精選學(xué)期工作計劃集合九篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！何不好好地做個(gè)工作計劃呢？說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，土木與交通學(xué)院分團委這個(gè)大家庭又迎來(lái)了新的成員，作為分團委的一個(gè)重要部門(mén)，青年志愿者協(xié)會(huì )在新的一年又有了新的變化。為此，我們制定了新的學(xué)年工作計劃：
1作為院分團委的一個(gè)部門(mén)，我們會(huì )積極完地成分團委的工作，協(xié)助好其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)；
2在完成分團委工作的同時(shí)，我們將擴大協(xié)會(huì )規模，招收優(yōu)秀地志愿者為協(xié)會(huì )會(huì )員，建立會(huì )員檔案, 掌握會(huì )員流動(dòng)情況，制定協(xié)會(huì )活動(dòng)計劃，定期開(kāi)展有意義，有新意地志愿者活動(dòng)；
3加強與校青協(xié)的合作，和校青協(xié)舉辦優(yōu)秀地志愿者活動(dòng)，爭創(chuàng )優(yōu)秀志愿者團體；
4加強與社會(huì )的聯(lián)系，舉行能夠服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的志愿者活動(dòng)。我們要走出校園，面向社會(huì )，為志愿者提供一個(gè)貼近社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的平臺；
5認真貫徹落實(shí)志愿者章程，加強志愿者思想道德建設，培養志愿者的服務(wù)意識和奉獻意識；
6定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì )，聽(tīng)取會(huì )員和干事對工作的意見(jiàn)和看法，交流心得；7向團委推薦志愿者優(yōu)秀個(gè)人，對優(yōu)秀個(gè)人給予表彰，激發(fā)志愿者的工作熱情。
土木與交通學(xué)院分團委青年志愿者協(xié)會(huì )
20xx年X月X日
學(xué)期工作計劃 篇2
作為院學(xué)生會(huì )里的一個(gè)部門(mén)，心理部的主要職責是負責關(guān)注全院學(xué)生的心理動(dòng)向，協(xié)助學(xué)校學(xué)院解決各種心理危機，最終促使學(xué)生的心靈得到呵護，讓學(xué)生的心理問(wèn)題得到妥善解決，為其今后的生活學(xué)習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應大學(xué)環(huán)境，學(xué)習上得心應手，更能夠發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現學(xué)校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學(xué)生會(huì )心理部在20xx年里，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時(shí)我們制定了如下計劃：
一、 指導思想：
以“真心，誠心，愛(ài)心”三心為精神核心，以信心為基礎，立足大學(xué)生心理健康發(fā)展，旨在服務(wù)同學(xué)，并堅持“服務(wù)”與“創(chuàng )新”相結合，再接再厲，爭取把本學(xué)期的工作做得更加出色。
二、工作目標：
1、不斷完善部門(mén)管理機制，加強內部建設，培養干事獨立處理事務(wù)的能力，培養干事到干部的轉變的素質(zhì);
2、聽(tīng)從學(xué)工辦老師，主席團，心理中心的安排，協(xié)助其他部門(mén)完成工作，加強部門(mén)間的聯(lián)系。
3、開(kāi)創(chuàng )心理健康知識宣傳窗口，關(guān)注同學(xué)，盡其所能幫助同學(xué)們走出心理誤區，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，使心理部深入人心。
三、主要工作：
樹(shù)立“生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門(mén)中不被大多數同學(xué)所熟知和了解，為了今后能更好的為同學(xué)服務(wù)，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以采取以下方式：
1.設立新生心理測試調查卡，在新生報到時(shí)發(fā)下，匿名填寫(xiě)，由助理班主任收回，交至心理部，之后分類(lèi)整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進(jìn)一步的完善心理部的工作，反饋同學(xué)們對心理部的意見(jiàn)和建議，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
2.走訪(fǎng)寢室，近距離與同學(xué)們接觸，了解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁(yè)參加討論，并歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和建議。
四、 豐富同學(xué)生活、提高心理素質(zhì)
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì)，加之學(xué)校在各班增設了心理委員，提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情，也是今后更好開(kāi)展工作的可靠保證。另外，心理部應定期給各班心理委員開(kāi)會(huì )，借以了解同學(xué)們的近期心理動(dòng)態(tài)和所思所想，更好的開(kāi)展相關(guān)工作。切實(shí)解決同學(xué)們的心理問(wèn)題，及時(shí)加以勸慰和正確引導。
2、利用網(wǎng)絡(luò )資源設立生科學(xué)院心理咨詢(xún)部QQ群和生科學(xué)院心理論壇，在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢(xún)信箱、心理小測試等專(zhuān)欄、提高心理咨詢(xún)的趣味性，匿名的形式更方便同學(xué)們的交流。
(論壇和QQ群號可寫(xiě)在新生心理測試調查卡上。)
3、邀請專(zhuān)業(yè)心理老師進(jìn)行講座和心理咨詢(xún)問(wèn)答活動(dòng)，同時(shí)可多開(kāi)展心理問(wèn)答和心理小測試活動(dòng)，更好的幫助同學(xué)提高心理素質(zhì)
4、開(kāi)展心理科研，提升心理干部的文化素質(zhì)
四、工作措施及原則：
為了以上工作能夠在明年順利展開(kāi)，我們要求我們心理部應該做到如下幾點(diǎn)：
1、培養干事獨立策劃的能力，給予干事一定的創(chuàng )新空間和信任，使干事逐漸成為活動(dòng)策劃的主動(dòng)制定與參與者而非只是被動(dòng)的接受任務(wù)。
2、培養干事承擔責任的能力，將每次活動(dòng)的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給干事讓他們在活動(dòng)中得以鍛煉，為他們提供積極表現自己個(gè)人能力的機會(huì )，增強責任意識，培養其全局觀(guān)。
3、加強干事互助合作、團結友愛(ài)的能力
4、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作
5、部門(mén)每周開(kāi)一次例會(huì )，對前期的工作做出總結的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進(jìn)行調整和修正。
6積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識。
