2025年幼兒園月工作計劃（精選21篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作又邁入新的階段，一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編收集整理的2025年幼兒園月工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園月工作計劃 1
一、功能室的規范管理與使用
1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。
2、繼續完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的.教玩具，并認真做好進(jìn)出功能室表格記錄。
二、進(jìn)行保育老師專(zhuān)業(yè)技能培訓
1、擬定好階段性培訓計劃，做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準備。
2、找尋相應的理論知識，給與專(zhuān)業(yè)理論知識的扶助。
3、在園內初次進(jìn)行單項活動(dòng)模擬賽（故事比賽）。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步做好后勤團隊隊伍建設工作
1、開(kāi)展食堂工作人員切菜比賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶(hù)外放松活動(dòng)的組織，做到勞逸結合，調動(dòng)大家工作積極性。
四、班級財產(chǎn)整理與清查
1、與保育組長(cháng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統計。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報廢，上報申請更換。
幼兒園月工作計劃 2
一、本月工作重點(diǎn)
1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
4、愿意接觸周?chē)娜�。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演
7、找秋天，感受季節的變化。
二、常規培養
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2、讓幼兒養成良好的'喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。
5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化
三、家長(cháng)工作
1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。
2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì )很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀(guān)察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會(huì )。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì )有很多發(fā)現。
7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
幼兒園月工作計劃 3
新學(xué)期開(kāi)始，幼兒剛剛從家庭到幼兒園，情緒很不穩定，內心充滿(mǎn)了焦慮與不安，不愿意隨音樂(lè )做動(dòng)作，不能主動(dòng)地觀(guān)察、發(fā)現身邊的變化。需教師耐心的幫助他們邁出從家庭到社會(huì )的第一步。
本月目標
1、表情不呆板，使幼兒進(jìn)一步相互認識，能叫出更多同伴的名字；大膽表演，喜歡唱歌，體驗唱歌的愉快。在成人幫助下愉快地與人交往及表達對音樂(lè )作品的情感。
2、觀(guān)察并模仿小魚(yú)游水的動(dòng)作；熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，邊做動(dòng)作邊演唱。善于和別人交往。
3、感受歌曲優(yōu)美的旋律，高興的唱歌；知道小手會(huì )做很多事情。
4、能運用比較的方法判斷兩個(gè)同類(lèi)物體的'大��；培養幼兒的觀(guān)察力和表達能力。
5、會(huì )區分1和許多個(gè)物體，能理解1和許多的關(guān)系；能在周?chē)h(huán)境中尋找1和許多個(gè)物體；能正確運用1和許多等詞匯。
環(huán)境材料
實(shí)物小魚(yú)、小魚(yú)頭飾；
不同顏色的大皮球和小皮球若干、大小不同的容器；
活動(dòng)室的一角布置成菜園的情景，里面有許多大小不同的立體蘿卜；
小兔頭飾、小籃子；教學(xué)掛圖等。
家長(cháng)工作
在家中玩玩具時(shí)，鼓勵孩子放回原處；
加強家長(cháng)與教師之間的溝通，及時(shí)交流孩子的情況。
幼兒園月工作計劃 4
上月的教研工作在園長(cháng)的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應用，多次受到區領(lǐng)導的好評。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強創(chuàng )新和探索。在活動(dòng)的'安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內容的相互融合。
針對上月教研工作存在的問(wèn)題，確定本月教研工作指導思想以《規程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施：
一、加強理論學(xué)習
認真學(xué)習《綱要》實(shí)施細則，將學(xué)習與課題研究結合起來(lái)，用《綱要》精神指導解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結創(chuàng )造性的教育經(jīng)驗。
本月重點(diǎn)學(xué)習
1、9月份：學(xué)習《幼兒園教育評價(jià)的探討》（幼兒園指導綱要230頁(yè)）和《幼兒園指導綱要實(shí)施細則》（51頁(yè)和66頁(yè)）以自學(xué)為主。
�。�1）研討：適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。
�。�2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案，一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份：學(xué)習《如何建構積極有效的師幼互動(dòng)》（幼兒園指導綱要157—170頁(yè)）以自學(xué)和小組學(xué)習為主。
�。�1）通過(guò)學(xué)習，結合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習筆記，大家交流經(jīng)驗。
