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保育員工作計劃

時(shí)間:2024-09-05 23:29:40 秀鳳 工作計劃 我要投稿

保育員工作計劃(通用24篇)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又有了新的工作,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的保育員工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

保育員工作計劃(通用24篇)

  保育員工作計劃 1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續擔任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛生習慣

  做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的`指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進(jìn)餐習慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學(xué)習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

  5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。

  7、團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  保育員工作計劃 2

  新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規律,為確保工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè),

  愛(ài)護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、生活管理方面。

  1、認真培養幼兒良好的'一日生活常規和衛生,進(jìn)餐習慣。

  2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

  三、衛生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

  2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng )造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長(cháng)的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、安全、衛生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  保育員工作計劃 3

  秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養他們的良好學(xué)習生活習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活墊下良好的基礎。

  一、班級基本情況

  學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人。因為本班少數民族居多,他們也沒(méi)有讀過(guò)小班、中班,所以班級情況比較復雜,學(xué)習能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達能力較弱,有極個(gè)別孩子比較較內向,不愛(ài)講話(huà),其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級工作目標:

  1、抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學(xué)活動(dòng)。

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。

  5、加強自身的.學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、常規教育

  學(xué)前班才剛入學(xué),有許多孩子還沒(méi)有養成良好的上學(xué)上課習慣。隨便下位,隨便講話(huà),坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規:

 。1)上課不講小話(huà),有問(wèn)題問(wèn)之前先舉手。

 。2)上課不在教室亂跑。

 。3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

 。4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

 。5)不在教室、校園等公共場(chǎng)所亂扔垃圾,打掃衛生要勤快,物品要擺放整齊等。

  常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì )適應學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2、學(xué)生工作

  關(guān)注孩子的舉動(dòng),心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛(ài)老師,依賴(lài)老師,同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。

  3、家長(cháng)工作

  與家長(cháng)溝通,給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià),力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,讓家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長(cháng)對學(xué)校放心。

  4、班級管理

  營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  5、狠抓安全教育和安全管理

  學(xué)前班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,校門(mén)外是一條路,過(guò)往車(chē)輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。高度樹(shù)立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長(cháng)

  6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

  備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施。

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備。

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。

  4、安全教育常抓不懈,每天強調。

  5、堅持衛生工作,堅持每天查。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子的金色未來(lái)打下堅定的基礎!

  保育員工作計劃 4

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。

  為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。

  2、指導幼兒用正確的方法盥洗幼兒園大班保育員計劃幼兒園大班保育員計劃。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

  4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的`自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

  二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力

  五、認真學(xué)習保育員工作職責,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

  保育員工作計劃 5

  保育工作是幼兒教育重要的組成部分,保育目標是促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識,培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣,保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響,自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們,要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動(dòng)開(kāi)展,怎樣做好自己的生活衛生和保育工作等。都是我要認真思索的問(wèn)題,而為了使本學(xué)期自己的'工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:

  一、本學(xué)期我在大大二班,本班有67位幼兒,男生35人,女生32人。我每天清晨入園,首先是開(kāi)窗通風(fēng),并清掃衛生責任區,并協(xié)助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅持以安全第一,注重培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣;主動(dòng)配合班主任的各項工作,孩子之間喜愛(ài)打鬧,但我們依然在人數多的情況下,做到安全零事故,這與幼兒園常以安全第一的宗旨及我們保育員的付出是分不開(kāi)的。

  二、保育員的我,要嚴格遵守保健醫生的衛生消毒制度,加大對工作的責任心,對幼兒帶藥要認真檢查并做好記錄,對無(wú)藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。

  三、能夠根據天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作,能夠發(fā)現和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,能根據天氣和活動(dòng)量的變化,提醒幼兒增減衣服,妥善保管好幼兒園的危險物品,防止意外事故的發(fā)生。

  四、積極配合班上老師的教學(xué)工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,輔導幼兒,有時(shí)候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,同時(shí)也是保育員的一項任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

  只有熱愛(ài)自己所從事的職業(yè),才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任,對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,我會(huì )更加努力學(xué)習。

