【精華】教育工作計劃模板匯總七篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的教育工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育工作計劃 篇1

　　一、情況分析我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛(ài)整潔的好習慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下，幼兒進(jìn)餐情況得到好轉，都能自己主動(dòng)進(jìn)餐，但還存在個(gè)別幼兒挑食現象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營(yíng)養知識，通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗，了解各種食物的營(yíng)養價(jià)值，培養幼兒愛(ài)吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì )影響健康。二、目標1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。

　　2、認識幾種常見(jiàn)食物，包括雞蛋類(lèi)、蔬菜類(lèi)等，結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學(xué)會(huì )避開(kāi)危險和應付以外事故的方法。4、能聽(tīng)信號按節奏上下肢協(xié)調的走和跑；能熟練的聽(tīng)各種口令和信號作出相應的動(dòng)作；能聽(tīng)音樂(lè )準確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。6、喜歡并能較積極的`參加體育活動(dòng)，初步養成參加鍛煉的習慣；能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規則，并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械三、具體措施1、創(chuàng )設活動(dòng)區，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區，讓孩子操作，根據班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀(guān)活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察、了解各類(lèi)食物對人體的益處。還通過(guò)講故事、講實(shí)例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養成良好的生活習慣。3、 請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進(jìn)行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。4、 每天保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每次戶(hù)外活動(dòng)中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動(dòng)參與，并獲得愉悅的心情。5、 開(kāi)展系列比賽活動(dòng)，如：穿脫衣服比賽、疊衣服等活動(dòng)，提高幼兒生活自理能力。四、進(jìn)度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃

　　今年是幼兒在園的最后一年，而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境，注重各項智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習。

一.工作重點(diǎn)

1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。

2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學(xué)的意識。

3、繼續認真學(xué)習新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，統一教育思想，并轉化為教育行為。

4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養，使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)"。

二.具體的工作。

1、每周五進(jìn)行班會(huì )，共同總結一周的工作情況，找出好的方法與不足；

2、每月底與家委會(huì )成員溝通一次，商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況，調整下一步目標；

3、每天下班前坐下來(lái)小結當天情況，計劃第二天的工作。

4，三位老師取長(cháng)補短，互相學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。三．教學(xué)工作語(yǔ)言方面；讓孩子學(xué)習認真觀(guān)察圖片內容，并連貫的大膽的講述，通過(guò)學(xué)習繞口令.古詩(shī)等，幫助孩子發(fā)音吐字更清晰，培養他們對文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵孩子創(chuàng )編故事的開(kāi)始和結尾，會(huì )使用一些連貫詞。社會(huì )方面：讓孩子認識自我，喜歡自我，懂得勞動(dòng)是光榮的，懂得關(guān)心他人。通過(guò)一些小制作，增強孩子做事的信心，讓他們做自信的人。通過(guò)贊美他人，做一個(gè)與人友好相處的社會(huì )人。通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立自我保護的意識，形成任務(wù)感，責任感，坐班級小主人�？茖W(xué)方面：通過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗，讓他們學(xué)習一些科學(xué)知識，懂得一些科學(xué)道理。音樂(lè )方面：學(xué)習大膽夸張的演唱，學(xué)習一些簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識，認識節奏卡，會(huì )使用小樂(lè )器合奏打擊樂(lè )。數學(xué)方面：讓孩子認識一些常見(jiàn)的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以?xún)葦档姆纸饨M成及加減運算。美術(shù)方面：注重欣賞各種美術(shù)作品，在這過(guò)程中提高幼兒的鑒賞能力。培養良好的繪畫(huà)習慣。學(xué)會(huì )使用不同的繪畫(huà)工具和材料。健康方面：讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長(cháng)、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面：讓孩子在平衡、協(xié)調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯(lián)系中鍛煉身體。學(xué)前方面：學(xué)習18個(gè)復韻母，讓孩子能夠看拼音讀詞，讀句，甚至讀故事。

四．大型活動(dòng)。

1．2月底開(kāi)展幼小銜接座談會(huì )；

2．3月份開(kāi)展整理小書(shū)包活動(dòng)；

3．4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng)；

4、5月參觀(guān)小學(xué)，開(kāi)展家長(cháng)觀(guān)摩課活動(dòng)；

5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

教育工作計劃 篇2

　　7、各處室組織開(kāi)展好各種有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動(dòng)和競賽活動(dòng)。

