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實(shí)用的工作計劃模板匯總8篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
現今社會(huì )職場(chǎng)變幻莫測,雖然有無(wú)數機會(huì ),職場(chǎng)競爭壓力也是很大。將自己培養成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養高,綜合素質(zhì)好,適應公司高速發(fā)展員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實(shí)現自己目標做出行之有效安排。達到與實(shí)現個(gè)人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來(lái)。加入狼海公司有半年多時(shí)間,接下來(lái)工作中,我應該培養自己管理能力和創(chuàng )造思維能力和開(kāi)拓精神。
一、自身能力建設
1.加強專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,把學(xué)習到新東西運用到工作中去,在工作中不斷實(shí)踐和總結。
2.學(xué)會(huì )思考在工作中遇到問(wèn)題自己多想多問(wèn),跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問(wèn)題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會(huì )換位思考,站在公司立場(chǎng)和同仁立場(chǎng)上思考問(wèn)題
5.文明形為,禮貌用語(yǔ)。見(jiàn)到公司同仁基本禮貌要有。
6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。
7.三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做好地方加以學(xué)習,提升自己工作能力。
8.階段性目標,完成本月公司制訂100萬(wàn)目標。
9.每月寫(xiě)工作總結,總結上個(gè)月有什么好經(jīng)驗和收獲。
二、團隊建設
1.根據每個(gè)人工作職責安排大家工作,完成公司制訂銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2.努力促進(jìn)團隊精神,讓大家保持積極工作態(tài)度,努力完成工作目標。
3.大家在工作中做好地方給予鼓勵,做不好地方指出來(lái),讓大家去修改,把工作更好完成。
4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng )新,實(shí)現共贏(yíng)。
三、管理建設
1.加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力
2.績(jì)效和考核方案帶大家學(xué)習,讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標公開(kāi)化。
3.分析網(wǎng)站各個(gè)方面數據,競爭對手數據。通過(guò)這些數據來(lái)安排下一步工作方案。
工作計劃 篇2
一.指導思想
作為第三個(gè)十年規劃的開(kāi)局之年,開(kāi)好局,走好步,至關(guān)重要。本學(xué)期,高中語(yǔ)文學(xué)科將以高中部工作計劃為指導,按照“四做”要求,貫徹“1+4+4+1”的管理思路,落實(shí)“五個(gè)維度”,秉持“愛(ài)國、交際、協(xié)作、文明、健康、創(chuàng )新”的十二字育人目標,高標準,嚴要求,繼續融入高中部“用目標激勵人、用制度規范人、用環(huán)境影響人”的部門(mén)管理文化之中。繼續認真學(xué)習、貫徹、實(shí)施新的課程改革精神,在總結過(guò)去 四環(huán)節教育模式的經(jīng)驗和教訓的基礎上,更加積極穩妥、扎實(shí)有效地將四環(huán)節教育模式推向成熟,確實(shí)使四環(huán)節教育模式成為廣大語(yǔ)文教師的自覺(jué)行為的教育行為。加大學(xué)科教研力度,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)步伐,依靠全體教師,努力提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做貢獻!
大張旗鼓抓高考成績(jì),以?xún)?yōu)異成績(jì)提升學(xué)校的美譽(yù)。
二.現狀分析
高中現有三個(gè)年級,高一10個(gè)班,沒(méi)有進(jìn)行文理分科;高二10個(gè)班,文4理6;高三8個(gè)班,文2理6。全部是小班教學(xué)。
三.工作目標
1.教師梯隊建設
建設一支年齡結構合理的教師隊伍。
繼續堅定不移推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。鼓勵教師走出去,在省市區或學(xué)校進(jìn)行講座、專(zhuān)題報告和經(jīng)驗交流,學(xué)科將和學(xué)校、高中部、教學(xué)處一起為教師的發(fā)展搭建平臺。請進(jìn)來(lái),有目的聘請省市優(yōu)秀專(zhuān)家來(lái)校聽(tīng)課和作報告,開(kāi)拓教師視野。促進(jìn)青年教師的成長(cháng),推出參加市、區評優(yōu)課教師,爭取有教師參加省級評比。
2.學(xué)科建設
建設一支愛(ài)崗敬業(yè)、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有發(fā)展潛力的教師隊伍。
