實(shí)用的主任工作計劃范文集合六篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的主任工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主任工作計劃 篇1
這學(xué)期, 我擔任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時(shí)間了,可以說(shuō)這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,她們對我一點(diǎn)也不畏懼。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習,已初步養成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學(xué),誠實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計劃如下;
首先在日常生活習慣方面:繼續培養幼兒的衛生意識,進(jìn)一步做到自主進(jìn)餐,基本做到自己的事情自己做。加強常規教育,懂得小朋友之間應該團結友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
其次,我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的.幼兒是國家未來(lái)的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂(lè )地成長(cháng),但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充
分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P,所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時(shí),教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來(lái)打基礎。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專(zhuān)心聽(tīng)講,常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動(dòng)的重要性,然后使用觀(guān)察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng)。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛(ài)護,也要嚴格要求,但愛(ài)和嚴都要適可而止。 然后我們要配合家長(cháng)教育好幼兒。充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,交流時(shí)耐心傾聽(tīng),同時(shí)發(fā)表意見(jiàn),還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
相信孩子們一定會(huì )在我們三位老師的的共同呵護和引導下健康快樂(lè )的成長(cháng)!
主任工作計劃 篇2
一、班級情況分析:
九[1]班共有學(xué)生50人,大部分學(xué)生思想覺(jué)悟高,上進(jìn)心強,學(xué)習目標明確,學(xué)習態(tài)度端正,能夠遵守紀律、熱愛(ài)學(xué)習、講究衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)等等,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但也有個(gè)別學(xué)生好動(dòng)、好玩,精力不集中或者學(xué)習方法欠恰當,因而學(xué)習成績(jì)不夠理想。如:劉亮、李亞南等學(xué)生。
二、本學(xué)期目標:
由于學(xué)生處于初中的最后一年,今學(xué)期的主要任務(wù)放在學(xué)生的學(xué)習上,全面貫徹黨的教育方針,努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、學(xué)習質(zhì)量和健康水平,為國家培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀后備人才。作為班主任,特別要加強思想教育,做到因人因材施教。努力使本班學(xué)習成績(jì)、班級積分創(chuàng )本級部中上游水平,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
三、具體措施:
。、組織學(xué)生認真學(xué)習各種規章制度,如《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等,使學(xué)生從思想上有一個(gè)高度的認識,并自覺(jué)執行,樹(shù)立良好的班風(fēng),使本班成為遵守紀律、勤奮學(xué)習、團結向上、朝氣蓬勃的班集體。
。、發(fā)揚嚴、細、靠的教風(fēng),高標準,嚴要求,虛心向有經(jīng)驗的`班主任求教,及時(shí)找出不足,查缺補漏。
。、對于后進(jìn)生做好思想轉化工作,課外進(jìn)行輔導,定期進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)密切保持聯(lián)系,雙方共同努力把學(xué)生教育好。
。、進(jìn)行衛生教育,教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生,搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,養成良好的生活習慣。教育學(xué)生按時(shí)作息,保證睡眠時(shí)間,注意保護視力。
。、充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué),使其認識到學(xué)習的重要性。
四、工作規劃:
周次工作重點(diǎn)
1、學(xué)初整頓
2、“調動(dòng)學(xué)生的積極性、激勵學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習興致”
3、4強化紀律、衛生管理
5、6培養學(xué)生的良好道德
7、8搞好期中復習
。、期中考試
10、11考試質(zhì)量分析
12、13召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì )
14、15開(kāi)展學(xué)習競賽
16、17法制、安全教育
18、19抓好期末復習
20、期末考試
主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我很高興能繼續擔任初二(6)班的班主任工作。這學(xué)期的班主任工作任重而道遠,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,內心既有滿(mǎn)足,也有些不安。對學(xué)生的逐步深入了解,讓我發(fā)現了不少隱藏著(zhù)的問(wèn)題,這也是我將在這學(xué)期重點(diǎn)思考與著(zhù)手解決的。
一、班級基本情況。
全班共26人,其中男生19人,女生7人,男女比例為2.7:1,嚴重失衡。班上的學(xué)生都由外來(lái)務(wù)工子女構成,年齡從13周歲至16周歲不等,因此學(xué)生的個(gè)體差異較大。
本學(xué)期有11人轉出,1人留級。人員變化很大,轉出的11人中,8人為班干部,9人成績(jì)成績(jì)名列班級前15名,這勢必對班級的穩定和整體成績(jì)有極大的影響。
二、班級存在問(wèn)題。
在學(xué)習方面,從預備年級至現在各門(mén)主課考試的成績(jì)經(jīng)常排在年級的最后一名,加上大量?jì)?yōu)秀生轉學(xué)回老家讀書(shū),班中優(yōu)秀生比例極少,中等生也偏少,而2到3門(mén)主課不及格的人數卻占了很大部分。由于成績(jì)差強人意,學(xué)習的積極性也比較缺乏,有些學(xué)生上課思想不夠集中,愛(ài)講話(huà),回家作業(yè)不認真,大部分同學(xué)抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度應付學(xué)習。經(jīng)過(guò)暑假家訪(fǎng)發(fā)現,有些學(xué)生依然只知玩樂(lè ),許多男生貪玩電腦游戲,女生則是把更多的時(shí)間用于看電視上。
在行為規范方面,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培養,已有了一定的成效,但老師在與不在情況相差較大;部分學(xué)生的自覺(jué)性和自控力有待加強,正值青春期的他們,對情感的懵懂往往容易導致早戀;班上特別調皮、迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、而家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;至今已4人吃到過(guò)學(xué)校的警告處分,而班上需要重點(diǎn)監控的男生還有3到4個(gè);同時(shí)由于班干部轉出人員較多,班干部的選拔培養也是亟待解決的'問(wèn)題。
在家庭教育方面,經(jīng)過(guò)多次家訪(fǎng)、與家長(cháng)溝通,發(fā)現班上處于青春期的部分學(xué)生叛逆思想較嚴重,在家與父母溝通比較欠缺,關(guān)系比較緊張。因此對于孩子的家庭教育在這學(xué)期也需要進(jìn)一步跟進(jìn)。
三、工作內容及措施:
鑒于上述一些問(wèn)題的存在,我將從以下幾方面著(zhù)手:
1、構建班級墻壁文化,營(yíng)造班級新風(fēng)尚:
。1)張貼班級自制的公約,明確要求,約束學(xué)生們的不良行為,“有法可依”。
。2)設立“我們的SHOW”專(zhuān)區,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,培養學(xué)生自信,增強學(xué)習積極性。
。3)設立“班級園地”專(zhuān)欄,展示班級集體照,增強集體意識,“每周一事”——公告一周班級的重大活動(dòng)或工作,總結一周班內突出的好人好事或對班級產(chǎn)生不良影響的重大事件。
。4)張貼“光榮榜”,對學(xué)生們各項獲獎情況進(jìn)行公示,強化學(xué)生自信和參與學(xué)校各項活動(dòng)的積極性。
。5)堅持以人為本,在班中提倡民主平等、團結協(xié)作的精神,進(jìn)一步加強班級“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”的建設,使每個(gè)同學(xué)認識到:個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人。
2、重視學(xué)生的思想教育。
利用班會(huì )、結合校會(huì ),抓住升旗儀式、班級值勤等活動(dòng),加強集體觀(guān)念、生命價(jià)值、人生追求等主題教育。鑒于班中存在部分問(wèn)題學(xué)生,我將密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,對出現消極思想的學(xué)生及時(shí)給予正面教育和疏導,做好學(xué)生心理調節工作。
平時(shí)從日,嵤氯胧,抓廣播操、個(gè)人衛生,課間休息、談吐舉止等方面,讓學(xué)生們增強自尊自愛(ài)的觀(guān)念和維護班級榮譽(yù)感的思想。班級里的許多孩子,父母往往忙于生計,無(wú)暇顧忌他們,要給予這些孩子更多的關(guān)愛(ài),多找他們談心,關(guān)心他們的衣著(zhù)冷暖、早中飯飲食,關(guān)注他們的心理發(fā)展、心智成長(cháng),讓他們感受到來(lái)自學(xué)校、集體溫暖。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
對于部分迷戀網(wǎng)絡(luò )而忽視學(xué)習的學(xué)生,引導他們通過(guò)體育運動(dòng)遠離電腦游戲;部分學(xué)習無(wú)動(dòng)力的學(xué)生,定時(shí)抽查各科筆記;有時(shí)間就多進(jìn)班級,了解學(xué)生學(xué)習狀態(tài),注重培養學(xué)生學(xué)會(huì )利用中午休息的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習交流,努力在班級營(yíng)造爭分奪秒,互幫互助的良好學(xué)習氛圍。同時(shí)對班級前六名以及成績(jì)有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超越。
4、注重對學(xué)生的工作能力的培養。
推行值日班長(cháng)制,每位學(xué)生輪流擔當值日班長(cháng)一職,給值日干部一定的自主權。由他們及時(shí)反饋班級紀律情況,培養學(xué)生的管理能力和處置突發(fā)事件的能力,從中培養新的班干部人選,構建班干部隊伍。
加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高
