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有關(guān)工作計劃匯編五篇
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計劃，讓數學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、開(kāi)展以"如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、積極開(kāi)展課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
三、主要工作與措施
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作，增強教研工作的實(shí)效性。
1、繼續堅持周前備課，教案的備寫(xiě)要規范化，教學(xué)內容，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設計等要素要齊全。教案的設計要結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學(xué)生的積極性是怎樣調動(dòng)的等。學(xué)期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
2、作好課堂教學(xué)指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴禁教師無(wú)準備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監督、檢查和指導，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。
(二)學(xué)、研、培結合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強數學(xué)教師隊伍建設。強化教師的學(xué)習意識，促進(jìn)教師知識及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進(jìn)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推動(dòng)數學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認真組織教師進(jìn)一步解讀新課標，學(xué)習新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。在學(xué)習、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓工作，提高數學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，最終在校內形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。
3、繼續認真組織落實(shí)數學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn)，通過(guò)課題研究，使教師從“研究型”向“專(zhuān)家型”轉化。
4、加強教師的培養，為教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境，為其提供學(xué)習、培訓的機會(huì )和展示的平臺，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過(guò)“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學(xué)相長(cháng)的目的，另一方面使教師盡快成長(cháng)我組的學(xué)科帶頭人。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習，做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
7、繼續加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調研工作。
四、具體安排
三月份
1、認真組織教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè)及學(xué)生的到校情況。
2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)工作計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、小結上學(xué)期數學(xué)組工作情況，教研組長(cháng)制定教研組工作計劃。
四月份
1、領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課、檢查、指導。
2、組織教師觀(guān)看優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課。
3、教學(xué)常規工作檢查。
五月份
