關(guān)于學(xué)校工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結合過(guò)去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān),在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎上,結合實(shí)際,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)學(xué)校新局面,真正起到區示范性家長(cháng)學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎。
二、具體目標:
1、健全家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。
2、把家長(cháng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò )。
3、認真抓好家長(cháng)學(xué)校管理,繼續成立家長(cháng)委員會(huì ),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
4、舉辦“學(xué)習型家庭”研討會(huì ),探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。
6、認真做好家長(cháng)學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織
把家長(cháng)學(xué)校教育列入社區工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。明確職責,分工合作,保證教學(xué)有系統、有計劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強管理,提高效果
1.完善各項教育常規制度。如家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習制度、家庭訪(fǎng)問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2. 組織領(lǐng)導上,做到四個(gè)落實(shí)
(1)落實(shí)組織。健全組織機構,建立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),家校委員會(huì )會(huì )長(cháng)由社區負責人擔任。充分發(fā)揮校長(cháng)、委員等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀(guān)上調控、管理家長(cháng)學(xué)校的.教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統化、規范化。
(2)落實(shí)時(shí)間。家長(cháng)學(xué)校上課學(xué)習時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),聽(tīng)取建議。
(3)落實(shí)教員。家長(cháng)學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn),提高理論水平。
(4)落實(shí)教學(xué)內容。根據課題的內容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認真履行其職責,如點(diǎn)名、統計到課人數、了解家教情況、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)等,與家長(cháng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長(cháng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專(zhuān)家指導家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(cháng)授課,以提高大家的家教意識。
5.切實(shí)引導任課教師根據教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長(cháng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認真備課,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F有教學(xué)設備設施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(cháng)所接受。
家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì )、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、第19周補充工作:
1、本周為“考試周”,任課教師要認真做好評卷工作。
2、教研組長(cháng)將教研組總結(電子文檔)等各項資料繳交教導處。
3、教導處審核、初擬本學(xué)期技能獎學(xué)金獲得者名單。
4、各部門(mén)將期末量化的.各數據星期五前繳交zz副校長(cháng)
二、第20周工作要點(diǎn):(1月12-18日)
1、值周班:校本部1202;xx校區1204;xx校區1209。
2、星期一,新團員在校本部舉行入團宣誓儀式,升旗手升旗,負責人xx,全體新團員及團委委員參加。
3、實(shí)訓處核算學(xué)期班集體爭先創(chuàng )優(yōu)量化評比成績(jì)。
4、發(fā)放寒假前《致家長(cháng)一封信》。
5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有內宿生離校,內宿管理小組進(jìn)行內宿清理。
6、高職備考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上課。
7、星期一為學(xué)生補考時(shí)間,各班主任和任課教師協(xié)商好各科補考次序,組織學(xué)生進(jìn)行補考。
8、星期一前各任課教師將學(xué)生成績(jì)交班主任,星期二前班主任將成績(jì)(電子文檔)匯總與班級成績(jì)總表(電子文檔和紙質(zhì))、《學(xué)生技能獎學(xué)金推薦表》交教導處。
9、星期一下午3:00在校本部會(huì )議室召開(kāi)班主任工作總結會(huì )議。
10、星期二(1月14日)前教師將期末考試質(zhì)析表、個(gè)人總結或教學(xué)論文繳交教導處。
11、星期二(1月14日)上午9:00召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議。
12、星期二,全體教職工(91人)在校本部檔案室黃秋陽(yáng)老師處校對已填寫(xiě)完畢的《xx市事業(yè)單位崗位聘用審核表(首聘)》。事關(guān)晉級重要事項,敬請教職工本人認真校對,確保無(wú)誤后在“照片”欄簽名確認。逾期不予更改。
13、星期三下午3:00班主任將《家庭通知書(shū)》交校長(cháng)室驗印,并繳齊期末各類(lèi)總結材料。
14、星期四在校本部4樓機房組織會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生“會(huì )計從業(yè)資格考試。
15、教導處完成全校教職工的量化評價(jià)統計工作。
16、星期五上午9:00各校區由區長(cháng)主持召開(kāi)法制教育會(huì )。
主講安排:校本部:xx;xx校區:xx;xx校區:xx。
會(huì )后各班召開(kāi)班會(huì )課,有針對性開(kāi)展安全教育,布置假期有關(guān)事項及要求,之后發(fā)放家庭通知書(shū)。
17、星期五下午3:00在xx校區電教室召開(kāi)教職工會(huì )議。
18、星期五下午4:00學(xué)校安全管理小組組織各校區安全檢查,各校區區長(cháng)參加,xx負責。
三、寒假及期初安排
1、1月18日開(kāi)始放假。各班級要注意充分發(fā)揮學(xué)生校外自治管理機構作用,及時(shí)發(fā)現、解決不良苗頭,防患于未然。
2、學(xué)生回校時(shí)間:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:組織學(xué)生做好教室布置等開(kāi)學(xué)準備;及時(shí)報告學(xué)生考勤及缺勤原因;做好寒假班級情況總結。
3、下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間:2月10日。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想:
以十七大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規管理,為每位學(xué)生的成長(cháng)提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規范、內涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農村示范學(xué)校。
二、工作目標:
1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng )新型”學(xué)校管理隊伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習型”學(xué)校教師群體。
2、抓實(shí)常規管理。著(zhù)力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng )黃岡市文明單位為目標,實(shí)施封閉式管理,強化學(xué)校日常管理工作。
3、加強教學(xué)管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調研與指導工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。
4、注重德育實(shí)效。認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規定》,開(kāi)展行之有效的德育活動(dòng),關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。
5、開(kāi)展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué),F有教育教學(xué)資源,努力挖掘學(xué)生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭較好的成績(jì)。
6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的.推進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長(cháng),不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標,立足學(xué)校實(shí)際,完善各項管理制度,逐步構建現代學(xué)校管理機制與體系。
8、積極主動(dòng)、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。以教育局20xx年工作思路為指導,積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
三、主要工作:
。ㄒ唬┮詫W(xué)習為抓手,著(zhù)力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學(xué)習和師德教育,不斷提升教師的政治素養與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習黨和國家的方針、路線(xiàn)、政策,學(xué)習時(shí)事政治,學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關(guān)新機制的政策內容等教育法制法規,規范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ),做到依法執教、文明從教、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。
2、抓實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實(shí)轉變觀(guān)念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價(jià)自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點(diǎn),只有通過(guò)不斷地學(xué)習。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)文章。與此同時(shí),寫(xiě)好相關(guān)的學(xué)習筆記與讀書(shū)心得。為此,教導處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過(guò)不斷的學(xué)習與實(shí)踐使全體教師樹(shù)立全新的與教學(xué)觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),爭做學(xué)習型和研究型教師。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設。認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,學(xué)習身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚愛(ài)心獻給學(xué)生、本領(lǐng)獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現代教師精神。在校園內,倡導顧大局、講奉獻、講團結協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng )新的精神。日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律,以?xún)?yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會(huì )上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺(jué)宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會(huì ),樹(shù)好十力教師的新形象。真正實(shí)現“三名型”校園而努力奮斗。
。ǘ┮哉n堂為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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