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小學(xué)的班主任班級管理工作計劃

時(shí)間:2024-10-25 13:48:21 工作計劃 我要投稿

小學(xué)的班主任班級管理工作計劃(通用15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的班主任班級管理工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的班主任班級管理工作計劃(通用15篇)

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇1

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規教育方面。

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的'作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  二、班級紀律方面。

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手。

  1、課堂紀。

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。

  2、課間紀。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展"跳繩,做游。"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀。

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛生方面。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面。

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇2

  又是一個(gè)新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

  一、班級基本情況

  本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)還可以,但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成全面發(fā)展的人。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時(shí)間,進(jìn)行輔優(yōu)補差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。

  3、干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的'家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  6、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

  7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  8、重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。

  二、班級基本情況:

  本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有七八名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)落后。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。特別要加強我校的特色教育:讀書(shū)、寫(xiě)字、英語(yǔ)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的.好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。

  5、通過(guò)板報,墻報的宣傳,加強對學(xué)生的教育。

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查寒假作業(yè)。

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞯姆诸(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、早自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上早自習。

  2、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排。

  4、檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3、每周組織一次班會(huì ),利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。

 。ㄈ、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下

  一、學(xué)生常規

  二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《一日歌》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的'德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

  3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律

  1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。

  3、路隊紀律:進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺(jué)排好隊。由小隊長(cháng)每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生工作計劃

  為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四,班干部培養工作計劃

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇5

  在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開(kāi)工作:

  一、學(xué)生基本情況

  本班有學(xué)生36人,孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。

  二、班級管理目標

  1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。

  三、班級管理措施

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  1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開(kāi)進(jìn)行,所以要充分利用班隊會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》、“十不”等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的`作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由班長(cháng)記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

 。ㄈ┬l生方面

  1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。

  2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會(huì )給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面

  開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

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  1、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現向家長(cháng)如實(shí)匯報,使學(xué)生得到可持續發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P,因勢利導,使他們樹(shù)立學(xué)習自信。在老師和同學(xué)的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據學(xué)生的身心潛力,培養和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育。

  2、加強一日常規訓練與檢查。

  3、慶祝教師節活動(dòng)。

  十月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。

  2、國慶活動(dòng)及慶“國慶”活動(dòng)

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。

  2、保護環(huán)境主題活動(dòng)。

  十二月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習態(tài)度教育

  2、加強一日常規訓練與檢查

  3、加強日常行為規范教育

  一月份:

  1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節目訓練

  2、組織好學(xué)生的期末復習迎考工作

  3、對學(xué)生進(jìn)行操行評定

  4、組織好學(xué)生的期末考試

  5、發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇6

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,又接手了一個(gè)新的班級,一切都是新的,一切從頭開(kāi)始。面對一個(gè)新的班集體,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔子有多重。為了學(xué)生和班級都能有個(gè)好的發(fā)展,特制訂班級計劃如下:

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生51人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生的各項能力,要對學(xué)生進(jìn)行養成教育,增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的.凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上提高。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇7

  本學(xué)期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份班主任工作計劃。

  一、班集體建設

  1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3、實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5、小干部會(huì )議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動(dòng)

  1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。

  3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。

  4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。

  5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。

  三、班隊主題活動(dòng)

  1、六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演、

  2、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  五、學(xué)習方面

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的.安排。

  3、與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

  5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇8

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  新的學(xué)期,本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、奮斗目標

  1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強校,科研興校,培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

  2、提高班級教學(xué)質(zhì)量。

  3、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

  4、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強班級建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

  2、培養學(xué)生良好學(xué)習衛生等行為習慣。

  3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  4、狠抓學(xué)困生工作。

  5、加強安全教育。

  6、開(kāi)展豐富的班級實(shí)踐活動(dòng),增強活動(dòng)意識。

  四、具體措施

  1、加強班級建設,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設。

  (1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

  (2)培養班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的'自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習和衛生習慣。

  (1)加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(cháng),對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣,我就注意對他加強檢查次數,課堂提問(wèn)以查效果。對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習習慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

  (2)對學(xué)生衛生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛生,學(xué)生才能健康成長(cháng),因此,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長(cháng)認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

  3、狠抓學(xué)困生工作。

  (1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。

  (2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。

  (3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

  4、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  (1)利用班會(huì )、晨會(huì )提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

