有關(guān)下半年學(xué)校的工作計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的有關(guān)下半年學(xué)校的工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)下半年學(xué)校的工作計劃1

　　一、指導思想

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷強化學(xué)校內部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　二、具體工作

　　(一)德育工作

　　1、加強師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng )造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個(gè)合格教師的目標。學(xué)會(huì )師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。公正評價(jià)教師工作績(jì)效。落實(shí)有關(guān)檢查監督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

　　重點(diǎn)加強班主任隊伍建設。本學(xué)期要召開(kāi)畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會(huì )，打造優(yōu)秀班主任隊伍。

　　2、發(fā)揮好少先隊、班委會(huì )的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，使德育工作處處有人抓，時(shí)時(shí)有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、�？�等發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，鍛煉學(xué)生自我教育能力，使學(xué)生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )作用，加強家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區聯(lián)動(dòng)的教育機制和模式，總結推廣好的典型。

　　3、利用各種渠道，創(chuàng )新各種活動(dòng)，加強誠信教育和《守則》、《規范》的落實(shí)，尤其是加強《小學(xué)生日常行為規范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的'基本內容，懂得誠信是做人的基本準則。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神，規范各種行為養成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導組、少先大隊部負責具體實(shí)施。倡導學(xué)生從身邊小事做起，開(kāi)展“愛(ài)護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動(dòng)，加強行為習慣養成教育。要發(fā)現、推廣行為習慣養成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。

　　4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動(dòng)。

　　5、落實(shí)民族教育課程，對學(xué)生進(jìn)行民族團結教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

　　(二)教學(xué)工作

　　1、組織教師認真深入學(xué)習《課程標準》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》，編寫(xiě)課時(shí)計劃，課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設置作業(yè)，認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí)，結合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng )造性地備課、設置作業(yè)，寫(xiě)出具有個(gè)人特色的教案和教學(xué)后記。

　　2、各校切實(shí)抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)三級教研網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展有效教學(xué)研究，推動(dòng)課堂組織形式向生活化、問(wèn)題化、對話(huà)化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期，要召開(kāi)片、鎮教學(xué)研究現場(chǎng)會(huì )。教研組要組織一定次數的課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開(kāi)的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗研究等現場(chǎng)會(huì )。

　　3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動(dòng)手提前訓練，確保在小學(xué)畢業(yè)成績(jì)測試中取得好成績(jì)。對畢業(yè)測試成績(jì)高的班主任、校長(cháng)實(shí)行一定的物質(zhì)獎勵。

　　4、加強青年教師培養。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng )造條件，一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識，另一方面通過(guò)校內教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期將通過(guò)全鎮青年教師業(yè)務(wù)培訓班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

　　5、繼續加強寫(xiě)字、口語(yǔ)交流、閱讀教學(xué)。

　　(三)體育和藝術(shù)教育工作

　　開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。不斷提高體育課、大課間活動(dòng)質(zhì)量，全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續開(kāi)展好大課間評比活動(dòng)。組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“2+1”課外文體活動(dòng)，有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表。落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)將康標準，及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續推進(jìn)學(xué)校運動(dòng)會(huì )改革，擴大學(xué)生參與面。融娛樂(lè )性、趣味性、競技性、群體性于一體�！�1》《2》

有關(guān)下半年學(xué)校的工作計劃2

　　一、指導思想

　　20xx年是是學(xué)校新五年發(fā)展規劃“打造美麗中心，培育美雅少年”收官之年，以我�！秳�(chuàng )建“一級學(xué)�！�，鑄就“卓越夢(mèng)想”》20xx年秋季工作計劃為指導，全面落實(shí)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年下半年研訓工作會(huì )議精神，建立以校本研訓項目的驅動(dòng)發(fā)展為策略、以推進(jìn)美雅課堂改革為目標的研訓機制，立足教育教學(xué)開(kāi)展研訓工作，認真實(shí)施項目規劃，提升研訓實(shí)效，提高教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升服務(wù)。