�。�2）研究課：如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構積極、有效的師幼互動(dòng)。由（）老師承擔，其他老師聽(tīng)課、評課，共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。
3、11月份學(xué)習新《綱要》于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。（指導綱要171—178頁(yè)）
以自學(xué)為主，學(xué)習后每人準備一篇相關(guān)文章，發(fā)在里，與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
4、12月份學(xué)習新《綱要》與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（指導綱要179—188頁(yè)）
教研時(shí)間集體學(xué)，學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本月每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應用”每班根據本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9月底完成上交。
2、調動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實(shí)踐探索，共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定，使保教工作有序開(kāi)展。（每班交幼兒園一份）
3、緊緊依靠園本培訓，開(kāi)展各種園內教研活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，在園內由一個(gè)或多個(gè)教師對統一活動(dòng)內容進(jìn)行多次實(shí)踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響，在學(xué)、做、研、思，再學(xué)、再做、再研、再思的過(guò)程中，尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。
�。�2）自薦課評比活動(dòng)，大家一起來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)后進(jìn)行評析從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課，隨堂評析，對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次，班長(cháng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。
�。�3）每位教師一月最少上1次匯報課，邀請中心校領(lǐng)導和村級園教師參加。
�。�4）園本講座。每位教師一月最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長(cháng)不少于2次。準備好了報幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓內容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓版。
4、加強教師反思能力，構建反思型教師角色，在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中提高。
實(shí)踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會(huì )有什么樣的結果。
實(shí)踐中反思，隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗預定措施的可行性，調整策略。
實(shí)踐后反思，在自己反思的基礎上，及時(shí)記錄，提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。
月末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開(kāi)展帶教指導活動(dòng)，骨干教師帶教。（每人找一個(gè)互助對象，利用業(yè)余時(shí)間幫教，加快進(jìn)步的步伐，形成共同學(xué)習的氣氛。）
三、開(kāi)展“加強教師專(zhuān)業(yè)化建設”系列活動(dòng)
9月份：玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份：個(gè)案分析交流（老師把一月的個(gè)別幼兒分析案例整理，分析，提出對個(gè)別幼兒的教育策略。）
11月份：教師基本功比賽。
11—12月份：多媒體課件在教育活動(dòng)中的應用活動(dòng)評比。
四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫(xiě)與交流
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
幼兒園月工作計劃 5
一、行政事務(wù)
1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。
2、做好教師博客的管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)。
4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。
5、做好九月份各類(lèi)考核的.匯總、結算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學(xué)
1、美化、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強環(huán)境布置。
2、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的研究》，開(kāi)展課題研究工作。
3、開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng)，組長(cháng)做好互查小結工作，為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調研做好準備。
三、后勤保健
1、加強對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2、加強門(mén)衛保衛工作，嚴格人員進(jìn)出手續，確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理及培訓，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強物品消毒工作，加強晨檢，做好季節性流感、手足口病等的防控工作，落實(shí)各項措施，保障師生的健康。
5、及時(shí)上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。
