實(shí)用的學(xué)期工作計劃模板集錦10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、全冊教材分析。
1．本著(zhù)大綱“加強綜合，突出重點(diǎn)，注重語(yǔ)言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養”的精神，精選課文，減少課文類(lèi)型，將課文分為精讀和略讀兩大類(lèi)。本冊共有32篇課文，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇，8篇選讀課文。
2．本冊要求認識303個(gè)字，會(huì )寫(xiě)300個(gè)字。
3．在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)，培養學(xué)生留心觀(guān)察，善于思考的能力。
4．會(huì )使用字典，學(xué)習使用詞典，有初步的獨立識字的能力。開(kāi)始練習使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。
5．用普通話(huà)正確流利，有感情地朗讀課文。
6．學(xué)習聯(lián)系上下文，借助詞典，字典和生活積累，理解詞句的意思，初步體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。
7．初步把握文章的主要內容，初步體會(huì )文章表達的思想感情。
8．積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段，練習復述課文。
9．結合語(yǔ)文學(xué)習，學(xué)習觀(guān)察大自然，觀(guān)察社會(huì )，書(shū)面與口頭結合，表達自己的觀(guān)察所得。
10．開(kāi)始練習習作，不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想法。
二、單元分析：
1．每個(gè)單元包括導語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地。
2．課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。
3．本冊安排了八個(gè)專(zhuān)題。它們依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，中華傳統文化，壯麗的祖國山河，科學(xué)的思想方法，愛(ài)護周?chē)h(huán)境，愛(ài)的奉獻。
4．語(yǔ)文園地由5個(gè)欄目組成，其中有4個(gè)固定的欄目，“口語(yǔ)交際”“習作”“我的發(fā)現”“日積月累”，第5個(gè)欄目是機動(dòng)欄為“寬帶網(wǎng)”“趣味語(yǔ)文”“展示臺”或“成語(yǔ)故事”。
三、全冊教學(xué)總目標
㈠．政治思想方面
在語(yǔ)言文字訓練過(guò)程中，受到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的教育；了解革命戰爭的艱苦，懂得幸福生活來(lái)之不易，學(xué)習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小立志為祖國刻苦學(xué)習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，受到尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )等社會(huì )主義思想品德教育；培養熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神，培養環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感，陶冶愛(ài)美的情趣。
㈡．語(yǔ)文知識方面
1．識字和寫(xiě)字
�、賹W(xué)習漢字有濃厚興趣，能利用漢語(yǔ)拼音識字，學(xué)習普通話(huà)，養成主動(dòng)識字的習慣，學(xué)會(huì )240個(gè)生字，會(huì )認85個(gè)生字。
�、跁�(huì )使用字典、詞典，具有初步的獨立識字能力。
�、勰苁褂糜补P正確書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規范、端正、整潔，不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。
2．閱讀
�、偌訌娎首x指導，用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。
�、诔醪綄W(xué)會(huì )默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
�、勰苈�(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運用。
�、苣茉诮處煹闹笇�，開(kāi)動(dòng)腦筋，多讀多想，把課文讀通，初步把握課文內容，體會(huì )文章表達的思想感情。
�、菰诶斫庹Z(yǔ)句的過(guò)程中，體會(huì )句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號、問(wèn)號、感嘆號的一般用法。
�、迣W(xué)習略讀、粗知文章大意。
�、叻e累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段，鼓勵學(xué)生摘抄好詞佳句，加強語(yǔ)言的積累。
�、嗾b讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀中體驗情感，領(lǐng)悟內容。
�、狃B成讀書(shū)看報的習慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
3．習作
�、倭粜闹�?chē)挛�，�?lè )于書(shū)面表達，增強習作的自信心。
�、谀懿痪行问降貙�(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象，注意表現自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內容。
�、墼敢鈱⒆约旱牧曌髯x給他人聽(tīng)，與他人分享習作的快樂(lè )。
�、�?chē)L試在習作中運用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮感的詞句。
�、莞鶕磉_的需要，正確使用冒號、引號。
4．口語(yǔ)交際
�、倌苡闷胀ㄔ�(huà)交談，在交談中能認真傾聽(tīng)，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見(jiàn)與人商討。
�、谀芫唧w生動(dòng)地講述故事、講笑話(huà)、辦畫(huà)展，評一評，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人，能說(shuō)出自己的感受和想法。
�、蹠�(huì )接待客人，動(dòng)腦筋解決問(wèn)題等。
5．綜合性學(xué)習
�、倌芴岢鰧W(xué)習和生活中的問(wèn)題，有目的地搜集資料，共同討討論。
�、诮Y合語(yǔ)文學(xué)習，觀(guān)察大自然，觀(guān)察社會(huì )，書(shū)面與口頭結合表達自己的觀(guān)察所得。
�、勰茉诶蠋煹闹笇陆M織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，如“舉辦童話(huà)故事會(huì )、編童話(huà)集”、“動(dòng)手制作新年禮物、寫(xiě)上祝福語(yǔ)“等，在活動(dòng)中學(xué)習語(yǔ)文，學(xué)會(huì )合作。
