班主任學(xué)期工作計劃(精選16篇)
時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編整理的班主任學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任學(xué)期工作計劃 1
一、 指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,班主任學(xué)期工作計劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、 工作重點(diǎn)
1、 德育
。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
。2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;
。8)、“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、 智育
。1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
。2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
。3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),班級工作計劃《班主任學(xué)期工作計劃》。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
。6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、 體育、美育、勞育衛生教育
。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng);
。3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
。4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
。5)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、 各月份的工作安排
二月份
1、 制定好班級計劃;
2、 布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;
3、 引導學(xué)生適應新學(xué)期的`學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
4、 開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);
5、 進(jìn)行班干部的改選;
6、 出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。
三月份
1、 開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);
2、 加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、 加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求
四月份
1、 舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;
2、 舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )
3、 開(kāi)展一次春游活動(dòng)
五月份
1、 喜洋洋迎五一;
2、 舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;
3、 著(zhù)手寫(xiě)工作總結
六月份
1、 輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;
2、 班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定;
班主任學(xué)期工作計劃 2
一.指導思想
以“以人為本”的思想為指導,針對我班實(shí)際情況,有計劃性地開(kāi)展班主任工作,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
二.工作目標
抓常規,重養成;落實(shí)活動(dòng),形成特色;
三.基本情況
本班共有54人,其中女生24人 男生30。男生多女生少,調皮的男生也有不少,班級學(xué)生較為活躍。班級情況較為復雜。由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
四.工作要點(diǎn)
(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)培養團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)的班集體為奮斗目標。
(四)家校合作形成合力。
五.班級管理具體措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習方面
1.上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅星獎勵。
2.作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的.同學(xué)給予紅星獎勵。
(二)紀律方面
1.課間作好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
2.隊伍做得快、靜、齊。
(三)勞動(dòng)方面
1.做值日認真的同學(xué)可得衛生紅星獎勵。
2.主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅星。
(四)衛生方面
1.個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌勤清,物勤擺,操勤做。
2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行小紅星獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。
六.班干部的培養方面:
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師。
班主任學(xué)期工作計劃 3
一、班級基本情況
本班現有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿(mǎn)5周歲,家長(cháng)接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門(mén),已開(kāi)出門(mén)證,方便家長(cháng)進(jìn)出學(xué)校接送孩子。
二、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。
根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、培養各部門(mén)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的`安全員(五人),監控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;
2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;