6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
幼兒園月工作計劃 6
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認真繪畫(huà)，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》，創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀(guān)察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的'興趣。
三、家長(cháng)工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀(guān)察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的`圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
幼兒園月工作計劃 7
一、本月工作重點(diǎn)
1.一同歡慶六一節，舉行“家園同樂(lè )親子活動(dòng)”。
2.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(cháng)會(huì ))
3.做好學(xué)期結束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報單、評選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結、資料歸檔等)
二、本月開(kāi)展以下活動(dòng)
主題名稱(chēng) :《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標：
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎。
主題名稱(chēng)：《離園倒計時(shí)》
主題目標：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長(cháng)的喜悅，建構和諧的人格。
三、家長(cháng)工作
1.為孩子準備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習用品，讓幼兒學(xué)習整理。
2.告知家長(cháng)為孩子入學(xué)準備所需培養的習慣，以便配合教育。
3.家長(cháng)可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養孩子的`任務(wù)意識。
4.家長(cháng)準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會(huì )寫(xiě)自己的名字、電話(huà)號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛生，多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣，用手帕擦汗。
幼兒園月工作計劃 8
本月重點(diǎn)工作
1. 編排隊列和操節練習，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2. 引導幼兒觀(guān)察秋天的變化，學(xué)習記錄氣溫。
3. 加強對幼兒學(xué)習常規的培養，樹(shù)立榜樣。
4. 進(jìn)行安全演練。
教育目標健康領(lǐng)域
1.學(xué)習根據氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。
2.在操作簡(jiǎn)單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規則。
4.會(huì )正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調地控制身體。
5.會(huì )變換形式、有節奏地走。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1.主動(dòng)提出問(wèn)題，能?chē)@一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，積極回答問(wèn)題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀(guān)點(diǎn)。
2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運用各種語(yǔ)言表達方式(各種句式、語(yǔ)氣等)清楚表達自己的想法。
3.學(xué)習按照一定句子的形式仿編詩(shī)句。
4.對圖形、符號有初步的觀(guān)察和辨別能力，嘗試按照需要設計簡(jiǎn)單的圖形、符號。
社會(huì )領(lǐng)域
1.了解中國是一個(gè)多民族、多文化的國家，懂得應該尊重少數民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì )行為規則，能夠做到初步自律，有初步的社會(huì )公德意識。
3.認識常見(jiàn)的交通標志，知道它們的'含義和作用。
4.能和同伴友好相處，引導幼兒自己解決問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀(guān)察秋季的季節特點(diǎn)，熱愛(ài)大自然。
2.學(xué)習認識溫度計，并嘗試在生活中觀(guān)察、記錄室外溫度。
3.認識常見(jiàn)的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來(lái)的便利，知道使用他們是要注意安全。
4.練習正確書(shū)寫(xiě)10以?xún)鹊陌⒗當底�，�?shū)寫(xiě)時(shí)努力做到認真、整潔。
5.學(xué)習辨別以自身為中心的左右。
幼兒園月工作計劃 9
工作計劃
1. 培養幼兒良好的有規律的生活作息習慣，增強幼兒秩序感。
2. 根據天氣變化，在教學(xué)活動(dòng)中加以“秋天”的教學(xué)活動(dòng)。
教育活動(dòng)類(lèi)別
教育目標
健康
1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。
2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運動(dòng)游戲的快樂(lè )。
語(yǔ)言
1、喜歡聽(tīng)故事，兒歌，理解其大意
2、能夠注意傾聽(tīng)他人講話(huà)，聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ)，并作出相應反映
社會(huì )
會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的.事情，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足，對自己有信心。
科學(xué)