高中語(yǔ)文學(xué)科全體教師,將一如既往,同心同德,扎扎實(shí)實(shí),工作高效,做人低調,踐行“做一個(gè)積極工作的人,做一個(gè)開(kāi)心生活的人,做一個(gè)學(xué)識淵博的人,做一個(gè)磊落光明的人,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的人”誓言,把語(yǔ)文學(xué)科團隊打造成一支團結協(xié)作、師德高尚、學(xué)識淵博、創(chuàng )新進(jìn)取的專(zhuān)家型教師隊伍。
利用省級課題研究帶動(dòng)學(xué)科建設。
3.教學(xué)常規
嚴格規范,抓好課堂主陣地,繼續深入實(shí)施四環(huán)節教育模式。
做好校本教材修訂工作。
4.實(shí)施教師讀書(shū)工程。
5.高三教學(xué)
科學(xué)合理組織二輪復習和模擬訓練,特別注意講求效率。
對模擬練習,要細心甄別,精心挑選,合理重組,確保質(zhì)量。
做好備考以及分析反饋工作,及時(shí)調整改進(jìn)復習工作,確保高考豐收。
四.工作措施與方法
1.教師梯隊建設
(1)加強學(xué)習,更新理念。
認真研讀《高中語(yǔ)文課程標準》《考試大綱》等教學(xué)指導性材料。加強高中新課程教學(xué)改革學(xué)習,積極推進(jìn)四環(huán)節教育模式。
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,不斷掌握新知識、了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)、把握學(xué)科新走向。
加強非專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,拓展知識面,加強學(xué)科橫向聯(lián)系,做一個(gè)知識淵博的人。
加強向同學(xué)科教師學(xué)習,取長(cháng)補短,提高自己。
全體教師要不等不靠,積極主動(dòng)加強學(xué)習,完善自我,自覺(jué)適應新形勢要求,做新課改領(lǐng)跑者。
(2)轉變教學(xué)觀(guān)念,強化語(yǔ)文功能。
全面領(lǐng)會(huì )新課程理念:
首先,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能。高中語(yǔ)文素養包含:語(yǔ)文的積累、語(yǔ)感,語(yǔ)文學(xué)習方法和習慣,閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,思維品質(zhì),文化品位,審美情趣,知識視野,情感態(tài)度,思想觀(guān)念等。
語(yǔ)文素質(zhì)在人的全部素質(zhì)中占有很重要的分量。教師要充分認識語(yǔ)文學(xué)科的素質(zhì)教育作用,自覺(jué)地承擔起語(yǔ)文素質(zhì)的培養功能(包括學(xué)習素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)、 思維素質(zhì)、交際素質(zhì)的培養功能),使學(xué)生會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )審美、會(huì )思考、會(huì )交際。語(yǔ)文教學(xué)必須堅持以學(xué)生為主,以導學(xué)為主,以實(shí)踐為主的思想。牢固樹(shù)立“大語(yǔ)文”觀(guān)念,切實(shí)開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),擺脫“教本主義”的樊籠,開(kāi)辟“學(xué)本主義”的天地。語(yǔ)文教師既要注重學(xué)生學(xué)習過(guò)程的愉悅,更要注重學(xué)生學(xué)習結果的充實(shí)。
其次,注重語(yǔ)文應用,審美與探究能力的培養,促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性地發(fā)展。高中學(xué)生應該掌握語(yǔ)言交際的規范,具備良好的語(yǔ)言文字應用能力,以適應現實(shí)生活和自我發(fā)展的需要。課程內容上要加強和學(xué)生生活經(jīng)驗與實(shí)際需要的聯(lián)系,注重設計并開(kāi)展應用性強的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。重視審美教育,注重培養學(xué)生自覺(jué)的審美意識,要幫助他們意識到客觀(guān)世界,精神世界處處存在美,學(xué)習、工作、生活處處需要美,時(shí)時(shí)注意把實(shí)用目標,科學(xué)規律和審美要求結合起來(lái),提高學(xué)習、工作、生活的質(zhì)量。倡導研究性學(xué)習,培養學(xué)生探究能力。
第三,遵循共同基礎與多樣選擇相統一的原則,構建開(kāi)放有序的語(yǔ)文課程。高中階段學(xué)生的個(gè)性差異,學(xué)習需求和發(fā)展方向的差異以及語(yǔ)文學(xué)習基礎的差異明顯增大。為了讓學(xué)生能根據自己的興趣和需要選擇學(xué)習內容和目標,為學(xué)生的多樣化發(fā)展創(chuàng )造條件,充分調整好必修與選修的關(guān)系。
(3)學(xué)習教學(xué)大綱,了解課程標準,明確教學(xué)目標。
任課教師要強化大綱意識,確立整體觀(guān)念,立足本學(xué)年,瞻顧全學(xué)段。不僅自己要熟知本年段和整個(gè)學(xué)段教學(xué)目標,弄清教材的知識點(diǎn)和能力標高,貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,而且要使學(xué)生明白《大綱》的要求,使其在語(yǔ)文學(xué)習中自覺(jué)朝著(zhù)《大綱》規定的目標奮進(jìn)。要堅決消除教學(xué)活動(dòng)的隨意性和盲目性,減少無(wú)效勞動(dòng),以保證高效益地完成教學(xué)、訓練任務(wù),切實(shí)提高讀寫(xiě)基本能力,發(fā)展學(xué)生智能。教師要在成就學(xué)生的同時(shí),也成就自己和學(xué)校。
