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乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃1
一、指導思想:
本課以“健康第一”為指導思想,依據《體育與健康課程標準》水平三的要求以及學(xué)生的身心特點(diǎn)與認知水平和規律而設計的教學(xué)過(guò)程。在課的設計上采用通過(guò)學(xué)生體驗討論和游戲等教學(xué)形式,創(chuàng )設活躍和諧的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,較好完成預期教學(xué)目標。教學(xué)中注重學(xué)生的主體地位,循序漸進(jìn)安排練習內容,以激發(fā)和培養學(xué)生的體育興趣為前提,使學(xué)生在活動(dòng)中充分享受體育運動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。通過(guò)游戲,培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性及合作能力。
二、教學(xué)內容:
內容:主教材“學(xué)習跆拳道的基本腿法前踢”;輔教材“蛇戰”。
三、教材分析:
跆拳道是一個(gè)新興的一種體育項目,其中的“前踢”是跆拳道八腿一拳當中最簡(jiǎn)單最實(shí)用地一種腿法。本部分教材主要是通過(guò)學(xué)習了解一些跆拳道的相關(guān)知識,并初步掌握跆拳道一種基本腿法前踢,提高學(xué)生的靈敏性和協(xié)調性。
在教學(xué)過(guò)程中,首先教師帶領(lǐng)學(xué)生復習拳的握法和馬步?jīng)_拳練習及跆拳道步法等練習。在學(xué)習跆拳道腿法教學(xué)時(shí)教師通過(guò)對前踢動(dòng)作的分析講解示范,使學(xué)生對前踢動(dòng)作有一個(gè)大概的了解,首先通過(guò)分解教學(xué)法,教會(huì )學(xué)生掌握前踢動(dòng)作,然后進(jìn)行徒手集體練習和持腳靶分組練習體驗前踢動(dòng)作,進(jìn)而教師利用學(xué)生練習中的前踢動(dòng)作,提出教學(xué)重點(diǎn)膝關(guān)節上提時(shí)大小腿折疊,膝關(guān)節夾緊,小腿和踝關(guān)節放松,有彈性。
學(xué)生在教師引導下交流練習體會(huì ),總結出前踢技術(shù)要領(lǐng)。教師再通過(guò)流動(dòng)檢查指導,教會(huì )學(xué)生掌握前踢動(dòng)作,在鞏固練習階段,采用分組教學(xué),學(xué)生兩人一組利用教師準備的腳靶進(jìn)行練習,使學(xué)生在自主練習的過(guò)程中掌握前踢的正確方法。輔教材是游戲,通過(guò)游戲教學(xué)鍛煉學(xué)生的反應,靈敏,協(xié)調等素質(zhì),并且通過(guò)游戲培養學(xué)生的團結協(xié)作的精神。
四、學(xué)情分析:
五年級學(xué)生具有好奇心強,勇于挑戰困難的心理。對任何事物都有一種嘗試的欲望,喜歡表現自己,但是肌肉的控制的能力不強,活動(dòng)中容易出現傷害事故,對各項活動(dòng)的要求理解不到位。他們對一味的技術(shù)練習易產(chǎn)生厭煩心理,另外,五年級學(xué)生已經(jīng)具有創(chuàng )新、研究的'能力。因此,教學(xué)中對技術(shù)要求不過(guò)于苛求,可利用比一比、看一看及互相討論、交流來(lái)鞏固提高所學(xué)技術(shù),激發(fā)他們的練習興趣,從而完善自己的技術(shù),又可以提高學(xué)生的練習效果。
五、學(xué)習活動(dòng)的準備:
腳靶20個(gè)紅布條30根國旗一面
六、教學(xué)目標與重點(diǎn):
1.通過(guò)學(xué)習了解一些跆拳道的相關(guān)知識,并初步掌握跆拳道一種基本腿法踢。
2.提高學(xué)生的靈敏性和協(xié)調性
3.培養學(xué)生吃苦耐勞的精神及勇敢頑強的意志品質(zhì),增強禮儀、禮節教育。
重點(diǎn):膝關(guān)節上提時(shí)大小腿折疊,膝關(guān)節夾緊,小腿和踝關(guān)節放松,有彈性。
難點(diǎn):踢擊時(shí)順勢往前送髖;高踢時(shí)往上送髖。
七、主要教學(xué)環(huán)節:
1.開(kāi)始與準備部分
(1)檢查學(xué)生服裝,防止發(fā)生意外,注意安全。
(2)安排見(jiàn)習生,做一些簡(jiǎn)單活動(dòng),并參與討論學(xué)習。