5、強化與家長(cháng)的互動(dòng)。
重視利用“備忘錄”,使家長(cháng)明確學(xué)生的放學(xué)時(shí)間和學(xué)校的各類(lèi)事宜。
利用上門(mén)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等多種方式,把學(xué)生平時(shí)在校的各方面表現反饋給家長(cháng),使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)配合作好學(xué)生的教育工作;同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
6、組織有益活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
結合學(xué)校的各項任務(wù),在班級開(kāi)展各項教育活動(dòng),充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。
。1)教師節給老師寫(xiě)封信。
。2)學(xué)工反思。
。3)中秋節感念親恩。
。4)升旗儀式。
。5)元旦迎新會(huì )。
。6)體育單項對抗賽。
通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,增強班級凝聚力,力求使班級在最短的時(shí)間內形成“文明誠信,團結奮進(jìn)”的良好氛圍。
主任工作計劃 篇4
一、抓好科室護理人員培訓,加強科室護理人員素質(zhì)培養
全科護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力,樹(shù)立自強、上進(jìn)、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識的精神,只有通過(guò)努力學(xué)習來(lái)積累知識,才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以大專(zhuān)學(xué)歷為主體轉變?yōu)橐员究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學(xué)習機會(huì )。
1、鼓勵中、青年護士參加自學(xué)、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學(xué)習,兩年后科室本科學(xué)歷人員達5人。
2、護理查房時(shí)提問(wèn)護士,內容為基礎理論知識、專(zhuān)科理論知識、院內感染知識等。利用科晨會(huì )提問(wèn)醫院護理核心制度,使每個(gè)護士都能熟練掌握并認真落實(shí)。
3、根據醫院及護理部安排,有機會(huì )選送護理骨干到省內外短期護理知識培訓班學(xué)習,以管理知識、專(zhuān)科知識進(jìn)展為主。
4、堅持每月在科內舉辦護理知識,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。每月科內業(yè)務(wù)學(xué)習1-2次,護理查房1次,操作培訓1-2項等。護理部重點(diǎn)要規范護理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專(zhuān)業(yè)知識水平及實(shí)踐能力。高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓神經(jīng)外科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。
二、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續改進(jìn)
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。
2、每月召開(kāi)護理質(zhì)量與安全管理會(huì )一次。對一級質(zhì)控質(zhì)量檢查、護士長(cháng)質(zhì)量檢查、二級質(zhì)控質(zhì)量檢查、三級質(zhì)控質(zhì)量檢查的反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。對檢查出的結果進(jìn)行科室通報,對于經(jīng)常出現問(wèn)題的同志進(jìn)行批評教育及適當的處罰,對做得好的提出表?yè)P并給予獎勵。
3、切實(shí)做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患者床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。
4、嚴格執行床頭交接制度,在交接班時(shí)要向下班護士做具體報告。
5、嚴格落實(shí)各級工作人員職責。護士長(cháng)或責任組長(cháng)每周二次檢查衛生員工作質(zhì)量,保持病區清潔整齊;每月一次對病人滿(mǎn)意度進(jìn)行調查,確保服務(wù)質(zhì)量。
6、電子病歷及時(shí)評價(jià),護士長(cháng)堅持每周檢查1次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正并通知到責任護士,防止類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。
7、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執行,作好病區環(huán)境衛生學(xué)監測工作,結果應達標。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。
三、組織全科護理人員認真學(xué)習20xx年修訂的護理質(zhì)量控制評價(jià)標準護理質(zhì)量控制標準包括
護理管理質(zhì)量控制評價(jià)標準、護理安全質(zhì)量控制評價(jià)標準、護理服務(wù)質(zhì)量控制評價(jià)標準、臨床護理(基礎護理、分級護理、專(zhuān)科護理、危重護理、醫院感染控制等)質(zhì)量控制評價(jià)標準4個(gè)方面。
四、護理安全則是護理管理的重點(diǎn)
護理安全工作長(cháng)抓不懈,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。
1、補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作,堅持護士長(cháng)或責任組長(cháng)每月夜查房一次和節前安全檢查和節中巡查。