1、組織教師對本學(xué)期的新教師進(jìn)行課堂聽(tīng)課及定人幫扶工作。
2、征集優(yōu)秀案例、試卷。
3、教學(xué)常規檢查。
六月份
1、教學(xué)示范課。
2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規執行情況檢查。
七月份
1、各任課教師做好期末復習工作
2、各任課教師認真完成教學(xué)總結，并組織教學(xué)工作總結的交流。
3、完成教研工作總結。
4、認真填寫(xiě)各種表冊。
工作計劃 篇2
在xx年，工程部將結合前方經(jīng)營(yíng)部門(mén)需求，繼續加強內部管理，細化各崗位的工作量，大力開(kāi)展節能降耗和成本控制工作，科學(xué)制定員工培訓、人才培養計劃。具體
一、進(jìn)一步細化管理，制定各崗位工作量
鑒于工程部所轄設施設備比較龐雜，日常工作量較大，為較好的給前方經(jīng)營(yíng)部門(mén)提供優(yōu)質(zhì)的工程保障服務(wù)，xx年對于各崗位的工作內容和職責，制定詳細的工作內容，以具體落實(shí)各項工作的責任及考核指標，具體主管崗位
a、根據xx年底對所轄專(zhuān)業(yè)設備的評估，核定各系統設備數量，按照設備重要性、區域、時(shí)間進(jìn)行詳細劃分，制定xx年相對應的大修計劃；每季度、每年進(jìn)行工作總結；
b、每季度對所轄專(zhuān)業(yè)設備進(jìn)行運行現狀檢查，根據設備總數，按照區域和時(shí)間，每季度提交檢查報告，每年提交評估報告；
c、對所轄專(zhuān)業(yè)設備的外部維保單位，根據合同中維保計劃，密切進(jìn)行跟蹤、監督、檢測、驗收工作，對產(chǎn)生的維保資料、紀錄每月進(jìn)行整理歸檔。根據設備日常運行故障率及外觀(guān)進(jìn)行維保質(zhì)量考核；
d、結合所轄專(zhuān)業(yè)設備的實(shí)際情況，每半年對專(zhuān)業(yè)員工進(jìn)行一次設備操作及故障處理培訓；
f、若遇重大活動(dòng)，制定有針對性的詳細工程設備檢查、保障方案；
2、運行值班崗位
a、對于所轄設備、機房、前方能耗場(chǎng)所，制定詳細巡視、檢查制度，按照時(shí)間節點(diǎn)、路線(xiàn)、巡視次數制定表格，每班根據要求執行；
b、每月對當班衛生包干區域的衛生清潔工作；
c、每半年進(jìn)行一次重大突發(fā)事件處理模擬訓練，能按照應急預案進(jìn)行處理，并提交事故處理報告；
3、報修崗位
a、按照工程部iso文件報修流程要求，正確填寫(xiě)報修單、完成各項報修任務(wù)。對收費項目，核定收費價(jià)格，由業(yè)主簽字確認；
b、對于有償服務(wù)領(lǐng)取材料須、與報修單、用途保持一致；
c、對于報修任務(wù)，完成后必須做好收尾清潔工作；
d、對于報修任務(wù)，不得出現客戶(hù)不滿(mǎn)意投訴現象；
e、指派一名主管負責報修管理工作；
4、大修崗位
a、按照大修計劃，須在計劃時(shí)間內完成大修任務(wù)；
b、對于大修工作完成后，須由專(zhuān)業(yè)主管進(jìn)行質(zhì)量評估；
c、在大修過(guò)程中，須減少耗材的使用，能維修就維修、能利用舊零配件就利用舊配件；
d、大修完成后，在下次大修日期前，不得出現返修現象；
對于以上各項工作指標及規定，工程部將在日常工作中，加強檢查、督促工作，發(fā)現違反第一次警告，第二次過(guò)失處理，第三次調整崗位。
二、節能降耗工作
近三年來(lái)，工程部的節能降耗工作在各級領(lǐng)導的大力支持下，取得了較大的成效，根據工程部對目前管理和設施設備的初步評估，今后的節能降耗工作以加強管理為主，實(shí)時(shí)跟蹤前方經(jīng)營(yíng)部門(mén)的能耗使用情況，及時(shí)調整各能耗設備的運行參數，從管理過(guò)程中尋求節能效益。在對各能耗設施設備的節能改造方面，將以小改小革為主，同時(shí)密切跟蹤市場(chǎng)上的節能技術(shù)、設備的發(fā)展趨勢，結合會(huì )展中心實(shí)際狀況，實(shí)施科學(xué)、合理的節能改造項目。因此：節能管理措施
a、運行值班員工加強巡視，及時(shí)處理能耗設備的“跑、冒、滴、漏”的現象；
b、值班長(cháng)每天對前方經(jīng)營(yíng)部門(mén)的能耗使用情況進(jìn)行監控，實(shí)時(shí)調整設備運行參數；
c、細化節能指標到每天，由值班長(cháng)每天總結主要能耗情況，對照往年同期，在外部氣溫。經(jīng)營(yíng)負荷相差不大的情況下，不得出現能耗增加現象；若有，提交分析報告；
2、xx年計劃實(shí)施節能改造項目
a、西館展廳照明無(wú)極燈節能改造項目(一層低區)
b、裙房三樓部分區域空調管路安裝電動(dòng)控制閥分時(shí)段供冷節能項目
c、裙房空調系統冷凍泵加裝變頻器節能項目
d、西館一層展廳空調出風(fēng)口改造項目(xx年剩余未改的)
e、熱交換與熱空調冷凝水回收利用節能項目
f、東館自動(dòng)扶梯加裝變頻器節能項目
三、后備人才培養工作
根據工程部目前管理隊伍的年齡結構現狀，并以物業(yè)公司外部市場(chǎng)拓展需要為準，xx年工程部在員工培訓、人才培養工作方面，主要側重兩點(diǎn)綜合性工程管理人才培養
