實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃（通用12篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇1

　　我們都知道，班級是學(xué)校的重要組成部分，學(xué)生的一言一行都將影響著(zhù)班級和學(xué)校。其實(shí)一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規教育方面

　　從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，使學(xué)校的學(xué)習生活能有序的進(jìn)行，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的黑板報和櫥窗及手抄報的教育作用，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行，因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀律

　　首先利用班隊會(huì )課師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到做到，言行一致。

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

　　2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的'人，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇2

　　一、班級概況：

　　1、班級總人數58人，男生31人，女生27人，少數民族6人。

　　2、班級基本情況：

　�。�1）、行為習慣方面：進(jìn)行養成教育,使班級形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，目前促進(jìn)班級穩定發(fā)展。

　�。�2）、學(xué)習情況：本班學(xué)生思維活躍，班級各項工作以學(xué)習為中心，培養學(xué)生學(xué)習積極性。

　�。�3）、品德情況：培養班級學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)。

　　二、管理目標：

　　1、以學(xué)校和大隊計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結，向上，奮進(jìn)，求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明素質(zhì)，構建一個(gè)團結向上的集體，作為一（五）班的奮斗目標。

　　2、學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。

　�。�1）、學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

　�。�2培養學(xué)生良好的文化底蘊。

　�。�3）、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調工作。

　　3、抓好班級紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。

　　4、努力做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　5、加強心理健康教育，使心理咨詢(xún)室成為孩子的“快樂(lè )小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　三、采取的具體措施

　�。ㄒ唬�、思想方面：

　　1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。

　　利用班會(huì )、晨會(huì )、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行，從此形成良好的班風(fēng)。

　　2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理。一個(gè)良好的班級體，必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動(dòng)全班積極向上，增強班級凝聚力。

　　3、學(xué)生的禮貌教育

　�。�1）見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好。

　�。�2）上下樓靠右行，學(xué)會(huì )禮讓。

　　4、評選優(yōu)秀，樹(shù)立榜樣，既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗成功，激勵他們再上一層樓，又為其余學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的典范。

　�。ǘ�）、學(xué)習方面：

　　1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

　　2、作業(yè)寫(xiě)的干凈、認真、能按時(shí)完成的同學(xué)以紅花獎勵。

　�。ㄈ�）、紀律方面：

　　1、課前準備以值周班長(cháng)為主，老師為輔進(jìn)行管理。

　　2、課堂紀律以四人小組為主，表現優(yōu)秀的四人小組，班會(huì )可獲得報喜鳥(niǎo)。

　　3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊、兩操認真的.同學(xué)可獲得紅花。

　�。ㄋ模�、勞動(dòng)方面：

　　1、做值日認真的同學(xué)可以獲得紅花。

　�。ㄎ澹�1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動(dòng)。

　　四、各月活動(dòng)安排：

　　二月：1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報到。

　　2、新學(xué)期校規校紀教育，安全教育。

　　三月：1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

　　2、學(xué)習孝敬父母的故事，為父母親做好事。3讀書(shū)大賽。

　　四月：1、開(kāi)一次愛(ài)國主義主題中隊會(huì )。2、舉行寫(xiě)字比賽。

　　3準備運動(dòng)會(huì )。

　　五月：1、開(kāi)展講究衛生的活動(dòng)。

　　2、準備六一兒童節活動(dòng)。

　　3、開(kāi)班干部會(huì )議。

　　4舉行朗誦古詩(shī)的比賽

　　六月：1、組織學(xué)生復習，準備考試。

　　2、完成學(xué)校期末規定的各項學(xué)生表冊的填寫(xiě)工作。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況和目標：

　　本學(xué)期我繼續接任四（3）班班主任工作，班級原有學(xué)生59人，新轉來(lái)3名男生。班級在低中階段取得過(guò)一定成績(jì)，但是部分家庭特殊、父母離異，導致習慣較差。

　　本學(xué)期我班的基本目標是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)；在學(xué)業(yè)上有所突破，成績(jì)一次比一次進(jìn)步。

　　二、本學(xué)期的工作措施：

　　1、配合大隊部部抓好班級學(xué)生常規教育，進(jìn)一步規范學(xué)生言行舉止。

　　2、提高墻面設計的質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班級凝聚力。

　　4、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的苦與樂(lè )，做他們的良師益友。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、積極與家長(cháng)溝通，促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。

　　三、本學(xué)期的'工作安排：

　　三月： 1.班級墻面文化重新設計。

　　2.從一日常規抓起，規范學(xué)生言行。

　　3.組建班干部隊伍，召開(kāi)班干部會(huì )議，落實(shí)個(gè)人的分工。

　　4.讓學(xué)生了解青小歷史，參加校慶征文活動(dòng)。

　　5.指導孩子注意甲型HINI流感，做好晨檢工作。

　　6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習。

　　四月： 1.指導學(xué)生合理安排假期。

　　2. 開(kāi)展“建隊日”主題隊會(huì )。

　　3. 好書(shū)共分享，大家一起看——讀書(shū)匯報活動(dòng)。

　　4.認真出好黑板報。

　　5.與課任老師多溝通，協(xié)調各學(xué)科均衡發(fā)展。

　　五月： 1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，迎接家長(cháng)開(kāi)放日。

　　2.組織學(xué)生出班級展板。

　　3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。

　　4.熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)學(xué)校的主題隊會(huì )。

　　六月： 1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題出期黑板報。

　　2. 開(kāi)展以“輝煌六十年”為主題愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽。

　　3. 配合各課任老師抓好課堂常規教育。

　　七月： 1.組織全班同學(xué)制定復習計劃。

　　2. 評選優(yōu)秀少先隊、勞動(dòng)委員、環(huán)保小衛士等。

　　3.對學(xué)生假期生活進(jìn)行指導。

　　以上是我對本學(xué)期班主任工作的計劃，還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善。我將在實(shí)踐中不停的探索總結，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階，讓這個(gè)班級體更加優(yōu)秀！