1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、
2、正確辨別上、下等方位，運用表示空間的語(yǔ)言。
藝術(shù)
1、喜歡參與音樂(lè )，美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。
2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱
家長(cháng)工作
1、多溝通，及時(shí)了解幼兒在家的表現和情況。
2、天氣逐漸變涼，請家長(cháng)根據天氣為幼兒增減衣服
幼兒園月工作計劃 10
九月因著(zhù)教師節的緣故，過(guò)得是飛快的，一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然，現還是針對幼兒園九月份還存在的一些小問(wèn)題，對幼兒園十月份的工作，做一個(gè)工作計劃，讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著(zhù)這份工作計劃來(lái)養育我們園里的孩子們。
一、幼師們教學(xué)主題的靈活變化
幼兒園的學(xué)生都是學(xué)齡前的幼兒，對于他們的教育，主要還是從習慣的養成入手。十月就開(kāi)始進(jìn)入深秋了，每一位幼師在這時(shí)候可以帶領(lǐng)學(xué)生們多去園內觀(guān)察植物的變化，觀(guān)察天氣的變化，將秋天里可以領(lǐng)略的一切變成教學(xué)的主題，更能讓每一位幼兒對這個(gè)世界充滿(mǎn)興趣，也可以讓他們在對天氣變化的感受中，養成秋天來(lái)了就添衣保溫的好習慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護自己保護家人的意識，作為幼兒園的教師基本教學(xué)工作也就完成了。每一位幼師都應該靈活變化教學(xué)主題，從實(shí)際入手更能讓孩子們觀(guān)察的直觀(guān)明顯。
二、保育員應隨季節變化來(lái)保育
隨著(zhù)十月份的到來(lái)，氣溫一定會(huì )下降不少。作為幼兒園的保育員，這時(shí)候就該隨著(zhù)季節的變化來(lái)進(jìn)行保育工作了。在食堂飲食方面，可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營(yíng)養的伙食，在管理孩子們吃飯這件事上，可以想些讓幼兒們自愿多吃一點(diǎn)的方法，在幼兒們午休這件事上，也應該隨著(zhù)氣溫的改變而添?yè)Q新的.被子了。無(wú)論是哪一項保育工作，作為保育員都應該隨季節變化來(lái)行動(dòng)，這樣才可以保證容易生病的幼兒，不在季節更替的過(guò)程中出現意外的狀況。
三、時(shí)刻保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
九月份時(shí)，也許是工作過(guò)于忙碌，我們幼兒園的每一個(gè)教職工都沒(méi)能與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，導致學(xué)生有什么意外的話(huà)，我們都有些后悔莫及。關(guān)于學(xué)生的工作，有很多是家長(cháng)老師聯(lián)系了之后就不存在的問(wèn)題，但如果家長(cháng)和幼兒園，兩方都沒(méi)想著(zhù)要通氣，那我們的工作就會(huì )陷入被動(dòng)，而一旦學(xué)生們出現了什么問(wèn)題，我們幼兒園也難以給家長(cháng)們一個(gè)交代了。所以在十月份的工作中，我園每一位教職工，切記要與家長(cháng)保持聯(lián)系，時(shí)刻溝通學(xué)生的情況，以避免再出現什么意外。這一點(diǎn)是每一位幼師做好自己工作的本分，十月份如未做到，幼兒園將對老師進(jìn)行對應的處罰。
幼兒園月工作計劃 11
一、行政事務(wù)工作
1.配合中心做好20xx年教育質(zhì)量評估工作。
2. 制訂20xx年度繼續教育園本培訓計劃。
3.做好教師“六認真”及20xx年績(jì)效考核、幼兒園各類(lèi)評優(yōu)評先工作。
4.做好幼兒園各類(lèi)資料整理歸檔。
5.做好幼兒園下學(xué)期設備添置統計。
二、教育教學(xué)工作
1. 開(kāi)展班主任沙龍及培訓：“幼兒成長(cháng)檔案”交流分享活動(dòng)。
2.中心骨干教師培訓：幼兒成長(cháng)檔案使用整改研討會(huì )。
3. 中心研修班學(xué)員培訓：斟字酌句（每位學(xué)員準備好一篇論文）；成長(cháng)檔案評比
4.繼續開(kāi)展明師科技網(wǎng)絡(luò )培訓。
5.園本研修（六）：《指南》在日常工作中的實(shí)踐運用（1.12～1.16）
6.基本功培訓（園部）：主題畫(huà)（無(wú)范畫(huà)作畫(huà)）（1.26～1.30）
7.做好學(xué)期結束工作。（寫(xiě)好匯報單及各條線(xiàn)總結）
8.各年級組做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計劃的.制定。
9.政治學(xué)習：學(xué)習關(guān)于績(jì)效考核的`有關(guān)文件（1.12～1.16）
10.“美術(shù)”課題理論學(xué)習（五）（1.5～1.9）
三、安全、衛生保健及后勤工作
1. 組織保育員培訓：班級保育工作交流。
2.做好幼兒園資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)。
3.加強師生寒假安全教育，確保假期安全，組織全園師生開(kāi)展地震逃生演練。
4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。
5.安排好幼兒園寒假值班。
幼兒園月工作計劃 12
一、健康。
1、學(xué)習控制調整自己的情緒。
2、獨立進(jìn)餐，盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習整理床鋪，管理自己的物品。
3、知道必要的衛生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護，愛(ài)吃各種食物，養成主動(dòng)喝水的習慣，注意生活衛生。
4、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺(jué)。
5、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應力，動(dòng)作自然、協(xié)調。
二、社會(huì )。
1、學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。
2、察覺(jué)他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試作出適宜的反應。
3、學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自己及別人的行為，對自己能做的事表現出自信。
三、語(yǔ)言。
1、學(xué)習注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)。