�、茉诩彝ド�、學(xué)校生活中，嘗試運用語(yǔ)文知識和能力，解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，做個(gè)社會(huì )學(xué)生。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
�。�、學(xué)會(huì )240個(gè)生字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，并能正確書(shū)寫(xiě)；會(huì )認85個(gè)生字，只要求讀準字音，不抄不默不考。具有一定的識字能力。
�。�、上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過(guò)的`詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運用。注意語(yǔ)言的積累，初步養成積累語(yǔ)言的習慣。
�。�、助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內容。逐步養成課前預習、課后復習、課外閱讀的習慣。課外閱讀量不少于7萬(wàn)字。
�。�、步養成勤于觀(guān)察思考和樂(lè )于動(dòng)筆的習慣，能在觀(guān)察的基礎上寫(xiě)出比較具體的內容。學(xué)寫(xiě)想象中的事物，能展開(kāi)想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的見(jiàn)聞和想象寫(xiě)出來(lái)，內容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句完整通順。學(xué)會(huì )使用逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號、冒號和引號。學(xué)習寫(xiě)日記。
�。�、用普通話(huà)清楚明白地說(shuō)幾句話(huà)、一段話(huà)，做到語(yǔ)句完整通順，說(shuō)話(huà)有禮貌。能在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中，提高口語(yǔ)交際的能力。能無(wú)拘無(wú)束地進(jìn)行交流，在日常生活中積極主動(dòng)地鍛煉口語(yǔ)交際能力。
五、教學(xué)改進(jìn)措施和方法
1．引導學(xué)生讀書(shū)、思考，逐漸悟到讀書(shū)時(shí)應在什么地方想想什么，怎樣想，養成良好的閱讀習慣。
2．指導學(xué)生興盛使用工具書(shū)、資料庫的意識和習慣。鼓勵學(xué)生獨立閱讀思考，探索發(fā)現盡量自己解決問(wèn)題。
3．在教學(xué)方法上倡導，自主、合作、探索的學(xué)習方式。
4．緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際，進(jìn)行小練筆以加強讀寫(xiě)之間的聯(lián)系。要引導學(xué)生注意運用語(yǔ)文中的一些表達方式和寫(xiě)作方法。
5．穿插使用多媒體教學(xué)，使學(xué)生的感受立體化。
6．在口語(yǔ)交際的要求方面，注意循序漸進(jìn)逐步提高口語(yǔ)交際的要求。
7．對學(xué)生的習作指導做到循序漸進(jìn)、系統條理，理論服務(wù)和實(shí)際操作相結合。
六、評價(jià)工作安排
本學(xué)期評價(jià)主要分為學(xué)生自我評價(jià)和教師評價(jià)。
教師評價(jià)主要以品德修養、學(xué)習習慣、生活習慣、學(xué)習成績(jì)等幾方面進(jìn)行ABC等級評價(jià)。
七、教學(xué)進(jìn)度及每單元教學(xué)目標：
第1周： 1——2課
第2周 3——語(yǔ)文園地一
第3周 5——6課
第4周 7——語(yǔ)文園地二
第5周 9——10課
第6周 機動(dòng)放
第7周 11——語(yǔ)文園地三
第8周 13——14課
第9周 15——16課
第10周 語(yǔ)文園地四——17
第11周 18——19課
第12周 20——21課
第13周 22——23課
第14周 24——25課
第15周 26——27課
第16周 28——29課
第17周 30——31課
第18周 32——語(yǔ)文園地八
第19周 期末復習考試
學(xué)期工作計劃 篇2
20xx是我們學(xué)校的評估年，現在我們面臨新的機遇，同時(shí)也面臨著(zhù)新的挑戰，在20xx年的新學(xué)期里，我們要以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，繼續用我們的創(chuàng )意和努力為同學(xué)們服務(wù)。積極配合并協(xié)助校學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的工作，互相學(xué)習，共同努力，爭取將校學(xué)生會(huì )的工作提到一個(gè)更高的層次。來(lái)配合學(xué)校其他部門(mén)的工作，以全新的面貌來(lái)迎接評估團的到來(lái)，為他們獻上滿(mǎn)意的答卷，為西科的美好明天貢獻我們的力量！
當然，我們制造人是決不會(huì )放過(guò)這個(gè)大好機會(huì )，我們將根據校學(xué)生會(huì )的指示精神，以及院領(lǐng)導、老師的部署，聯(lián)系當前我院學(xué)生的具體情況，把我院的各項活動(dòng)做到最好，以下為本期的工作計劃，力求把我們的每項工作都落到實(shí)處，做到一切工作有步驟、有計劃！具體如下：
一、學(xué)生會(huì )換屆選舉
在本學(xué)期一開(kāi)始我院學(xué)生會(huì )就決定對學(xué)生干部就進(jìn)行局部調整 ，推薦、選拔品學(xué)兼優(yōu)并且有工作能力的原校學(xué)生會(huì )學(xué)生干部，參選新一屆學(xué)生會(huì )。我們相信我院學(xué)生干部將在接下來(lái)的工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，將工作做好。具體調整結果將及時(shí)送交校學(xué)生會(huì )。
二、完善學(xué)生會(huì )管理制度制度，首次提出量化標準
為使學(xué)生會(huì )組織具有強大的凝聚力和戰斗力，確保學(xué)生會(huì )工作正常運行，我們在總結上學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì )的各項工作制度和運行機制，加強內部建設。首次提出量化指標，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)干部的意見(jiàn)和建議，制定《制造學(xué)院學(xué)生會(huì )量化工作制度》，并加強執行力度。樹(shù)立良好的學(xué)生會(huì )形象。本學(xué)期我們將在以往扎實(shí)工作的基礎上，更加強化部門(mén)職能、明確分工，提升辦公室在整個(gè)學(xué)生會(huì )的作用，推動(dòng)學(xué)生會(huì )工作向科學(xué)、有序、規范、高效的方向發(fā)展。
三、學(xué)生會(huì )招新活動(dòng)
XX屆新生的到來(lái)為我院輸入了新的血液，為了讓更多優(yōu)秀學(xué)生能加入到學(xué)生會(huì )的隊伍中來(lái)，充分發(fā)揮他們的努力.我院學(xué)生會(huì )在軍訓時(shí)間時(shí)不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時(shí)的為他們提供咨詢(xún).使他們重新認識到學(xué)生會(huì )工作的實(shí)質(zhì)，更加明確的加入到他們心儀的部門(mén).同時(shí)也有達到了為學(xué)生會(huì )補充新血液的目的，為我院更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作打下了堅之差 的基礎.