(3)通過(guò)隊列練習、使學(xué)生們把精神集中起來(lái)。再以徒手操、活動(dòng)關(guān)節進(jìn)行準備活動(dòng),為基本部分的練習做好準備。
2.基本部分
本課主教材是學(xué)習跆拳道中的腿法(前踢)。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生首先通過(guò)復習馬步?jīng)_拳,步法等練習為前踢做準備,在學(xué)習跆拳道腿法教學(xué)時(shí)教師通過(guò)對前踢動(dòng)作的分析講解示范,使學(xué)生對前踢動(dòng)作有一個(gè)大概的了解,首先通過(guò)分解教學(xué)法,教會(huì )學(xué)生掌握前踢動(dòng)作,然后進(jìn)行徒手集體練習和持腳靶分組練習體驗前踢動(dòng)作,進(jìn)而教師利用學(xué)生練習中的前踢動(dòng)作,提出教學(xué)重點(diǎn)膝關(guān)節上提時(shí)大小腿折疊,膝關(guān)節夾緊,小腿和踝關(guān)節放松,有彈性。
學(xué)生在教師引導下交流練習體會(huì ),總結出前踢技術(shù)要領(lǐng)。教師再通過(guò)流動(dòng)檢查指導,教會(huì )學(xué)生掌握前踢動(dòng)作,在鞏固練習階段,采用分組教學(xué),學(xué)生兩人一組利用教師準備的腳靶進(jìn)行練習,使學(xué)生在自主練習的過(guò)程中掌握前踢的正確方法。輔教材是游戲,通過(guò)游戲教學(xué)鍛煉學(xué)生的反應,靈敏,協(xié)調等素質(zhì),并且通過(guò)游戲培養學(xué)生的團結協(xié)作的精神。
3.結束部分
組織:學(xué)生站成四列橫隊
要求:精神飽滿(mǎn)集中注意力
(1)意念放松:學(xué)生隨著(zhù)教師的語(yǔ)言,閉上眼睛,慢慢放松。
(2)體育委員總結本課的優(yōu)缺點(diǎn)。
(3)教師補充總結本課的學(xué)生學(xué)習情況。
(4)宣布下課,師生再見(jiàn)。
(5)體育委員收器材。
乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃2
我們將在平時(shí)組織各種活動(dòng),例如周末廣場(chǎng),發(fā)揚跆拳道的魅力,不斷的學(xué)習吸收跆拳道文化的精髓,以更加自信和優(yōu)秀的身影走進(jìn)大學(xué)的文化校園,為所有跆拳道愛(ài)好者及武術(shù)愛(ài)好者帶來(lái)快樂(lè )。
1、活動(dòng)目的:
(1)培養同學(xué)們的武術(shù)水平,提高學(xué)生自我保護能力。
(2)感受跆拳道的.魅力和快樂(lè ),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
2、活動(dòng)時(shí)間:
每周2、周4及周5
3、活動(dòng)地點(diǎn):
南校體操房及新;顒(dòng)中心
4、活動(dòng)日程:
第一階段
培養會(huì )員興趣:跆拳道的起源,相關(guān)背景的介紹,黑帶的了解等。
第二階段
基本禮儀學(xué)習。
第三階段
基本功的訓練:基礎腳法的訓練,拳法的訓練。
第四階段
太極八章的練習。
第五階段
特技,組合動(dòng)作的練習、配合。
乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃3
一、指導思想:
為進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì),樹(shù)立“健康第一”的教育思想,培養學(xué)生自覺(jué)運動(dòng)的好習慣,為學(xué)生成功人生奠定良好基礎,通過(guò)跆拳道訓練,培養學(xué)生懂禮貌、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、教學(xué)目標
讓學(xué)生能學(xué)會(huì )跆拳道技術(shù),知道跆拳道運動(dòng),學(xué)會(huì )跆拳道精神,以克服自身的弱點(diǎn),達到生理及心理上的突破。
三、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)過(guò)程大致可分為三個(gè)階段:一是熱身:熱身時(shí)要按從頭到腳或從腳到頭的順序,熱身可以讓學(xué)生的四肢得到伸展,在后面的訓練中不易受傷,后面是以踢騰空腿法為主的熱身,即可讓學(xué)生得到進(jìn)一步得熱身也能讓學(xué)生得到技術(shù)訓練。二是韌帶:韌帶時(shí)讓學(xué)生自己先壓,然后讓學(xué)生互相壓,有助于學(xué)生更好的學(xué)習跆拳道技術(shù)并提高學(xué)生自身的柔韌性,使學(xué)生不易受傷。三是教跆拳道技術(shù)動(dòng)作:主要教授新的技術(shù)動(dòng)作與復習學(xué)過(guò)的技術(shù),讓學(xué)生溫故而知新,能更好的理解掌握技術(shù)要點(diǎn)。