  保育員工作計劃 6

  小孩子是最可愛(ài)的,教學(xué)他們的時(shí)候,一定要細心的關(guān)注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員,在新的一年里,為了把自己的工作做到最好,特制定了一下的工作計劃。

  經(jīng)營(yíng)目標

  (1)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

  (2)為幼兒提供真實(shí)體驗的機會(huì ),創(chuàng )造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗學(xué)習的快樂(lè )。

  (3)幫助家長(cháng)形成良好的教學(xué)觀(guān),使其認同我們的教學(xué)宗旨、教學(xué)形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動(dòng)。形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。

  保育、教學(xué)教學(xué)工作重點(diǎn):

  目標:更新觀(guān)念,實(shí)現“幼兒園象我家”這一理念,逐步實(shí)現特色班級。

  保育工作是做好教學(xué)教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內務(wù)及環(huán)境衛生,嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進(jìn)行養成教學(xué)

  在中班已初步對孩子們進(jìn)行了養成教學(xué)的培養,但孩子們的'勞動(dòng)意識較弱,有的存在依賴(lài)性。老師針對孩子們的實(shí)際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,在學(xué)校的教學(xué)中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(cháng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養師提出合理意見(jiàn)和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,讓幼兒學(xué)會(huì )擺放好口杯。

  b、教學(xué)幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學(xué)習用具,每次用完學(xué)會(huì )清點(diǎn)。

  d、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  3、保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據當時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。

 、?lài)栏駡绦薪铀椭贫,防范于未然,要求家長(cháng)用好接送卡。

 、谖覀兝蠋熞哂懈叨鹊呢熑涡,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素。

 、劢(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

 、芾靡蝗栈顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教學(xué),每次活動(dòng)前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

  5、配合保健醫生做好衛生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區活動(dòng)后進(jìn)行評價(jià),發(fā)現不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長(cháng),使其了解幼兒的病情。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。

  保育員工作計劃 7

  新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:

  一、養成幼兒衛生習慣的要求。

  1、清潔衛生習慣。

  養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的`地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好家長(cháng)工作。

  及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  四、提高幼兒節約用水的意識。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些

  喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

  保育員工作計劃 8

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我將擔任xx鎮中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。

  下面我將本學(xué)期的'工作計劃做一下:

  一、負責班內室內清潔衛生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮

 。1)按常規通風(fēng)換氣,保持室內清潔整齊,周?chē)h(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

 。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

  毛巾每天消毒1次;

  水杯每日消毒1次;

  玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒。

  二、根據本班教育教學(xué)要求做好配班工作

 。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;

 。2)負責秋季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

 。3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

 。4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);

 。5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;

 。6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

  三、努力鉆研業(yè)務(wù),總結經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量

  四、保管好本班設備、用品,愛(ài)護公物,厲行節約。定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,及時(shí)報告總務(wù)人員,妥善處理

  以上是本學(xué)期的保育工作計劃,我將認真貫徹實(shí)施,請園領(lǐng)導給予監督和指導。

  保育員工作計劃 9

  新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續擔任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  通過(guò)上學(xué)期的'培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

  三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。

  隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動(dòng)。

  小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。本學(xué)期園內準備開(kāi)展我的好媽媽、勞動(dòng)最光榮、我愛(ài)我的幼兒園等主題活動(dòng)。在班內教師準備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  五、以高度的責任心迎接復驗。

  本學(xué)期園內將迎來(lái)第一次的復驗工作,在平時(shí)的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復驗。

  保育員工作計劃 10

  不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調到中班,現在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng),通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的.同事請教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、努力方向

  在過(guò)去的工作中,我也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,不辜負家長(cháng)的期望。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合,平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  保育員工作計劃 11

  根據園里關(guān)于保育員工作的相關(guān)規定,本人擬在下階段做好以下工作:

  一、加強各方面的學(xué)習,特別要注重保育員相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,通過(guò)向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務(wù)知識的學(xué)習不斷提升自己的理論業(yè)務(wù)水平,通過(guò)實(shí)踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評。

  二、思想上充分認識保育員工作的重要性,熱愛(ài)自己的這份工作,全身心的投入滿(mǎn)腔熱情到工作中去,對自己要嚴格要求,要嚴格遵守園內的.各項規章制度,在做好規定工作的同時(shí),積極探索嘗試總結保育工作的新方法,盡力把工作做得最好。

