【精選】下學(xué)期工作計劃17篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的【精選】下學(xué)期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下學(xué)期工作計劃 1
新學(xué)期，我校教導處工作將突出以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標。認真落實(shí)區教育局、區教師進(jìn)修學(xué)校工作計劃要求，著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強教學(xué)常規管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續抓好巡課工作的落實(shí)。
抓好教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為了進(jìn)一步地落實(shí)《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》，本學(xué)期繼續建立巡課制度，實(shí)行由中層以上領(lǐng)導帶隊和教研組長(cháng)、年段長(cháng)組成的巡課小組。對各班課堂教學(xué)情況進(jìn)行每周不少于五次的巡課制度。要求巡課人員認真巡視，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理并解決問(wèn)題，并把巡課情況記錄在冊。在全體教師會(huì )上進(jìn)行反饋小結，學(xué)期結束與教師考核工作掛鉤。要加大寫(xiě)字課與“三課”（晨會(huì )課、班會(huì )課、隊會(huì )課）的巡查力度。要求上什么課做什么事，不能擅自調課，不挪、不擠、不占用考察科目。課建立晨會(huì )課周周上，班會(huì )課單周上，隊會(huì )課的雙周上制度，并及時(shí)填寫(xiě)好“三會(huì )”課教案。教案內容要圍繞德育、少先隊工作計劃并結合班級實(shí)際來(lái)擬訂（教案格式統一由學(xué)校設計印刷成表格式）。教導處將實(shí)行每月一次的不定期的教學(xué)常規抽查。抽查發(fā)現違反教學(xué)常規的，影響學(xué)期的考核以及評優(yōu)評先工作。
2、規范教師備課。
每位教師要按照《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》中“課前準備”要求認真備課。做到有課必備。結合本組研究的課題，滲透《課標》的理念，充分發(fā)揮備課組集體智慧，努力改變教學(xué)方式，突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)，既要備教法，也要備學(xué)法；既要備教材，也要備學(xué)生。要正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗，做到先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”。及時(shí)做好課后隨筆或反思。教案實(shí)行統一用鋼筆書(shū)寫(xiě)，反對照般照抄教案現象。
3、確保教研活動(dòng)時(shí)間。每周四上午第三節為語(yǔ)文組教研活動(dòng)的時(shí)間；每周五上午第三節為數學(xué)組教研活動(dòng)的時(shí)間；每周五上午第一節為考查組教研活動(dòng)的時(shí)間不變。
�、賳沃転閭湔n組活動(dòng)的時(shí)間，主要活動(dòng)內容是：集體備課，檢查作業(yè)批改與教案的編寫(xiě)情況。
�、陔p周為教研組活動(dòng)的時(shí)間，主要活動(dòng)內容是：理論學(xué)習，組織課題研究，課堂教學(xué)的研討課與提高教學(xué)質(zhì)量的交流；
�、勖恐苋�、四下午第三節為實(shí)驗年級各學(xué)科集體備課時(shí)間。各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)在組織開(kāi)展說(shuō)課、評課、聽(tīng)課活動(dòng)過(guò)程中，要把體現新課程理念放在首位。通過(guò)協(xié)作互補實(shí)現每位教師對教材的把握，教學(xué)方式的轉變和教學(xué)水平的不斷提高。集體備課、教研組活動(dòng)都要做到“四定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，定中心發(fā)言人。
4、發(fā)揮“師徒”結對功能。各區級學(xué)科帶頭人至少要帶一名青年教師，要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng )新、班級管理等方面加強指導。師傅上好示范課，徒弟上好創(chuàng )新課，按照師徒協(xié)議要求，做好每學(xué)期的結對子資料收集和每學(xué)年的小結。
5、抓好教導處人員對各學(xué)科的分工常規管理工作。
為了落實(shí)各學(xué)科教學(xué)研討，教學(xué)常規的實(shí)施，本學(xué)期教導處人員將對各學(xué)科進(jìn)行分工管理。管理職責是：殷坤珍分管自然、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、健康教育、鄉土教材；鄧清英分管語(yǔ)文、品德與社會(huì )；王霜霜分管數學(xué)、藝術(shù)（音樂(lè )、美術(shù)）；鄧爾生分管體育、信息技術(shù)、勞動(dòng)、科技活動(dòng)。
6、樹(shù)立品牌意識，扎實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將發(fā)揮畢業(yè)班的窗口作用，突出一手抓畢業(yè)班的思想工作，增強他們的安全和法制觀(guān)念；一手抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。認真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量階段性的分析。組織好畢業(yè)考試。確保畢業(yè)班學(xué)生以良好的狀態(tài)完成小學(xué)階段學(xué)習。
二、以課改為中心，建立校本教研制度。
1、深入學(xué)習，提升理念求發(fā)展。
各教研組要有計劃地組織教師認真學(xué)習《課標》；學(xué)習《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》；學(xué)習教育專(zhuān)家的有關(guān)文獻；校本培訓繼續實(shí)行以講座、看教學(xué)實(shí)錄、教師教學(xué)經(jīng)驗交流為內容。通過(guò)培訓學(xué)習進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為，改變教學(xué)方式。并樹(shù)立繼續教育和終身學(xué)習的思想。
2、“教師即課程，教師即研究者”課改的理念要貫徹到具體的工作中，要求每位教師研究教育，研究教學(xué)，研究與學(xué)科相關(guān)的系列問(wèn)題。以研究促進(jìn)“自我發(fā)展”，以教科研帶動(dòng)課改的實(shí)施。因此，本學(xué)期各課題組要繼續做好課題研究工作，課題研究要做到扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)。充分發(fā)揮以我校省級課題組的引領(lǐng)作用，繼續收集研究資料，做好課題結題的準備工作。各課題組每位教師要認真執行《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》要求。本學(xué)期每人要上交1篇能代表本組研究課題的教學(xué)案例，案例要保質(zhì)保量，不少于1000字；教學(xué)反思兩篇，字數應不少于300字，開(kāi)校級公開(kāi)課的教師要整理1篇課堂教學(xué)實(shí)錄。以上材料用電腦撰寫(xiě)，統一復制在指定的文件夾內。并做好記錄。
3、繼續加強綜合試點(diǎn)班的窗口和引領(lǐng)作用。新學(xué)期課改綜合試點(diǎn)班三（3）班、二（2）班、一（4）班要繼續在課堂教學(xué)、學(xué)生評價(jià)、課題研究、校本課程等方面加強探索爭取有新的突破，學(xué)校繼續堅持每月一次課改專(zhuān)題會(huì )議，綜合試點(diǎn)班每學(xué)期兩次經(jīng)驗交流會(huì )。
4、課堂教學(xué)始終是教師展示教育教學(xué)水平的第一舞臺。它對于促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展具有舉足輕重的作用。為了實(shí)現課堂教學(xué)有新的突破，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期開(kāi)設研討課為：課改年段、非課改年段課題研討課；青年教師（35周歲以下，含35周歲的教師）教學(xué)比武課。比武的`課題根據平時(shí)教學(xué)的薄弱環(huán)節由學(xué)校擬定。一、二年級語(yǔ)文上“口語(yǔ)交際”或“說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)”；三年級以上語(yǔ)文上作文指導課。數學(xué)4-6年級以上應用題教學(xué)為主，1-3年級以計算教學(xué)為主�？疾榭颇康谋任湔n課題內容自定。課堂教學(xué)比武將實(shí)行獎勵機制，獎勵辦法詳見(jiàn)《競賽通知》。通過(guò)比武課的形式促進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節的研討。調動(dòng)青年教師的積極性，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)，同時(shí)也為我校青年教師展示教學(xué)風(fēng)格，交流與切磋教學(xué)技藝搭建良好的平臺。
三、抓學(xué)科競賽活動(dòng)，促學(xué)生發(fā)展。
為了發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生對各學(xué)科的學(xué)習興趣，本學(xué)期將進(jìn)行多種形式的學(xué)科競賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促發(fā)展。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造了良好的展示空間。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
1、低年級數學(xué)以計算與趣味數學(xué)競賽為主；語(yǔ)文重點(diǎn)進(jìn)行“看拼音寫(xiě)百詞”的競賽活動(dòng)。以此來(lái)激勵低年級同學(xué)對學(xué)習的興趣。
2、中年級是承上啟下的年段，為了讓學(xué)生過(guò)好寫(xiě)作關(guān)，我們將舉行一次中年級作文競賽活動(dòng)。
3、六年級語(yǔ)文課外閱讀是教學(xué)的薄弱環(huán)節，為了激勵學(xué)生課外大量閱讀我們將舉行一次閱讀競賽；六年級數學(xué)計算是基礎，狠抓計算教學(xué)對提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)起著(zhù)重要的作用，本學(xué)期將進(jìn)行二次計算題競賽。
4、結合校園藝術(shù)節活動(dòng)，將對考察學(xué)科舉行各種形式的競賽活動(dòng)。
附：月工作安排表
二月份
1、做好轉插生工作，建立轉插生學(xué)籍檔案。
2、制定各學(xué)科工作計劃與進(jìn)度表，班級工作計劃；教導處制定學(xué)期工作計劃與安排。
3、安排教學(xué)常規巡課工作；安排校級公開(kāi)課。檢查反饋學(xué)科進(jìn)度計劃制定情況。
4、開(kāi)始執行巡課制度。
5、對“雙高普九”檢查材料進(jìn)行查缺補漏整理。
三月份
1、3月1日各班上好安全、衛生課，并對兩課教案進(jìn)行評比。
2、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，部署新學(xué)期教研工作。
3、教研組、備課組制定學(xué)期工作計劃與安排。
4、以教研組為單位，認真學(xué)習《三元區小學(xué)教學(xué)常規管理實(shí)施細則》。學(xué)習《課標》對相關(guān)學(xué)科學(xué)段的目標。
5、進(jìn)行校級公開(kāi)課研討。
6、迎接“雙高普九”檢查工作。
7、籌備并進(jìn)行“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。
8、完成并上交一篇教學(xué)反思（300字以上）。
9、教導處抽查教學(xué)常規。
四月份
1、繼續開(kāi)展“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。
2、進(jìn)行校級公開(kāi)課研討。
3、畢業(yè)班數學(xué)“計算題”競賽。
4、組織半期考試，做好半期考質(zhì)量分析。
5、完成教學(xué)一篇教學(xué)案例（1000字以上）。
6、備課組檢查作業(yè)與教案
7、教導處抽查教學(xué)常規。
8、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議。
9、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，匯報、反饋半期教研活動(dòng)，教學(xué)常規落實(shí)情況。
五月份
1、開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng)。
2、舉行中年級語(yǔ)文“作文”競賽。
3、低年級數學(xué)舉行“計算與趣味數學(xué)”競賽；語(yǔ)文舉行“看拼音寫(xiě)百詞”的競賽。
4、畢業(yè)班語(yǔ)文“閱讀”競賽；數學(xué)“計算題”競賽
5、進(jìn)行校級公開(kāi)課研討。
6、完成一篇教學(xué)反思（300字以上）。
7、畢業(yè)班進(jìn)入總復習階段。召開(kāi)畢業(yè)班工作的“三會(huì )”。
8、教導處抽查教學(xué)常規。
9、備課組檢查作業(yè)及教案。
10、畢業(yè)班班主任完成學(xué)生學(xué)籍卡的評語(yǔ)等部分填寫(xiě)工作。
11、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，交流教研組工作。
六月份
1、開(kāi)展慶“六·一”活動(dòng)。
2、迎接畢業(yè)班畢業(yè)考試。做好畢業(yè)班學(xué)生的報考工作。
3、上校級公開(kāi)課的教師整理完成并上交課堂教學(xué)實(shí)錄。
4、教導處抽查教學(xué)常規。
