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第二學(xué)期五年級的班主任的工作計劃

時(shí)間:2020-11-08 19:56:29 工作計劃 我要投稿

第二學(xué)期五年級的班主任的工作計劃范文

  今年我與學(xué)生一起升入五年級,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

第二學(xué)期五年級的班主任的工作計劃范文

  一、防控與班務(wù)與問(wèn)題。

  今年開(kāi)學(xué)初,一場(chǎng)突如其來(lái)的甲流感使我們學(xué)校的各項工作陷入了困境,更加重了我們班主任的工作難度,因此在防控與班務(wù)問(wèn)題的協(xié)調上必須要協(xié)調好,智慧工作。班級事務(wù)實(shí)行自主管理,要求每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“我的班級我負責,我的小組我負責,我個(gè)人我負責”的思想。我們班班干部的組成:班長(cháng):黨靜艷,主抓學(xué)生的思想工作及男生的'管理問(wèn)題。副班長(cháng):黨婉瑜,主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級其他事務(wù)。學(xué)習委員:黨靜艷,管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,調節各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員:黨夢(mèng)祥,負責班上的清潔衛生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:李豪,負責班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員:黨鵬艷,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)?傊,在工作中,我盡量發(fā)揮小助手的作用,既使學(xué)生得到了鍛煉,又減輕了班主任的工作負擔。

  二、如何提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。

  1、教書(shū)需要有耐性的人,只有從自己做起,才能感化學(xué)生。

  2、要有針對性的教學(xué),對不同的學(xué)生應采取不同的教學(xué)方法,接受能力很好的學(xué)生,那就可以跟他講快點(diǎn);接受能力相對薄弱的學(xué)生,就需要跟這個(gè)學(xué)生講得慢一些。

  3、老師的知識要不斷的更新。只有通過(guò)不斷學(xué)習提高自己,才有更多的知識教授孩子。

  4、面對不同的孩子不能拿同一份教材。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,要根據不同的孩子準備不同的教材。

  5、作為老師要有責任心,F在有的老師只為了完成任務(wù),隨便亂講,很不負責任;要知道老師是育人。

  三、對學(xué)生的思想教育。

  1、尊重學(xué)生自由意志,有效進(jìn)行思想教育。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即便老師做法不當,也要敢于承認錯誤。因為新時(shí)代的學(xué)生不再像過(guò)去那樣只愿做個(gè)聽(tīng)眾,不敢表達。因此,尊重學(xué)生自由意志,成為現代老師必須接受的新觀(guān)念。當然,尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見(jiàn)而放棄管教責任。

  2、加強多元文化學(xué)習,樹(shù)立全新偶像形象。老師要想在學(xué)生心目中樹(shù)立全新的偶像形象,只有不斷地學(xué)習充電,跟著(zhù)知識的發(fā)展腳步而自我成長(cháng)。作為教育者的教師還應當注意和學(xué)生同步接受新鮮事物,學(xué)會(huì )體驗新鮮事物帶來(lái)的快樂(lè ),這樣才能理解他們的行為。這樣,老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地。

  3、仔細琢磨教育方法,針對學(xué)生因材施教。

  每個(gè)孩子多有自己的特質(zhì),特長(cháng)。在進(jìn)行思想教育的同時(shí),我們老師必須針對不同的學(xué)生有的放矢。

  4、練就火眼金睛本領(lǐng),幫助學(xué)生去偽存真。

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