7、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開(kāi)心理委員交流會(huì )，以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況，及時(shí)向鋪導員老師反映相關(guān)情況，搭好同學(xué)與鋪導員老師的溝通橋梁
8、確認團隊貢獻，肯定個(gè)人成績(jì)。獎罰分明，遵守部門(mén)工作制度。對表現積極良好的干事給予肯定和表?yè)P，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個(gè)人都為團隊作出貢獻
9、活動(dòng)的開(kāi)展，不是做給別人看的，而要始終關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)、親歷過(guò)程，注重學(xué)生的內心體驗和自主構建，視學(xué)生是一個(gè)活生生的完整的人。我們要注重活動(dòng)的過(guò)程，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的體驗。積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容，要注重學(xué)生對生活的感受和體驗，引導學(xué)生熱愛(ài)生活，并學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地活動(dòng)。全面發(fā)揮同學(xué)的才能，放松同學(xué)的心情，激發(fā)起學(xué)習興趣。
10、各活動(dòng)主題應打破;大而全的活動(dòng)主題;一統天下的格局，選擇;小而精，簡(jiǎn)便易行、健康向上的主題。
11、開(kāi)展活動(dòng)對象應以全院學(xué)生為主，具體活動(dòng)時(shí)間參照以往的慣例，院學(xué)生會(huì )心理部進(jìn)行活動(dòng)籌劃。
12、每次活動(dòng)應做好必要的宣傳，讓每位同學(xué)都能夠參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
13、賽事選拔活動(dòng)，應堅持公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行，特設各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項活動(dòng)資金應節約從簡(jiǎn)，做好詳細計劃，使用資金如實(shí)申報，并依照票據及時(shí)核銷(xiāo)。
15、各活動(dòng)按時(shí)間按計劃進(jìn)行，如有變動(dòng)須另行通知取消或更改�；顒�(dòng)策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停止活動(dòng)等，并作好向廣大同學(xué)解釋的準備。
五、具體工作安排： 人員安排：
明確職責，做好本職工作
部長(cháng)：總體負責本部活動(dòng)的策劃和統籌安排，作為與主席團、其他部門(mén)聯(lián)系的紐帶，開(kāi)好例會(huì )，安排好部員的工作。
副部長(cháng)：配合好部長(cháng)的工作，具體負責活動(dòng)的協(xié)調工作，在活動(dòng)的開(kāi)展中，領(lǐng)導并幫助干事完成任務(wù)
干事：積極完成自身的任務(wù)，力爭創(chuàng )新。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
利用學(xué)區年紀輕、學(xué)歷高、干勁足的年輕教師，開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，充分發(fā)揮各校的教育資源優(yōu)勢，增強學(xué)科教研氛圍，有效促進(jìn)教師的學(xué)習交流、實(shí)現教師的英語(yǔ)教學(xué)水平的`共同提高。
二、工作要點(diǎn)
1、主題優(yōu)化。本學(xué)期的教研主題是：如何做個(gè)會(huì )聽(tīng)課的老師。促使教師學(xué)會(huì )聽(tīng)課、學(xué)會(huì )評課，能讓片區的教學(xué)研討活動(dòng)真正讓做課與聽(tīng)課的教師都有所提高。
2、加強理論學(xué)習。要求各組員認真閱讀《英語(yǔ)課程標準》、《英語(yǔ)課程標準解讀》以及《區中小學(xué)教學(xué)規范》。同時(shí)加強教育書(shū)籍的閱讀。推薦書(shū)目：《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》（小學(xué)篇）、《新課標小學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)設計與實(shí)例》、《感悟abcd小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng )新》、《行動(dòng)教育 教師在職學(xué)習的范式革新》、《非常教師——優(yōu)質(zhì)教學(xué)的精髓》、《給教師的一百條建議》、魯子問(wèn)教授編寫(xiě)的一套關(guān)于（中）小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面的書(shū)籍。
3、落實(shí)常規，加強課堂實(shí)效。重點(diǎn)要抓好備課和上課教學(xué)常規的落實(shí)；有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、研討、講座、教材分析等活動(dòng)，對照新課標,反思自己的英語(yǔ)課堂教學(xué)。同時(shí)，針對學(xué)區的教育現狀與教育裝備，研究該如何合理利用教學(xué)資源，提高課堂效率。
4、提高教師技能。每位組員積極練習教師基本工，如：三筆字，口語(yǔ)等，積極參加區中小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音達標活動(dòng)。
5、加強教研組制度建設。
教研組制度 ：
�。�1）全員參與制。
�。�2）一學(xué)期一次理論學(xué)習制度。每個(gè)學(xué)期由各組選出代表，對全員進(jìn)行理論學(xué)習輔導。以求更新教師們的教學(xué)觀(guān)念，調整教學(xué)理論的知識結構。
�。�3）教案打印發(fā)放制。聽(tīng)課前為大家發(fā)放教案，使得大家在聽(tīng)課時(shí)有更多的時(shí)間去思考與記錄那堂課里的情況。
�。�4）評課制。在課前，每位老師發(fā)到一張《評課單》。聽(tīng)課結束后，給每位老師大概15分鐘的時(shí)間寫(xiě)《評課單》。在這15分鐘里，聽(tīng)課者要瀏覽聽(tīng)課筆記，整理自己在聽(tīng)課過(guò)程中所做的小結。然后再有重點(diǎn)地與大家進(jìn)行交流自己的觀(guān)點(diǎn)。最后由主持人匯總評課內容。每個(gè)人回家一個(gè)星期內上交評課稿。
�。�5）每學(xué)期教學(xué)實(shí)踐中認真做到“六個(gè)一”的學(xué)習管理制度，即每個(gè)月至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)反思，向教研組提供一個(gè)本人遇到值得探討的問(wèn)題，一個(gè)有新意的典型案例，設計一份試卷，上一節研討課（或說(shuō)課），交其他的附帶作業(yè)：上課老師說(shuō)課稿與上課的案例。
�。�6）請假制。每周四下午的教研活動(dòng)為工作時(shí)間，如有特殊情況需向學(xué)區教科研負責人請假。
附：
1、分組。
a組：瑤溪一小、瑤溪三小、瑤溪五小、金岙小學(xué)、黃山小學(xué)、黃石小學(xué)。
b組：瑤溪二小、上江小學(xué)、上莊小學(xué)、元莊小學(xué)、嶼田小學(xué)、橫街小學(xué)、狀元三小
每次專(zhuān)題活動(dòng)之前小組間進(jìn)行活動(dòng)。（如：開(kāi)課時(shí)，個(gè)人備課——集體備課——說(shuō)課——修改——片區活動(dòng)）