  三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,與同時(shí)相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),特別是一些突發(fā)性的,階段性的中心工作,還有季節性的一些工作,并且盡力把它完成好。班上出現問(wèn)題,要積極與班上的老師共同商量解決。

  四、在保育工作方面,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,要做到熱愛(ài)幼兒,做到關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  五、要積極搞好園內布置的包干區衛生。做到廁所每天常沖洗,保持無(wú)污跡、無(wú)臭味。嚴格做好消毒工作,每天放學(xué)后對午睡室、活動(dòng)室用紫外線(xiàn)燈消毒,活動(dòng)器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,對幼兒進(jìn)行安全教育,放置意外發(fā)生。

  六、在協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)工作上,要積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃,為教師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。

  保育員工作計劃 12

  新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開(kāi)了,小班的人數每班25人,F在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

  一、工作目標

  1、認真做好新生家訪(fǎng)工作。

  2、認真執行《保育員職責》中每一條規程,做好本職工作。

  3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩定情緒。

  4、在日常的生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

  5、認真的做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

  6、認真的配合保健老師做好幼兒的保健工作。

  二、具體措施

  1、認真做好新生家訪(fǎng)工作,與本班教師共同對每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應對。提出我們對家長(cháng)的要求,請家長(cháng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫(xiě)上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

  2、認真執行《保育員職責》中每一條規程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

  3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會(huì )對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步的進(jìn)行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

  5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的.獨立性。多些利用電話(huà)跟家長(cháng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況。和家長(cháng)共同努力培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性的傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀(guān)察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀(guān)察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常的生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開(kāi)集體,要注意安全。

  保育員工作計劃 13

  一、良好的進(jìn)餐習慣。

  培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

  二、良好學(xué)習環(huán)境

  堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的職責和義務(wù)。

  三、清潔衛生習慣

  養成飯前便后及手臟是洗手的`習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。

  四、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  五、做好家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。

  六、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng )新

  深入學(xué)習教育學(xué),心理學(xué),教育方面等方面的知識,成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟悉掌握現代教育技術(shù)的操作和應用。能夠利用現代教育技術(shù)直觀(guān)形象的展示教學(xué)資料。有創(chuàng )新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現自我更新、自我完善。

  七、提高自我素質(zhì)

  多方式、多途徑學(xué)習,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  保育員工作計劃 14

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,隨著(zhù)新一年的開(kāi)始,我們也迎來(lái)了xxx班在大班的第二個(gè)學(xué)期。兩年多的時(shí)間過(guò)去,轉眼間,xxx班的小朋友們都已經(jīng)長(cháng)大,并逐步學(xué)會(huì )了各種各樣的事情。作為一名保育員。盡管很欣慰小朋友們的成長(cháng),但在這個(gè)學(xué)期中我仍要努力做好自己的工作,保證好幼兒們的安全和健康。以下是我的工作計劃:

  一、學(xué)習環(huán)境的'清潔、消毒

  要對幼兒園內的教室以及小朋友們經(jīng)常接觸的玩具和器材進(jìn)行及時(shí)、定期且仔細的清理和消毒工作。保證幼兒園內的環(huán)境安全。

  此外,在每天的也要記得定時(shí)通風(fēng),保證室內空氣的新鮮保證室內環(huán)境的清潔。

  二、鍛煉幼兒們的個(gè)人能力

  1.午休方面

  要讓小朋友們養成“自己的事情自己做”的意識。在午睡中能做到安靜守紀,不講話(huà)、不與其他小朋友偷偷玩鬧。且在起床的時(shí)候,能做到自己穿衣,自己系鞋帶,自己把被子整理好等。當然,在這方面我還需要幫忙整理,并在檢查中給予幼兒更多的鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動(dòng)中更加的積極主動(dòng)。

  2.吃飯方面

  目前來(lái)說(shuō),幼兒們在吃飯的方面已經(jīng)有較大的進(jìn)步了。但在個(gè)別幼兒身上,還要更進(jìn)一步的改進(jìn)一些壞習慣,正確的使用筷子和勺子,并且要學(xué)會(huì )不漏飯、不留飯、不挑食,做到將飯菜認認真真的吃完,吃干凈。