5、成立學(xué)科質(zhì)量監控小組，做好各學(xué)科的口試抽測。
6、備課組檢查作業(yè)及教案。
7、非畢業(yè)班的班主任開(kāi)始填寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)及完成學(xué)籍卡的填寫(xiě)工作。
8、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，組織教研組工作考核。
七月份
1、組織1-5年級期末考試。
2、組織教師做好期末考質(zhì)量分析。
3、完成教學(xué)各種上交材料。
4、學(xué)期考核工作。
下學(xué)期工作計劃 2
指導思想：
本學(xué)期，我們將繼續圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計劃，并根據八年級的實(shí)際情況，細化、實(shí)化年級管理；努力培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作目標：
以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導方針，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導的工作，充分發(fā)揮本年級優(yōu)勢，作好八年級學(xué)生本學(xué)期的平穩過(guò)渡；繼續抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，打好地理、生物中考仗；教師踏實(shí)的教學(xué)習慣。
本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：
一、持之以恒地抓好常規工作。
1、堅持每日巡視整個(gè)年級的從早到晚的紀律、學(xué)習、衛生等情況，并做好記錄。通過(guò)學(xué)科組這條線(xiàn)督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規工作。做好整個(gè)年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀(guān)調控和監管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標。加強課堂管理和監控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。
2、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì )診會(huì )，共同研究班級管理中存在的問(wèn)題和對策。繼續提升班級管理品位，指導班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計劃，增強主題班會(huì )的計劃性、針對性和實(shí)效性，克服隨機性。強調班主任多與學(xué)生溝通交流，因為考慮到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化，迎接好地理、生物的中考。
3、不定期向學(xué)科組長(cháng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議學(xué)科組開(kāi)展一些實(shí)用的、有效的補差措施，并提供可能的幫助。學(xué)科組長(cháng)平時(shí)要精心組織好每一次學(xué)科組活動(dòng)，做到：有準備，有內容，有效果。
4、組織好階段學(xué)情檢測，做好每次檢測后的'分析，并提出工作設想。
5、考慮到本年級的特殊情況，根據本學(xué)期的特點(diǎn)，年級決定在以下方面開(kāi)展工作：
�。�1）考慮到學(xué)生在家的時(shí)間比較長(cháng)，且很多學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開(kāi)各班學(xué)生的家長(cháng)會(huì )。
�。�2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習現狀，決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會(huì )。
�。�3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)對教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習，決定召開(kāi)年級后進(jìn)生的座談會(huì )。
�。�4）考慮到目前大多數學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗教育。
�。�5）考慮學(xué)習對于學(xué)生的重要性，決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗介紹及交流會(huì )和主題班會(huì )，對全體學(xué)生的學(xué)習做指導和幫助。爭取地理、生物中考的勝利。
�。�6）考慮到后進(jìn)生和學(xué)困生的心理和其他客觀(guān)因素，在年級積極開(kāi)展師生結對活動(dòng)，師生談心活動(dòng)，增強他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，努力提高學(xué)習成績(jì)。
二、加強合作，積極發(fā)揮核心作用
1、積極發(fā)揮年級的中心作用
�。�1）落實(shí)管理，年級召開(kāi)的所有會(huì )議，必須遵循“超前計劃、充分準備、內容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則，要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題，不搞形式主義。
�。�2）年級將整合各方面的力量，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。鼓勵各班召開(kāi)小型的家長(cháng)會(huì )，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì )的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）要加強團結與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級之間，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不說(shuō)消極的話(huà)�；ハ嗵嵝�，互相鼓勵，互相幫助，兼顧管理。
2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用
�。�1）班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì )主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗交流。
�。�2）各班要抓住“班級文化建設”這一契機，搞好班級建設。
�。�3）班主任要加強真空時(shí)間管理，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
�。�4）對學(xué)生要嚴格要求。要特別強調自習紀律與就寢等紀律。
�。�5）調整學(xué)生的精神狀態(tài)。對于在課堂上自習課上睡覺(jué)、講話(huà)影響教師上課和同學(xué)學(xué)習的行為要想辦法解決。
�。�6）繼續抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機的問(wèn)題。
3、發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)管理中的核心作用。
�。�1）要明確目標，認清形勢，認真利用和修改導學(xué)案。在學(xué)科組內，發(fā)揮集體優(yōu)勢，取長(cháng)補短，以學(xué)科組為核心，創(chuàng )造和諧環(huán)境。對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對自己負責。
�。�2）要加強教學(xué)常規落實(shí)，加強學(xué)科組合作。要求學(xué)科組內加強聽(tīng)課交流；加強集體備課，要求每周一聚，課程進(jìn)度統一，使用練習統一；落實(shí)集體化教案，個(gè)性化教學(xué)。
�。�3）在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴把課堂教學(xué)關(guān)、嚴把質(zhì)量分析關(guān)、嚴把考試檢測關(guān)。
總之，本學(xué)期工作任重而道遠，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，我們需要用質(zhì)量提高聲譽(yù)，用成績(jì)擴大影響，在重點(diǎn)建設的起點(diǎn)上昂首闊步前行，前進(jìn)。
下學(xué)期工作計劃 3
本學(xué)期本班幼兒26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入園的孩子有8名、我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，會(huì )獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動(dòng)。班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對于新事物表現出極高的興趣�？谡Z(yǔ)表達能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容，從幼兒的情感、親情著(zhù)手，提高幼兒的社會(huì )交往能力。
一、保教工作：
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到：
吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識自己的杯子，會(huì )自己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì )將水灑在桌子或地板上。
入廁：會(huì )告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊入廁，并逐步學(xué)會(huì )自己穿褲子。
睡覺(jué)：會(huì )主動(dòng)高興的上床，能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交談，聽(tīng)完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì )主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著(zhù)裝：根據天氣變化隨時(shí)增減衣服，要查看內衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著(zhù)裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環(huán)節，培養幼兒團結友愛(ài)，做到不爭搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調動(dòng)幼兒積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)（如語(yǔ)言：故事、兒歌、情景對話(huà)、看圖講述、表演游戲等；美術(shù)：手工、繪畫(huà)、撕紙、橡皮泥、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養幼兒學(xué)習的興趣，從而達到幼兒愛(ài)學(xué)習、想學(xué)習的好習慣。為幼兒創(chuàng )設與季節、主題相結合的班級環(huán)境，隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個(gè)性化地展示自我。區域活動(dòng)材料的整理和投放，結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動(dòng)，教師組織豐富多彩的活動(dòng)，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩、平平安安地成長(cháng)。
二、衛生保健工作：
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛生工作也顯得尤為重要，在每日的.飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛生死角，確保孩子的健康。培養幼兒良好的衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。
三、家長(cháng)工作：
家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行對孩子都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長(cháng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪(fǎng)，共同商討孩子的教育問(wèn)題，促進(jìn)家園教育，并和家長(cháng)一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹班級情況及工作安排，讓家長(cháng)了解班級工作，歡迎家長(cháng)參與班級工作。幼兒入園與離園時(shí)，隨時(shí)隨地與家長(cháng)進(jìn)行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當面表?yè)P和肯定，對于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向，領(lǐng)略最新的教育信息，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
對于每一位新生，詳細了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛(ài)好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。
對于當天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪(fǎng)，了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因�；蚋鶕景嗲闆r（如：幼兒的一些個(gè)別情況）隨時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。