2、活動(dòng)安排：
1、傳達區20xx年上半年區小學(xué)英語(yǔ)科研訓工作重點(diǎn)部署
2、貫徹小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)規范
3、備課組建設策略
4、20xx年上半年片區小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作重點(diǎn)部署。
5—7
1、區級活動(dòng)
2、小組活動(dòng)（集體備課）
3、理論學(xué)習：如何聽(tīng)課、評課。
84.7—4.13
學(xué)區小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題研討活動(dòng)
1、開(kāi)課：謝琛�。M街學(xué)校）、張麗丹（金岙小學(xué)）
2、小組討論
3、評課
9—15
1、區級活動(dòng)
2、撰寫(xiě)評課稿
3、理論學(xué)習：閱讀教育累書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，供讀書(shū)會(huì )交流。
166.2—6.8
讀書(shū)會(huì )（學(xué)習筆記交流）
3、學(xué)校特色活動(dòng)（待整理）
�。�1）橫街學(xué)校最滿(mǎn)意的一堂課活動(dòng)
�。�2）橫街學(xué)校第二屆英語(yǔ)節
學(xué)期工作計劃 篇4
轉眼間一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了，我們現在也應該收回那停留在春節的心。俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，在這個(gè)新學(xué)期里，我們也該有新的打算。勤工部作為學(xué)生會(huì )的常規組織，前一個(gè)學(xué)期里在全體成員的共同努力之下，勤工部取得了一定的成績(jì)，在這學(xué)期的工作中我們會(huì )堅持前一學(xué)期的好的一方面，改良以往的不足，爭取把勤工部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。
現我財經(jīng)系學(xué)生會(huì )勤工部將本學(xué)期工作計劃擬定做如下安排：
一、部門(mén)建設
由于我系是在原有數學(xué)系的基礎上新開(kāi)設和合并其他專(zhuān)業(yè)所形成現在的財經(jīng)系，導致了部門(mén)有較大的變動(dòng)和調整，<>雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門(mén)建設，我們勤工部打算做如下調整：
1. 綜合部門(mén)成員意見(jiàn)，討論整改本部門(mén)的管理制度。
2. 部門(mén)間成員加強交流，盡快了解熟悉本部門(mén)的一切“新”工作。
3. 開(kāi)始實(shí)行明確分工原則，以提高辦事效率。
二、做好勤工部的日常工作
1、崗位分配。 我院貧困學(xué)生較多，而勤工助學(xué)崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見(jiàn)肘，難以滿(mǎn)足同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對學(xué)生家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)單調查摸底，選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。
2、組織勤工崗前培訓和經(jīng)驗交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過(guò)參加勤工助學(xué)讓廣大勤工同學(xué)樹(shù)立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。
3、崗上監督。我部加大監督力度，將不定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查，確保各勤工上崗同學(xué)按時(shí)到崗，履行工作職責，完成崗位工作，并能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題，樹(shù)立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據檢查情況，督促在崗的同學(xué)做好分配的工作并給予指導，讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況，發(fā)現自己的不足并積極向表現優(yōu)秀者學(xué)習。
4、做好每月例會(huì )總結工作并積極做好會(huì )議記錄等工作，吸取教訓優(yōu)化部門(mén)機制。
5、每月如期向學(xué)院相關(guān)部門(mén)上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度，保證本部門(mén)各項工作做到公平﹑公開(kāi)﹑公正。
6、加強與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調，落實(shí)好我系勤工部的各項任務(wù)。
7、除完成本部門(mén)工作職責外，還要配合系其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)。與別系兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗、心得，學(xué)習他人先進(jìn)方法，取長(cháng)補短，不斷完善勤工各項工作，爭取在這一年度做出突出的成績(jì)。
8、期末總結前期工作中存在的問(wèn)題，作出整改；嚴格要求，優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一個(gè)集體是由多個(gè)分子組成，一個(gè)學(xué)校由多個(gè)班級，班級內有多個(gè)學(xué)生成員組成。轉眼新的學(xué)期到來(lái)，如何寫(xiě)班主任工作計劃呢？有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任新學(xué)期工作計劃如下：
我將班主任學(xué)期工作計劃分成四大點(diǎn)：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生46人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做"五小公民"活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、指導思想
繼續貫徹《中小學(xué)生日常行為規范》，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育，注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣，積極參加各項文體活動(dòng)，以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。營(yíng)造溫馨、和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，從學(xué)校工作和本班學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)生的思想政治教育，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班級工作再上一個(gè)新臺階。
三、主要工作
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1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，進(jìn)一步加強學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、家校聯(lián)合，爭取在較短時(shí)間內改善學(xué)生自覺(jué)性。
