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高一數學(xué)教師上學(xué)期的工作計劃
一。指導思想:
在新課程背景下,以新課改的理念為指導,以多元智力理論為基礎,以學(xué)校的工作計劃為指南,全面推進(jìn)高一新課程改革,改變教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方式的轉變,培養學(xué)生自主學(xué)習,積極探究,樂(lè )于合作的精神,實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)的多元發(fā)展。
二。具體工作:
1.組織本備課組教師開(kāi)展新課程標準學(xué)習,明確新課標的具體要求。在市新課程培訓的基礎上,每人結合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文和學(xué)習心得。
2.組織好每周的集體備課,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗,年輕教師的創(chuàng )新精神,深入研究教學(xué)方法,做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人,負責每周的老師具體要求作好中心發(fā)言,編好教學(xué)案和配套練習,并組織好周末練習及單元的測試等工作。
3.在集體備課的基礎上,要求再進(jìn)行二次備課,結合自己班級的特點(diǎn),設計好自己的課堂,通過(guò)集體備課,讓每一位教師盡快適應新課改的教學(xué)要求。
4.提倡互相學(xué)習,本學(xué)期組織備課組內的公開(kāi)課,每人至少一次,課后對照新課標的要求組織評課研討,每個(gè)老師本學(xué)期聽(tīng)課不少于15次。
5.結合新課標要求,鼓勵備課組的老師開(kāi)展教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)方式,引導學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究,勤于動(dòng)手,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三。本學(xué)期具體情況
1.本組目前共有10名數學(xué)教師,老中青結合,能很好的展開(kāi)數學(xué)教學(xué)工作,并且所有的教師都不是第一年教學(xué),經(jīng)驗豐富,有利于數學(xué)教學(xué)。
2.這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為數學(xué)必修1,4,但由于本學(xué)期時(shí)間過(guò)長(cháng)且下學(xué)期時(shí)間較短,考慮將必修5的內容先上一章,避免下學(xué)期進(jìn)度不夠而手忙腳亂
3.本學(xué)期的練習安排
。1)限時(shí)練習:每天半小時(shí)的練習時(shí)間,用于檢驗學(xué)生當天的學(xué)習情況和前一天出現的典型錯誤,從而讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識
。2)每天作業(yè):布置當天所學(xué)及課堂任務(wù),讓學(xué)生在課后也能進(jìn)行復習,更好的理解當天知識,達到鞏固的目的
。3)周練:檢驗本周所學(xué)知識,讓學(xué)生把一周內所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行考察,達到更好的學(xué)習數學(xué)要求,不讓不懂的問(wèn)題越積越多
4.對學(xué)生的要求:
。1)每位學(xué)生準備一個(gè)文件夾,用于整理數學(xué)相關(guān)試卷,學(xué)案,以及其他相關(guān)資料,從而讓學(xué)生有資料可用可查,同時(shí)一些重要內容用紅筆標記
。2)錯題本:整理在練習及考試中的錯誤題型,讓學(xué)生能在錯誤中吸取教訓,同時(shí)在今后的復習中也有了重點(diǎn)
希望本組教師能按照以上安排做好工作,爭取學(xué)生在數學(xué)上走的更遠。
四。教學(xué)進(jìn)度表(具體安排表)
周次
日期
教學(xué)內容(課時(shí)數)
第一周
9.1--9.6
集合(2),子集、全集、補集(1)
第二周
9.7--9.13
子集、全集、補集(1)交集、并集(2),集合習題課(2)
第三周
9.14--9.20
函數的概念和圖象(5)
第四周
9.21--9.27
函數的表示方法(4),映射(1)
第五周
9.28--10.4
函數的簡(jiǎn)單性質(zhì)(2)
第六周
10.5--10.11
函數的簡(jiǎn)單性質(zhì)(+3)
第七周
10.12--10.18
分數指數冪(2),指數函數(3),
第八周
10.19--10.25
對數(2),對數函數(3)
第九周
10.26--11.1
冪函數(1),函數與方程(2),
第十周
11.2--11.8
函數模型及其應用(3),函數部分專(zhuān)題課(2)
第十一周
11.9--11.15
期中考試和評卷
第十二周
11.16--11.22
任意角弧度制(2),任意角三角函數(2),同角關(guān)系式(1)
第十三周
11.23--11.29
同角關(guān)系式(+1),誘導公式(3),三角函數的周期性(1)
第十四周
11.30--12.6
三角函數的圖象和性質(zhì)(3),函數y=Asin(ωx+φ) 的圖象(2)
第十五周
12.7--12.13
三角函數應用(2),三角習題課(2),向量概念及表示(1)
第十六周
12.14--12.20
向量的線(xiàn)性運算(3),平面向量的坐標運算(2)
第十七周
12.21--12.27
向量的數量積(4),向量的應用(1)
第十八周
12.28--1.3
向量的應用(1),兩角和與差的三角函數(2)
第十九周
1.4--1.10
兩角和與差的三角函數(+2),二倍角的三角函數(3),
第二十周
1.11--1.17
幾個(gè)三角恒等式(1),三角習題課(2),期末復習
第二一周
1.19--1.23
期末復習期末考試
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