四、完善早操、早讀制度
良好的體質(zhì)是各方面工作順利進(jìn)行的保證，是大學(xué)生健康的表現之一，所以本學(xué)期將一如既往的加強早操、早讀力度，但考慮到迎評創(chuàng )優(yōu)和本學(xué)期學(xué)習任務(wù)重的原因，早操、早讀相對去年將做以下調整：早操時(shí)間縮短10分鐘，來(lái)增加早讀時(shí)間，更加合理的利用早晨寶貴的時(shí)間，提高學(xué)習氛圍，引導同學(xué)們回到正確的學(xué)習軌道上來(lái)，順利的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。
在檢查監督過(guò)程中將嚴格按照早操制度的若干規定執行，同時(shí)配合學(xué)習部對早讀情況進(jìn)行監督！嚴厲查處弄虛作假者！
五、舉辦大型迎新晚會(huì )
新生是我院的新鮮血液，是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個(gè)展示自己、了解別人的機會(huì )，為了讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨，為了緩解我院新生軍訓的疲憊使其盡快地投入到學(xué)習中去，經(jīng)過(guò)我院研究決定在本月18日萬(wàn)舉行“制造學(xué)院迎新晚會(huì )”。使廣大的新生得到一個(gè)展示自己、了解別人的機會(huì )，讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨，緩解我院新生軍訓以來(lái)的疲憊并使其盡快地投入到學(xué)習中去。
六、迎新杯籃球賽
為迎接X(jué)X屆新生的到來(lái)，我們決定在軍訓結束后舉行一次正規的“迎新杯”
籃球賽，通過(guò)這次比賽，目的是豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的團隊意識，增加班級之間的友誼，使廣大同學(xué)的競技水平得到提高，特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解，給他們一個(gè)展示自己的機會(huì )，也有利于發(fā)現更多的體育方面人才，為我院乃至全校以后的工作開(kāi)展提供更多有利條件
七、積極備戰校運動(dòng)會(huì )
一年一度的校運會(huì )一直以來(lái)都是我院非常重視的.活動(dòng)，為迎接校運會(huì )的到來(lái)，從9月上旬開(kāi)始我院將投入大量的精力備戰，利用同學(xué)們課余的時(shí)間積極鍛煉，提高運動(dòng)技能，為校運會(huì )上精彩的發(fā)揮做好準備，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，為制造增光。
八、“你怎么看待迎評創(chuàng )優(yōu)”問(wèn)卷調查及大型簽名活動(dòng)
20xx年是我們學(xué)校為迎接評估而努力的一年，在這個(gè)不同尋常的年份中，響應學(xué)校方面提出的本學(xué)期工作主要以“學(xué)風(fēng)建設”為主的號召，我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規模的調查問(wèn)卷，設計問(wèn)卷，下發(fā)到各學(xué)院，收集大家對迎評創(chuàng )優(yōu)的感觸、建議等，并進(jìn)行總結和分析，把同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題以及一些好的建議提供給學(xué)校，使學(xué)生與學(xué)校形成良好溝通和互動(dòng)，為學(xué)校迎新創(chuàng )優(yōu)提供一些聲音。
并在七彩柱廣場(chǎng)舉行以“迎評創(chuàng )優(yōu) ，算我一個(gè)”為主題的大型簽名活動(dòng)，通過(guò)簽名，表達同學(xué)們的決心，讓迎評創(chuàng )優(yōu)走入每個(gè)同學(xué)的心里，走入學(xué)校的每個(gè)角落！
九、生活部將開(kāi)展以“寢室是我家”為主題的征文活動(dòng)
我們的每個(gè)寢室就像一個(gè)家，每位同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，公寓的管理員就像我們的父母一樣，寢室充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的回憶，哪怕是大一的新生，在將近一年的生活過(guò)程
學(xué)期工作計劃 篇3
指導思想：
本學(xué)期，教科室將在校長(cháng)室指導下，認真貫徹本學(xué)期學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞“以教立研，以研促教”的科研理念，積極開(kāi)展科研創(chuàng )新，全面實(shí)施課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持從操作層面上加強對課題研究工作的指導，努力培養研究型骨干教師，力爭讓我校的教育科研工作再上一個(gè)新臺階。
目標措施：
一、優(yōu)化學(xué)習方法，提高理論素養
要轉變全體教師觀(guān)念，增強“科研興�！暗囊庾R，就必須強化教師理論的學(xué)習。本學(xué)期，學(xué)校將利用博客組織教師談學(xué)習體會(huì )，并且將根據一定的話(huà)題，組織校內博友進(jìn)行研究討論，互相學(xué)習。將學(xué)習與寫(xiě)博結合起來(lái)。認真做好第四屆“黃楊講壇”工作，邀請專(zhuān)家走上講壇，與一線(xiàn)教師聊科研，談教學(xué)，講愛(ài)生，說(shuō)故事。在品牌活動(dòng)中展示教師的學(xué)習狀態(tài)。
二、優(yōu)化過(guò)程管理，提升課題品質(zhì)
在追求有生命的`教學(xué)質(zhì)量的今天，教學(xué)工作應以科研為先導。本學(xué)期課題研究將在原有基礎上，繼續提倡課題研究工作必須結合課堂教學(xué)實(shí)際，教研、科研兩位一體。繼續進(jìn)行課題研究的月度檢查制度。對研究質(zhì)量不高，研究行為不實(shí)，研究質(zhì)態(tài)較差的課題，將與課題主持人進(jìn)行溝通交流。以促使每一個(gè)課題工作都能高效推進(jìn)。并且提醒課題主及早進(jìn)行課題研究成功的提煉。確保每一個(gè)課題都能及時(shí)高質(zhì)量結題。省級課題《以創(chuàng )意為核心理念的師生成長(cháng)研究》在本學(xué)期將要做好開(kāi)題工作。
三、優(yōu)化網(wǎng)上結對，豐富聯(lián)盟內涵
本學(xué)期將繼續做好網(wǎng)上結對工作。將揚州市城鄉網(wǎng)上結對工作與長(cháng)三角網(wǎng)上結對工作有效結合在一起，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。尤其是認真打造“校際聯(lián)盟”這一品牌，積極組織老師參與校際聯(lián)盟相關(guān)活動(dòng)，組織更多的教師走上兄弟學(xué)校的課堂，創(chuàng )造與兄弟學(xué)校同行更多的交流探討機會(huì )，為教師成長(cháng)搭建平臺。
四、優(yōu)化論文管理，提高學(xué)術(shù)水平
本學(xué)期，將積極推進(jìn)全體教師的論文參賽工作，要求凡是進(jìn)課堂的教師，每人必須參與一次論文比賽。教科室將擔負起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把區級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個(gè)教師，由教科室對教師的論文進(jìn)行篩選，對有關(guān)論文提出修改意見(jiàn)，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。同時(shí)要求青年教師積極投稿，尤其是對骨干教師培養對象，在論文獲獎和發(fā)表的層次上將再度提升。
五、優(yōu)化博客建設，提升品牌效應
繼續有效利用博客平臺，與博友探討，與同行交流。本學(xué)期，將認真組織教師撰寫(xiě)教育博客，同時(shí)組織更多的教師參加揚州市第八屆教育博客大賽，爭取在比賽中再度領(lǐng)跑全市。最終，將教育博客打造成我校教師生活、學(xué)習、工作的美麗花園。
六、優(yōu)化教育宣傳，形成立體格局
本學(xué)期的教育宣傳工作將繼續開(kāi)展報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式相結合的立體宣傳模式，確保以最快的速度將學(xué)校涌現出的新人新事報送給相關(guān)媒體。同時(shí)與有關(guān)平面媒體深度合作，介紹與宣傳學(xué)校，推介學(xué)校名師，在更大的范圍內展示學(xué)校的品位。并且做好相關(guān)的宣傳資料收集與整理工作。與以往不一樣的是，本學(xué)期，將在各年級組以及各教研組開(kāi)展新聞宣傳工作，要求年級組和教研組每周報送新聞，發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