(4)獨立思考,勤于總結。
全體教師要以課堂教學(xué)為著(zhù)力點(diǎn),深入把握語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì),吃透教學(xué)大綱、考綱的精神與具體要求,要思考我們的課堂要教給學(xué)生什么,怎樣教,并具體落實(shí)到每一堂課,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
新課改實(shí)施以來(lái),各位教師在教學(xué)中積累了很多經(jīng)驗,這就為撰寫(xiě)教學(xué)論文提供了素材,學(xué)科鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)教育論文,記錄、交流科研成果。
2.四環(huán)節課堂教學(xué)
在上學(xué)期基礎上,將四環(huán)節教學(xué)推向深入。
針對新課改實(shí)施中出現的問(wèn)題,積極研究對策。
高一養習慣。高二重規范。高三抓運用。
在新的教學(xué)理念的指導下,抓好各年級的常規教學(xué),認真備課,認真反思并總結個(gè)人的教育、教學(xué)心得,切實(shí)提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續開(kāi)展提高課堂教學(xué)效益的研究,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),深入學(xué)習、研究新教材的內容,探討新教材的編寫(xiě)理念及適應學(xué)生的教學(xué)方式,明確教學(xué)目標和教學(xué)要求,積極探索如何將課改的基本理念轉化為具體的教學(xué)行為的途徑和方法。
高二年級,在抓好常規教學(xué)的同時(shí),繼續挖掘教學(xué)深度,積極探索提高課堂教學(xué)效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面,做好選修課的安排,增加學(xué)生的知識容量,完善學(xué)生的知識體系,為高三的飛躍夯實(shí)基礎。
高三年級,認真積極地做好高考專(zhuān)項練習階段的工作,科學(xué)地、有序地安排好各個(gè)環(huán)節。在教研組內齊心協(xié)力,集思廣益,夯實(shí)好基礎。復習中力求做到:強化針對性,提高實(shí)效性;認真分析每次考試結果,有針對性地采取措施,揚長(cháng)補短,爭取在高考中考出好的成績(jì)。
3.教學(xué)常規工作
優(yōu)化常規,提高效率。
備課要實(shí)、課堂教學(xué)要講求效率、作文批改要落到實(shí)處、閱讀課要講求實(shí)效。
要以備課的高質(zhì)量換取課堂的高效率。要向四十分鐘要效率。
繼續堅持集體備課制度,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢:互相借鑒,共同提高。集體備課要分工明確,重點(diǎn)突出,大家參與,重實(shí)效性。
抓住“兩條主線(xiàn)”
一條主線(xiàn)是閱讀,一條主線(xiàn)是作文。兩條腿走路,要走得均衡,缺一不可。
關(guān)于閱讀教學(xué)。三個(gè)反對:反對“泛語(yǔ)文”,反對“偽討論”,反對“去文體”。
三個(gè)主張:主張課前預習,主張課堂點(diǎn)撥,主張文本細讀。三個(gè)提倡:提倡讀寫(xiě)結合,提倡課外延展,提倡專(zhuān)題學(xué)習。
關(guān)于作文教學(xué)。抓住“對不對”和“好不好”開(kāi)展訓練,前者是審題,后者是立意、結構、內容、語(yǔ)言、文體等,循序漸進(jìn)地解決“寫(xiě)什么像什么”“寫(xiě)什么有什么”“寫(xiě)什么亮什么”這三個(gè)問(wèn)題。要重視作文批改和講評方式的變革;痉帜貌坏,一律重寫(xiě)。
加強“三項研究”
即研究學(xué)生,研究高考,研究教法和學(xué)法。
研究學(xué)生。要研究學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),狀態(tài)遠大于方法,方法遠大于苦干;要研究學(xué)生的知識基礎,看有無(wú)存在漏洞,需要不需要進(jìn)行必要的補全;要研究學(xué)生的學(xué)習方法,看是否方法到位,事半功倍。在不同層次(指學(xué)習基礎)的學(xué)校和班級,針對不同層次的學(xué)生,應采用分層教學(xué),甚至是個(gè)別教學(xué)。
研究高考。要研究高考命題,《語(yǔ)文考試大綱》,語(yǔ)文試卷,特別注意20xx年大小閱讀命題變化;要研究高考閱卷,如文言文翻譯給分模式變化;作文閱卷五類(lèi)卷變?yōu)榱?lèi)卷,記敘類(lèi)文章再次得到強調。
研究教法和學(xué)法。特別是高三復習課,如何激趣導入,如何講述考點(diǎn),如何分析例題,如何教授解題方法,如何做好當堂練習,如何當堂講評總結,如何布置課外作業(yè),一定要成竹在胸。
合理、有序組織示范課和公開(kāi)課。
4.教科研工作
在語(yǔ)文學(xué)科倡導“為教而研,以研促教”,積極營(yíng)造學(xué)習型、研究型的教科研氛圍,鼓勵和引導盡可能多的教師參與到各級教研課題中來(lái),積極推動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科的校本課題研究工作。
在新的學(xué)期里,全體語(yǔ)文教師要更加深入地鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,抓住主線(xiàn),明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵;精心設計教案,重點(diǎn)考慮"六有":有明確的教學(xué)目的,有具體的教學(xué)內容,有連貫而清晰的教學(xué)步驟,有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,有合適精當的練習,有靈活的"隨機應變"的課堂教學(xué)方式。