  (2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

  (3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。

  此外利用思品課、班會(huì )課,進(jìn)行愛(ài)學(xué)習、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習目的,養成良好的學(xué)習風(fēng)氣,調動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造能力,樹(shù)立遠大的理想,學(xué)習老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養成講文明講禮貌的好習慣,要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,并做到誠實(shí)、勇敢,從而養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,自己的事情自已做。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇9

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的`美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

  (3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇10

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生44人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的.學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、加強班風(fēng)建設

  1.安排班級活動(dòng)

  要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容,根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營(yíng)造向上氛圍

  根據三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3.指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、活動(dòng)計劃

  第一周

  1總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.開(kāi)展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1.培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2.繼續抓好常規教育。

  第五周

  1.慶“五一”,進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。

  2.進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1.繼續抓好課堂常規教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2.準備節目,歡慶“六一”兒童節。

  第十四周

  1.進(jìn)行勤儉節約教育。

  2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  準備寫(xiě)字比賽。

  第十六周

  1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  第十九周

  1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

  五、對自己的要求

  1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。圍繞規范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。

  2、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規學(xué)習班,由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  3、要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。通過(guò)結對助困等活動(dòng),子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇11

  一、指導思想

  以學(xué)校兩處計劃為抓手,“勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展”的要求為指導,力爭在新學(xué)期充實(shí)德育內容,創(chuàng )新德育工作方式和方法,不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、工作目標

  1、夯實(shí)德育常規,細化日常評比,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣養成。

  2、重視學(xué)生心理健康,培養學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài)。

  3、重視安全、法制教育工作,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  三、具體工作以及措施

 。ㄒ唬┬袨榱晳T

  1、通過(guò)升旗儀式、校班會(huì )、主題活動(dòng)、宣傳欄、等途徑加強行為規范的宣傳和指導。

  2、根據學(xué)生的實(shí)際情況,根據三年級每月行為規范要求,認真上好行為規范課,不斷地進(jìn)行針對性的強化訓練。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展

  1、結合德育處工作要求、學(xué)校實(shí)際情況及每月的重大節日、紀念日組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍。

  2、以“會(huì )閱讀、善探究”為中心,繼續推進(jìn)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強班級書(shū)香人文氣息,展現梅園小學(xué)自身獨特的`校園文化。

 。1)營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  A充分利用班級墻報等陣地,張貼宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍。

  B整理、充實(shí)紅領(lǐng)巾讀書(shū)角。

  (2)開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。

  積極組織學(xué)生參加中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,好書(shū)推薦活動(dòng),書(shū)香校園主題班會(huì ),讀書(shū)小報評比等活動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,形成良好的讀書(shū)氛圍。

 。3)提倡親子共讀:

  A向家長(cháng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,及優(yōu)秀的兒童報紙、刊物。

  B要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(cháng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  C建議家長(cháng)和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會(huì )。

  (三)心理健康

  重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過(guò)多種形式了解學(xué)生心理現狀,開(kāi)設心理健康教育課,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),培養學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),正確認知自我、調控自我、承受挫折、正確與人交往、適應環(huán)境的能力。

 。ㄋ模┘倚;(dòng)

  借助家長(cháng)的力量參與班級各項活動(dòng),增選新一屆“家長(cháng)委員會(huì )”,“家長(cháng) 志愿者”。

 。ㄎ澹w衛工作

  體育:

  1、全面落實(shí)學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”鍛煉活動(dòng)。

  2、認真落實(shí)三課二操二活動(dòng),培養學(xué)生掌握和運用體育與健康的基本知識和運動(dòng)技能,增強學(xué)生身體素質(zhì)。

  3、積極組織學(xué)生參加春季運動(dòng)會(huì )

  衛生:

  1、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。

  2、培養學(xué)生良好的衛生習慣。

 。┓ㄖ瓢踩

  1、利用升旗儀式、校班會(huì )、梅園少兒電視臺等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強學(xué)生的法律意識。

  2、注重學(xué)科滲透,特別是思品、社會(huì )等,對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。

  3、認真收聽(tīng)、收看法制、安全講座、安全演練等活動(dòng),提高全體師生的法制安全意識和自我保護能力。

  四、各月工作安排:

  9月愛(ài)國教育月

  1、開(kāi)學(xué)典禮(“快樂(lè )學(xué)習我做主”)

  2、慶祝教師節系列活動(dòng)

  3、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  4、學(xué)生秋游

  5、行規教育

  10月書(shū)香校園月

  1、建隊日活動(dòng)、少代會(huì )

  2、書(shū)香校園主題活動(dòng)