主要措施為在優(yōu)秀值班長(cháng)、主管進(jìn)行輪崗培養，通過(guò)多專(zhuān)業(yè)、多崗位輪崗，提高值班長(cháng)對各專(zhuān)業(yè)設施設備的技術(shù)水平，增強專(zhuān)業(yè)主管對日常運行管理隊伍的了解，為工程部今后管理人才儲備打下基礎。
2、復合型工程技術(shù)員工培養
主要措施為各專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀員工進(jìn)行輪崗培養，通過(guò)多專(zhuān)業(yè)、多崗位輪崗，提高他們對跨專(zhuān)業(yè)設施設備的技術(shù)處理能力，為今后人力成本控制，解決多專(zhuān)業(yè)復雜技術(shù)問(wèn)題、提高部門(mén)工作效率儲備人才。
工作計劃 篇3
歲月不居，時(shí)節如流。不知不覺(jué)中，已到了20xx年的八月份，請允許我代表《美麗A計劃一拍你就贏(yíng)》欄目全體成員，就過(guò)去半年中所做的工作做一個(gè)總結匯報。
在過(guò)去的半年中，欄目員工緊緊圍繞中心制定的各項工作部署，立足欄目實(shí)際，著(zhù)力提高節目品質(zhì)，努力拓展經(jīng)營(yíng)能力，大力開(kāi)展團隊建設，較好完成了上級設定的任務(wù)。截止目前，節目平均收視率達到了×××%的歷史新高。上半年，我們先后推出了×××系列訪(fǎng)談、×××晚會(huì )、×××等一系列節目，其獨特的視角、新穎的形式收到了較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
回顧過(guò)去，是為了總結經(jīng)驗。今年上半年，《美麗A計劃一拍你就贏(yíng)》欄目自身獲得的經(jīng)驗主要有以下幾個(gè)方面。
一、天道酬勤，只有努力才有收獲。
我是今年×月份通過(guò)競聘走上制片人這個(gè)崗位的。當時(shí)由于剛剛推出××欄目，各種不確定因素時(shí)刻困擾著(zhù)我們。面對這種情況，作為制片人，除了自己真正認識到問(wèn)題所在，找出解決問(wèn)題的辦法，還要使欄目整體統一思想，提高認識。欄目組的全體工作人員，披星戴月，不分晝夜的工作，在大家的努力下節目收視率穩步提升，實(shí)現了之前的策劃目標。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極尋找優(yōu)質(zhì)資源。
二月份，我們發(fā)現××類(lèi)節目很有人氣，我們如果結合自身實(shí)際開(kāi)設這樣一檔欄目，應該不錯。于是我們展開(kāi)了多方通過(guò)調研，最終曾設了××欄目，通過(guò)實(shí)際運行效果不錯，收視率大升�！猎路菸覀冇诌m時(shí)推出了鄉村類(lèi)相親節目《愛(ài)情吧》這個(gè)節目已經(jīng)推出就受到了廣大農村青年的推崇，收視率節節攀升，成為一道廣大觀(guān)眾朋友的精神大餐。
三、創(chuàng )作和經(jīng)營(yíng)上務(wù)實(shí)高效。
在上半年的創(chuàng )作實(shí)踐中，欄目開(kāi)始更注重節目自身的特色和魅力，結構上刪繁就簡(jiǎn)，增加了節目的深度；包裝上返璞歸真，去掉了花里胡哨的東西；情感上追求真實(shí)自然，摒棄夸張渲染�！猎路蓍_(kāi)展了走進(jìn)××活動(dòng)，收到了較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。同時(shí)，像×××、×××等節目都以注重娛樂(lè )性與務(wù)實(shí)性的結合，貼近百姓、貼近生活讓觀(guān)眾享受實(shí)實(shí)在在的樂(lè )趣。
四、管理上，剛柔并濟人性管理。
“一個(gè)好的制度不一定就能產(chǎn)生一支優(yōu)秀的團隊，但一支優(yōu)秀的團隊背后必定有一個(gè)好的制度�！蔽覀儑栏癜凑铡丁痢痢痢泛汀丁痢痢痢饭芾碇贫刃惺�，認真落實(shí)各項管理規定，加強對員工的管理，并注重對員工的軟約束，將硬性管理注入到人性化的關(guān)懷中。當前，欄目創(chuàng )作隊伍經(jīng)過(guò)嚴格選拔，漸成梯隊，日趨成熟，進(jìn)入了相對穩定的階段。
對照成績(jì)，查找不足，下半年我們將繼續努力，繼續提高欄目質(zhì)量，加強員工管理，經(jīng)營(yíng)上還要進(jìn)一步嚴肅紀律，嚴格遵守法律法規和中心的各項制度，確保安全運行。我將率領(lǐng)這支年輕的團隊向著(zhù)成熟、穩定、有品位的方向快速發(fā)展，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持和各部門(mén)的密切配合下，擔負使命，為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的品牌化欄目做出貢獻。
工作計劃 篇4
一、班級的基本情況和現狀分析
