【必備】教務(wù)工作計劃三篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編精心整理的教務(wù)工作計劃4篇，歡迎大家分享。

教務(wù)工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的配合下，立足課堂教學(xué)改革的探索與研究，把“課堂”作為主陣地，用五環(huán)節教學(xué)作為技術(shù)支撐，不斷創(chuàng )新管理機制，優(yōu)化教學(xué)結構，轉變教育觀(guān)念，豐富教育理念和教學(xué)策略，堅持走“抓課堂改革，促內涵發(fā)展”之路。團結和帶領(lǐng)全校教學(xué)、教輔人員認真工作，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩步提高�，F將本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、狠抓教學(xué)常規檢查，保證教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　1、嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，特別重視綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習和心理健康教育課程；抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計劃表和課程表的貫徹落實(shí)，嚴格遵守課程表，要求教師不能私自調課、換課；加強對音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習等課程的監督管理。

　　2、對任課教師的授課計劃、備課和教案的編寫(xiě)、教學(xué)、作業(yè)批改、輔導、復習、考試、成績(jì)評定等項教學(xué)常規，進(jìn)行了嚴格要求，嚴格管理。堅持每月對學(xué)生作業(yè)收交和教師批閱情況進(jìn)行檢查登記；要求教師在備課的時(shí)候精心設計練習和作業(yè)，注意控制作業(yè)量，練習要適合學(xué)生的實(shí)際情況，難易適度。提倡教師根據學(xué)生的實(shí)際水平分層次設計練習作業(yè)，對學(xué)有余力的學(xué)生增加作業(yè)的難度。要求教師控制作業(yè)量，不濫用輔導材料，盡量給學(xué)生更多的自由支配的時(shí)間，提高學(xué)生自主學(xué)習的積極性；教案檢查不但看教師備課的認真程度及教學(xué)反思，還要看由教案反映出來(lái)的教師對于教材的把握與處理；督促各教研組，各備課組開(kāi)展周活動(dòng)并認真記錄好活動(dòng)內容，每日檢查教師上課、輔導學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現和解決教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題。認真組織各級考試，使考務(wù)管理規范化，認真、科學(xué)的組織安排每次考試，實(shí)行統一命題，嚴格考試中出卷、閱卷、評卷等過(guò)程管理。

　　3、加強對圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室等各功能室的管理，

　　健全和完善各室管理制度，細化各處室管理人員的職責；按照《學(xué)校量化管理實(shí)施方案》的要求，認真盤(pán)點(diǎn)學(xué)�，F有書(shū)籍，定期更換各班圖書(shū)，定期檢查師生借閱圖書(shū)登記冊和學(xué)生讀書(shū)筆記；組織各實(shí)驗室管理人員外出參觀(guān)學(xué)習實(shí)驗室的管理和實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展情況，加強對各實(shí)驗室的日常管理。

　　4、認真組織“培優(yōu)補差”，落實(shí)教師包學(xué)生工作制度，要

　　求教師在期初制定學(xué)生輔導計劃，及時(shí)填寫(xiě)《希望生轉化登記表》，使不同智力、不同個(gè)性的學(xué)生在自己原有的基礎上，在各個(gè)方面都有所進(jìn)步和發(fā)展。

　　5、定期召開(kāi)教學(xué)會(huì )議，及時(shí)分析和處理教學(xué)中存在的問(wèn)題，保證我校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展和進(jìn)行。

　　二、強化校本教研活動(dòng)，努力提高教師素質(zhì)

　　本學(xué)期教務(wù)處將繼續堅持督促大力開(kāi)展教研活動(dòng)，強化和提高教師素質(zhì)。形成以校長(cháng)為核心，教務(wù)處、教研組為主體，學(xué)科備課組為基本單位的教師人人參與教研活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )，積極營(yíng)造嚴謹、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍。積極督促各組開(kāi)展組內互聽(tīng)互評課活動(dòng)，每位任課教師在組內開(kāi)設1節公開(kāi)課（全校公開(kāi)），并組織評議交流，要求教師在講課前，首先在組內進(jìn)行說(shuō)課，聽(tīng)課后由各組組長(cháng)組織評課，就教學(xué)過(guò)程中出現的.具體問(wèn)題進(jìn)行反思交流，真正體現出把教研活動(dòng)放在解決教學(xué)中出現的問(wèn)題上面；教務(wù)處還將組織學(xué)校優(yōu)秀教師的課改展示課，突出示范性、先進(jìn)性。