2、周二陽(yáng)光活動(dòng);
3、周三作業(yè)檢查;
4、周四家庭關(guān)系;
5、周五班會(huì )總結。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。
班主任學(xué)期工作計劃 4
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停地進(jìn)步。本學(xué)期我將繼續擔任五(4)班的班主任,和五(4)班的孩子們互利共勉,繼續發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎上爭取更大的進(jìn)步。新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我本學(xué)期的工作計劃:
一、本學(xué)期工作目標:
1、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。
2、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
3、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
4、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
5、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。
二、班級基本情況:
本學(xué)期班級共有學(xué)生36人。孩子們活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規的規范來(lái)做,但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的`集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、具體措施
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
7、和任科老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
總之,在這一學(xué)期中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。
班主任學(xué)期工作計劃 5
一、班上基本情況
全班有男生x人,女生xx人,共xx人。班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問(wèn)題,男生盡管少,然而其中學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。學(xué)生的成績(jì)懸殊很大,尖子生很少。
二、工作措施
1、在本學(xué)期,針對學(xué)生畢業(yè)的實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行理想主教育、學(xué)習目的教育,使每個(gè)學(xué)生都不掉隊,順利畢業(yè)、考上理想的大學(xué)。
2、及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,要通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
3、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的.優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。
4、努力提高家庭教育水平,通過(guò)多種渠道深入了解家庭教育的現狀,針對家庭教育中存在的問(wèn)題,加以正面引導。對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。
5、建立一個(gè)強有力的班委會(huì ),加強班委工作的管理和指導;創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,創(chuàng )建一個(gè)寧靜的良好學(xué)習環(huán)境,把班委會(huì )建設成為一個(gè)強有力的,高效率的,團結實(shí)干的領(lǐng)導集體,使班級工作順利開(kāi)展并卓有成效。
6、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,本著(zhù)從實(shí)、從嚴、從實(shí)戰出發(fā)的原則,組織好各類(lèi)考試,完善考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節的工作,通過(guò)考試提高學(xué)生的能力,培養學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸的學(xué)習品質(zhì)以及嚴謹求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。
7、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報。
8、根據學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì ),精心策劃主題班會(huì ),擴大班會(huì )參與面,、營(yíng)造教育氛圍,開(kāi)好主題班會(huì ),做好班會(huì )記錄。
班主任學(xué)期工作計劃 6
春暖花開(kāi),又是一個(gè)學(xué)期的伊始。這個(gè)學(xué)期繼續擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,所以這個(gè)學(xué)期的目標是爭取的進(jìn)步.根據這個(gè)目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導特制定以下計劃:
一、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人.依據一年級小學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持每天抓好課堂常規管理,每天進(jìn)行全班性的。
二、班級管理主線(xiàn)
在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,我們教師怎么能以成績(jì)作為對學(xué)生的評價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛(ài),我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng),不被成績(jì)束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個(gè)性教育.每天問(wèn)一下自己:今天,你愛(ài)生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒(méi)有哪句話(huà)傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我有利于班級的管理.那么以愛(ài)為主線(xiàn)就貫穿了整個(gè)學(xué)期。
三、班級管理要素
(一)管理中適當運用激勵機制
