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班級管理工作計劃

時(shí)間:2021-01-20 16:24:16 工作計劃 我要投稿

班級管理工作計劃范文(精選5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又有了新的工作,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的班級管理工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級管理工作計劃范文(精選5篇)

  班級管理工作計劃1

  為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計劃,我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級管理問(wèn)卷調查”接下來(lái)是我們結合調查結果從幾個(gè)重要的方面入手設計得的工作計劃:

  一、學(xué)習方面:

  大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著(zhù)“學(xué)風(fēng)建設”展開(kāi)開(kāi)來(lái)的。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了“集體自習”“印發(fā)復習資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課,每結束學(xué)習一個(gè)章節,就要求學(xué)習領(lǐng)導小組的同學(xué),結合課程要求、課堂筆記、學(xué)習重點(diǎn)總結歸納出本章復習的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設立一個(gè)集體答疑時(shí)間,由學(xué)習領(lǐng)導小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習中的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)習方面,我們會(huì )從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織交流四六級通過(guò)經(jīng)驗。通過(guò)這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習狀態(tài)。

  二、綜合能力培養方面:

  對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅學(xué)習課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識、口才培養,管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認真地學(xué)習這些方面的知識,包括利用班會(huì )的時(shí)間集體觀(guān)看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等,以及“商機交流會(huì )”等活動(dòng)。

  三、班級凝聚力增強方面:

  班級活動(dòng)是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動(dòng),是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn),讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動(dòng)中來(lái)。

  體育是最能夠團結人的活動(dòng),因此我們在這個(gè)學(xué)期會(huì )積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

  同時(shí)為了培養我們的手足之情,我們還計劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò),為了減輕同學(xué)們的負擔,又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式:班費支付活動(dòng)的20%,其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分攤。同時(shí)每次生日聚會(huì )都會(huì )有不同的計劃和安排。

  本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè )專(zhuān)輯的制作,收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。

  四、班會(huì )和團組織生活會(huì ):

  班會(huì )和團組織生活會(huì )是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調的會(huì )議又會(huì )使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調查中就提及到這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現有的單調形式,能夠以一種新穎的方式,來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,利用每一個(gè)人的思想,力求創(chuàng )新,辦好各個(gè)會(huì )議。

  五、宣傳工作:

  班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因為讓的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現。因此在重要的節日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開(kāi)展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

  班級管理工作計劃2

  作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

  根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后

 。1)環(huán)境的潛移默化

 。2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉化工作。

  做好后進(jìn)生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

  一年級新生,積極性高,思想單純,應從學(xué)習上著(zhù)手,嚴抓他們學(xué)習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習和成績(jì),創(chuàng )造一些競爭機會(huì ),比學(xué)習,比紀律,比品德等。

  二年級學(xué)生思想開(kāi)始變得復雜,競爭意識,學(xué)習積極性減退,中專(zhuān)學(xué)習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習成績(jì)。

  三年級學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著(zhù)自己是否適應社會(huì )的顧慮。

  要從社會(huì )形勢來(lái)教育他們,正確面對現實(shí),確信知識是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  現在在金融危機下,其實(shí)對中專(zhuān)生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生要求不高的中專(zhuān)生卻有著(zhù)自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會(huì )努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作,不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì )更好的!

  班級管理工作計劃3

  通過(guò)課程學(xué)習,我學(xué)習到做好班主任管理工作要點(diǎn)。不論是中小學(xué)還是幼兒園,重點(diǎn)是共通的,不同的是對象及方法。

  每個(gè)班都有自己的班情,不能一概而論,所以每個(gè)新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班級時(shí),小班是要重新了解,通過(guò)登記表先基本了解孩子家庭情況,也會(huì )從認識的老師那里了解孩子家庭情況,初步確認幾個(gè)重點(diǎn)觀(guān)察對象(如父母離異、家庭成員復雜、由老人長(cháng)期看管等)。

  然后就是觀(guān)察孩子在園表現,看孩子基本性格,學(xué)習接受能力情況,學(xué)習的態(tài)度,生活自理能力等多方面表現,確定幼兒個(gè)性。

  根據幼兒園工作計劃,幼兒年齡發(fā)展規律特點(diǎn),以及幼兒個(gè)性能力情況,以《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為基礎,制作班級學(xué)期工作計劃,月計劃,周計劃,日計劃等各類(lèi)計劃。有計劃有目的`的開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),親子活動(dòng)。

  我在幼兒一日生活中,仔細觀(guān)察幼兒行為,從生活著(zhù)手,抓住教育契機,讓幼兒提高能力,提升品德,慢慢養成良好學(xué)習、生活、行為習慣,為良好品德、良好學(xué)習習慣的養成,提供有利條件和良好環(huán)境。