�。ǘ┘訌姲囡L(fēng)建設
1、根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期班主任與學(xué)生一起確定好各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、班級文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等。
2、根據本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。如設立"圖書(shū)角"、"衛生角"等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、培養小干部協(xié)助班主任做好班級工作。實(shí)行班干部和每人一天值日并行方案。
4、重視后進(jìn)生工作，關(guān)注他們的成長(cháng)，使他們取得進(jìn)步。開(kāi)展相對好的同學(xué)幫助相對差的同學(xué)的活動(dòng)。
5、加強安全教育，利用晨間、班會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。
四、各月份工作
九月份
1、報名注冊。
2、第一期板報。
3、慶祝教師節。
4、開(kāi)展好"知心姐姐"家長(cháng)會(huì )
5、做好期初規范教育。
6、做好就餐工作。
7、選拔班干部、召開(kāi)班干部會(huì )議
8、期初家訪(fǎng)。
9、學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
十月份
1、慶祝"國慶節"。
2、"爭當智慧小先鋒"主題活動(dòng)。
3、期中測試。
4、期中總結。
5、優(yōu)幫差活動(dòng)。體驗效果，及時(shí)修改。
6、第二期板報。
7、改選班干部。
8、“我是小小故事王”主題班會(huì )。
十一月份
1"愛(ài)護花草樹(shù)木，從我做起"活動(dòng)
2、口算過(guò)關(guān)。
3、第三期板報。
4、召開(kāi)班干部會(huì )議。
5、"才藝大比拼"活動(dòng)
6、優(yōu)幫差活動(dòng)。體驗效果，及時(shí)修改。
十二月份
1、跳繩賽。
2、朗讀寫(xiě)字測試。
3、第四期板報。
4、開(kāi)展作業(yè)本展覽活動(dòng)。
5、家訪(fǎng)。
一月份
1、復習迎考。
2、搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期是這批孩子在大班最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們即將進(jìn)入學(xué)前班，在學(xué)前班天空里自由飛翔。將是本學(xué)期工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。
一、班級情況分析
本學(xué)期本班幼兒48名，女生20名，男生28名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期學(xué)習，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。
他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，他們喜愛(ài)游戲，游戲活動(dòng)水平更高了，他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現出明顯個(gè)體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間交往和親情，使有幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期工作重點(diǎn)之一，加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)訓練，將學(xué)前準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導，深刻領(lǐng)會(huì )二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平，確立相應教育目標和要求，選擇既適合幼兒現有水平，又有一定挑戰性教育內容和貼近幼兒生活教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問(wèn)題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快體驗，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究師生互動(dòng)。
4、注重區域活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步思考與嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區活動(dòng)教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料多領(lǐng)域經(jīng)驗指向性。在游戲中有目、有計劃地投放、變換和調整各類(lèi)游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平一致性與層次性，科學(xué)地評價(jià)與指導幼兒，使幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)現并注重在學(xué)習過(guò)程中培養幼兒良好學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。
三、教育目標
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1。傾聽(tīng)理解
�。�1）。能聽(tīng)懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。
�。�2）。對生活中語(yǔ)言、聲調節奏敏感，能辨別不同語(yǔ)言、聲調、節奏所表達含義（情緒、態(tài)度等）
�。�3）。能用普通話(huà)與人交流，表達自己意思。
2。表達交流
�。�1）。愿意與不熟悉人交談。
�。�2）。能清楚地講述事情前后經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言清楚完整。
�。�3）。會(huì )用多種方式提出問(wèn)題。
3。欣賞閱讀
�。�1）。能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū)，知道畫(huà)面與文字對應關(guān)系，發(fā)展其對語(yǔ)言敏感性，適當培養閱讀興趣和簡(jiǎn)單文字認讀規律。
�。�2）。喜歡制作圖書(shū)，發(fā)展連貫講述和完整表達能力。
數學(xué)領(lǐng)域：
1。引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分關(guān)系。
2。用不同方法分解（或組成）一組物體（6—10），發(fā)現總數與部分數之間關(guān)系，部分數與部分數之間互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3。學(xué)習6—10加減，進(jìn)一步理解加法、減法含義，具有初步估算意識。
4。正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字6—10，培養其認真、正確、整潔書(shū)寫(xiě)習慣。
5。在日常生活游戲中，認識正方體、長(cháng)方體、球體等幾何形體。
6。認識人民幣。
7。運用標記等記錄周?chē)挛锖同F象，初步了解一些簡(jiǎn)單統計方法。