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇4

　　一、班級基本情況:

　　我所教的班級為一年級（2）班，共有學(xué)生78人，其中男生41人，女生37人，漢族11人，少數民族67人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習慣，學(xué)習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹的班風(fēng)。

　　二、班級管理措施：

　　行為習慣方面：

　　1、利用晨檢、班會(huì )以及處理班級偶發(fā)事件的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習慣的.養成教育，使學(xué)生知道班規班紀、校規校紀的重要性，初步培養學(xué)生辨別是非的能力，團結協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。

　　2、利用課間和孩子們在一起的機會(huì )，教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級衛生靠大家、共同愛(ài)護這個(gè)家。

　�。�1）制定班級每周一句話(huà)，每人每天一句話(huà)制度。

　�。�2）建立班級好人好事記錄本，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比表，好孩子講衛生評比記錄本。

　�。�3）設制小組每天評星制，每周評星制。

　�。�4）每周評選守紀小明星作為墻報文化的素材。

　　學(xué)習習慣方面：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習習慣的培養，采取各種不同的課堂教學(xué)手段，使學(xué)生們個(gè)個(gè)都能愉快學(xué)習。培養孩子們的自我表現力和創(chuàng )新能力。

　　2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習習慣的養成教育。書(shū)本要愛(ài)護、學(xué)具要帶齊、讀書(shū)寫(xiě)字有規定、坐姿站姿要記牢、收拾書(shū)包個(gè)人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時(shí)完、書(shū)寫(xiě)工整人人夸、多讀好書(shū)益處多、勞逸結合才算棒！

　�。�1）每天一句話(huà)書(shū)寫(xiě)訓練。

　�。�2）朗讀能手賽，讀書(shū)大王比賽，硬筆書(shū)法比賽。

　�。�3）評選每周發(fā)言小名星，作業(yè)小名星，朗讀小名星，讀書(shū)小名星做為墻報文化的素材。

　�。�4）建立“我真棒”專(zhuān)欄本。

　　安全教育方面：

　　“安全第一”始終是班級頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記、陌生人不搭話(huà)、安安全全回到家。

　　家校聯(lián)系方面：

　　家長(cháng)是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著(zhù)孩子們的個(gè)性發(fā)展，因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì )共同配合才能是孩子們更加進(jìn)步，使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長(cháng)有簽字，每天有沓花，周周有總結。

　　三、班級活動(dòng)實(shí)施計劃：

　　九月份：1、行為習慣、學(xué)習習慣養成教育。

　　2、入學(xué)教育。

　　3、安全教育。

　　4、三跳運動(dòng)會(huì )。

　　十月份：1、慶國慶實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、行為習慣、學(xué)習習慣的養成教育。

　　3、建隊日新隊員入隊。

　　4、朗讀能手比賽。

　　十一月份：1、硬筆書(shū)法比賽。

　　2、家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。

　　3、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　十二月份：1、讀書(shū)大王比賽。

　　2、期末總復習。

　　3、慶元旦活動(dòng)。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇5

　�。ㄒ唬�、班級概況

　　本班學(xué)生活潑、熱情，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。經(jīng)過(guò)四年行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合，本班學(xué)生已形成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣，具有較強的集體榮譽(yù)感，班級凝聚力越來(lái)越強了。已初步形成了一支責任心強，積極肯干的小干部隊伍。班級已形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的學(xué)習積極性較高，有一定的是非觀(guān)念。在老師們的幫助、教育下，在同學(xué)們的努力下，各方面進(jìn)步很快。

　　但是，班級中也存在一些問(wèn)題，由于年齡小的學(xué)生多，這些孩子中有一部分組織紀律性差，貪玩，不會(huì )學(xué)習等，給班級的管理和教學(xué)帶來(lái)很多困難，分散了老師的精力。

　�。ǘ�）、管理目標

　　小學(xué)六年，要使班級形成“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠實(shí)、團結、活潑”的良好班風(fēng)，讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長(cháng)。

　　2、五年級階段目標

　　本學(xué)期，班級將繼續嚴抓學(xué)生“常規自我管理”，開(kāi)展爭當新三好學(xué)生，爭當優(yōu)秀小干部，爭當“班級之星”，爭當“紅花少年”的活動(dòng)。培養學(xué)生勇于競爭和團結協(xié)作的.精神。繼續狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān)，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維。班級力求穩定有序。以“常規自我管理”班的要求嚴格管理，爭當“優(yōu)秀班級”。

　�。ㄈ�）、管理措施

　　本學(xué)期，班級將以評選“班級之星”的活動(dòng)帶動(dòng)班級各項評比，采用小干部各司其職，分層管理的模式，力爭使班級成為管理有序的合格集體。

　�。ㄋ模�、具體措施

　　1、利用晨檢、班會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師同學(xué)的教育。

　　2、本學(xué)期，班級將繼續延續以往班級各項常規評比，并開(kāi)展“班級之星”的評比活動(dòng)，以此帶動(dòng)其他各項評比。

　　3、繼續實(shí)施“滾動(dòng)式”座位安排。

　　4、繼續狠抓小干部工作，分工明確，責任到人。

　　5、利用班會(huì )課和中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、團結友愛(ài)教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育。

　　6、創(chuàng )辦“班報”。更好地調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性，增強學(xué)生對集體的主人翁意識。

