【實(shí)用】工作計劃匯編七篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　20xx年，以減少貧困人口數量和提高貧困人口生活水平為目標，以專(zhuān)項、行業(yè)、社會(huì )“三大扶貧”為抓手，力爭全年完成6900人的脫貧任務(wù)。主要做好以下九項工作：

　　1、全面完成省市下達的8個(gè)村的整村推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)建設任務(wù)。

　　2、全面完成20xx年姬岔便民服務(wù)中心劉盤(pán)溝寨圪塔農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)小流域治理項目建設任務(wù)。

　　3、與農商行聯(lián)合出臺《XX縣小額信貸實(shí)施辦法》，全年完成700萬(wàn)元的小額貸款投放任務(wù)。

　　4、全面完成農民實(shí)用技術(shù)培訓和“雨露計劃”工作任務(wù)。

　　5、穩定運行19個(gè)行政村的互助資金項目，積極探索無(wú)償資金滾動(dòng)發(fā)展運行新模式。

　　6、繼續搞好神華集團定點(diǎn)扶貧和省市縣三級駐村聯(lián)戶(hù)扶貧工作。

　　7、做好世行貸款前期各項工作，接受世行官員鑒別、審核。

　　8、全面完成中央公益金支持老區建設項目實(shí)施工作,項目計劃投資1000萬(wàn)元。

　　9、進(jìn)一步做好黨風(fēng)廉政建設工作，及時(shí)完XX縣委、縣政府交辦的其它各項工作。

　　一、領(lǐng)導重視，加強學(xué)習

　　在保密工作領(lǐng)導小組的組織下，帶領(lǐng)干部職工認真學(xué)習保密法律、法規，中央、省、縣委關(guān)于保密工作的安排、意見(jiàn)等，對保密知識應知應會(huì )內容要求干部職工熟練掌握。特別是對涉密人員重點(diǎn)加強教育，嚴格遵守保密守則，對黨和國家秘密事項做到守口如瓶。

　　二、建章建制，消除隱患

　　為使保密工作做到有章可循，在原有各項制度的基礎上，結合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善各項規章制度。單位保密工作領(lǐng)導小組負責對各項規章制度的執行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，把失竊密事件消除在萌芽狀況。

　　三、大力宣傳保密法律法規

　　按照全國保密法制宣傳教育工作會(huì )議精神，開(kāi)展形式多樣的保密法制宣傳教育，認真做好“四五”普法宣傳教育工作。為使廣大職工進(jìn)一步學(xué)習熟練掌握保密法律法規，在適當的時(shí)候舉辦一次保密知識考試。

　　四、檢查評比

　　為使保密工作做到有安排、有檢查，年底萬(wàn)隆鎮保密工作領(lǐng)導小組對單位保密工作進(jìn)行檢查，對保密工作做的好的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，對違反保密規定的人員進(jìn)行嚴肅的批評教育，對觸犯保密法律、法規的人員依照有關(guān)規定給予處理。

　　總之，20xx年的保密工作要緊緊圍繞本鄉鎮的中心工作做好保密法律法規的宣傳，進(jìn)一步增強干部職工的保密意識，遵守各項保密規章制度，為鄉鎮的經(jīng)濟發(fā)展社會(huì )穩定做出貢獻。

工作計劃 篇2

　　一、班級概況：

　　全班總人數：9人 男生：2人 女生：7人 。這些學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　二、教育內容以及措施：

　　1、行為規范教育：

　�。�1）繼續加強學(xué)生的一日常規教育和小學(xué)生日常行為規范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初，給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中，我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養成了的壞習慣，又隨著(zhù)和周?chē)�同學(xué)的熟悉，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹(shù)苗，捉弄同學(xué)等等�，F在等于是在一個(gè)懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給糾正過(guò)來(lái)，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習慣。

　�。�2）明確一日常規細則，做到人人知曉。

　�。�3） 充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　�。�4） 用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。

　�。�5）創(chuàng )設榜樣之星活動(dòng)，班級里開(kāi)展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

　　2、班干部工作：

　�。�1）推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

　�。�2）工作方針：

　　A、 平等：每個(gè)隊員，不論成績(jì)如何、紀律如何、擔任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分。

　　B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個(gè)隊員都應該尊重，沒(méi)有權利發(fā)號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實(shí)負起責任，不辜負其他隊員的信任。

　　D、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結：與中隊委員會(huì )的其他隊干部及全體隊員團結一致，共同協(xié)作，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

　　F、創(chuàng )新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見(jiàn)，積極為少先隊工作。

