關(guān)于部門(mén)工作計劃合集7篇
光陰如水，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編收集整理的部門(mén)工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
部門(mén)工作計劃 篇1
計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動(dòng)都離不開(kāi)計劃。下文是行政部工作計劃格式模板例文精選賞析，由整理分享，希望內容對您有所啟示，具體請看全文介紹。
為更好的開(kāi)展公司行政人事工作，立足本部門(mén)的基本工作職能，特對xx年行政人事部的各項工作進(jìn)行如下設計和規劃。希望通過(guò)這些有計劃的工作能夠進(jìn)一步完善公司的組織架構，確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，保證公司的運營(yíng)在既有組織架構中進(jìn)行。完成公司個(gè)職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供依據。建立及時(shí)有效的績(jì)效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內部升遷制度，培養員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過(guò)行政人事部計劃、執行、落實(shí)、監督、修正工作，帶動(dòng)各個(gè)職能部門(mén)的規范有效工作。
一、行政人事工作目前現狀分析
目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎上對各項工作雖有一定的規范流程但還是存在以下的重點(diǎn)各類(lèi)問(wèn)題：
1、 員工基礎信息、檔案等資料缺失和不規范。員工檔案、勞動(dòng)合同等不完整。
2、 招聘工作， 招人難，留人難 直接影響正常的運營(yíng)工作。
3、 員工在職期間異動(dòng)工作不規范，如入職、離職、調動(dòng)等本部門(mén)沒(méi)有完全把控。
4、 培訓工作，沒(méi)有計劃性和系統的組織監督。
5、 考核工作，還沒(méi)有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現。
6、 薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據。
7、 還沒(méi)建立內部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動(dòng)率及勞資關(guān)系、糾紛處理。
8、 公司人力資源調配不夠，員工工作單一積極性不能調動(dòng)。
第一部分 人力資源工作計劃
一、人員招聘
xx年是公司發(fā)展轉折的一年，人力需求迅速增加，主要體現在公司結構調整，所需人員進(jìn)一步增加。而明年二期項目的啟動(dòng)無(wú)論在原有經(jīng)營(yíng)范圍還是擴張的部分需求將進(jìn)一步提升，所以人事行政部應逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節后人力流動(dòng)高峰期的機會(huì )，補充基層員工和基層管理，尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎人才，作為人力資源的更替、補充和培養儲備。公司目前處于變動(dòng)改革期，xx年總體目標首先要保證滿(mǎn)足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實(shí)現梯隊建設。具體招聘崗位、人數等需要根據各各用人部門(mén)要求確定。
1、計劃采取的招聘方式：以現場(chǎng)招聘會(huì )為主，兼顧網(wǎng)絡(luò )、報刊、推薦等。
2、具體實(shí)施方案：
�、俣鄥⒓痈黝�(lèi)費用低或免費的招聘會(huì )或校園招聘會(huì )，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡(luò )或報刊。鼓勵員工間的轉介紹，但關(guān)鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。
�、诮窈筢槍π@招聘基層崗位會(huì )以實(shí)習生名義進(jìn)行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日后發(fā)展培養管理儲備，三是可以采用輪崗機制進(jìn)行旺淡季合理的人員崗位調配。
3、招聘過(guò)程管理按既定的招聘管理制度進(jìn)行，行政人事部與職能部門(mén)進(jìn)行充分溝通原則上應提前一個(gè)月對人員需求進(jìn)行計劃招聘。
4、計劃發(fā)生招聘費用：根據實(shí)際情況而定。
二、員工培訓
1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓
2、具體實(shí)施方案：
�、傩聠T工入職培訓，根據招聘情況原則上在一個(gè)月內完成，課程安排在原有的基礎上再優(yōu)化，并做好跟進(jìn)工作，同時(shí)給予學(xué)習的知識進(jìn)行考核。
�、趩T工在職崗位培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開(kāi)發(fā)課件培訓或外訓來(lái)不定期進(jìn)行。
�、酃芾韱T工培訓，基層管理干部的培訓是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過(guò)去被動(dòng)的學(xué)習方式，從要求學(xué)到主動(dòng)想去學(xué)，因為隨著(zhù)公司的發(fā)展壯大，我們總會(huì )出現管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓形式有授課、讀書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )、集中學(xué)習演講等，課程以領(lǐng)導力、執行力、管理等方面為主，要求每月中旬(15日前后)開(kāi)展一次半天以上的集中培訓。
3、培訓費用：全年控制在5000元以?xún)取?/p>
三、績(jì)效考核
績(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。目前公司績(jì)效考核制度沒(méi)有具體形成，但在實(shí)驗過(guò)程中沒(méi)有達到預期的效果，主要是由于對績(jì)效考核工作沒(méi)有給予高度的重視，月度計劃總結評分有一定的隨意性。
1、具體實(shí)施方案：
�、賦x年1月中旬前各職能部門(mén)依據目前工作現狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標，行政人事部進(jìn)行梳理。
�、趚x年1月底完成對《公司績(jì)效考核制度》和配套方案撰寫(xiě)，提交廠(chǎng)長(cháng)及各部門(mén)主管進(jìn)行審議并修改于2月中旬前通過(guò)。
�、踴x年3月開(kāi)始對修改完善的方案全面實(shí)施績(jì)效考核。
2、實(shí)施目標注意事項：績(jì)效考核工作涉及各部門(mén)員工的切身利益，因此行政人事部在保證績(jì)效考核薪酬體系鏈接的基礎上要做好績(jì)效考核根本意義的宣傳。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績(jì)效考核�？�(jì)效評價(jià)體系是一個(gè)循環(huán)的管理行為有制定、執行、監督、修正、在制定的過(guò)程，在操作過(guò)程中難免會(huì )出現一些意想不到的困難和問(wèn)題，應聽(tīng)取各方面個(gè)層次人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和改進(jìn)工作方法。