　　7、繼續實(shí)施家校聯(lián)系，表格如下：

　　8、成立班級圖書(shū)角，建立借閱制度，擴大學(xué)生的知識面。

　　9、在班內開(kāi)展征集班歌、班徽、班級口號的活動(dòng)，增強學(xué)生的集體主義精神。

　�。ㄎ澹�、每月安排

　　九月：

　　1、班級日常規范教育，開(kāi)學(xué)報到工作。

　　2、第一次小干部會(huì )議，明確分工，提出要求。

　　3、收舊利廢活動(dòng)。

　　4、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

　　5、組織參加學(xué)�！叭�跳運動(dòng)會(huì )”。

　　6、中隊會(huì )：9月10日——《獻給老師的禮物》。

　　7、辦慶“十一”小報、黑板報。召開(kāi)中隊會(huì )《歌唱祖國》。

　　十月：

　　1、年級寫(xiě)字比賽。

　　2、第二次小干部會(huì )議。

　　3、中隊會(huì )：《好朋友犯了錯該怎么辦？》。

　　十一月：

　　1、朗讀比賽。

　　2、第二次小干部會(huì )議。

　　3、組織參加大隊部“愛(ài)科學(xué)”月活動(dòng)。

　　4、做好期中分項測試工作。

　　十二月：

　　1、冬季安全教育。

　　2、中隊會(huì )：《獻給春天的歌》

　　2、讀書(shū)交流會(huì )。

　　3、“迎新春”活動(dòng)。

　　4、期末復習工作。

　　元旦：

　　1、期末復習考試。

　　2、期末評優(yōu)及各項總結活動(dòng)。

　　3、期末家長(cháng)會(huì )。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇6

　　班主任是學(xué)校發(fā)展的核心力量，必須大力加強班主任隊伍建設，切實(shí)提高班主任素質(zhì)和能力。為加強對班主任的培養，不斷提升廣大班主任的專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)教師的迅速成長(cháng)，特制訂本培養方案。

　　一、培養目標

　　1.對青年班主任進(jìn)行全面培養。把青年教師培養成為“品德的引領(lǐng)者、知識的傳授者、心靈的溝通者、情緒的調節者和班級的管理者”，并逐步形成他們各自的班主任工作特色。

　　2.重視老班主任的作用，盡量提升他們原有水平，更新班級管理理念。

　　3.重點(diǎn)培養優(yōu)秀班主任10名。

　　二、培訓組織

　　組長(cháng)：略副組長(cháng)：略

　　成員：略

　　三、培養對象

　　1.重點(diǎn)培養35歲以下的青年班主任；

　　2、其他班主任

　　四、培訓方式理論學(xué)習、案例研討、經(jīng)驗指導、行動(dòng)跟進(jìn)

　　五、培訓內容

　　(一)班級管理能力的培養著(zhù)力培養青年班主任工作應該具有的五項基本能力。

　　(1)縝密有效的組織管理能力。班主任工作既要面對整個(gè)班級，又要面對個(gè)別學(xué)生。對整個(gè)集體進(jìn)行工作，就要求班主任具有組織者、管理者的才能，即善于組織良好的班集體，善于組織于富多彩的教育活動(dòng)，善于管理班級各項工作。同時(shí)，又要針對個(gè)別同學(xué)的情況采取切實(shí)可行的方式，做些個(gè)別轉化工作。

　　(2)機智靈敏的應變能力。應變能力是班主任應當具備的一種教育能力。它是指班主任善于因勢利導，隨機應變處理各種意料之外的問(wèn)題的能力。有了這種能力，教師就能在復雜多變的情境中，做出最合理的決定，采取最恰當的教育方式。

　　(3)深刻敏銳的觀(guān)察分析能力。要做好班主任工作，前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生細微的表現變化，了解學(xué)生豐富多樣的精神需要，了解學(xué)生點(diǎn)滴的努力和進(jìn)步，進(jìn)而從中捕捉教育的契機。了解學(xué)生最基本的素質(zhì)就是觀(guān)察能力。成功的班主任，都善于從學(xué)生表現的細節中，捕捉學(xué)生思想感情的起伏變化，預測問(wèn)題的發(fā)展趨勢，及時(shí)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中，把教育送到最需要的地方。

　　(4)富有藝術(shù)的語(yǔ)言表達能力。班主任應當是語(yǔ)言藝術(shù)家，除了一般教師所要求的語(yǔ)言要準確、明了、簡(jiǎn)練、通俗、規范、流暢外，還應當具有說(shuō)服力、感染力、鼓動(dòng)力，能使學(xué)生入耳、入腦，動(dòng)心、動(dòng)情。

　　(5)靈活多樣的交往協(xié)調能力。協(xié)調各方面的力量共同做好教育工作，是班主任工作的——項重要任務(wù)。交往協(xié)調能力就成了班主任不可缺少的能力。

　　(二)教育服務(wù)意識

　　一定意義上說(shuō)，教育就是為受教育者提供相應的`服務(wù)，從而使受教育者在心智、道德和體魄諸方面得到一定程度的提高。因此，應培養班主任的教育服務(wù)意識。

　　(三）教育反思意識

　　班主任要善于反思，并在反思中不斷提高。有些班主任在解決一個(gè)問(wèn)題后，往往缺乏必要的反思，以至于許多寶貴的經(jīng)驗沒(méi)有積累，無(wú)形中降低了工作的效率與價(jià)值。因此，要大力培養班主任的教育反思意識。

　　目標反思,新課程強調學(xué)生基礎知識和技能的養成、人文素養和科學(xué)素養的統一與融合。班主任的一切教育教學(xué)行為應著(zhù)眼于為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，真正成為學(xué)生的良師益友。言行反思有些班主任存在著(zhù)學(xué)生不喜歡但又潛移默化地給學(xué)生負面影響的言行。比如言語(yǔ)不文明、因—點(diǎn)小事停學(xué)生的課、體罰和變相體罰。這些不良教育言行，最終形成了教師的負面形象。