各年級教研組要認真進(jìn)行集體研討、集體備課。在教學(xué)過(guò)程中要明確教學(xué)目標,理清教材思路,規劃教學(xué)流程,要有適合各班學(xué)生的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、作業(yè)內容,教學(xué)進(jìn)度做到基本統一;備課應多方擴充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)俱進(jìn)。
強化聽(tīng)課、評課意識,促進(jìn)教師隊伍的建設,發(fā)揮本組骨干教師的作用。每個(gè)年組至少出一節公開(kāi)課。對青年教師嚴格要求、悉心指導,做好以老帶新工作,幫助青年教師加快成長(cháng);完成學(xué)校的聽(tīng)課要求,要做到互相聽(tīng)課、評課,同時(shí)鼓勵兼聽(tīng)別科,多多益善。
團結協(xié)作,齊心聚力,就一定能提高高中語(yǔ)文教學(xué)水平!
工作計劃 篇3
作業(yè)及講評:
1)應試教學(xué)中的習慣做法是“多練多講”,其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時(shí)間,造成惡性競爭,教師的講評常常停留在淺層次上,鞏固率極低!為此,我們提倡“精練深評”,對教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監控,確保學(xué)生有一定量的自主復習時(shí)間。我們相信,減少練習量,深入講評,規范競爭,肯定有利于整體提高。
2)要加強練習與測試,要注意命題的科學(xué)性的研究,使練習數達到一定的量,完成備課組所下發(fā)的統一練習,但要防止題海戰術(shù)。
3)練習測試要及時(shí)批改,認真統計分析,講評突出重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。
4)試卷講評要注意三個(gè)程序:一統,二找,三改。一統,即數據統計的數量分析;二找,即找出學(xué)生出現的知識錯誤及引出錯誤的原因;三改,即制定改進(jìn)措施。講評盡量做到要及時(shí),注意保護學(xué)生的學(xué)習積極性,有針對性,有輻射性,有指導性,有診斷性。
輔導:
1)實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負責制。
2)根據不同情況,采取多種多樣的培優(yōu)補差模式,將培優(yōu)補差落到實(shí)處。
3)補差工作要體現立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補”的原則,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問(wèn),課后多輔導,平時(shí)多談心,練習多面批,方法多指導。
4)認真準備培優(yōu)補差教案,悉心編制培優(yōu)補差練習。
考試:
1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考,每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習,做到“考改評”及時(shí)到位。
2)加強考試流程管理,精心組織每次考試。
3)嚴肅考風(fēng)考紀,嚴密考試環(huán)節,嚴格考試要求。
4)每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時(shí)整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年級組統籌安排各科的周練習,定時(shí)間、定內容,保證質(zhì)量,反饋及時(shí)。在抓好規范化管理的同時(shí),要盡可能實(shí)行試卷的校本化,增強復習的.針對性。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強高考復習的針對性;周練不準使用任何形式的成套試卷;周練內容要涉及平時(shí)易錯題,可以是原題,也可以將易錯題稍加改編,充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,提高訓練的實(shí)效性。各備課組長(cháng)做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時(shí)調整教學(xué),提高教學(xué)效果。
評價(jià):
1)教師、備課組要充分利用各種評價(jià)方式診斷教學(xué)得失,激勵學(xué)生學(xué)習。
2)年級組要充分利用各種評價(jià)方式激勵教師改進(jìn)工作,激勵學(xué)生努力學(xué)習。
3)教師要特別注意加強對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的評價(jià),包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測情況的評價(jià),根據評價(jià),調整教學(xué),教育學(xué)生。
4)備課組要特別注意加強對周練、調考、統考的小分分析評價(jià),根據評價(jià),調整教學(xué)安排。
5)年級組通過(guò)聽(tīng)課,學(xué)生問(wèn)卷調查,年級組和學(xué)校的值日、巡視記載,學(xué)生和家長(cháng)的座談反映,班務(wù)日志記載,階段考試成績(jì)等評價(jià)教師教學(xué)情況;通過(guò)教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評價(jià)備課組教學(xué)管理情況;通過(guò)落實(shí)過(guò)程獎勵方案等評價(jià)班級整體教學(xué)管理情況。