  3、行規教育

  11月 法制安全月

  1、法制教育講座

  2、安全演練

  3、遠足活動(dòng)

  4、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)

  5、行規教育

  12月 健康教育月

  1、元旦慶祝

  2、心理健康講座

  3、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  4、家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)

  5、全校家長(cháng)會(huì )

  6、學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )

  7、行規教育

  1月復習迎考

  1、班主任工作總結交流。

  2、布置寒假工作

  3、家長(cháng)接待日

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇12

  一年之際在于春。在萬(wàn)物復出的春天,我們又迎來(lái)了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續擔任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,繼續發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎上爭取更大的進(jìn)步。

  一、指導思想

  堅持以德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情況

  我們人數有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學(xué)習成績(jì),基礎知識普遍都很差,能主動(dòng)學(xué)習的,主動(dòng)完成作業(yè)的人數不多,而男生人數是女生的一倍多,所以整個(gè)班級看起來(lái)氛太活躍了,如果沒(méi)有老師在場(chǎng)的情況下班干部就很難鎮得住腳,所以我將面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。

  三、明確目標

  俗話(huà)說(shuō):“有目標才有動(dòng)力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(cháng)遠的奮斗目標,能才能使同學(xué)們團結一致,努力學(xué)習,全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(cháng)遠目標還不夠,還應有近期的。一個(gè)個(gè)目標的實(shí)現,將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長(cháng)期目標:形成具有積極、團結、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。

  中期目標:學(xué)會(huì )聽(tīng)課,不逃學(xué),認真完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。

  近期目標;認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛(ài)班集體,遵守班規班紀。

  四、實(shí)施方案

  紀律方面:培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度,約束學(xué)生的行為習慣。每周利用文明榜對遵紀守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動(dòng)學(xué)生的積極性。對常違返紀律的學(xué)生采用談話(huà)的方式進(jìn)行溝通教育,對屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育學(xué)生的共識。

  衛生方面:排好值日生表,制定值日衛生責任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監督亂丟垃圾現象。對于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P。

  文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的'影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會(huì )學(xué)生學(xué)習,更應教會(huì )學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼,友善對待他人。做個(gè)文明講理的人。

  五、培養班級骨干

  班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會(huì )為班主任排憂(yōu)解難。他們在學(xué)生中應是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  六、轉化后進(jìn)生

  后進(jìn)生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習成績(jì)差,不遵守紀律,無(wú)心向學(xué),得過(guò)且過(guò)。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),給他們重樹(shù)自信心,再次融入到這個(gè)班集體當中。

  七、多與家長(cháng)溝通

  教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì )教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應與家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系。所以班主任應做好家訪(fǎng)工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪(fǎng),如電訪(fǎng),信訪(fǎng),針對個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪(fǎng)等形式。做到及時(shí)與家長(cháng)溝通,交流,共同教育好學(xué)生。

  以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:

  二月

  1、學(xué)生回校報名。

  2、安置好住校生的生活起居。

  3、落實(shí)學(xué)生花名冊及說(shuō)詳細的資料。

  4、值日生表、座位表上墻。

  5、搞好黑板報,班級班規上墻。

  三月

  1、進(jìn)行常規教育。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動(dòng)。

  四月

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項課外活動(dòng)。

  3、強化班規制度,培養學(xué)生良好習慣的形成的。

  五月

  1、對學(xué)生進(jìn)行常規教育。

  2、做好期中考復習指導工作。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項知識競賽。

  4、組織一次班干部會(huì )議。

  六月

  1、強化學(xué)生的行為規范。

  2、組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節。

  3、組織學(xué)生做好總復習工作。

  七月

  1、寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)。

  2、組織學(xué)生放暑假。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇13

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中。

  二、本班基本情況

  我班一共有34人,男生18人,女生16人。他們來(lái)自長(cháng)發(fā)的各個(gè)地方。大多數學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔,因為大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

  在上學(xué)年的統測中,本班語(yǔ)文平均分79.6分,最高分是98分,最低分是46分;數學(xué)平均分72分,最高分95分。顯而易見(jiàn),他們的學(xué)習成績(jì)有待鞏固與提高。

  我班學(xué)生都是住校,離開(kāi)父母獨自生活,沒(méi)有父母的提醒,所以有很多不良的衛生習慣,如飯前、便后和勞動(dòng)后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,這些都對學(xué)生的健康成長(cháng)不利。