　　方法反思,堅持激勵賞識教育，讓每位學(xué)生都能看到自己的閃光點(diǎn)：堅持正面教育為主，但又不姑息遷就。愛(ài)要愛(ài)得得體，嚴要嚴得有度。

　　六、班主任培養機制

　　1．建立開(kāi)放參與機制。在全校范圍內挑選年富力強、責任心強的優(yōu)秀教師擔任班主任工作。通過(guò)召開(kāi)班主任工作匯報會(huì )等，組織大家互相交流、互相學(xué)習，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，使學(xué)校的共同愿望轉化為班主任的個(gè)人愿望，并體現在學(xué)校與班主任行為的統一上。

　　2.多種模式分層培養。對于新手班主任，我們不能全靠其在摸著(zhù)石頭過(guò)河中探索：對于老手，也需要更新班級管理理念，克服高原效應，做到與時(shí)俱進(jìn)。因此，在班主任管理工作過(guò)程中，應積極探索和實(shí)踐班主任培養的多種模式，如師徒結對、講座培訓、經(jīng)驗交流、個(gè)別指導等，努力促進(jìn)青年班主任素質(zhì)和管理水平的提升。

　　3.健全考核評價(jià)機制。對班主任工作進(jìn)行多元考核。制定班主任管理辦法，加強對班主任工作的日常管理，使學(xué)校的每項培養工作得到落實(shí)。建立班級管理量化積分制度，使各班的量化積分與班主任工作評價(jià)掛鉤。推出發(fā)展性班主任評價(jià)機制。著(zhù)眼于對班主任的教育實(shí)績(jì)給予綜合評價(jià)。鼓勵青年班主任完成結業(yè)論文，撰寫(xiě)德育個(gè)案。建立班主任個(gè)人考核檔案。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇7

　　開(kāi)學(xué)已有幾天時(shí)間了，今年班里有４４人，兩名女生，其余都是男生，看來(lái)又是一個(gè)比重失衡很重的班級了。

　　這一班孩子大多是由我帶了兩年多的了，對于他們的性格特點(diǎn)以及生活習性我已經(jīng)很熟悉了。他們是一班“猴兒”，聰明活潑又不失點(diǎn)搗蛋。所以對于他們不能一味地哄，也不能一味地縱容。

　　畢竟是六年級的孩子了，也是該放手了的時(shí)候了，所以經(jīng)過(guò)上一期的前期鍛煉，我決定開(kāi)始全權放權給學(xué)生，真正的讓他們自己來(lái)操縱管理自己，讓們自己來(lái)約束自己。除了此，養成良好的習慣是首要。

　　一、建立一支強勁有力的班級管理體系。

　　首先在班里先設置了幾個(gè)部門(mén)，包括班長(cháng)、學(xué)委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員，再由他們自己挑選適合自己領(lǐng)導的職員，并且給們各自負責的'部分制定好管理項目及責任。

　　二、良好習慣的養成性

　　六年級的學(xué)生，無(wú)論是從哪方面都要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自理，學(xué)會(huì )獨立。要經(jīng)常教育他們養成良好的生活與學(xué)習習慣比什么都重要。讓他們明事理，學(xué)會(huì )處人處事，并且還會(huì )想法來(lái)鍛煉他們的各方面的適應能力。

　　三、精神狀態(tài)教育

　　校長(cháng)經(jīng)常說(shuō)：態(tài)度決定高度，態(tài)度決定一切。這就是說(shuō)明一個(gè)人的態(tài)度的好壞直接會(huì )影響到自己的將來(lái)，也有必要讓孩子們明白一個(gè)人的態(tài)度對自己的重要性。做為一個(gè)年輕的現代人要時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力，要學(xué)會(huì )快樂(lè )生活與學(xué)習，要對身邊的事物充滿(mǎn)關(guān)心，對自己充滿(mǎn)信心。心境好了，事情也就會(huì )隨之順利。

　　四、對于本班學(xué)生閱讀與寫(xiě)作方面的訓練

　　對于語(yǔ)文教學(xué)，基礎固然重要，但是閱讀與寫(xiě)作能力也是影響孩子提高的一大難點(diǎn)。所以讓們多練習一下是有必要的。由于上學(xué)期鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，多記讀書(shū)筆記，并且讓他們盡量抽出時(shí)間來(lái)記憶些許東西。老話(huà)說(shuō)：學(xué)以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫(xiě)作能力，我決心抽些時(shí)間多讓他們鍛煉一下，用以前記的筆記來(lái)練寫(xiě)小短文，每周兩篇足以。

　　五、嚴抓良好班風(fēng)的形成

　　對于小學(xué)六年級來(lái)說(shuō)，是畢業(yè)班，總會(huì )有些孩子想出風(fēng)頭，找錯了表現自我的門(mén)道，所以對于良好班風(fēng)的形成我們要嚴抓不放。

　　計劃定得固然是好，但計劃趕不上變化，希望本期不會(huì )有所變化，一切只有用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇8

　　一、總體目標：

　　結合本班學(xué)生的實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類(lèi)教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的'能力，積極探索個(gè)性培育的途徑，引導學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、教育

　�。�1）指導學(xué)生認識校園，了解學(xué)校常規，熟悉校園周邊環(huán)境。

　�。�2）進(jìn)行尊師守紀、講禮貌、團結友愛(ài)等道德品質(zhì)教育和行為教育。

　�。�3）培養愛(ài)科學(xué)的興趣，初步知道一些生活常識和自然現象。

　　2、管理

　�。�1）成立班委，具體分工，各司其職。

　�。�2）制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求。

　　3、發(fā)展

　�。�1）培養學(xué)生正確的讀書(shū)姿勢和寫(xiě)字姿勢，初步養成良好的學(xué)習習慣。

　�。�2）培養學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)懂別人的談話(huà)。

　�。�3）有表達的自信心，樂(lè )于與他人交流，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇9