我班共有學(xué)生41人，其中5個(gè)插班生。男生23人，zzz女生18人。在品德方面，本班學(xué)生思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。由于各種原因，個(gè)別學(xué)生集體團結觀(guān)念淡薄，較關(guān)注自己，卻少有奉獻精神/，可以通過(guò)集體教育和個(gè)別教育來(lái)轉化。因為班級男生居多，學(xué)習方面，大部分學(xué)生已經(jīng)養成較好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)、自覺(jué)地完成。但是部分學(xué)生學(xué)習基礎較差，急需要個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。我班家長(cháng)都支持老師的工作，但是由于工作原因和文化程度，很多家長(cháng)反映是心有余而力不足�？傮w來(lái)說(shuō)班級比較穩定。
二、班級工作目標
本學(xué)期我班的總目標是：堅持貫徹以學(xué)習為中心，以學(xué)生自我管理為主，抓好班級學(xué)習、衛生、紀律、習慣，讓學(xué)生在和諧、穩定、積極進(jìn)取的班集體中生活。
本學(xué)期的具體工作是：
1、全面發(fā)揮各班干部的作用，貫徹好班級各項常規。穩定守紀、禮貌、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、搞好班級衛生工作管理，形成班級衛生系大家的意識，爭創(chuàng )衛生、文明示范班。
3、做好班級的紀律管理和文明示范，形成良好的學(xué)習氛圍。
4、繼續貫徹落實(shí)學(xué)生安全教育，提高安全意識。
4、做好學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
三、常規管理措施
為了能把本班級建成具有“團結、自信、愛(ài)學(xué)、互助”的班風(fēng)，為學(xué)生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎，特制定班級工作計劃如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)目標和措施
1、一日之計在于晨，抓好早讀。讓每個(gè)學(xué)生每天有良好的開(kāi)始，讓早讀真正做到實(shí)效。
2、貫徹落實(shí)作業(yè)檢查制度。做到有布置，必檢查。有檢查，必及時(shí)。尤其針對那些抄寫(xiě)字詞的作業(yè)，堅持抓好基礎的落實(shí)。
3、在學(xué)生中培養競爭和互助意識。評選各科學(xué)習標兵，班級建立師徒結對，成立同學(xué)間扶助，讓成績(jì)好的學(xué)生幫助后進(jìn)生學(xué)習。
4、抓好班級的紀律。沒(méi)有規矩不成方圓，紀律是成績(jì)的保證，因此要明確各班干部的分工和合作，明確班級獎懲制度，讓班級的工作和學(xué)習有條不紊的進(jìn)行。
5、注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。閱讀習慣、作業(yè)習慣等。
6、及時(shí)聯(lián)系各科任老師，做好學(xué)生學(xué)習的更進(jìn)和監督。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況。
�。ǘ┑掠ぷ髂繕撕痛胧�
1、通過(guò)各種途徑貫徹和執行《小學(xué)生日常行為規范》，選舉班級“文明大使”爭做合格小學(xué)生。進(jìn)行每周一評比。每周班隊課上進(jìn)行班級內部表?yè)P與自我表?yè)P，批評與自我批評。
2、及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、學(xué)生心理狀態(tài)，做好學(xué)生的思想工作，讓其成為自尊、自愛(ài)、自立、自強的人。
3、建立平等、和諧的師生關(guān)系。做學(xué)生的朋友，開(kāi)設“班級信箱”，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的情緒變化、心里困惑，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
4、關(guān)注班級內部變化，宏觀(guān)調控班級學(xué)生之間的關(guān)系，建立一個(gè)團結互助，友善的班級氛圍。
5、利用各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
6、加強環(huán)保教育、安全教育等。
�。ㄈw育、美育、勞動(dòng)衛生教育
1、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品。
2、豐富課余生活，培養興趣。如：象棋、跳棋、畫(huà)畫(huà)、手工等。
3、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
4、培養勞動(dòng)技能，在家要做已所能及的事情，在校做好班級衛生工作。
四、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于活潑好動(dòng)、學(xué)習習慣差的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時(shí)間不長(cháng)。針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。教師要做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理，多表?yè)P少批評。
