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四年級班主任下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-03-26 18:54:55 晶敏 工作計劃 我要投稿

四年級班主任下學(xué)期工作計劃(通用14篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編整理的四年級班主任下學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級班主任下學(xué)期工作計劃(通用14篇)

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 1

  一、指導思想:

  我班共有52名學(xué)生,男生30人,女生22人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一系列有針對性,有創(chuàng )意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設:

  就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的`戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設:

  在開(kāi)學(xué)一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風(fēng)、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,設計創(chuàng )作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學(xué)習建設:

  提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )到成功的喜悅。

  4、安全教育:

  安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。

  三、本學(xué)期工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  四、班級目標:

  本學(xué)期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!

  為著(zhù)這個(gè)目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 2

  本學(xué)年我繼續擔任四年級(2)班班主任工作,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為己任,對學(xué)校、社會(huì )、家庭、學(xué)生的未來(lái)負責,努力工作為了使學(xué)生能夠盡早適應學(xué)習新階段,為了更好地開(kāi)展工作,也為了在班級管理中突出以下三個(gè)特色:養成教育有特色,書(shū)香活動(dòng)出特色,班級管理要特色。制定班級工作計劃如下:

  一、學(xué)生現狀分析

  四年(2)班共有47名學(xué)生,24名女生,23名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)困生較多,有8名學(xué)生,他們不愛(ài)學(xué)習,經(jīng)常不完成作業(yè)等等。

  二、基本措施和做法。

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

  為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我計劃采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

 。2)選拔、培養和使用班干部。

  4、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。

 。1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

 。2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

 。3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

 。4)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

 。5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時(shí)調查了解。

 。6)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  5、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。

 。1)、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。

 。2)、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的'質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。

  6、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

 。1)、利用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

 。2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

 。3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

  7、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  8、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  9、其他方面

  與各課任老師多溝通,加強管理。班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  三、每月班級工作安排

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作;

  2、做好學(xué)生報到工作;

  3、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  4、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角并開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);

  5、開(kāi)展植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng);

  6、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì );

  7、做好三月份月考工作。

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,開(kāi)展“同在四2班”主題班會(huì );

  2、寫(xiě)字水平測試;

  3、數學(xué)口算過(guò)關(guān);

  4、開(kāi)展圖書(shū)角讀書(shū)活動(dòng);

  5、做好期中考試工作。

  五月份:

  1、期中考試總結;

  2、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子;

  3、開(kāi)展“誠信在我身邊”主題班會(huì );

  4、做好五月份月考工作。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節;

  2、開(kāi)展“我爭先,我最強”的主題班會(huì );

  3、期末考試相關(guān)工作;

  4、做好學(xué)期結束工作。

  新學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 3

  一、常規教育方面

  剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的'生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  四項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 4

  新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,為了讓班級充滿(mǎn)生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班情分析

  本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉入1人。

  品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面:本班學(xué)生多數熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,小動(dòng)作很多,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

  班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長(cháng)雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn):本班學(xué)生成績(jì)整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動(dòng),較浮躁;總的來(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)但穩中有活,還有很大的進(jìn)步空間。

  二、工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭奪流動(dòng)紅旗。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生養成輕聲慢步的好習慣。

  6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

  三、本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標走在年級前列。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,同時(shí)也為小組爭得了分數。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然,并根據評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位7個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的'獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  (4)設立班級事務(wù)記錄本,進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’,將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛生方面:學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,物品擺放整齊,警告衛生習慣不好的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  4、其它方面:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  (4)開(kāi)展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,給每一名學(xué)生表現自己的機會(huì )。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 5

  今年我繼續擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無(wú)窮,因而,我對這幾年來(lái)的班主任工作不僅無(wú)怨無(wú)悔,而且情有獨鐘。根據上學(xué)期出現的情況,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開(kāi)展工作,現將本學(xué)期班主任工作做如下計劃:

  一、架通師生間情感的天橋

  冰心老人說(shuō)過(guò):有了愛(ài)便有了一切。教書(shū)育人是教師的天職,這其中"愛(ài)"便是根本。班主任只有全身心地愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著(zhù)學(xué)生,學(xué)生心中才會(huì )有你這個(gè)老師。愛(ài)得深、切、誠,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對生活、學(xué)習充滿(mǎn)信心,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛(ài)又有非常具體、艱巨適度、嚴愛(ài)統一、嚴中注愛(ài)、愛(ài)中溶?chē)。?shí)踐證明,嚴師出高徒,愛(ài)能化解一切。春雨潤無(wú)聲,有在不言中。師生間的情感很好,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,不能一一言盡的情感星空。