　�。�3）做好班干部的競選工作，樹(shù)立班干部的競爭意識。

　　3、做有特色的班級。

　�。�1）發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng)，爭取取得良好的成績(jì)。在活動(dòng)中培養學(xué)生強烈的愛(ài)班級，愛(ài)集體意識，成為一個(gè)有凝聚力的班級。

　�。�2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長(cháng)，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子，把其他孩子的特長(cháng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自己獨特特色的人，形成一個(gè)有自己獨特特色的班級。

　�。�3）培養學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

　　三、體育、衛生工作：

　　1、 上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、 與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

　　3、 與家長(cháng)聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

　　5、 抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　6、 布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　　四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：

　　1、 組織好學(xué)生在非主課上的紀律問(wèn)題。

　　2、 協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

　　工作安排：

　　九月份：1、打掃校園環(huán)境衛生2、暑假小結3、始業(yè)教育4、加強期初行為規范教育5、五項競賽開(kāi)始6、校報、班報刊出7、做好新生編班、插班工作8、做好開(kāi)校環(huán)境衛生工作9、安全教育月活動(dòng)10、第八屆全國推普周活動(dòng)10、第八屆全國推普周活動(dòng)11 大隊干部競選12、學(xué)生體質(zhì)健康標準檢查驗收13、教室布置

　　十月份：1、迎國慶黑板報比賽2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式3、老人節慰問(wèn)活動(dòng)4、校報班報刊出5、街道小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

　　十一月份：1、各年段家長(cháng)會(huì )2、校報班報刊出

　　十二月份：1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽2、市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現場(chǎng)賽3、一至三年級口算過(guò)關(guān)，四至六年級計算過(guò)關(guān)4、校報班報刊出5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰爭勝利60周年，弘揚民族精神）

　　一月份：復習迎考。

工作計劃 篇3

　　為貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念，以德育為核心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自主學(xué)習為重點(diǎn)，來(lái)推進(jìn)我校課改的順利進(jìn)行。進(jìn)行教改必須改變教師的.教學(xué)理念為前提，以學(xué)生全面可持續發(fā)展為根本。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)念轉變，在學(xué)習、反思、討論的基礎上努力進(jìn)行聚焦課堂。為使我校的教改得到健康、持續、高效的發(fā)展，特做計劃如下：

　　一、指導思想

　　從長(cháng)遠出發(fā)，課程改革工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，因此對于此項工作，我們一定要長(cháng)抓不懈，真作為。結合我校的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)制定我們的工作任務(wù)，不斷總結經(jīng)驗，推動(dòng)課改工作的開(kāi)展。因地制宜地開(kāi)展課改活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好我校的課程改改實(shí)驗。以轉變教師的教學(xué)方式為突破口，推進(jìn)學(xué)校一期課改（兩個(gè)級段四個(gè)班）的順利進(jìn)行。

　　二、加強組織領(lǐng)導，抓好課改籌劃工作。

　　如果沒(méi)有理念的先行，就沒(méi)有行為的轉變，沒(méi)有目標的達成。為有效地保證課改工作規范、有序、順利地進(jìn)行。以校長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)校教導處負責，以六、七年級部分教師為組員的課改小組。制定學(xué)校的課改計劃、活動(dòng)計劃、方案，定期召開(kāi)課改小組會(huì )議，及時(shí)對課改進(jìn)行總結、交流課改經(jīng)驗。了解課改教師的課改情況，關(guān)注學(xué)生的變化。校長(cháng)必須參與課改實(shí)施，深入課堂聽(tīng)課改教師的課，組織課該成員開(kāi)會(huì )，了解課改教師的課改情況，關(guān)注學(xué)生的變化，并提出建設性方，并對每周活動(dòng)的開(kāi)展提出建議等。

　　三、以校為本，加強學(xué)習，建設師資隊伍。

　　我們在前期課改理論的學(xué)習過(guò)程中，深深地體會(huì )到教師是課改成敗的關(guān)鍵，因此建設一支具有先進(jìn)教育理念、敢于開(kāi)拓創(chuàng )新、勤于學(xué)習、善于傾聽(tīng)、樂(lè )于反思的師資隊伍是推進(jìn)一期課改順利進(jìn)行的有力保障。在學(xué)習理論、轉變觀(guān)念的基礎上，側重于課改教師互動(dòng)式的學(xué)習與實(shí)踐的體會(huì )交流，及時(shí)發(fā)現并研究課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，讓課改教師談在課改實(shí)踐中所遇到的困或和體會(huì )。