2、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。
3、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，與家長(cháng)一同把孩子教育好。
班內還有幾位學(xué)生屬于十分乖巧、學(xué)習刻苦，但是在學(xué)習方面有些吃力，接受新知識較慢。針對上述情況，轉化措施如下：
1、多些關(guān)注，當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P。
2、在課堂上及時(shí)關(guān)注他們，多給他們機會(huì )，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的自信。
3、多角度的評價(jià)他們。
4、多與科任老師溝通，及時(shí)了解他們情況。
5、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期，我校教學(xué)工作，將以全區教育工作會(huì )議精神和我�！皟A心傾力、盡職盡責、且行且思、成己成人”的整體工作指導思想為指導，樹(shù)立全面的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，以課程改革為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展校本研修，不斷規范教學(xué)常規，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的整體提升。
二、具體工作
�。ㄒ唬┍M職盡責，落實(shí)好教學(xué)常規，以細致的工作促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、課程管理。嚴格執行課程計劃，按課程表上課，保證開(kāi)齊、開(kāi)足、上好每一門(mén)課程，完成課程標準規定的教學(xué)任務(wù)。課程實(shí)施由教導處統一管理，教師因事如需調課，要書(shū)面報給教導處，堅決杜絕隨意改課、停課和誤課現象。認真開(kāi)展好體育課、體育活動(dòng)課教學(xué)和大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、教學(xué)計劃。開(kāi)學(xué)初，每位教師要根據學(xué)校教學(xué)計劃和本學(xué)科教學(xué)需要，制定詳實(shí)的個(gè)人教學(xué)工作計劃，（內容包括班級情況分析、教材分析、教學(xué)中應注意的問(wèn)題、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排、同步或配套的教改實(shí)驗和課題研究等），一份附于教案首頁(yè)，一份于第二周二前交教導處。日常教學(xué)工作中要將計劃落到實(shí)處，有序推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作。
3、備課。
一是要加強集體備課。各備課組要精心組織好每次活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內容、中心發(fā)言人四落實(shí)。每位備課組成員要提前熟悉備課內容，積極參與備課討論，提高集體備課的效果。
二是要規范個(gè)人備課。要求打印書(shū)寫(xiě)規范、封面五項內容、教案九個(gè)環(huán)節齊全。教學(xué)過(guò)程要層次清楚，修改補充充分，要有必要的引導語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)和總結語(yǔ)，使備課更具實(shí)用性。要認真落實(shí)好二次備課，至少每學(xué)期4次，以對教學(xué)的再思考促進(jìn)能力的再提升。將課標精髓、課程資源的核心價(jià)值和學(xué)生發(fā)展有機融合，充分備課。注重學(xué)習優(yōu)秀課例，借鑒他人的經(jīng)驗，不斷提高備課質(zhì)量。
4、上課。
每位教師要踐行“上好每一節課是師德底線(xiàn)”的理念，落實(shí)“有效教學(xué)，高效課堂”的要求。一是要保證教學(xué)時(shí)間，做到提前候課、按時(shí)下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。二是要履行課堂教學(xué)責任，認真授課、細心指導，盡心組織、嚴格管理。三是要提升課堂教學(xué)時(shí)效，要注重講練結合、精講精練，做到省時(shí)高效；要善于引導、調動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生積極積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，主動(dòng)參與到學(xué)習當中。要扎實(shí)教學(xué)、抓牢雙基，啟發(fā)思維，提高能力。