  二、了解學(xué)生、個(gè)別施教

  俗話(huà)說(shuō):知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí),要根據學(xué)生不同情況開(kāi)展個(gè)別教育。根據上學(xué)期班級里出現的問(wèn)題,進(jìn)行補救措施。

  三、培養班干,當好導演

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養。一方面,讓每個(gè)班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學(xué)生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導,在干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應精心導演。我對班干部的'培養不但注重管理的提高,還培養他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實(shí)行干部競選制,每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現,表現內容有:較強的自制能力,良好的學(xué)習和生活習慣,較高的組織領(lǐng)導能力等,這種方法方法極大地調動(dòng)了干部的工作積極性,也調動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情。

  四、科學(xué)管理,注重實(shí)效

  班主任對工作要有預見(jiàn)性,要有超前意識。我覺(jué)得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標即班級目標和個(gè)人目標,如本學(xué)期我班的目標是:

  1、樹(shù)立正確有世界觀(guān),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  2、開(kāi)拓進(jìn)取,自強不息,文明守紀,助人為樂(lè )。

  3、加強行為規范養成教育。

  個(gè)人目標:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養一技之長(cháng),依照個(gè)性特長(cháng)選任班干部。

  班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學(xué)生才能遵規守紀,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂"喊破嗓子,不如做出樣子"。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向學(xué)生說(shuō)明原因。

  五、具體實(shí)施計劃

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動(dòng)。

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本,讓學(xué)生知道作業(yè)的要求。

  5、演講,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責任。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞯姆诸(lèi):

  1類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,班級日記。(輪流值日、輪流班長(cháng)做好記錄,配備標牌)

  2、每日一句(名言警句或者成語(yǔ)),每日一生演講。按座位次序。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  5、檢查學(xué)生的規范,由學(xué)生檢查,是學(xué)生的個(gè)人衛生。

  6、值日生小結,總結當天的值日情況,問(wèn)題并建議改正措施。

  7、兩操與路隊、教室衛生監督檢查工作,由學(xué)生執行。

  8、作業(yè)完成情況,設置好記錄,按時(shí)公布與規定處理。

  9、上好每一節課,抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,向上,永爭!

  2類(lèi):每周必做的事情。

  1、評比,每周或者兩周評出先進(jìn),公布名單與分數。

  2、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  3、每周組織一次"小探討",和同學(xué)們一起交流周學(xué)習的心得與感受。

  4、周五放學(xué)前對下周的安排。

  5、總結本周管理中所出現的問(wèn)題,強化學(xué)生改正意識。

  3類(lèi):每月必做的事情。

  1、月底摸底,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月學(xué)生作業(yè)全交名單。(適時(shí)聯(lián)系家長(cháng),做好溝通)

  3、對學(xué)生的鼓勁加油,讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作業(yè)。

  4、給班干部開(kāi)會(huì ),評比,總結,及時(shí)給予糾正不好的做法,學(xué)習好的做法。給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、學(xué)生的自信心,參加班級學(xué);顒(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ魉悸

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造溫馨,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣;顒(dòng)班級的,讓每個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每學(xué)生,走進(jìn)每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,信心。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 6

  一、 我們班級的基本情況

  新學(xué)期我班共有32名學(xué)生,男生15人,女生17人。本班學(xué)生學(xué)習一般。行為習慣方面:學(xué)生能按照一定行為規范自己,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數學(xué)生有尊師敬長(cháng)的行為,大部分學(xué)生未養成良好習慣。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施

  由于我是新班主任,老班主任給我的意見(jiàn)便是多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強建設班集體的凝聚力。俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的.向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛(ài)護班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養。班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、繼續加強后進(jìn)生的轉化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比如比較懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解能力上相對而言弱一些。再者,后進(jìn)生經(jīng)常在無(wú)形中受到同學(xué)的歧視,導致缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉化的工作,一定持之以恒。課余時(shí)間可讓老師和學(xué)生多加輔導,這樣才能意識到希望,增強學(xué)習的主動(dòng)性與學(xué)習的信心,進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)。