以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們最大的努力，使孩子能快速適應幼兒園的生活，使他們真正感覺(jué)到在園如在家一樣。我們還將在具體實(shí)施過(guò)程中，不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
下學(xué)期工作計劃 5
上學(xué)期，我班結合自身特點(diǎn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗，較為有效的開(kāi)展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續努力，在認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習我園園務(wù)工作計劃和教研計劃精神的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標，為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。
一、學(xué)期目標：
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識；結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng)；加強班風(fēng)文化建設；學(xué)習、滲透班級管理，轉變教育觀(guān)念；教師加強學(xué)習、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。
二、本班情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒48人，較上學(xué)期新增6位新小朋友。通過(guò)前階段的生活和學(xué)習，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽(yù)感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強培養孩子傾聽(tīng)的習慣；其次，孩子們之間相互學(xué)習能力也有待進(jìn)一步培養；部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導。
三、學(xué)期工作重點(diǎn)：
(一)幼兒能力培養的重點(diǎn)和措施：
1、注重幼兒傾聽(tīng)習慣的培養：
1﹞多與孩子交談。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。
2﹞提供傾聽(tīng)的機會(huì )。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)。
3﹞在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì )、故事會(huì )、等類(lèi)似的活動(dòng)，引導幼兒認真聽(tīng)同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2、培養規則意識與執行規則的能力。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規則；養成按規則進(jìn)行活動(dòng)的習慣；養成按指令統一行動(dòng)的習慣；學(xué)習制定活動(dòng)的有關(guān)規則，形成規則意識。
3、培養任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學(xué)習一些執行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì )正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。
4、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質(zhì)。我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)等，培養幼兒對體育鍛煉的興趣，養成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
(二)衛生保健工作：
做好班級衛生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、注重培養幼兒建立科學(xué)的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)習主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。
5、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，培養幼兒自我保護意識和能力。
6、每天按家長(cháng)要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。
(三)安全工作：把安全工作放在首位。平時(shí)加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的.視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、教學(xué)工作：
在保證幼兒安全的同時(shí)，重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習差異性比較明顯，在教學(xué)中因材施教，對于接受能力強的幼兒，鼓勵他們獨立完成活動(dòng)內容，接受能力差的孩子，教師注重個(gè)別教育。使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
計算：幼兒重點(diǎn)學(xué)習6--10的數字，掌握10以?xún)鹊男驍�、數字的點(diǎn)數、比較數字的多少及數字的守恒。其次學(xué)習分類(lèi)(對應關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細)，空間方位(上、中、下與里和外)。根據我班幼兒實(shí)際，約三分之二的孩子對于掌握這些內容有困難。所以教學(xué)活動(dòng)非常困難。
常識：本學(xué)期常識教學(xué)共有十九個(gè)內容，在教學(xué)中注重幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦，培養幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識。
音樂(lè )：根據教材內容，使幼兒掌握學(xué)習歌曲的方法，學(xué)習一些舞蹈動(dòng)作，初步學(xué)習欣賞感受簡(jiǎn)單的音樂(lè )。
總之，本學(xué)期，我將根據本班幼兒實(shí)際，盡職盡責搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規范，嚴格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力。
下學(xué)期工作計劃 6
即將過(guò)去的這學(xué)期，生物工程系舍務(wù)部，在校學(xué)生會(huì )的正確領(lǐng)導下，在院團委、社團聯(lián)合會(huì )的關(guān)懷幫助下，本著(zhù)高效，務(wù)實(shí)，爭創(chuàng )一流的原則，廣泛開(kāi)展寢室規范制度學(xué)習，不斷提高各成員的素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jì)。
在充分總結、吸取這學(xué)期的經(jīng)驗、教訓的基礎上，在新的學(xué)期里，將繼往開(kāi)來(lái)，積極開(kāi)展各項工作，加強理論學(xué)習，以更好的為學(xué)生服務(wù)作為工作的核心。切實(shí)加強組織建設，努力培養下任舍務(wù)干部，深入貫徹校舍務(wù)部的工作精神，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )生力軍的作用。并以"顧大局、向前看、講團結、做貢獻"的方針為導向，開(kāi)展主題突出、意義深刻、特色鮮明的各類(lèi)活動(dòng)，引導學(xué)生統一思想，堅定信念，提高認識，做負責的寢室成員�，F將20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃整理如下：
一、積極配合學(xué)校工作，認真貫徹落實(shí)學(xué)校的部署安排
新學(xué)期，中文系舍務(wù)部將繼續一絲不茍地貫徹執行校學(xué)生會(huì )以及學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，將校學(xué)生會(huì )下達的指令當作頭等大事來(lái)抓，將學(xué)校精神準確的傳達到各個(gè)中文寢室，確保工作縝密、無(wú)誤、及時(shí)的開(kāi)展，并及時(shí)把工作開(kāi)展情況向上級進(jìn)行匯報，認真聽(tīng)取領(lǐng)導對我們工作的建議和指示，以促進(jìn)我們的工作更好的開(kāi)展起來(lái)，并保質(zhì)、保量、及時(shí)、全面地完成領(lǐng)導安排。
二、積極搞好內部組織建設，提高工作效率
下學(xué)期，舍務(wù)部將積極搞好內部建設，具體包括加強組織建設，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高各成員間協(xié)調工作的效率等內容。在具體檢查寢室的工作中，做到分工明確，權責清晰，責任到人。針對以前工作中暴露出的問(wèn)題，如：懶散、集合時(shí)間有人遲到、記錄不詳…我們將重點(diǎn)排除，大力改進(jìn)作風(fēng)建設，加強部門(mén)的凝聚力，提高工作效率。另一方面，要求各寢室長(cháng)切實(shí)加強寢室內部建設，建立相關(guān)的責任制度，在廣大同學(xué)中樹(shù)立高效、務(wù)實(shí)的中文寢室新形象。
�、俑鶕聦W(xué)期的實(shí)際情況，我部門(mén)因時(shí)制宜，聯(lián)合"學(xué)習部"、"體育部"共同查寢。
�、诜e極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點(diǎn)分布、各個(gè)寢室的調換工作，逐步實(shí)現日常工作的高效化，及時(shí)反映、收集、總結、交流我系寢室的工作動(dòng)態(tài)，把自身打造成學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)間的重要陣地和窗口，并在學(xué)生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。
�、鄯睒s、多樣的文體活動(dòng)是高校特色之一，是文化建設的主渠道之一。我們進(jìn)一步發(fā)展精彩的活動(dòng)，并加強與其他部門(mén)和社團聯(lián)合會(huì )的聯(lián)系，使"寢室文化月"等活動(dòng)與其他校園活動(dòng)形成良性互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文體活動(dòng)健康蓬勃的發(fā)展。
�、転榱耸箤W(xué)生干部順利實(shí)現新老交替，使學(xué)生工作更為有效，本學(xué)期我院特別重視下任舍務(wù)干部的培養工作，并請輔導員教師給予監督、指導。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項基本條件：第一是人品，第二是干勁，第三是務(wù)實(shí)度，第四是辨別是非的能力，交際能力，工作反應靈敏度，實(shí)際工作能力等，第五是群眾基礎。相信我部門(mén)的下任干部將憑借團結務(wù)實(shí)的精神和聰明才智，將為我院的學(xué)生工作穩步有序地開(kāi)展提供有力的保障。
三、做好本職工作，強化指導和監督職能
生物工程系舍務(wù)部，一向以服務(wù)、指導各寢室的文體生活、學(xué)習、工作為榮。
下學(xué)期，我們將一如既往的對各寢室長(cháng)的工作進(jìn)行指導，要求他們從實(shí)際出發(fā)，從大處著(zhù)眼，從小處入手，減少形式主義活動(dòng)；經(jīng)常聽(tīng)取新生的反映，對其提出指導性的意見(jiàn)和建議。
在以往的基礎上，進(jìn)一步加強新學(xué)期的監督工作。一方面，制定一系列關(guān)于寢室工作的規章制度和相應的獎罰標準；另一方面，多深入普通同學(xué)，聽(tīng)取廣大同學(xué)對各個(gè)舍務(wù)部成員工作的意見(jiàn)和建議，并將合理的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋到學(xué)院有關(guān)部門(mén)，以促使我院的學(xué)生工作更具針對性，更加符合廣大同學(xué)的切身想法和利益，真正實(shí)現為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
四、倡導寢室文明，弘揚寢室文化
寢室生活是大學(xué)生活的重要組成部分，寢室管理工作在學(xué)生管理工作中有著(zhù)重要的地位。我系向來(lái)重視寢室管理，各項指標一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵，積極動(dòng)員，全力配合學(xué)校工作，力爭在寢室風(fēng)貌、衛生、文化、活動(dòng)方面保持我校的'良好形象。
�、偌哟蠊芾砹Χ�。在以往成績(jì)的基礎上，我們將提出更高的標準，爭取更好的成績(jì)。黨總支、團委老師、輔導員不定期深入宿舍，親臨指導。院學(xué)生會(huì )舍務(wù)部也會(huì )配合我們全力出擊，加大檢查力度，對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)予以糾正，對問(wèn)題嚴重的宿舍和個(gè)人責令其限期整改，同時(shí)，也不忽視細節，堅決執行"區分問(wèn)題的大小，更重視問(wèn)題的存在"的標準。
�、谡故局形奶厣�，弘揚寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當中去，我們提倡學(xué)生在營(yíng)造寢室文化氛圍上動(dòng)腦筋。通過(guò)養植花草，張貼有藝術(shù)涵養的字畫(huà)，擺放小件裝飾品等多種形式，提高我系寢室的文化品位。我們相信，整潔的內務(wù)和良好的文化氛圍必將對學(xué)生的學(xué)習、工作和生活產(chǎn)生積極的影響，并有利于他們自身素養的提高。
下學(xué)期工作計劃 7
一、班級情況分析:
