試動(dòng)向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
三、工作措施
1、加強教育理論學(xué)習
本學(xué)期教研組各位老師要透過(guò)網(wǎng)上下載、分散學(xué)習和教研組會(huì )和備課組討論交流等方式來(lái)學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《英語(yǔ)課程標準》等有關(guān)課程改革的材料,明確英語(yǔ)課程在基礎教育階段的四個(gè)基本任務(wù),理解課程標準中的"六個(gè)基本理念",并用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2、做好教學(xué)常規工作
在開(kāi)學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認真學(xué)習本校的教學(xué)管理制度及常規要求,明確上課、備課、編寫(xiě)教案、導學(xué)案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來(lái)。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導等各個(gè)環(huán)節中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執行。
3、完善聽(tīng)課制度
本學(xué)期,領(lǐng)導繼續實(shí)行不打招呼聽(tīng)課制度。每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節,聽(tīng)完課后要在教研組會(huì )上認真進(jìn)行評課,評課時(shí)要逐人逐個(gè)發(fā)言,并進(jìn)行記錄,構成書(shū)面材料備案。
4、鞭策青年教師成長(cháng)
青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍,教研組將透過(guò)聽(tīng)課、評課、說(shuō)課、討論等方式促其不斷成長(cháng)外,還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高。
5、加快信息技術(shù)學(xué)習進(jìn)程
教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,為教師運用多媒體教學(xué)課件打下基礎。
6、加強交流學(xué)習
用心參加市、區培訓和青年教師大獎賽,加強與外校的聯(lián)系和交流,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗。
7、搞好教研工作
全組老師要透過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際用心撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文,并用心參加課題研究和校本研修。
8、建立資源庫
教研組將透過(guò)公開(kāi)課、示范課、說(shuō)課、評課、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案、高效導學(xué)案、精品試題、個(gè)人總結、備課組匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來(lái)匯總建立初中英語(yǔ)教學(xué)資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的資料,使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新,真正做到資源共享,為我校初中英語(yǔ)教學(xué)發(fā)揮必須的作用。
9、課外活動(dòng)
七年級:英語(yǔ)書(shū)法比賽負責人:任瑞
八年級:英語(yǔ)手抄報比賽負責人:徐艷芬
九年級:中考復習講座負責人:葛秀玲
四、活動(dòng)安排
1、制定本學(xué)期初中英語(yǔ)教研組工作計劃
2、商討并制定教研組會(huì )議和活動(dòng)規定
3、加強七年級學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養,進(jìn)行學(xué)習方法的指導
4、做好九年級月考英語(yǔ)考試的試題命制、閱卷和講評工作
5、在組內傳達并貫徹落實(shí)教研組長(cháng)會(huì )議精神
6、分散學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學(xué)理論
7、配合學(xué)校做好教案作業(yè)大檢查中作業(yè)教案的收交發(fā)放工作
8、做好非畢業(yè)業(yè)班英語(yǔ)期末考試的試題命制、閱卷和講評工作
9、認真輔導,組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語(yǔ)潛力競賽
10、各年級開(kāi)展英語(yǔ)后進(jìn)生轉化與促進(jìn)工作
11、開(kāi)展復習課交流研討
12、配合學(xué)校做好教案作業(yè)大檢查中作業(yè)教案的收交發(fā)放工作
13、本學(xué)期各位教師的優(yōu)秀教案、精品試題、教學(xué)心得、發(fā)言觀(guān)點(diǎn)等上傳教研組資源庫
14、制定期末復習計劃,做好英語(yǔ)期末考試的試題命制、閱卷和講評工作
15、撰寫(xiě)教研組工作總結和個(gè)人總結
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