四、教學(xué)階段
教學(xué)階段也大致可分為:初級階段,中級階段以及高級階段。初級階段為白帶黃帶,這個(gè)階段主要教基本的易掌握的基本腿法,讓學(xué)生初步了解到跆拳道的技術(shù)并能自己理解技術(shù)要點(diǎn),此階段為入門(mén)階段,要有耐心,仔細的講解學(xué)生存在的問(wèn)題并幫助學(xué)生克服困難。中級階段為綠帶與藍帶,此階段對學(xué)生的基本技術(shù)動(dòng)作要有更高的要求,同時(shí)教授新的有些難度的技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生對基本的技術(shù)有新的理解并有明顯的變化,能掌握一些有難度的技術(shù)動(dòng)作。高級階段為褐帶及紅帶,這個(gè)階段的學(xué)生對基本技術(shù)已經(jīng)有了很好的'理解,教學(xué)主要以特級及實(shí)戰為主,讓學(xué)生能正真學(xué)會(huì )如何運用跆拳道技術(shù)。
五、教學(xué)內容:
在不同的教學(xué)的過(guò)程與教學(xué)階段有不同的教學(xué)內容。熱身時(shí)低級別,只做簡(jiǎn)單的騰空的腿法來(lái)幫助熱身,而中級別和高級別,則需要適當做些特級動(dòng)作來(lái)增強身體的協(xié)調性。在韌帶過(guò)程中,低級別只要求自己能幫自己或別人有效的壓即可,中高級別則需要自身的韌帶能有明顯的改善甚至打開(kāi)韌帶。教學(xué)過(guò)程中低級別教授一些簡(jiǎn)單的基本技術(shù),中級別要教授套路及一些有難度的腿法,而高級別則要求學(xué)會(huì )一些高級腿法并訓練實(shí)戰。在教學(xué)過(guò)程中還要視學(xué)生年齡及性別來(lái)具體的安排,如男生可比女生強度大一點(diǎn)要求高一點(diǎn),12歲以上和12歲以下也要有不同的強度,以適合不同學(xué)生的身體素質(zhì)。
六、跆拳道技術(shù)訓練應注意的幾個(gè)問(wèn)題
把握好學(xué)習與創(chuàng )新的關(guān)系。學(xué)習是為了提高,要虛心學(xué)習跆拳道現有的先進(jìn)的技術(shù)和訓練方法與手段,同時(shí),更應提倡自我創(chuàng )新,只有這樣,才能趕超世界一流水平。訓練中一定要在基本技術(shù)的速度、力量、準確性、擊打效果、技術(shù)細節等下大功夫進(jìn)一步提高,必須完成對正規技術(shù)的過(guò)渡,而創(chuàng )新、自我風(fēng)格與特色的創(chuàng )立,一定要在扎實(shí)的基礎之上進(jìn)行,不要盲目追求高難度,只有這樣才能少走彎路。
訓練方法和訓練手段必須圍繞兩個(gè)重點(diǎn).即基本技術(shù)是基礎,實(shí)戰能力是核心,只有緊緊抓住實(shí)戰這一核心,才能及時(shí)把握訓練的方向,調整訓練各階段的目標,才能將訓練中得到的優(yōu)良技術(shù)應用到實(shí)戰中去,并取得勝利。對競賽規則、得分概念要有深刻的理解.要吃透規則和利用規則,技術(shù)訓練要緊扣技術(shù)得分的三要素進(jìn)行。應圍繞“得分”這一中心去計劃、安排、組織、實(shí)施和提高。
乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃4
跆拳道社團在成長(cháng),我們的隊伍在擴大,我們將秉承 “團結、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新,對于未來(lái)一年我協(xié)會(huì )的發(fā)展,我們也希望本會(huì )員在社聯(lián)的關(guān)心指導下,全心全意的為我們協(xié)會(huì )的發(fā)展盡一分心力,把跆拳道協(xié)會(huì )發(fā)展成為有特色,高水平,真正服務(wù)于大學(xué)生,努力提高綜合素養的優(yōu)秀社團.我們相信在不久的.將來(lái)我協(xié)會(huì )必將更好。如下為跆拳道社團年度計劃。
一、上課訓練以及技藝交流方法