  我班學(xué)生的`年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習成績(jì)參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習成績(jì)明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現得很沉默,在平時(shí)的游戲中,他們都顯得那么沒(méi)有分量,所以在以后的工作中應多注意這三位同學(xué)的心理健康。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理工作,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、加強少先隊基礎建設,進(jìn)一步規范少先隊組織。

  3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。

  四、具體工作安排

  1、學(xué)生與學(xué)生

  經(jīng)過(guò)三年的培養,四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。如:誰(shuí)生病了,旁邊的同學(xué)都會(huì )給予力所能及的照顧。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表?yè)P他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,接受他們,認可他們。同時(shí),也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己,樹(shù)立自信,主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。

  2、老師與學(xué)生之間

  作為班主任要做到師生溝通,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正,不放任自流。

  3、教師與家長(cháng)之間

  教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(cháng)要建立良好的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通,應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現,有些什么進(jìn)步,存在什么現象,讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇14

  隨著(zhù)新學(xué)年的到來(lái),我們又進(jìn)入了緊張有序的工作和學(xué)習。而我成了四年級的班主任。班主任是一個(gè)班級的指揮者,班主任的工作質(zhì)量直接影響班級乃至學(xué)校的工作。作為班主任,應該像嚴厲的父親一樣對待學(xué)生,像慈母一樣愛(ài)學(xué)生,像朋友一樣親近學(xué)生。讓每個(gè)學(xué)生盡可能的全面發(fā)展,為了讓新學(xué)期的班級有一個(gè)新的氛圍,特制定以下計劃:

  一、階級分析

  這個(gè)班有63名學(xué)生。根據之前對該班的了解,該班近四分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和習慣較差。這些人上課不認真聽(tīng)講,課后不做作業(yè)。他們知道老師幫不了他們,所以他們總是推遲作業(yè)。同時(shí),這個(gè)班的學(xué)生特別喜歡說(shuō)空話(huà),自制力差,尤其是一些男生文明行為做得差的時(shí)候,總是和別人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集體主義意識。

  二、工作重點(diǎn)

  1、確定班級集體目標。階級集體的共同目標是階級集體的理想和方向。所以我在每天的晨會(huì )中努力確定一天甚至一個(gè)學(xué)期的班級總目標。每天與學(xué)生的對話(huà)強化了班級的'目標。

  2、培養良好的班級氛圍。針對這個(gè)班的學(xué)生上課不專(zhuān)心,作業(yè)不認真,行為不端正。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、班級管理細致民主。有句話(huà)叫:注重細節,落入實(shí)效。班主任的工作要細致。在精妙的基礎上,我用了大部分同學(xué)。創(chuàng )造各種表演機會(huì ),充分調動(dòng)班級每個(gè)學(xué)生的積極性。班里有班長(cháng)、紀律委員等班干部。還有負責全區域的區長(cháng),關(guān)燈長(cháng)燈,關(guān)窗長(cháng)窗等。調動(dòng)盡可能多的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都參與班級管理。

  4、培養和提高一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,是班級的核心。有了這個(gè)核心,我們就可以把它帶到全班,努力實(shí)現集體目標。定期召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。一起建一個(gè)好班級。

  5、做好與家長(cháng)的溝通,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  小學(xué)的班主任班級管理工作計劃 篇15

  一、班級情況分析:

  這學(xué)期這個(gè)班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),上進(jìn)心強,團結友愛(ài),熱愛(ài)班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監督和悉心教導。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習、寫(xiě)作、行為習慣都比較差,需要進(jìn)一步培養。另外,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會(huì )更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì )更快樂(lè ),更自信。這學(xué)期我將繼續以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營(yíng)造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、了解學(xué)生的思想狀況。

  2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,樂(lè )于學(xué)習。

  4、培養優(yōu)秀學(xué)生

  5、建立班內小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀律、學(xué)習等方面取得更大進(jìn)步。

  6、樹(shù)立“團結、積極、奮進(jìn)”的階級精神。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問(wèn)題。任何時(shí)候,警鈴都要響個(gè)不停,堅持不懈。我們應該經(jīng)常利用課前和班會(huì )前的.時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒(méi)有危險動(dòng)作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂(lè )上學(xué),安全回家。

  2、注重養成教育:培養良好的學(xué)習習慣和生活習慣是學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的必要條件,良好的行為習慣對一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養教育是非常必要的。根據學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進(jìn)生,從生活學(xué)習中的“愛(ài)”開(kāi)始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養他們的學(xué)習興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級授課,加強對最后三分之一學(xué)生的指導,從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握成績(jì)。

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