七、優(yōu)化數字校園，提速信息步伐
本學(xué)期，將充分整合學(xué)校網(wǎng)站群資源和上級有關(guān)部門(mén)分配的數字資源，以豐富教師和學(xué)生學(xué)習的內容。同時(shí)不斷提高學(xué)校網(wǎng)站的家長(cháng)知曉度。積極參與數字化方面的創(chuàng )建工作，確保高品質(zhì)創(chuàng )建成功。
八、優(yōu)化校本培訓，提高培訓質(zhì)量
本學(xué)期，將繼續對教師進(jìn)行校本培訓活動(dòng)。比如電子白板，學(xué)校網(wǎng)站操作平臺、數字化學(xué)習模塊等，不斷提高教育技術(shù)裝備的利用率。同時(shí)，根據設想，將在本學(xué)期固定幾次進(jìn)行教育科研方面的培訓工作。認真舉辦好宜陵小學(xué)第二屆教科研年會(huì )。
具體安排：
九月份:
1.組織教師參加揚州市第八屆教育博客大賽。
2.課題研究月度檢查。
3.課題研究工作專(zhuān)題研討會(huì )
十月份：
1.電子白板培訓
2.課題研究月度檢查
3.博友沙龍活動(dòng)
4.成立校內新聞宣傳報道團
5.省級課題開(kāi)題
十一月份
1.籌備黃楊講壇
2.課題研究月度檢查。
3.參與上級部門(mén)的論文評比工作
4.參與梅嶺校際聯(lián)盟相關(guān)活動(dòng)
十二月份
1.接受揚州市教科研年檢
2.課題研究年終檢查
3.第四屆“黃楊講壇”
學(xué)期工作計劃 篇4
根據市、區教研室的工作計劃和學(xué)校的工作安排，本學(xué)期語(yǔ)文科組將以《評價(jià)標準》為學(xué)習藍本，進(jìn)一步解放思想，提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。
一、 科組活動(dòng)，加強學(xué)習和研究
針對上學(xué)期市教研室給語(yǔ)文科組的建議，本學(xué)期語(yǔ)文科組的活動(dòng)將在廣州市教育局教學(xué)研究室制定的《學(xué)業(yè)標準》的引領(lǐng)下，進(jìn)行深入、縱向的探討。在實(shí)踐上，落實(shí)標準，深化課程改革，提高課堂的教學(xué)效能。每周星期二上午第四節為科組教研時(shí)間，做到每一次活動(dòng)都有一主題，有發(fā)言人，有記錄，有考勤，有登記。
二、教學(xué)常規工作抓細致
1、每個(gè)教師能按照學(xué)校的要求，認真備課，加強“二次備課”的落實(shí)，能根據學(xué)生的實(shí)際靈活采用合適的教學(xué)方法上課，作業(yè)的設計要貫徹“少而精”的原則，規范作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要求，本面做到整潔、美觀(guān)，作業(yè)能做到及時(shí)批改、及時(shí)反饋、及時(shí)發(fā)放，重視學(xué)生的訂正，考核要嚴格，輔導要細心，負擔要減輕。
2、每月做好備課、作業(yè)的檢查，發(fā)現問(wèn)題，能及時(shí)整改。能根據課前預設的目標，進(jìn)行反思，教學(xué)后記要求更有針對性，有一百字左右；總結自己的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)寫(xiě)好〈邊教邊悟〉。
3、加強集體備課，組建學(xué)習型的小團隊
完善集備制度的基礎上，以自愿為原則，在同一年級或同一備課組內開(kāi)展“手拉手”的`互助活動(dòng)，激勵各年齡層次的老師在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、發(fā)展上更上一層樓。組內開(kāi)展“語(yǔ)文學(xué)練結合課堂模式”的專(zhuān)題探討活動(dòng)。
三、鍛煉教學(xué)基本功
1、硬筆書(shū)法
每個(gè)語(yǔ)文老師每周交硬筆字作業(yè)一份，學(xué)期中將進(jìn)行一次比賽。
2、加強網(wǎng)絡(luò )教研
每位教師要把教學(xué)設計、反思、練習設計、案例、課件等每月完成一篇，并上傳天河部落，每月進(jìn)行統計。
四、開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養
1、 開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)，讀書(shū)陪我立人”的一系列讀書(shū)活動(dòng)，班級開(kāi)“好書(shū)推薦會(huì )”，用好《讀書(shū)樂(lè )》的課外閱讀記錄本，積極提高學(xué)生課外閱讀的興趣，給學(xué)生展示的舞臺。
2、 開(kāi)展一次全校性的“班級讀書(shū)大王”評比活動(dòng)，并進(jìn)行大力的表彰。
3、 繼續開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，利用課前時(shí)間和星期五的下午上課前的經(jīng)典誦讀時(shí)間，誦讀優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文。
五、 做好期中的學(xué)業(yè)抽測、質(zhì)量分析和畢業(yè)班的教學(xué)工作，加強對中下生的輔導、轉化，提高合格率。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
我們帶著(zhù)希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，本學(xué)期理化生教研組將繼續在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導下，以學(xué)生發(fā)展為本，齊心協(xié)力，落實(shí)好學(xué)校制定給我組的各項工作，更新教學(xué)觀(guān)念，提高教學(xué)質(zhì)量，規范教學(xué)過(guò)程。使每位教師在科研的同時(shí)提煉自身的教學(xué)水平，在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時(shí)，使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高，再上一個(gè)新的臺階。
二、學(xué)生分析
本人所教學(xué)學(xué)科共有兩個(gè)班，這些學(xué)生基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績(jì)較好。當然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進(jìn)步。從考試情況來(lái)看：優(yōu)等生占41%，學(xué)習發(fā)展生占27%�？傮w情況分析：學(xué)生兩極分化十分嚴重，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對學(xué)習熱情不高，不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習熱情高，但對問(wèn)題的分析能力、計算能力、實(shí)驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學(xué)生反應能力弱。
根據以上情況分析：產(chǎn)生嚴重兩極分化的主要原因是學(xué)生在九年級才接觸化學(xué)，許多學(xué)生對此感到無(wú)從下手，不會(huì )進(jìn)行知識的.梳理，導致學(xué)生掉隊，同時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
三、教材分析
本教材體系的第一個(gè)特點(diǎn)是分散難點(diǎn)，梯度合理，又突出重點(diǎn)。以學(xué)生生活中須臾離不開(kāi)的水、空氣、溶液，以及碳等引入，學(xué)習元素和化合物知識，同時(shí)有計劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內容的理論與實(shí)際很好地結合，有利于培養學(xué)生運用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題的能力，還可以分散學(xué)習基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出。
第二個(gè)特點(diǎn)，突出了以實(shí)驗為基礎的，以動(dòng)手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實(shí)驗和實(shí)驗探究，同時(shí)又注意了學(xué)生能力的培養。
四、目標任務(wù)
1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì )現象的實(shí)際，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法，培養學(xué)生的能力和創(chuàng )新精神，使學(xué)生會(huì )初步運用化學(xué)知識解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。