上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰(shuí)的星星多”有一定的成效,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個(gè)學(xué)期調整了一下方案.把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個(gè)項目進(jìn)行評比.這四個(gè)項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛生、紀律安全、好人好事.另外依據學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開(kāi)設一個(gè)“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛生星、讀書(shū)星、寫(xiě)字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星。
(二)班級的布置
素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的.能力.于是盡可能讓教室看起來(lái)更美。
1、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習園地主要還是班主任設計,這個(gè)設計就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂.設置以下方塊,方塊一:重大時(shí)事快報,方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩(shī)我會(huì )背”內容。
2、班務(wù)欄要及時(shí)更新,方便學(xué)生了解情況。
3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫(huà)作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫(huà)作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。
班主任學(xué)期工作計劃 7
時(shí)間很快,又是到了帶新生的時(shí)候了,高一的學(xué)生也即將開(kāi)始新的學(xué)習,在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一個(gè)計劃,就這一學(xué)年的工作做一個(gè)全面的規劃。
一、班級基本情況
本班級一共是46人,這是一個(gè)不小的數字,對于我的管理或許也會(huì )有不小的挑戰。
高一的學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)新的環(huán)境,首先就一定要有一個(gè)明確的工作學(xué)習意識,適應環(huán)境是第一步,每個(gè)人的情況我都會(huì )做一個(gè)詳細的了解,再進(jìn)行一些相關(guān)的指導工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠快速的適應。
二、主要工作
第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體,班干部是我的直接助理,在往后的學(xué)習當中扮演這一個(gè)重要的角色,當然選拔班干部一定是公平公正,我一定本著(zhù)全班學(xué)生的意愿去任用合適的班干部,經(jīng)過(guò)一系列的考核,不能說(shuō)不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力,這些都是綜合起來(lái)的,我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素,這不僅僅是一個(gè)的工作的過(guò)度,這是一種自然而然形成的工作態(tài)度。
第二就是逐個(gè)了解學(xué)生的情況,在學(xué)生學(xué)習能力還有性格方面做一個(gè)全面的了解,這些都是接下來(lái)工作的重點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習能力當然是一個(gè)主要,對于每一個(gè)學(xué)生的.學(xué)習情況都應該及時(shí)的了解,做好相關(guān)的指導工作,再一個(gè)就是性格方面這一方面是作為一名班主任應該了解的,每個(gè)學(xué)生的性格都進(jìn)行一個(gè)了解,這對后面的教學(xué)工作是非常有必要,拉進(jìn)師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生,當然這是一個(gè)相互的過(guò)程,只有互相了解了,才能融恰師生關(guān)系,我也會(huì )在接下來(lái)的主動(dòng)地接觸學(xué)生。
三、安全工作
學(xué)生在校的一個(gè)安全問(wèn)題,隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱也需要對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)安全教育在,時(shí)刻叮囑學(xué)生們應該做什么,哪些事情不應該做,這些都是基本的原則工作,一學(xué)年的工作漫長(cháng)道遠,在往后的學(xué)習當中我也會(huì )繼續加強對學(xué)生的一個(gè)管制,各方面對加緊提高,我會(huì )繼續努力的,這些都是一個(gè)很有必要的事情,安全永遠是放在第一位,這是一定不變的。
時(shí)刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常,對學(xué)生的安全高度重視在,與家長(cháng)密切聯(lián)系在,一學(xué)年是漫長(cháng)的,我也知道我的工作必須要做好,安全工作有很多,往往就是從這些細節方面開(kāi)始,在學(xué)校注意學(xué)生們的心理,還有身體健康,保持一個(gè)認真的態(tài)度,認真完成一學(xué)年的工作。
班主任學(xué)期工作計劃 8
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所帶的初二(5)班,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的管理教育有了一些進(jìn)步,但仍存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃:
一、常規管理方面
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運作。以后堅持定期開(kāi)班干部會(huì )。
2、嘗試實(shí)施組長(cháng)負責制。
3、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然
4、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )管理”制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。
5、制定適合班級實(shí)際情況的`各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。6、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
二、思想及安全教育
1、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
2、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