四、員工關(guān)系
員工關(guān)系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩定性上，員工關(guān)系應該包括企業(yè)和員工、上級和下級、員工和員工之間的關(guān)系，妥善處理好員工關(guān)系不僅是公司良好社會(huì )形象打造的一個(gè)方面，更是企業(yè)尋求長(cháng)期發(fā)展的重要支柱。
1、具體實(shí)施方案：①建立內部溝通機制：行政人事部在xx年加強與員工面談的力度，員工面談主要在員工轉正、調動(dòng)、離職、調薪、績(jì)效考核或其他因公因私出現思想波動(dòng)的時(shí)機進(jìn)行。也可以有針對性地對與員工進(jìn)行工作面談。目標標準為：每季度面談員工人次不少于5次，而談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)應及時(shí)與員工所在部門(mén)主管進(jìn)行反饋，以便于根據員工思想狀況有針對性最好工作。②建立規范使用工作聯(lián)系單，部門(mén)間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清，從而造成個(gè)人誤會(huì )與矛盾，不利于工作的開(kāi)展，行政人事部在xx年1月底前完成對使用工作聯(lián)系單的規范。③員工懇談會(huì )是員工關(guān)系匯總比較重要的一個(gè)環(huán)節，可以起到調節整個(gè)團隊的氣氛、消除員工之間或與管理層間的一些矛盾，起到提高凝聚力的作用，所以在xx年公司每季度要召開(kāi)一次員工懇談會(huì )，以休閑、輕松的形式進(jìn)行懇談，由員工自己報名或由行政人事部隨機抽出，由公司購置一些休閑食品，地點(diǎn)以公司會(huì )議室為主，也可以外出活動(dòng)懇談的形式。④公布意見(jiàn)建議反映渠道，行政人事部公布手機號碼、電子信箱，員工可以對工作生活中的困難、意見(jiàn)、建議向公司反映。 五、薪資福利建立結構合理、崗薪明確、責權利相結合的分配機制，使員工的收入與企業(yè)經(jīng)濟效益相結合，這是充分發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性的重要保證。這點(diǎn)上，人事行政部將根據崗位的重要性，積極與領(lǐng)導、部門(mén)溝通，選擇合適的薪酬級別留住有用的人才。
1、具體實(shí)施方案：
�、賦x年中3月上旬行政人事部完成公司現有薪酬狀況分析，結合公司組織架構設置和職位工作分析，提交公司薪酬設計《公司薪酬管理制度》草案。即公司員工薪資等級、薪資結構(基本薪資、績(jì)效薪資、工齡津貼、職務(wù)津貼等)薪資調整標準方案。
�、趚x年3月底經(jīng)總經(jīng)理審批通過(guò)。
�、踴x年4月起執行《公司薪酬管理制度》
2、實(shí)施目標注意事項：改革后的薪酬體系，應以能激勵員工、留住人才為支點(diǎn)。要充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。確定職位工資，要對職位進(jìn)行評估;確定技能工資，需要對個(gè)人資歷進(jìn)行評估;確定績(jì)效工資，需要對工作表現進(jìn)行評估。
第二部分 行政管理工作計劃
一、企業(yè)文化
xx年度要梳理企業(yè)價(jià)值觀(guān)、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念，完善并明確能使員工接受的具體內容。
1、首先要營(yíng)造尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動(dòng)關(guān)系;其次要保持員工與管理人員之間的溝通渠道暢通。人事行政部門(mén)將加強與員工溝通的力度，溝通主要在員工升遷、調動(dòng)、離職、調薪或其他因公因私出現思想波動(dòng)的時(shí)機進(jìn)行，并對每次交流進(jìn)行分析，以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作
2、通過(guò)定期舉行一些中小型活動(dòng)提高員工凝聚力
企業(yè)人心渙散，其發(fā)展必不長(cháng)久。結合公司實(shí)際，除了從收入、工作滿(mǎn)意度等方面外也應該考慮舉辦一些中小型活動(dòng)來(lái)提高員工凝聚力。具體團隊建設項目擬有：
�、僦匾澣栈顒�(dòng)及福利發(fā)放，端午、中秋、春節..
�、谀甓葍�(yōu)秀員工評選及旅游。
�、坌姓髾z查，環(huán)境、秩序工作牌等，每周每月檢查，張榜公布成績(jì)和問(wèn)題，年終時(shí)給優(yōu)秀部門(mén)獎勵
�、軆�(yōu)秀員工獎勵，春節年會(huì )聚餐。
二、日常行政事務(wù)
1、行政人事部計劃在xx年對辦公室管理力度進(jìn)一步加強。辦公室管理的難點(diǎn)主要是辦公環(huán)境衛生、考勤等。
2、具體實(shí)施方案：
�、倏记诠芾�。在既定的考勤管理制度下執行，有原則有標準有獎?dòng)辛P，兼顧人性化管理。
�、谵k公室環(huán)境衛生管理。針對上網(wǎng)做與工作無(wú)關(guān)事項等現象管理。環(huán)境衛生排班值日管理，讓大家都參與進(jìn)來(lái)而不只是行政部一個(gè)部門(mén)的事情。
�、坌姓黝�(lèi)工作，在前項說(shuō)明的既定管理制度規定下嚴格執行。如接待、資料整理(嚴格規范和執行文件資料管理制度，進(jìn)行資料分類(lèi)存檔，文件資料收發(fā)登記率做到100%。)辦公用品采購和使用(依據季度預算采購和領(lǐng)用辦公用品，耐用辦公用品，如訂書(shū)機、計算器等依以舊換新的原則領(lǐng)用。)
三、本部門(mén)自身建設
1、行政人事部在xx年將大力加強本部門(mén)的內部管理和規范，完善部門(mén)組織職能;提升部門(mén)員工人力資源專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);提高部門(mén)工作質(zhì)量要求。
2、具體實(shí)施方案：①完善部門(mén)職能：對本部門(mén)的職能、職責進(jìn)行界定和分工。主要工作內容涉及：招聘、離職、培訓、人事檔案、考勤、薪資、合同、福利、激勵、考核等;我本人負責全面工作，對本部門(mén)所有工作項目負責，公司人力資源開(kāi)發(fā)和各項人力資源工作的統籌、計劃、安排、組織。②提升本部門(mén)人員專(zhuān)業(yè)水平：行政人事部在安排各部門(mén)培訓的同時(shí)，應著(zhù)力對部門(mén)人員的素質(zhì)提升。
總之，xx年行政人事部將把所有工作都圍繞來(lái)在員工的選、用、育、留等方面開(kāi)展，同時(shí)也是進(jìn)一步深化人力資源系統管理的一年，通過(guò)這一年的努力從而改善現有的人力資源管理水平，認真執行好各項計劃和要求，為公司創(chuàng )造更多的利潤空間，發(fā)揮更大的作用。
部門(mén)工作計劃 篇2
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)保密責任。
建立與完善保密工作責任制，明確職責，增強保密工作的主動(dòng)性、嚴肅性。成立保密工作領(lǐng)導小組，堅持局長(cháng)親自抓、分管領(lǐng)導具體管、辦公室組織實(shí)施、股室有人管理的保密工作組織原則，定期召開(kāi)保密工作會(huì )議，研究解決保密工作中存在的突出問(wèn)題，制定保密工作計劃，總結經(jīng)驗，完善措施，確保保密工作各項任務(wù)的落到實(shí)處。