2、使學(xué)生學(xué)習一些化學(xué)基本概念和原理，學(xué)習常見(jiàn)地元素和化合物的基礎知識，掌握化學(xué)實(shí)驗和化學(xué)計算基本技能，并了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實(shí)際應用。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，培養學(xué)生科學(xué)嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的方法。培養學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng )新精神。使學(xué)生初步運用化學(xué)知識來(lái)解釋或解決簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題逐步養成自己動(dòng)手操作和能力。觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
4、針對中考改革的新動(dòng)向，把握中考改革的方向，培養學(xué)生適應中考及答案的各種技巧。
5、重視基礎知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養學(xué)生的能力。
6、培養學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現代意識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國主義教育。
五、方法措施
1、重視基本概念和理論的學(xué)習。
2、備課、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西，
3、在平日講課中學(xué)會(huì )對比。
4、講究“巧練”
5、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗。
6、跟蹤檢查。
7、加強課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導下學(xué)生自主學(xué)習、自主探究和合作交流的場(chǎng)所。
學(xué)期工作計劃 篇6
新的一年開(kāi)始了，在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作，在總結了上半年的的工作之后，我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個(gè)大部分。
1.加強部門(mén)自身建設
2.加強部門(mén)與其他部門(mén)及院宣傳部的的交往
為加強部門(mén)自身建設，我們對工作提出以下幾個(gè)設想：
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量，新的制度將在第一次例會(huì )中公布。
2、定期召開(kāi)部門(mén)成員會(huì )議，例會(huì )自第二周開(kāi)始，兩周一次，總結階段成果和不足，加強成員之間對工作經(jīng)驗和想法的交流。大家共同進(jìn)步。
3、繼續推選每月優(yōu)秀干事，另將增加每周優(yōu)秀干事，調動(dòng)干事工作熱情，每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。
4、細化部門(mén)的工作日志，詳細記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡，并將添加部門(mén)的會(huì )議記錄。
5、節約經(jīng)費開(kāi)支，為保證此項工作開(kāi)展，將在部門(mén)部門(mén)工作日志上附上所寫(xiě)海報浪費的紙張數目及個(gè)人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。
6、為培養下一屆學(xué)生會(huì )成員，開(kāi)始著(zhù)重培養部分成員。
加強部門(mén)的交往，是為更好的起到宣傳作用，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成。主要設想如下：
1鼓勵部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng)。
2設計安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門(mén)的宣傳力度。
由于我部門(mén)自身的彈性工作的制度，具體宣傳活動(dòng)和承辦活動(dòng)計劃不做安排，但我部門(mén)都將以認真嚴謹的工作態(tài)度配合好學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作，充分發(fā)揮作用，并將響應黨的號召，積極宣傳好黨的相關(guān)政策及工作的開(kāi)展。
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，校學(xué)生會(huì )的各項工作也已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)，作為新一屆的宣傳部部長(cháng)，更是深感肩上責任之重�，F將新一學(xué)年的工作任務(wù)和計劃向領(lǐng)導和老師匯報如下，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗和工作能力欠缺，如有不足或錯誤之處，請領(lǐng)導和老師多多批評指正。
新學(xué)年的工作重點(diǎn)：
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，往年的工作重點(diǎn)在今年仍然要保持，而且要比以往宣傳的力度更大，范圍要更廣。
其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò )的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò )宣傳具有不可取代的地位。我們要建立起自己的網(wǎng)站，要成為安工大網(wǎng)頁(yè)上的一道亮點(diǎn)。要把它建設成為海報以外的第二信息源。使宣傳的效果最大化。
再次，廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時(shí)間，把宣傳工作開(kāi)展的更深入人心。讓同學(xué)們了解宣傳部，并支持宣傳部。
最后，利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會(huì )宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開(kāi)展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí)，也通過(guò)他們把同學(xué)們的'心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展。
新學(xué)年的工作計劃：
1）學(xué)生會(huì )宣傳部將在10月初完成對大一新生的招新工作，招新人數在15人左右，要求工作態(tài)度認真，辦事努力負責，有一定的計算機文化基礎知識，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)上操作，并且會(huì )毛筆字書(shū)法繪畫(huà)者優(yōu)先招聘。其他招聘細則視具體情況而定。2）在確定具體的宣傳部干事名單后，將盡快排出值班表并分配工作任務(wù)，按照校宣傳部干事工作條例對每一位干事都有具體的分工，讓他們明確自己的定位和工作重心，負責海報宣傳，負責網(wǎng)上宣傳等等，都將詳細分工到每一個(gè)人，確保所有的干事都能在宣傳部得到鍛煉。
3）為弘揚書(shū)法藝術(shù)情操，改善校園文化氛圍，并為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，我部計劃于今年11月上旬舉辦書(shū)法作品大賽，明年4月上旬舉辦繪畫(huà)作品大賽，活動(dòng)面向全體同學(xué)征集內容積極健康向上的作品，并將邀請專(zhuān)家評定獲獎?wù)邔⒔o予一定的物質(zhì)和精神獎勵，優(yōu)秀作品分別將于11中旬和4月中旬向廣大同學(xué)展示。。
4）校學(xué)生會(huì )宣傳部要與各院宣傳部聯(lián)合起來(lái)，按照共同制定的院學(xué)生會(huì )宣傳部條例要求自己，共同宣傳，不但范圍廣，力度大，而且事半功倍。共同做好平時(shí)的宣傳工作。
5）在工作過(guò)程中，要在培養干事能力的同時(shí)，著(zhù)重培養一些有能力有才學(xué)的新人，作為學(xué)生會(huì )骨干力量的后備軍，相信長(cháng)江后浪推前浪，他們將會(huì )為學(xué)生會(huì )以后的發(fā)展注入新的生命力。