8。能在老師幫助下歸納、概括有關(guān)數學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察，比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單數學(xué)問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域
1。幫助兒童了解不同環(huán)境中動(dòng)物植物及其與環(huán)境相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。（種植）。
2。讓兒童獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系感性經(jīng)驗，能用不同形成表現四季特征。
3。引導兒童學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）方法，運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現物品和材料多種特性和功能，并能表現出一定創(chuàng )造性。
4。使兒童喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤�，并能用繪畫(huà)或符號形式記錄發(fā)現、提出問(wèn)題、尋求答案；能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、自信心培養
�。�1）。熱愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終做完每件事。
�。�2）。愿意接受有難度任務(wù)，嘗試新活動(dòng)
�。�3）。遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試
2、人際交往
�。�1）。主動(dòng)帶年幼同伴共同游戲，體驗大帶小快樂(lè )。
�。�2）。愿意與眾多同伴合作游戲，有一定堅持性。
�。�3）。能友善對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3、行為規則
�。�1）。會(huì )根據需要自己制定區域游戲規則，并制作相應提醒標記。
�。�2）。有環(huán)境保護意識，當發(fā)現不當行為舉止時(shí)，敢于勸阻。
4、民俗文化
�。�1）。了解傳統民間節日由來(lái)和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
�。�2）。了解江蘇（常熟）著(zhù)名民間工藝，萌發(fā)對民間工藝興趣。
�。�3）。知道中國是一個(gè)多民族國家，尊重少數民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健
進(jìn)餐時(shí)舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進(jìn)一步了解身體主要器官重要功能和保護方法。
遵守規則，行為正確，有較強自護能力。
合群、開(kāi)朗，積極參加幼兒園各項活動(dòng)，并從中感到快樂(lè )。
正確認識自己，能較客觀(guān)地評價(jià)自我。
2、體育鍛煉
排隊走步時(shí)較好地一對一保持對形，節奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新走步方法，進(jìn)行長(cháng)距離遠足活動(dòng)。
3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速愿望，進(jìn)行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。
培養幼兒良好彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度愿望。會(huì )跳短繩并嘗試練習合作跳長(cháng)繩。
4、能準確投擲動(dòng)作，投準目標，提高手眼協(xié)調能力。
5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔物體上走。
6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著(zhù)地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂(lè )節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進(jìn)一步了解相關(guān)體育活動(dòng)常識，能遵守體育活動(dòng)規則和要求，有集體觀(guān)念，活動(dòng)中
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動(dòng)保健意識和能力進(jìn)一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美
能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng )造性表現。繼續培養幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美。進(jìn)一步欣賞作品造型、彩色、構圖，知道對稱(chēng)、均衡美，學(xué)習從形式和內容角度評價(jià)自己和他人美術(shù)作品。
引導幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng)，了解作品簡(jiǎn)單背景知識，進(jìn)一步感受和理解作品形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現實(shí)生活和人思想感情，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達自己感受和想像。
2、繪畫(huà) 進(jìn)一步引導幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料，運用不同技法表現自己獨特思想和感受，體驗創(chuàng )造樂(lè )趣。
能根據一定主題，用豐富色彩和線(xiàn)條、構思、組織形象，表現一定內容和情節。進(jìn)一步引導幼兒學(xué)習根據畫(huà)面需要，恰當運用各種顏色，并學(xué)習色彩調配，表現畫(huà)面深淺、冷暖關(guān)系。幼兒能合理安排畫(huà)面，主體突出，并注意均衡與對稱(chēng)關(guān)系。
3、手工
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng )造性地表現自己認識和感受。
能按照自己意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜物象，表現其主要特征和某些細節。
學(xué)習用多種點(diǎn)狀材料、線(xiàn)狀材料拼貼或制作物象，表現一定情節。
綜合利用各種材料、工具和技能來(lái)布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂(lè )領(lǐng)域：
1、歌唱活動(dòng)
積極地參與歌唱活動(dòng)。能用自然、美好聲音歌唱，保持正確唱歌姿勢，會(huì )聽(tīng)間奏。
繼續學(xué)習領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調節自己歌聲，較恰當地表現歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動(dòng)
�。�1）、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈基本語(yǔ)匯和律動(dòng)組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。
�。�2）、能較準確地隨音樂(lè )變化改變動(dòng)作力度、速度、節拍、節奏型、難度等。
�。�3）、學(xué)習用身體動(dòng)作組合表現音樂(lè )結構及其形象、情感和內容，積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。