我班現有幼兒40名，男生23名，女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規都已經(jīng)很熟悉，一開(kāi)學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生，但入學(xué)以來(lái)適應較好，情緒也基本穩定。
我班大部分家庭對孩子比較嬌慣，入園初期，很多孩子表現出了自私、倔強，自理能力、交往能力相對較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小班生活鍛煉，幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步，所有幼兒都能獨立進(jìn)餐、入廁，能自己脫穿衣服、鞋子，自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習慣有了明顯的改觀(guān)，不僅有了初步的集體規則意識，也有了簡(jiǎn)單的交往能力。就連華敏妤也會(huì )主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語(yǔ)言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動(dòng)說(shuō)話(huà)。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自制能力較弱，比較好動(dòng)，活動(dòng)中堅持性不夠，注意力易分散；同時(shí)在集體活動(dòng)中積極性還不夠，不能主動(dòng)、大膽的表達自己的意愿或者見(jiàn)解，活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此，在本學(xué)期中我們將運用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達，促進(jìn)幼兒溫馨、和諧、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、本學(xué)期工作總目標:
以《幼兒園指導綱要》的精神指針，結合園務(wù)計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實(shí)際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開(kāi)展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級特色活動(dòng)“泥工”等。根據課程中的內容，認真制作、投放區域活動(dòng)材料，并努力創(chuàng )新，提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長(cháng)工作，使孩子學(xué)得開(kāi)心、家長(cháng)滿(mǎn)意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎上進(jìn)一步得到提高。
三、各領(lǐng)域采取的措施:
(一)語(yǔ)言
1、提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)，幫助個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂(lè )等學(xué)說(shuō)普通話(huà)。并在日�；顒�(dòng)中始終要求幼兒講普通話(huà)。
2、在班內舉辦說(shuō)唱童謠比賽，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話(huà)連貫地背誦，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、根據這學(xué)期新開(kāi)設的早期閱讀，教幼兒認識一些簡(jiǎn)單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。培養幼兒對日常生活中常見(jiàn)標記和文字符號的認識。
4、利用聽(tīng)故事、看圖書(shū)、繪畫(huà)的方式，引導幼兒對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒傾聽(tīng)和前閱讀的能力。
5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，注重幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展，要求幼兒多說(shuō)。
6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演，培養幼兒表現美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話(huà)、表演，表現、建立他們的自信心。
(二)健康
1、每天保證幼兒的運動(dòng)量，運動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生�；顒�(dòng)中注意幼兒的表現，及時(shí)提醒幼兒脫穿衣服。
2、適當控制體育活動(dòng)強度，動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異，鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)加強幼兒的安全意識及規則性。
3、為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械，根據周計劃活動(dòng)的安排，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
5、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
6、通過(guò)談話(huà)活動(dòng)、晨間檢查的方式，教育幼兒愛(ài)清潔、講衛生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛生。
(三)社會(huì )
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察成人勞動(dòng)的辛苦，并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng )設、提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功的機會(huì )，增強其自信心和自尊心。
3、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)，培養幼兒團結合作、互相謙讓?zhuān)矣诟偁幍钠焚|(zhì)。
4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草，培養幼兒社會(huì )活動(dòng)中的樂(lè )趣。
(四)科學(xué)
1、利用散步春游等活動(dòng)，初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節的變化，引導幼兒觀(guān)察的興趣。
2、開(kāi)展形式多樣，內容豐富的幼兒活動(dòng)，按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、玩沙玩水，豐富幼兒的.學(xué)習生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、通過(guò)談話(huà)活動(dòng)，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的圖書(shū)，影片，培養幼兒初步的環(huán)保意識和行為。
4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)"，引導幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。
(五)藝術(shù)
1、在音樂(lè )活動(dòng)中，多讓幼兒根據音樂(lè )的節奏來(lái)打節拍，并學(xué)習打2/4拍和3/4的節奏。
2、利用各種繪畫(huà)手段與方式，培養幼兒對繪畫(huà)的興趣，初步學(xué)習用棉簽、手指、蠟筆等作畫(huà)。
3、根據班級特色，優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、根據主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區材料，在教室內設立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )，培養幼兒的自我表現能力。
(六)班級特色:
1、在區域中，提供豐富的材料，供幼兒操作，提高幼兒的動(dòng)手能力。
2、多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。
(七)家長(cháng)工作:
1、繼續加強與家長(cháng)的交流和溝通，以電話(huà)、家訪(fǎng)、早晚接送時(shí)的交流等形式，了解每位孩子在園或在家表現，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
2、按時(shí)更換家園櫥窗內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況，并向家長(cháng)提供新的幼教信息。
3、為了加強家園聯(lián)系，我們將通過(guò)校信通等多種形式，與家長(cháng)多方位的溝通，使家園合作更加融洽。
四、本學(xué)期月工作安排
(二、三月份):
1、制定班級各項計劃。
2、正常教學(xué)秩序，穩定幼兒情緒，加強班級常規教育。
3、更新主題墻，整理區域和自然角，正常開(kāi)展各項活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題教育活動(dòng)和“媽媽您辛苦了”婦女節活動(dòng)。
5、圍繞植樹(shù)節，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木。
6、創(chuàng )設班級環(huán)境，設置班級的特色活動(dòng)區。
7、開(kāi)展“找春天”主題活動(dòng)，對馬路上的汽車(chē)、花園里的花草和樹(shù)感興趣，開(kāi)展一些飼養活動(dòng)(如飼養小蝌蚪)。
(四月份):
1、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規教育。
2、帶領(lǐng)幼兒到社區、田野、公園踏青。
3、對幼兒進(jìn)行期中測試。
4、開(kāi)展“比一比”主題活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。
5、排練節目，做好舞臺前的準備。
(五月份):
1、對幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果，并尊重勞動(dòng)人民。
2、班級開(kāi)展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng)，提高寶寶的自我服務(wù)意識。
3、迎“六一”幼兒慶�；顒�(dòng)。
4、組織幼兒練習踩高蹺，準備年級組中的踩高蹺比賽。
5、繼續排練節目，準備舞臺演出。
(六月份):
1、“六一”幼兒體檢。
2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng)，開(kāi)展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。
3、開(kāi)展班級“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。
4、對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測評，填寫(xiě)《幼兒快樂(lè )成長(cháng)手冊》。
5、做好期末家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)交代暑假要求。
6、對幼兒進(jìn)行節約用水、節約用電和暑期安全教育。
下學(xué)期工作計劃 8
一、情況分析：
上學(xué)期我們小小一班22名幼兒家長(cháng)的共同努力下，班級的各項工作開(kāi)展順利，孩子們的各項能力均有了不同程度的提高。本學(xué)期新增男孩子3人，女孩子2人。經(jīng)過(guò)寒假新生家訪(fǎng)工作，使新生孩子、家長(cháng)、老師有了一個(gè)初步的了解。開(kāi)學(xué)已近三周，班級27位孩子都能盡快適應幼兒園的生活，第二周就已經(jīng)開(kāi)始正常的主題活動(dòng)教學(xué)，早上遲到現象明顯好轉。孩子普遍較上學(xué)期有禮貌，但假期后我們也發(fā)現孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”：自理能力弱了，尤其進(jìn)餐退步大，許多孩子依賴(lài)老師喂著(zhù)吃，課堂常規松散，午睡入睡晚等等。這些都需要我們在新學(xué)期中不斷加強指導、督促以及得到家長(cháng)的配合。
二、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，積極配合、實(shí)施幼兒園工作計劃，從小小班幼兒身心理特點(diǎn)出發(fā)，制定有針對性、系統性的班級工作計劃，不斷提高保教質(zhì)量，改進(jìn)教育觀(guān)念，切實(shí)開(kāi)展一日規范化的保教工作，組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，積極做好家長(cháng)工作，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。促使班級整體工作得以進(jìn)一步提升。
三、班級工作重點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬�、保教工作：
1、培養幼兒良好的生活、衛生習慣，加強自己的事自己做的意識，進(jìn)一步培養自理能力，并將這項工作有機地貫穿在一日生活之中，及時(shí)做好督促強化工作。班級內定期進(jìn)行自理能力比賽。
2、嚴格執行規范化的一日保教工作，加強對幼兒日常生活的護理，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展，在上學(xué)期的基礎上提高班級出勤率。
3、每周評選進(jìn)餐、午睡、動(dòng)腦筋、守紀律、自理能力等方面的寶寶，給予墻面五角星獎勵。并通過(guò)家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相，幫助孩子體驗榮譽(yù)感，進(jìn)一步培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣。