5、聽(tīng)課。
每位教師要以提高課堂教學(xué)能力為目的，主動(dòng)互相聽(tīng)課，互助研討交流。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，其中學(xué)習優(yōu)秀課例不少于3節，校內聽(tīng)課不少于15節。
6、作業(yè)。
對于作業(yè)，要做到“四精”：精心選題、精致書(shū)寫(xiě)、精細批改、精彩講評。
作業(yè)設置，在嚴格執行上級減負規定，控制好作業(yè)量的前提下，通過(guò)精心選題，達成質(zhì)的提升，要針對學(xué)生實(shí)際，設計彈性作業(yè)，有基礎性作業(yè)（必做題）和自主性作業(yè)（選做題），提倡實(shí)踐性探究性作業(yè)，中高年級每學(xué)期設計兩次實(shí)踐探究性作業(yè)或綜合性學(xué)習作業(yè)，單獨裝訂保存。要及時(shí)落實(shí)好作業(yè)布置審批備案和網(wǎng)上公示工作要求。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)，以書(shū)寫(xiě)規范、布局合理、頁(yè)面凈潔為標準，加強要求與訓練，開(kāi)學(xué)初要高標準嚴要求，為每個(gè)學(xué)生確立參照的起點(diǎn)，學(xué)期中要持之以恒、始終如一地嚴格要求，逐步使學(xué)生養成規范書(shū)寫(xiě)的習慣。
作業(yè)批改，要做到凡布置必批改、認真批改，及時(shí)反饋。無(wú)論是課本上的'作業(yè)，還是基礎訓練上的作業(yè)，布置了就要批改。決不能不批改作業(yè)或讓家長(cháng)、學(xué)生代批作業(yè)現象，批改時(shí)要盡力減少錯批、漏批現象，對學(xué)習困難的學(xué)生的作業(yè)要有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。
對于備課、作業(yè)，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)學(xué)初查、平時(shí)抽查、期中展評、期末檢查的方式，對于上課，學(xué)校將通過(guò)值班領(lǐng)導檢查候課情況，教學(xué)巡視檢查課堂秩序，隨堂聽(tīng)課觀(guān)察課堂常規的方式進(jìn)行檢查，對存在的問(wèn)題進(jìn)行即時(shí)反饋和定期總結通報。
7、輔導。
既面向全體學(xué)生，又要關(guān)注個(gè)體。對于全體學(xué)生，要通過(guò)集體反饋、作業(yè)講評的方式，對學(xué)生課堂學(xué)習和作業(yè)中存在的整體性問(wèn)題進(jìn)行講評，講評要講求時(shí)效，突出重點(diǎn)，使學(xué)生能夠明晰方法、舉一反三。關(guān)注個(gè)體，就是要加強對學(xué)困生的重點(diǎn)輔導，采取建檔跟蹤、課間提點(diǎn)、面批面改等方式，幫助他們解決學(xué)習中的困難，逐步提高學(xué)習成績(jì)。
8、教學(xué)檢測。
加強監測，有效調控，提高質(zhì)量。教師、備課組和學(xué)校三個(gè)層面要做好自己的工作，層層把關(guān)。每位教師要做好自我檢測和課堂反饋，第一時(shí)間掌握學(xué)生課堂學(xué)習狀況，及時(shí)彌補學(xué)生學(xué)習中的不足。備課組要統一做好單元過(guò)關(guān)工作，及時(shí)進(jìn)行對比分析，采取措施，改進(jìn)教學(xué)，保存好過(guò)關(guān)試卷和試卷分析。學(xué)校要組織好各學(xué)科的考試考查和單項檢測工作。單項檢測注重基礎，有計劃地進(jìn)行語(yǔ)文生字、數學(xué)口算、課內背誦、古詩(shī)背誦，英語(yǔ)口語(yǔ)的檢測與檢查，期中進(jìn)行以語(yǔ)文閱讀和數學(xué)解答題為主的小型質(zhì)量檢測，期末進(jìn)行綜合性考試，檢測與考試后要進(jìn)行成績(jì)統計與試卷分析，提出改進(jìn)措施。
本學(xué)期，教科研中心將進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研，調研一個(gè)班級，但代表的是整個(gè)學(xué)校，雖然我們的生源無(wú)法與市區東部的一些學(xué)校相比，但一分付出就會(huì )有一分收獲，希望老師們扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┣倚星宜�，加強校本研修工作，以師能提升促進(jìn)課堂的高效。
1、深化課改。
一是要積極探索自主合作探究的學(xué)習方式，從培養學(xué)生學(xué)會(huì )預習學(xué)會(huì )自主整理知識，學(xué)會(huì )對話(huà)交流，提高小組合作效果等方面入手，積極構建有思考、有關(guān)愛(ài)、有民主、有創(chuàng )新的課堂文化，打造生本、簡(jiǎn)約、高效的常態(tài)課堂。