　　二、工作目標

　　聚焦“一個(gè)重點(diǎn)”，完善科研管理考核細則，確保工作有序開(kāi)展。

　　做好“兩項考核”，成果績(jì)效考核，名優(yōu)教師考核。

　　落實(shí)“三個(gè)任務(wù)”，校本研訓、師徒結對、輻射聯(lián)動(dòng)。

　　組織“四項”工作，選課培訓，指令性培訓，日常培訓、參評競比。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┩晟瓶蒲兄贫�，加強教育科研管理

　　1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò )是加強教科研管理工作的關(guān)鍵。因此我校一直致力于努力構建一個(gè)行之有效的學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò )機制，力求使所有的教師都參與到教科研工作中來(lái)。構建起“校長(cháng)室，教研處，教研組，教師”四級教科研工作管理網(wǎng)絡(luò )。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細則”“教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度”、“教師教育培訓制度”等一系列的教科研規章制度，所有這些規章制度的建立和完善，都以激發(fā)教師科研熱情為導向，以激勵準則，突出了人文性，淡化了強制性，呈現出“榮譽(yù)與責任同在、考核與激勵并存”的制度特征，充分調動(dòng)了教師參加教科研工作的主動(dòng)性和積極性，在全校營(yíng)造了濃烈的教科研氛圍。

　　2、加強教育科研管理。為加強教育科研過(guò)程管理，保證學(xué)�？蒲凶杂X(jué)有序持續開(kāi)展，學(xué)校將進(jìn)一步完善了理論學(xué)習、課題申報、成果考核、師徒結對等一系列學(xué)�？蒲兄贫�。定期進(jìn)行理論培訓，舉辦科研講座，不斷引進(jìn)最前沿的教育科研信息，不但增強了教師自覺(jué)科研的.意識，也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。ǘ�）創(chuàng )設科研載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　學(xué)校始終把教師的科研培訓工作作為基礎性工作來(lái)抓。為此，我們按照“上靠、橫聯(lián)、內依、外托”八字方針，“請進(jìn)來(lái)，走出去”的動(dòng)態(tài)管理形式強化教師教育理念和提高科研能力，達到“借腦圖騰”的目的。

　　“上靠”，聘請教育專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，聘請專(zhuān)家直接指導教育科研開(kāi)展，爭取專(zhuān)家理論“下嫁”。幾年來(lái)，先后邀請了上海師范大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓首席專(zhuān)家吳忠豪教授，溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆，溫州市教學(xué)研究院曹鴻飛，溫州市實(shí)驗小學(xué)特級教師王樂(lè )珍，溫州大學(xué)人文學(xué)院知名作文教學(xué)專(zhuān)家俞磊等專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行培訓和講座，傳播教育科研信息，展示科研實(shí)踐動(dòng)態(tài)，通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)，用最前沿的現代教育思想武裝教師。

　　“橫聯(lián)”，繼續與巖頭港頭學(xué)校、甌北振興學(xué)校、浙江省塔式聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結對活動(dòng)，通過(guò)“友好聯(lián)動(dòng)，資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式，加強校際辦學(xué)交流，彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動(dòng)的辦學(xué)定位。推行教師互訪(fǎng)，教育科研、管理等軟件互通，定期舉行教科研研討會(huì )等，達到取長(cháng)補短，教學(xué)相長(cháng)之功效。

　　“內依”，依靠本校骨干教師的力量，成立“學(xué)科共同體”、“青藍工程”“校本課程開(kāi)發(fā)組”等，在教研處的指導下，學(xué)習教育科研信息，使學(xué)校的教育科研隊伍實(shí)行科研聯(lián)合體，形成整體優(yōu)勢。同時(shí)，以“學(xué)習，交流，展示”活動(dòng)為載體，引領(lǐng)所有教師在教育理念達到上位，教學(xué)方法選擇和教學(xué)內容處理達到高位，教育科研過(guò)程與行為達到定位。學(xué)校已開(kāi)設潘建月、沙珠雙、徐永新三個(gè)縣級名師名校長(cháng)工作室，招收校內外三十來(lái)名學(xué)員，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校以此為平臺陣地，實(shí)行校際資源、專(zhuān)家智慧的共享共贏(yíng)共長(cháng)；密切校際聯(lián)動(dòng)，成長(cháng)互動(dòng)，思想融動(dòng)，加快骨干教師隊伍建設，提高教師隊伍整體水平。