4、勤開(kāi)窗通風(fēng)，做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作，根據天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服、系好褲子，注意觀(guān)察幼兒的神情、體溫情況�？诖飩浜眉埥�，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)備好干毛巾，做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。
5、豐富的戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉。鼓勵幼兒堅持每天來(lái)園，早來(lái)園，參加正常的戶(hù)外集體活動(dòng)。通過(guò)游戲化訓練，提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動(dòng)作，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ǘ�、班級特色工作：
�。�1）、早期閱讀：會(huì )跟著(zhù)老師逐句邊用手指點(diǎn)邊念，會(huì )進(jìn)行單幅看圖講述。
�。�2）、小舞臺表演：每周一次，按學(xué)號表演兒歌、歌曲等，鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。
�。ㄈ�、教師工作：
1、認真制定安全周計劃，確定目標、內容，運用形象、直觀(guān)的教具豐富幼兒教育的安全知識。抓好日常生活中的安全工作，活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查，做到隨時(shí)點(diǎn)人數，避免幼兒到處亂跑的`現象出現。
2、結合藝術(shù)課程，培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)、語(yǔ)言等的愛(ài)好及興趣。
3、開(kāi)展豐富多彩的主題教學(xué)活動(dòng)，注重綜合性、趣味性、活潑性。
4、明確教師職責，堅持正面教育，工作耐心、細致。有一心為孩子，一心為家長(cháng)服務(wù)的思想，將教育要求和幼兒發(fā)展目標溶于一日生活的各個(gè)環(huán)節，同時(shí)注意日常工作的每個(gè)細節。
5、三位老師每周一小討論，每月一大討論，根據幼兒的近期情況商定教育重點(diǎn)，統一要求，有針對性地在教學(xué)活動(dòng)中，增加相應內容，并注意在幼兒的生活點(diǎn)滴中多引導、多要求、多協(xié)助。
6、身教重于言教。教師樹(shù)立良好的形象，起好表率作用。
四、家長(cháng)工作：
1、期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹本學(xué)期工作及配合事項，共同商討育兒經(jīng)驗和個(gè)人成長(cháng)檔案事項，進(jìn)一步增進(jìn)家園交流，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地，通過(guò)一周計劃、好寶寶、健康快車(chē)、你我共育等欄目及時(shí)的把班級工作和孩子的情況反饋給家長(cháng)，使家長(cháng)更好地配合班級工作。
3、每月針對幼兒情況，采用電話(huà)、約談、家訪(fǎng)、便條、通知等形式，取得與家長(cháng)的聯(lián)系。
4、鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動(dòng)手，學(xué)習自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等，在家長(cháng)的幫助下體驗我能行。
5、成立班級家委會(huì )，進(jìn)一步加強班級家長(cháng)之間的溝通交流，更好地協(xié)助班級開(kāi)展各項有意義的班級工作。
6、充分利用班級QQ群這塊交流平臺，定期進(jìn)行有針對育兒主題的話(huà)題探討，幫助獲得有價(jià)值的經(jīng)驗。
五、每月工作安排：
三月份：
1、認真布置教室環(huán)境，穩定幼兒情緒。
2、成立班級家委會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、制定計劃，開(kāi)展正常的教學(xué)游戲活動(dòng)。
4、編排新操
5、主題活動(dòng)：親親媽媽、安全周、春天來(lái)了（一）。
四月份：
1、主題活動(dòng)：春天來(lái)了（二）、親親小動(dòng)物（一）（二）
2、春游。
3、家長(cháng)開(kāi)放日。
4、動(dòng)作發(fā)展小競賽
五月份
1、主題活動(dòng)：節日真快樂(lè )、玩沙玩水玩泥巴
2、自理能力小競賽。
3、為4月—5月生日幼兒過(guò)集體生日。
六月、七月份
1、主題活動(dòng)：夏天真熱（一）（二）。
2、家園同樂(lè )慶“六一”。
3、動(dòng)作發(fā)展小競賽。
4、幼兒期末測試，班級工作總結。
下學(xué)期工作計劃 9
一、情況分析
大班生活經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期后，我班孩子在各個(gè)方面都有很大的的進(jìn)步，比如生活動(dòng)自理能力增強，手工制作更有創(chuàng )意及美觀(guān)，與朋友相處更和諧，安全意識更強等等。孩子在教育發(fā)展過(guò)程中存在很多不足，比如：學(xué)習時(shí)有些孩子注意力不集中，很喜歡說(shuō)閑話(huà)；寫(xiě)字時(shí)有些孩子筆順會(huì )出錯，正確的坐姿會(huì )忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒(méi)有養成習慣；個(gè)別孩子學(xué)習能力跟不上等等。
二、班級教學(xué)工作
�。�1）三月份進(jìn)行“三八”主題教育活動(dòng)，讓孩子通過(guò)教育了解“三八”節的由來(lái)，更加尊重自己的媽媽?zhuān)牌�，奶奶等，并�?huì )在節日里向他們道賀，送小禮物等。
�。�2）結合清明節，開(kāi)展向英雄人物學(xué)習的活動(dòng)。進(jìn)行“清明故事會(huì )”故事大賽活動(dòng)。
�。�3）創(chuàng )設主題活動(dòng)墻。根據園里的要求對三個(gè)主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，利用孩子的作品，家長(cháng)的合作把主題環(huán)境布置好，使孩子在布置的過(guò)程中感受主人公的意識，對自己作品能上墻感覺(jué)自豪，激發(fā)孩子學(xué)習的積極性及家長(cháng)的參與熱情。
�。�4）做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤(pán)，教師的語(yǔ)言講解，小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。使大家懂安全，生活中會(huì )注意安全，遇到危險能夠利用學(xué)到的.安全知識求救，避險，逃生等。結合“安全日”開(kāi)展一次安全情境表演活動(dòng)。
�。�5）繼續進(jìn)行每周一星評選活動(dòng)。評選的內容主要是說(shuō)、唱、跳三方面，說(shuō)可以是述說(shuō)一件有趣的事，講故事，朗誦兒歌；唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲；跳是能為大家表演舞蹈，表演歌等。為幼兒創(chuàng )設表現自我的機會(huì )，培養幼兒大膽表現自己的能力，繼續展示自己的風(fēng)彩。
�。�6）注重對小朋友的識字，寫(xiě)字教學(xué)。一些筆畫(huà)多的字也有所接觸。
�。�7）“六一”期間進(jìn)行慶“六一”展示活動(dòng)，把班上的特色做成展版向家長(cháng)進(jìn)行一次展示。
�。�8）開(kāi)展評比“紅花幼兒”，“識字大王”的活動(dòng)。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習，并會(huì )很高興地向別人鼓掌祝賀。
三、家長(cháng)工作
繼續以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(cháng)交流，爭取每位家長(cháng)的支持、理解與合作。
�。�1）開(kāi)學(xué)初進(jìn)行主題家長(cháng)會(huì )
�。�2）管理好家長(cháng)園地。每周一貼出本周的教學(xué)工作計劃；把孩子學(xué)的漢字，聽(tīng)的故事，學(xué)的數學(xué)等相關(guān)內容貼出供家長(cháng)參考，以便更好的輔導孩子；貼出家長(cháng)密切關(guān)心的問(wèn)題及解決方法方面的文章供家長(cháng)學(xué)習等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設家園之間的橋梁作用，共同對孩子進(jìn)行教育。
�。�4）繼續做好《幼兒成長(cháng)記錄》的交流工作。
四、班級特色
繼續辦好班級特色——捏橡皮泥。這個(gè)學(xué)期注重捏“立體”的東西。培養孩子觀(guān)查生活的能力，并把生活中的經(jīng)驗大膽地用到創(chuàng )作泥塑作品中來(lái)。每次活動(dòng)后還是要繼續保持收拾好橡皮泥的習慣。把孩子好的作品拍下來(lái)，放到班級網(wǎng)站管里的班級特色中去，并提醒孩子去看，向家長(cháng)小朋友介紹自己的作品，感受創(chuàng )作帶來(lái)的快樂(lè )心情。
下學(xué)期工作計劃 10
一、指導思想
20xx年下學(xué)期烏市第十五中學(xué)團委工作將在市局團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，加強團干部組織建設、團員青年思想教育，以“市教育局團委20xx年工作要點(diǎn)”“烏市第十五中學(xué)20xx年工作計劃”為指導切實(shí)為廣大團員青年成長(cháng)成才奠基，努力開(kāi)創(chuàng )十五中團組織建設新局面。
二、工作思路
20xx年烏市十五中學(xué)團委工作思路為、緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)核心工作，開(kāi)展“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”社團活動(dòng)，把向上、向善、陽(yáng)光、正氣的文化理念融入社團文化中，因人施教、人人成才。積極主動(dòng)配合學(xué)校各部門(mén)完成德育工作，組織寓教于樂(lè )、豐富多彩的`校園活動(dòng)，提高團員思想意識。
三、重點(diǎn)工作：
1、加強組織建設，建立健全社團組織，活躍校園文化，建立由班級支部為基礎的團組織。定期召開(kāi)團干部會(huì )議安排工作，提高團干部工作積極性。以班級為單位開(kāi)展團日活動(dòng)、主題班會(huì )等。
2、繼續發(fā)揮團員青年在學(xué)校管理、模范遵守校規和開(kāi)展活動(dòng)中的積極作用。結合學(xué)校要求學(xué)生會(huì )、廣播站、國旗班、定期保質(zhì)保量完成值周管理、廣播宣傳、組織社團活動(dòng)、每周升旗等具體任務(wù)。
3、完成上級團委、學(xué)校交辦的各項工作。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬�、認真完成常規工作（團員團籍檔案整理、每月一次團日活動(dòng)、主題班會(huì )、板報校報出版，每周升國旗儀式、配合各社團開(kāi)展活動(dòng)，指導廣播站常規事宜）。
�。ǘ�、活動(dòng)計劃（按月份組織實(shí)施）。
八月份：
1、配合黨支部、政教處安排軍訓事宜，新生入學(xué)教育講座介紹學(xué)校社團、學(xué)生干部機構、特色活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、開(kāi)學(xué)第一周組織升國旗儀式，由國旗班組織安排。國旗下講話(huà)由黨支部薛書(shū)記以“新學(xué)期新風(fēng)貌”為思路完成，積極引導學(xué)生以良好風(fēng)貌投入新的學(xué)習生活。
3、新入學(xué)團員的組織關(guān)系轉接、團籍管理、團費收繳工作。月末完成學(xué)生會(huì )換屆、廣播站招新、國旗班選拔和培訓。
九月份：
1、配合黨支部組織召開(kāi)“開(kāi)學(xué)典禮暨教師節表彰大會(huì )”。
2、教師節系列宣傳、各團支部組織召開(kāi)感恩老師主題團會(huì )。
3、喜迎國慶演講比賽、板報設計賽。
十月份：
1、喜迎國慶紅歌大賽（第三屆班歌比賽）。
2、各團支部組織召開(kāi)愛(ài)國、愛(ài)黨主題團會(huì )。
十二月份：
1、組織開(kāi)展迎新活動(dòng)。
2、各團支部組織召開(kāi)主題團會(huì )
3、各團支部工作交流及總結
為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的，我校團委要把各種活動(dòng)與學(xué)校各學(xué)科部門(mén)、社團有機結合，將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等納入團的常規工作中。利用各種節日機會(huì )，開(kāi)展文藝匯演、演講比賽、體育競技、辯論賽、征文、墻報比賽、志愿者服務(wù)等。
總之，團委工作將根據學(xué)校實(shí)際要求，靈活多變地開(kāi)展，會(huì )進(jìn)一步提高認識，明確重點(diǎn)，增強責任感和使命感，真抓實(shí)干，出思路見(jiàn)實(shí)效，與學(xué)校各部門(mén)溝通配合，協(xié)同政教處組織開(kāi)展好各項活動(dòng)，爭取做到讓廣大團員青年在活動(dòng)中得到教育、在教育中增強斗志，奮發(fā)向上。
下學(xué)期工作計劃 11
上學(xué)期，家長(cháng)積極配合班級工作，自制玩教具，認真填寫(xiě)《幼兒成長(cháng)記錄》，精心設計《寶貝日記》。大力宣傳團隊，極力維護班級形象。孩子快樂(lè )入園、文明禮貌、愛(ài)唱愛(ài)跳，勇于展示自我，有較強的自我約束意識及上進(jìn)心。三位老師團結合作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)孩子身心健康、快樂(lè )、和諧發(fā)展。通過(guò)大家的不斷努力，班級工作得到了園領(lǐng)導和家長(cháng)的肯定。為今后更好地開(kāi)展班級工作，特制訂工作計劃如下：