　　四、加強學(xué)習，提升教育理念

　�、睂W(xué)習優(yōu)質(zhì)的課改理論文章。課改組要多收集有關(guān)課改的重要理論文章供教師研讀，教師摘錄其中的精華集中，作為研究的指南針，課改組進(jìn)行交流、討論、學(xué)習，以確保觀(guān)念的真正轉變，把握精髓。

　�、捕鄥⑴c課改講課、聽(tīng)課。要組織課改老師觀(guān)看國家級課改實(shí)驗區老師的講課錄相；組織課改老師外出聽(tīng)課，校內講課，課后評議，能通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)看到自己的不足，切實(shí)轉變自己的教學(xué)行為，讓新課程理念真正化作教師的具體行動(dòng)，從而確保課改落到實(shí)處。

　　3.養成反思習慣。課改實(shí)驗教師反思要求：每周一篇“教學(xué)反思”；每月2篇教學(xué)隨筆；每年主持和參與課題研究。每周發(fā)一篇博文。

　　五、抓備課，促進(jìn)教師駕馭教材能力的提高

　　我們從備課入手，加強備課策略的研究，強調必須集體備課，一改以往備課的模式。充分“利用”好教材，設計好學(xué)案。該項包括教學(xué)目標，重點(diǎn)、難點(diǎn)、預習等等。要求教師上完課后，對教學(xué)進(jìn)行反思，總結出教學(xué)過(guò)程中的有益的經(jīng)驗和不足之處，為提高教師的素質(zhì)積累素材。

　　六、抓好校本教研，提升課改水平和品位

　　提倡課改教師把教學(xué)中的收獲、感悟、困惑，通過(guò)博客或書(shū)面的形式進(jìn)行整理、反饋，以做好集體教研發(fā)言時(shí)的準備，利用每周的固定時(shí)間進(jìn)行“心靈對話(huà)”。在這樣的對話(huà)中，要求人人都要發(fā)言，促進(jìn)教師多想、多聽(tīng)、多聞、多做，善于提出自己的見(jiàn)解，增進(jìn)對新課改的感悟和體驗，提高實(shí)施新課改的能力。

　　七、聚焦課堂，改變方式，培養課改教師的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　我們認為課改核心是聚焦教學(xué)，聚焦課堂。因此我們把轉變教師的課堂教學(xué)行為作為課程改革的突破口，以此來(lái)實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的改變，實(shí)現學(xué)生創(chuàng )新精神和能力的培養。

　　1.是抓教師角色的轉變，從傳授知識的角色向教育促進(jìn)者轉變。教師的角色不再是傳播者、講授者或知識體系的呈現者，而應變?yōu)橹�識的促進(jìn)者，學(xué)習活動(dòng)的組織者和參與者，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習者，為學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。

　　2.是抓課堂氛圍的營(yíng)造，積極構筑師生平等民主的教學(xué)平臺，營(yíng)造活潑和諧的課堂教學(xué)氛圍。在課堂中，教師要認識到自己也是一個(gè)學(xué)習者，應把學(xué)生當作重要的課程資源，提倡學(xué)生大膽質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生敢于創(chuàng )新，在教學(xué)中積極為學(xué)生營(yíng)和諧的教學(xué)氛圍，提供學(xué)生小組合作的良好習慣，把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命的活力。

　　3.教師應創(chuàng )設能引導學(xué)生主動(dòng)參與的課堂環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，積極引導學(xué)生自學(xué)、交流、探究，在實(shí)踐中學(xué)習，把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，讓課堂真正成為師生共同討論解決問(wèn)題的場(chǎng)所。

　　4.是積極倡導自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究性學(xué)習。

　　學(xué)生是學(xué)習的主體，在學(xué)習中積極思考，在解決問(wèn)題中學(xué)習。完善小組評價(jià)，多鼓勵小組，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

　　八、保障

　　首先是成立學(xué)校課改工作領(lǐng)導小組，明確工作要求和職責。加強領(lǐng)導小組成員對一期課改理論的學(xué)習；領(lǐng)導小組成員深入教師群體、深入課堂，關(guān)注并了解教師的教育思想、教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為，及時(shí)掌握課程改革在課堂中的動(dòng)態(tài)和進(jìn)展情況，要求每個(gè)教師認真做好聽(tīng)課記錄，寫(xiě)好總結和體會(huì )。一期課改出現較好的效果，再進(jìn)行全校展開(kāi)教改。

工作計劃 篇4

　　七道河小學(xué)