�。�4）、進(jìn)一步了解一些創(chuàng )編韻律動(dòng)作組合規律，積極參與創(chuàng )造性韻律活動(dòng)。
3、節奏活動(dòng)
積極參與節奏活動(dòng)，學(xué)習更多樂(lè )器（鈸、鑼等）基本演奏方法。主動(dòng)參與自制樂(lè )器，辨別樂(lè )器音色。進(jìn)一步體會(huì )各種演奏方案中音色、音量、節奏型配置表現規律，積極參與，集體設計演奏方案。進(jìn)一步養成對集體和樂(lè )器負責積極情感。
4、欣賞活動(dòng)
傾聽(tīng)、觀(guān)賞周?chē)h(huán)境中各種事物形態(tài)、聲音和運動(dòng)狀態(tài)。進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè )特點(diǎn)。能夠大膽地運用多種音樂(lè )、非音樂(lè )表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動(dòng)，表達自己感受、體驗、想象和創(chuàng )造，提高體驗和表現音樂(lè )情趣能力。養成有情感參與安靜傾聽(tīng)音樂(lè )、觀(guān)賞舞蹈表演習慣。
四、具體措施
1、在一日活動(dòng)各個(gè)五一節中注意各類(lèi)學(xué)科知識滲透教育，并在游戲中培養幼兒積極良好社會(huì )情感。
2、加強常規訓練，培養幼兒良好生活習慣和作息習慣。
3、適當增加知識學(xué)習比例，以做好幼小銜接工作。
根據幼兒園教學(xué)大綱和本班班務(wù)計劃要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創(chuàng )新，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng )設豐富多彩區域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對性、靈活制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒培養，使其養成良好習慣、積極愉快情緒，促進(jìn)幼兒自我表現與人際交往。
6、結合教學(xué)主題設置豐富活動(dòng)區和教育環(huán)境。設置有特色游戲環(huán)境，開(kāi)展受幼兒歡迎游戲活動(dòng)。
五、家長(cháng)工作
1、向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃，取得家長(cháng)對班級工作理解和支持，為更好實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。
2、要求家長(cháng)配合幼兒園，讓孩子養成良好學(xué)習習慣、生活習慣，為入小學(xué)打好基礎。
3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報告冊
4、堅持每月及時(shí)更換“家長(cháng)園地”， 向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里各種行為習慣，并鼓勵家長(cháng)參與班級教學(xué)。
5、繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng)，加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通，交流幼兒在 園內、園外各種表現，取得家園教育一致性。
6、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“三、八節”愛(ài)媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)親子活動(dòng)等。
六、每月工作安排
三月份
1、收取各類(lèi)費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。
2、進(jìn)行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒常規管理。
3、在班級內開(kāi)展“各行各業(yè)”主題活動(dòng)。
4、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。
5、社區活動(dòng)——讓幼兒對學(xué)校附近***人員進(jìn)行采訪(fǎng)，了解他們工作。
四月份
1、繼續加強幼兒常規訓練。
2、開(kāi)展“相反國”主題活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來(lái)景象。
3、社區活動(dòng)，春游，引導走進(jìn)自然，理解自然，知道春天一些特征。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集有關(guān)主題資料。
5、設立種植地、種子發(fā)芽觀(guān)察點(diǎn)，學(xué)習種植管理“小菜地”，觀(guān)察植物生長(cháng)狀況。
五月份
1、慶�！�5、1”勞動(dòng)節，知道這是全世界勞動(dòng)人民節日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民，培養幼兒對勞動(dòng)人民情感。
2、培養幼兒生活處理能力，并能幫助同伴。
3、社區活動(dòng)“旋轉樂(lè )園”，利用周?chē)笞匀�、科技館、工廠(chǎng)，圖書(shū)館等引導幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。
4、注意天氣變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒***服，休息后及時(shí)穿上衣服。
做好個(gè)別兒童教育計劃與修訂措施，針對不同小朋友實(shí)施不同教學(xué)方法。
5、開(kāi)展親子小制作活動(dòng)（提倡利用廢舊材料）。
六月份
1、開(kāi)展“再見(jiàn)了幼兒園”主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué)，做好幼小銜接工作。
2、開(kāi)展“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)。
3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班工作：畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照拍攝等一系列工作。
5、做好期末各類(lèi)總結工作，填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
總之，我們希望本學(xué)期工作能給孩子能留下對幼兒園美好回憶，我們將以積極心態(tài)迎接新挑戰，為先進(jìn)班級而努力！
學(xué)期工作計劃 篇7
時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快，轉眼間，中學(xué)已成立一個(gè)年頭。在這歲末的寒冬里，中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì )成立了。這對于中學(xué)的歷史來(lái)說(shuō)有重要意義，因為它畢竟開(kāi)創(chuàng )了中學(xué)的一個(gè)“第一”。朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會(huì )這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促，但是我們回盡
力去做的，我們都相信，時(shí)間會(huì )檢驗一切。