二、加強保密教育，增強保密意識。
通過(guò)各種形式開(kāi)展保守國家秘密的思想教育和業(yè)務(wù)知識教育，不斷提高全體干部職工在新形勢下做好保密工作重要性的認識，牢固樹(shù)立“保守國家機密，慎之又慎”的.思想，同時(shí)要糾正“無(wú)密可�！焙汀坝忻茈y�！钡腻e誤認識，增強保密觀(guān)念的責任感。
1、認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實(shí)施辦法》等法律法規，及時(shí)組織學(xué)習中央、省、市、區有關(guān)保密工作文件和指示，特別是加強檔案工作的保密教育，不斷提高政策理論水平，正確把握保密工作發(fā)展趨勢。
2、保密工作領(lǐng)導小組要認真做好《保密法》修訂后的宣傳工作，使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展，努力營(yíng)造保密工作良好氛圍。
3、充分利用會(huì )議、簡(jiǎn)報、宣傳欄等形式開(kāi)展保密教育，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導干部、各股室重點(diǎn)涉密人員的保密教育，不斷增強保密意識、保密觀(guān)念和維護保密安全的自覺(jué)性。
4、積極探索宣傳教育的新形式，特別是加強警示教育力度，繼續把保密教育列入領(lǐng)導干部中心組學(xué)習內容，同時(shí)強化全體干部職工保密工作的宣傳教育。
三、聯(lián)系實(shí)際，加強管理，搞好日常保密工作。
1、對秘密文件和資料的制作、收發(fā)、傳遞、使用、保管、清退的要求：(1)秘密文件的制作：制作秘密文件過(guò)程中堅持起草人擬定密級，核稿人把關(guān)，簽發(fā)人核定密級;(2)秘密文件資料的收發(fā)要有登記，確定專(zhuān)人保管;(3)秘密文件資料的傳遞要辦理簽收、退回手續，對秘密文件資料進(jìn)行統一保管;(4)嚴格按照保密委要求清退秘密文件，不得出現差錯。
2、對秘密文件和資料的歸檔、銷(xiāo)毀的要求：(1)單位文件資料分類(lèi)統一管理，任何個(gè)人不得私自保管文件資料;(2)對保密要害部位配備鐵門(mén)、鐵窗、鐵柜，對文件資料實(shí)行統一管理;(3)按規定該銷(xiāo)毀的文件、資料要按時(shí)交保密局;(4)對文件資料及時(shí)裝訂歸檔。
3、突出重點(diǎn)，加強管理，防患于未然。保密工作應注重加強重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)時(shí)點(diǎn)的管理，平時(shí)抓好日常管理，節假日加強值班、守衛，防止失泄密事件的發(fā)生。
部門(mén)工作計劃 篇3
一、應該對過(guò)去的一年進(jìn)行全面客觀(guān)的總結。
全面客觀(guān)地總過(guò)去一年的工作是制定新的一年工作計劃地第一步，目的是為了更好的做好今后的工作。沒(méi)有全面客觀(guān)地對去年的工作進(jìn)行總，就不會(huì )發(fā)現過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，如果不能夠很好地對過(guò)去一年的工作進(jìn)行總和回顧，也不能發(fā)現影響過(guò)去一年工作成績(jì)的問(wèn)題所在，在制定工作計劃時(shí)就會(huì )出現盲目性。對過(guò)去一年工作總首先要全面，如果單純站在成績(jì)上面沾沾自喜，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向，就會(huì )盲目樂(lè )觀(guān)甚至是夜郎自大，如果是停留在現有的成績(jì)上不充分考慮面臨的危機，終究會(huì )被別人超過(guò)去�？傄膊荒苊つ勘^(guān)，一葉障目不見(jiàn)森林，否則就不能夠發(fā)現發(fā)展的光明前景，對未來(lái)就會(huì )失去信心，信心對于一個(gè)部門(mén)來(lái)講至關(guān)重要�？陀^(guān)總是在全面分析的基礎上，前后左右都進(jìn)行一次對照，找準自己所處的“坐標”，這是很關(guān)鍵的問(wèn)題，如果找不準自己的位置，表現在工作計劃中就會(huì )出現無(wú)所適從的現象。
二、制定工作計劃應該有重點(diǎn)。
每一個(gè)時(shí)期都有每一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，每一個(gè)單位都有自己的中心工作，在制定工作計劃是要充分考慮新年度所面對的工作重點(diǎn)和中心工作，這些工作重點(diǎn)可能是上級的要求，也可能是過(guò)去沒(méi)有解決的問(wèn)題或者是本職工作的要求，這些內容都應該成為工作計劃的重點(diǎn)。要把握準工作重點(diǎn)，就需要有政治敏銳感，對問(wèn)題的認識要站在大局和長(cháng)遠的角度來(lái)考慮，而不是在一些枝節上糾纏，避免撿了芝麻丟了西瓜。
三、制定工作計劃要有前瞻性。
全年工作計劃不是近期工作重點(diǎn)，要站在全年工作的角度去考慮，沒(méi)有遠慮必有近憂(yōu)，因此在制定工作計劃是要充分分析本年度大的社會(huì )環(huán)境，上級的希望和自己要努力爭取完成的內容，工作計劃不單純是安排一些能夠完成的工作或者常規性工作，更應該把一些具有挑戰性的工作納入工作計劃，才能夠激發(fā)部門(mén)員工的工作積極性、創(chuàng )造性和工作熱情。
四、制定工作計劃要詳細具體。
詳細具體并不是要面面俱到，但是，對于一些重要的工作要有總體工作思路、工作目標、具體措施，另外也要考慮制定本項工作計劃是基于什么樣的考慮？是上級的要求，還是本職工作的需要？或者是目前工作中存在的不足需要在年度工作中加以克服，等等。有些具體的工作計劃可以通過(guò)附件的形式體現出來(lái)或者是以編制說(shuō)明的方式體現出來(lái)，讓領(lǐng)導和員工清楚制定單項工作計劃的目的、意義和期望達到的目標。
五、制定工作計劃應該集思廣益。
在廣泛征求各階層意見(jiàn)的基礎上制定的工作計劃才可能是具體、完備并具有可操作性的計劃。在制定工作計劃時(shí)，最忌諱的就是負責人一個(gè)人說(shuō)了算，或者是由一個(gè)人來(lái)完成。工作計劃既然是要由相關(guān)人員來(lái)執行的，因此要想工作計劃能夠順利實(shí)施，必須廣泛征求大家的意見(jiàn)，三個(gè)臭屁將，也能抵一個(gè)諸葛亮，只有大家參與，工作計劃才能夠全面、具體，也才能夠更具有可操作性，推而言之，這樣的計劃實(shí)施起來(lái)也才會(huì )有效果，而不能把工作計劃當成擺設，毫無(wú)內容的計劃是不利于工作的。
一、目標概述：
協(xié)調處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率，是人力資源部門(mén)的基礎性工作之一。在以往的人事工作中，此項工作一直未納入目標，也未進(jìn)行規范性的操作。xx年，人力資源部將把此工作作為考核本部門(mén)工作是否達到工作質(zhì)量標準的項目之一。
人員流動(dòng)控制年度目標：正式員工（不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員）年流動(dòng)爭取控制在10％以?xún)�，保證不超過(guò)15％；