二是加強對學(xué)科課程進(jìn)行整合拓展的研究與實(shí)踐，語(yǔ)文要加強單元整體教學(xué)，有計劃地做好單元導讀、以文帶文、讀寫(xiě)結合、單元整理等不同課型的研究與實(shí)踐，將整本書(shū)閱讀、經(jīng)典誦讀融入到語(yǔ)文教學(xué)。數學(xué)學(xué)科要注重新授知識點(diǎn)教學(xué)和習題研究。英語(yǔ)以英語(yǔ)誦讀菁華和繪本閱讀為抓手，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)能力。
2、團隊研課。
一是開(kāi)展“仿名師課堂”展示課活動(dòng)。本學(xué)期，我校我校還將盡可能多的組織教師參加各級培訓學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)自主選派教師參加高層次的學(xué)習觀(guān)摩活動(dòng)，接受個(gè)層次專(zhuān)家的引領(lǐng)。參加較高層次學(xué)習觀(guān)摩的教師，回校后開(kāi)設“仿名師課堂”展示課，分享學(xué)習所得，一人學(xué)習眾人受益。
二是開(kāi)展同課異構研討課活動(dòng)，每個(gè)備課組選擇同一教學(xué)內容，呈現不同的教學(xué)設計，展示不同的教學(xué)風(fēng)格，通過(guò)集體通備、個(gè)人自備、課例展示、評課議課、反思交流的研討過(guò)程，在不同教法、不同風(fēng)格的比對中，深化對教學(xué)的理解。
三是開(kāi)展集體磨課活動(dòng)，將教師遠程研修與優(yōu)質(zhì)課評選、課程資源評選結合起來(lái)，進(jìn)行多人磨一課、多輪磨一課的磨課、曬課活動(dòng)，打造精品課例，積累課例資源。
3、聽(tīng)課指導。
近兩年來(lái)，隨著(zhù)新教師的大幅增加，我校的青年教師隊伍不斷壯大，面向青年教師，重點(diǎn)開(kāi)展好兩項活動(dòng)。一是跟蹤指導。校長(cháng)和教學(xué)領(lǐng)導，分包任務(wù)，對年輕教師進(jìn)行連續的跟蹤聽(tīng)課，指導和督促青年教師在持續的反思和改進(jìn)中盡快成長(cháng)。
二是開(kāi)展好師徒結對活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師輻射帶動(dòng)作用，一對一指導青年教師，面對面的學(xué)，手把手的教，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。第三周舉行師徒結對儀式，學(xué)期末進(jìn)行師徒結對匯報課展示，檢驗和展示結對成果。
4、互助教研。學(xué)科教研大組，每學(xué)期有計劃地安排好學(xué)習培訓、課例觀(guān)摩和交流研討活動(dòng)。年級備課組要依照教導處的分組教研安排，開(kāi)展分組教研活動(dòng)。研習新課程理念，研讀課程標準，研透教材教參，進(jìn)行學(xué)科知識和教學(xué)問(wèn)題的探討，讀書(shū)心得與工作經(jīng)驗的交流。
5、自主研修。繼續以“個(gè)性化剪報”、“教育敘事研究”、“微型課題研究”三項措施為抓手，將理論學(xué)習與實(shí)踐反思相結合，提升專(zhuān)業(yè)素養。一是要堅持讀書(shū)，善于思索，勤于筆耕。做到每學(xué)期精讀一本教育理論書(shū)籍，每月閱讀一本教學(xué)刊物，每周讀一篇好文章，每學(xué)期寫(xiě)1篇精彩的讀書(shū)感悟。二要結合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行敘事研究，每周寫(xiě)一篇教育敘事隨筆。三是針對學(xué)科教學(xué)中要解決的實(shí)際問(wèn)題，選取課題，自主研究，形成1項有價(jià)值的教學(xué)研究成果，12月份舉行小課題研究成果交流。
6、現代教育技術(shù)應用。一是要加強現代教育技術(shù)的自覺(jué)學(xué)習，提高技術(shù)應用水平。加強班班通設備和電子白板的應用，助力課堂教學(xué)，使用率要達到60%以上。二是要加強教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與積累，重點(diǎn)是課例、課件、微課的開(kāi)發(fā)，學(xué)年內將舉行一次微課系列展示活動(dòng)。每位教師要將資源上傳到芝罘教育陽(yáng)光社區，實(shí)現資源共享，要求每位教師將自己的所有備課同步上傳，每學(xué)期上傳資源不少于10個(gè)。
�。ㄈ﹥A心傾力，加強學(xué)習常規訓練，以扎實(shí)的訓練促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。
1、抓好開(kāi)端，持續訓練。
形成習慣，越早越好，良好習慣形成不易，不良習慣改正更難。因此，對一年級新生，我們要抓好開(kāi)端，持續訓練。從新生入學(xué)報到之日起，抓緊基本常規的要求與訓練，每周有所側重，對坐姿站姿、課前準備、課堂聽(tīng)講、讀寫(xiě)姿勢等基本習慣，進(jìn)行為期一個(gè)月的重點(diǎn)訓練。班主任與班主任助理靠上抓，學(xué)校領(lǐng)導跟進(jìn)協(xié)同，每周進(jìn)行分項檢查，月末進(jìn)行訓練成果的綜合展示。其他年級也是一樣，學(xué)期的開(kāi)始，也是我們抓好常規培養習慣的最好時(shí)機。
