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二年級主任工作計劃

時(shí)間:2024-07-04 17:00:20 工作計劃 我要投稿

二年級主任工作計劃錦集7篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的二年級主任工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級主任工作計劃錦集7篇

二年級主任工作計劃 篇1

  【指導思想】

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以培養學(xué)生對祖國的樸素感情為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  【工作思路】

  以“養成教育”為重點(diǎn),規范學(xué)生行為習慣;以“愛(ài)心教育”為突破口,加強學(xué)生思想道德建設;以班級文化建設為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校文化建設;以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,豐富德育內容,促使學(xué)生全面發(fā)展。1、確立一種意識:""以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 2、抓住三條主線(xiàn):養成教育、愛(ài)國主義教育、班級文化建設。 3、實(shí)施“三化”:行為習慣規范化、愛(ài)心教育常規化、班級建設特色化。

  【工作目標】

  一、更新一個(gè)觀(guān)念:

  用班級管理新思想更新班級管理新觀(guān)念。

  二、樹(shù)立兩個(gè)意識:

  1、牢固樹(shù)立“生本意識”,實(shí)施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面。

  2、牢固樹(shù)立“安全意識”,杜絕安全責任事故發(fā)生。

  三、優(yōu)化三個(gè)建設:

  1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優(yōu)化校園文化建設。

  四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng):

  1、開(kāi)展 “書(shū)香校園”主題讀書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“愛(ài)國主義”教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展秋季體育運動(dòng)會(huì )暨體育節活動(dòng)。

  4、開(kāi)展慶“教師節”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動(dòng)。

  五、實(shí)現五個(gè)提高:

  1、學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣有明顯的提高。

  2、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高。

  3、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的提高。

  4、依法治校、依法執教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。

  5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

  【主要工作】

  (一)加強校園文化建設,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

  1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動(dòng)、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè ),陶冶情操。

  3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊傳統文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書(shū)籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開(kāi)設紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,要組織隊員認真收聽(tīng),及時(shí)宣傳校園內的文明佳事。

  (二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。

  充分利用班隊會(huì )課、健康課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展主題鮮明、積極向上的班隊活動(dòng)。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內容各班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實(shí)有效。

  (三)密切家校聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐,構建家、校、社會(huì )三維德育網(wǎng)。

  重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的.合力,定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。利用社區教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

  (四)加強師德建設和班主任隊伍建設

  繼續努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內容,""每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。要更新理念,樹(shù)立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹(shù)立全員育人意識,形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著(zhù)眼于細、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,要在班級管理過(guò)程逐步樹(shù)立“沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。

  【主要工作安排】

  九月份:

  德育主題:行為規范教育

  1、制訂德育工作計劃,各班根據學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動(dòng)計劃。

  2、召開(kāi)大隊干部會(huì )議,明確新學(xué)期目標和任務(wù)。

  3、各班布置教室,建立好中隊活動(dòng)陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評選。

  4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶!敖處煿潯睘橹黝}的黑板報,學(xué)生中心組織評選。

  5、各班組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》,強化安全、衛生、紀律教育;進(jìn)行早操集會(huì )、放學(xué)路隊規范訓練,做到安全文明,秩序井然。

  6、六年級家長(cháng)會(huì )。

  7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì )。

  十月份:

  德育主題:愛(ài)國主義教育,紅領(lǐng)巾組織教育

  1、在二—六年級舉行愛(ài)國歌曲演唱比賽。

  2、利用建隊日,"中華勵誌網(wǎng)"對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育。

  3、各班辦一期以熱愛(ài)祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

  4、對一年級的新生進(jìn)行隊前教育。

  5、召開(kāi)五年級、三年級家長(cháng)會(huì )。

  6、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。

  7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì )。

  十一月份:

  德育主題:體驗教育、感恩教育;

  1、在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會(huì )展示課活動(dòng)。

  2、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報。

  3、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì )。

  4、中高年級心理健康教育講座。.