　　一、指導思想：

　　認真踏實(shí)地貫徹落實(shí)縣、總校教育教學(xué)工作要求，以“主動(dòng)有效”課堂為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學(xué)習的快樂(lè )，進(jìn)步的樂(lè )趣，達到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎。但是學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng )新課堂教學(xué)，就要切實(shí)抓好學(xué)生的提優(yōu)補差輔導，打造品牌學(xué)校，實(shí)現七道河小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

　　二、具體要求：

　　及格率、優(yōu)秀率、平均分是教學(xué)質(zhì)量的重要指標，努力提高這些指標是家長(cháng)的需要、學(xué)生的需要，更是我們學(xué)校自身發(fā)展的需要。本學(xué)期各任課教師要繼續進(jìn)行學(xué)生提優(yōu)補差輔導工作研討，促使每個(gè)學(xué)生都達到總校所規定的基本要求。

　　三、具體措施：

　　1、摸清底子，做到有的放矢。

　　要求各班班主任和各科任課教師根據上學(xué)期學(xué)生的學(xué)習情況，摸清底子，對班上按學(xué)生成績(jì)分開(kāi)類(lèi)別，以做到對學(xué)生個(gè)別化輔導工作心中有數，為此項工作的開(kāi)展奠定好良好基礎。

　　2、目標明確，確定輔導內容。

　　開(kāi)學(xué)初各課任老師制訂學(xué)生個(gè)別化輔導計劃，確定個(gè)別化輔導的學(xué)生名單和輔導時(shí)間，并告之于學(xué)生及家長(cháng)。精心準備學(xué)生個(gè)別化輔導的內容，保證每次的輔導質(zhì)量。同年級老師可以經(jīng)常交流輔導心得，共同提高。

　　3、在思想方面進(jìn)行個(gè)別化輔導。

　�。�1）做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等。從而根據學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。

　�。�2）定期與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　4、扎實(shí)做好培優(yōu)工作

　　培優(yōu)主要以擴大學(xué)生知識面，培養學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標，為一些特別聰明的學(xué)生提供專(zhuān)門(mén)的學(xué)習資源，以滿(mǎn)足他們特殊的發(fā)展需要；

　�。�1）定時(shí)間、地點(diǎn)：有固定的輔導時(shí)間、地點(diǎn)。

　�。�2）定目標：在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)活動(dòng)中，培優(yōu)對象能按照計劃提高學(xué)科的綜合學(xué)習能力，

　　成績(jì)有一定的提高。

　�。�3）定內容：培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。介紹或推薦適量課外練習，讓優(yōu)生擴大知識面，取更多課外知識，尤其是與書(shū)本內容有聯(lián)系的讀物多介紹給他們讀，同時(shí)安排一定難度的作業(yè)要求他們完成，全面提高多方能力。精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習積極性，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

　　5、認真落實(shí)補差工作

　　補差則重在幫助一些學(xué)習有困難的學(xué)生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，在補差的同時(shí)提高學(xué)生的分析能力和理解能力。

　�。�1）幫助他們樹(shù)立自信心。

　　后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹(shù)立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。

　�。�2）教會(huì )他們正確的學(xué)習方法。

　　使學(xué)習變被動(dòng)為主動(dòng)，具體有三個(gè)環(huán)節：課前預習、課堂聽(tīng)講、課后復習。課前預習時(shí)，要把不明白的問(wèn)題標出來(lái)，課堂聽(tīng)講時(shí)要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，課后及時(shí)解決課堂遺留問(wèn)題，這樣在課堂上聽(tīng)課時(shí)就比較主動(dòng)，有的放矢，聽(tīng)課的效果就會(huì )比較好。

　�。�3）減少作業(yè)量，認真查漏。訓練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問(wèn)題，作為專(zhuān)項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績(jì)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用，要求學(xué)生課內完成作業(yè)，并及時(shí)講評。課堂練習分成三個(gè)層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題” ——拓展題。滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要。

　�。�4）堅持不懈地關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。多鼓勵少批評。后進(jìn)生普遍自信心不強，學(xué)習生活習慣無(wú)規律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛(ài)他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發(fā)現他們有進(jìn)步，哪怕是很小的進(jìn)步，也要及時(shí)表?yè)P他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀(guān)積極性調動(dòng)起來(lái)了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。本學(xué)期，學(xué)校計劃繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行一幫一活動(dòng)，對生活和學(xué)習上有困難的學(xué)生給予幫助。