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，基本上適應了幼兒園的生活，這應該感謝各位家長(cháng)的支持與配合。孩子們基本上懂得：上課自覺(jué)做好，積極舉手發(fā)言，樂(lè )于展示自我；午睡：悄悄上床，安靜入睡；孩子們樂(lè )于參加集體活動(dòng)，有明顯的規則意識，榜樣意識，并能與小朋友友好相處；知道自己的事情自己做，有事主動(dòng)請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。不足表現：偶爾有個(gè)別幼兒上課隨便講話(huà)，活動(dòng)時(shí)打鬧。
二、做好安全及衛生保健工作
幼兒的安全工作是我園的重中之重，把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，每星期開(kāi)展一次安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，玩游戲時(shí)有組織，有秩序的進(jìn)行每項活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。衛生保健工作是我們的工作重點(diǎn)，孩子的三餐搭配營(yíng)養合理，教室、盥洗室、孩子的用具堅持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。
三、出色完成教育教學(xué)目標
本學(xué)期五大領(lǐng)域具體目標如下：
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、了解簡(jiǎn)單的保健衛生知識，養成飲食衛生的習慣，懂得健康的重要性。
2、了解基本安全常識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單保護自己，培養幼兒自我保護意識及能力。
3、發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，增強幼兒體質(zhì)，激發(fā)其對體育活動(dòng)的興趣。
�。ǘ┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
2、用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節奏和情緒，培養幼兒對歌曲的表現力和創(chuàng )造力。
3、用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，大膽地表現熟悉物體的粗略特征。
�。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)說(shuō)普通話(huà)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達自己的愿望和需要。
2、喜歡讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)，樂(lè )意表達自己的感受。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )領(lǐng)域
1、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)會(huì )分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )。
2、培養幼兒的良好習慣，知道遵守日常生活中的基本規則。
3、喜歡參與各種節日活動(dòng)，激發(fā)幼兒對民族文化的熱愛(ài)。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、親近大自然，喜歡并學(xué)習愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲�、現象，感知事物的特征。
3、引導幼兒在計算教學(xué)中形成初步的數學(xué)概念。
四、本學(xué)期的教育重點(diǎn)
1、繼續加強一日常規教育及文明禮貌教育
早操：系好鞋帶，自覺(jué)穿脫的衣服，精神飽滿(mǎn)，積極參加早操活動(dòng)，學(xué)會(huì )自我保護。
上課：精力集中，積極舉手回答問(wèn)題，善于表現自己。在教師引導下，樂(lè )于探索，快樂(lè )學(xué)習。
進(jìn)餐：正確使用餐具，安靜進(jìn)餐。保持桌面、地面、衣服整潔衛生，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
午睡：悄悄走進(jìn)寢室，安靜午睡，安靜起床。入睡前將鞋擺放整齊，學(xué)會(huì )蓋被子。
戶(hù)外活動(dòng)：積極參加各種體育活動(dòng)，認真練習基本動(dòng)作。遵守規則，文明守紀，樹(shù)立自我保護意識和安全意識。
離園：在教師協(xié)助下，整理好衣服。家長(cháng)接時(shí)，給老師說(shuō)再見(jiàn)，不跟陌生人走。
2、教孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )表達
認真傾聽(tīng)成人或同伴講話(huà)，不打斷別人的談話(huà)，學(xué)會(huì )尊重別人，喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達自己的請求與愿望。
3、培養孩子交往能力
這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性，有的不愿與同伴玩；有的`愿意和同伴玩但不會(huì )玩；有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現象。這有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養。
五、加強特色班級工作
�。ㄒ唬⿶�(ài)心營(yíng)造班級
在班級管理工作中，我們通過(guò)各種方式向孩子們傳遞愛(ài)，傳遞愛(ài)中的快樂(lè )，同時(shí)通過(guò)室內外主題墻讓孩子們感受家人對自己的期望和無(wú)限的愛(ài)。相信只要用愛(ài)心多跟孩子交流，孩子們定會(huì )感受愛(ài)、體會(huì )愛(ài)、傳遞愛(ài)，讓孩子們成為擁有愛(ài)心的孩子。
�。ǘ╆P(guān)注音樂(lè )教育
音樂(lè )教育是一門(mén)表演藝術(shù)，同時(shí)也是塑造孩子良好品格的教育，因此我們對孩子的音樂(lè )教育給予了特別的關(guān)注。努力通過(guò)這些基本的唱唱、跳跳、音樂(lè )游戲，使孩子沉浸在音樂(lè )活動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè )之中，培養孩子對音樂(lè )的表現力和創(chuàng )造力，感受音樂(lè )本身的無(wú)限魅力。在音樂(lè )活動(dòng)中，塑造孩子良好的品格，陶冶孩子情操。真心希望現在“小五班快樂(lè )家族”走出的孩子，將來(lái)愛(ài)唱愛(ài)跳、活潑開(kāi)朗，多才多藝，永遠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄈ┲匾曮w育活動(dòng)
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，也是體育活動(dòng)的好時(shí)節。我們將充分利用園里體育活動(dòng)資源，開(kāi)展有效的體育活動(dòng)，加強體育鍛煉。激發(fā)孩子對體育活動(dòng)的興趣，力爭全體孩子體育達標，促進(jìn)孩子身心健康和諧發(fā)展。
下學(xué)期工作計劃 12
一、前言
本學(xué)期，我們繼續參照《幼兒園工作規程》，同時(shí)依據《幼兒園教育指導綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導精神，貫徹素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育，不斷更新教育觀(guān)念。圍繞我園園務(wù)工作計劃，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展水平，制定本班班務(wù)計劃。堅持“保教并重”的原則，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)，充分尊重幼兒，從幼兒的需要和興趣出發(fā)，以“蒙臺梭利教育”為主，實(shí)施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動(dòng)，使幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性得到充分發(fā)揮，形成健全的人格。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高，為家長(cháng)安心參加社會(huì )主義建設提供便利條件。
二、班況分析
本班有36名幼兒，男孩18名，女孩18，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現在已完全適應了幼兒園的集體生活，并喜歡參加各種游戲活動(dòng)，和老師、小朋友之間建立了一定的感情。養成了初步的生活學(xué)習常規，在蒙氏活動(dòng)中形成了初步的規則意識和秩序感，同時(shí)在生活自理、行為習慣、與同伴的交往、工作的專(zhuān)注力、動(dòng)手操作能力、大小肌肉的靈活、協(xié)調性均有不同程度發(fā)展。大部分幼兒性格活潑開(kāi)朗，能積極大膽地表現自己。但仍存在一些不足：有的孩子規則意識不強，自控能力較差，工作時(shí)經(jīng)常會(huì )影響他人；有的孩子工作的專(zhuān)注力不夠，步驟不清晰；個(gè)別幼兒性格內項，自信心不強，不愛(ài)表達；個(gè)別幼不能做到按時(shí)來(lái)園，吃飯挑食，生活自理能力有加強；有的孩子在園表現不錯，在家相反；沒(méi)有形成良好的閱讀習慣，破壞圖書(shū)的現象比較嚴重等。
三、本學(xué)期工作目標
針對以上情況，本學(xué)期我們將更有針對性，注重個(gè)別教育，并把各項工作真正地落到實(shí)處。為幼兒創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，努力使幼兒獲得全方位發(fā)展的同時(shí)形成本班教育特色。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、物質(zhì)環(huán)境：為幼兒創(chuàng )設一個(gè)溫馨、舒適的生活學(xué)習環(huán)境，結合各階段教育目標及活動(dòng)內容，與幼兒共同創(chuàng )設可隨時(shí)更換的墻飾；豐富各個(gè)活動(dòng)區的玩具材料，準備幼兒感興趣的操作學(xué)具，提供給幼兒自由、創(chuàng )造的學(xué)習空間。
2、心理環(huán)境：深入到孩子當中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展
五、教育教學(xué)活動(dòng)目標
1、繼續加強常規培養，調整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學(xué)習常規。
2、繼續開(kāi)展“蒙臺梭利教育”活動(dòng)，并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節之中。
3、繼續結合辦園特色，多形式、多途徑地開(kāi)展健康教育活動(dòng)。使幼兒在集體中形成初步獨立生活的能力，愿意學(xué)習簡(jiǎn)單的生活技能，形成一些良好的生活習慣；知道一些基本的安全保護措施和健康常識，并具備相關(guān)的能力；練習走、跑、跳等基本動(dòng)作，學(xué)習使用一些體育器械。
4、繼續從孩子的特點(diǎn)、需要、興趣出發(fā)，結合季節、本土文化、節日等，以網(wǎng)絡(luò )主題的形式開(kāi)展蒙氏活動(dòng)，充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的主動(dòng)性，促使幼兒認知、個(gè)性、社會(huì )性得到較好發(fā)展。
5、配合英語(yǔ)老師，通過(guò)電化教學(xué)、游戲、常規教學(xué)、日常生活練習，培養幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣和水平。
6、注重科技教育，培養幼兒喜歡參加科學(xué)活動(dòng)的'興趣，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
7、在藝術(shù)活動(dòng)中重視藝術(shù)素質(zhì)的培養，使幼兒初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，學(xué)會(huì )用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
8、充分利用幼兒園的資源，經(jīng)常用園車(chē)帶幼兒開(kāi)展遠足活動(dòng)，擴大對周?chē)h(huán)境的認識，豐富各種知識經(jīng)驗，開(kāi)闊幼兒視野。
9、為幼兒提供良好的語(yǔ)言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養成良好的傾聽(tīng)習慣，提高幼兒語(yǔ)言表達能力。
10、仔細觀(guān)察和記錄每位幼兒生活學(xué)習情況，為幼兒建立動(dòng)態(tài)的個(gè)人成長(cháng)檔案。
11、教給幼兒正確的閱讀方法，形成良好的閱讀習慣。
12、參觀(guān)中班活動(dòng)，激發(fā)幼兒升班愿望。
六、家長(cháng)工作
學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，總結本班上學(xué)期教學(xué)工作情況，向家長(cháng)公布本學(xué)期幼兒園工作重點(diǎn)及班級工作計劃，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，以便更好地改進(jìn)我們的教學(xué)工作�？筛鶕枰�，組織小型家長(cháng)沙龍。設置家園聯(lián)系欄，定期向家長(cháng)推薦與家教有關(guān)的好文章、好方法。以家園聯(lián)系冊、書(shū)信、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)取得聯(lián)系，使得家園更好地溝通。每周公布教育計劃及學(xué)習內容。認真組織好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)更好地了解老師的教學(xué)及孩子在園活動(dòng)情況。與家長(cháng)建立良好的合作伙伴關(guān)系，取得家長(cháng)們的支持，充分利用其資源，為教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供方便。豐富家長(cháng)們對蒙臺梭利教育及新教育觀(guān)的認識，多形式、多途徑、靈活地開(kāi)展家長(cháng)工作，使其更具有針對性，效果更顯著(zhù)。