5,注重研討反思
1)教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失,反思教學(xué)過(guò)程,調整教學(xué)方法。
2)備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,研討學(xué)生學(xué)習中存在的主要問(wèn)題,研討如何發(fā)現和彌補學(xué)生薄弱知識點(diǎn)的問(wèn)題,研討學(xué)生在掌握應試技巧方面存在的主要問(wèn)題,研討不同階段、不同內容的復習課的上法,研討周練的有效性和改進(jìn)措施,等等。
3)班級科任教師要注重研討班級學(xué)生學(xué)習中存在的主要問(wèn)題,研討激勵學(xué)生學(xué)習的主要方法,研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問(wèn)題,研討重點(diǎn)線(xiàn)、600分希望生的幫扶措施等。
4)年級組分階段研討研討重點(diǎn)班級的管理問(wèn)題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問(wèn)題,研討有明顯成效或改進(jìn)的班級管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題,研討有突出問(wèn)題的班級管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題,研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問(wèn)題,研討如何不斷激勵學(xué)生和教師的問(wèn)題,研討年級管理中需要改進(jìn)和加強的有關(guān)工作問(wèn)題,等等。
總之,我們必須樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識,明確目標,理直氣壯抓高考,堅定不移抓質(zhì)量,要積極營(yíng)造比實(shí)干、比實(shí)績(jì)、比實(shí)效的濃厚氛圍,始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn),同心協(xié)力,爭創(chuàng )佳績(jì)。
高三工作任重而道遠,我們相信在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,通過(guò)我們全體老師和學(xué)生齊心協(xié)力,鼓足干勁,一定能不辱使命,不負眾望,一定會(huì )譜出高考新華章。
工作計劃 篇4
根據《關(guān)于公布的通知》(西交研[20xx]59號)文件精神,即日起開(kāi)始啟動(dòng)我校20xx年“優(yōu)秀博士生培養計劃”,現將有關(guān)事項通知如下。
1.優(yōu)秀博士生培養計劃,旨在提高我校博士研究生培養質(zhì)量,鼓勵高年級優(yōu)秀博士生繼續安心于科學(xué)研究,力爭在學(xué)位論文研究方向上取得突破性進(jìn)展,產(chǎn)出高水平科研成果。
2.申報條件:
。1)申請人必須是我校在讀博士生,熱愛(ài)祖國、遵紀守法、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴謹,具有良好的道德修養和嚴謹認真的科研作風(fēng)。
。2)具有團隊合作精神,在本門(mén)學(xué)科掌握堅實(shí)寬廣的基礎理論、系統深入的專(zhuān)門(mén)知識和一定的科研創(chuàng )新能力;在讀博士期間學(xué)位課成績(jì)優(yōu)良,學(xué)位論文開(kāi)題并已經(jīng)做出了較高水平的學(xué)術(shù)成果;具備獨立從事科學(xué)研究工作的能力和良好的發(fā)展潛質(zhì),愿意繼續深入開(kāi)展科學(xué)研究,擴大已有成果。
。3)身心健康,年齡在40周歲以下、博士入學(xué)時(shí)間滿(mǎn)3年且攻博身份為國家統招統分。
。4)已公開(kāi)發(fā)表了較高水平的研究成果,理工醫類(lèi)申請人應已在最有學(xué)術(shù)影響力的國際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表2篇論文,或已在國際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表4篇論文;經(jīng)管人文類(lèi)申請人應已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少發(fā)表2篇論文,或已在所屬學(xué)科期刊上至少發(fā)表4篇論文。
3.優(yōu)秀博士生培養計劃每年申報一次,全校選拔名額20名左右,本次不具體分配各學(xué)院推薦名額。請在讀博士生積極申報,于20xx年10月26日(周一)前將申報材料報送至研究生院學(xué)位辦。
需報送的電子版材料為:《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養計劃”申請表》
需報送的書(shū)面材料為:
。1)《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養計劃”申請表》
。2)申請人攻讀博士學(xué)位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料
代表性成果為申請人攻博期間獲得的與博士學(xué)位論文選題密切相關(guān)的、并能反映學(xué)位論文水平的成果,如學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)利、獎勵等。
證明材料只提供:公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的刊物封面、目錄及論文首頁(yè)復印件;專(zhuān)著(zhù)封面和版權頁(yè)復印件;獲獎證書(shū)或專(zhuān)利證書(shū)復印件。與之無(wú)關(guān)的其余材料一律不要提供。