  4、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會(huì ),教育學(xué)生:增強安全意識,切實(shí)提高學(xué)生的防范能力。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 7

  為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德 意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、學(xué)情分析:

  本班共有學(xué)生42人,其中男生26人,女生16人,根據以前的.表現,班內大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級師生共同努力,期待進(jìn)一步轉變。

  三、工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出學(xué)會(huì )愛(ài)。

  4.利用各種學(xué);顒(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級中的一員 而深感自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為 學(xué)生排憂(yōu)解難,幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好 品德的養成教育是十分必要的。

  根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同 的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。

 。1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì), 行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

 。2)加強后進(jìn)生管理,面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從 關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

 。3)及時(shí)了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下 工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

 。4)家教結合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結 合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

 。5)培養班級干部,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的 方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩, 盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。6)重視關(guān)懷教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他 們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以 使班主任工作做的更好。

 。7)抓好少先隊工作。班級工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊工作,少先隊活 動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先 大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

 。8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉, 積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

 。9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理 健康教育,正確地給予教育。對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián) 系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

 。10)學(xué)生安全教育。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 8

  為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《小學(xué)生日常行為規范》及《小學(xué)生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動(dòng)式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗,從而使學(xué)生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學(xué)生分析

  本班共有學(xué)生36人,其中男生21人,女生15人。大多數學(xué)生尊敬師長(cháng),遵守紀律,講文明禮貌,學(xué)習上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。只有少數幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習成績(jì)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  5、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  四、采取的具體措施

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)、安安全全的回家。

  2、注意養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的.。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  4、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識?傊,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jì),實(shí)現班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 9

  一、指導思想:

  我班共有59名學(xué)生,本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  結合這種情況我將做一下準備和計劃:

  二、具體工作:

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  1、文化建設:在開(kāi)學(xué)一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風(fēng)、班訓、班級公示、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性。

  2、學(xué)習建設:提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )到成功的喜悅。

  3、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。

 。ǘ┕芾矸椒、途徑

  為了更好地開(kāi)展工作,提高學(xué)生學(xué)習的紀律性和自覺(jué)性,我認為應該對學(xué)生的情況有一定的了解,但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 。2)不定期抽查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

 。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

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 。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回課室。

 。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 。ㄋ模┙M織和培養班集體

 。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的'輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養和使用班干部。

  實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

 。3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  四、班級愿景:

  本學(xué)期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!為著(zhù)這個(gè)目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 10

  一、學(xué)生概況

  我們四2班共有43名隊員,隊員們活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校教育,他們的行為習慣、學(xué)習習慣等方面都有所形成,但是由于個(gè)別學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、管理目標

  1、繼續對隊員進(jìn)行行為習慣的強化訓練,教育隊員熱愛(ài)集體。

  2、教育隊員端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的`,使隊員主動(dòng)學(xué)習。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、管理措施

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  1、穩定開(kāi)學(xué)秩序,加強課堂、課間、上下學(xué)的紀律教育。

  2、充分利用班隊會(huì )及午會(huì )課的時(shí)間,做到專(zhuān)課專(zhuān)用。

  3、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。

  4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  5、搞好教室環(huán)境布置,讓教室的墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  認真做好兩分鐘預備鈴的準備工作,進(jìn)專(zhuān)用教室上課要集隊,行進(jìn)時(shí)腳步輕,說(shuō)話(huà)輕,班干部做好檢查和記錄。

  2、課間紀律

  課間不在走廊里奔跑、追逐、打鬧,不大聲喧嘩,不做危險的游戲。

  3、值日生工作

  值日生要清掃地面、排齊桌椅、關(guān)閉門(mén)窗、清倒垃圾

 。ㄈ┌喔刹康呐囵B方面

  培養班干部的工作能力,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。ㄋ模┘倚B(lián)系

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 11

  在長(cháng)期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣。

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計劃:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有50位學(xué)生,其中男生29人,女生21人,本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強。但在個(gè)別方面如課堂聽(tīng)講、完成作業(yè)、團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:培養一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,樹(shù)立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。

  三、具體措施:

  結合校長(cháng)室提出的“改革、創(chuàng )新、發(fā)展”為導向,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期,我繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《三項競賽評價(jià)新標準》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,真正地提高學(xué)生素質(zhì),不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,以構建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、校運會(huì )、班會(huì )等,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力,從而營(yíng)造良好的班級氛圍。