2、護士長(cháng)做好微觀(guān)管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節監控,病人的環(huán)節監控,時(shí)間的環(huán)節監控和護理操作的'環(huán)節監控。
(1)護理人員的環(huán)節監控:對新調入、新畢業(yè)、實(shí)習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。
(2)病人的環(huán)節監控:新入院、新轉入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監控。
(3)時(shí)間的環(huán)節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班某時(shí)均要加強監督和管理。
(4)護理操作的環(huán)節監控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗,手術(shù)前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,應作為護理管理中監控的重點(diǎn)。
五、加強護理管理,合理利用人力資源
1、我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)。
2、護理管理者應增強經(jīng)營(yíng)管理意識,護士長(cháng)應與科主任一道共同動(dòng)腦筋,想辦法,改變科室收入構成結構。實(shí)行科室成本核算,護士長(cháng)既是決策者,也是參與者,應對科室物資成本核算工作,進(jìn)行認真、準確的統計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規律性,使科室的醫療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會(huì )效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個(gè)人收入。
六、強化科研意識,提高護理科研能力
1、積極給高年資護士創(chuàng )造條件,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,力爭有高程度的論文發(fā)表。爭取本年度有至少一篇CN級文章發(fā)表。
2、采用激勵機制,對有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì )議上交流的護士在評選優(yōu)秀護士及年終獎勵時(shí),優(yōu)先考慮。
主任工作計劃 篇5
義務(wù)教育,安全教育是底線(xiàn),班主任安全工作計劃。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生年齡還比較小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計劃如下:
(一) 搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。.
2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽(tīng)講的習慣。
3、活動(dòng)時(shí)間要有人監督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、 建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動(dòng)習慣。.
6、在校學(xué)生養成良好的生活習慣。
(二) 對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
2、 教育學(xué)生要團結友愛(ài),互相幫助。
3、 結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康,工作計劃《班主任安全工作計劃》。
1、 對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、 教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、 在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
4、 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(四) 加強與家庭社區的`合作
1、 建立學(xué)校家庭互訪(fǎng)制度。
2、 通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。
3加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策。
(五) 安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。(如小刀,槍。)
(六) 無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
(七)、夏季、只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
主任工作計劃 篇6
全新的征程,全新的挑戰。今年我擔任初中二年級(1)班的班主任工作,初中二年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的.努力,引導這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一、指導思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、工作目標
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較弱,但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初中二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
。1)制定并修改班級公約、班規。
。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養:
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。
總之,作為一名班主任,重在有愛(ài)、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習,反復的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。
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