  此外,還有個(gè)幼兒沒(méi)能擺脫對老師的依賴(lài)性,總想著(zhù)老師準備。對這些幼兒,我也要更加主動(dòng)的去解決。積極的鼓勵并引導,幫助他們克服困難。

  三、繼續保持的衛生習慣

  隨著(zhù)季節的更替,如今更是常見(jiàn)疾病的多發(fā)期。在衛生習慣上,我要做好健康知識教育,引導幼兒們鞏固好日常的好習慣。如:“飯前便后要洗手,戶(hù)外玩耍后回來(lái)也要洗手!钡鹊。要讓幼兒們了解衛生習慣對我們健康的影響,進(jìn)一步的在生活中鞏固這一習慣。

  四、戶(hù)外活動(dòng)

  每天根據天氣情況要保證一定量的體育鍛煉。且在室外活動(dòng)期間,也可以順帶就教師內保證空氣的流通。保證了幼兒身體運動(dòng)量的同時(shí),也改善了教室的環(huán)境。

  五、家長(cháng)方面

  在家長(cháng)方面,我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現以外,也要加強和家長(cháng)們的溝通,讓家長(cháng)們協(xié)助教育的工作,一起鼓勵并引導幼兒鞏固好良好習慣的形成,學(xué)會(huì )獨立自主,為今后升學(xué)做好準備。

  在今后的工作中,還有很多需要準備的方面,我要一步步的完善,一步步的改進(jìn),為xxx幼兒園xxx班的小朋友們準備一個(gè)健康、安全,且積極向上的良好學(xué)習環(huán)境!

  保育員工作計劃 15

  望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  二、這學(xué)期我是小三班的保育員老師,我把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

  首先,我們在日常的生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。

  其次,對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時(shí)候還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

  再次、我還及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),同時(shí)希望是家長(cháng)配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。

  漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還是會(huì )主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。

  三、在衛生保健方面,培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的`良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

  活動(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。

  總的來(lái)說(shuō),生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)了半學(xué)期的共同生活和學(xué)習我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

  保育員工作計劃 16

  新學(xué)期開(kāi)始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識,培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導及園長(cháng)的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉變以往的觀(guān)念,實(shí)行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

  一、指導思想。

  1、認真學(xué)習黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習活動(dòng),努力提高自己政治素養。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量。

  2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、清潔衛生習慣

 。1)養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在教師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。

 。2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書(shū)每天消毒(玩具84液浸泡、圖書(shū)日光曝曬),墊絮、被子每月按照規定次數清洗、曝曬。

 。3)搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。

 。4)堅持每天班級和衛生擔當區的消毒工作,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境。

  2、良好習慣培養

 。1)認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)幼兒食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食

 。2)要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。培養幼兒養成飯后漱口的.良好衛生習慣。

 。3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學(xué)習獨立睡眠。

  3、安全工作。重視安全,發(fā)現隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,在工作中要細心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現不安全的隱患要及時(shí)反應,不能視而不見(jiàn),只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  4、搞好幼兒的生活管理。對幼兒有愛(ài)心、細心、耐心,讓家長(cháng)放心。家長(cháng)將幼兒交給我們,我們要象對自己幼兒一樣去對待班上的幼兒,冷了要給幼兒加衣服,熱了要給幼兒脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內來(lái)回走動(dòng),注意觀(guān)察幼兒,發(fā)現情況及時(shí)處理,不得打瞌睡、離開(kāi)寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好,不要讓幼兒的肩膀露在外面。幼兒大便、小便后不能訓斥,要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服。幼兒不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家長(cháng)應立即通知。幼兒年齡小,要教會(huì )幼兒將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時(shí)要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面,每天放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好。

  5、學(xué)會(huì )配合、突出結合。上班時(shí)間做好本職工作以后,要配合教師組織活動(dòng),不能在園內閑談。配合教師時(shí)要注意自己的言行,不能擋住幼兒的視線(xiàn),影響幼兒活動(dòng)。配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。團結協(xié)作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(cháng)。