  在學(xué)期初,我會(huì )創(chuàng )建班級微信群,讓家長(cháng)們進(jìn)入群里,平時(shí)我會(huì )用手機記錄下幼兒在幼兒園內的生活精彩瞬間,傳到群內,讓家長(cháng)們了解孩子在園內的生活,還會(huì )通過(guò)微信和電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,和家長(cháng)溝通幼兒在園里和家中的表現,以及為了孩子成長(cháng),根據幼兒情況,給家長(cháng)一些育兒建議,給家長(cháng)解除一些育兒困惑,和家長(cháng)討論孩子情況,為家園共育提供更多的條件。讓家長(cháng)能做到放心和安心,也能讓家長(cháng)了解班級的活動(dòng),對于班級幼兒教育工作,獲得家長(cháng)的理解和支持,為幼兒的有利發(fā)展提供更大的支持,真正實(shí)現家園共育。

  用心做好班級管理工作,需要幼兒園、班級教師、家長(cháng)、幼兒的共同合作,共同努力。

  班級管理工作計劃4

  一、學(xué)生現狀分析:

  七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、本學(xué)期我班的基本目標是

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)習情況:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、班級主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  第三周

  1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  3、組織好“三好”評比條件的學(xué)習,并完成“三好”評選工作。

  第四周

  繼續抓好常規教育。

  第五周

  培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第六周

  繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  第七周

  1、期中考試動(dòng)員,考風(fēng)、考紀教育。

  2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第八周

  向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  第九周

  期中考試。

  第十周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、繼續抓好法制和安全教育,做好假前的準備工作。

  第十一周

  五一放假

  第十二周

  1、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  2、做好勞動(dòng)實(shí)踐前的準備工作。

  第十三周

  勞動(dòng)實(shí)踐。

  第十四周

  1、總結勞動(dòng)實(shí)踐情況。

  2、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  第十五周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、繼續抓好課堂常規教育。

  第十六周

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  第十七周

  繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  第十八周

  期末復習總動(dòng)員。

  第十九周

  期末考試。

  第二十周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、加強安全教育。

  班級管理工作計劃5

  一、班級概況:

  本班現有學(xué)生60人,接班幾年以來(lái),班級有了很多方面的進(jìn)步,孩子們的學(xué)習積極性越來(lái)越高,自覺(jué)性也越來(lái)越好,孩子們關(guān)心他人,遵守校規校紀。班委工作較負責,但缺少特別有威信的干部,大多數學(xué)生特別調皮,自覺(jué)性不夠,需時(shí)時(shí)有人督促著(zhù)才能進(jìn)步。多數學(xué)生尊敬師長(cháng),遵守紀律,講文明禮貌,學(xué)習上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但也有少數幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,做事拖拉,不能及時(shí)完成各項作業(yè),集體榮譽(yù)感不強。這學(xué)期應對這些同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)引導。

  二、工作目標:

  1、鍛煉一支強有力的班干部隊伍,讓每位班委都能獨擋一面,在老師不在的時(shí)候也能挑起大梁主動(dòng)管事。

  2、加強學(xué)生衛生、紀律、行為規范等方面的教育,提高學(xué)生的自我約束和自我管理能力,爭取在本學(xué)期的班級評比中有一個(gè)較好的成績(jì)。

  3、開(kāi)展一幫一及小組競賽等多種方式調動(dòng)學(xué)生積極性,做好輔優(yōu)補差工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。

  4、通過(guò)感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )以一顆感恩的心來(lái)看待身邊的人和事,從而更加珍惜已有的幸福生活。

  三、具體措施:

  1、班集體建設:

  現在班級是六年級。學(xué)生在經(jīng)歷了四、五年級最頑皮的年段之后,畢竟是長(cháng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出八個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)自己報名競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓班級常規及少先隊活動(dòng):

  班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習,需要有良好的學(xué)習習慣,常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。培養學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。引導學(xué)生意識到:愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣,每個(gè)人都有責任。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報,手抄報等,在活動(dòng)中學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀(guān)念。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會(huì )課及晨會(huì )課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì )中的人,人與人之間就會(huì )有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  4、做好學(xué)困生的轉化工作:

  人有差異,有學(xué)習上也表現的比較明顯。因此,轉化學(xué)困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  5、創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高學(xué)困生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng),積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6、努力培養學(xué)生的競爭意識:

  根據各個(gè)學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應未來(lái)的社會(huì )競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  7、繼續按照上學(xué)期的計劃作好每月,每天該做的事情。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

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