下學(xué)期工作計劃 13
新的學(xué)期即將開(kāi)啟，作為社區的一份子，我們需要為接下來(lái)的學(xué)期做好全面的規劃和準備。以下是我們社團下學(xué)期的工作計劃，目標明確，切實(shí)可行，以保證各項工作的順利進(jìn)行。
一、活動(dòng)規劃
為了豐富社區生活，提供更多學(xué)習交流的平臺，我們將在下學(xué)期舉辦以下活動(dòng)：
1.社團新人研討會(huì )：針對新加入的社團成員，進(jìn)行社團規章介紹及相關(guān)流程培訓。以期使新成員更好地融入社團。
2.社團技術(shù)分享：每月安排1-2次社團內部的技術(shù)分享活動(dòng)，定期邀請校內外的專(zhuān)家或優(yōu)秀的社團成員進(jìn)行分享和交流。
3. 職業(yè)規劃研討會(huì )：邀請知名職業(yè)規劃專(zhuān)家，為社團成員提供職業(yè)規劃分析和建議，助力成員的.學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
二、人員培訓
如要提高社團服務(wù)的質(zhì)量和效率，還需提升社團成員的綜合能力。為此我們將設計一系列工作：
1.組織定期的內部培訓：通過(guò)內部的知識分享和討論，不斷提升社團成員的專(zhuān)業(yè)知識和異能。
2.實(shí)行導師制度：讓有經(jīng)驗的老成員指導新成員，傳遞社團文化，提升工作效率。
3. 提供外部進(jìn)修機會(huì )：鼓勵社團成員參加校園內外的學(xué)術(shù)活動(dòng)、比賽，拓寬視野，積累經(jīng)驗。
三、成員招新
為了使社團持續穩定發(fā)展，我們計劃在下學(xué)期招募新的社團成員：
1.制定招新計劃：提前擬定招新計劃，全面考慮到社團需要的人才類(lèi)型和數量。
2.宣傳推廣：通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下方式積極宣傳社團，吸引新的社團成員加入。
3.篩選與錄�。焊鶕鐖F需求與個(gè)人表現優(yōu)秀的，通過(guò)面試等方式篩選優(yōu)秀成員。
四、社團宣傳
為了提高社團在校園的知名度和影響力，下學(xué)期我們將主動(dòng)開(kāi)展以下宣傳活動(dòng)：
1.制作校園海報，進(jìn)行校園范圍內的宣傳。
2.利用社團公眾號，定期發(fā)布社團動(dòng)態(tài)和活動(dòng)。
3.組織公開(kāi)活動(dòng)，拉近社團與其他同學(xué)的距離。
以上就是我們社團下學(xué)期的工作計劃，本計劃旨在優(yōu)化社團工作，提升社團影響力，激發(fā)成員潛力。同時(shí)也歡迎所有社團成員提出寶貴建議，共同打造活力四溢，學(xué)問(wèn)豐富的社團!
下學(xué)期工作計劃 14
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng )新的工作作風(fēng)，創(chuàng )設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規，加強特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展，繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
�。ㄒ唬⿵娀逃虒W(xué)常規管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規，細化每一環(huán)節的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節有具體明確的要求。
2、重視對個(gè)別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內容豐富，有較強的指導價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。
�。ǘ⿵娀變撼Ｒ幜晳T的訓練，重視養成教育。
1、立足習慣養成，養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn)，在一日活動(dòng)中滲透，認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng)，節日慶�；顒�(dòng)等，創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。
�。ㄈ┥罨n程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習新《綱要》，并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準備多，伏案抄寫(xiě)少。
2、認真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準備。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、教研課活動(dòng)。
(四)加強特色藝術(shù)教學(xué)
1、繼續抓好英語(yǔ)教學(xué)，做到教學(xué)有主有次。讓幼兒真正受益，讓家長(cháng)真正滿(mǎn)意。
2、加強幼兒民間體育游戲活動(dòng)的'教學(xué)，并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中，將快樂(lè )的童年還給孩子。
具體工作安排:
二月份:
1、制定新學(xué)期工作計劃、專(zhuān)題計劃并在月底交。
2、對每位幼兒進(jìn)行電訪(fǎng)，如有必要要進(jìn)行家訪(fǎng)。
3、做好老生幼兒開(kāi)學(xué)的通知工作。
4、開(kāi)學(xué)各位教師各類(lèi)計劃。
6、發(fā)放教材，新生評估。
三月份:
1、班級主題墻畫(huà)評比。
2、區域活動(dòng)交流。
3、對特殊新生進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好記錄。
4、開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )
5、結合“三.八”節、植樹(shù)節和的來(lái)臨開(kāi)展愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護環(huán)境的系列活動(dòng)。四月份:
1、春游(結合愛(ài)國主義教育開(kāi)展清明節給革命烈士掃墓獻花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。
2、各班根據季節開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。
3、對“六一”節目進(jìn)行策劃。
4、各班進(jìn)行聽(tīng)課評課，重點(diǎn)對英語(yǔ)、手工、語(yǔ)言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級測查。五月份:
1、落實(shí)“六一”節目，各班排練時(shí)間盡量安排在下午。(重點(diǎn))
2、進(jìn)行常規工作檢查六月份:
1、慶“六一”活動(dòng)。
3、考試。
4、專(zhuān)題工作總結及交流。
七月份:
1、發(fā)假期作業(yè)
2、各班寫(xiě)出幼兒發(fā)展評估報告
3、各類(lèi)資料的收集整理工作。
下學(xué)期工作計劃 15
一、指導思想
在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認真細致的開(kāi)展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團的學(xué)習和活動(dòng)，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的.靠攏團組織，力爭開(kāi)創(chuàng )共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作
1.做好團籍整理工作；
2.調動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng )造性，使之成為團委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁；
3.抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作；
4.組織好學(xué)生業(yè)余黨校，做好推優(yōu)入黨工作；
5.做好團委、學(xué)生會(huì )及各團支部的常規活動(dòng)記錄；
6.充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴大學(xué)校影響；
三、采取措施
1.堅持上級黨團領(lǐng)導，做好校德育處的助手，及時(shí)請示，及時(shí)匯報，加強宣傳；
2.與政教處、各學(xué)年組密切配合，努力完成各項工作；
3.工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結；
4.加強信息反饋，及時(shí)調整工作方法和思路。
下學(xué)期工作計劃 16
一、工作計劃的目標喚醒和設定
作為社團，我們的最主要任務(wù)就是為同學(xué)們提供一個(gè)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的平臺，通過(guò)這些活動(dòng)，提升同學(xué)們的生活品質(zhì)，增加其課余生活的色彩，陶冶其性情。因此，本學(xué)期，我們社團計劃舉辦各類(lèi)活動(dòng)，以滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。同時(shí)，我們希望通過(guò)這些活動(dòng)，使同學(xué)們有機會(huì )與校內外的同學(xué)以及社會(huì )上的人士建立聯(lián)系，從而提升他們的社交技巧。
二、活動(dòng)策劃與實(shí)施步驟
(一)活動(dòng)策劃
在策劃活動(dòng)時(shí)，我們會(huì )考慮如下幾點(diǎn)：
1.活動(dòng)需符合同學(xué)們的興趣和需求，以吸引更多的同學(xué)參與。
2.活動(dòng)需在校園內部或附近的'合適場(chǎng)地舉行，確保同學(xué)們能方便地參加。
3.活動(dòng)的時(shí)間安排要盡可能照顧到所有同學(xué)，比如選擇在周末或者課后空余時(shí)間舉行。
4.活動(dòng)的策劃和宣傳需要提前進(jìn)行，以便有足夠的時(shí)間通知大家。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.我們將在社團的橫幅和公告板上發(fā)布活動(dòng)信息，同時(shí)，我們也會(huì )利用社交媒體和電子郵件等方式發(fā)送活動(dòng)通知。
2.在活動(dòng)當天，我們將組織志愿者幫助活動(dòng)的開(kāi)展，比如管理現場(chǎng)秩序、接待參與者等。
3.在活動(dòng)結束后，我們會(huì )收集參與者的反饋意見(jiàn)，以供我們改善下次活動(dòng)。
三、個(gè)別活動(dòng)詳細規劃
我們計劃舉辦一些活動(dòng)，如講座、戶(hù)外拓展、社團內部比賽、親子活動(dòng)、集市、公益活動(dòng)等。以下是部分活動(dòng)的詳細規劃：
(一)講座
我們將邀請校內外的專(zhuān)家和學(xué)者來(lái)給同學(xué)們做講座。講座的話(huà)題將涉及各種領(lǐng)域，如科技、藝術(shù)、歷史、社會(huì )等。
(二)戶(hù)外拓展
我們將組織同學(xué)們參加各種戶(hù)外拓展活動(dòng)，如爬山、郊游、游泳等。這些活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們享受大自然的美景，還能鍛煉他們的體質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
(三)社團內部比賽
我們將舉辦各種比賽，如辯論比賽、運動(dòng)會(huì )、才藝比賽等。這些比賽能讓同學(xué)們在競爭中增強自信，同時(shí)也能促使他們充實(shí)自己，提升自己。
(四)親子活動(dòng)
我們將舉辦一些親子活動(dòng)，比如親子游園會(huì )、親子書(shū)畫(huà)比賽等。這些活動(dòng)不僅能增進(jìn)家庭的和睦，也能促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)的溝通。
四、總結
以上就是我們本學(xué)期的工作計劃，我們期待與你們一起通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)學(xué)習和成長(cháng)。我們堅信，只要我們齊心協(xié)力，我們就能創(chuàng )造出一個(gè)更美好的社團生活環(huán)境。
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新學(xué)期開(kāi)始了，我們和家長(cháng)一樣期待著(zhù)孩子們的成長(cháng)和變化。中班這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期，作為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者，來(lái)發(fā)現孩子的興趣和特長(cháng)在哪里，適時(shí)的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒31人，其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣，初步形成了一定的規則意識。如：喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，基本上有良好的衛生習慣，玩好玩具能分類(lèi)擺放等。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
1、開(kāi)學(xué)初的環(huán)境創(chuàng )設
在原有基礎上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設，做到有班級特色，環(huán)境中應以孩子為主體，留有相應的空白，在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)將幼兒的作品進(jìn)行展示，讓家長(cháng)在接送的過(guò)程中了解孩子在園的學(xué)習狀況。