  3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒,想要做好班主任工作,我覺(jué)得首先要選拔培養優(yōu)秀的班干部。為此,我培養了一批能力、責任心強的學(xué)生當會(huì )班干部,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策,使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設法找到解決對策,這樣對學(xué)生的自身成長(cháng)也是有幫助的。班干部也可定期輪換,這樣會(huì )讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。我還要求他們之間互相合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的`能力。

  4、加強德困生教育。我覺(jué)得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發(fā)現后他們身上的積極因素,特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  5、本學(xué)期節假日很多,班主任也應以此為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,本學(xué)期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

  7、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),班主任通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,班主任及家長(cháng)要針對學(xué)生的情況,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、總結暑假工作。

  2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  4、出一期“講衛生、愛(ài)衛生”黑板報。

  5、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  十月份:

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、慶“十一”書(shū)畫(huà)展。

  4、全校衛生大評比。

  5、開(kāi)主題隊會(huì )

  十一月份:

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  3、進(jìn)行愛(ài)校的教育。

  4、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  5、做好美化班級工作。

  十二月份:

  1、繼續抓好法制教育、安全教育和。常規教育。

  2、愛(ài)護留守兒童。

  3、加強德困生教育。

  4、準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。

  一月份:

  1、準備游園活動(dòng)。

  2、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  3、教育學(xué)生早睡早起,不因天冷而貪眠。

  4、加強安全教育,做好放假前準備。

  5、撰寫(xiě)班主任工作總結。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 12

  一、加強班風(fēng)建設

  根據學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點(diǎn),我將努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

 。1)布置教室環(huán)境,培養學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習慣。

 。2)繼續推進(jìn)班級“生本管理”,實(shí)行班級崗位責任制,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主管理意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

 。3)繼續指導培養小干部。班干部是班主任的左右手,我將認真選拔并精心培養。幫助小干部樹(shù)立威信,指點(diǎn)他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  二、做好后進(jìn)生的轉化工作

  轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。我將用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上我會(huì )給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的班集體環(huán)境。

  三、家校結合

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。為了更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況,我將時(shí)刻保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,我力爭家訪(fǎng)學(xué)困生。我將不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  四、工作安排

  三月份:平安健康月

  1、開(kāi)學(xué)第一課,進(jìn)行班級日常規范教育,班級布置及假期作業(yè)評比。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  4、制定班規、班約、班級奮斗目標5、組織學(xué)生開(kāi)展平安健康的.主題班會(huì ),加強法制教育提高安全意識。

  四月份:民族精神月

  1、昌到學(xué)生參與祭掃烈士墓活動(dòng),受到愛(ài)國主義教育。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展尋訪(fǎng)家鄉名人或聽(tīng)家鄉名人故事,對學(xué)生進(jìn)行體驗教育、誠信教育、愛(ài)心教育。增強愛(ài)國、愛(ài)家鄉的理想信念。

  3、做好期中測試的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、做好期中測試質(zhì)量分析,改進(jìn)教學(xué)方策略

  五月份:勞動(dòng)實(shí)踐月

  1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,開(kāi)展“校園種植”,參觀(guān)“農業(yè)生態(tài)園”,舉行“變廢為寶”制作比賽、“手工作品制作比賽”等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的意識,培養和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  六月份:讀書(shū)藝術(shù)節

  1、組織好六一節文藝活動(dòng)。

  2、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  3、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

  總而言之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我將堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階,取得更為豐碩的成果。

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 13

  一、班級基本情況

  本班共有57名學(xué)生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人 。這次學(xué)生是經(jīng)過(guò)重新打亂組合的,所以我對大多數學(xué)生不夠了解,很多工作要從頭開(kāi)始

  二、工作目標

  精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習風(fēng)氣濃厚、愛(ài)學(xué)會(huì )學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。突出三個(gè)特色:養成教育有特色,書(shū)香活動(dòng)出特色,班級管理創(chuàng )特色。

  三、工作重點(diǎn)