對于新一屆學(xué)生會(huì )來(lái)說(shuō)，它只不過(guò)完成了一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。一切對于我們來(lái)說(shuō)，都是嶄新的。新一屆學(xué)生會(huì )是在基礎薄弱的情況下成立的，因此，新一年的工作，首先要把學(xué)生會(huì )的結構完善。這也是眼下工作的當務(wù)之急，應著(zhù)力去完成。各個(gè)部門(mén)應及時(shí)招募干事，社團部下屬的各個(gè)社團要及時(shí)成立等等。學(xué)生會(huì )作為學(xué)生們自己的組織，應以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會(huì )是完整的，因為只有一個(gè)完善的機構，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。
接下來(lái)各個(gè)部門(mén)應落實(shí)行動(dòng)。各個(gè)部門(mén)要及時(shí)地制定工作計劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來(lái)。在工作中，要積極探索，勇于實(shí)踐，為中學(xué)的校園文化做出貢獻，以飽滿(mǎn)的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，打造一屆有特色的學(xué)生會(huì )，使老師放心，同學(xué)滿(mǎn)意，為中學(xué)的學(xué)生會(huì )開(kāi)一個(gè)好頭。
新一屆學(xué)生會(huì )工作要本著(zhù)以下幾項原則：
第一，堅持科學(xué)的方法，引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀(guān)念沖擊著(zhù)。新一年的工作，要從實(shí)際出發(fā)，結合校園政治文化特點(diǎn)，營(yíng)造積極向上的理論學(xué)習氣氛，這也是學(xué)生會(huì )配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)的重要方向和根本目標。學(xué)生會(huì )作為學(xué)生們自己的組織，要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團結帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習，扎實(shí)工作，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干，是同學(xué)們的愛(ài)國熱情得以激發(fā)，從而增強同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。
第二，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )橋梁、紐帶作用，進(jìn)一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實(shí)際問(wèn)題，維護廣大同學(xué)的權益。學(xué)生會(huì )作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋，解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏(yíng)得老師與同學(xué)的一致認可。
第三，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，倡導創(chuàng )新精神，培養創(chuàng )造能力，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會(huì )要緊密?chē)@素質(zhì)教育，結合學(xué)校的實(shí)際工作，廣泛開(kāi)展校園文化建設，努力打造品牌活動(dòng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取在同學(xué)們當中贏(yíng)得良好的聲譽(yù)。
第四，加強學(xué)生會(huì )的自身建設。不斷提高學(xué)生會(huì )干部的整體素質(zhì)增強組織的戰斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保障學(xué)生會(huì )各項工作的順利開(kāi)展。
第五，學(xué)生會(huì )作為學(xué)生們自己的組織，要健全民主制度，擴大學(xué)生的有序參與，各項工作都要由學(xué)生會(huì )全體成員討論決定。每月學(xué)生會(huì )都要召開(kāi)例會(huì )，各部門(mén)及部分干事都要準時(shí)參加，及時(shí)部署工作，不脫離實(shí)際的校園、社會(huì )情況，迎合同學(xué)們的普遍心理。
新一屆學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作以開(kāi)展活動(dòng)為主，應以豐富校園文化生活，提高全體同學(xué)素質(zhì)，開(kāi)拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會(huì )各部門(mén)擬定的相關(guān)活動(dòng)幾及工作如下：
學(xué)習部：在全校范圍內整頓學(xué)習上的不良風(fēng)氣，對抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時(shí)，對各班學(xué)習委員的工作進(jìn)行指導督促和協(xié)調。開(kāi)展各科學(xué)習競賽，展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習表標兵，舉辦演講比賽、知識競賽、科技節等同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
宣傳部：對校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝飾并及時(shí)進(jìn)行更換，完成好學(xué)校各項活動(dòng)的海報，運動(dòng)會(huì )時(shí)協(xié)助學(xué)校完成《校運快訊》等。對各項精神及學(xué)校要求的行為規范及時(shí)宣傳。
文體部：積極配合學(xué)校開(kāi)展“一二.九”文藝會(huì )演、藝術(shù)節等活動(dòng)的準備工作，保證演出正常進(jìn)行，對優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué)�；@球聯(lián)賽、運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對三籃球挑戰賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動(dòng)。
社團部：把學(xué)校傳統社團做大做強，組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術(shù)社、話(huà)劇社。
外聯(lián)部：加強與外界的聯(lián)系，與其他社會(huì )團體、學(xué)校建立友誼。
紀檢部：對學(xué)校各大活動(dòng)的紀律進(jìn)行管理，設立紀律監督崗，與其他部門(mén)聯(lián)合，對違紀行為進(jìn)行檢查。
衛生部：對一些衛生常識進(jìn)行宣傳，設立衛生監督崗，檢查包干區衛生及校園衛生，對大型活動(dòng)的衛生進(jìn)行管理和檢查。
學(xué)生會(huì )扎根于校園之中。學(xué)生會(huì )自成立的那一天起，就是同學(xué)們當中的先鋒隊，肩負著(zhù)為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。在新的一年里，學(xué)生會(huì )的全體成員，一定會(huì )緊密的團結在一起，眾志成城，奮發(fā)圖強，向著(zhù)建設一屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )的目標邁進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!
