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學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃(精選10篇)
時(shí)間稍縱即逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 1
一、 指導思想
繼續以XX區“第十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)方案為指導,以迎接世博會(huì )為契機,通過(guò)組織集中性的語(yǔ)言文字宣傳周活動(dòng),營(yíng)造校園內和諧的'語(yǔ)言環(huán)境,增強學(xué)生語(yǔ)言規范意識、法制意識和普通話(huà)的推廣意識,使師生能認識到營(yíng)造規范的語(yǔ)言環(huán)境是創(chuàng )建陽(yáng)光校園不可或缺的一部分。
二、活動(dòng)時(shí)間
20**年3月16日至20日
三、實(shí)施策略
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組籌劃,由政教處、大隊部、年級部(年級組)、信息中心協(xié)作,以活動(dòng)項目為載體,以納入優(yōu)秀班級評比為推進(jìn)手段,以班級為主要實(shí)施單位,全員參與,全面開(kāi)展。
四、主要工作項目
1、出一期以“迎世博”與“文明語(yǔ)言”相結合的班級黑板報;
2、開(kāi)展一次以“迎世博,文明用語(yǔ)”為主題的升旗儀式;
3、校領(lǐng)導在推普周周一升旗儀式上做推普動(dòng)員講話(huà);
4、 舉行一次自制推普小報比賽(三年級、六年級);
5、 開(kāi)展一次面向社會(huì )的啄木鳥(niǎo)行動(dòng),檢查學(xué)校周邊地區社會(huì )用字情況,做好記錄備案;
6、寫(xiě)好推普周一周活動(dòng)計劃與總結。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 2
一、指導思想
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著(zhù)重要使命,對學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話(huà)水平,提高教師自身素質(zhì),根據《國家通用語(yǔ)言文字法》,依照市級主管部門(mén)的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計劃。
二、宣傳主題
“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )。 ”
三、活動(dòng)內容
1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組 長(cháng)
副組 長(cháng)
組 員
2、加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映推普工作中的問(wèn)題,對各班的推普周活動(dòng)給以評定和指導,優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導幼兒、家長(cháng)用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全園上下都說(shuō)普通話(huà)的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標語(yǔ),還在幼兒園各個(gè)班級、走廊、會(huì )議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標語(yǔ),這些都深受幼兒和家長(cháng)喜歡,也讓說(shuō)普通話(huà)的`意識深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標語(yǔ)的使用,我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的開(kāi)展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長(cháng)、社區的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長(cháng)的積極參與,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)打下基礎。通過(guò)幼兒向家長(cháng)宣傳,邀請家長(cháng)一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區中。
(3)開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機,積極開(kāi)展班級的推普工作。根據幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說(shuō)普通話(huà)的意識,從而增加推普力度。
四、具體安排
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動(dòng)員會(huì )。(設計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì )等活動(dòng))
4、9月16日推普工作小結、歸檔。
5、繼續在幼兒園的各項工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)的工作。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 3
9月第三周是全國推廣普通話(huà)周,我班將有計劃、有目的地開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。期待推普活動(dòng)的形式多樣,現將本次我班推普周活動(dòng)的情況做一個(gè)計劃:
一、升旗手發(fā)言。
周一輪到我班孩子國旗下講話(huà),我們將國旗下升旗手發(fā)言的主題定為:“學(xué)講普通話(huà),爭當小明星!比嗪⒆优浜仙焓忠黄鹉顑焊瑁赫f(shuō)好普通話(huà)闊步走天下同音好同心齊心建中華不說(shuō)普通話(huà)說(shuō)話(huà)像打架一個(gè)瞪著(zhù)眼一個(gè)亂比劃學(xué)說(shuō)普通話(huà)起步抓娃娃堅持十幾年全民笑哈哈。
二、在教育教學(xué)中發(fā)展和提升孩子的語(yǔ)言能力。
1、在開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng)(如:詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣,又有利于提高講普通話(huà)的能力。
2、在日常語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,孩子語(yǔ)言的表達能力也得到了很大的發(fā)展。
三、鼓勵幼兒說(shuō)普通話(huà)。
充分利用一日環(huán)節,鼓勵幼兒說(shuō)普通話(huà),提高幼兒的普通話(huà)水平。我們老師進(jìn)行講故事比賽,平時(shí),利用晨談,角色游戲等時(shí)間鼓勵幼兒堅持說(shuō)普通話(huà)的同時(shí),還會(huì )在餐前餐后時(shí)間、放學(xué)前時(shí)間與幼兒一起進(jìn)行童謠誦讀、兒歌誦讀、故事誦讀、繪本閱讀等,發(fā)展幼兒的'語(yǔ)言表達能力,提高幼兒的普通話(huà)水平。
四、家園合力,共同做好推普活動(dòng)。
1、我們利用各種途徑,比如在家園欄里張貼推普周宣傳資料,利用校訊通向家長(cháng)們宣傳,鼓勵家長(cháng)在家時(shí)和幼兒交流堅持使用普通話(huà)。
2、讓家長(cháng)和孩子進(jìn)行親子閱讀,親子誦讀活動(dòng),這樣不但提高孩子的語(yǔ)言講述能力,從而提高孩子和家長(cháng)的普通話(huà)水平。
我們中國是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言——普通話(huà)。
相信,我們小朋友在所有老師的幫助和引導下,一定會(huì )學(xué)好普通話(huà),說(shuō)文明語(yǔ)言。同時(shí),我們也會(huì )鼓勵身邊的人一起說(shuō)普通話(huà),讓普通話(huà)追隨于我們的生活,追隨于我們的教育!
