97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

小班教師工作計劃

時(shí)間:2021-04-06 16:20:05 工作計劃 我要投稿

小班教師工作計劃模板合集8篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的小班教師工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班教師工作計劃模板合集8篇

小班教師工作計劃 篇1

  總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年?粗(zhù)孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長(cháng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著(zhù)很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開(kāi)學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來(lái)鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

  一、思想政治方面

  要認真學(xué)習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、常規方面

  由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養成輕聲說(shuō)話(huà),不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學(xué)會(huì )友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì )遵守公共秩序!

  三、教育教學(xué)方面

  首先,在新的學(xué)期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個(gè)當今知識“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“教師每天都在吐出知識,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的!彼杂写丝梢(jiàn)知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習,以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力;顒(dòng)前后對進(jìn)行如何提問(wèn)和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

  四、 安全方面

  要尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、家長(cháng)方面

  其中家長(cháng)是幼兒的第一位老師,做好家長(cháng)工作尤其重要。通過(guò)交流,家訪(fǎng),了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

  家長(cháng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養孩子,多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。想家長(cháng)所想,為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng )造積極有利地條件。努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好!

小班教師工作計劃 篇2

  一、班級情況:

  我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習,班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項活動(dòng)。在生活自理方面養成了良好的習慣,言語(yǔ)表達方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細心,愛(ài)心讓他們很快適應環(huán)境,健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二 學(xué)習方面

  開(kāi)發(fā)幼兒的智力,在日常生活中, 利用散步、游戲的時(shí)間,將知識點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng )造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。

  三 在思想品德方面,和安全方面

  培養幼兒養成有禮貌,講衛生的好習慣。引導幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)在幼兒園與小朋友團結友愛(ài),互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動(dòng)說(shuō)對不起。尊敬長(cháng)輩,不任性不說(shuō)臟話(huà),做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(cháng)輩,在園在家一樣的表現,努力做一個(gè)好寶寶。 同伴之間能團結友愛(ài),互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀(guān)念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學(xué)習自己獨立穿衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì),加強運動(dòng),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。 交給幼兒最基本的安全常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說(shuō)臟話(huà)

  四 衛生方面 :

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育,現正是春期,我們要做好衛生防預工作,消毒工作。對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì )用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著(zhù)自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛(ài)護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫(huà),拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀(guān)察,及時(shí)表?yè)P幼兒的良好行為,進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養成良好的一日生活,學(xué)習習慣。

  五 家園聯(lián)系:

  每周認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)溝通,主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況 ,讓家長(cháng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內容,并向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(cháng)利用電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)溝通 。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲 。

小班教師工作計劃 篇3

  我很慶幸自己能夠成為一名幼兒教師,每天能和孩子們生活在一起,有喜、有憂(yōu),幼兒園地生活總是那樣令人回味無(wú)窮。

  今年始,本班幼兒目前共計9人,男6人,女生3人,在今后的一段時(shí)間還將陸續再來(lái)一批幼兒。

  班里幼兒年齡較小,各方面能力都比較弱,具體現狀分析如下:

  1.幼兒存在分離焦慮;

  2.幼兒各項生活自理能力差,沒(méi)有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習慣不好,并存在著(zhù)膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現象;

  3.幼兒生活規律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規律,隨意性很大,想喝就喝、想睡就睡,幼兒園有規律的生活使幼兒感到很不習慣;

  4.家長(cháng)焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入幼兒園時(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現,常常會(huì )牽動(dòng)家長(cháng)的惻隱之心,有的家長(cháng)難以控制情緒,會(huì )和幼兒一起流淚,不忍離去,有的家長(cháng)在門(mén)口,或在窗外窺看,家長(cháng)自身情緒對幼兒有很大影響;

  5.大多數幼兒在與教師的溝通方面存在一定的難度。幼兒在語(yǔ)言、自理能力及動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn),幼兒入園以來(lái),情緒比較不穩定;

  針對幼兒的弱點(diǎn),為了讓其它工作能夠更好的進(jìn)行,我對班級進(jìn)行了目標定位,把培養的重點(diǎn)放在做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、保教工作

  遵循“以養為主,教養融合”的重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養合一”的觀(guān)點(diǎn)。

  1.教學(xué)場(chǎng)所:

  創(chuàng )設良好的生活環(huán)境,如:通過(guò)創(chuàng )設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長(cháng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動(dòng)。