勞資關(guān)系的協(xié)調處理目標：完善公司合同體系，除《勞動(dòng)合同》外，與相關(guān)部門(mén)一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等，熟悉勞動(dòng)法規，盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾。樹(shù)立公司良好的形象。
二、具體實(shí)施方案：
1、xx年元月31日前完成《勞動(dòng)合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。
2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執行。
3、為有效控制人員流動(dòng)，只有首先嚴格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規范管理。一是嚴格審查預聘人員的資歷，不僅對個(gè)人工作能力進(jìn)行測評，還要對忠誠度、誠信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門(mén)需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門(mén)不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續就自行安排工作。人力資源部還會(huì )及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預防員工的不正正常流動(dòng)。
三、實(shí)施目標需注意事項：
1、勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個(gè)客觀(guān)公正的立場(chǎng)上，才能協(xié)調好勞資雙方的關(guān)系。避免因過(guò)多考慮公司方利益而導致員工的不滿(mǎn)，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動(dòng)率的控制要做到合理。過(guò)于低的流動(dòng)率不利于公司人才構的調整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經(jīng)驗、社會(huì )認識程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展；但流動(dòng)率過(guò)高容易造成人心不穩，企業(yè)員工忠誠度、對工作的熟悉度不高，導致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無(wú)法順利持續。人力資源部在日常工作中要時(shí)刻注意員工思想動(dòng)態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應對方法，確保避免員工不正常流動(dòng)。
四、目標責任人：
第一責任人：人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責任人：人力資源部經(jīng)理助理（人事專(zhuān)員）
五、實(shí)施目標需支持與配合和事項和部門(mén)：
1、完善合同體系需請公司法律顧問(wèn)予以協(xié)助；
2、控制人員流動(dòng)率工作，需要各部門(mén)主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。人員招聘過(guò)程中請各部門(mén)務(wù)必按工作流程辦理。
部門(mén)工作計劃 篇4
新的學(xué)期姍姍來(lái)臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡，每個(gè)同學(xué)帶著(zhù)飽滿(mǎn)的活力回到學(xué)校，整個(gè)校園又充滿(mǎn)著(zhù)一股青春的氣息，今年我們女生心育部會(huì )更加努力的為同學(xué)服務(wù)。我們將以校園文明為主線(xiàn)，切實(shí)調動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)性，著(zhù)重加強與同學(xué)的交流，努力提高工作效率，有序做好本職工作。由此，本學(xué)期將從以下方面著(zhù)手：
一、常規工作：
1.堅持執行女生部晚查房制度。結合我們部成員的實(shí)際情況，我將部門(mén)成員分成7個(gè)小組，制定值日表，保證每天每小組的兩名同學(xué)能及時(shí)的檢查同學(xué)的夜不歸宿的現象。此外我會(huì )組織成員統計好每周的檢查情況表，并在發(fā)現有夜不歸宿的現象時(shí)，及時(shí)向老師反映。
2.關(guān)注同學(xué)心理健康問(wèn)題。如同上學(xué)期，定期召開(kāi)心育委員會(huì )議，并以"心理情況調查表"的形式及時(shí)反映班上同學(xué)們的煩心事，。在每周的例會(huì )上，我將和各班心育委員討論解決這些事情，如解決不了的，我將會(huì )向院心育老師咨詢(xún)請教。
3.堅持召開(kāi)部門(mén)的例會(huì )。部門(mén)的例會(huì )是對上一階段工作的總結，和對下一階段工作活動(dòng)的計劃，所以召開(kāi)部門(mén)的例會(huì )是有必要的。我也會(huì )認真的堅持下去。
二、組織活動(dòng)
1.我們女生部將以"豐富女生課余生活塑造女大學(xué)生形象"為主題，開(kāi)展三八婦女節"校園之星"風(fēng)采大賽。
2.在心育部的活動(dòng)方面，本學(xué)期我們將繼續以"關(guān)心同學(xué)心理健康"、"為同學(xué)解除困惑"為原則，有目的有計劃的開(kāi)展一些有意有大學(xué)生身心發(fā)展的校園文化活動(dòng)。
�、庞^(guān)看勵志教育電影《雨人》、《放牛班的春天》、《心靈捕手》。
�、圃诶蠋煹墓膭钕�，我希望可以成功開(kāi)通具有我們系特色的"心靈之約"心理健康。
3.為豐富校園文化氣氛，充實(shí)學(xué)生的課余生活，展現學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺，特舉辦以"我最善言"為主題的農藝系第四屆辯論賽。
以上活動(dòng)尚有不成熟的地方，仍在探索之中。我們部目前也有許多不足的地方，但我們會(huì )不斷的創(chuàng )新，努力做好各項工作，同時(shí)還希望老師同學(xué)多加指正。
部門(mén)工作計劃 篇5
全年工作的主題是提高質(zhì)量，豐富內涵，彰顯特色。繼續以提高教育質(zhì)量為中心，強化素質(zhì)意識，強化晉位意識，強化團隊意識；以提升管理檔次為核心，強化文化建設，強化內涵建設，強化裝備建設；以提速教師成長(cháng)為重心，強化課堂把握，強化教材把握，強化理論把握。加快向全市、全省一流、全國知名的教育強縣目標邁進(jìn)。
一、教育質(zhì)量實(shí)現明顯提升
質(zhì)量是的內涵，是的回報。不提高是退、小提高也是退。繼續施行并修訂“三杯競賽”方案，體現不同學(xué)段特點(diǎn)，突出評價(jià)畢業(yè)年級。完善考核機制，加大獎勵力度。實(shí)行局長(cháng)、股室、教研員承包學(xué)校制度，實(shí)行優(yōu)勢學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校制度，實(shí)行責任目標及風(fēng)險抵押制度。