　　四、學(xué)校督促要落到實(shí)處

　　1、輔導落到實(shí)處，及時(shí)做好培優(yōu)補差記載本的記錄，學(xué)校將每月對記載內容做一次檢查。

　　2、認真檢查督促，期末學(xué)校將對培優(yōu)補差效果做全面檢查。

　　五、每月工作安排

　　2、3月份：

　　1、制定計劃。

　　2、確定提優(yōu)補差對象，落實(shí)輔導時(shí)間、地點(diǎn)，開(kāi)始正�；顒�(dòng)。 4月份：

　　1、查閱培優(yōu)補差記錄本。

　　5月份：

　　1、查閱培優(yōu)補差記載本。

　　2、了解提優(yōu)補差實(shí)施情況。

　　6月份：

　　1、查閱提優(yōu)補差記載本。

　　7月份：

　　1、查閱提優(yōu)補差記載本。

　　2、提優(yōu)補差情況總結。

　　3、撰寫(xiě)案例

　　七道河小學(xué)

工作計劃 篇5

　　堅持以黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神為指導，以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn)，緊緊圍繞教育的中心工作，切實(shí)加強黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設，推動(dòng)黨建工作創(chuàng )先爭優(yōu)，提升黨建工作水平，為切實(shí)提高教學(xué)水平提供更加堅強的政治和思想保證。

　　一、黨建工作

　　按照上級黨委的安排部署，深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),周密部署、精心安排，步驟明確，務(wù)求實(shí)效，堅持規定動(dòng)作質(zhì)量提升，自選動(dòng)作切合實(shí)際，突出主題，豐富載體。

　　1、組織黨支部開(kāi)好組織生活會(huì )，領(lǐng)導班子成員開(kāi)展批評與自我批評。抓好黨支部中心組學(xué)習，建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型學(xué)校黨組織。

　　2、結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展思想匯報整改作風(fēng)活動(dòng)，每一名黨員自查思想作風(fēng)工作等，改進(jìn)不良作風(fēng)，樹(shù)立每個(gè)黨員教師的良好形象。

　　3、繼續開(kāi)展百百千工程，把實(shí)施百百千工程作為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校的主要措施，在深入班級、深入學(xué)生家庭過(guò)程中，努力發(fā)現問(wèn)題、解決困難，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，有效開(kāi)展教育教學(xué)。

　　4、落實(shí)好黨員承諾、先鋒崗、黨員示范課、公開(kāi)課活動(dòng)；開(kāi)展黨員幫扶一名貧困生或學(xué)困生以及黨員志愿者活動(dòng)等，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　二、思想政治工作

　　1、加強思想政治教育，抓好中心組學(xué)習、黨課、政治理論學(xué)習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點(diǎn)學(xué)習黨的十八大、十八屆四中全會(huì )精神等黨的路線(xiàn)方針政策，有關(guān)教育的重要文件、講話(huà)，教育法律法規，師德建設有關(guān)規定以及傳統文化等，三個(gè)學(xué)習要制度化、規范化、常態(tài)化。

　　2、深入開(kāi)展黨的理想信念教育，深入學(xué)習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進(jìn)行黨史知識教育，創(chuàng )新學(xué)習形式，啟動(dòng)小學(xué)生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動(dòng)式黨課教育，開(kāi)積極參與教育黨委組織的優(yōu)秀黨課評比活動(dòng)。

　　3、進(jìn)一步充實(shí)完善黨建博客，精選學(xué)習內容上傳，黨員自由討論學(xué)習內容，交流心得，發(fā)表意見(jiàn)。

　　4、加大學(xué)校宣傳力度。積極聯(lián)系市區各大媒體，專(zhuān)人負責，大力宣傳我校教育教學(xué)發(fā)展取得的新進(jìn)展、新成果、新經(jīng)驗以及各項活動(dòng)中涌現出來(lái)的各類(lèi)先進(jìn)典型。

　　三、工會(huì )、計生、婦聯(lián)工作

　　1、圍繞如何為教師做好服務(wù)，讓教師享受職業(yè)幸福，開(kāi)展系列活動(dòng)。包括成立教師互助應急小組，幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況；成立開(kāi)設教職工子女課后托管班，有專(zhuān)人照看教師子女的學(xué)習、生活。

　　2、堅持教代會(huì )制度，學(xué)校重大決策提交教代會(huì )討論通過(guò)方能實(shí)施。進(jìn)一步規范教代會(huì )程序，認真履行教代會(huì )職權，提高教代會(huì )質(zhì)量。