2、學(xué)習用普通話(huà)大膽、清楚的'說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
3、學(xué)習欣賞文學(xué)作品，了以表達自己的感受。能口齒清楚的朗誦兒歌和學(xué)習復述故事。
4、學(xué)習有順序的看圖書(shū)，樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容，喜歡看電視、聽(tīng)廣播，并樂(lè )意將熟悉的內容與同伴進(jìn)行交流。
四、科學(xué)。
1、對周?chē)氖挛�、現象感興趣，有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索環(huán)境，樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。
3、樂(lè )意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
五、藝術(shù)。
1、能發(fā)現和感受周?chē)h(huán)境中的`美，喜歡欣賞美工作品及音樂(lè )作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學(xué)習用較自然的聲音有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲，喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和作游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏。
3、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則，體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
幼兒園月工作計劃 13
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好幼兒園綜合評估工作。
2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)，評選好孩子。
3、評比優(yōu)秀班集體。
4、完成各類(lèi)總結，制定下階段工作計劃。
5、各教研組進(jìn)行工作小結。
6、學(xué)期教育教學(xué)考核，歸檔做好各項資料的整理歸類(lèi)工作。
7、做好寒假安全教育工作。
二、本月重點(diǎn)活動(dòng)安排
1、迎新年活動(dòng)
為了讓幼兒更好的了解中華傳統文化，新年主題活動(dòng)的`環(huán)創(chuàng )和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內容可以結合中國結、燈籠、爆竹、春聯(lián)和福字、年夜飯、紅包、拜年等，讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂(lè )。
老師可以和幼兒一起動(dòng)手制作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒在參與制作的過(guò)程中感受新年的歡樂(lè )與熱鬧。
幼兒園還可以開(kāi)展的“迎新年游園會(huì )”活動(dòng)，設置闖關(guān)游戲，讓幼兒在游戲中了解和體驗與新年相關(guān)的傳統文化。
2、寒假安全教育活動(dòng)
為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識，放假前，幼兒園需要開(kāi)展寒假安全教育活動(dòng)。
安全教育涉及的主題如：防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花爆竹等。老師可以通過(guò)故事講述、觀(guān)看視頻、情景表演、認識安全標志等多種形式把安全教育及自我防護融入其中......
幼兒園月工作計劃 14
自從我工作以來(lái)，我越發(fā)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是越來(lái)越快，可能是因為每天都被工作填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，每一天都覺(jué)得異常的充實(shí)，所以才對時(shí)間這么的沒(méi)有觀(guān)念吧，我來(lái)到幼兒園工作也有兩個(gè)多月了，雖然說(shuō)在工作上我每天都有進(jìn)步，但是可以明顯的感覺(jué)到自己進(jìn)展緩慢，越發(fā)覺(jué)得這么下去不行，眼看著(zhù)五月份就要來(lái)臨了，我必須得給自己五月份的工作，制定一份工作計劃，這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。
一、工作方面
我既然成為了一名幼兒園的老師，我就得好好的提升自己的工作能力，這才是最主要的事情，雖然說(shuō)我現在僅僅是一個(gè)配班老師，但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的，我既然是想往幼師這方面發(fā)展的，那么我自然就應該抓住一切可以提升自己的機會(huì )。
1、多請教多學(xué)習，我的上級領(lǐng)導也就是這個(gè)班的班主任，她是每天跟我接觸最多的同事，同時(shí)她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了，工作經(jīng)驗相當豐富，我在五月份的時(shí)候，要做到多向她請教問(wèn)題，最后是把她的工作經(jīng)驗轉變成為自己的工作能力。
2、多嘗試自己完成任務(wù)，由于我現在對幼師很多方面的東西都不熟悉，所以我在工作當中經(jīng)常會(huì )遇到很多的`問(wèn)題，比如孩子尿褲子了怎么辦？孩子不吃飯就知道聊天怎么辦？上課東張西望的就是不聽(tīng)課怎么辦？等等的諸多問(wèn)題，我不能一遇到問(wèn)題就去請求別人幫助，這樣問(wèn)題永遠都是被人幫忙解決的，我得不到任何的鍛煉。
3、學(xué)會(huì )總結工作，要想自己的工作能一天天的好起來(lái)，我就必須要會(huì )總結自己的工作，比如，在用粉筆畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，怎么畫(huà)小朋友們才喜歡，才符合他們的審美，怎么樣才能畫(huà)的快？我只能在一次又一次的工作當中總結經(jīng)驗，方便自己下一次能有進(jìn)展。
二、生活方面
作為老師，我必須要保證自己在班上工作的時(shí)候，自己是保持著(zhù)很好的狀態(tài)，睡眠不足的話(huà)，會(huì )導致自己在上課的時(shí)候打瞌睡，那么勢必會(huì )帶壞孩子們，所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個(gè)人的.行為舉止要時(shí)刻注意，幼兒園的孩子們最喜歡模仿了，一旦有什么不好的動(dòng)作和詞語(yǔ)被學(xué)去了，后果不堪設想。在生活中要有非常好的自律性。