　　一、班級概況：

　　1、總人數：70人

　　其中：男38人，女32人

　　2、民族概況：

　　漢族：63人

　　少數民族：7人

　　3、班級視力狀況：

　　視力不良率大于50％

　　4、情況特殊的學(xué)生：

　　單親家庭：7人

　　二、班級管理目標：

　　1、總目標：創(chuàng )建“會(huì )學(xué)、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風(fēng)，使每位同學(xué)在一個(gè)積極向上的集體中獲得發(fā)展，逐漸進(jìn)步。

　　2、五年級階段管理目標

　　1）全面貫徹小學(xué)生守則，做合格小學(xué)生。

　　2）人人爭當新“三好”。

　　3）爭奪每周三面紅旗。

　　4）爭當自我管理班級。

　　5）轉化部分學(xué)困生（學(xué)習、紀律、行為習慣等方面）。

　　三、管理措施：

　�。ㄒ唬┧枷敕矫妫鹤袷厥貏t

　　1、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動(dòng)，班級力爭采用活潑生動(dòng)的`形式貫徹守則。

　　2、充分利用晨檢、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育，每周五召開(kāi)班會(huì )，及時(shí)進(jìn)行評定、教育。

　　3、用好家校本，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習上的問(wèn)題。

　　4、設立班級文明監督崗，配合班主任工作，幫助學(xué)生養成見(jiàn)到老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)候的禮貌習慣；同時(shí)發(fā)現班級內文明或不文明的語(yǔ)言及行為，及時(shí)進(jìn)行鼓勵和教育。

　�。ǘ�）學(xué)習方面：專(zhuān)心聽(tīng)講

　　1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度，獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué)，課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言的學(xué)生。

　　2、考試獎勵紅花制：數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上。

　　3、每天進(jìn)行學(xué)習、紀律、衛生、讀書(shū)的評比，周末用報喜鳥(niǎo)獎勵。

　　4、設立紅花獎勵制度，作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

　　5、每天讀至少十頁(yè)課外書(shū)并做記錄，讀完一本書(shū)要求寫(xiě)讀后感才能記入讀書(shū)檔案，并發(fā)給紅花。

　�。ㄈ�）紀律方面：自覺(jué)守紀

　　1、早晨進(jìn)校在班干部管理下認真讀書(shū)。中午進(jìn)校在班干部管理下寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。在課堂上能盡力做到認真聽(tīng)講，積極思考。

　　2、每天進(jìn)行兩操的表現的評比，發(fā)紅花。對表現不好的及時(shí)教育，并及時(shí)跟家長(cháng)溝通，互相配合。

　　3、建立。班干部負責制度，班長(cháng)、兩操監督員、勞動(dòng)委員向班主任負責，其他小干部向他們負責。

　　4、每周班會(huì )進(jìn)行班級的各項評比，總結本周各項表現。

　�。ㄋ模﹦趧�(dòng)方面：做好值日

　　1、每天下午趣味輔導班結束后，以小組為單位成立值日組，建立值日評分制度，期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級勞動(dòng)之星的評比。

　　2、每天鼓勵課間主動(dòng)勞動(dòng)的同學(xué)，三次以上紅花獎勵。

　　3、每天由衛生小組檢查班級個(gè)人衛生，進(jìn)行記錄。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)方面：熱心參與

　　1、各項活動(dòng)由老師、相關(guān)班干部負責組織，積極參與。

　　2、每次活動(dòng)后，獎勵積極分子。

　　四、各月活動(dòng)安排：

　　九月：

　　1、做好學(xué)生報到工作，搞好開(kāi)學(xué)工作。

　　2、穩定秩序，進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育及常規訓練。

　　3、檢查暑假作業(yè)，總結表?yè)P。

　　4、按大隊部要求的主題，展開(kāi)“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動(dòng)，配合學(xué)校搞好活動(dòng)。

　　5、參加校秋季“三跳”運動(dòng)會(huì )。

　　十月：

　　1、繼續進(jìn)行常規訓練。

　　2、做好日常教學(xué)工作。

　　3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期總結工作。

　　4、做好家長(cháng)開(kāi)放周的各項準備工作。

　　十一月：

　　1、繼續進(jìn)行常規訓練。

　　2、進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽。

　　3、做好家長(cháng)開(kāi)放周的工作。

　　十二月：

　　1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動(dòng)。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)期末復習，迎接期末考試。

　　3、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結工作。

　　4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

　　一月：

　　做好暑假前的工作。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇10

　　一、班級概況：

　　四年級四班現有學(xué)生75人，其中男生43人，女生32人，少數民族學(xué)生7人。單親家庭的有5人，家庭比較困難的有1人。本班學(xué)生活潑熱情，有較強的集體榮譽(yù)感，已形成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。但由于男生較多，并且調皮、貪玩，給班級管理帶來(lái)了一定的困難，有些學(xué)生的行為習慣還有待于進(jìn)一步的培養。

　　二、管理目標：

　　培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān)，強化集體意識，班級力求穩定有序，盡早申請自我管理班級。

　　三、具體措施：

　　本學(xué)期繼續從思想教育、紀律、學(xué)習、勞動(dòng)衛生、文體活動(dòng)、家校配合六個(gè)方面做好班級管理工作。重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

　　1、強化學(xué)生日常行為習慣

　　假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習慣，開(kāi)學(xué)伊始，開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用晨檢繼續細化，內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督�；仡櫭恐茉u比表，給班干部分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢，教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

　　2、壯大班干部隊伍

　　經(jīng)過(guò)三年的培養，班干部已經(jīng)形成了一定的.核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威信。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí)，體會(huì )到了當小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀(guān)念。