  5、召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )。

  6、中隊主題活動(dòng)觀(guān)摩。

  7、班主任工作研討會(huì )。

  十二月:

  德育主題:誠信教育

  1、各班召開(kāi)一次主題班會(huì )。

  2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

  3、在隊員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結對,成立互助小組,培養團結同學(xué)、愛(ài)護集體、關(guān)心他人的良好品德。

  4、二年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  一月份:

  德育主題:自我評價(jià)教育

  1、各班舉行迎新年活動(dòng)。

  2、各班開(kāi)展學(xué)習競賽,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  3、班主任撰寫(xiě)班主任工作論文,學(xué)校組織評選。

  4、新春義賣(mài)春聯(lián)送祝福實(shí)踐活動(dòng)。

二年級主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、班級概況

  本班由25名男生,20名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(cháng),由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生都愛(ài)表現自己,有時(shí)不夠虛心傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。多數同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、加強少先隊基礎建設,進(jìn)一步規范少先隊組織。

  3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。

  4、響應上級提倡的“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀能力,培養學(xué)生的閱讀興趣。

  四、活動(dòng)內容及安排

  二月份:學(xué)習規范,制定計劃。

  1、根據學(xué)校的教育目標,制定計劃。

  2、制定德育研究方案。

  三月份:主題中隊會(huì )研討

  1、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

  2、學(xué)習雷鋒活動(dòng)(各小隊共同完成)

  3、與家長(cháng)見(jiàn)面(開(kāi)家長(cháng)會(huì ))

  4、發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍捐書(shū)。

  四月份:加強禮儀教育。全面開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)

  1、召開(kāi)主題班會(huì )。

  2、全面開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展"我愛(ài)家鄉”的活動(dòng)。

  五月份:開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。

  1、召開(kāi)主題班會(huì )

  2、為慶六一排練節目。

  六月份:

  1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

  2、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)演講會(huì )。(保護環(huán)境作貢獻)

  七月份:做好各項工作總結。

  五、其它

  1、組織好重大節日及周一升旗活動(dòng)。

  2、認真組織各項評比。

  4、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。

  5、平時(shí)加強對學(xué)生禮貌、守紀、衛生等方面教育。

二年級主任工作計劃 篇3

  新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩定思想,保證教學(xué)成績(jì)穩中有升,使班級管理工作順利開(kāi)展,特制定工作計劃如下。

  一、班級情況介紹:

  高二(6)班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總人數42人,其中女生14人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

  二、本學(xué)期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。

 、倮^續加強愛(ài)國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。

  3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。

 、、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

 、、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的`同學(xué)分別對待,做好轉化工作。

 、、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。

 、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。

  作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )

  在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

 、、繼續樹(shù)立典型

  對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。

 、、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

  高二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)高二(6)班順利過(guò)渡,為高考打下堅實(shí)基礎,使學(xué)生身心健康成長(cháng),各項活動(dòng)取得好的成績(jì)。

二年級主任工作計劃 篇4

  本學(xué)期繼續跟班任教擔任201班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,我相信在經(jīng)過(guò)我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!

  為了創(chuàng )建充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有49學(xué)生人。本學(xué)期我班的創(chuàng )建目標是:選拔培養一支責任心強、能統籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,樹(shù)立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,培養學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續抓好學(xué)生的'常規教育,強化《一日我會(huì )25條》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

 。、了解學(xué)生狀況:

 。1)有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開(kāi)展班務(wù)工作。

 。2)不定期家訪(fǎng),定期召開(kāi)集體家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的積極配合。

  2、抓好班務(wù)常規:

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái),爭做合格小學(xué)生!

  組織和指導學(xué)生參加每天的兩操和活動(dòng)課,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規則的小學(xué)生。

 、平M織學(xué)生做合格值日生:

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  3、組建培養班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、粕竟芾,選拔、培養和使用班干部。

  盡量做到人人有崗,班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養學(xué)生當班干部為班級整體利益負責,增強責任心和責任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,應該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

二年級主任工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  結合我校德育體系,以學(xué)生自我發(fā)展為基礎,以快樂(lè )兒童德育為模式,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,切實(shí)增強班級德育工作的實(shí)效性。

  二、班級簡(jiǎn)介和工作目標:

  這個(gè)班有66名學(xué)生,包括35名男生和31名女生。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài)。其中有一部分學(xué)生學(xué)習自覺(jué),思維敏感,也有一部分學(xué)生反應遲鈍,習慣差。所以這學(xué)期繼續把重點(diǎn)放在學(xué)生的行為學(xué)習習慣和文明禮儀教育上,讓孩子健康成長(cháng)。同時(shí),要配合好德育部的“在綠色環(huán)保小家園行動(dòng)中”等一系列常規活動(dòng),與全體教師密切配合,相互協(xié)助,發(fā)揮各班優(yōu)勢,努力把班級建設成一個(gè)活潑好學(xué)文明的班級。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結合上午談話(huà),班會(huì )加強班級管理,樹(shù)立班干部的威信,在班里樹(shù)立榜樣。