　　開(kāi)展校際間交流與合作，積極組織參加聯(lián)盟校各項教學(xué)教研活動(dòng)，組織參加轄區內學(xué)校高效課堂研討活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)闊教師的視野，拓展了教學(xué)思路，提高了教學(xué)水平。

　　堅持每間周周四課改領(lǐng)導小組會(huì )議制度，及時(shí)傳達上級文件精神，解決課改中出現的問(wèn)題，安排教研活動(dòng)主要任務(wù)，組織開(kāi)展課題研究工作。要求以解決教學(xué)中存在的問(wèn)題為目的，積極申報省、市級課題，督促現有課題的研究，完成“一校一課題”的相關(guān)工作；總結反思課改問(wèn)題征集制度，要求教師認真總結反思自己的課改工作，提出課改中存在的問(wèn)題和合理化建議，倡導每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期解決課改中遇到的一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)申報校級課題，督促教師有針對性地研究和解決問(wèn)題，真正把“校本教研”的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)課程改革，提升課堂教學(xué)的水平上。學(xué)校各級領(lǐng)導和教師每周深入班級聽(tīng)課，調研，推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。要求所有任課教師全部開(kāi)放課堂，學(xué)校領(lǐng)導、教師采取隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課教師可不打招呼直接進(jìn)入課堂聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記寫(xiě)好聽(tīng)課心得。

　　根據本學(xué)期校本培訓計劃的相關(guān)要求，要求各教研組經(jīng)常性地開(kāi)展基本功訓練和培訓學(xué)習，努力提高教師教學(xué)基本功,鼓勵教師及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文，參加各級論文評選和教學(xué)設計比賽和其它教學(xué)競賽活動(dòng)。

　　三、開(kāi)展豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)和學(xué)科競賽，活躍校園文化氣氛

　　本學(xué)期教務(wù)處組織將開(kāi)展豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，落實(shí)“陽(yáng)光體育“活動(dòng)的開(kāi)展，完成舞蹈、書(shū)畫(huà)、籃球、乒乓球、羽毛球等工作，開(kāi)展每周正常的少年宮活動(dòng)。

　　四、狠抓畢業(yè)班工作，考取得較好成績(jì)

　　本學(xué)期學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作。加強教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的青年骨干教師來(lái)?yè)�任畢業(yè)班的班主任，并把畢業(yè)班工作列入學(xué)校重點(diǎn)工作之一，學(xué)校教務(wù)處組織畢業(yè)班任課教師會(huì )，指導任課教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，

　　制定系統科學(xué)、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，做到節節清、課課結、特別關(guān)心照顧過(guò)去學(xué)習底子薄的學(xué)生，保證完成各項教學(xué)任務(wù)。積極支持畢業(yè)班教師認真研究信息及動(dòng)態(tài)，教務(wù)處將多渠道收集各種教學(xué)復習資料，保證了畢業(yè)班教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　五、加強語(yǔ)言文字規范的工作力度

　　學(xué)校是語(yǔ)言文字規范化工作的主陣地。本學(xué)期教務(wù)處將配合學(xué)校加強校園文化建設，深入、細致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，利用教工例會(huì )和檢查學(xué)生作業(yè)，反復強調全體師生必須使用規范字、普通話(huà)，讓規范字成為校園用字，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，納入教師考核；繼續檢查校園、學(xué)校周?chē)�、學(xué)校文件、教師教案、學(xué)生作業(yè)、所有墻報黑板報規范用字情況，開(kāi)展全校性的查找錯別字活動(dòng)。