應當根據所有會(huì )員所掌握的跆拳道技能的高低水平,把他們分成幾個(gè)小隊,進(jìn)行不同程度上練習,以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,也讓練習較快的人繼續學(xué)習到更多的東西。其次就是加大體能訓練,畢竟實(shí)戰比賽還是比較重視體力的,不然,自己擅長(cháng)的所有腿法技能就無(wú)計可施,將被壓制住。就算沒(méi)有比賽,對他們的身體素質(zhì)也是有積極影響。另外,為了提高自身跆拳道方面的科學(xué)性理論知識,還會(huì )經(jīng)常安排他們到市區正式道館進(jìn)行交流、互相切磋技藝,這樣的話(huà),肯定對進(jìn)一步提升跆拳道有所幫助,對一些理論性的東西也有所領(lǐng)悟。
二、具體活動(dòng)安排
1、活動(dòng)目的:
。1)培養同學(xué)們的武術(shù)水平,提高學(xué)生自我保護能力。
。2)感受跆拳道的魅力和快樂(lè ),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
2、活動(dòng)時(shí)間:每周周日下午1:30-4:30
3、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)或體育館內
4、活動(dòng)日程:
第一階段:
培養會(huì )員興趣:跆拳道的起源,相關(guān)背景的介紹,著(zhù)名黑帶的了解等。
第二階段
基本禮儀學(xué)習,和力量訓練;緹嵘碛柧,劈叉,壓腿。
第三階段:
基本功的訓練:基礎腿法的訓練包括橫踢,側踢,高橫踢,側踹,旋風(fēng)踢,拳法的訓練。
第四階段:
基本套路學(xué)習。其中包括品勢 太極一章,太極二章等訓練指導。
乾縣跆拳道協(xié)會(huì )工作計劃5
一、指導思想:
根據本校具備的條件,結合我校對跆拳道興趣小組的要求,堅持訓練,科學(xué)訓練,合理安排時(shí)間,確保效果的精神,而定制的計劃。
二、訓練目標:
1、禮始禮終,培養良好的道德品質(zhì),在訓練中改善和增強體質(zhì)。提高防身與自衛能力,最終達到磨練意志培養高品格修養的目的。
2、培養對跆拳道運動(dòng)的興趣、集體榮譽(yù)感和自信心。
3、全面提高身體素質(zhì)和基本技術(shù),與動(dòng)作的規范。
三、訓練內容:
1、基本步伐,基本腿法。
2、專(zhuān)項力量訓練,或想象反應訓練。
3、學(xué)習跆拳道腿法技術(shù),前踢、蹬踢、橫踢、劈踢、和基本實(shí)戰技術(shù)。
4、學(xué)習跆拳道品式1—2章。
5、實(shí)戰練習(拳法與腿法在賽場(chǎng)上的運用練習固定靶練習,行進(jìn)間組合腿法練習,行進(jìn)間組合踢靶練習),反應靶練習,組合進(jìn)攻動(dòng)作,加強防守動(dòng)作,防頭,擊頭意識。
6、跆拳道綜合競技體系訓練(互不接觸的'攻防反應實(shí)戰練習)和專(zhuān)項素質(zhì)爆發(fā)力提高出腿速度和綜合練習。
7、實(shí)戰練習,根據學(xué)員情況綜合分配,結合相應的身法與步法進(jìn)行條件實(shí)戰與反應實(shí)戰演練
8、品勢基本功練習與防身術(shù)。
三、訓練方法:
1、一般身體訓練為主,將韌帶拉開(kāi),并在協(xié)調速度與靈敏性素質(zhì)方面打好基礎。
2、在全面訓練的基礎上根據自身特點(diǎn)發(fā)展專(zhuān)項技戰術(shù),培養個(gè)人絕招技術(shù),穩步提高專(zhuān)項運動(dòng)素質(zhì),提高專(zhuān)項理論水平,培養過(guò)硬的訓練和比賽作風(fēng),逐步提高訓練中獨立思考的能力。在保證恢復的前提下適當有節奏的增加運動(dòng)負荷。
3、增加比賽和實(shí)戰次數,訓練負荷增至最大,突出個(gè)人絕招技術(shù),以專(zhuān)項運動(dòng)素質(zhì)訓練為主,力爭獲得最佳專(zhuān)項成績(jì)。
四、訓練時(shí)間:
每周一、二、三、四、下午放學(xué)以后訓練時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
五、訓練地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng),跑道。
六、訓練注意事項:
1、每次訓練之前,做好充分的準備活動(dòng)。
2、訓練時(shí)、注意自我保護、防止意外。
3、量力而行,不要只求重量,不注意動(dòng)作規范、練習次數和間歇時(shí)間。
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