  1、優(yōu)化班級管理,加強良好習慣養成教育。

  良好的習慣是學(xué)生健康成長(cháng)的基石,更是學(xué)校德育工作永恒的主題!敖逃瓘酿B成良好習慣開(kāi)始”。班主任管理的既是個(gè)體,也是集體,學(xué)生的成長(cháng),班集體氛圍的影響力量是無(wú)窮的,班主任要不斷提高營(yíng)造良好集體氛圍的能力,通過(guò)集體的力量對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習生活,做人進(jìn)行有針對性的教育,促成學(xué)生良好習慣的形成。

  2、用制度去管理班級。

  好的制度應該是公正、公平,并能夠發(fā)揚民主的。好的制度就應該能夠獎勤罰懶,鼓勵先進(jìn),鞭笞后進(jìn)。

 、僭诎嗉壒芾碇,除了宣傳說(shuō)教,強化學(xué)生自覺(jué)意識外,更離不開(kāi)班紀班規的約束。

 、诟鶕䦟W(xué)生的年齡特征,班內實(shí)際情況,制定出學(xué)生一日常規的各種制度。如:“學(xué)生出勤制度”,“衛生制度”,“攜帶危險器具,吃零食制度”,“課間活動(dòng)制度”,“排隊行進(jìn)制度”等。

  3、營(yíng)造良好班級輿論。

 、俦緦W(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用,樹(shù)立起學(xué)習,紀律等方面的榜樣。

 、谧尨蠹矣幸粋(gè)明確的具體的生動(dòng)的學(xué)習目標。利用室內展示欄、板報等,建立評比欄,比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀律、衛生值日等。

 、垡愿傎惖姆绞阶寣W(xué)生全員參與班級管理,充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習,自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續抓好學(xué)生的課間活動(dòng),培養學(xué)生文明禮儀安全活動(dòng)的行為習慣,制定出本學(xué)期課間特色活動(dòng)計劃。

 、苡幸庾R訓練學(xué)生謙虛誠懇,自信文雅,表達風(fēng)范,養成文明用語(yǔ)的習慣。

  4、增強班級的凝聚力。

  要抓住一切契機,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。如:引導學(xué)生積極參與校內外組織的一切活動(dòng)。培養學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。

  5、強化班級內特殊學(xué)生的`管理。班主任要及時(shí)發(fā)現解決班內制定規章制度卻沒(méi)有遵守的情況。利用集體中所有力量,把班內制度貫徹落實(shí)好。建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志,及時(shí)疏導在班級管理中出現的漏洞。力爭向先進(jìn)班集體的目標努力。

  四、工作措施:

  1、班集體建設方面:

 。1)制定詳盡的班主任工作計劃,以便更有針對性、計劃性地開(kāi)展班級教育教學(xué)工作。

 。2)對學(xué)生日常行為規范工作應常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)利用好班會(huì )、讀報課、品德課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓本班成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班集體。

 。3)開(kāi)展班級工作再建設,力爭班級中的班干部、隊干部思想過(guò)硬、能力過(guò)硬,班主任要予以指導、培訓,讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù),當好班主任的小助手,讓老師省力、省心;

 。4)做好班級文化建設,創(chuàng )建規范、和諧、生動(dòng)的班集體文化;

 。5)配合學(xué)校教育,做好少先隊工作,開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  2、學(xué)生日常行為規范方面:

 。1)根據班級實(shí)際情況,階段性地強化和規范學(xué)生的日常一言一行。如:課堂紀律、行走禮儀、見(jiàn)面禮儀、衛生習慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結友愛(ài)等等;

 。2)認真組織每一次的大掃除,讓學(xué)生養成不怕苦、不怕累的精神,從而培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛生的好習慣。

 。3)對于文明、衛生習慣的養成,不簡(jiǎn)單進(jìn)行說(shuō)教,更應以教師的以身示范和樹(shù)立并發(fā)揮班級先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用,熏陶和感染學(xué)生。

  3、安全教育方面:

 。1)安全意識天天有,人人有,消除各項安全隱患,確保學(xué)生身心安全,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,同時(shí)減少小事故的發(fā)生;

 。2)繼續加強安全紀律教育,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,養成習慣;

 。3)當學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí),應立即制止并做好思想教育工作。

  4、家校聯(lián)系方面:

 。1)及時(shí)地有針對性的與家長(cháng)溝通,達成共識,形成默契,為今后的家校工作打好基礎;

 。2)做好特殊生工作,建立特殊生檔案,并與家長(cháng)進(jìn)行有計劃的轉變、教育工作,形成家校教育合力;