教務(wù)工作計劃 篇2

　　本學(xué)期我將繼續以學(xué)校、處室工作計劃為指導，以作好教務(wù)主任助手為目標，加強學(xué)習，扎實(shí)工作。具體計劃如下：

　　一、學(xué)籍管理工作

　　實(shí)施網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍管理，給外縣、外省學(xué)校轉學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難，復雜的辦理過(guò)程，使大多數家長(cháng)茫然，每學(xué)期都會(huì )出現轉學(xué)證返回和網(wǎng)上轉學(xué)辦理不及時(shí)現象。為加快辦理速度，本學(xué)期建立“轉學(xué)明白卡”，讓家長(cháng)更為清楚地了解轉學(xué)手續辦理過(guò)程，多與轉學(xué)家長(cháng)溝通，隨時(shí)了解學(xué)籍辦理進(jìn)度，為轉學(xué)家長(cháng)做好服務(wù)。將“轉入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D學(xué)申請單”的作法，更詳細的登記轉入學(xué)生信息,逐步將轉學(xué)手續細致化、規范化、制度化。

　　此外，要堅持嚴格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規定，做好學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等學(xué)籍辦理工作，并將轉學(xué)手續及時(shí)歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統計表上報工作，完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)和全校學(xué)生學(xué)籍成績(jì)及評定填寫(xiě)工作。

　　二、教務(wù)檔案管理工作

　　教務(wù)檔案堅持按九大類(lèi)及時(shí)歸檔，為便于查閱，本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標簽。對于由教師完成的過(guò)程性資料，要提前下發(fā)范本及詳細要求，做到紙張、文字、圖片規范。除此之外，要更注重質(zhì)量的檢查，杜絕抄襲、錯別字等現象。本學(xué)期，除紙質(zhì)材料外，還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進(jìn)行分層、分類(lèi)整理，便于活動(dòng)展示使用。

　　三、課時(shí)統計工作

　　為確保數據統計及時(shí)無(wú)誤，本學(xué)期采用每周統計并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導勤溝通，了解每節課的代課原因，做好代課統計表的收發(fā)、存檔工作。

　　四、網(wǎng)站更新、信息上報工作

　　增強信息意識，多向各處室信息員請教信息撰寫(xiě)技巧，改掉一貫拖拉作風(fēng)，及時(shí)將安排表、通知、活動(dòng)、會(huì )議等教學(xué)管理信息動(dòng)態(tài)傳輸到網(wǎng)站和辦公室。

　　五、其他工作

　　1、做好收發(fā)、轉辦、印制和填報各種文件、證書(shū)、資料、教師小報、教案、表格、通知等工作。

　　2、做好教學(xué)周工作安排、聽(tīng)課安排。

　　3、做好每月博文數量統計工作。

　　4、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。

　　5、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書(shū)日、公開(kāi)課、評比、培訓、會(huì )議、考試等教學(xué)活動(dòng)的組織、簽到工作。

　　6、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時(shí)交辦的其他工作。

　　7、協(xié)助施書(shū)記做好團支部工作，多與青年教師溝通，給他們創(chuàng )造學(xué)習和交流的機會(huì )，充分調動(dòng)他們的工作積極性。

　　教務(wù)工作細、小、雜，作為教務(wù)人員，必須要用心的去做好每件小事。在工作的過(guò)程中，我要多與領(lǐng)導和同事交流、學(xué)習，增強服務(wù)意識，做好上傳下達工作，做主任們的得力助手，保證教學(xué)工作順利開(kāi)展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽(tīng)課、多反思、多讀書(shū)、多寫(xiě)作，并將所學(xué)及時(shí)應用于自己的課堂，嚴抓學(xué)生紀律、作業(yè)，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。希望在新的學(xué)期，我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績(jì)能夠上一個(gè)新的臺階。

教務(wù)工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　在“以人為本”理念的指導下，以現代教育理論為導向，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，緊扣學(xué)校工作計劃，著(zhù)力于新課程理念下課堂的教學(xué)反思，模式二環(huán)境下的教學(xué)工作，努力探索以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)管理，強化“教研強校、質(zhì)量立�！币庾R。本著(zhù)為學(xué)生、為老師、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生在生活和學(xué)習中，教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上，學(xué)校在發(fā)展的道路上和諧前進(jìn)。

　　二、奮斗目標

　　1、繼續大力推進(jìn)課改工作，加大現代技術(shù)教育在教學(xué)中應用力度，摸索新思路，探索新方法，積累課改經(jīng)驗，為新形勢下的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