  6、積極做好家長(cháng)工作。及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合教師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)

  7、注重提高自我素質(zhì)。多方式、多途徑學(xué)習,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  保育員工作計劃 17

  新學(xué)期來(lái)到,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年學(xué)習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),大部分幼兒在老師提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好生活習慣,初步生活自理能力。我結合本班幼兒年齡特征和身心發(fā)展規律,為確保工作順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、生活管理方面。

  1、認真培養幼兒良好一日生活常規和衛生,進(jìn)餐習慣。

  2、做好班級衛生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班公用設施和幼兒物品。

  三、衛生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病教育和預防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

  2、培養幼兒生活自理能力、自制力和創(chuàng )造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長(cháng)溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、安全、衛生生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè )成長(cháng)。

  保育員工作計劃 18

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,提高工作效率,講究工作方法為重點(diǎn),迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實(shí)現這一目標,我計劃如下:

  一、疾病預防

  本學(xué)期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。

  1、嚴格執行晨檢工作

  各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問(wèn)”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認真觀(guān)察幼兒的動(dòng)向,做到及早發(fā)現及早解決的問(wèn)題。

  2、執行全天觀(guān)察與午檢工作

  班主任及保育員應多注意觀(guān)察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(cháng)。

  二、日常工作

  1、起床:由于本學(xué)期氣候涼,幼兒起床時(shí)應把窗戶(hù)關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門(mén)窗打開(kāi),不要讓幼兒光著(zhù)腳在地上走動(dòng),以免寒從腳起。

  2、早、午、晚餐

  幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期,對營(yíng)養的需要量很大,保證營(yíng)養均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

 、倥囵B幼兒良好的`飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時(shí)不打鬧、不大聲說(shuō)話(huà);

 、诮虝(huì )孩子正確的使用餐具,養成文明的進(jìn)餐習慣;

 、叟囵B幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

 、芾眠M(jìn)餐的機會(huì )對幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過(guò)程,使孩子知道它們是來(lái)之不易的,懂得農民伯伯勞動(dòng)的辛苦,知道愛(ài)惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。

  3、睡眠

  良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,應做到以下幾點(diǎn):

 、俦WC幼兒有充足的睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開(kāi)窗通風(fēng);

 、谂囵B幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養成良好的睡眠習慣。

  三、衛生消毒工作

  1、搞好班級環(huán)境衛生,注意清除死角,嚴格執行消毒制度,定期或不定期地對全園進(jìn)行檢查,營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(cháng)。

  2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來(lái)的,喂藥情況及記錄。

  3、加強對新人的培訓。

  保育員工作計劃 19

  一、指導思想

  以幼兒園20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導,圍繞創(chuàng )建市一流名園的目標,規范小班的保教管理,提高保教質(zhì)量,真正讓孩子快樂(lè ),家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )贊譽(yù),使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒園又好又快發(fā)展。

  二、本期幼兒園保教主要目標:

  加強德師風(fēng)建設,提高教師思想素質(zhì);落實(shí)保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動(dòng),堅持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,培養幼兒個(gè)性;提高教師綜合能力,培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒的全面和諧發(fā)展。

  三、具體工作任務(wù)與措施:

 。ㄒ唬┳⒅貛煹聦W(xué)習,提高教師思想素養。

  1、組織教師認真學(xué)習我園有關(guān)的各項規章制度,人人明確自身的崗位職責,讓制度效應真正落到實(shí)處。

  2、組織教師學(xué)習《幼兒園教師行為規范》《教師職業(yè)道德規范》。

  3、依法治教,廉潔從教。不體罰幼兒,不參與有償活動(dòng)或家教,不在校外辦班。

 。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1、舉辦讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。每位教師研讀各種幼教書(shū)刊,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,每月寫(xiě)出一篇讀書(shū)心得。教師通過(guò)讀書(shū)確實(shí)有進(jìn)步,有所獲,切實(shí)讓讀書(shū)成為教師的習慣,而不是負擔。