　　3、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　�。�1）新學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

　�。�2）師生共同討論制定四（4）班班規共十二條，力爭人人遵守。

　�。�3）以每日評價(jià)表為中心，全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養。

　�。�4）狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　�。�5）做好后進(jìn)生轉化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強輔導。

　　4、強調安全教育，防患于未然

　　安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全教育放在班級工作的第一位。

　　5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

　�。�1）做好電話(huà)家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。

　�。�2）通過(guò)家校本及時(shí)與家長(cháng)溝通，反映學(xué)生在校情況。

　　四、每月安排：

　　九月份：

　　1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)報到工作，進(jìn)行常規訓練，使學(xué)生盡快適應新學(xué)期學(xué)習生活；

　　2、制定本學(xué)期《班級日常教育規范》，同學(xué)生一起制定新學(xué)期班級目標

　　3、召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )。

　　4、做好三跳運動(dòng)會(huì )的準備工作。

　　十月份：

　　1、準備綜合活動(dòng)課的課題資料展示。

　　2、組織召開(kāi)“美麗的新疆，我們的家鄉”主題中隊會(huì )

　　3、舉行班級鋼筆字比賽。

　　十一月份：

　　1、配合學(xué)校工作，組織好“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)。

　　2、組織召開(kāi)“科學(xué)家的故事”主題中隊會(huì )。

　　3、組織學(xué)生認真復習，進(jìn)行期中口試。

　　十二份：

　　1、舉行第二次鋼筆字比賽。

　　2、辦“慶元旦”手抄小報。

　　3、做好綜合活動(dòng)課的課題小結。

　　一月份：

　　期末復習月

　　1、認真復習，進(jìn)行期末分項測試。

　　2、做好期末結束工作，安排假期生活。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇11

　　一、指導思想：

　　以中心校年德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為依據，以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標，認真學(xué)習貫徹新課程標準，以人為本，開(kāi)創(chuàng )思維，將可持續發(fā)展的育人目標落到實(shí)處，努力培養有特長(cháng)，有個(gè)性，有創(chuàng )造力，且遵紀守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人．

　　二、工作目標：

　　1、德育工作：

　�。�1）堅持不懈地抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，通過(guò)掌握《守則》《規范》內容，培養學(xué)生養成讀書(shū)、學(xué)習、衛生、生活等多種良好的習慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎。

　�。�2）切實(shí)抓好每月的專(zhuān)題教育活動(dòng)。（生命教育、榮譽(yù)觀(guān)教育、感恩教育、行為習慣教育、愛(ài)國主義教育、法制安全教育）。

　�。�3）通過(guò)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生孝心、愛(ài)心和社會(huì )責任感，全面提高學(xué)生的思想道德素養。

　�。�4）通過(guò)開(kāi)展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動(dòng)，增強學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。

　�。�5）辦好家長(cháng)學(xué)校，促進(jìn)家校交流，共同抵制學(xué)生的不良行為。

　�。�6）抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng )造舒適的班級育人環(huán)境。

　�。�7）開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，通過(guò)班隊活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。

　　2、教育教學(xué)工作：

　�。�1）及時(shí)制定各種有效的計劃和方案，按計劃和方案開(kāi)展工作。

　�。�2）認真落實(shí)常規教學(xué)，抓好“三清”工作的開(kāi)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�3）使學(xué)生養成課前自主預習的良好習慣。

　�。�4）做好培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

　�。�5）通過(guò) “讀書(shū)工程”活動(dòng)的開(kāi)展，師生共同讀書(shū)，班級內形成良好的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生喜歡閱讀，具備獨立閱讀能力，養成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習慣。

　　3、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面：

　�。�1）加強理論學(xué)習，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）提高教育科研能力。

　�。�3）提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

　　三、班級現狀分析：

　　本學(xué)期班級現有學(xué)生53人，其中男生25人，女生28人。班級已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班級管理工作井然有序，班級內建立了一支高素質(zhì)的班干部隊伍，學(xué)生學(xué)習勁頭足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本學(xué)期結束后，學(xué)生即將升如六年級，思想波動(dòng)會(huì )很大，因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí)，不能放松對學(xué)生的思想教育，要及時(shí)發(fā)現學(xué)生的不良思維動(dòng)向，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，避免部分學(xué)生出現違反校規校紀的不良行為。

　　四、具體工作措施：

　　1、德育工作：

　�。�1）加強學(xué)生行為習慣養成教育。

　　開(kāi)學(xué)第一周，組織學(xué)生認真學(xué)習《守則》《規范》。通過(guò)開(kāi)展班隊會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動(dòng)。

　�。�2）辦好家長(cháng)學(xué)校。

　　在六月份開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。讓家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課，全面了解學(xué)校，了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習情況，更好的配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　�。�3）開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)。

　　培養學(xué)生孝心、愛(ài)心和社會(huì )責任感。

　�。�4）專(zhuān)題教育。

　　本學(xué)期共設四個(gè)專(zhuān)題教育，內容分別是：“規范與我同行、我與節儉同在”“迎北京奧運，當文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗奧運”。

　�。�5）開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)。

　　每周開(kāi)展一次主題班會(huì )，每學(xué)期開(kāi)展一次主題隊會(huì )，通過(guò)班隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　�。�6）學(xué)生文體素質(zhì)培養。

　　組織學(xué)生上好眼保健操、間操，及時(shí)參加月單項比賽，積極參加六一運動(dòng)會(huì )，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵學(xué)生積極參加特長(cháng)班、藝術(shù)班，發(fā)揮學(xué)生的各方面特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、教育教學(xué)工作：

　�。�1）認真制定好各項工作計劃。

　　在學(xué)期初認真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、教師讀書(shū)計劃、學(xué)生讀書(shū)計劃、學(xué)生預習計劃等，按計劃落實(shí)本學(xué)期的各項工作。

