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學(xué)校主任工作計劃3篇
光陰如水,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)校主任工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校主任工作計劃 篇1
根據"以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本"的精神,緊緊圍繞"發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)"的工作重心,加強德育建設,落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍.同時(shí),根據高一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當的心理輔導,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng).
[基本情況]
本班學(xué)生存在一些特殊情況:(1)有個(gè)別同學(xué)紀律散漫,主要表現在男同學(xué);(2)學(xué)習心理有待調整,特別是男同學(xué);(3)同學(xué)之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠.
[教育目標]
1,德育和美育工作,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān),能正視自己的位置,能適應環(huán)境并且學(xué)會(huì )改變環(huán)境,形成良好的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣.
2,在衛生方面形成良好的行為習慣,勞動(dòng)參與率達100%.
3,養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法.
4,獲評文明班的次數爭取居年級的前列,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習競爭氛圍,使班級健康發(fā)展,成為年級的排頭兵.
[基本措施]
一,加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體.
1,盡快對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,從思想,行為,學(xué)習,勞動(dòng),紀律,休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力.
2,加快培養班干部.新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責,分工到人,讓他們起到表率作用.定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議),聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案.
3,迅速制定班紀班規.由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,師生共同遵守.
4,發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度,讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理.定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì ),聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn),并采取相應的措施.
二,加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍.
1,加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài).
2,定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖,欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.
3,利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高.
4,在班級建立"小組互助學(xué)習"模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的'競爭氛圍.
5,加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一.
三,加強常規管理,培養學(xué)生健全的人格.
1,深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)和人生觀(guān).
2,按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習的不良習慣,形成健康的學(xué)習心理,掌握良好的學(xué)習方法.
3,深入寢,教室,食堂,注重學(xué)生日常行為規范的教育,使學(xué)生養成良好的行為習慣.
四,與家長(cháng)保持正常,經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生.
做好家訪(fǎng)工作,密切與家長(cháng)的聯(lián)系.向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng).
[工作日歷]
月份
主要工作內容
9月份
1,制定班主任工作計劃和班級公約;2,加強學(xué)生之間的相互了解;3,總結假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).
1,嚴格?ü芾2,整頓儀容儀表3,民主選舉班委會(huì );
3,班規制定和實(shí)施
10月份
1,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調查;2,心理健康教育,安全教育;
3,學(xué)生學(xué)習的查缺補漏;
11月份
1,校田徑運動(dòng)會(huì )動(dòng)員會(huì );
2,校田徑運動(dòng)會(huì )動(dòng)員會(huì )總結表彰;
3,期中考試動(dòng)員期中小結;2,班干部,科代表會(huì )議;
4,期中考試總結表彰;2,學(xué)生學(xué)習方法交流;3,月度學(xué)習,生活,思想小結;
12月份
1,班干部會(huì )議和中段總結;
2,心理健康教育檢查;
1月
1,會(huì )考復習和考試
2,會(huì )考前心理輔導與考風(fēng)考紀教育
3,期末復習和考試
5,寒假工作安排
學(xué)校主任工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是成長(cháng)困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
四、主要工作
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的'主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
(2)班級衛生
每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領(lǐng)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì )總結,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類(lèi)施教。
(1)
經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
(2)
對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
(3)
對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
(4)
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
學(xué)校主任工作計劃 篇3
為了落實(shí)學(xué)校各項工作,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,營(yíng)造良好的班級文化,現在將本班班主任工作作如下計劃:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標,響應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,注重培養學(xué)生的自我組織和管理能力,營(yíng)造自律上進(jìn)、民主團結的班風(fēng),勤奮刻苦、自覺(jué)惜時(shí)的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主的學(xué)習。
二、班級基本情況分析
高一(19)班是一個(gè)由50同學(xué)組成的新集體,其中女同學(xué)26人,男同學(xué)24人。全班住校生人數34人,其中男同學(xué)18人,女同學(xué)16人。學(xué)生來(lái)源上除了莞城一中的7名以外,其余學(xué);旧鲜1、2名同學(xué)。
從學(xué)生檔案得知,學(xué)生參加競賽獲市級以上獎勵的達14人次,并且大部分學(xué)生被評為過(guò)三好學(xué)生,學(xué)習上較為自覺(jué),學(xué)生自律性較強。從目前觀(guān)察來(lái)看,大部人學(xué)生性格比較內向,部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。
工作基本思路是:愛(ài)護學(xué)生的積極性,同時(shí)培養他們的獨立、責任意識,幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉變,增強他們的`自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
1、做好日常行為規范養成教育。檢查儀容儀表,嚴格執行學(xué)校有關(guān)制度要求。
2、衛生值日工作。通過(guò)自我報名的形式,落實(shí)衛生責任,爭創(chuàng )衛生先進(jìn)班。
3、開(kāi)展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生,確定優(yōu)差情況,并讓學(xué)生結成互助組。
4、培訓班務(wù)干部。班中干部自律較好,但是領(lǐng)導才能有待進(jìn)一步提高,通過(guò)培訓,在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法、策略的指導,提高領(lǐng)導能力。
5、培訓科代表,加強與科任老師溝通。
6、加強與家長(cháng)聯(lián)系和溝通,科學(xué)利用周末學(xué)習時(shí)間。
7、建立舍長(cháng)匯報制度及輪值班長(cháng)制度,健全班務(wù)日志。
8、開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節、體育節等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
9、加強與家長(cháng)定期溝通,形成教育合力。
10、加強安全、法制意識教育,結合節日和學(xué);顒(dòng)契機,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。
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