。3)申請人攻讀博士學(xué)位期間的成績(jì)單(學(xué)院研究生教務(wù)出具即可)
工作計劃 篇5
為貫徹落實(shí)安全月活動(dòng)的安排精神,更好的使“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針深入人心,推動(dòng)礦山安全生產(chǎn)工作的進(jìn)一步提高,特制定以下安全計劃:
安全方面:
保證各掘進(jìn)頭杜絕出現各類(lèi)事故及三違現象,確保本月控制為零事故。認真吸取近段時(shí)間內發(fā)生的礦難事故教訓,嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。加強頂板管理和防治水管理。強化對頂幫的支護,對于頂板巖石比較破碎,必須采用嚴格的支護,
遇到構造需要架棚臥底時(shí),確保棚腿迎山有力。
質(zhì)量方面:
每旬要對采掘工作面進(jìn)行質(zhì)量標準化驗收,對做的好的巷道進(jìn)行表?yè)P鼓勵,并且組織各個(gè)區隊進(jìn)行學(xué)習,月底驗收進(jìn)尺完成奮斗目標的同時(shí)質(zhì)量標準化達到優(yōu)良的給予獎勵。
生產(chǎn)任務(wù):
本月根據每個(gè)區隊上月的任務(wù)完成情況進(jìn)行生產(chǎn)計劃調整,然后進(jìn)行編制當月的生產(chǎn)計劃,并且召開(kāi)生產(chǎn)計劃會(huì )議,讓每個(gè)部門(mén)負責人了解各自單位的生產(chǎn)任務(wù),制定相應的措施組織生產(chǎn)。
培訓方面:
每個(gè)月不定期的對區隊以及科室的技術(shù)人員進(jìn)行一次到兩次的培訓,召開(kāi)采掘系統方面的專(zhuān)題會(huì )議,組織各個(gè)區隊技術(shù)人員以及主要負責人進(jìn)行作業(yè)規程復審等。
隱患落實(shí)方面:
本月加強現場(chǎng)采掘系統、頂板、防治水以及測量方面的管理,突出以隱患排查治理為主線(xiàn),安全隱患嚴格按“五定”原則落實(shí)整改,確保安全生產(chǎn)。
其他方面:
雙基建設考核奮斗目標為前三名,工程技術(shù)人員以上人員入井不得低于15個(gè)(除請假外)。
工作計劃 篇6
本人20xx年工作計劃如下:
一、加強業(yè)管工作,構建優(yōu)質(zhì)、規范化的保險服務(wù)體系
承保是保險公司經(jīng)營(yíng)的動(dòng)力源,是風(fēng)險管控、實(shí)現經(jīng)濟效益增加收入的重要基礎,是保險公司生存的基礎保障。因此,在20xx年度里,公司將強化業(yè)務(wù)管理工作,提升承保風(fēng)險管控能力。
1、對承保業(yè)務(wù)快速高效地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險管理技術(shù)及合理的定價(jià)體系來(lái)控制承保風(fēng)險,決定承保費率,確保承保質(zhì)量。對超越公司權限擬承保的業(yè)務(wù)情況進(jìn)行初審并簽署意見(jiàn)后上報審批,確保此類(lèi)業(yè)務(wù)的嚴格承保。
2、加強信息技術(shù)部門(mén)的管理,完善各類(lèi)險種業(yè)務(wù)的處理平臺,通過(guò)建設、使用電子化承保業(yè)務(wù)處理系統,建立完善的承;A數據庫,并繕制相關(guān)報表和承保分析。同時(shí)做好市場(chǎng)調研,并定期編制中、長(cháng)期業(yè)務(wù)計劃。
3、建立健全重大標的業(yè)務(wù)和特殊風(fēng)險業(yè)務(wù)的風(fēng)險評估制度,確保風(fēng)險的合理控制,同時(shí)根據業(yè)務(wù)的風(fēng)險情況,執行有關(guān)分;蛟俦kU管理規定,確保合理分散承保風(fēng)險。
4、強化承保、核保規范,嚴格執行條款、費率體系,熟練掌握新核心業(yè)務(wù)系統的操作,對中支所屬的承保、核保人員進(jìn)行全面、系統的培訓,以提高他們的綜合業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的保障。
二、提高客戶(hù)服務(wù)工作質(zhì)量,建設一流的客戶(hù)服務(wù)平臺
經(jīng)過(guò)去年的努力,我司已在市場(chǎng)占有了一定的份額,同時(shí)也擁有了較大的客戶(hù)群體,隨著(zhù)業(yè)務(wù)發(fā)展的不斷深入,客服工作的重要性將尤其突出,因此,20xx年里將嚴格規范工作,把一流的客服管理平臺運用、落實(shí)到位。
1、建立健全語(yǔ)音服務(wù)系統,加大熱線(xiàn)的宣傳力度,以多種形式將熱線(xiàn)推向社會(huì ),讓眾多的客戶(hù)全面了解公司語(yǔ)音服務(wù)系統強大的支持功能,以提高自身的市場(chǎng)競爭力,實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意化。
2、加強客服人員培訓,提高客服人員綜合技能素質(zhì),嚴格奉行熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)宗旨,堅持主動(dòng)、迅速、準確、合理的原則,嚴格按照崗位職責和業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。
3、以中心支公司為中心,專(zhuān)、兼職并行,建立一個(gè)覆蓋全區的查勘、定損網(wǎng)點(diǎn),同時(shí)搭配非專(zhuān)職人員共同查勘,以提高中支業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),切實(shí)提高查勘、定損理賠質(zhì)量,做到查勘準確,定損合理,理賠快捷。