高中教育抓升學(xué)。抓高中必須抓高考，看高考主要看一中。一是突出教學(xué)中心。加強過(guò)程督導，抓實(shí)教學(xué)常規，推進(jìn)教學(xué)改革。落實(shí)校長(cháng)聽(tīng)課制度，突出理念引導，突出方法指導。利益向一線(xiàn)傾斜，精力向一線(xiàn)側重。建立有利于發(fā)揮團隊優(yōu)勢和以成績(jì)論成敗的津貼發(fā)放機制。二是加強高考研究。加強高考內容研究，梳理考點(diǎn)；加強復習策略研究，歸納方法；加強高考方向研究，總結規律。積極引進(jìn)與消化高考信息，豐富備考資源。三是推廣責任承包。落實(shí)優(yōu)生、近線(xiàn)生承包機制；實(shí)現把關(guān)制與導師制雙落實(shí)；推行同年級同學(xué)科教師捆綁考核；落實(shí)學(xué)情會(huì )診、分層推進(jìn)措施，實(shí)行學(xué)科學(xué)困生專(zhuān)門(mén)輔導制度；實(shí)行班主任、學(xué)科教師捆綁評價(jià)；實(shí)行中考優(yōu)秀學(xué)生高中學(xué)業(yè)追蹤制度。
列支專(zhuān)項資金，重獎高考貢獻突出學(xué)校，實(shí)現教師優(yōu)績(jì)厚獎。創(chuàng )造條件幫助縣一中化解債務(wù)負擔。探索嘗試六溝高中、上板城高中多元辦學(xué)途徑。嚴控普通高中招生數量，嚴把普通高中招生底線(xiàn)。
義務(wù)教育抓素質(zhì)。第一，抓素質(zhì)必須抓全面發(fā)展。抓實(shí)習慣養成，重點(diǎn)培養學(xué)習習慣、生活習慣和行為習慣。培養積極的情感、健康的心態(tài)、正確的價(jià)值觀(guān)。建立課外組織，培養個(gè)性特長(cháng)。重視音體美教學(xué)，重視理化生實(shí)驗教學(xué)。普遍開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課。選擇6所學(xué)校，落實(shí)“陽(yáng)光體育”行動(dòng)。第二，抓素質(zhì)必須抓面向全體。落實(shí)因材施教，分層輔導。實(shí)施激勵引導、多元評價(jià)。關(guān)注留守兒童，關(guān)心單親子女，關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”。有計劃地開(kāi)展青春期教育。實(shí)行嚴格的學(xué)籍管理制度。年輟學(xué)率嚴格控制在3%。第三，抓素質(zhì)必須抓基礎知識。突出基本概念、基本原理、基本常識教學(xué)，突出基礎知識的演繹、衍生和延伸。通過(guò)把結果變成過(guò)程，實(shí)現把知識變成智慧。用知識觸動(dòng)知識、觸動(dòng)思想、觸動(dòng)情感，使學(xué)習從迷蒙走向覺(jué)醒，從低效走向高效，從負擔走向快樂(lè )。
職業(yè)教育抓就業(yè)。職業(yè)教育是就業(yè)教育，職業(yè)教育又是技能教育。以出口暢，帶動(dòng)入口旺。一是明確辦學(xué)方向。積極探索技能型人才培養新途徑，面向市場(chǎng)，培養適用性人才；面向“三農”，培養農村科技能手。建立緊跟市場(chǎng)、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育機制。二是加強就業(yè)指導。加強就業(yè)市場(chǎng)調查，加強就業(yè)市場(chǎng)監測。引導學(xué)生調整就業(yè)心態(tài)，合理降低就業(yè)預期。樹(shù)立“先就業(yè)、后興業(yè)、再創(chuàng )業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，鼓勵學(xué)生自主謀業(yè)。三是落實(shí)就業(yè)跟蹤。關(guān)注學(xué)生就業(yè)滿(mǎn)意率、就業(yè)鞏固率，關(guān)注職技晉升，關(guān)注工資增長(cháng)。
繼續擴大與縣外中等職業(yè)學(xué)校的聯(lián)合與合作。
德育是質(zhì)量的決定因素。只有成人，才能成才。愛(ài)心、責任與正義是人類(lèi)道德的基點(diǎn)。突出三項教育，實(shí)現多渠道、多形式，經(jīng)�；�、系列化。一是感恩教育。感恩父母、感恩師生、感恩同學(xué)，感恩學(xué)校、感恩社會(huì )、感恩自然。學(xué)前抓啟蒙，重感知；小學(xué)抓誘導，重行為；初中抓養成，重體驗；高中抓自醒，重內斂。二是生命教育。生命只有一次。尊重他人生命，尊重自己生命。對己嚴格，對物憐惜，對人感激。體驗予人玫瑰、手留余香的快樂(lè )，體驗善待摩擦、握手言歡的愉悅。把挫折視為財富，讓優(yōu)秀成為習慣，使禮讓積為品質(zhì)。三是法制教育。堅持依法治校，堅持以法立校。落實(shí)警校共建制度，落實(shí)法制教育課程，落實(shí)德育教育機構。不準學(xué)生吸煙飲酒，不準學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。不準走讀學(xué)生攜手機進(jìn)教室，不準住宿學(xué)生攜手機進(jìn)宿舍。
學(xué)習推廣趙存志既身入課堂又心入課堂、陳書(shū)田既懂教改又抓教改、張海軍既是專(zhuān)家又是實(shí)干家和李詠梅既能高水平研究又能高效率組織的杰出典型。研究推廣綜合水平上檔次的上板城初中經(jīng)驗、教學(xué)教研上層次的卸甲營(yíng)現象、教學(xué)質(zhì)量迅速崛起的六溝初中業(yè)績(jì)和教學(xué)水平持續攀升的逸夫學(xué)校足跡。
努力使全縣高考成績(jì)高出全市平均水平，中考成績(jì)處于全市水平。小學(xué)和職教抓出“一招鮮”。
二、縣本教研形成獨有特色
以4+4n課堂教學(xué)模式為中心，以圓桌式排座和導學(xué)稿為兩翼，以三項研討為載體，推進(jìn)并深化“一模兩翼三研”的教研機制。強化教材把握、改進(jìn)課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)。追求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效，形成縣本獨有特色。
“一�！弊ド�。嚴格遵循先學(xué)后教，以學(xué)定教，不學(xué)不教的原則。嚴格知識教學(xué)4個(gè)環(huán)節。追求自學(xué)有實(shí)度，交流有效度，質(zhì)疑有深度，訓練有梯度。堅持低起點(diǎn)、小步伐、慢節奏。堅決落實(shí)“堂堂清”。努力培養發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力。盡量“展示錯誤”，不該“沒(méi)有錯誤”。差異是一種教育資源。教過(guò)不等于學(xué)過(guò)，學(xué)過(guò)不等于學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )不等于會(huì )學(xué)，自讀文本不等于自讀課本。嚴格遵循學(xué)科規律，凸顯學(xué)科本質(zhì)特征，遵循學(xué)科教學(xué)的一般流程，體現學(xué)生學(xué)習的基本規程。以“學(xué)生是否學(xué)，是否學(xué)的積極，是否學(xué)會(huì )”評價(jià)課堂是否有效。依據4+4n課堂教學(xué)評價(jià)標準，分學(xué)段、分學(xué)科舉辦教師課堂教學(xué)大比武。
“兩翼”抓點(diǎn)。小組合作學(xué)習是教育思想和教學(xué)方式的深刻變革。創(chuàng )造條件實(shí)行小班額教學(xué)和圓桌式排座。注意學(xué)習小組建設，提高合作交流能力；注意組長(cháng)使用培訓，提高指導交流能力。研究小組討論的時(shí)機、內容、形式，做到適時(shí)、適當、適用。加強小組分工、合作、交流、質(zhì)疑的方法指導，做到有序、合理、高效。