總之，我相信，只要校學(xué)生會(huì )宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門(mén)的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會(huì )越走越遠，越走越好。
以上就是我對宣傳部新學(xué)年工作開(kāi)展的計劃報告，有不足或錯誤之處，請各位老師和領(lǐng)導指正。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、學(xué)情分析
本班學(xué)生共56人，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的新教材學(xué)習，已經(jīng)初步適應了新課程的教材特點(diǎn)，并能按時(shí)去完成學(xué)習任務(wù)。但是班級中部分小組的學(xué)習氛圍不濃，少數學(xué)生的學(xué)習習慣較差，需要多加輔導。在上學(xué)期的期末測試中，學(xué)生在解決問(wèn)題、數的組成失分率較高，因此還要加強這方面的練習。
二、教材內容分析
這一冊教材包括下面一些內容：認識圖形（二）、20以?xún)鹊耐宋粶p法、分類(lèi)與整理、100以?xún)葦档恼J識、認識人民幣、100以?xún)鹊?加法和減法（一）、找規律、總復習。教材結合計算教學(xué)，安排了應用所學(xué)計算知識解決問(wèn)題的內容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實(shí)際應用，學(xué)習解決現實(shí)生活中相關(guān)的計算問(wèn)題，培養學(xué)生用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)要求及重難點(diǎn)
1、能夠熟練地數100以?xún)鹊臄�，�?huì )讀寫(xiě)100以?xún)鹊臄�，掌�?00以?xún)鹊臄凳怯蓭讉�(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握100以?xún)葦档捻樞�，�?huì )比較100以?xún)葦档拇笮 ?/p>
2、能夠比較熟練地計算20以?xún)鹊耐宋粶p法，會(huì )計算100以?xún)葍晌粩导�、減一位數和整數。
3、認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛(ài)護人民幣。
四、教學(xué)方法與措施
1. 認真研究《新課程標準》和教科書(shū)，提升教學(xué)理念，以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎，尋找學(xué)生熟悉的數學(xué)生活，使之進(jìn)入課堂。
2. 采用多樣化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
3. 加強演示、觀(guān)察與操作，讓學(xué)生經(jīng)歷用數字和數學(xué)符號描述現實(shí)世界的過(guò)程。
4. 在學(xué)習方式上倡導學(xué)生自主探索、合作交流。
5、每月進(jìn)行作業(yè)評比活動(dòng)一次，比一比看誰(shuí)學(xué)習進(jìn)步快。
6、對學(xué)生堅持正面評價(jià)，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng)，創(chuàng )造溫馨之家，使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、具體措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作
1、重視尖子生的培養
(1)對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
(1)對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系，目的是取得家長(cháng)的配合和支持，，把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
(二)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會(huì )課，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學(xué)生的.安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。
學(xué)期工作計劃 篇9
拾起一片金黃的落葉，我發(fā)現秋天到了！當大雁南飛時(shí)，我醒悟秋天到了！翻開(kāi)桌上的臺歷時(shí)，我驚喜秋天到了！新的學(xué)期也伴隨著(zhù)秋天到來(lái)不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望，新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè )教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè )教研工作，使其更具有自己的特色，現將這學(xué)期的音樂(lè )教研工作計劃如下：
一、指導思想。
時(shí)代步伐的'邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的想象力、表現力和創(chuàng )造力。因此，搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析。
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著(zhù)，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現在不斷的進(jìn)步，吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會(huì )人員來(lái)我校參觀(guān)、學(xué)習，這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課，給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，讓學(xué)生從對音樂(lè )的簡(jiǎn)單認識到音樂(lè )具有的的內在魅力，讓音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
三、任務(wù)及目標。
音樂(lè )教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè )教研組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項教研活動(dòng)，調動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：
1、音樂(lè )組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂(lè )課。
2、認真做好教學(xué)常規工作。
3、指導學(xué)生開(kāi)展各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。
4、堅持培養部分音樂(lè )方面的特長(cháng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng )造表現自己才能的機會(huì )。
四、方法措施。
1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè )組教師探討新的音樂(lè )教學(xué)方向，以便指導音樂(lè )教學(xué)。
2、堅持常規月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結，以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)。
3、在音樂(lè )教學(xué)中，培養學(xué)生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂(lè )器材、多媒體設施等，充分體現音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導， 讓他們沿著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展，在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì )成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排。
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1、制定音樂(lè )計劃并審核。
2、常規月查。
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1、慶“十· 一” 歌詠比賽暨小歌手賽。
2、常規月查。
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常規月查。