三、人際交往方面
1、跟孩子們能夠好好的相處，拿出自己的耐心和愛(ài)心，這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個(gè)配班老師。
2、跟家長(cháng)們好好的相處，作為配班老師，多跟孩子家長(cháng)聯(lián)系、溝通這是非常關(guān)鍵的一步，只有這樣才是一個(gè)合格的配班。
3、多跟同事好好相處，同事是在育兒園最可以值得依賴(lài)的人，互相幫助才能迸發(fā)出超乎想象的力量。
幼兒園月工作計劃 15
本月工作重點(diǎn)
1、幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì )唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的'電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過(guò)晨間談話(huà)、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5、教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。
家長(cháng)工作
1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。
2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、 家長(cháng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。
5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。
幼兒園月工作計劃 16
一、本月工作重點(diǎn)：
1.配合園部對中班保教一日活動(dòng)的調研。
2.開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì )”春游遠足活動(dòng)。
3.強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4.及時(shí)更新《家長(cháng)園地欄》，做好家訪(fǎng)工作。
5.認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》
主題目標：
引領(lǐng)幼兒結識樹(shù)朋友、花朋友，了解樹(shù)和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂(lè )，萌發(fā)對春天的熱愛(ài)之情。
主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》
主題目標：
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導幼兒通過(guò)觀(guān)察、游戲、操作等活動(dòng)，擴大對成人勞動(dòng)的認識范圍。
三、家長(cháng)工作：
1.利用休息時(shí)間引導幼兒觀(guān)看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木，并豐富有關(guān)植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調查，用多種方式了解樹(shù)的`朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動(dòng)的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀(guān)察、照顧。
2.布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。
3.布置“花的世界”專(zhuān)欄，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的。
5.布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設計的房子等展示出來(lái)。
幼兒園月工作計劃 17
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強對班內幼兒的觀(guān)察，做好衛生消毒工作，預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。
4. 認真創(chuàng )設好主題墻飾。
5.中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6.嚴謹接送卡制度
二、衛生、保健
1、 每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。
2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。
3、 督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。（用流動(dòng)水清洗）
4、 做好衛生消毒工作。
三、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
四、家園共教
1. 繼續做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作。
2.重視孩子的'體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3.數學(xué)方面引導幼兒認識圖形，感知學(xué)習用多種方法進(jìn)行排序。
五、開(kāi)展活動(dòng)：
愉快的圣誕節
幼兒園月工作計劃 18
深秋的季節如約而至，寒冷的天氣也悄悄來(lái)臨，又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學(xué)習、生活、玩耍，度過(guò)他們美好的童年�？粗�(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我每天也感到很開(kāi)心!現在就十一月份工作安排如下：
一、 行政人事工作
1. 組織教師參加演講復賽。經(jīng)過(guò)了一番較量，終于可以參加復賽了，老師們也準備了許久，終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復賽，通過(guò)這段時(shí)間的反復演練，相信她們在比賽中一定能取得更好的成績(jì)。
2. 加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心， 嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和探望接送的安全。
3. 火災培訓工作，安全演練。為了預防意外，我園安排了教師和保育員學(xué)習使用滅火器，讓大家反復演練，在練習中增強大家的火災逃生意識，學(xué)會(huì )自救。孩子們也安排了安全演練，在演習的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災時(shí)要怎樣去保護自己和用什么來(lái)滅火。