  5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系:

 。1)本著(zhù)“以生為本”的教育教學(xué)理念,為了讓學(xué)生輕松、快樂(lè )地學(xué)習,把學(xué)生應有的課余時(shí)間還給學(xué)生;

 。2)與其他科任教師密切合作,和諧相處,愉快工作。

  6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中健康快樂(lè )成長(cháng)。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、做好學(xué)生的穩定工作,盡快讓孩子適應新老師、新同學(xué)

  2、狠抓規范,正常教育秩序,制定出班紀班規

  3、師生合慶教師節

  4、第一次月考情況的分析,調整自己的教學(xué)方法

  5、啟動(dòng)各項評價(jià)活動(dòng)

  十月份:

  1、繼續落實(shí),鞏固規范行為 ,重點(diǎn)抓文明,揭陋習

  2、慶祝國慶節,了解新中國偉大成就,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情

  3、籌備運動(dòng)會(huì )

  4、認真組織期中考試,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

  十一月份:

  1、參加中華經(jīng)典背誦活動(dòng)、課外閱讀活動(dòng)

  2、舉行運動(dòng)會(huì )

  3、第二次月考情況的分析,總結教學(xué)經(jīng)驗

  十二月份:

  1、舉行朗讀比賽

  2、閱讀筆記展示

  元月份:

  1、期末復習、期末考試

  2、寫(xiě)字段位制考核

  3、期末表彰會(huì )

  四年級班主任下學(xué)期工作計劃 14

  新學(xué)期將始,滿(mǎn)懷期待迎接下學(xué)期工作。整個(gè)寒假都在讀李鎮西老師的《做最好的班主任》,自己內心也對自己往日的工作進(jìn)行了反思,也有了很多的收獲。本學(xué)期工作計劃如下:

  一、彌補上學(xué)期工作的不足。由于上學(xué)期剛接手新班級,對學(xué)生的了解不夠,在學(xué)期出選拔班干部、制定班規等方面做得很被動(dòng),班級管理一度較為混亂。所以本學(xué)期初,我會(huì )將班干部的選拔任用以及班規的制定作為首要工作做實(shí)。

  二、重點(diǎn)抓好學(xué)生學(xué)習習慣的養成。鑒于我班上學(xué)期各科成績(jì)不很理想,本學(xué)期會(huì )在本班學(xué)生學(xué)習習慣的養成上多下功夫。具體工作思路如下:

  1、從開(kāi)學(xué)第一天起,緊抓班級紀律,為形成好的`學(xué)風(fēng)打下基礎。

  2、協(xié)調科任老師從教學(xué)第一課起,對基礎過(guò)關(guān)抓實(shí)、抓牢。

  3、培優(yōu)輔差從開(kāi)學(xué)初做起,真抓實(shí)干,縮小后進(jìn)生與班級其他同學(xué)的差距。

  三、班級管理力求民主。在班級管理上,我準備嘗試借鑒李鎮西老師的管理理念,并結合本班實(shí)際,民主選舉出班干部,賦予他們權利和義務(wù),并為每一位班干部指定一名監督員,以督促班干部負責地完成班級管理工作。班規也由全體同學(xué)共同制定,班主任和全體學(xué)生共同執行,班主任的工作也將接受監督員的監督。班級管理中,我要努力弱化個(gè)人權威,積極將其轉化為集體意志,利用集體權威來(lái)影響每一個(gè)學(xué)生,努力使他們認識到班級是大家的,學(xué)習紀律也要靠大家。

  四、開(kāi)展活動(dòng),增強班級凝聚力。本學(xué)期,我計劃利用課外活動(dòng)的時(shí)間在班級開(kāi)展跳繩比賽、拔河比賽、各種球類(lèi)比賽,以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),并且提高學(xué)生課外活動(dòng)的質(zhì)量。

  五、做好和家長(cháng)的溝通工作。本學(xué)期要將未家訪(fǎng)過(guò)的學(xué)生,全部家訪(fǎng)完成。

  六、多讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,以進(jìn)一步提高自己的工作能力。堅持寫(xiě)教育筆記,來(lái)反思自己的工作。

  前行的路還很長(cháng),工作也是千頭萬(wàn)緒的,我愿用我的一腔熱情和全心為了孩子的責任心努力去擔當。

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