導學(xué)稿是教師的教案、學(xué)生的學(xué)案、課堂的作業(yè)、復習的資料。提倡中學(xué)全面推行導學(xué)稿。落實(shí)先自備、再共備、然后己又備的“一課三備”制度，推行“問(wèn)題化教案”——學(xué)生通過(guò)自學(xué)能發(fā)現和提出的問(wèn)題；學(xué)生可能發(fā)現不了的問(wèn)題；必須拋給學(xué)生的問(wèn)題。統一形式，規范格式。學(xué)期末，評選縣級優(yōu)秀導學(xué)稿，網(wǎng)上共享。
研究縣一中、逸夫學(xué)校推行圓桌式排座和導學(xué)稿的范例，挖掘劉清華、劉衛民和張秀云實(shí)踐圓桌式排座和導學(xué)稿的經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，全面提高。
“三研”抓實(shí)。課前研討具體化。研究教材，教材是教學(xué)思想和教學(xué)方法的集結體。把解讀教材作為課前研討的絕對前提，追求作者、編者、教者意圖的統一。落實(shí)課前研討的8項內容。研究學(xué)生，學(xué)生是教學(xué)的原點(diǎn)。把研究學(xué)生作為教學(xué)的絕對起點(diǎn)，追求教材、教師、學(xué)生的和諧互動(dòng)。讓精彩的備課成就精彩的課堂。
案例研討規范化。（1）教學(xué)目標的全面、準確與具體。（2）體現4+4n模式思想或流程。（3）重點(diǎn)、難點(diǎn)的有效突破。（4）學(xué)生質(zhì)疑的深度、參與的廣度和當堂檢測的達成度。（5）學(xué)生學(xué)習的學(xué)科要求。（6）預設與生成的差異。（7）研究方法，探尋規律。（8）實(shí)現靈活模式的構想。
統一學(xué)科基本教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃，防止教學(xué)速度過(guò)快。
主題研討系列化。年內，以“怎樣進(jìn)行師生交流”為主題，全縣統一組織4次論壇、沙龍、講座活動(dòng)。建立局、校、組分層負責的主題研討、課前研討、案例研討機制。年內，圍繞“一模兩翼三研”評選10名校本教研優(yōu)秀校長(cháng)。開(kāi)展10次“把握教育真諦，傾聽(tīng)思想聲音”的《人民教育》讀后感活動(dòng)。
每學(xué)期，研訓員講觀(guān)摩課6節，骨干教師講示范課4節，一般教師講研討課2節，新教師講匯報課2節。教師間聽(tīng)課20節，被聽(tīng)課不少于4節。鼓勵教師間經(jīng)常評課，推行校長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，倡導教研員隨機點(diǎn)課。支持教師上好常態(tài)課。
三、文化升級凸顯四個(gè)重點(diǎn)
文化管理是管理，文化競爭是最根本競爭。凸顯四個(gè)重點(diǎn)，體驗文化內涵，追求文化認同，傳承文化積淀，實(shí)現文化自覺(jué)，力促文化升級。
秩序。繼續踐行“制度規范行為—行為培育傳統—傳統積淀文化—文化潤澤制度”的管理文化鏈條。在校內，嚴格上樓下樓秩序、出操集會(huì )秩序、就寢就餐秩序，不喧嘩、不吵鬧、不追逐；在校外，強調責任意識、公德意識、規則意識，守交通規則、講文明語(yǔ)言、知禮儀榮恥，不茍且、不霸道、不掠奪。課堂上，專(zhuān)心致志、積極主動(dòng)；活動(dòng)中，張揚個(gè)性、盡顯活力。
整潔。圍繞整齊、潔凈、清新、明麗目標，實(shí)現環(huán)境育人功能。一是連續使用力量，與勤工儉學(xué)相結合，與建設實(shí)踐基地相結合，精心打造“園林化”校園。二是用心使用教室、宿舍、辦公室和學(xué)校設施，做到空氣清新，干凈整潔，沒(méi)有亂涂亂抹，沒(méi)有亂扔亂放。三是規范師生儀表，衣著(zhù)得體，落落大方，無(wú)濃妝艷抹，無(wú)奇裝怪發(fā)。
課堂。先進(jìn)的文化內涵，定讓課堂產(chǎn)生無(wú)窮魅力。一是關(guān)注學(xué)生學(xué)習。教育的秘密在于激發(fā)啟動(dòng)學(xué)生發(fā)展的內動(dòng)力。通過(guò)主體主動(dòng)參與，實(shí)現主體對客體的感知，實(shí)現舊知識、舊經(jīng)驗對新知識、新意義的接納，實(shí)現新結構的生成。把“聽(tīng)到的容易忘、看到的記得牢、親自做過(guò)并講給別人聽(tīng)學(xué)得”作為教學(xué)規則，實(shí)現教的嚴謹，學(xué)的深刻。二是遵循教改本質(zhì)。從教育原點(diǎn)出發(fā)，從學(xué)生個(gè)體出發(fā)。尊重學(xué)生質(zhì)樸、純真、可貴的原始思維，在討論中學(xué)習，在爭論中思考，在質(zhì)疑中醒悟，輕松、緊湊、靈動(dòng)、新鮮，增強課堂本真的魅力。三是強化小組文化。教學(xué)以小組為基點(diǎn)，活動(dòng)以小組為基礎，評價(jià)以小組為基準，在競爭中爭先，在合作中創(chuàng )優(yōu)。探索課堂教學(xué)新秩序。沒(méi)有尊重，只有紀律就成了專(zhuān)制；只有尊重，沒(méi)有紀律就成了放羊。
標識。掌握文化標識，陶冶師生性情，打造學(xué)校精神，形成學(xué)校特色。人人知曉淵源、人人解讀深刻。細化規章，規范言行。開(kāi)展“文化表征我解讀”、“名人故事大家講”、“我看學(xué)校精神”主題演講競賽等活動(dòng)，以“文”化人，實(shí)現“知行合一”。收集整理各校各種標識，并評比表彰。
通過(guò)文化建設，實(shí)現校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長(cháng)。
圍繞文化升級，修訂學(xué)校文化建設達標升級標準，開(kāi)展學(xué)校文化建設達標升級活動(dòng)。舉辦學(xué)校文化建設第三次大拉練，評選學(xué)校文化建設先進(jìn)單位10個(gè)。
四、資金投入側重內涵發(fā)展
圍繞教育內涵發(fā)展，加大投入力度，落實(shí)投入政策，調整投入方向。重點(diǎn)加強學(xué)校生活設施、教學(xué)設施和交通設施投入。
生活設施方面。以寄宿學(xué)校為重點(diǎn)，改善師生生活條件。一是改建、新建寄宿制學(xué)校取暖、供水和洗浴設施，解決取暖溫度低、熱水供應少，師生洗浴難等問(wèn)題。二是加強學(xué)生餐廳建設，重點(diǎn)解決面積不足、設備簡(jiǎn)陋和露天打飯問(wèn)題。三是著(zhù)手衛生室建設。年內，完成規模學(xué)校衛生室建設，配備必備藥品和專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員，承擔簡(jiǎn)易傷病處理、衛生防疫、心理輔導和健康教育工作。
教學(xué)設施方面。一是配備多媒體教學(xué)設備和更新計算機教室。爭取國家專(zhuān)項資金、通過(guò)多元投入為全縣學(xué)校配備多媒體設備，按照裝備年限和老化程度，三年內完成全縣所有計算機教室更新，按40%的編制標準，為教師配備教學(xué)用筆記本電腦。二是加強信息中心網(wǎng)站硬件建設。充實(shí)優(yōu)質(zhì)遠程教育資源，實(shí)現設備質(zhì)量升級，運行速度升級，網(wǎng)絡(luò )資源升級。三是加強實(shí)驗室裝備建設。著(zhù)眼普及高中階段教育，完成通用技術(shù)實(shí)驗室和理化生實(shí)驗室裝備。按分組實(shí)驗標準，補充配備實(shí)驗儀器。完成上谷、安匠、三十家子初中和承希學(xué)校實(shí)驗室裝備建設。
交通設施方面。一是改車(chē)補為購車(chē)。劃撥專(zhuān)項資金，嘗試為部分學(xué)校配備校車(chē)。二是籌建校車(chē)運營(yíng)公司。統一調度，統一核算，統一標識。建立校車(chē)檔案，推行校車(chē)準入和淘汰制度。三是著(zhù)眼“跑堂”教師生活困難和經(jīng)濟壓力，給予必要補貼。
完成上谷初中綜合樓工程；完成安匠、二溝、新杖子、山神廟、黃杖子小學(xué)教學(xué)樓工程；謀劃擴建逸夫學(xué)校，謀劃籌建進(jìn)修學(xué)校；謀劃籌建城東、城西兩所公辦幼兒園；謀劃籌建頭溝初中餐飲樓。