3、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4、征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,以便進(jìn)一步做好思想教育工作。
5、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類(lèi)事故的發(fā)生。6、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。
三、學(xué)習方面
1、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
2、在班級工作和學(xué)習中大力培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
3、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
總的來(lái)講,初二(5)班的管理工作有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。
20XX年2月25日
班主任學(xué)期工作計劃 9
一、班級概況
我班共有57名學(xué)生,其中男生33人,女生24人。班級整體學(xué)習氛圍良好,但學(xué)生的個(gè)體差異明顯。男生性格活潑,比較活躍,但個(gè)別學(xué)生學(xué)習基礎比較差,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。女生人數較少,學(xué)習上占優(yōu)勢,自信心較強。
二、指導思想
在新學(xué)年里,我將以學(xué)校德育工作重點(diǎn)為核心,堅持以人為本,以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”為工作方向,樹(shù)立以學(xué)生為主體的教育思想,積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),以豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生,深入推進(jìn)思想道德教育,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展,快樂(lè )成長(cháng)。
三、教育總目標
重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理能力等多種能力。
進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少年。
通過(guò)“爭作小主人”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為西關(guān)小學(xué)新形象出金點(diǎn)子,人人爭做西關(guān)小學(xué)的.“星級學(xué)生”,爭創(chuàng )“行為規范特色班”。
加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
四、具體做法
定期與學(xué)生交談,了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況,增加師生感情。
每天檢查學(xué)生的作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度和情況。
定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生在家庭中的表現情況。
認真落實(shí)每周的行為規范訓練要點(diǎn)。
配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級目標,定期召開(kāi)有針對性的主題班會(huì )。
加強法制教育。
加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)。
五、評價(jià)方法
師生共同制定班規班紀并制定相應的獎懲辦法。讓學(xué)生感到有趣且能自覺(jué)遵守。
在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做到桌箱勤清、物品勤擺。
班級衛生:每天分派值日生清掃,設立“小當家”衛生監督崗進(jìn)行檢查與監督。
在各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力并推出新人新作,提高學(xué)生的自信心。
班主任學(xué)期工作計劃 10
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開(kāi)展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現特制定大一班班級工作計劃如下:
一、情況分析
班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉學(xué)和新生的加入。他們對我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
班級經(jīng)營(yíng)目標:
培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學(xué)的意識。幫助家長(cháng)具備正確的.兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)。
二、保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)
目標:更新觀(guān)念,實(shí)現"幼兒園像我家"這一理念,逐步實(shí)現特色班級。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。
。1)嚴格執行接送制度,防范于未然,要求家長(cháng)用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素。
。2)經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教育。
三,教育工作
。1)在教學(xué)上我們發(fā)現幼兒在繪畫(huà)、交往、觀(guān)察、討論、解決問(wèn)題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強幼兒數學(xué)能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養,把數學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
。2)把數學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數數練習,找找我們身上藏著(zhù)的有趣的數字,使幼兒明白數學(xué)的重要性。從數學(xué)的趣味入手,加強個(gè)別指導,減少能力差異。
四、家長(cháng)工作:
讓家長(cháng)放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的在園情況,通過(guò)面對面交談、利用家長(cháng)園地向家長(cháng)公布幼兒今日在園的變化。對個(gè)別幼兒家訪(fǎng),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
班主任學(xué)期工作計劃 11