　　3、堅持督促教師查體，對教師檢查出的身體問(wèn)題，要及時(shí)上報，并跟蹤督促教師予以后期治療。

　　4、每月開(kāi)展一次豐富多彩的校園文體活動(dòng)，特別注重開(kāi)展提高教師身體素質(zhì)，保障教師身體健康的各類(lèi)集體健身活動(dòng)，做到有計劃、重參與、見(jiàn)實(shí)效。號召全體教師積極參與大課間健身活動(dòng)， 10月份將參加教育局舉辦的教師藝術(shù)體操展示活動(dòng)。

　　5、積極主動(dòng)地把心理專(zhuān)家、飲食專(zhuān)家、養生專(zhuān)家請進(jìn)學(xué)校，為教師做講座，解疑問(wèn)。

　　6、做好本單位計生工作，按要求做好計生臺賬管理，確保系統計劃生育率達100%.

　　四、黨風(fēng)廉政建設

　　2、組織領(lǐng)導干部認真學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大精神、中紀委十八屆五中全會(huì )的會(huì )議精神，堅持集中學(xué)習與自學(xué)相結合，并堅持撰寫(xiě)學(xué)習筆記。

　　3、全面開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。充分利用學(xué)校櫥窗、教室后黑板報等多渠道，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。

　　4、深入推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，努力打造陽(yáng)光教育.對學(xué)校重大決策、政府采購、基建項目、招生招聘、評優(yōu)評先等項工作，做到有針對性的真公開(kāi)、常公開(kāi)、全公開(kāi)，并做好各種檔案資料的收集整理。

　　五、行風(fēng)建設

　　新一輪的聘請社區干部、人大代表、政協(xié)委員擔任行風(fēng)監督員，加強溝通聯(lián)系，召開(kāi)行風(fēng)監督員座談會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，進(jìn)行整改，深入社區開(kāi)展共建活動(dòng)，為群眾服務(wù)。繼續進(jìn)行家長(cháng)、社區、行風(fēng)監督員民主評議活動(dòng)。

　　六、師德師風(fēng)建設

　　1、繼續開(kāi)展師德師風(fēng)建設年活動(dòng)，組織教師深入學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《唐山

　　市中小學(xué)教師十禁》、《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細則（試行）》等法律、法規，收聽(tīng)、收看先進(jìn)典型人物事跡，做好學(xué)習筆記，熟知內容，規范行為。

　　2、以如何預防教育三亂為主題在全體教師中廣泛開(kāi)展大討論。在認真學(xué)習的基礎上自查自糾，并做到莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾，對師德不合格的教師，實(shí)行一票否決。

　　3、深入貫徹落實(shí)《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細則（試行）》，加強教師管理，依法、依規規范教師從教行為。

　　七、反邪教工作

　　按要求成立反邪教協(xié)會(huì )，并深入開(kāi)展反邪教宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、主題隊會(huì )等形式將反邪教工作常抓不懈。

工作計劃 篇6

　　新能源燃氣協(xié)會(huì )的成立來(lái)之不易，感謝院團委領(lǐng)導、老師以及社團聯(lián)合會(huì )的關(guān)心與支持。新能源燃氣協(xié)會(huì )剛剛成立初期，很多細節的工作都還在探索階段，工作計劃如有不足還請您批評指正�，F工作計劃如下：

　　一、 工作宗旨

　　協(xié)會(huì )本著(zhù)“和諧、熱情、求實(shí)、探索”的工作理念，做到相互學(xué)習、交流、共同進(jìn)步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。

　　二、 工作主題

　　在院團委的領(lǐng)導下，圍繞社團聯(lián)合會(huì )的具體安排，以協(xié)會(huì )發(fā)展為核心，以招收會(huì )員和滿(mǎn)足廣大會(huì )員的愛(ài)好為目標，以保證廣大會(huì )員的權益為目的，以開(kāi)展協(xié)會(huì )活動(dòng)為手段，以穩定協(xié)會(huì )為基礎，組織相關(guān)知識技能大賽和協(xié)會(huì )活動(dòng)，以滿(mǎn)足會(huì )員和廣大學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設。

　　三、 重點(diǎn)工作

　　1、未來(lái)兩個(gè)星期內發(fā)展、招收會(huì )員

　　2、把協(xié)會(huì )大體框架完善起來(lái)

　　四、 部門(mén)分配

　　1、 會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)：做好平時(shí)的日常監督管理，組織策劃各部活動(dòng)，學(xué)期末對會(huì )員和部長(cháng)做最后評定