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12——18日全國第13屆推普周
二、活動(dòng)主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
三、活動(dòng)對象
全鎮小學(xué)師生
四、活動(dòng)內容和形式
1.開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。9月13日(星期一),全區各級各類(lèi)學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2.各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫(huà)等多種方式,營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
3.各校語(yǔ)文組自行組織發(fā)動(dòng)師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮比賽。(全鎮比賽初步定于下周四)
4.組織師生參與區組織的語(yǔ)言文字知識競賽活動(dòng)。(接區通知)
五、活動(dòng)要求
各校及時(shí)用照片和文字記錄全過(guò)程,總結工作成績(jì)、做法和經(jīng)驗,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時(shí)間:20xx年9月19日前。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 5
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)。以E市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )工作要求為活動(dòng)目標,積極貫徹實(shí)施國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識,提升我校語(yǔ)言文字規范化水平,推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,營(yíng)造富有生命力的語(yǔ)言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,為全面建設和諧校園作出貢獻,也為加快E城市化建設貢獻一份力量。
二、活動(dòng)主題
構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
三、主要活動(dòng)
。.根據E市語(yǔ)委的'有關(guān)活動(dòng)要求,校長(cháng)室組織有關(guān)人員認真學(xué)習,全面領(lǐng)會(huì )《通知》精神,對本校的推普周工作進(jìn)行規劃和部署。
。.根據學(xué)校推普周活動(dòng)計劃,召開(kāi)各分線(xiàn)負責人會(huì )議,明確工作任務(wù),制定各具體活動(dòng)的計劃及方案,著(zhù)手準備活動(dòng)的開(kāi)展。(各具體活動(dòng)安排見(jiàn)附。)
。.在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,由教科室專(zhuān)人督導各項活動(dòng)開(kāi)展,做好活動(dòng)資料的積累和總結工作。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 6
一、 指導思想
繼續以XX區“第十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)方案為指導,以迎接世博會(huì )為契機,通過(guò)組織集中性的語(yǔ)言文字宣傳周活動(dòng),營(yíng)造校園內和諧的語(yǔ)言環(huán)境,增強學(xué)生語(yǔ)言規范意識、法制意識和普通話(huà)的推廣意識,使師生能認識到營(yíng)造規范的語(yǔ)言環(huán)境是創(chuàng )建陽(yáng)光校園不可或缺的'一部分。
二、活動(dòng)時(shí)間
20**年3月16日至20日
三、實(shí)施策略
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組籌劃,由政教處、大隊部、年級部(年級組)、信息中心協(xié)作,以活動(dòng)項目為載體,以納入優(yōu)秀班級評比為推進(jìn)手段,以班級為主要實(shí)施單位,全員參與,全面開(kāi)展。
四、主要工作項目
1、出一期以“迎世博”與“文明語(yǔ)言”相結合的班級黑板報;
2、開(kāi)展一次以“迎世博,文明用語(yǔ)”為主題的升旗儀式;
3、校領(lǐng)導在推普周周一升旗儀式上做推普動(dòng)員講話(huà);
4、 舉行一次自制推普小報比賽(三年級、六年級);
5、 開(kāi)展一次面向社會(huì )的啄木鳥(niǎo)行動(dòng),檢查學(xué)校周邊地區社會(huì )用字情況,做好記錄備案;
6、寫(xiě)好推普周一周活動(dòng)計劃與總結。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 7
一、組織單位
主辦:區教育局、區語(yǔ)委。
承辦:各相關(guān)學(xué)校。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日,星期一。
三、活動(dòng)范圍、對象
全區各級各類(lèi)學(xué)校全體師生。
四、活動(dòng)內容及程序
在9月13日(星期一)上午,全區各級各類(lèi)學(xué)校通過(guò)舉行升旗儀式,對全校師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)。其基本程序如下:
升國旗————唱國歌————國旗下講話(huà)(內容以推普為主題)————全體師生誦讀《推普五字歌》。
五、有關(guān)要求
1.區教育局、各學(xué)校要提前部署,統一要求,活動(dòng)覆蓋面要力求達到百分之百。
2.各級各類(lèi)學(xué)校要按本方案規定的時(shí)間、內容和基本程序,嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的'升旗儀式。
3.選擇一所學(xué)校作為重點(diǎn)活動(dòng)單位,邀請有關(guān)領(lǐng)導、社會(huì )各方面代表參加升旗儀式,并精心編排誦讀形式,營(yíng)造必要的宣傳環(huán)境,擴大活動(dòng)的社會(huì )影響。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 8
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面宣傳國家語(yǔ)言文字政策法規進(jìn)一步增強規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,加快普通話(huà)在我校的推廣普及過(guò)程,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的.主題定為:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活。
三、活動(dòng)內容:
1.營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),張貼說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2.利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做主題為說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做中國人的宣傳演講。(教科室負責)
(2)一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊開(kāi)一次說(shuō)普通話(huà),做文明人主題班會(huì )。(各班組織)
(3)一檔推普特別節目。
學(xué)校電子屏以最美的語(yǔ)言、最真的情感為主題推出一期推普周宣傳語(yǔ)。(大隊部負責組稿)