  2、實(shí)施有效教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  加強教育實(shí)踐,積極探索教育規律,學(xué)會(huì )反思。3月以教研組為單位利用教研會(huì )加強對《3――6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習,4月初結合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng),教師對自己的策略選擇和行為方式能根據《指南》進(jìn)行清晰地理念解釋和行為描述,根據優(yōu)質(zhì)課開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日。

  3、積極組織參加各種培訓。

 。1)一是組織教師參加各級各類(lèi)的培訓,如:信息技術(shù)培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關(guān)的培訓。二是組織教師“走出去”,到外地幼兒園參觀(guān)學(xué)習。三是運用錄像資料向專(zhuān)家、優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課學(xué)習先進(jìn)的`教育理念和教育教學(xué)技能,四是成立學(xué)習沙龍。教師利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習、年級組織的方式請本園有特長(cháng)教師擔當教員,學(xué)習教學(xué)技能、幼兒游戲、美工、律動(dòng)、韻律體操、舞蹈等,切實(shí)提高教師教學(xué)基本技能。

 。2)開(kāi)展各種聽(tīng)評課活動(dòng)。以教研組為單位每月組織1—2次聽(tīng)取隨堂課活動(dòng),及時(shí)研討、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。

 。ㄈ、落實(shí)保教常規,促進(jìn)規范發(fā)展

  1、認真制定計劃,按時(shí)上交。各年級組長(cháng)、班主任、興趣班老師制定相應的計劃;全體教師制定學(xué)期個(gè)人工作計劃和自主發(fā)展計劃;各班按時(shí)制周工作計劃,每周四上交業(yè)務(wù)園長(cháng)。

  2、抓好常規教學(xué):

 。1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進(jìn)行。

 。2)每月各寫(xiě)三篇質(zhì)量較高的個(gè)案、讀書(shū)心得、隨筆

 。3)每位教師本期至少要上3節觀(guān)摩課。

  3、堅持推門(mén)聽(tīng)課,業(yè)務(wù)園長(cháng)及年級組長(cháng)將深入班級觀(guān)察并指導教育活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與教師溝通交流并解決。

  4、豐富幼兒活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展。

 。1)戶(hù)外活動(dòng)。

  每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),并根據班級年齡特點(diǎn),自制本土化的2種幼兒感興趣、實(shí)用、耐用、安全的運動(dòng)器械;有針對性開(kāi)展1—2樣體育特色游戲,4月進(jìn)行一次游戲展示評比活動(dòng)。

 。2)主題活動(dòng)。

  1、結合“清明節”“端午節”開(kāi)展中華文化傳統教育活動(dòng);

  2、四月組織幼兒春游活動(dòng);

  3、五月感恩母親節活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展;

  4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動(dòng)。要求大班、中班各班2個(gè)節目,托、小班各1個(gè)節目,為每個(gè)幼兒提供展示自我和表現自我的平臺;

  5、六月開(kāi)展“親子運動(dòng)會(huì )”活動(dòng);

  6、七月進(jìn)行“幼兒自理能力比賽”和“古詩(shī)朗誦會(huì )”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案、有記錄、有總結,通過(guò)各項活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。3)區域活動(dòng):

  各年級利用晨間活動(dòng)時(shí)間和下午游戲時(shí)間加強對區域活動(dòng)的探索,進(jìn)一步提高區域活動(dòng)的質(zhì)量。各班要創(chuàng )設豐富多彩的區角活動(dòng),不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區域活動(dòng)中,并有目的地指導幼兒開(kāi)展區域活動(dòng)。

 。4)環(huán)境教育

  根據教學(xué)主題、季節的變化每季度更換一次主題版面,并且班班要有文明禮儀、良好習慣專(zhuān)題版面。要求幼兒、教師、家長(cháng)共同參與,將環(huán)境創(chuàng )設與材料收集過(guò)程作為幼兒學(xué)習的過(guò)程,不斷豐富、充實(shí)教育環(huán)境的內容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。讓每個(gè)孩子都能與教育環(huán)境自如交流,體驗與環(huán)境對話(huà)的快樂(lè )。3月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設評比。保教人員同時(shí)要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒勤勞、有愛(ài)心的良好品質(zhì)。