　　8、教科研室要積極指導教師的課題研究，把科研室辦成先進(jìn)教育理念的策源地，辦成教育研討的主陣地。政教處要搞好學(xué)生心理健康教育，加強對學(xué)生的心理疏導，解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的困惑。

　　三 、工作要點(diǎn)

　　1、發(fā)揮好教研組長(cháng)的橋梁紐帶作用

　　充分發(fā)揮教研組長(cháng)的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通，及時(shí)把先進(jìn)的教科研信息帶給老師，讓廣大教師能及時(shí)了解到新的教科研信息。

　　2、抓好教師專(zhuān)業(yè)培訓

　　教研組長(cháng)應認真組織組內成員開(kāi)展教研、備課等活動(dòng)，學(xué)校將積極創(chuàng )造各種條件和機會(huì )，組織教師參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，搭建各類(lèi)教師成長(cháng)成功的平臺。

　　要積極選派教師參加專(zhuān)業(yè)培訓。通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)培訓，有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

　　鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動(dòng)。如學(xué)科帶頭人評選、骨干教師及特級教師評選、教育教學(xué)技能競賽等。

　　積極開(kāi)展中青年教師結對幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或學(xué)科帶頭人都要與一名特崗教師或青年教師結成對子，幫助他們在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(cháng)起來(lái)。

　　3、立足課堂，搞好教研工作

　　為全面落實(shí)教研工作，從本學(xué)期開(kāi)始，各教研組要根據自身的實(shí)際情況，加大力度開(kāi)展集體備課，聽(tīng)評課等活動(dòng)，每位教師都必須有自己的課題研究，課題研究必須做到：將課題“立足點(diǎn)”與學(xué)校當前的'教育教學(xué)工作重點(diǎn)同步；將“著(zhù)眼點(diǎn)”放在理論與實(shí)踐的結合上；將“切入點(diǎn)”放在挖掘學(xué)生的主動(dòng)性上。

　　4、進(jìn)一步加強教科研制度與機構建設

　　以制度建設促進(jìn)教科研發(fā)展。本學(xué)期要以現有的學(xué)校教科研規章為依據，加大執行力度，并在具體實(shí)施過(guò)程中作進(jìn)一步的修改和完善。努力通過(guò)制度建設減少工作失誤，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　5、鼓勵廣大教師撰寫(xiě)科研論文，積極投稿

　　積極鼓勵和幫助廣大教師把好的教育教學(xué)經(jīng)驗撰寫(xiě)成論文或案例，鼓勵他們積極向學(xué)校網(wǎng)站投稿，向相關(guān)雜志投稿。

　　本學(xué)期我們將積極開(kāi)展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的研究和探討，以課題研究為龍頭，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)工作，強化教科研骨干隊伍建設。集思廣益、推陳出新，完善并落實(shí)教研室各項管理制度。崇尚奉獻，求是務(wù)實(shí)，努力開(kāi)拓科研新風(fēng)氣。加強學(xué)習，通力合作，不斷培植科研工作能力和管理水平，為把我校辦成學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。

　　7、通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng)，提升教育的有效課堂教學(xué)水平

　　本學(xué)期的聽(tīng)評課活動(dòng)，由年級組長(cháng)進(jìn)行安排，要注重針對性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類(lèi)型的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等。畢業(yè)班的課堂教學(xué)，要針對學(xué)業(yè)水平測試這一中心任務(wù)，研究復習課的具體上法，要在有效教學(xué)方面上出實(shí)效。研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設計應用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結束后全體教師進(jìn)行評課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，年級組長(cháng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評課表，并裝訂成冊。推薦課、匯報課和優(yōu)質(zhì)課三個(gè)層次的代表教師，一定要能夠代表我校的水平。

　　具體工作安排：

　　九月份

　　1、制定學(xué)校教科研工作計劃；

　　2、做好上一學(xué)年課題、項目的結題工作。

　　十月份

　　1、召開(kāi)教科研例會(huì )，安排好研究人員的工作。布置“教科研學(xué)期任務(wù)”，做好有關(guān)記錄；

　　2、開(kāi)設新一學(xué)年研究型、拓展型課程； 十一月份

　　繼續進(jìn)行課題研究活動(dòng)，上好課題研究課； 十二月份

　　1、圍繞本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)主題進(jìn)行多種渠道的學(xué)習、研究，做好理論摘錄，完成一篇教育隨筆或個(gè)案分析，不拘形式； 一月份