　　2、 組織部：籌備協(xié)會(huì )各方面事項，負責協(xié)會(huì )日常會(huì )議準備工作，做好例會(huì )記錄，以及會(huì )員檔案的管理工作

　　3、 宣傳部：宣傳協(xié)會(huì )活動(dòng)，為活動(dòng)準備文娛節目

　　4、 外聯(lián)部：負責對外聯(lián)絡(luò )以及校內其他協(xié)會(huì )，為活動(dòng)邀請嘉賓

　　5、 財務(wù)部：負責協(xié)會(huì )的日常開(kāi)支和資金的保管。技術(shù)部：負責設備檢查、維護、拆裝及歸類(lèi)整理；專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導和安全指導

　　6、 技術(shù)部：負責設備檢查、維護、拆裝及歸類(lèi)整理；專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導和安全指導

　　五、 例會(huì )制度 協(xié)會(huì )的例會(huì )分為會(huì )員大會(huì )、會(huì )長(cháng)會(huì )議、部長(cháng)會(huì )議和部門(mén)會(huì )議四種。所有與會(huì )人員應嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律。各種會(huì )議召開(kāi)的條件背景和基本會(huì )議事務(wù)：

　　1、會(huì )員大會(huì )：協(xié)會(huì )的最高權力機關(guān)，會(huì )員大會(huì )每月召開(kāi)一次�？偨Y當月工作并對下月工作作出計劃

　　2、部長(cháng)會(huì )議：由各部部長(cháng)組成，每周一次，討論協(xié)會(huì )上一周的活動(dòng)和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會(huì )議需寫(xiě)出書(shū)面申請，會(huì )議由專(zhuān)人做記錄

　　3、部門(mén)會(huì )議：部門(mén)會(huì )議由部長(cháng)視情況決定會(huì )議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)及次數，主要檢查本月工作進(jìn)展情況。部門(mén)會(huì )議由部長(cháng)主持。部門(mén)會(huì )議，部長(cháng)、副部長(cháng)、會(huì )員必須參加。如有特殊情況未能出席會(huì )議者，必須向部長(cháng)或主管會(huì )長(cháng)請示，經(jīng)批準后方可不出席，否則按缺席處理。如有重大活動(dòng)，可由部長(cháng)臨時(shí)召集召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議，傳達上級指示，并研究工作進(jìn)展。部門(mén)內部要做好會(huì )議記錄

　　4、各項會(huì )議要求盡量短小精干，將問(wèn)題集中處理。部門(mén)會(huì )議紀錄各部門(mén)應妥善保管，學(xué)期期末交組織部存檔

　　5、例會(huì )的出勤情況將作為考核會(huì )員干部的參評標準之一

　　六、人事考核制度

　　為充分利用新能源燃氣協(xié)會(huì )人力資源，發(fā)現優(yōu)秀人才，規范管理，提高效率，推動(dòng)協(xié)會(huì )快速健康發(fā)展，特制定本辦法。協(xié)會(huì )人事考核本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行,考核結果納入協(xié)會(huì )評優(yōu)工作。本辦法所規定人事考核事項由組織部和會(huì )長(cháng)會(huì )議操作,其他任何部門(mén)和個(gè)人不得干涉,阻擾考核工作。協(xié)會(huì )人事考核主要基于出勤情況、會(huì )議紀律、績(jì)效三個(gè)方面進(jìn)行（其中出勤情況包括會(huì )議出勤情況和活動(dòng)出勤情況）。

　　七、考核方面

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　　1、協(xié)會(huì )實(shí)行嚴格的出勤制考核,不能出席會(huì )議或參加活動(dòng)者,須有正當理由并向各部部長(cháng)請假

　　2．每次活動(dòng)會(huì )員到場(chǎng)后應首先到負責部門(mén)簽到

　�。ǘ�）會(huì )議紀律考核

　　1、協(xié)會(huì )任何人員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)或活動(dòng)現場(chǎng)應先檢查通訊工具是否調為振動(dòng)或關(guān)機，若沒(méi)有，應及時(shí)調整

　　2、若出現會(huì )中手機或其他通訊工具鈴響，影響會(huì )議或活動(dòng)秩序，一次會(huì )議或活動(dòng)中同一人出現第二次類(lèi)似情況，視情節而定，給予在部門(mén)大會(huì )進(jìn)行通報批評

　　3、不得無(wú)故早退

　�。ㄈ�）績(jì)效考核

　　協(xié)會(huì )人員必須完成協(xié)會(huì )交給的任務(wù)，若沒(méi)有及時(shí)或未完成任務(wù)，給協(xié)會(huì )帶來(lái)?yè)p失者根據不同情況給予處理；情況嚴重者直接開(kāi)除出會(huì )員隊伍。