我們班是個(gè)性很強的學(xué)生。學(xué)生多才多藝,活躍,熱情,能力和水平強。在這種班級情況下,在總結下學(xué)期的成功經(jīng)驗后,我打算放棄盡可能多的機會(huì )讓學(xué)生主動(dòng)參與這學(xué)期的班級管理和建設,同時(shí)也為這學(xué)期設想一些有針對性的實(shí)踐方案:
一、指導思想:
要努力培養學(xué)生的自主性和動(dòng)手管理能力,讓我們班真正成為一個(gè)“老師引導——學(xué)生組織,管理——學(xué)生評價(jià)——學(xué)生競爭”的管理體系的班級!
二、目標:
1.爭取在四個(gè)紅旗成績(jì)的前列,排名比下學(xué)期高。
2.爭取在下學(xué)期之前把學(xué)生各科成績(jì)排好。
3.爭取學(xué)生在各種活動(dòng)中有更高的參與度和更高的獲獎度。
4.努力讓學(xué)生在思想、道德、行為、生活上有所進(jìn)步。
三、具體措施:
1、制定班級規則:
這學(xué)期的班規實(shí)行加減分制進(jìn)行,從基礎上的20分開(kāi)始。根據班級規章制度,平時(shí)根據學(xué)生各方面的表現,由各部門(mén)班委負責記錄平時(shí)的表現,每周進(jìn)行加減分,班長(cháng)負責督促檢查成績(jì),收集原始資料抄成冊,每周及時(shí)在公告牌上公布。
每月統計學(xué)生品行總分,品行質(zhì)量折算成分,1分折算成1分,每月舉行一次“拍賣(mài)”活動(dòng)。物品按學(xué)生學(xué)號提供(12人一組),物品價(jià)格要求不超過(guò)10元。都是按課費購買(mǎi),主持人報價(jià)拍賣(mài)。學(xué)生根據自己的分數報價(jià),誰(shuí)擁有最高價(jià)格的.拍賣(mài)物品。
2.發(fā)揮主題班會(huì )的作用:
本學(xué)期將盡可能多的舉辦主題班會(huì ),每周一次,根據學(xué)校政治教育辦公室和團委規定的任務(wù),舉辦“拍賣(mài)”活動(dòng),完成主題班會(huì )。此外,將舉辦更多針對特定班級的主題教育班會(huì )。
比如這學(xué)期第二周在班主任的帶領(lǐng)下,組委會(huì )自始至終主持了一場(chǎng)“學(xué)會(huì )感恩”的主題班會(huì ),規范順利,很多同學(xué)感動(dòng)的流下了眼淚。主題班會(huì )在班主任總結5分鐘后以師生唱《感恩新》結束,贏(yíng)得了學(xué)生的好評,真正起到了教育意義.以后會(huì )組織各種有教育意義的主題班。
3.開(kāi)展更多比賽:
其目的是培養學(xué)生的能力,另一方面,也增強了學(xué)生的集體主義意識。增強學(xué)生之間的凝聚力。
4.加強學(xué)習:
在學(xué)習方面,我也制定了“四有”班培訓:有計劃、有規律、高效、成功!具體做法如:
1.每月、每周、每天都要制定自己的學(xué)習計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
4、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
班主任學(xué)期工作計劃 12
一、指導思想。
本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規律,堅持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進(jìn)人全面發(fā)展為本。通過(guò)制度完善、工作創(chuàng )新,著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),采用靈活、激勵政策,使學(xué)生沉淀心情、專(zhuān)注學(xué)習。
二、班級主要情況。
本學(xué)期我繼續任高三12班的班級管理工作。該班是學(xué)校的普通理班,現有學(xué)生49名學(xué)生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走讀生1人。開(kāi)學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,目標明確。目前的班級情況為:班級的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養成良好行為習慣和學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高考沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
。ㄒ唬┏R幒蛯W(xué)習方面,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續爭創(chuàng )示范班。
。ǘ╅_(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
。ㄈ┡浜蠈W(xué)校政教處和年級開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
。ㄋ模┓e極探索學(xué)生自我管理模式,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。具體設想如下:
1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。
設想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);
設想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流; 。
設想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的`做法。 設想4、心理健康輔導,如:如何排解考試緊張心理等。
3、建立班情記錄本,及時(shí)發(fā)現了解學(xué)生學(xué)習情況。
4、開(kāi)展課任老師與困難學(xué)生“結對子”活動(dòng)。
5.堅持開(kāi)展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。
。ㄎ澹﹫猿钟谩懊嫦蛉w,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
1、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。
2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。
4、堅持每周批閱周記,做好筆談工作。
5、利用網(wǎng)上家校,爭取家長(cháng)配合,形成家校合力。
。┍緦W(xué)期加強方面:
。1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。
要指導學(xué)生學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )分析、保持良好心態(tài)。
。2)與家長(cháng)及時(shí)做好溝通交流工作,加強家校配合,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。
。3)本學(xué)期任務(wù)重,學(xué)期短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致,充分挖掘學(xué)生潛力,營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。