4. 隨手關(guān)燈，節約用電。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)�？吹接行┳呃扔袩暨�在開(kāi)著(zhù)，雖一直都有安排值班保安來(lái)管理這一事，可是效果仍然不是很理想。因為有時(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了，可是后來(lái)的人路過(guò)開(kāi)了就一直沒(méi)有關(guān)，導致一直照到天明。為此經(jīng)過(guò)商量，決定走廊燈包干到具體人，由各班工作人員管理好自己班級門(mén)前的路燈，其余工作場(chǎng)所的由當天值班老師負責，并向大家反復強調節約意識。
二、政教教務(wù)工作
1. 組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠程培訓。
20XX-20XX學(xué)年度全縣教師遠程全員崗位培訓，按照“貼近教師，貼近課堂，貼近實(shí)際，注重實(shí)效”的原則，促使參訓教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
2. 教學(xué)質(zhì)量檢查。
眨眼就半學(xué)期過(guò)去了，平常檢查了教學(xué)常規，一直都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況，決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據。
3. 提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)工作
1. 規范英語(yǔ)課程教學(xué)。
目前班級的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師擔任，這月的教學(xué)中發(fā)現了一些遺漏和不足，也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對英語(yǔ)的學(xué)習興趣以調整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，幼兒對英文單詞的學(xué)習效果較好，但是對于稍長(cháng)一點(diǎn)的`短語(yǔ)就稍困難些。在日常生活中，盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習氛圍，可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng )的內容里，讓孩子看到畫(huà)面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的`屋子里走出來(lái)，既增添了童趣，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。
2. 園本培訓。
本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識，進(jìn)行園本培訓，包括韻律活動(dòng)的形式、類(lèi)型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規培養、音樂(lè )的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有可以借鑒的地方，所以對教師是一次挑戰，這次活動(dòng)由于是第一次嘗試，所以我們每個(gè)人都抱著(zhù)向別人學(xué)習的目的觀(guān)摩。教師設計的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn)，如：小班的《洗手帕》教師通過(guò)談話(huà)讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程，在結合音樂(lè )旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫(huà)，讓幼兒看著(zhù)圖示自己學(xué)習動(dòng)作。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現問(wèn)題。 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展提出問(wèn)題，在今后的教學(xué)中接著(zhù)去不斷探索。
3. 加強班級博客的使用。通過(guò)班級博客與家長(cháng)交流是一個(gè)很好交流平臺，對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現，已經(jīng)適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫(xiě)點(diǎn)文章反映孩子的表現。做好家長(cháng)溝通，與家長(cháng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項重要工作。
4. 開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換。創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
四、保健衛生工作
1. 清理好走廊衛生。近日有家長(cháng)反映走廊的衛生比較臟，前幾天因為在搞裝修，走廊的衛生沒(méi)法清理，現在已經(jīng)裝修完。保育組長(cháng)要安排每天一小掃，每周一大掃，并要及時(shí)的檢查衛生。
2. 生活習慣常規工作。嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作，每天開(kāi)窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒，提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口，督促幼兒多喝水，并養成良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，盡量不撒飯不挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
3. 強抓戶(hù)外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期，因此我們每天要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗力，并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲，比如老鷹捉小雞，螃蟹抓小魚(yú)等，之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。
4. 加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
幼兒園月工作計劃 19