　�。�2）認真開(kāi)展好課堂實(shí)踐活動(dòng)。

　　認真備課、上課、聽(tīng)課，完成本學(xué)期的語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績(jì)更上一層樓。

　�、賯湔n時(shí)認真研究教材，做到每節課有明確的目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習方法。每單元后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

　�、谏险n時(shí)注意三維目標的達成，精講巧練，及時(shí)完成下發(fā)的4本練習冊，并且及時(shí)跟蹤批改。

　�、鄯e極參與學(xué)校組織的“上好每節課，展示一節課”的教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期至少上一節公開(kāi)課。積極承擔學(xué)校組織的教研課、示范課，積極參加市、縣里組織的教學(xué)競賽、教學(xué)標兵評選等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力。

　�、苊恐苤辽俾�(tīng)課兩節課，向優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，提出合理化建議進(jìn)行交流，共同提高課堂教學(xué)能力。

　�。�3）做好培優(yōu)輔差工作。

　　認真做好學(xué)困生輔導和特長(cháng)生的培養工作。繼續發(fā)展特長(cháng)生，有針對性地進(jìn)行培養，填寫(xiě)好特長(cháng)生檔案和跟蹤輔導記錄，簽定學(xué)困生包保責任書(shū)，對學(xué)困生每?jì)芍茌o導一次。課內對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導，每天至少1小時(shí)輔導時(shí)間，課外確立一名優(yōu)生輔導，督促學(xué)困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫(xiě)學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導記錄，同時(shí)將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。對于特長(cháng)生在語(yǔ)文課上給他們創(chuàng )造更多的展示機會(huì )，鼓勵他們進(jìn)行小練筆，如改寫(xiě)、續寫(xiě)、仿寫(xiě)等，培養他們的綜合能力，提高語(yǔ)文綜合素養。

　�。�4）抓好課前預習工作。

　　開(kāi)學(xué)初，結合本冊教材內容和學(xué)生實(shí)際認真制定預習方案，對學(xué)生的`課前預習提出嚴格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預習的方法，繼續保持課前自主預習的良好習慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的良好習慣，因此在預習內容上要提高要求。預習內容：語(yǔ)文包括識字、寫(xiě)字、主要內容、初讀課文后的感受、針對課文內容質(zhì)疑、積累。數學(xué)預習內容包括自學(xué)收獲、嘗試應用、質(zhì)疑。

　�。�5）繼續開(kāi)展“新世紀師生讀書(shū)工程活動(dòng)”。

　　本學(xué)期學(xué)生背誦精選的宋詞10首以上，背誦精彩片段至少5篇，閱讀課外書(shū)3本以上，30萬(wàn)字。學(xué)生每周寫(xiě)兩篇讀書(shū)心得體會(huì )，同時(shí)摘錄積累名言警句，每月開(kāi)展一次讀書(shū)匯報會(huì )。充分利用好班級的圖書(shū)角，動(dòng)員學(xué)生買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)，實(shí)現資源共享。充分利用好每周周三的七、八節閱讀課，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書(shū)榜樣，與學(xué)生一起讀書(shū)。班級內選出兩個(gè)圖書(shū)管理員，負責做好圖書(shū)借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買(mǎi)課外書(shū)至少兩本，每周利用2節大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀，課間或者自習課上完成學(xué)習任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種習慣。教師定期檢查學(xué)生讀書(shū)筆記及讀書(shū)情況，評選“最佳小讀者”，推薦到學(xué)校參加校級評選。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，激勵學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，養成良好的閱讀習慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀能力。

　　3、班級管理工作：

　�。�1）特色班建設：

　　本學(xué)期本班特色是剪紙，充分發(fā)揮學(xué)生繪畫(huà)的潛能，教給學(xué)生剪、刻的技法，鼓勵學(xué)生有創(chuàng )意地表達，用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術(shù)之美，同時(shí)培養創(chuàng )造力。

　�。�2）班干部任用：

　　本學(xué)期繼續輪流評選班干部。使中等生得到鍛煉，培養他們的組織管理能力，幫助他們樹(shù)立自信，讓以前有經(jīng)驗的班干部協(xié)助他們完成班級管理工作。

　�。�3）日常管理：

　　開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生認真學(xué)習《班級管理條例》，熟知《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生明確各項規章制度，并且按制度和守則規范嚴格要求自己，認真遵守紀律，講究衛生，積極參與學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立競爭意識，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級內評選“清潔師”（負責分擔區衛生）“服務(wù)員”（分別負責自行車(chē)擺放，抬水，擦桌椅、窗臺等工作），明確責任分工，做到“任務(wù)在身，責任在人”。通過(guò)以上措施使班級各項工作順利、有序地開(kāi)展。每?jì)芍苓M(jìn)行一次操行評定，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習慣的養成。

　　4、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面：

　�。�1）通過(guò)讀書(shū)，加強理論學(xué)習，用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦，指導自己的教學(xué)實(shí)踐，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）繼續實(shí)施“自主體驗文本情境，優(yōu)化閱讀”教改實(shí)驗，在實(shí)驗中總結經(jīng)驗，記好實(shí)驗跟蹤記錄，寫(xiě)好實(shí)驗論文及其階段總結，做好實(shí)驗的結題工作。

　�。�3）認真講好公開(kāi)課，把它作為展示自己的平臺，從中總結經(jīng)驗，促進(jìn)提高。

　　希望通過(guò)以上各項工作的扎實(shí)有效的開(kāi)展，在促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí)，自身素質(zhì)也能得到進(jìn)一步的提高。