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　　會(huì )員的考核：采取干事自評、部門(mén)同事互評、所在部門(mén)部長(cháng)點(diǎn)評，組織部的考核記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價(jià)。

　　部長(cháng)的考核：采取所屬部門(mén)評價(jià)、部長(cháng)自評、其他部長(cháng)互評、會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)評價(jià)，組織部的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價(jià)。

　　對于會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)的考核：采取會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)自評，會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)互評，各部部長(cháng)評價(jià)，組織的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價(jià)。

工作計劃 篇7

　　一是加強人員業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，提高信貸隊伍素質(zhì)

　　在新的一年里，從“以?xún)瓤胤婪秲?yōu)先，加強制度落實(shí)”的角度加強信貸人員隊伍建設，信貸部工作計劃。20xx年，著(zhù)重抓好信貸部人員的培訓，計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經(jīng)營(yíng)理念和信貸業(yè)務(wù)規范化操作程序及要求等內容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓，在較短時(shí)間內進(jìn)一步提高從業(yè)人員的理論水平政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期組織學(xué)習金融方針政策法律法規和上級文件精神，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強依法合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。同時(shí)對個(gè)人商務(wù)貸款二手房貸款車(chē)貸及貸款五級分類(lèi)等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

　　二是加強信貸管理，規范業(yè)務(wù)操作，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量

　　在確保新增貸款質(zhì)量上，一是加強對信貸員貸款權限的管理，嚴禁信貸人員發(fā)放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶(hù)貸款等違章貸款的查處力度，發(fā)現一起，處罰一起。三是認真開(kāi)展貸前調查，準確預測貸戶(hù)收益，確保貸款按期收回，四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關(guān)，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法，擔保人是否具備擔保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等，通過(guò)以上措施，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進(jìn)行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實(shí)行專(zhuān)柜歸檔、專(zhuān)人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應辦理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

　　四是加大信貸規章制度的執行力度

　　首先要落實(shí)“三查”制度，堅持做到防范貸款風(fēng)險在先，發(fā)放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進(jìn)行調查、審查和檢查，并填寫(xiě)“三查”記錄簿，嚴格考核。報審貸會(huì )審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和審貸會(huì )記錄。其次要落實(shí)審貸分離制度，貸款發(fā)放實(shí)行審貸分離和分級審批的管理制度，每筆貸款都必須經(jīng)信貸部主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實(shí)行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。

　　五是明確信貸投放重點(diǎn)，不斷優(yōu)化信貸結構

　　20xx年我部將按照“分類(lèi)指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。一是提高商戶(hù)貸款和保證貸款的比重，少發(fā)放農戶(hù)類(lèi)或聯(lián)保類(lèi)貸款，以?xún)?yōu)化信貸結構，降低風(fēng)險資產(chǎn)。如果明年開(kāi)放了個(gè)人商務(wù)貸款，要積極并大力地發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款，提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式，盡量少辦理聯(lián)戶(hù)聯(lián)保貸款，堅決杜絕壘大戶(hù)貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業(yè)規模種植養殖業(yè)、特色農產(chǎn)品行業(yè)貸款的支持力度。三是積極加強信用村屯的創(chuàng )建。對還款意愿好還款 能力強的農戶(hù)要重點(diǎn)支持。

　　六是持續做好五級分類(lèi)，確保分類(lèi)結果準確無(wú)誤

　　20xx年，我行在全面推行信貸資產(chǎn)風(fēng)險分類(lèi)工作中還不同程度地存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是思想認識不到位，對風(fēng)險分類(lèi)的重要性、艱巨性認識不足；二是人員素質(zhì)不匹配，距離準確運用風(fēng)險分類(lèi)的方式方法識別、防范和控制信貸風(fēng)險還存在較大差距；三是風(fēng)險分類(lèi)基礎性工作不牢固，風(fēng)險分類(lèi)制度不健全，分類(lèi)程序和認定組織欠規范；四是風(fēng)險管理能力不強，未能緊密結合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險類(lèi)別及特點(diǎn)，采取有針對性的強化管理措施等。對于上述問(wèn)題，20xx年我部將進(jìn)一步強化風(fēng)險管理理念，完善工作機制，改進(jìn)工作措施，將風(fēng)險分類(lèi)作為強化信貸管理、健全風(fēng)險防范長(cháng)效機制的一項重要工作切實(shí)抓好，抓出成效。

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