　　“外托”，學(xué)校組織提供各種學(xué)習及交流機會(huì )，推薦教師參加各級科研培訓學(xué)習，讓老師們學(xué)有所獲，輻射全校。學(xué)校領(lǐng)導和骨干教師的不斷外出取經(jīng)，學(xué)習、尋訪(fǎng)、實(shí)踐、思考，帶來(lái)了新觀(guān)念，帶動(dòng)學(xué)校尋求超越和發(fā)展。在做好中小學(xué)教師平臺學(xué)分培訓、自主選課培訓等常規動(dòng)作的基礎上，根據不同教師的特點(diǎn)“量身定制”個(gè)性化平臺，進(jìn)一步完善平臺功能，讓教師在不同的平臺上實(shí)現不同的成長(cháng)與思考。

　�。ㄈ�）夯實(shí)校本研訓，增強常規科研活力。

　　活動(dòng)是教科研的載體；是教師展示的平臺；是教師成長(cháng)的空間。我校將以二方面詮釋教科研實(shí)踐。

　　1、以課堂為平臺，樹(shù)立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念。

　　組織課堂教學(xué)，積極開(kāi)展主題式校本教研。通過(guò)教師全員實(shí)踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專(zhuān)題研究課等課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平。在此基礎上，在校內開(kāi)展同課異構、同課同構、同說(shuō)一節課、骨干教師與青年教師對話(huà)等多種教研活動(dòng)，通過(guò)教師論壇等平臺，讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò )的快車(chē)，拓寬教師成長(cháng)的路徑。學(xué)校還與兄弟學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展“校級聯(lián)動(dòng)、教研沙龍”活動(dòng)，聘請教研專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展教研活動(dòng)，指導教學(xué)工作，多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷完善教研組的建設與評價(jià)，扎實(shí)開(kāi)展“先進(jìn)教研組”創(chuàng )建活動(dòng)；進(jìn)一步規范教研組集體備課、聽(tīng)評課等經(jīng)常性教學(xué)研究工作，著(zhù)力開(kāi)展課堂教學(xué)改革和考試評價(jià)的研究；重視課題研究，開(kāi)展以問(wèn)題為起點(diǎn)，以完善課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為目的教研活動(dòng)，各個(gè)教研組形成自身的教科研特色。

　　2、以系列聽(tīng)課活動(dòng)為載體，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，一直以來(lái)，我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時(shí)把握教師的課堂教學(xué)狀況，幫助教師盡快成長(cháng)、進(jìn)步，我們開(kāi)展了各種形式的聽(tīng)課活動(dòng)：有周三校長(cháng)聽(tīng)課日、同學(xué)科教師借鑒性聽(tīng)課、老教師指導性聽(tīng)課、新教師學(xué)習性聽(tīng)課及由“課堂效果評價(jià)領(lǐng)導小組”組織的評價(jià)性聽(tīng)課、等五大聽(tīng)課系列。我校始終落實(shí)五大系列聽(tīng)課活動(dòng)，有檢查、有講評，并將聽(tīng)課計入個(gè)人考核。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)，以聽(tīng)促教，以研促教。

　　科研能興校，科研能強師，科研工作永遠是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。幾年來(lái)我們深深地體會(huì )到：是教育科研給我們指明了學(xué)校的發(fā)展方向，是教育科研為我校注入了生機，我們將繼續堅持科研引領(lǐng)、科研教研并舉的興校之路，進(jìn)一步加強教育科研工作的管理，不斷完善的科研工作機制，更加堅定不移地沿著(zhù)“科研興�！钡牡缆纷呦氯�

【下半年學(xué)校的工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)校健康教育下半年工作計劃04-01

下半年的工作計劃03-03

【熱】下半年工作計劃12-31

下半年工作計劃【熱門(mén)】12-31

下半年工作計劃【精】12-31

文員下半年工作計劃01-01

【熱門(mén)】下半年工作計劃12-31

下半年工作計劃【熱】12-31

【推薦】下半年工作計劃12-31