　　1、積極參加縣各科室布置的各項論文評比活動(dòng)；

　　2、做好校本培訓的檢查和考評；

　　3、歸類(lèi)整理教師的教科研檔案資料，做好統計，對存檔資料進(jìn)行整理。

　　20xx-20xx學(xué)年度

教育工作計劃 篇3

　　一、成立工作領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：

　　消防控制室主任：

　　二、大力開(kāi)展“清剿火患”戰役

　　1、學(xué)校各部門(mén)、班級開(kāi)展自查自糾，全面排查火災隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗室、電腦室、圖書(shū)室、危險化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現問(wèn)題，立即整改，重點(diǎn)加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全。

　　2、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養，加強對重點(diǎn)區域的'消防安全防范。

　　3、學(xué)校完成自查整改承諾書(shū)，于XX年11月20日前上交江口墟鎮派出所。

　　三、全面開(kāi)展六個(gè)一消防安全宣傳教育專(zhuān)項活動(dòng)。

　　1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統一安排下，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。

　　2、寫(xiě)成一次消防實(shí)踐作業(yè)。每個(gè)學(xué)生設計出一張消防安全

　　提示卡，由學(xué)生與家長(cháng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。

　　3、開(kāi)展一次疏散逃生演練

　　4、開(kāi)展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀(guān)看一次火災視頻案例。

　　5、開(kāi)展一次消防主題活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行標語(yǔ)宣傳、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動(dòng)，并利用班級板報進(jìn)行一次板報宣傳，學(xué)校語(yǔ)文組以消防為主題進(jìn)行征文活動(dòng)

　　6、根據上級要求，派校領(lǐng)導進(jìn)行一次消防安全培訓，并結合培訓知識對全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。

　　學(xué)校將嚴格開(kāi)展工作，認真落實(shí)到位，對因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。

教育工作計劃 篇4

　　養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養成教育是一個(gè)長(cháng)期反復的教育過(guò)程，結合恒山區教育局小學(xué)生好習慣“七個(gè)一”活動(dòng)及恒山區20xx年養成教育工作計劃，特擬訂本學(xué)期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　養成教育是我們的根本任務(wù)和主要內容。以培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導學(xué)生健康成長(cháng)為目的，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校養成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、工作目標：

　　1.通過(guò)校本課程“禮儀教育”，使學(xué)生逐步養成尊敬師長(cháng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

　　2.通過(guò)“生活習慣”教育，使學(xué)生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學(xué)生的生活能力。

　　3.通過(guò)“學(xué)習習慣”教育，教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

　　三、教育內容

　　以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》及《雞西市小學(xué)生好習慣“七個(gè)一”考核評價(jià)標準》為依據，提出以下好習慣養成內容：“每日一歌”“一項體育技能” “每天一次家務(wù)”“學(xué)具整理”“讀書(shū)”“課前一分鐘演講”“課前一分鐘口算”七個(gè)方面，以此來(lái)正面規范學(xué)生行為習慣。

　　四、工作措施：

　　1.全面教育，形成共識。

　　利用班隊會(huì )學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》及《雞西市小學(xué)生好習慣“七個(gè)一”考核評價(jià)標準》，明確好習慣的內容，知道在學(xué)習和生活中如何做，怎樣做，并提出要求，明確目標，建立我校全面的科學(xué)的好習慣考核評價(jià)標準。我校把好習慣“七個(gè)一”活動(dòng)落實(shí)到專(zhuān)人負責，教導處每位主任各負其職，分片落實(shí)，并制定各自的要求，如：各年段的閱讀要求，各年段的寫(xiě)字要求及各年段的家務(wù)活勞動(dòng)標準。