十月份工作順利結束，接下來(lái)是十一月工作計劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學(xué)習內容。
4.及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復習
保育方面
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4.戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗濕的`衣服。
安全工作
1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶(hù)外活動(dòng)前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(cháng)工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長(cháng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(cháng)及時(shí)輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開(kāi)展。加油！
幼兒園月工作計劃 20
本月重點(diǎn)
1、通過(guò)體育鍛煉增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒對環(huán)境的適應能力。
2、在生活中讓幼兒學(xué)會(huì )體驗規則的作用，初步養成遵守規則的意識。
3、讓幼兒初步感知白天，黑夜、早晨、晚上。
4、認識周?chē)h(huán)境中常見(jiàn)的標志，知道愛(ài)護公共設施。
家園共育
1、在比較干燥的季節注意幼兒飲食搭配。
2、家長(cháng)與幼兒一同復習在幼兒園學(xué)過(guò)的知識，加深幼兒的記憶。
3、放假期間經(jīng)常陪伴幼兒做一些體育運動(dòng)增強幼兒對外界的抵抗力。
具體教學(xué)計劃
第一周：
《傳球點(diǎn)名》目標：熟悉同伴的名字能正確的接球與拋物，享受運動(dòng)肢體樂(lè )趣。
《大大小小來(lái)集合》目標：通過(guò)比較玩具認識大與小的概念，初步嘗試從大到小排序。
《顏色大風(fēng)吹》目標：喜歡觀(guān)察自己衣服的顏色，進(jìn)一步發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性。
《顏色碰一碰》目標：嘗試進(jìn)行顏色配對，感受2拍子的旋律并有節奏的走或跑步。
《我的朋友在哪里》目標：初步認識節奏體會(huì )有朋友的快樂(lè )感受。
《弟子規》出必告，反必面居有常，業(yè)無(wú)變。外出離家時(shí)必須告訴父母要去哪里，回家后還要當面稟報父母回來(lái)了。
認識生字：大、校在認識生字是注意發(fā)音，舉例示范，大聲讀出。
第二周：
《我會(huì )上廁所》目標：學(xué)習自己獨立入廁并說(shuō)一說(shuō)自己是如何上廁所。
《這是什么紅》目標：觀(guān)察生活中的紅色物體，學(xué)習用恰當的.方式回答問(wèn)題。
《洗手》目標：知道飯前便后要洗手，學(xué)習正確的洗手方式。
《我的顏色小書(shū)》目標：知道書(shū)是由封面和插頁(yè)組成的，在成人的協(xié)助下自制有關(guān)顏色的小書(shū)。
《大雨和小雨》目標：學(xué)唱歌曲并嘗試用樂(lè )器演唱歌曲，感受歌曲中斷頓和連續的兩種節拍。
學(xué)習：事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧�？v然是小事也不要擅自做主，而不向父母稟告，如果任性而為就有失為人子女的本分。
復習上節生字；新生字：多、少。
第三周：
《保護小手和小腳》目標：了解保護小手和小腳的一些方法，注意傾聽(tīng)和學(xué)習自我保護的方法。
《數字開(kāi)花》目標：認讀數字"2""3"能用2和3表示物品的數量，在生活中辨認與運用數字。
《能干的小小手》目標：學(xué)子穿脫衣服，長(cháng)褲和鞋子技能，懂得自己的事情要自己做。
《點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)》目標：學(xué)習“手指點(diǎn)畫(huà)”的方法進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作，初步感受色彩搭配的美。
《彩色世界真奇妙》目標：欣賞感受樂(lè )曲中的大、小樂(lè )句，嘗試用不同形式表達對音樂(lè )作品的理解。
學(xué)習：物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。公物雖小也不可以占為己有，如果私藏父母知道了就一定會(huì )很傷心。
復習上節生字：新生字：高、矮。
第四周：
《大拇哥》目標：通過(guò)手指游戲理解傳統民間兒歌的內容，嘗試用手指表演兒歌，享受愉快親切的情感交流。
《玩數字游戲》目標：在游戲中辨認數字（5以?xún)龋�，發(fā)展幼兒思維的敏捷性。
《炒豆豆》目標：能邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，動(dòng)作符合兒歌內容，發(fā)展幼兒跳躍、自轉、鉆洞等多種動(dòng)作促進(jìn)身體的靈活性。
《哇、彩虹》目標：初步認識彩虹這一自然現象，嘗試用彩虹的七種顏色進(jìn)行繪畫(huà)。
《頭兒肩膀膝蓋腳》目標：積極參與并體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )，傾聽(tīng)學(xué)習歌曲并根據歌曲內容變換動(dòng)作。
學(xué)習：親所好，力所具，親所惡，謹為去。父母所喜好的東西應該盡力去準備，父母所厭惡的東西要小心謹慎的除去。
復習上節生字；新生字：前、后。
幼兒園月工作計劃 21
目標
1、讓幼兒知道自己已經(jīng)長(cháng)大一歲了，學(xué)習做個(gè)懂事的乖寶寶。
2、愿意參與游戲活動(dòng)（區角、角色、體游、音游等），初步學(xué)習與人交往，體驗游戲的快樂(lè )。
3、愿意參與“元旦”的慶�；顒�(dòng)，初步了解“元旦”的含義。
4、繼續要求幼兒根據圖意進(jìn)行初步的、較合理的想象，拓展幼兒的思維。
主題活動(dòng)
小不點(diǎn)兒（瞧，我多能干；我想長(cháng)大）
環(huán)境創(chuàng )設
教室環(huán)境布置：布置一組幼兒從小到大成長(cháng)變化的`照片，使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。
主題活動(dòng)版面：“我能自己做”展示版
家長(cháng)工作
1、在家中給予孩子自主選擇的機會(huì )，使孩子體驗“我長(cháng)大了”“我真行”等感受。
2、能看到孩子的長(cháng)處，及時(shí)肯定與鼓勵，幫助孩子建立自信心。
周重點(diǎn)
1、讓幼兒知道自己已經(jīng)長(cháng)大一歲了，學(xué)習做個(gè)懂事的乖寶寶。
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