2、內外兼修，循序漸進(jìn)。
對于不同年級的學(xué)生，要根據年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)，逐步提高要求。要注重培養學(xué)生神情專(zhuān)注聽(tīng)課、書(shū)聲瑯瑯讀書(shū)、聲音響亮發(fā)言、輕聲細語(yǔ)討論、認真審題做題、正確規范書(shū)寫(xiě)、仔細檢查改錯等外顯的學(xué)習習慣，又要重視培養學(xué)生自主預習復習、勤于獨立思考、長(cháng)于表達見(jiàn)解，善于舉一反三等內隱的學(xué)習習慣。
3、啟發(fā)自覺(jué)，反復強化。
人的大多數良好習慣是有意識養成的，良好學(xué)習習慣的形成需要不斷強化。因此，我們要引導和啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)養成的意識，培養學(xué)生堅持的精神。要持久要求，不斷強化，使學(xué)生逐漸適應，漸進(jìn)養成。
�。ㄋ模┒嘧硕嗖�，推進(jìn)特色創(chuàng )建和藝體工作，以有效指導促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
本學(xué)期，我們要繼續做好讀書(shū)和寫(xiě)字活動(dòng)這篇文章，精心營(yíng)造書(shū)香、墨香“兩香”校園，彰顯學(xué)校特色。
1、圖書(shū)漂流。堅持把圖書(shū)漂流活動(dòng)做得扎實(shí)有效，各年級要及時(shí)做好圖書(shū)的借還輪換工作，各班級做好讀書(shū)記錄和學(xué)生讀書(shū)成果的積累，組織好班級讀書(shū)交流，分享讀書(shū)收獲。
2、晨誦午讀。各班級要充分利用好早晨課前的大好時(shí)光，組織學(xué)生晨誦，讀古詩(shī)、讀課文、讀課外經(jīng)典名篇。英語(yǔ)教師要組織好三到五年級的英語(yǔ)午讀，做好巡視指導，提高學(xué)生的口語(yǔ)水平。
3、師生練字。以“人人能寫(xiě)一手好字”為目標，一是在教師中繼續開(kāi)展兩筆字練字活動(dòng)，每周1篇鋼筆字，兩板粉筆字，粉筆字從第二周開(kāi)始展出，延續上學(xué)期的檢查評價(jià)方式，鼓勵教師快速提高書(shū)寫(xiě)水平，對達到較好書(shū)寫(xiě)水平的教師免于練字。二是通過(guò)加強寫(xiě)字教學(xué)和練字活動(dòng)，逐步提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。寫(xiě)字課教練結合，讓學(xué)生習得寫(xiě)字方法，學(xué)會(huì )正確書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)字活動(dòng)課專(zhuān)注于練，低年級午間練字通過(guò)臨摹字帖，規范筆畫(huà)，固定字形。教師要加強教學(xué)指導，提高練字效果。三是在教學(xué)工作中要不斷強化教師“提筆即是示范時(shí)” 、學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識，時(shí)時(shí)處處滲透規范書(shū)寫(xiě)的要求，讓規范書(shū)寫(xiě)成為習慣。11月份，舉行教師兩筆字書(shū)寫(xiě)比賽，評選優(yōu)秀作品。舉行學(xué)生書(shū)寫(xiě)大賽，進(jìn)行寫(xiě)字小明星和書(shū)寫(xiě)優(yōu)勝班級的評選。
4、社團活動(dòng)。本學(xué)期我們將開(kāi)設十二個(gè)社團，各個(gè)社團指導教師開(kāi)學(xué)初要做好活動(dòng)計劃的制定和學(xué)員的挑選工作，于第二周二之前上交活動(dòng)計劃和學(xué)員名單電子稿，第二周開(kāi)始有計劃地、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好每一次活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中要注意積累活動(dòng)成果，學(xué)期末進(jìn)行節目和作品展示。
5、藝體活動(dòng)。開(kāi)展好藝體2+1活動(dòng)，“十一”前舉行學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )、十二月份舉行學(xué)生跳繩比賽，通過(guò)通過(guò)活動(dòng)與比賽提高學(xué)生對體育藝術(shù)的興趣和技能。
6、優(yōu)生培訓。各學(xué)科要做好特長(cháng)學(xué)生的選拔、培養工作，扎扎實(shí)實(shí)抓訓練，為各項區級比賽做準備，爭取在本學(xué)期的區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、學(xué)生電腦作品比賽及今后的各項競賽活動(dòng)中取得好成績(jì)。
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