　　2.環(huán)境熏陶， 儒染行為。

　　重視班級的環(huán)境熏陶，努力創(chuàng )設良好的風(fēng)氣，在每天的'“七彩晨讀”及寫(xiě)字訓練過(guò)程中有輕音樂(lè )的熏陶浸染，為學(xué)生創(chuàng )造輕松的閱讀習字氛圍。班班建立圖書(shū)角，為學(xué)生營(yíng)造良好地讀書(shū)氛圍。同時(shí)，學(xué)生在團結互助、寬容謙讓、熱愛(ài)集體等方面有進(jìn)一步的認知和表現，使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂(lè )地成長(cháng)。積極開(kāi)展有益的班隊活動(dòng)，健全廣闊的學(xué)生陣地，如國旗下講話(huà)、黑板報、手抄報等以及結合學(xué)校的“優(yōu)秀班級” “文明學(xué)生” 活動(dòng)，一周一評選，從學(xué)生中樹(shù)立榜樣，在學(xué)生中評選出“文明標兵”、“禮儀之星”等等。

　　3.強化訓練，內化行動(dòng)。

　　良好習慣的養成是一個(gè)長(cháng)期、漸進(jìn)的過(guò)程，對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴，長(cháng)年累月，使養成教育真正變成學(xué)生的內在需要，促使他們自覺(jué)養成各方面的良好行為習慣。為了落實(shí)好習慣的養成，每周提出明確可行的要求。

　　具體措施：

　　(1)反復強調、訓練，隨時(shí)檢查，經(jīng)常講評，直至形成良好習慣。充分利用七彩晨讀檢查、寫(xiě)字訓練檢查及每天的大隊部檢查，反復召開(kāi)會(huì )議，尋找過(guò)程中出現的問(wèn)題，不斷完善方式方法，加大評估力度，引起師生的高度重視;

　　(2)認真執行，持之以恒，環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去，有一種不厭其煩、不達目的誓不罷休的精神;

　　(3)注意抓好典型，反復強化，調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，養成認真負責的態(tài)度。堅持長(cháng)期恪守正確的行為習慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，養成良好的行為習慣。

　　4、完善評價(jià)，促進(jìn)發(fā)展。

　　定期組織檢查評比，建立健全監督網(wǎng)，有計劃，反復抓，確實(shí)能促進(jìn)好習慣養成，但相應的評價(jià)機制更能快速促使同學(xué)們養成好習慣。根據同學(xué)們的實(shí)際情況，進(jìn)行評價(jià)方法的改變：班級有專(zhuān)人負責。根據每項內容提出的好習慣具體要求，進(jìn)行檢查評比。每天有值周生進(jìn)行檢查并記錄，進(jìn)行不定期地抽查，一周評比一次。

　　養成教育盡管是老話(huà)題，但對于我們來(lái)說(shuō)卻是一片新領(lǐng)域，只要我們同心同德，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，就一定能夠開(kāi)創(chuàng )養成教育工作的新局面。

教育工作計劃 篇5

　　認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平。培養學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學(xué)校健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。

　　一、指導思想

　　以提高師生健康素質(zhì)為目標，結合學(xué)校實(shí)際情況，堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點(diǎn)，以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現學(xué)校全面協(xié)調發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1.積極創(chuàng )建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。

　　2.樹(shù)起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生良好的衛生行為，健康的生活方式。

　　3.創(chuàng )建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

　　三、工作措施

　　1.加強組織建設，提高健康管理水平

　　認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示，組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。

　　成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò )，積極調動(dòng)學(xué)校建立各班衛生工作制度，重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。

　　2.加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用

　　健教人員組織開(kāi)展健康教育課，已成為學(xué)校重要的.一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過(guò)學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭，形成良好效益。學(xué)校積極開(kāi)展健康教育課，在高年級開(kāi)展心理課，在中低年級開(kāi)展健康教育，主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng)，并按照上級標準有專(zhuān)職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體。做到學(xué)生有教材，有筆記，有年終考核成績(jì)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康，減輕學(xué)習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

　　3.加強環(huán)境衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境

　　響應號召，積極開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國愛(ài)國衛生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛生。

　　4.加強健康教育，提高健教質(zhì)量

　　每年因氣候，季節，危險因素等變化都會(huì )有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童，青少年，對此要加強學(xué)校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保學(xué)生健康。

　　(1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫(huà)廊，宣傳衛生保健知識，做到有檢查有記錄。

　　(2)每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛生知識講課，傳授季節性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。