學(xué)期工作計劃 篇8
回顧過(guò)去的一學(xué)期，有值得驕傲的，也存在許多不足。在下一學(xué)期的工作中，我們將在“特色”、“質(zhì)量”“常規”上做文章、下功夫。
一、特色。如何發(fā)掘老師們的特色，讓老師們的這些特色在生活區煥發(fā)出“燦爛的光芒”這是我在下一學(xué)期工作中應該努力思索、解決的首要問(wèn)題。
二、 質(zhì)量。提高生活老師的服務(wù)質(zhì)量，做好學(xué)生心理輔導工作，是生活老師的生命主線(xiàn)。針對年級組學(xué)生存在的青春期問(wèn)題，如何倡導老師多想辦法，多引導學(xué)生，將是我們繼續認真解決的關(guān)鍵問(wèn)題。下期的每月組織一次小型宿舍長(cháng)會(huì )議（由生活老師自行組織），針對宿舍存在的問(wèn)題及時(shí)決絕，并對優(yōu)秀班級進(jìn)行表?yè)P。對全體生活老師經(jīng)常組織培訓，引導怎樣做好心理輔導工作，另外利用多媒體對部分學(xué)生進(jìn)行“青少年心理”輔導培訓。如何搞好生活區各項工作，也是我們生活處全體老師所關(guān)注的問(wèn)題。
三、 常規。抓好日常管理、加強學(xué)生思想教育外，防止意外傷害事件的發(fā)生，結合學(xué)生好動(dòng)、貪玩而又積極做事的年齡特點(diǎn)，大力培養學(xué)生的良好行為習慣，增強學(xué)生的自我管理水平，調動(dòng)學(xué)生參與自我管理的積極性。做好各種廣播宣傳，板報宣傳。
四、多給自己充電，只有不斷的學(xué)習，才能不斷的進(jìn)步，才能夠了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。
五、餐廳管理：
�。�1）經(jīng)常組織培訓。
�。�2）成立食品安全檢查小組，由部分學(xué)生和老師參加。
�。�3）繼續規范餐廳管理，加大檢查管理力度，針對存在的為問(wèn)題，及時(shí)解決。
�。�4）經(jīng)常組織餐廳經(jīng)理開(kāi)會(huì )。
�。�5）組織餐廳問(wèn)卷調查。
�。�6）提高服務(wù)質(zhì)量，熱情周到的為全校師生服務(wù)。
展望未來(lái)，任重道遠。我們會(huì )繼續努力，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，給學(xué)生開(kāi)創(chuàng )一片更新、更有創(chuàng )造力的天地。我們相信在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在德育處的大力支持下，生活處的全體老師在今后的工作中一定會(huì )發(fā)揚團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的精神，力爭使生活區的工作邁向更高的臺階。
學(xué)期工作計劃 篇9
從學(xué)校實(shí)情出發(fā)，結合個(gè)人狀況。今年我接任七年級（一）班這個(gè)班群眾，為了做好從班主任這個(gè)主角，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，擬制定班級工作計劃：
一、班級基本狀況
我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀律，培養他們的自理、自立潛力。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進(jìn)的方向，班群眾如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班群眾就應有一個(gè)群眾的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班群眾奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一群眾目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享群眾的歡樂(lè )和幸福，從而構成群眾的榮譽(yù)感和職責感。
2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習；日常表現差的同學(xué)，期初確立目標，并努力到達要求。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自我，多參加學(xué)校班級的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口潛力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。
5、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，持續安靜，遵守紀律。
6、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其用心向上的學(xué)習態(tài)度，培養學(xué)差生的自尊心和自信心。8、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要透過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄，情緒樹(shù)等資料抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習方法教育，增強自信心。
六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的用心性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感，把個(gè)人融入到群眾大家庭中來(lái)。
班群眾是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。群眾活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)習園地》，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
6、透過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的群眾觀(guān)念，增強班級凝聚力。
7、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
8、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
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