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1、常規月查。
2、組織期末成績(jì)檢測。
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1、常規月查。
2、撰寫(xiě)音樂(lè )總結。
學(xué)期工作計劃 篇10
根據區教育局、區進(jìn)修校的工作部署，繼續圍繞學(xué)�！皽p負增效，科研興�！钡墓ぷ髂繕�，結合本校的實(shí)際情況，開(kāi)展本學(xué)期的教學(xué)工作，擬定本計劃。
一、 繼續做好減負及教學(xué)常規管理工作。
1．繼續以市教育局20xx年1號文件精神為指導，根據本校及各學(xué)科擬定的減負措施，在教育教學(xué)工作中做好落實(shí)。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時(shí)間等方面都基本能按照要求來(lái)做，這個(gè)學(xué)期要繼續抓鞏固，特別是在減負的基礎上注意增效。本學(xué)期在集體備課及教科研活動(dòng)方面要努力做到更有實(shí)效，真正提高課堂效率，為減負增效提供有力的保障。教導處仍要加強巡查和指導，及時(shí)進(jìn)行跟蹤反饋，及時(shí)了解情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。
2．本學(xué)期除了繼續加強課前誦讀的自覺(jué)習慣養成以外，還應在內容上進(jìn)行一些改進(jìn)，使誦讀的內容更豐富，促進(jìn)學(xué)生的積累。各班語(yǔ)文老師要加強感情誦讀的指導。學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行午間閱讀的習慣已基本養成，但在選擇好書(shū)及有效閱讀方面要加大指導力度。習慣養成的重點(diǎn)在于：學(xué)生的課堂常規（努力使每一位學(xué)生形成認真傾聽(tīng)、積極參與、善于合作、自信大方的良好學(xué)習習慣。）老師們要特別重視在課堂教學(xué)中通過(guò)小組合作等學(xué)習方式努力凸顯學(xué)生學(xué)習主體的地位，真正改變課堂教師活動(dòng)過(guò)多，話(huà)語(yǔ)過(guò)多，氣氛沉悶的現象。
3.組織好本學(xué)期的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。時(shí)間暫定第6周，對象主要面向部分中等學(xué)生的家長(cháng)，主題為“如何促使孩子往前走”，形式上主要還是按照課表，前面三節聽(tīng)課，第四節進(jìn)行家長(cháng)的優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹以及家長(cháng)與任課老師的互動(dòng)交流。同時(shí)在課間開(kāi)展一些活動(dòng)的展示。（與藝術(shù)節、誦讀節相結合）
4．每月常規檢查工作安排（暫定）：2月份（全體教師教學(xué)手冊、教案檢查；全體學(xué)生作業(yè)檢查）3月份（部分教師教案及聽(tīng)課情況檢查；后進(jìn)生作業(yè)檢查）4月份（教研、備課組工作檢查）5月份（成長(cháng)記錄冊完成情況）6月份（聽(tīng)課情況、復習課）
二、加強校本質(zhì)量檢測方案的擬定和試實(shí)施。
本學(xué)期，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、品生品社、綜合實(shí)踐這幾個(gè)學(xué)科要在認真學(xué)習區進(jìn)修校關(guān)于校本檢測工作意見(jiàn)的基礎上，根據本校本學(xué)科的實(shí)際情況，進(jìn)行校本質(zhì)量檢測方案的擬定，并在試實(shí)施的過(guò)程中進(jìn)性適當的修改和完善，從而促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展、健康成長(cháng)。上學(xué)期做得計較好的音樂(lè )、科學(xué)和英語(yǔ)組也要在上學(xué)期實(shí)踐的基礎上在進(jìn)行研究和探索，爭取將檢測方案做得更加科學(xué)。教導處要進(jìn)行工作的跟蹤和指導，并及時(shí)進(jìn)行反饋與協(xié)調。
三、做好新教師考核課的跟蹤指導。
高度重視本學(xué)期3位新教師（語(yǔ)文組：蔡薔 體育組：沈志斌 綜合實(shí)踐：陳嘉琦）的考核課。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導老師對新教師進(jìn)行考核課課題確定的指導，先由新教師進(jìn)行獨立教材分析，獨立備課，擬出初案，在指導老師、所在教研備課組的指導下進(jìn)行集體備課、個(gè)人磨課，上好考核課。
應從兩個(gè)方面對新教師加強考核課的指導：一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭，二是教材分析，備課設計。要求新教師要高度重視考核工作，一方面要更主動(dòng)向師傅、同備課組老師求教，另一方面要根據考核要求做好所有考核工作的準備。同時(shí)還要認真參加區市組織的各項培訓活動(dòng)。
四、加強區、校優(yōu)秀教研備課組的創(chuàng )建。
在第一、二屆區優(yōu)秀教研組的評選中，本校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)組獲得了殊榮，但第三屆錯過(guò)了機會(huì )，因此在13-15年第四屆區優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動(dòng)中，各組都要努力爭取。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研、備課組評優(yōu)活動(dòng)中評上優(yōu)秀的技能學(xué)科組（體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息），語(yǔ)數英三個(gè)組也要繼續爭創(chuàng )。
1. 繼續鞏固近兩年來(lái)我們在教研、備課活動(dòng)的及時(shí)性、有效性，及凸顯主題性方面的成效，繼續做好學(xué)期研討課，切實(shí)落實(shí)跨學(xué)科聽(tīng)課，增強時(shí)間觀(guān)念，按照學(xué)校工作安排（1、2周完成課題上報整合，開(kāi)課前兩天再次在q群通報開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)，最遲第3周開(kāi)始開(kāi)課，最遲15周結束開(kāi)課）完成研討課，不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結合，主題鮮明，建議多采用同題循環(huán)或同題異構的形式，使研討課真正地成為研究問(wèn)題的有效渠道。
各組要開(kāi)展有特色的教研活動(dòng)：語(yǔ)文組的習作研討活動(dòng)，文學(xué)社成立，校優(yōu)秀習作周報的編輯等；數學(xué)、英語(yǔ)組結合區級課題研討活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題性研討活動(dòng)；技能學(xué)科組可進(jìn)行同課異構或同課題循環(huán)教學(xué)活動(dòng)，增強教研實(shí)效性。
2. 在平時(shí)的教研備課組活動(dòng)過(guò)程中，時(shí)時(shí)以?xún)?yōu)秀教研、備課組的具體要求規范本組的各項工作，期初要組長(cháng)要組織組員進(jìn)行評選方案的學(xué)習，對要求做到心中有數，才能將做工作做好。同時(shí)上學(xué)期有接受區校本教研檢查的組，要針對檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)。
五、重視一、六兩個(gè)年級教學(xué)的跟進(jìn)及指導。
1、一年級除了繼續關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣養成的教育研討，使一年級的能養成良好的聽(tīng)課、作業(yè)、書(shū)寫(xiě)等學(xué)習習慣，為今后的學(xué)習打下良好的基礎外；還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習技能培養，如：語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)、誦讀，數學(xué)計算，英語(yǔ)口語(yǔ)，技能學(xué)科的學(xué)科實(shí)踐能力。本學(xué)期擬對學(xué)生開(kāi)展技能測試。