2、加強幼兒的常規培養。
常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。平常通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
3、提高幼兒的閱讀、講述能力。
幫助幼兒掌握閱讀的.方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，在餐前活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
4、培養幼兒動(dòng)手操作能力。
通過(guò)一年小班的學(xué)習培養，幼兒的動(dòng)手能力已有很大的提高，對美工等操作活動(dòng)非常感興趣。幼兒一有空就會(huì )拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練，盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
5、繼續開(kāi)展區域和主題相結合的活動(dòng)。
�。�1）班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用，能促進(jìn)幼兒的持續發(fā)展。班本課程內容應來(lái)源于本班的實(shí)際情況，來(lái)源于本班幼兒的興趣點(diǎn)，根據孩子的興趣，開(kāi)展班本課程活動(dòng)。
�。�2）在區域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設方面，我們認識到區域活動(dòng)必須創(chuàng )設能鼓勵幼兒自由選擇，大膽操作，大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設置七大區域：
�。�1）閱讀區。
�。�2）美工區。
�。�3）益智區。
�。�4）角色區。
�。�5）建構區。
�。�6）科學(xué)區。
�。�7）生活區。在主題進(jìn)行過(guò)程中根據各主題生成相應的區域活動(dòng)。
6、結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。
本學(xué)期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，結合幼兒園跟年級組的安排，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極鼓勵家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。
7、結合積極開(kāi)展種植活動(dòng)。
根據本學(xué)期的季節特點(diǎn)，引導幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗的機會(huì )，通過(guò)親自觀(guān)察、動(dòng)手種植獲得知識，培養幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學(xué)知識，學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
8、嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
三、家長(cháng)工作：
本學(xué)期我們將繼續利用各種QQ群、微信群，電話(huà)等與家長(cháng)聯(lián)系，溝通交流，我們還將利用宣傳欄向家長(cháng)公開(kāi)我們的各項活動(dòng)、育兒經(jīng)驗，根據年級組安排開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)，向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長(cháng)介紹園內的制定，分析班級存在的不足，希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí)，還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
四、逐月安排：
九月份：
1、創(chuàng )設適宜的班級環(huán)境，迎接幼兒的到來(lái)；
2、制定教學(xué)計劃、班務(wù)計劃、主題實(shí)施路徑表、完善集體備課形式等；
3、根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)，編排早操；
4、和幼兒共同收集廢舊材料，豐富班級區域游戲；
5、做好班級常規管理工作；
6、結合中秋節，開(kāi)展“中秋家家樂(lè )”主題活動(dòng)；
7、定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，引導幼兒學(xué)會(huì )保護自己；
8、跟隨幼兒的興趣，生成班本課程主題；
9、和幼兒共同商討、創(chuàng )設班級自然角；
10、及時(shí)將幼兒活動(dòng)剪影、觀(guān)察記錄等上傳至班級網(wǎng)站；
11、和幼兒共同規劃園內種植角，對種植角進(jìn)行整理、播種等；
12、結合《指南》中的健康領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進(jìn)行評價(jià)、總結。
十月份：
1、開(kāi)展“慶國慶”主題活動(dòng)；
2、開(kāi)展安全教育活動(dòng)；
3、繼續開(kāi)展班本課程活動(dòng)；
4、開(kāi)展“浪花節”園本特色活動(dòng)；
5、開(kāi)展“九九重陽(yáng)節”主題活動(dòng)，引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的老人；
6、開(kāi)展“美麗的秋天”親子秋游活動(dòng)；
7、對照幼兒一日生活常規，找出薄弱環(huán)節，進(jìn)行改進(jìn)；
8、及時(shí)更新區域游戲材料，為幼兒的游戲提供必要的條件；
9、班級開(kāi)展“讀書(shū)漂流”活動(dòng)；
10、結合《指南》中的語(yǔ)言領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進(jìn)行觀(guān)察、分析、評價(jià)。
十一月份：
1、開(kāi)展“11.9”幼兒逃生演練及安全教育活動(dòng)；
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)；
3、結合“感恩節”開(kāi)展主題活動(dòng)，引導幼兒知道家人、老師等對自己的愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩；
4、結合班級情況，繼續開(kāi)展班本課程；
5、為每位幼兒建立成長(cháng)檔案；
6、結合《指南》中的藝術(shù)領(lǐng)域，對幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節進(jìn)行觀(guān)察記錄、分析、評價(jià)；
7、開(kāi)展“升國旗”主題活動(dòng)。
十二月份：
1、繼續為幼兒建立成長(cháng)檔案；
2、積極參加幼兒園的課程敘事展示活動(dòng)；
3、結合《指南》中的科學(xué)領(lǐng)域，對幼兒的游戲進(jìn)行觀(guān)察、分析、評價(jià)；
4、撰寫(xiě)“我的成長(cháng)故事”，參加幼兒園的師德宣講活動(dòng)。
一月份：
1、開(kāi)展“慶元旦”慶�；顒�(dòng)；
2、撰寫(xiě)評語(yǔ)，填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報告書(shū)；
3、對幼兒進(jìn)行發(fā)展評價(jià)；
4、對幼兒進(jìn)行假期前安全教育工作；
5、歸還、清理班級物品；
6、及時(shí)進(jìn)行反思、總結。
下學(xué)期工作計劃 18
一、指導思想
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導，在學(xué)校校長(cháng)的領(lǐng)導下，黨支部的監督下，遵循“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)；為此，我們將進(jìn)一步強化后勤內部管理機制，認真做好總務(wù)處所有成員的管理、學(xué)校的教學(xué)設施管理、學(xué)校的常規安全管理、食堂衛生安全管理、學(xué)校財物的管理等各項工作；明確各人員的崗位職責，努力增強自身的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)校放心，讓教師安心，讓學(xué)生舒心，是我們總務(wù)處的工作終旨。
二、工作目標
本學(xué)期后勤工作的目標是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。四個(gè)確保是：確保學(xué)校校園文化建設、教育教學(xué)辦公用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細、帳物相符；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
具體工作目標：
1、在開(kāi)學(xué)之前搞好學(xué)校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財產(chǎn)的調整及登記，使教學(xué)活動(dòng)能正常開(kāi)展。
2、在學(xué)校假期各項維修的基礎上認真做好校舍、各類(lèi)教育教學(xué)設施、電器設備、水電等生活設施的巡查保養和維修工作，確保校園各項工作能正常開(kāi)展。
3、抓好學(xué)校食堂的安全衛生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進(jìn)貨渠道、貨物驗收，確保安全，精細化食堂的每一個(gè)工作環(huán)節，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿(mǎn)意。
4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關(guān)人員簽字。
5、搞好生均公用經(jīng)費及食堂經(jīng)費的.報賬工作。
6、加強各項維修維護工程質(zhì)量的監管，確保質(zhì)量。
三、主要工作及措施
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導責任制，各條線(xiàn)領(lǐng)導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進(jìn)良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀(guān)念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)認真負責地做好各項后勤(門(mén)衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛(ài)護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類(lèi)設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責任到人。
(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實(shí)加強活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。
(5)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節約一滴水，一度電，一分錢(qián)。
(6)建立執行請購、審批、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度，規范物流過(guò)程控制，強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風(fēng)氣，愛(ài)護學(xué)校設施、設備，愛(ài)護花草、樹(shù)木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)認真學(xué)習、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。
(2)依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督。并根據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。
(3)加強檢查監督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛生情況、伙食的數量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基礎知識、基本要求，學(xué)習相關(guān)法律法規，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規”，并對照日常工作認真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(5)樹(shù)立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關(guān)，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋，要求食堂努力根據實(shí)際情況盡量滿(mǎn)足師生要求。
四、工作計劃進(jìn)程
二月：
1、開(kāi)學(xué)工作準備，檢查維修。
2、制定本學(xué)期后勤工作計劃和財務(wù)收支預算報告。
3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書(shū)本，衛生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。
三月：
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
四月：
1、教師安全知識教育。
2、學(xué)校安全工作自查。
3、消防設施安檢。
五月：
1、學(xué)生安全知識教育。
2、“五一”長(cháng)假值班保衛的安排。
3、水電設施安全檢查。
六月：
1、期末財產(chǎn)清理，兌現制度。
2、半年工作總結。
3、暑假安全教育。
七月：
1、設備設施維護。
2、 假期值班保衛。
八月：暑期建設維修。
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