  2.自理方面:

  注重幼兒保育工作,培養幼兒良好的生活衛生習慣。本班大部分幼兒是家里的“小皇帝”“小公主”,每件事情都是家長(cháng)為其服務(wù),所以班里的幼兒自理能力差,很多幼兒都無(wú)法自己進(jìn)餐,得成人喂飯;不會(huì )用口杯喝水,幾乎每個(gè)幼兒都用奶瓶喝水;更不會(huì )自己上廁所大小便,常常把大小便拉在褲子上。教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節的培養教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養,如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪等,通過(guò)常識教育及日常教育,幼兒將達到能用口杯喝水,初步能自己進(jìn)餐,學(xué)會(huì )自己上廁所小便,大便時(shí)會(huì )告訴成人,會(huì )穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,然后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。

  3.行為方面:根據本班

  幼兒的實(shí)際情況,制定本班幼兒一日生活常規,重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養,班上老師應引導幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。

  4.語(yǔ)言方面:

  班里幼兒的語(yǔ)言表達能力非常差,有的幼兒能跟著(zhù)成人說(shuō)話(huà)說(shuō),有的連單音的模仿都不會(huì )。為了讓幼兒能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的請求和愿望,創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境是非常重要的,充分利用班里的資源:錄音機及電視vcd,經(jīng)常播放音樂(lè )或故事,讓幼兒多聽(tīng)、多看、多學(xué),鼓勵幼兒大膽模仿,每?jì)芍寥芙逃變阂皇變焊杓案枨,在日常生活中多與幼兒談話(huà),并以普通話(huà)為主兼以白話(huà)為輔。

  二、安全工作

  根據小小班幼兒的年齡,安全工作體現的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行

  1.教師學(xué)習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施;

  2.每周檢查班內有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施;

  3.嚴格執行一日生活衛生消毒制度;

  4.各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀(guān)察力度,嚴防幼兒走丟等現象的

  發(fā)生;

  5.接送幼兒時(shí)注意幼兒在車(chē)上的行為,阻止碰撞事故發(fā)生,將幼兒交到其家長(cháng)手上方可。

  三、家長(cháng)工作

  1.做好新入園幼兒的家訪(fǎng)工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等,做好家長(cháng)工作,讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活;

  2.建立幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案,根據檔案建立的需要希望家長(cháng)及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(cháng)檔案。

  3.向家長(cháng)宣傳,引導家長(cháng)積極參加家長(cháng)學(xué)校的講座,鼓勵家長(cháng)積極參加園務(wù)活動(dòng),如:親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。幼兒園小小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應集體生活的重要時(shí)期,我們務(wù)求把工作做好,結合經(jīng)驗與實(shí)踐工作中發(fā)現的具體問(wèn)題,以培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動(dòng),讓他們在快樂(lè )的游戲和生活中健康成長(cháng)。

小班教師工作計劃 篇4

  寒假結束了,迎來(lái)了新的學(xué)期。放假的這段時(shí)間,我非常想念班里那些可愛(ài)的孩子們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與發(fā)展,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,大多數幼兒可以獨立進(jìn)餐、午睡、游戲、活動(dòng)等。幼兒對集體概念也有了初步意識。這使我非常欣慰。

  本學(xué)期,班里幼兒增加了好多,大部分都是新生。通過(guò)與新生家長(cháng)的溝通中了解到新入園的兒童基本沒(méi)有接觸或上過(guò)幼兒園,所以入園后會(huì )感到恐懼陌生;我們教師準備在開(kāi)學(xué)前幾天對每一位新生都進(jìn)行記錄,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛(ài)好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。和他們接觸的這段時(shí)間里,我針對自己的觀(guān)察和了解,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)期計劃。

  一:和班級教師密切配合,認真做好班級工作。

  本學(xué)期,我和另一位老師以及保育員負責小小班的班級工作和衛生保健工作。我們小小班的孩子總的來(lái)說(shuō),年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長(cháng)起來(lái),這就關(guān)系到班級教師之間的配合問(wèn)題,通過(guò)和班級教師的溝通交流,大家一起達成共識,計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,認真做好班級工作:

  1:在日常生活中,教師之間保持良好的細心觀(guān)察習慣,細心觀(guān)察每一個(gè)幼兒成長(cháng)的進(jìn)步與不足。

  2:在班級工作中,大家共同努力配合,爭取把工作做好。

  3:教師和保育員之間應互相幫助,互相溝通交流,達到保教結合

  二:認真聽(tīng)取園領(lǐng)導和同事們的建議,認真完成自己的本職工作。

  在我們的幼教工作中,有很多很多的細節問(wèn)題需要我們去改進(jìn),去發(fā)現。很多時(shí)候,一個(gè)人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以,在教學(xué)工作中,認真聽(tīng)取園領(lǐng)導和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過(guò)程中,把園領(lǐng)導和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗,習慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來(lái),為己所用,認真完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達到更進(jìn)一步的提高。

  三:努力提升自我素質(zhì)修養

  自身的素質(zhì)無(wú)論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著(zhù)一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的細節去注意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識,對自己的成長(cháng)起一個(gè)飛躍的進(jìn)步。

  四:家長(cháng)工作

  對于家長(cháng)工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個(gè)工作環(huán)節。在這一學(xué)期中,我計劃對家長(cháng)的交流主要要精,要簡(jiǎn),讓家長(cháng)在自己的一言一行一舉中達到最佳效果,讓家長(cháng)們放心,滿(mǎn)意地把自己的孩子交給幼兒園。

  以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的工作能力會(huì )逐步增強,我會(huì )與幼兒園共同成長(cháng)、進(jìn)步、發(fā)展。

小班教師工作計劃 篇5

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作。

  二、個(gè)人學(xué)習方面

  在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué)

  學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒

  業(yè)務(wù)上精準求精,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動(dòng),樹(shù)立“終身學(xué)習”目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),對幼兒有愛(ài)心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子

  對家長(cháng)熱情,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫(xiě)幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理

  加強“安全第一”意識,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育

  做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

  四、家長(cháng)工作

  1.及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息,加強互動(dòng)。

  2.做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

  五、再多一點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚長(cháng)避短,再接再厲!

小班教師工作計劃 篇6

  本學(xué)期小小班共有兩本教材,即《聰明寶寶》和《快樂(lè )寶寶》。學(xué)期初,我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)計劃 。

  一、教材分析及預期達到的教學(xué)目標:

  (一)《聰明寶寶》主要培養的是幼兒的認知能力、語(yǔ)言發(fā)展能力、思維能力、動(dòng)手能力和生活自理能力。因此,我們預期達到的教學(xué)目標為以下幾點(diǎn):

  (1)喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談。

  (2)樂(lè )意回答成人提問(wèn),也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  (3)喜歡聽(tīng)成人講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。

  (4)會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)和看書(shū),看完后歸原位。

  (5)喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

  (6)聽(tīng)懂并愿意學(xué)普通話(huà),喜歡模仿成人或電視中的語(yǔ)言,樂(lè )意與同伴老師或親人交流,表達自己的意愿。

  (7)對周?chē)脑S多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  (8)知道圓形、方形、三角形等基本圖形的名稱(chēng)及特征。

  (9)知道1和許多,能點(diǎn)數2"3件物品。

  (10)初步感知物體大小、軟硬等特性,辨別生活中常見(jiàn)的聲音和顏色;初步理解早、晚等時(shí)間概念及上、下等空間方位概念。

  (11)對線(xiàn)條、色彩等有初步的感受和表現力。

  (12)喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),能隨意地用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音、涂鴉等形式自由表現自己的心情和感受。

  (二)《快樂(lè )寶寶》主要培養的是幼兒的動(dòng)作發(fā)展能力,即協(xié)調能力、反應能力、平衡能力、跳躍能力和攀登能力等。因此,我們預期達到的教學(xué)目標為以下幾點(diǎn):

  (1)夠獨立、自然、協(xié)調地走、跑、跳。

  (2)注意活動(dòng)身體,喜歡參加戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育活動(dòng)。

  (3)根據器械性質(zhì)的不同,手腳協(xié)調地鉆、爬、滾、攀。

  (4)培養幼兒大膽、開(kāi)朗的性格,不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助。

  (5)了解生活中常見(jiàn)的危險因素,不接觸危險的物品,不去危險的地方玩耍。

  (6)喜歡與班上的老師、小朋友交往,與同伴友好相處,懂得分享與輪流,養成良好的合作意識。

  二、具體課程安排:

  三月份:

  1.《聰明寶寶》:《早上空氣好》、《黃燦燦的梨》、《刷牙》、

  《高高、強強和電腦》、

  2、《快樂(lè )寶寶》:《小小足球運動(dòng)員》、《拍拍手》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《卡片配對賽》、

  3、音樂(lè )活動(dòng):《小手爬》

  4、兒歌活動(dòng):《睡前要小便》

  5、故事活動(dòng):《高高興興上幼兒園》

  四月份:

  1、《聰明寶寶》:《高和矮》、《小動(dòng)物回家》、《我是媽媽的好幫手》、《拼一拼》、

  2、《快樂(lè )寶寶》:《拋小沙包》、《跳飛機》、《捉迷藏》、《頂沙包》、

  3、美術(shù)活動(dòng):《大紙球》

  4、兒歌活動(dòng):《手指歌》

  5、音樂(lè )活動(dòng):《五官歌》

  五月份:

  1、《聰明寶寶》:《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗腳》

  2、《快樂(lè )寶寶》:《機智的小山羊》、《龍舟比賽》、《走平衡木》、

  《小熊抱大西瓜》

  3、智力活動(dòng):《看誰(shuí)找得對》

  4、兒歌活動(dòng):《媽媽節》

  5、音樂(lè )活動(dòng):《拍手點(diǎn)頭舞》

  六月份:

  1、《聰明寶寶》:《太陽(yáng)在哪邊》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、

  《會(huì )飛的動(dòng)物》

  2、《快樂(lè )寶寶》:《看誰(shuí)投的準》、《拉車(chē)》、《踮腳走》、《小袋鼠跳遠》

  3、兒歌活動(dòng):《玩具玩具我愛(ài)你》

  4、音樂(lè )活動(dòng):《看誰(shuí)先蹲下》(兩課時(shí))

  七月份:

  1、《聰明寶寶》:《美麗的向日葵》、《數積木》、《站那里》、

  《貪玩的小蝴蝶》

  2、《快樂(lè )寶寶》:《小猴子收玉米》、《老鷹抓小雞》、《小星星,亮晶晶》、《毛巾滾皮球》、《小小郵遞員》

  3、兒歌活動(dòng):《保護眼睛》

  4、故事活動(dòng):《三只小!

小班教師工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導,結合我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和教師的特長(cháng),為了更好的落實(shí)我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長(cháng),為了創(chuàng )建良好的班級活動(dòng)氛圍,促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析(每班不同)

  三、班級工作重點(diǎn):

  1、初步營(yíng)造尊重平等,溫馨快樂(lè ),積極自主的班級活動(dòng)氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長(cháng)、教師共同喜愛(ài)、共同進(jìn)步的家園。

  2、做好小班迎新工作。

  3、扎實(shí)開(kāi)展好日常教學(xué)和特色活動(dòng),嚴格落實(shí)園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

  4、加強常規的引導和培養工作,初步形成班級良好的幼兒活動(dòng)常規和教師工作常規。

  5、嘗試做好班級幼兒的個(gè)性化觀(guān)察記錄。促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格和良好的衛生生活習慣,培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  6、做好家長(cháng)工作,家長(cháng)積極參與幼兒園的活動(dòng),積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┌嗉壈踩ぷ鳎

  1、嚴格執行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內容和措施,簽訂“安全責任書(shū)”。

  2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng )設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時(shí)刻提高警惕,經(jīng);ハ嗵嵝,不松懈。發(fā)現隱患及時(shí)匯報。

  3、要有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結合,使每個(gè)幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。

  4、分析每日活動(dòng),找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶(hù)外活動(dòng)時(shí);洗手間、走廊等,加強對這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止和處理。

  5、指導家長(cháng)做好幼兒的安全護理工作,加強對個(gè)別幼兒的觀(guān)察指導教育工作。

  6、每次班級會(huì )議都要針對安全工作教育進(jìn)行總結和交流。

 。ǘ┯鹿ぷ鳎

  1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦相關(guān)文章請家長(cháng)學(xué)習配合。

  2、制定三天的“親子活動(dòng)方案”并組織開(kāi)展好相關(guān)的親子活動(dòng)。每次活動(dòng)后有分析和改進(jìn)。

  3、制定“新生調查表”并根據反饋情況對每個(gè)幼兒進(jìn)行相應的約見(jiàn)和家訪(fǎng),及時(shí)了解每個(gè)幼兒的具體發(fā)展情況。

