第二學(xué)期校團委的工作計劃
導語(yǔ)：關(guān)于第二學(xué)期校團委的工作計劃，完善學(xué)生會(huì )工作制度，力求探索工作新思路，爭取有新突破。下面由小編為您整理出的相關(guān)內容，一起來(lái)看看吧。
17-18學(xué)年第一學(xué)期，學(xué)校成功申請了省部級重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)，今年又將繼續申請國家級重點(diǎn)中專(zhuān)校。圍繞這一中心工作，校團委本學(xué)期依然將總體的工作目標放在貫徹、執行學(xué)校黨組織及上級團組織的決議、決定，掌握學(xué)生的思想、學(xué)習、社會(huì )、娛樂(lè )情況，指導校學(xué)生會(huì )開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(cháng)的'活動(dòng)。
具體工作計劃如下：
一、團的常規工作
1、抓好入團積極分子的培養和新團員的考核審批工作，分批發(fā)展新團員。創(chuàng )建學(xué)習型團組織，動(dòng)用學(xué)生會(huì )學(xué)習部的力量，有計劃地開(kāi)設“團課”；發(fā)展新團員之前，采取閉卷考試的方式，對入團積極分子所掌握的有關(guān)的團知識進(jìn)行了解，以此作為考察的指標之一。同時(shí)規范各支部的入團宣誓儀式等。
2、堅持定期召開(kāi)團干部會(huì )（如：每?jì)芍芤淮危�，形成一種“上情下達、下情上報”的工作機制。如：將學(xué)校近一段時(shí)期的工作安排和目標，通過(guò)團干部，以召開(kāi)班級支部會(huì )議的方式傳達給全校同學(xué)；同時(shí)也可以使同學(xué)們對學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議有一個(gè)正當、良好的反饋途徑。在團干部例會(huì )上，聽(tīng)取團支書(shū)的工作計劃和工作匯報，協(xié)助、審查各班的團組織活動(dòng)等等，促進(jìn)班級團支部的建設�？傊褪且龠M(jìn)團干部規范有序地開(kāi)展工作，并積極參與學(xué)校常規管理，以此調動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng )造性，使之成為團委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。
3、做好畢業(yè)生團員的轉出及高一新生團員的團關(guān)系轉遞工作，以及高一年級新支部的組建工作，在每學(xué)年初完成一次團籍注冊工作。
二、學(xué)生會(huì )建設工作
上學(xué)期末，新一屆學(xué)生會(huì )通過(guò)民主選舉的方式成功組建完成。設主席1名、副主席1名，學(xué)習部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長(cháng)各1名。分別由學(xué)生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛?lián)�。在綜合了學(xué)生會(huì )干部的工作設想后，現將學(xué)生會(huì )本學(xué)期工作計劃如下：
1、為配合團委工作，創(chuàng )建學(xué)習型團組織，學(xué)生會(huì )學(xué)習部計劃有組織地在入團積極分子群體中開(kāi)設“團課”，普及共青團知識，促進(jìn)團員在青少年群體中起模范帶頭作用。計劃時(shí)間為每?jì)芍芤淮巍?/p>
2、為迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運會(huì )，本學(xué)期要更加大力地開(kāi)展奧運知識、奧林匹克精神的宣傳活動(dòng)。計劃由學(xué)習部、宣傳部聯(lián)合完成每月一期的板報櫥窗設計。學(xué)期末開(kāi)展“奧運知識競賽”。另外體育部計劃在5月進(jìn)行一次“‘迎奧運’友誼籃球賽”。
3、6月，結合學(xué)校表彰大會(huì )等活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生們在音樂(lè )、表演等方面的天賦，舉辦一次“校園歌曲演藝會(huì )”（由于想法還不夠成熟，活動(dòng)名稱(chēng)、形式等均須再修改）。
以上活動(dòng)可粗略用下表呈現：
時(shí)間
部門(mén)
3月4月5月6月學(xué)習部選舉產(chǎn)生各部干事“團課”/2周各部全力協(xié)助學(xué)校 籌備
校園運動(dòng)會(huì ) 奧運知識競賽生活部 體育部 “迎奧運”友誼籃球賽 文藝部 校園歌曲演藝會(huì )宣傳部
4、生活部計劃展開(kāi)名為“宿舍是我家”的宿舍生活區域衛生、文化評比活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生們的積極性，發(fā)揮其主動(dòng)性，協(xié)助生活老師管理學(xué)生宿舍。并力爭將這一評比活動(dòng)規律化、常態(tài)化。
5、宣傳部計劃聯(lián)合學(xué)習部就每月一期的班級板報，在全校范圍內展開(kāi)評比活動(dòng)，從而激發(fā)同學(xué)們的責任感和集體榮譽(yù)感。
以上設想尚處于不成熟的階段，有很多細節之處還需進(jìn)一步落實(shí)，同時(shí)希望得到領(lǐng)導、老師們的批評和幫助。
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