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一、班級情況分析
七年級六班共有在籍生xx人,女生xx人,男生xx人,住宿生xx人,通勤生x人。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與教育,我的班級的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強,學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。
但是班上x(chóng)x人來(lái)自獨生子女家庭,x人來(lái)自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺(jué)性不強,在班級勞動(dòng)過(guò)程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1、加強學(xué)生的好習慣養成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
加強文明禮貌養成教育,重點(diǎn)用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)學(xué)生紀律衛生考評辦法》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
利用早班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。
3、構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式,在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。
三、主要工作及實(shí)施措施
1、日常行為規范管理細致到位。
要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀,讓良好的.習慣內化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間深入學(xué)習好習慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習慣的培養。
2、加強班集體建設。
每天由值日班長(cháng)記錄班級學(xué)生課堂表現,進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛生制度,重視培養學(xué)生衛生保持的好習慣。
3、加強對全體學(xué)生的安全教育。
充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。
5、組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強學(xué)生的公民意識和責任感。
班主任學(xué)期工作計劃 14
班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干,在學(xué)校中擔任著(zhù)特殊的教育角色。社會(huì )各界對班主任們提出了更高的要求,因此,班主任需要走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,通過(guò)培訓學(xué)習等途徑提高自己各方面的能力。
我,F有16個(gè)班級,16位班主任,在他們當中有長(cháng)期從事教育工作,具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗的老班主任,有理論水平較高,實(shí)踐經(jīng)驗較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作,必須不斷地加強理論學(xué)習,注重理性思考,提高理論素養和解決實(shí)際問(wèn)題的能力才能更好地指導實(shí)踐。學(xué)校開(kāi)展班主任培訓就是給班主任一個(gè)學(xué)習、交流、借鑒的平臺,F為全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力,進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校的德育工作,特制定本計劃。
一、指導思想
平時(shí)工作中更好地做好班集體建設工作,達到良好的育人目的,培養起學(xué)生的文明素養和良好的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展和學(xué)校的均衡發(fā)展。
二、工作內容
根據我校德育工作情況,主要從以下四個(gè)方面入手。
1、班主任工作基本規范。主要包括班主任工作職責、學(xué)生行為規范教育、學(xué)生學(xué)習與生活指導、預防和如何應對學(xué)生突發(fā)事件等。
2、學(xué)生心理健康教育指導。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的.培養、學(xué)生思想教育、學(xué)習心理指導、學(xué)生心理健康輔導方法等。
3、班隊活動(dòng)的設計與組織。主要包括班隊活動(dòng)主題的選擇、班隊活動(dòng)設計的基本原則和方法等。
4、班集體建設和管理。主要包括班級建設的基本方法,班級管理的技巧和藝術(shù),班干部隊伍建設、班風(fēng)與班級文化建設等。
三、工作方法
1、指導。針對班主任開(kāi)展班級工作的某一主題進(jìn)行指導和實(shí)踐經(jīng)驗的傳播,從而提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規范班主任行為,建設有特色的文明班集體。
2、研討。組織班主任就某個(gè)常見(jiàn)或疑難的班級、學(xué)生管理方面的案例進(jìn)行研究討論,從而發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行交流,探討出較為科學(xué)有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā),從而使班主任們在班級管理和學(xué)生管理中更具藝術(shù)性。
3、借鑒。借鑒其它學(xué)校的優(yōu)秀班主任工作的先進(jìn)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,學(xué)習班主任工作的先進(jìn)理念和做法。
4、講座。請學(xué)校骨干班主任針對某一主題進(jìn)行講座,提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規范班主任行為,建設好班集體。并組織班主任進(jìn)行交流,圍繞主題展開(kāi)討論。
5、比賽。以教育故事敘述、情景答辯和無(wú)領(lǐng)導論壇為比賽項目。
班主任學(xué)期工作計劃 15
為了更好的使班級更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂(lè )的成長(cháng)。
我這個(gè)學(xué)期擔任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任。
這個(gè)班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級,現在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習,更新自己的學(xué)習觀(guān)念、教學(xué)理念、管理方法。這又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我想從以下幾點(diǎn)來(lái)對整個(gè)學(xué)期的班主任工作進(jìn)行計劃:
一、 關(guān)注孩子的成長(cháng)。
孩子在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據孩子的具體情況來(lái)傳授知識,讓他們能夠在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的`知識,講適合孩子聽(tīng)的一些故事,從簡(jiǎn)單的事例當中讓學(xué)生擺脫成長(cháng)過(guò)程當中需要注意的一些問(wèn)題。
二、 教與學(xué)的方法不斷更新。
教師的言行,直接關(guān)系的孩子的成長(cháng),班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習習慣。因此,我這學(xué)期將根據孩子的不同,隨時(shí)調整教學(xué)方法。比如:教師講解法、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動(dòng)法、故事情節法。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的表現,根據具體情況來(lái)分析。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,我也將教會(huì )學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時(shí)間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂(lè )放松法,考試最佳復習法等,讓學(xué)生真正體會(huì )事半功倍的效果。
三、 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,培養學(xué)生的興趣。
1、 學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導,這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,根據不同的性格特征和個(gè)性?xún)A向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標。
2、 充分調動(dòng)班干部的帶頭作用,只有在一個(gè)好的領(lǐng)導下,才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng )造性。
3、 根據本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。
4、 尊重學(xué)生的愛(ài)好與興趣,我將不斷的發(fā)現學(xué)生的興趣和愛(ài)好,讓他們有一個(gè)更好的發(fā)展空間。
四、 緊跟學(xué)校的步伐。
我班將根據政教處的安排,制定和調整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個(gè)有條理,有規則的過(guò)程中感受學(xué)習的快樂(lè )。
五、 讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。
這學(xué)期,我將本班的情況,增加一些班級活動(dòng)。比如:小組比賽、全班競猜活動(dòng)、演講比賽、知識大比拼等等。
以上是我這個(gè)學(xué)期作為三(8)班的班主任的計劃,我將嚴格的按照學(xué)校的方針、政策,遵循教育學(xué),心理學(xué)的理論,讓學(xué)生獲得生動(dòng)、活潑,主動(dòng)的發(fā)展。
班主任學(xué)期工作計劃 16
針對新的教育形勢,為更好地開(kāi)展班級工作,更好地服務(wù)于學(xué)生,特制定本學(xué)期班級工作計劃。
一、指導思想:
嚴格遵守省廳“五嚴禁令”文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養學(xué)生健全的人格,使之能盡快適應并能很好地融入社會(huì )潮流中去。
二、努力方向:
作為強化班,力爭在年級起表率作用,在守紀、衛生、成績(jì)等方面爭做年級的排頭兵,為領(lǐng)導分憂(yōu),給年級爭光,讓學(xué)校增彩,努力打造文明上進(jìn)、團結勤奮、務(wù)實(shí)求真,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好的優(yōu)秀班集體。
三、計劃措施:
1、積極響應年級號召,認真高效保質(zhì)地完成校長(cháng)室、德育處、教務(wù)處、電教室、教科室、團委、總務(wù)處等各科室部門(mén)下達和分配的各項任務(wù)。
2、有大局意識、責任意識、團結意識、協(xié)作意識,服從并服務(wù)于各部門(mén)的調配,為我校四星級學(xué)校的創(chuàng )辦不惜汗水不辭辛苦不講價(jià)錢(qián)。
3、堅持一日常規教育,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習和行為習慣,文明習慣,勞動(dòng)習慣,衛生習慣。
4、培養學(xué)生干部,堅持學(xué)生的文化學(xué)習和各項能力的培養并重,兩手齊抓共管,堅持把品學(xué)兼優(yōu),能力強的學(xué)生推薦給學(xué)生會(huì )德育處,使他們得到更好的鍛煉和提高。
5、學(xué)習上從嚴要求,特別是學(xué)習過(guò)程的流程管理,注重學(xué)生的思維過(guò)程和學(xué)習方法,關(guān)注學(xué)生心理,努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,做學(xué)生心靈的導師。
6、放手讓學(xué)生參與班級管理,實(shí)行班長(cháng)負責制,認真傾聽(tīng)全體同學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)處理學(xué)生中存在的.問(wèn)題。
7、利用班會(huì )課,組織學(xué)生認真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規章制度,特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”、“淮海中學(xué)宿舍管理細則”、“中學(xué)生守則”,讓學(xué)生做到有章可循,有事可做,有紀可守,有時(shí)可惜、有的放矢。
8、作為一名班主任,自己要率先垂范,為人師表,喊破嗓子,不如做出樣子,面對五嚴禁令、績(jì)效工資,本人將一如既往地愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子。
9、在工作坐班時(shí)間,堅持“手無(wú)雜事、口無(wú)雜言、心無(wú)雜念”的原則,認真鉆研教材,精心備課,細心批改作業(yè),努力提高課堂教學(xué)效益。
10、在教育轉型期間,本人堅持向“前”看,正視眼前困難,知難而上,憑借自己的良心和熱心,堅守教師職業(yè)的道德底線(xiàn),強化自己的責任意識,努力做到“減時(shí)不減效”、“減負不減質(zhì)”,為我校更高更強更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。
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