  4、開(kāi)學(xué)前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會(huì )議,及時(shí)總結和改進(jìn)新生入園工作。

  5、用手機給每一個(gè)孩子拍攝幼兒活動(dòng)的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長(cháng)看,讓家長(cháng)直觀(guān)的了解幼兒的真實(shí)表現。

  6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現,公布出來(lái)請家長(cháng)看。9月每周將給每個(gè)幼兒一份觀(guān)察記錄表,從各個(gè)方面反映幼兒在園情況,并請家長(cháng)寫(xiě)反饋,以便及時(shí)做好新生入園家園配合工作。

  7、開(kāi)迎新總結會(huì ),請教師書(shū)寫(xiě)關(guān)于迎新工作的教育心得等。

 。ㄈ┬l生保健

  1、穩定幼兒情緒,安全渡過(guò)適應期。

  由于幼兒都是剛離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)大家庭,與父母分離會(huì )產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛(ài)心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺(jué)到老師就像媽媽一樣疼愛(ài)他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過(guò)適應期。

  2、堅持保教并重的原則,嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛生工作。

  3、以多種形式開(kāi)展幼兒體育鍛煉,培養幼兒的運動(dòng)興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。在正常情況下每天要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。

  4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的情緒反應,及時(shí)幫助幼兒調節心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。

  5、結合秋冬季的季節特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。

  6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動(dòng)量的'循序漸進(jìn),給予更多的關(guān)心和愛(ài)護。

  7、加強指導家長(cháng)在家對幼兒的護理工作。

  8、積極開(kāi)展早操活動(dòng):周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語(yǔ)舞等、周三器械活動(dòng)、周四大家來(lái)跳舞、周五家長(cháng)參與的親子體育活動(dòng)。

  9、加強“雙流”的預防工作。

 。ㄋ模┡囵B師生雙常規工作

  1、認真制定落實(shí)班級各項工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動(dòng)等)。

  2、組織班級教師認真學(xué)習一日生活常規的要求,樹(shù)立“浪費孩子的時(shí)間可恥”的觀(guān)念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規。三位教師要明確班級常規工作的要求,定期討論改進(jìn)。

  3、繼續創(chuàng )設溫馨的、良好的活動(dòng)環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節,讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛生、行為和學(xué)習習慣。

  4、重點(diǎn)指導幼兒進(jìn)餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節的常規習慣的培養。

  5、加強幼兒的常規教育,并開(kāi)展多種評比活動(dòng)促幼兒良好常規的養成。

小班教師工作計劃 篇8

  新學(xué)期的準備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂(yōu)解難,本人根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,制定了個(gè)人工作計劃如下:

  一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然!

  為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應時(shí)代的腳步。

  二、不斷地挑戰自我。

  一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作為文博的一分子,會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮最大。

  四、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。

  關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  五、追求卓越,富有創(chuàng )新精神。

  教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育上的有心人。

  六、勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果智坤教育教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結構。

  七、關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )責任感。

  教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。

  因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,非常注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感。須知,教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著(zhù)孩子們的生活方式,以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

  對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!毙邪倮锇刖攀娜,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì )取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

  以上是我制定的個(gè)人工作計劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

【小班教師工作計劃模板合集8篇】相關(guān)文章:

小班老師工作計劃合集六篇12-26

小班幼兒老師工作計劃12-28

小班教師自查報告01-06

2022小班幼兒教師個(gè)人的工作計劃(精選5篇)12-26

小班教師期末工作總結-教師工作總結12-31

明年工作計劃模板合集6篇01-03

干事工作計劃模板合集6篇01-01

協(xié)會(huì )工作計劃模板合集10篇12-31

食品工作計劃模板合集8篇12-29

綜治工作計劃模板合集9篇12-29

全州县| 玉山县| 惠安县| 濉溪县| 阿鲁科尔沁旗| 农安县| 洞口县| 河源市| 明水县| 胶南市| 长沙县| 句容市| 南安市| 双峰县| 金秀| 岳阳市| 成都市| 镇安县| 台南市| 长汀县| 同仁县| 内丘县| 容城县| 霍州市| 咸丰县| 怀仁县| 都江堰市| 忻州市| 梨树县| 哈尔滨市| 井研县| 武义县| 灯塔市| 边坝县| 克什克腾旗| 左贡县| 延吉市| 临武县| 三明市| 祁阳县| 勐海县|