小學(xué)二年級上學(xué)期班主任的工作計劃
本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構建一個(gè)和諧向上的班集體,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,結合學(xué)校的工作計劃和本班的實(shí)際情況,制定如下班級工作計劃,歡迎閱讀!
【范文一:小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃】
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學(xué)生常規
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。
3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律
1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。
2、課間紀律:配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、路隊紀律:進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺(jué)排好隊,由小隊長(cháng)每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
2、班級衛生:每天早、中分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好。
【范文二:小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃】
本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構建一個(gè)和諧向上的班集體,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,結合學(xué)校的工作計劃和本班的實(shí)際情況,制定如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習、培養、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應,能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺(jué)性不強。因此,我仍把培養學(xué)生的良好習慣作為首要任務(wù)。
二、本班的'奮斗目標
做好學(xué)生安全工作,抓好常規教育,提高學(xué)習成績(jì);建設良好的班集體,增強學(xué)生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當文明班級,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂(lè )地成長(cháng)。
三、工作措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,以常規落實(shí)為重點(diǎn),著(zhù)重培養學(xué)生“三個(gè)習慣”。
2、加強安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),增強小學(xué)生的安全意識。
3、加強班干部的建設。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真負責的品德。
5、重視培養健康的心理品質(zhì),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表?yè)P,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
6、培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣,利用班干部監督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來(lái)檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認真地養成自主學(xué)習的好習慣。
7、認真召開(kāi)形式多樣主題班隊會(huì )和開(kāi)展內容豐富的各種活動(dòng)。
8、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系的形式,及時(shí)和家長(cháng)溝通、交流,共同教育好學(xué)生。
四、具體工作安排
周次
工作內容
1周
1、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。
2、成立班組織機構。
2周
1、抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3周
1、進(jìn)行思想品德教育,抓好課堂紀律。
2、主題班會(huì ):與書(shū)交朋友。
4周
1、進(jìn)行衛生教育和文明禮儀教育。
2、主題班會(huì ):洋浦,我的家鄉最美。
5周
1、培養學(xué)生認真的學(xué)習態(tài)度。
2、開(kāi)展班級寫(xiě)字比賽。
6周
1、開(kāi)展唱愛(ài)國歌曲的活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國主義的教育。
2、主題班會(huì ):愛(ài)國歌曲大家唱。
7周
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
8周
1、講究學(xué)習方法,提倡合作學(xué)習。
2、主題班會(huì ):教您幾招,我的學(xué)習方法。
9-10周
1、學(xué)習方法交流。
2、抓好期中考試復習工作。
11周
總結期中考試,表?yè)P成績(jì)好的學(xué)生。
12周
1、教育學(xué)生團結友愛(ài),樂(lè )于助人。
2、主題班會(huì ):關(guān)心他人,快樂(lè )自己。
13周
1、培養熱愛(ài)勞動(dòng)的美德。
2、主題班會(huì ):勞動(dòng)創(chuàng )造美
14周
1、進(jìn)行熱愛(ài)班集體的教育。
2、主題班會(huì ):我愛(ài)我班
15周
1、學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)習差的學(xué)生,改掉壞習慣,認真學(xué)習。
2、主題班會(huì ):做一個(gè)有好習慣的好孩子
16周
1、繼續抓好安全教育工作,講解安全知識。
17周
1、自理能力的培養,做好獨立的小主人。
2、主題班會(huì ):我會(huì )整理書(shū)包。
18周
1、抓緊時(shí)間,認真學(xué)習。
2、主題班會(huì ):講名人勤奮好學(xué)的故事
【范文三:小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃】
一、學(xué)生基本情況:
1、我所教的一年級共有學(xué)生22人,其中男生13人,女生9人。年齡結構:都是8、9歲的年紀。
2、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現:六周歲入學(xué)的兒童,無(wú)論在習慣養成、知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著(zhù)的差距。通過(guò)教師延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的方法來(lái)提高學(xué)生成績(jì),效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強。
3、紀律情況:對在校一日常規比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒。
4、干部情況:
。1)干部8人,組長(cháng)5人。
。2)基本特點(diǎn):組長(cháng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀律、學(xué)習中表現優(yōu)異,起到表率作用。
。3)存在問(wèn)題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識,只是簡(jiǎn)單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待培養。
二、工作目標
牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,力爭90﹪的及格率。
三、主要工作
1、班級管理:以習慣養成為突破口,使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念,具有良好的紀律表現;培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2、德育:以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì )》課、小小故事會(huì )為陣地,努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念,并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規范》為教育內容,聯(lián)合學(xué)生家長(cháng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動(dòng)教育:以身作則,依據《守則》《規范》,結合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),掌握相應的勞動(dòng)技能。
6、體育:以學(xué)校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”為依托,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標,力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養成鍛煉習慣。
7、學(xué)習指導:堅持反思,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會(huì )和品德課為主陣地,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。
2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導。
3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,因勢利導,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。
4、通過(guò)班會(huì )、學(xué);顒(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。
5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;
6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。
五、各月工作安排
九月:
1、學(xué)生報到;上交暑假通知書(shū)第二頁(yè),進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì );
3、慶!敖處煿潯;
4、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;
5、組織學(xué)生參加學(xué)!鞍踩ㄖ萍薪逃顒(dòng)”;
6、“小小故事會(huì )”啟動(dòng);
7、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
8、迎“國慶”。
十月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》;
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
4、指導學(xué)生為長(cháng)輩慶!爸仃(yáng)節”。
十一月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)生參加校課文背誦檢查;
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
4、期中測試;
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì );家長(cháng)和學(xué)生評教;
6、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;
7、安全演練月。
十二月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;
3、迎接元旦書(shū)畫(huà)比賽;
4、組織學(xué)生參加書(shū)法比賽;
5、學(xué)生跳繩比賽;
6、慶!霸。
元月:
1、“小小故事會(huì )”;
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;
3、指導復習、檢測;
4、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽;
5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生。
7、假期安全法制知識教育。
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