　　2、繼續加大校本研訓工作力度。牢固樹(shù)立以校為本的校本研訓機制。強調加強團結協(xié)作與個(gè)人自學(xué)相結合的方法，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的成長(cháng)，扎實(shí)抓好“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓”工作，注重資料的積累與教學(xué)論文成果的表述。要求在本學(xué)年度內我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。

　　3、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，切實(shí)穩妥地提高教學(xué)質(zhì)量。本年度要求各教師在縣鄉組織地成績(jì)測評中，均分達85分以上，優(yōu)秀率達到90%，差生率控制在5%以?xún)�。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

　　三、本學(xué)年度主要工作

　�。ㄒ唬�、組織領(lǐng)導好我校的教務(wù)工作。

　　1、制定出符合我校特點(diǎn)的教務(wù)工作計劃。依據學(xué)校工作計劃，根據我校實(shí)際情況，制訂計劃，合理安排教育教學(xué)活動(dòng)，指導班務(wù)計劃的制訂。

　　2、按照新課標的要求，結合全校教師工作能力的實(shí)際，從優(yōu)化課堂教學(xué)的角度，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，編排課表。

　　3、按上級文件精神，結合我校實(shí)情，制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時(shí)間表。

　　4、抓好學(xué)籍管理、學(xué)生檔案工作。嚴格按“普九”“七表十五冊”的標準和縣局文件精神，抓好學(xué)生的轉學(xué)、休學(xué)、成長(cháng)檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

　　5、配合學(xué)校做好控輟保學(xué)工作。做到適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率均達到100%。

　　6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作，抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作，確保這一工程的順利實(shí)施。

　　7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃，加強模式二在教學(xué)工作中的應用力度，創(chuàng )造性地組織好旨在提高教師電化教學(xué)水平的各種教研培訓活動(dòng)，規范建立各種檔案。對于電教化設備，要求做到合理善用，專(zhuān)人保管，使用制度規范，愛(ài)護儀器，檔案齊備。

　�。ǘ�）、組織領(lǐng)導好教學(xué)工作。

　　1、領(lǐng)導教師寫(xiě)出各學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、班主任工作計劃以及相應總結，計劃要求安排合理有序，對教學(xué)、班務(wù)工作具有指導意義，要具有前瞻性和實(shí)用性�？偨Y要求全面、真實(shí)，有經(jīng)驗和不足，有改進(jìn)措施，對來(lái)年工作有指導意義。體育課要制定教學(xué)工作計劃，要把上好體育課與兩操結合起來(lái)，抓好體育達標工作。

　　2、繼續加大本校教育教學(xué)常規工作管理力度。成立以教務(wù)主任為組長(cháng)，教研組長(cháng)、校委會(huì )成員、教師代表為成員的常規教學(xué)檢查工作領(lǐng)導小組。每學(xué)期于學(xué)期中、學(xué)期末各檢查一次。檢查小組成員為檢查結果量化打分，評定格次，并以此作為考核教師日常工作的重要依據之一。

　�。�1）、備課管理：所備科目齊全，提前備課，詳略得當，體現課改新理念，具有創(chuàng )新意識，要求每課反思，提倡節節反思，要有實(shí)用性、指導性。備課實(shí)行教務(wù)主任周檢查制度。備課所體現出來(lái)的進(jìn)度、理念、反思按照4：4：2的比例記入當周備課成績(jì)，不交當周成績(jì)不得分。

　�。�2）、上課管理：一是加大課堂監管力度和指導力度�！氨O管”是從“查崗、查備課、查學(xué)生”上來(lái)說(shuō)。要求嚴守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開(kāi)課堂、不做與課堂無(wú)關(guān)的事、不隨意調課、認真對待頂課、妥善安排請假教師的課�！爸笇А笔菑穆�(tīng)課后的反饋情況，互相交流的角度出發(fā)，要求每位教師都要把平時(shí)課按公開(kāi)課，示范課上。二是加大現代教育教學(xué)手段在課堂上的應用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，應用于課堂，提高課堂效率。在使用頻率上，中青年教師每周不低于2節，老年教師不低于1節。并以此作為常規教學(xué)考核的依據之一。

　�。�3）、學(xué)生作業(yè)批改管理：全收全改且及時(shí)、認真、無(wú)錯改、大對號、無(wú)漏改現象，課堂作業(yè)，課輔杜絕學(xué)生參與批改，家庭作業(yè)可略改。作文每學(xué)期批閱不低于8次，批改詳細，評語(yǔ)恰當。