 。ㄋ模、抓好特色教育,發(fā)展幼兒個(gè)性。

  1、經(jīng)典誦讀教育

  繼續開(kāi)展《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》等古詩(shī)詞誦讀和講故事活動(dòng)。我們將實(shí)行分年級、分階段背誦的方法!度纸(jīng)》:小班全部背完!兜茏右帯分邪嗳勘惩!肚ё治摹反蟀嗳勘惩。古詩(shī)誦讀:小班9首、中班12首、大班11首。識字:大班:150個(gè),中班100個(gè),小班50個(gè)。其間的插班生可與家長(cháng)交流溝通,讓家長(cháng)為其補課。期末以年級組為單位進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀比賽。

  2、興趣班

  繼續開(kāi)辦形體、繪畫(huà)兩個(gè)興趣班,安排有以上特長(cháng)、責任心強的老師執教,期初有興趣班計劃。平時(shí)按計劃實(shí)施,期末要有總結和效果匯報,并有記錄。

  新的學(xué)期,我們會(huì )同心同德,敬業(yè)奉獻,以飽滿(mǎn)的熱情,更大的信心,更強的奮斗,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天。

  保育員工作計劃 20

  本期我組增添了兩個(gè)新小班,幼兒由原來(lái)的82人增到了154人。教師9人,專(zhuān)職保育員3人,中年教師多,年青教師少,有兩位保育員從未涉及過(guò)幼教工作。幼兒層次不同,結構參差,保教工作面臨著(zhù)一定的挑戰。我組的教師及保育員將團結一致,努力克服種種困難,認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,堅持“安全第一,保教并重”的原則。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,廣泛吸收新的幼教信息與理念,不斷提高本組成員的業(yè)務(wù)水平和科研水平,教學(xué)活動(dòng)中要注重理論聯(lián)系實(shí)際,將簡(jiǎn)明的講解與幼兒的實(shí)際操作有機結合,建立民主、平等的.師生關(guān)系,于教寓樂(lè ),讓幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng )造中養成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度及良好的學(xué)習習慣和精神品質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  主要工作如下:

  1、認真完成園領(lǐng)導安排的各項任務(wù),以“兒童發(fā)展為本”貫穿整個(gè)教育,研究工作的始終,根據五大領(lǐng)域的課程,制定出主題領(lǐng)域綜合計劃,注重知識的橫向與縱向聯(lián)系。

  2、將嬰幼兒科學(xué)漢字滲透于各科教學(xué)之中,努力做到科學(xué)漢字與日常教學(xué)相結合,注重幼兒口語(yǔ)表達及口語(yǔ)表達的聯(lián)貫性。

  3、積極組織本組教師參加教研活動(dòng),通過(guò)各種途徑學(xué)習與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,轉變教育觀(guān)念,吸收新的教學(xué)理論,在教學(xué)上積極嘗試創(chuàng )新。

  4、結合我園實(shí)際情況和條件,將多媒體教學(xué)與各科教學(xué)相結互滲透,從而提高保教質(zhì)量。

  5、每天仔細觀(guān)察、記錄幼兒在園情況,創(chuàng )設各種條件,加強幼兒常規培養,搞好區角活動(dòng)(圖書(shū)角、建構角)。每周每班堅持組織一次“三生”活動(dòng)課。

  6、積極參加園內外組織的公開(kāi)課比賽,互相聽(tīng)課評課,記錄并寫(xiě)出教學(xué)反思,積極向各刊物投稿,每班每月一篇。

  7、開(kāi)展兩周一次的教研活動(dòng),制定每周教學(xué)內容,尋找新的教學(xué)思路,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高理論水平。強化師德,共同提高教師自身修養。

  8、堅持用普通話(huà)與幼兒、家長(cháng)、教師交流,為孩子創(chuàng )設一個(gè)標準的語(yǔ)言環(huán)境,用“省一級三等示范園”的要求和標準嚴格要求自己的言行。

  保育員工作計劃 21

  社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù),F將工作計劃如下:

  一、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  二、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的`工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  三、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我帶的是托班的孩子,他們才剛離開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì )自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養,如培養先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學(xué)會(huì )正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會(huì )自己搬椅子就坐,會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì )用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(cháng)的好評和認可。