3.做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間,以小隊為單位,自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。各中隊收集記錄交大隊部,由大隊部統一檢查評選。(各班組織學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng),并于9月15日將活動(dòng)資料報送至大隊部)
(2)開(kāi)展我給父母當老師活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(各班組織)
(3)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
各班利用綜合實(shí)踐課、國學(xué)課時(shí)間進(jìn)行,屆時(shí)學(xué)校組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責,要從自身做起、從現在做起,希望全校隊員都積極投入到推普活動(dòng)中來(lái),讓說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 9
一、指導思想:
深入學(xué)習貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話(huà)和使用規范漢字,為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2010年9月12日至18日。
三、活動(dòng)主題:
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報展現推普宣傳口號營(yíng)造良好的推普氛圍。(宣傳口號見(jiàn)附件1)
3、各班組織一次面向社會(huì )、家庭的推普宣傳活動(dòng),每班展出3副推普宣傳口號。開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象。
4、少先隊大隊部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊精選小隊員,利用課余時(shí)間對街道、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標牌等不規范用字進(jìn)行檢查糾錯,及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學(xué)寫(xiě)出調查報告。
5、加強校園使用普通話(huà)的力度,教師課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
6、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量,養成良好的寫(xiě)字習慣,要求每位語(yǔ)文老師按要求上好每周一節的`寫(xiě)字課,將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范有機結合起來(lái)。
7、利用推普周,推選石林鎮小推普小能手(廣播員)。(評選條件見(jiàn)附件2)
附件1:
1.國家推廣全國通用的普通話(huà)
2.積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力
3.愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)
4.四海同音,萬(wàn)眾一心
5.普通話(huà):神州音,華夏情
6.普及普通話(huà),四海是一家
7.面向現代化,推廣普通話(huà)
8.積極普及普通話(huà),齊心協(xié)力奔小康
9.樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)
10.推廣普通話(huà),公務(wù)員要帶頭
11.新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣
12.普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
13.我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
14.普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁
15.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情
16.溝通——從普通話(huà)開(kāi)始
17.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
18.說(shuō)普通話(huà),從我做起
19.說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下
20.普通話(huà),使你我靠得更近
21.普通話(huà)——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求
22.普通話(huà)——讓生活更精彩,讓社會(huì )更溫馨
23.普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
24.文明語(yǔ)深入男女老少心,普通話(huà)融會(huì )東西南北情
25.心相印,語(yǔ)相通,共奔小康樂(lè )融融
26.實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )
附件2:
推普小能手評選條件:
、贌釔(ài)祖國,認真學(xué)習語(yǔ)言文字,自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,并能在同學(xué)中起表率作用。
、谀芊e極參加學(xué)校的推普活動(dòng),主動(dòng)宣傳;并協(xié)助班級、學(xué)校做好有關(guān)推普的相關(guān)事項。
、勰軈⑴c并監督校園語(yǔ)言文化的規范化、標準化建設。對學(xué)校的推普工作進(jìn)行監督,并勇于提出創(chuàng )造性的意見(jiàn)。
、軣o(wú)論在家、在校、在社會(huì )都是個(gè)“小推普員”。
實(shí)施過(guò)程:
1、9月13日每班上報2名學(xué)生,參加“推普小能手”競賽活動(dòng);
2、參賽內容以校本教材《我們石蟹為主;
3、9月15日下午,石林鎮小“推普小能手”開(kāi)賽,按得分高低評選出5名選手。
4、9月17日,紅領(lǐng)巾廣播站準時(shí)開(kāi)播,由“推普小能手”為全校師生誦讀經(jīng)典美文。
學(xué)年第二學(xué)期推普周工作計劃 10
一、活動(dòng)時(shí)間
本屆推普周時(shí)間為20xx年9月11日至17日。
二、活動(dòng)主題
本屆推普周宣傳主題為:“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的`校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容及安排
1、召開(kāi)幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組會(huì )議,學(xué)習本次推普周的具體要求,圍繞宣傳主題,從幼兒園實(shí)際出發(fā),制定確實(shí)可行的推普周活動(dòng)方案。
2、推普周結合校園文化建設,以多樣的活動(dòng)形式,突出主題,開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳工作。
3、在推普周期間,充分利用網(wǎng)站和推普標語(yǔ)等平臺,營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
4、加強園所使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、平時(shí)的交流語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
小班組:充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。
中、大班組:開(kāi)展講故事、唐詩(shī)誦讀活動(dòng)。
5、結合教師師德主題,進(jìn)行全園一線(xiàn)教師講師德小故事的活動(dòng)。
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