　�。�4）、作業(yè)布置管理：作業(yè)數量適中，符合上級要求，不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。

　�。�5）、課后輔導管理：以查學(xué)生，特別是差生轉化情況及教師日常工作為手段。

　�。�6）、成績(jì)檢測管理：要求學(xué)完一單元，檢測一單元，批改一單元、反思一單元，同時(shí)端正考風(fēng)考紀，要求學(xué)生誠信做人。

　�。�7）、班級管理：做好班級常規工作，加大學(xué)生德育工作力度、安全教育工作力度，主要從以下幾方面著(zhù)手：一是抓班風(fēng)班紀；二是抓紀律衛生；三是及時(shí)與家長(cháng)溝通，了解情況，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境；四是轉差工作有目標，有實(shí)施計劃，內容，實(shí)施步驟；五是興趣小組活動(dòng)開(kāi)展有成效，有記載；六是安全教育有內容，有記錄，有實(shí)效。

　�。�8）、教學(xué)成績(jì)管理：加大教學(xué)成績(jì)在常規工作中的比重，訂立質(zhì)量達標目標。要求優(yōu)秀率達到90%，平均分達到85分。并把此作為實(shí)施績(jì)效工資的考核依據之一。

　　3、繼續加大我校校本教研工作力度。

　�。�1）、制定合理的校本研訓工作計劃，并組織實(shí)施。

　�。�2）、有目的，有針對性的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)年擬開(kāi)展交流性聽(tīng)課，探究性聽(tīng)課，校內賽教活動(dòng)各一次。要求每位教師按時(shí)參加教研活動(dòng)，認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。

　�。�3）、扎實(shí)抓好“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓”和教師教育技術(shù)能力培訓工作。一是要組織教師積極參與，二是要督促認真學(xué)習，三是要及時(shí)檢查學(xué)習效果。做到重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。

　�。�4）、各教師要加大自學(xué)力度。每位教師要積極撰寫(xiě)心得體會(huì )、教學(xué)反思。教研論文每學(xué)年要力爭發(fā)表一篇，教師自學(xué)筆記或教育敘事每學(xué)期不低于10篇。在聽(tīng)課方面，除教研組組織的統一聽(tīng)課外，每位教師自由聽(tīng)課每學(xué)期不得低于5節。

　�。�5）、加大指導性，定期選派教師參加學(xué)習，參加鄉內及教研協(xié)作區組織的各種經(jīng)驗性、交流性的教學(xué)活動(dòng)。

　�。�6）、搞好教師的“三字一畫(huà)”和計算機基礎知識的基本功練習和培訓工作。要求每位教師把“三字一畫(huà)”納入自學(xué)范疇，定時(shí)、按要求上交作品。按時(shí)參加計算機基礎知識應用培訓工作，按時(shí)、高質(zhì)量地完成布置的作業(yè)。

　�。�7）、各教師要充分利用遠教設備及資源，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的課件制作，并使之服務(wù)于教學(xué)。作為量的要求，每位教師每學(xué)期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠教資源庫，作為我校永久性的教學(xué)資源，豐富課堂教學(xué)。

　�。ㄈ�）、協(xié)調組織領(lǐng)導好學(xué)校思想政治教育工作。

　　1、領(lǐng)導班主任制訂出符合班級特點(diǎn)的計劃，并組織實(shí)施。特別是要加大學(xué)生德育教育力度，抓養成教育。

　　2、依據課堂主陣地，利用思想品德課，健康教育等課程資源加大學(xué)生思想政治教育工作。

　　3、組織好年度末對學(xué)生評優(yōu)，評比工作。

　　4、組織好與家長(cháng)的聯(lián)系工作，如家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)等工作，溝通情況，增進(jìn)了解，抓學(xué)生主要問(wèn)題，解決他們在思想上，品行上的不足之處。

　　5、搞好與學(xué)校其他組織的聯(lián)系，與校委會(huì )、工會(huì )、總務(wù)處、少隊部，團結協(xié)作，齊抓共管，共同提高學(xué)生的思想道德水平。