　　(3) 積極進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養日”進(jìn)行健康教育工作。

　　5.認真做好學(xué)生體質(zhì)監測工作及統計工作

　　每年的體質(zhì)監測工作與上半年完成，根據有關(guān)部門(mén)規定，學(xué)校應做好體質(zhì)監測(即體檢)提前準備工作，要求班主任做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時(shí)準確上報相關(guān)表格。

　　6.積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開(kāi)展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作:

　　(1)關(guān)于預防齲齒教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現早治療。

　　(2)對于預防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

　　(3)教育學(xué)生從小養成良好衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　　(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院確診并將資料反饋給學(xué)校，督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師，注意學(xué)生運動(dòng)負荷，防止意外事故的發(fā)生。

　　7.繼續加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

　　督促學(xué)校衛生老師，加強對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現疾病做到早發(fā)現，早治療，提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作，及時(shí)上報疾控中心。

教育工作計劃 篇6

　　1、進(jìn)一步加強硬件建設，完善數學(xué)化校園的基礎建設。

　　完成好高一年級和本部初中的多媒體教學(xué)設備，建設好六樓無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和南區教工宿舍的網(wǎng)絡(luò )，新建一個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室，采購好新教師的筆記本電腦。

　　2、加強資源建設，進(jìn)一步加化文件庫的'建設

　　在部門(mén)資源建設成功的基礎上，加強對各類(lèi)教學(xué)資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時(shí)加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用WEB”的信息習慣。

　　3、積極開(kāi)展課題研究工作，做好結題工作

　　9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個(gè)常州市級課題的研究工作，對網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的探究性學(xué)習模式和校本課題開(kāi)發(fā)、學(xué)生信息素養的研究形成一批較有影響的成果。

　　4、應用信息技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校管理方式的改革，

　　積極籌劃學(xué)校各種管理平臺的建設與應用，研究教學(xué)管理平臺，教職工個(gè)人信息庫、學(xué)生管理系統、資產(chǎn)管理系統等，逐步加強信息技術(shù)在學(xué)校管理中的運用，提高管理的效率與水平。

　　5、加強現代教育技術(shù)隊伍建設，提升服務(wù)的水平

　　通過(guò)開(kāi)展各種培訓與研究，提高現代教育隊伍的服務(wù)意識與水平，加強技術(shù)的研究與設備的管理，解決各種應用中的問(wèn)題，為廣大教師一個(gè)良好的信息技術(shù)應用的環(huán)境。

教育工作計劃 篇7

　　為加強學(xué)校的安全工作，使學(xué)校一直以在“安全勝于一切”的理念中運轉，就必須給學(xué)校的每一個(gè)人灌輸好安全意識。對每個(gè)人都進(jìn)行安全教育工作，以堅持預防為主，防治結合的原則，使學(xué)校的安全工作更加制度化，詳細化，規范化。安全工作做好了，才能更好地促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。結合實(shí)際情況，本年度的學(xué)校安全教育工作計劃將要做好以下幾項工作。

　　一、重建網(wǎng)絡(luò )，明確職責

　　建立有效的工作網(wǎng)絡(luò )，明確各自的職責是學(xué)校安全教育工作正常運轉的有效保證。學(xué)校安全教育工作是學(xué)校安全工作計劃的重心。它的職能不能因為人員變動(dòng)而出現空檔。進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負總責，增強“第一責任人的責任意識和責任感，自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，在對年度學(xué)校安全教育工作考核中，強調行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題，并深入開(kāi)展安全工作檢查。

　　二、加強教育，增強素質(zhì)

　　1、加強學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要。

　　2、加強學(xué)校安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實(shí)效性。要根據學(xué)校周?chē)�和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)�環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要進(jìn)行防溺水的`教育，使學(xué)生有較強的防溺水的能力。學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內容，在此基礎上有針對性的進(jìn)行安全教育。

　　3、教育學(xué)生家長(cháng)做好監護工作。通過(guò)對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強家長(cháng)的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。

　�。�1）、讓學(xué)生家長(cháng)明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

　�。�2）、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監督。

　�。�3）、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(cháng)。家長(cháng)會(huì )上，不要只講學(xué)生的成績(jì)，要通報學(xué)校的安全狀況，要根據季節的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(cháng)，提高家長(cháng)的安全意識。讓家長(cháng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(cháng)真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長(cháng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。通過(guò)《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》，和學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任狀，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防和預防學(xué)校周?chē)�的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監護時(shí)間。

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