  當然自己在這半年來(lái),也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位。

  四、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  保育員工作計劃 22

  春天的足步已逐漸走近,新學(xué)期的預備工作也已就緒。應對大班的下學(xué)期工作,我感覺(jué)到肩上的擔子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去應對他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素養……都是我要認真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:

  一、思想工作

  本學(xué)期雖然不在班長(cháng)的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去標準自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠應對每一位家長(cháng),用心認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真預備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒開(kāi)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,推動(dòng)自身專(zhuān)業(yè)素養的提高與開(kāi)展。同時(shí)認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與開(kāi)展指南》,《指南》中強調"學(xué)習品質(zhì)的'好壞決定了兒童此刻和今后的學(xué)習和開(kāi)展的質(zhì)量"。當今世界的兒童教育中,越來(lái)越多的社會(huì )、老師、研究者和政策制定者將學(xué)習品質(zhì)視作兒童入學(xué)預備與持續開(kāi)展的一個(gè)相當重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此,從小培養幼兒良好的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習習慣,學(xué)習方法,是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長(cháng)就應正確理解幼兒學(xué)習,珍視孩子童年生活的獨特價(jià)值,努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)歡樂(lè )生活、健康成長(cháng)的完美童年。

  二、潛力開(kāi)展

  本學(xué)期,我會(huì )吸取上學(xué)期上的教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真預備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,推動(dòng)幼兒開(kāi)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實(shí)踐中,細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,認真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

  三、家長(cháng)工作

  定期電話(huà)、面談等多種形式持續家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的狀況、雙方交流思想、征求推薦和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。繼續應用qq和班級"博客"和家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流,讓家長(cháng)能及時(shí)了解班級最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現狀況。每周認真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊,與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、帶給各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

  四、努力方向

  有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高與開(kāi)展的好處。所以,本學(xué)期我依據自己的狀況制定了以下三個(gè)目標:

  1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

  2、團結協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班群眾。

  3、踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

  五、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我必須努力去完成,期望自己學(xué)期后有個(gè)好的成績(jì),技能上有更高的提升。

  保育員工作計劃 23

  新的一學(xué)期開(kāi)始,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項能力有所提升,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規,有良好的衛生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會(huì )來(lái)提升他們的`生活常規,為此制定了如下的計劃:

  1、良好的進(jìn)餐習慣。

  培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

  2、良好學(xué)習環(huán)境 堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

  3、清潔衛生習慣 養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng) 做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  5、做好家長(cháng)工作 及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。

  6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng )新 深入學(xué)習學(xué),心理學(xué),方面等方面的知識,成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟悉掌握現代技術(shù)的操作和應用。能夠利用現代技術(shù)直觀(guān)形象的展示教學(xué)內容。有創(chuàng )新的精神,探索心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現自我更新、自我完善。

  7、提升自我素質(zhì) 多方式、多途徑學(xué)習,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  保育員工作計劃 24

  新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的.工作計劃:

  一、養成幼兒衛生習慣的要求

  1、清潔衛生習慣。

  養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  二、重抓中班起床環(huán)節,培養幼兒良好的自理能力

  孩子的健康不能只靠大人的時(shí)刻愛(ài)護,而是應逐步教會(huì )孩子們自己獨立自理,獨立愛(ài)護自己的一種方法。在上期通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)孩子的自理能力有較大提高。那么在這學(xué)期我們將繼續完善起床環(huán)節,從每一個(gè)細節做起。幼兒了解到先把被子平鋪在床上,然后對半分開(kāi)向里對折,折成一個(gè)長(cháng)方形后,就把長(cháng)方形又分成兩半,向里面對折,最后要變成一個(gè)方正的“豆腐干”,在學(xué)的過(guò)程中,教師不僅有講解和示范,還不時(shí)的請個(gè)別幼兒上臺示范,不僅如此,我們還要找能力不同的幼兒來(lái)做示范,在對比之中找出問(wèn)題。

  三、家長(cháng)工作

  開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長(cháng)是孩子的第一位老師,在家長(cháng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(cháng)接送、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長(cháng)了解孩子在園的生活和學(xué)習情況,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

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