五、教師發(fā)展著(zhù)眼機制創(chuàng )新
創(chuàng )新教師學(xué)習機制。一是建立青年教師成長(cháng)檔案，明確發(fā)展目標，制定成長(cháng)規劃。二是深化教師讀書(shū)制度，人均一份教學(xué)刊物，學(xué)校固定教師讀書(shū)日、交流日。年底評選縣級“百佳”讀書(shū)教師。三是落實(shí)教學(xué)反思制度，培養反思習慣，提高反思質(zhì)量。教師每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每月寫(xiě)一個(gè)教育故事。倡導開(kāi)展網(wǎng)上交流。四是夯實(shí)教學(xué)基本功，開(kāi)展板書(shū)與粉筆字、語(yǔ)言與標準話(huà)、作圖與簡(jiǎn)筆畫(huà)三項內容的“四千教師大練兵”活動(dòng)。分學(xué)科舉辦全縣教師基本功大賽。
創(chuàng )新業(yè)務(wù)研訓機制。一是，著(zhù)眼于“大教研”建設，整合教研室和教師進(jìn)修學(xué)校、專(zhuān)家型校長(cháng)和特級教師、市級知名教師和縣級骨干教師資源，開(kāi)展大培訓、舉辦大講堂、進(jìn)行大視導、實(shí)現大提高。強化信息資源應用，搜集整理優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，按季開(kāi)展導學(xué)稿、教學(xué)反思、學(xué)科課件評優(yōu)活動(dòng)。二是，通過(guò)增加一批、保留一批、淘汰一批的辦法，重新確定縣級骨干教師。十二月底，使縣級骨干教師增至800人。落實(shí)骨干教師每學(xué)期兩次業(yè)務(wù)講座制度、落實(shí)骨干教師與年輕教師“一對二”結對子制度，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。支持特崗教師成長(cháng)，照顧特崗教師生活，創(chuàng )造條件使優(yōu)秀特崗教師脫穎而出。年底，評選出德藝績(jì)“三星”特崗教師50名。三是，以異校同課為主要形式、以增強教師實(shí)際教學(xué)能力為主要目標，開(kāi)展送教下鄉、聯(lián)校支教和集中培訓活動(dòng)，大家談、大家思，提高研訓針對性，時(shí)效性。
寒假期間，邀請省內外專(zhuān)家開(kāi)展中高考備考輔導；暑假期間，借助“山莊”，邀請全國教育知名人士，在縣城舉辦學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
創(chuàng )新師德建設機制。教師是道德的化身，校長(cháng)是道德的向導。抓好師德是本職，不抓師德是失職。首先，加強班主任的選配。班主任的境界決定學(xué)生的境界。建立班主任工作機制——資格準入，學(xué)習研討，工作例會(huì )，評價(jià)激勵；明確班主任工作條件——思想本質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，奉獻精神強；研究班主任工作策略——理念篇，班級篇，藝術(shù)篇，師愛(ài)篇。七月初，組成百名班主任工作講師團巡回演講。同時(shí)，開(kāi)展萬(wàn)人評師德活動(dòng)。學(xué)生評教師，教師評校長(cháng)，社會(huì )評學(xué)校。完善學(xué)生、家長(cháng)、教師、社會(huì )多元化師德評議體系。建立工資晉級、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評先與師德建設掛鉤機制。教育是培養生命的事業(yè)。教育需要愛(ài)，也需要愛(ài)心方法。第三，繼續嚴格教師行為“六禁止”。禁止酒后進(jìn)課堂、禁止課上接打手機、禁止向學(xué)生推銷(xiāo)資料、禁止體罰或變相體罰學(xué)生、禁止有償家教、禁止諷刺挖苦家長(cháng)。另外，禁止公辦學(xué)校教師在工作日期間到校外教育機構兼職兼課。違反師德的行為一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。
暑期，對教師普遍進(jìn)行免費身體檢查。年內，在縣城團購200戶(hù)教師公寓。切實(shí)解決貧困教師生活困難和子女工作安置。支持工會(huì )工作，辦好教工之家。繼續舉辦教職工籃球賽和師生藝術(shù)節。
六、整體改革繼續縱深推進(jìn)
分配方面，實(shí)施績(jì)效工資。本著(zhù)多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則，發(fā)揮工資分配的激勵功能,向農村教師、一線(xiàn)教師和貢獻突出的教師傾斜。設立農村教師補貼，提高班主任津貼標準。區別崗位，分類(lèi)考核，制定統一的績(jì)效考核參考標準。年中，召開(kāi)學(xué)�？�(jì)效工資工作經(jīng)驗交流會(huì )。
管理方面，打造年級管理實(shí)體。擴大年級自主權，落實(shí)年級內部用人權、分配權、考核權，將年級組打造成集教學(xué)、教研與管理為一體的教學(xué)實(shí)體和責、權、利統一體。明確教務(wù)、德育、后勤部門(mén)職責，強化中心意識。解決部門(mén)責任不清、權力不明、推諉扯皮問(wèn)題；解決年級組各自為政、自閉自負現象。
考核方面，統一考核評價(jià)體制。確立以業(yè)績(jì)?yōu)橹鞯木C合評價(jià)體制。將“兩評四考”、教職工績(jì)效考核、年度考核有機結合，考核標準、考核辦法、結果使用相互聯(lián)系，定性與定量考核、捆綁與個(gè)人考核、過(guò)程與結果考核等多種考核方式整體統一。將特崗教師納入“兩評四考”范圍。
機構方面，增設專(zhuān)職監督組織。完善扁平化管理，強化校長(cháng)負責制，設立專(zhuān)職監督組織，有人有權有責，直接對校長(cháng)負責。及時(shí)檢查、督促、反饋并通告。
七、縣域教育追求綜合統籌
縣域教育既要提高質(zhì)量，又要調整結構；既要實(shí)現較快發(fā)展，又要轉變發(fā)展方式；既要重點(diǎn)發(fā)展，又要均衡發(fā)展。
職教中心擴大規模。一是制定積極政策。拓寬招生渠道，靈活招生模式。繼續初中 “2.5+0.5”分流，試行高二后分流，限制學(xué)生外流。實(shí)現當年招生1000人，學(xué)校規模2500人。二是辦好骨干專(zhuān)業(yè)。充分利用現有優(yōu)勢，打造機制骨干專(zhuān)業(yè)，突出電子電工品牌專(zhuān)業(yè)。三是加大控編運行力度。增加專(zhuān)業(yè)教師數量，制定專(zhuān)業(yè)教師標準，提高專(zhuān)業(yè)教師待遇。暑假后，新增“控編運行”數量10名。四是落實(shí)免費政策。加大宣傳力度，加大監管力度，加大扶持力度。
普通高中提高質(zhì)量。嚴格生源質(zhì)量，嚴控生源外流；從嚴學(xué)籍管理，從嚴教學(xué)管理；加大引進(jìn)吸收力度，加大教研教改力度；提高獎勵標準，提高扶助力度。單設高中教學(xué)成果獎50萬(wàn)元，直補教師。
義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是師資均衡。嘗試城鎮優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教�？h城學(xué)校不再新進(jìn)教師。二是生源均衡。重新制定招生規劃，嚴格執行劃片招生，嚴禁跨區域無(wú)序招生；著(zhù)力學(xué)校實(shí)際，打造學(xué)校特色。三是裝備均衡。統一標準，統一購置，統一裝配。均衡發(fā)展不等于平均發(fā)展。打造安匠、下板城、上谷、三溝、頭溝5個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)區，實(shí)施教育示范區和示范校工程。