　　實(shí)驗小學(xué)學(xué)年班主任工作計劃 篇12

　　一、班級概況。

　　本班現有71人，男生35人，女生36人。少數民族學(xué)生共5人。

　　目前本班的學(xué)生基本能作到尊敬師長(cháng)、團結向上、關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習、遵守校紀、心中有他人、是非分明、熱愛(ài)勞動(dòng)。一個(gè)讓各科老師放心，基本能進(jìn)行自我管理的班級已逐步形成。

　　目前還存在的問(wèn)題是：

　　1、個(gè)別同學(xué)學(xué)習態(tài)度還不夠端正，自覺(jué)學(xué)習的意識淡漠。

　　2、個(gè)別同學(xué)還做不到心中有他人，課間大聲喧嘩，排隊推推搡搡。

　　二、管理目標。

　　認真落實(shí)中共中央關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》的若干規定，并有具體的實(shí)施措施。

　　認真落實(shí)實(shí)驗小學(xué)關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》的若干規定，并根據本班實(shí)際情況制訂具體的實(shí)施措施。

　　班級總目標：做文明學(xué)生、做“四有”新人、做文明班

　　三、具體措施。

　�。ㄒ唬┳鑫拿鲗W(xué)生。

　　1、衣著(zhù)整齊，每天佩帶紅領(lǐng)巾。不穿奇裝異服。

　　2、出門(mén)和離校要與家人或老師說(shuō)“再見(jiàn)”。見(jiàn)了老師或長(cháng)輩要問(wèn)“好”。

　　3、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，無(wú)論在哪里都不說(shuō)臟話(huà)。

　　4、記住和會(huì )用文明禮貌語(yǔ)言�！罢垺薄爸x謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”。

　�。ǘ�）做“四有”新人。

　　1、有理想。

　�。�1）教育學(xué)生樹(shù)立為將來(lái)更好的`建設祖國而學(xué)習，并且懂得無(wú)論今后從事什么職業(yè)，只要努力也能為祖國爭光。

　�。�2）讓學(xué)生盡量去了解一到兩位“感動(dòng)中國的十大人物”的事跡。并進(jìn)行小隊交流。

　�。�3）在老師的指導下先寫(xiě)作文，再進(jìn)行作文朗讀交流。題目是：《我的理想》

　　2、有道德。

　�。�1）做一個(gè)誠實(shí)的孩子：做到無(wú)論在家里還是在學(xué)校盡量都不說(shuō)謊話(huà)。如果說(shuō)了謊話(huà)，一定要認錯并改正。

　�。�2）在公共場(chǎng)所要講公共道德，無(wú)論是否有人監督都要做到：購物、上車(chē)自覺(jué)排隊，不隨便亂丟雜物，不隨地吐痰。

　�。�3）尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人。

　　3、有文化。

　�。�1）明白今天我努力學(xué)習，是為了明天更好的為人民服務(wù)。

　�。�2）學(xué)習靠自己，不要老師和家人監督。

　�。�3）多讀書(shū)、讀好書(shū)、期末進(jìn)行讀書(shū)知識競賽。

　�。�4）認真完成各項學(xué)習任務(wù)。

　　4、有紀律。

　�。�1）自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。不遲到不早退，有病、有事一定要請假。

　�。�2）懂得上課遵守紀律是對老師以及班里其他同學(xué)的尊重。

　�。�3）課間不在教室以及樓道內追跑。

　�。�4）兩操要做到動(dòng)作到位，隊形整齊，服從指揮。

　�。�5）放學(xué)排隊要做到不擠不推搡，自覺(jué)排隊成行。

　�。ㄈ�）做文明班級。

　　1、讓每個(gè)學(xué)生都知道學(xué)校對學(xué)生的各項要求，會(huì )背小學(xué)生行為規范二十條。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律要求。讓每位學(xué)生知道自己的一言一行與班級的文明程度息息相關(guān)。

　　2、繼續執行自我管理班級的制度。讓每個(gè)學(xué)生知道這樣做既是對自己文明行為的培養，也是對老師最好的報答。

　　3、四年級是一個(gè)最關(guān)鍵的轉折年級，也就是馬上就要步入高年級了，在這個(gè)轉折期我們更要嚴格要求自己。我們的口號是：在家做讓爸爸媽媽放心的好孩子、在社會(huì )做一個(gè)文明的小公民、在學(xué)校做讓老師放心讓學(xué)校領(lǐng)導放心的好學(xué)生。我們的班級體也要做文明班級。

　　4、我們是一個(gè)承上啟下的年紀，我們不僅要向優(yōu)秀的班集體學(xué)習，還要幫助比我們年紀小的同學(xué)和班級，讓我們大家共同為實(shí)驗小學(xué)成為文明的學(xué)校而努力。

　　5、我們班級的每一位同學(xué)每月至少要為班級或學(xué)校做一件好事。

　　四、各月活動(dòng)計劃。

　　九月份

　　1、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

　　2、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。宣布新三好的評比條件。

　　3、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

　　4、新三好的月評。

　　十月份

　　1、大假后的旅游見(jiàn)聞匯報。

　　2、讀書(shū)知識競賽，并評比出讀書(shū)大王。

　　3、新三好的月評。

　　十一月份：

　　1、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的活動(dòng)動(dòng)員。

　　2、講科學(xué)家的故事，做科技小制作，在科學(xué)小試驗，每人選擇一種，并匯報。

　　3、各顯其能比賽。

　　4、新三好的月評。

　　十二月份：

　　1、名人名言演講比賽。

　　2、古詩(shī)朗誦比賽。

　　3、慶祝新年聯(lián)歡會(huì )。

　　4、新三好的月評。

　　一月份：

　　各項評比驗收。進(jìn)行新三好的總評。

　　備注：如果班級活動(dòng)與學(xué)校的活動(dòng)有沖突，以服從學(xué)�；顒�(dòng)為原則。

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