2． 重視對畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行理想、責任教育，促使學(xué)生以更好的精神面貌面對最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，在小學(xué)學(xué)習生涯的最后一個(gè)階段得到更好地進(jìn)步和提升，擬于開(kāi)學(xué)第3周邀請高三（英中）已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對同學(xué)們進(jìn)行講座與互動(dòng)活動(dòng)。組織畢業(yè)班的老師開(kāi)展有效復習的研討工作，加強集體備課，探討高效扎實(shí)的復習方式，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的基礎上，引導學(xué)生對小學(xué)知識進(jìn)行必要的整理和提升。 根據區教育局的要求，本學(xué)期畢業(yè)考將實(shí)行網(wǎng)上閱卷。為使學(xué)生適應新的答題形式，畢業(yè)班教師要根據區進(jìn)修校編制的兩份全面地了解總復習前和總復習后學(xué)生的學(xué)習情況，根據實(shí)際進(jìn)行相應指導。加強學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣指導，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，以免影響閱卷的效果。
六、加強師徒結對工作。
再上學(xué)期師徒結對工作基礎上，適當微調：江雅梅——薛麗萍
王春琳——邱老師、高為華、甘玉惠、管瑞娥——薛麗萍，加強常規兩周互聽(tīng)、評一次課的工作跟進(jìn)，繼續開(kāi)展師徒結對展示活動(dòng)，本學(xué)期有語(yǔ)文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示，主要為一節同課題的研討課，師徒介紹備課心得，帶徒經(jīng)驗，最后展示教研組的專(zhuān)題研討。師傅要加強對徒弟在理論學(xué)習、教學(xué)經(jīng)驗、隨筆撰寫(xiě)方面的指導，提高徒弟這個(gè)方便的意識和能力。
七、 繼續做好與火炬學(xué)校結對互助工作。
期初教研、備課組長(cháng)要主動(dòng)與火炬相應的教研、備課組長(cháng)進(jìn)行聯(lián)
系，互通信息，確定研討主題，活動(dòng)的形勢及時(shí)間，多向對方學(xué)習，同時(shí)也將好的資源與教學(xué)經(jīng)驗與火炬同行分享，同時(shí)要做好及時(shí)的記錄和過(guò)程性材料的收集工作。
八、 學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。
1.繼續關(guān)注學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展：要求各組學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的項目
要精心籌劃，落實(shí)過(guò)程，創(chuàng )設展示平臺，以此提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力。語(yǔ)文組主要突顯學(xué)生的書(shū)寫(xiě)及誦讀、習作方面的能力開(kāi)展活動(dòng)；數學(xué)組結合各年級的教材擬定；藝體學(xué)科結合藝術(shù)節開(kāi)展活動(dòng)等；綜合實(shí)踐學(xué)科要突顯學(xué)生的學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新素質(zhì)的培養。
2．進(jìn)行藝術(shù)節、讀書(shū)節活動(dòng)的部署，擬定方案，結合學(xué)科特點(diǎn)，
開(kāi)展有特色的活動(dòng)。
本著(zhù)提高學(xué)生能力與素質(zhì)的理念，為學(xué)生搭設鍛煉與展示的舞臺，設置合適的、學(xué)生喜歡的活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與，全員參與，提高藝術(shù)和文學(xué)修養，培養陽(yáng)光自信、積極向上的良好心態(tài)。藝術(shù)節爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺，建議多一些以班級為單位進(jìn)行比賽的活動(dòng)，體現全員參與，但不要形式化，走過(guò)場(chǎng)。讀書(shū)節繼續延續上學(xué)期的誦讀活動(dòng)，將誦讀活動(dòng)引向深入，真正激發(fā)起學(xué)生誦讀的興趣和積極性，提高師生誦讀水平。同時(shí)開(kāi)展課本劇、舞臺劇的表演，與課外閱讀活動(dòng)相結合，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性。
做好兩場(chǎng)區級比賽的組織和指導工作：第21屆XX區少兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽及XX區21屆少兒書(shū)法現場(chǎng)比賽；XX區20xx中小學(xué)生校園足球比賽。通過(guò)區賽，推選優(yōu)秀隊伍參加X(jué)X市的各項賽事，爭創(chuàng )佳績(jì)。
3.興趣小組活動(dòng)開(kāi)展仍需提高實(shí)效性，在為學(xué)生搭設實(shí)踐和展示平臺方面要多動(dòng)腦筋，使學(xué)生的興趣得以培養，能力得以提高。增設文學(xué)社（4-6年級學(xué)生中選拔作文能力強的學(xué)生，由何秋婷和鄭穎穎老師負責）及猜燈謎（五年級語(yǔ)文組老師）兩個(gè)組。
九、省示范圖書(shū)館復查工作。
期初由圖書(shū)管理員林遠清老師根據文件進(jìn)行自查，撰寫(xiě)自查報告，并針對存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)。繼續開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)（班級），開(kāi)展讀書(shū)心得的撰寫(xiě)和評比，繼續進(jìn)行每月優(yōu)秀讀者和小圖書(shū)管理員的評選，每月班級閱讀量排行榜的公布評比，深化閱讀活動(dòng)。積極進(jìn)行電子閱覽室的建設。
附：月份工作安排
二、三月份：
1.學(xué)習減負文件，制定減負措施。
2. 完成課標學(xué)習、教材分析、教學(xué)計劃及進(jìn)度制定等教學(xué)常規工作。
3. 制定新學(xué)期工作計劃。
4. 召開(kāi)教研、備課組長(cháng)會(huì )議。（第2周周一教師例會(huì )后）
5．組建并開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
6．期初教學(xué)常規抽查。（課程標準學(xué)習、教材分析、備課第1周）
7.專(zhuān)家講座： （施茂枝）
8．讀書(shū)節、藝術(shù)節、球類(lèi)聯(lián)賽的籌劃。
9. 籌劃教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
10. 召開(kāi)六年級畢業(yè)生學(xué)習動(dòng)員大會(huì )及家長(cháng)會(huì )。
11．參加區教科研會(huì )議。
12．新教師考核課的備課、說(shuō)課。
13. 圖書(shū)館工作自查、改進(jìn)。
14.班級圖書(shū)角建設。
15.校圖書(shū)館復查工作自查、改進(jìn)。電子閱覽室的建設。
16.校優(yōu)秀習作周刊的編制。
四月份：
1．校園讀書(shū)節、藝術(shù)節的前期準備工作。
2．參加畢業(yè)總復習工作研討活動(dòng)。
3．新教師考核課磨課。
4．教學(xué)常規檢查。
5．一年級學(xué)生書(shū)寫(xiě)及朗讀水平抽測（語(yǔ)文）、計算（數學(xué)）。
6.研討課繼續進(jìn)行。
7．期中考試。
8.開(kāi)展校園讀書(shū)節活動(dòng)。
9.省示范圖書(shū)館復查工作。
10.校優(yōu)秀習作周刊的編制。
五月份：
1．開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng)。（組織參加區“青苗獎”文藝調演。）
2．導優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會(huì )。
3．六年級教學(xué)質(zhì)量檢測。
4．美術(shù)學(xué)科作業(yè)展示活動(dòng)。
5．組織參加X(jué)X區第二十一屆少兒繪畫(huà)現場(chǎng)比賽。
6. 畢業(yè)班總復習教學(xué)調研與指導及畢業(yè)考命題。
7. 考查學(xué)科區質(zhì)量監控。
8. XX區20xx中小學(xué)生校園足球比賽。
9.校優(yōu)秀習作周刊的編制。
六月份：
1．組織畢業(yè)考試。
2．期末復習、考試。
3.校優(yōu)秀習作選刊的編制。
七、八月份
1.完成學(xué)期末各項工作總結。
2.各學(xué)科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
3．教研組、備課組工作述職。評選優(yōu)秀教研組、備課組。
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