學(xué)前教育穩步發(fā)展。一是基礎設施建設。加大日托園設施建設，保證30%收入用于園內裝備。創(chuàng )造條件實(shí)現幼兒園延時(shí)服務(wù)。二是共同體建設。深化縣幼兒園與學(xué)區中心園、中心園與規范園支教結對。三是師資隊伍建設。補充專(zhuān)業(yè)教師，提高自聘教師待遇。四是規范民辦園。統一辦園資質(zhì)，統一業(yè)務(wù)指導，統一督導檢查。
“六一”前后，舉辦青少年活動(dòng)中心“青竹”管弦樂(lè )隊專(zhuān)場(chǎng)演出。年內，評選規范化日托園10所。
特殊教育特殊發(fā)展。弱勢群體需要強勢關(guān)愛(ài)。實(shí)行特教學(xué)生免費教育。把“絲帶繡”做成產(chǎn)業(yè)，做出品牌，做大影響。加強康復訓練，加強技能訓練，加強生活訓練。研究教法，分類(lèi)要求，區別評價(jià)。
黨的建設。黨建工作與教學(xué)工作同時(shí)考核、同步獎懲。開(kāi)展“一名黨員、一面旗幟”競賽，在黨員教師中培樹(shù)質(zhì)量典型、管理典型、師德典型�！捌咭弧鼻霸诮處燑h員中評選教研能手、師德標兵各15名。繼續舉辦慶“七一”文藝活動(dòng)。
安全監管。吸取安匠初中“12·8”事件教訓。向管理要安全，向技防要安全，向問(wèn)責要安全。落實(shí)更加嚴格的“一崗雙責”制度、責任追究制度。實(shí)行安全工作每周通報制度。
家長(cháng)學(xué)校。全面啟動(dòng)家長(cháng)學(xué)校，認真制定活動(dòng)計劃，落實(shí)經(jīng)費設備保障。組建縣級家教講師團。密切家校聯(lián)系，促進(jìn)家校合作，實(shí)現家校共育。
財務(wù)管理。杜絕亂收費，控制招待費，不設賬外賬，禁設小金庫。專(zhuān)款專(zhuān)用，校財校用。提高學(xué)區公用經(jīng)費標準。嚴格執行學(xué)校財務(wù)“三人共簽”制度。
部門(mén)工作計劃 篇6
轉眼間又要進(jìn)入新的一年XXXX年了，新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已過(guò)4個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。
一、熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。
公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專(zhuān)業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對現有的老客戶(hù)資源做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶(hù)全部開(kāi)發(fā)一遍，有意向合作的客戶(hù)安排法律事務(wù)專(zhuān)員見(jiàn)面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費用達8萬(wàn)元以上（每件4萬(wàn)元）。做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)，與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報告該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，帶來(lái)的無(wú)限商機，給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且，隨著(zhù)我對高端業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著(zhù)名商標》條件的客戶(hù)，做一次有針對性的開(kāi)發(fā)，有意向合作的客戶(hù)可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著(zhù)名商標》，承辦費用達7.5萬(wàn)元以上。做馳名商標與著(zhù)名商標業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)，與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
4、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護老客戶(hù)交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解老客戶(hù)中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶(hù)資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶(hù)公司的知識產(chǎn)權保護做到最全面，代理費用每月至少達1萬(wàn)元以上。
二、制訂學(xué)習計劃。
學(xué)習，對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
以上，是我對XXXX年的個(gè)人工作計劃
部門(mén)工作計劃 篇7
轉眼之間又進(jìn)入新的一年了，新年要有新氣象，在總結過(guò)去的同時(shí)我們要對新的一年有一個(gè)好的計劃，我是一個(gè)從事管理工作不長(cháng)，經(jīng)驗不足的工作人員，很多方面都要有一定的要求，這樣才能在新的一年里有更大的進(jìn)步和發(fā)展。
20xx年是我們公司發(fā)展非常重要的一年，也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰，機遇與壓力的一年。為此，調整工作心態(tài)、增強責任意識顯得尤為重要，同時(shí)也充分認識到自己的種種不足之處，為了促使自己盡快地成長(cháng)，特訂立以下年度工作計劃：
一、經(jīng)濟預算方面
1、依據預算計劃報銷(xiāo)費用，在此上要合理、節約、按時(shí)、準確地來(lái)執行
2、管轄固定資產(chǎn)的自檢
3、行政費用報銷(xiāo)的核準
4、編制、調整部門(mén)預算的方案
二、崗位的業(yè)務(wù)工作
1、企業(yè)管理文章
2、監督公司網(wǎng)絡(luò )維護
3、檔案工作的檢查、監督
4、對食堂的監督管理
5、宿舍監督管理
6、采購物品
三、行政管理方面
1、證照管理監督
2、社會(huì )事務(wù)協(xié)調
3、企業(yè)內部事務(wù)處理
4、執行貫徹公司制度
四、外部問(wèn)題
1、昆山廠(chǎng)房的出售
2、昆山廠(chǎng)房的后續事宜
3、千燈地塊的事宜
4、綠蕾溫室及花卉的索賠
5、iso的復審
6、高嘉的注銷(xiāo)及金嘉的變更
去年對公司而言，是不平靜的一年，也是困難重重的一年，人員的調整，市場(chǎng)的不景氣，政策的變化，這一系列的問(wèn)題導致效益的下滑，同時(shí)，相應的問(wèn)題也暴露出來(lái)，管理的不到位等一系列問(wèn)題亟待于我們去解決。
今年，對于我們而言，是至關(guān)重要的一年，我們必須把握世博會(huì )這一契機，在管理經(jīng)營(yíng)上尋求突破，努力完成公司下達的各項指標，并爭取盡早的完成指標，使公司早日擺脫困境，全身心的投入經(jīng)營(yíng)到經(jīng)營(yíng)管理中。
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