4、全區的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設基本完善,為公司的客戶(hù)提供高效、便捷的保險售后服務(wù)。
三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,提高市場(chǎng)占有率,做大做強公司保險品牌
1、機動(dòng)車(chē)輛險是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機動(dòng)車(chē)輛險業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車(chē)險優(yōu)勢,打好車(chē)險業(yè)務(wù)的攻堅戰,還是我們工作的重點(diǎn),20xx年在車(chē)險業(yè)務(wù)上要鞏固老的客戶(hù),爭取新客戶(hù),側重點(diǎn)在發(fā)展車(chē)隊業(yè)務(wù)以及新車(chē)業(yè)務(wù)的承保上,以實(shí)現車(chē)險業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺階。
2、認真做好非車(chē)險的展業(yè)工作,選擇拜訪(fǎng)一些大、中型企業(yè),對效益好,風(fēng)險低的企業(yè)要重點(diǎn)公關(guān),與企業(yè)建立良好的關(guān)系,力爭財產(chǎn)、人員、車(chē)輛一攬子承保,同時(shí)也要做好非車(chē)險效益型險種的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作,在20xx年里努力使非車(chē)險業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。
3、積極做好與銀行的代理業(yè)務(wù)工作。爭取加大銀行在代理業(yè)務(wù)上對我司的支持與政策傾斜力度,力求在銀行代理業(yè)務(wù)上的新突破,實(shí)現險種結構調整的戰略目標,為公司實(shí)現效益化奠定良好的基礎。
今年,雖然受金融風(fēng)暴經(jīng)濟方面還是有所影響的,雖然市場(chǎng)的競爭將更加激烈,但有省公司的正確領(lǐng)導,中支將開(kāi)拓思路,奮力進(jìn)取,去創(chuàng )造新的業(yè)績(jì),為做大做強公司保險事業(yè)而奮斗。
工作計劃 篇7
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,堅持減負增效,提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以學(xué)校工作計劃為指導,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、學(xué)情分析:
初一共有六個(gè)班級。從上學(xué)期的總體情況來(lái)看,學(xué)生總體情況還是不錯的----大部分學(xué)生已經(jīng)養成比較好的學(xué)習習慣,但仍不排除一些自控力較差的學(xué)生。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不自覺(jué),上課精力不集中,講話(huà),不注意聽(tīng)講,作業(yè)又不認真按時(shí)完成,教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉變教學(xué)觀(guān)念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。 本學(xué)期繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步。
三、教學(xué)目標:
了解自我評價(jià)的重要性,客觀(guān)地認識、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養成自信自立的生活態(tài)度,樹(shù)立為人民、為社會(huì )服務(wù)的遠大志向。關(guān)心和尊重他人,體會(huì )“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì )換位思考,能夠與人為善。使學(xué)生形成良好的學(xué)習勞動(dòng)習慣和生活態(tài)度,養成自信自立的生活態(tài)度樹(shù)立為人、為社會(huì )服務(wù)的遠大志向。
四、教學(xué)資源:
1、教學(xué)內容分析:
本冊教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內容:珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長(cháng)。
2、教學(xué)重點(diǎn):
1)尊重他人與自尊的關(guān)系。2)自信與成功的關(guān)系。
3)自立的表現和必要4)依賴(lài)的危害和自立的方法。
5)自強的表現和作用。6)怎樣做到自立自強。
7)為什么會(huì )有挫折,怎么應對挫折8、堅強意志的表現和作用
9)為什么要遵守法律。10)怎樣預防違法。
11)使學(xué)生了解犯罪的危害12)我國未成年人保護法。
13)如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。
3、教學(xué)難點(diǎn)
1、如何樹(shù)立自尊和自信2、怎樣預防違法。
3、如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。
4、怎么應對挫折5、堅強意志的表現和作用。
7、依賴(lài)的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。
五、完成目標的方法:
1、重視學(xué)生自主學(xué)習,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強化學(xué)生學(xué)習的建構性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。
2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,互動(dòng)活動(dòng)蘊涵著(zhù)人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習 ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。
3、加強學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì )現實(shí)與自我成長(cháng)的問(wèn)題,根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 。
六、教學(xué)進(jìn)度:
第一單元做自尊自信的人
一課珍惜物價(jià)的自尊 20xx、2、29---3、14 4課時(shí)
二課揚起自信的風(fēng)帆 20xx、3、15---3、23 3課時(shí)
練 習 20xx、3、26---3、30 2課時(shí)
第二單元做自立自強的人
三課走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3課時(shí)
四課人生當自強 20xx、4、16--4、20 2課時(shí)
練 習 20xx、4、23---4、27 2課時(shí)
第三單元做意志堅強的人
五課讓挫折豐富我們的人生 20xx、5、3---5、9 2課時(shí)
六課為堅強喝彩 20xx、5、10--5、16 2課時(shí)
練 習 20xx、5、17--5、23 2課時(shí)
第四單元做知法守法的人
七課感受法律的尊嚴 20xx、5、24--5、30 3課時(shí)
八課法律護我成長(cháng) 20xx、5、31--6、8 3課時(shí)
練 習 20xx、6、11--6、15 2課時(shí)
復 習 20xx、6、18--6、月末 6課時(shí)
工作計劃 篇8
為全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》深入實(shí)施,加快提升公民科學(xué)素質(zhì),全力推進(jìn)我縣創(chuàng )建全省科普示范縣工作,根據上級有關(guān)文件要求,結合我臺實(shí)際情況,制定xxxx年度全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃。
一、圍繞中心,服務(wù)大局,廣泛開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育活動(dòng)
臺屬各宣傳部門(mén),要大力宣傳我縣科技事業(yè)發(fā)展成就,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,營(yíng)造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新的社會(huì )氛圍,加快提升公民科學(xué)素養,增強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展軟實(shí)力,為我縣科技進(jìn)步和創(chuàng )新發(fā)展打下更加堅實(shí)的基礎。
1.新聞中心、廣告中心、總編室針對重大工程項目建設、生態(tài)文明、食品安全、醫學(xué)保健等社會(huì )熱點(diǎn)焦點(diǎn)中的科技問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展科普宣傳,引導廣大人民群眾用科學(xué)精神、科學(xué)方法來(lái)認識問(wèn)題、指導生產(chǎn)生活。要配合做好本年度“全國科普日”、“防災減災日”、“安全生產(chǎn)月”、“送科技法律文化下鄉”等重點(diǎn)活動(dòng)的宣傳報道。
2.社教中心和總編室,要新開(kāi)辟兩個(gè)以上廣播電視專(zhuān)欄,增加科學(xué)素質(zhì)宣傳內容的播出時(shí)間及頻率。
3.廣告中心要精心組織,播出一批制作精美的公益廣告,增強科普工作對受眾的吸引力。
二、加強廣播電視基礎設施建設,創(chuàng )造性打造全民科學(xué)素質(zhì)宣傳平臺
1.運維中心、廣播電視村村通辦公室完成年度廣播電視村村通、村村響工程任務(wù),實(shí)現縣內廣播電視村村通、村村響全覆蓋。積極實(shí)施數字化無(wú)線(xiàn)覆蓋工程,繼續擴大廣播電視有效覆蓋范圍。
運維中心在本年度完成新老城區和現代產(chǎn)業(yè)園區18塊戶(hù)外大屏接入工程,為全民科學(xué)素質(zhì)工作的開(kāi)展營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
大力實(shí)施廣播電視網(wǎng)站和手機媒體平臺建設。臺運維中心要積極開(kāi)展相關(guān)設備采購、安裝、調試、運行維護工作,保證在年底前完成網(wǎng)站運行和手機APP平臺建設。
三、積極開(kāi)展各類(lèi)科學(xué)技術(shù)培訓,提升我臺干部職工科學(xué)水平
由廣播電視村村通、村村響辦公室牽頭,在本年度舉辦廣播電視村村通、村村響技術(shù)培訓,邀請省內專(zhuān)家對全縣廣播電視工程技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓,提高廣大工程技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
由辦公室負責,舉辦網(wǎng)站建設、手機APP科學(xué)技術(shù)培訓,讓全體干部職工學(xué)習掌握網(wǎng)站系統和管理方式,提升臺網(wǎng)站管理維護人員的工作水平。