  2.加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3.關(guān)鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。抓紀律的關(guān)鍵在于教育后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生,尤其是雙重差異的后進(jìn)生,是極其重要的。

  4.通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和他人意識。

  5.成績(jì)好,表現好的同學(xué),要經(jīng)常鼓勵,不僅要肯定成績(jì),還要不斷督促,不斷進(jìn)步。

  四、具體工作措施:

  1.思想教育

  (1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”,加強對學(xué)生的家訪(fǎng),做好家訪(fǎng)記錄。

  (2)營(yíng)造誠信氛圍,強化文明禮儀。

  (3)繼續加強學(xué)生行為規范的養成教育。

  2.教學(xué)

  (1)端正教學(xué)思想,根據孩子的生理和心理特點(diǎn)創(chuàng )造良好的環(huán)境,使孩子在德、智、體、美、勞各方面和諧發(fā)展。

  (2)教會(huì )學(xué)生注重保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養良好的衛生習慣和體育活動(dòng)興趣。從兒童實(shí)際出發(fā),培養良好的'道德品質(zhì),加強對學(xué)生的五愛(ài)教育。聯(lián)系《品德與生活》孩子的思潮,潛移默化的進(jìn)行思想教育。

  (3)培養良好的文明行為習慣。

二年級主任工作計劃 篇6

  根據高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調整,對任課教師重新進(jìn)行了組合,對年級的教育教學(xué)此文轉自工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實(shí),需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預則立,不預則廢,為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門(mén)對本年級提出的德育、常規管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養等各項目標,特制定以下計劃。

  一、高二基本情況及工作思路:

  根據學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個(gè)班,其中理科班6個(gè)(內設重點(diǎn)班1個(gè))、文科班4個(gè)(內設重點(diǎn)班1個(gè))。本屆高二是在我校沒(méi)有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒(méi)優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個(gè)備課組,由1名中層領(lǐng)導和兩位組長(cháng)具體負責高二年級日常工作。

  本學(xué)年繼續延續上學(xué)期的管理的思路:認真落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門(mén)對高二年級組工作提出的各項具體要求,結合年級實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作計劃,在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導和監控,協(xié)調好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學(xué)此文轉自質(zhì)量穩步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來(lái)最好的成績(jì),這一背景,決定了社會(huì )各界、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長(cháng)將給予更多的關(guān)注,在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點(diǎn)是,面向每個(gè)學(xué)生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個(gè)學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機會(huì );加強特長(cháng)生和全優(yōu)學(xué)生的培養,為優(yōu)秀學(xué)生的成長(cháng)提供良好環(huán)境,爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習

  二、主線(xiàn)一———班主任工作

  班主任是班集體的核心,是班級活動(dòng)的指導者和組織者,是學(xué)生成長(cháng)的引路人,是學(xué)校各項工作的執行者和推動(dòng)者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)此文轉自水平和實(shí)踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過(guò)一時(shí)期的適應,水平顯著(zhù)提高。在此基礎上,我們在本學(xué)期繼續抓好以下幾項工作:

  1、針對當前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),繼續加強班主任的培訓。每周六上午4、5節課組織班主任學(xué)習理論性和實(shí)踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì )議交流班級出現的新情況,解決學(xué)生存在的新問(wèn)題,學(xué)習貼近實(shí)際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

  2、強化思想教育,保穩定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規范、文明禮儀等常規工作常抓不懈。各班要在開(kāi)學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點(diǎn)這一良好的契機,認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》,制定切實(shí)可行的班級規章制度,統一思想,統一認識,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養成教育落到實(shí)處。

  3、充分利用好班會(huì )課的主陣地,通過(guò)形式多樣的主題班會(huì )讓學(xué)生自我設計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現出班會(huì )的實(shí)效性。每次班會(huì )有主題,有內容,重點(diǎn)突出。公開(kāi)性主題班會(huì )要有設計方案、并提供相關(guān)內容的書(shū)面材料,作為班級資料。

  4、落實(shí)學(xué)校統一安排的誠信教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng)計劃,結合教師節、十月一日國慶節,九九重陽(yáng)節等節日開(kāi)展有意義的活動(dòng),培養學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛(ài)班集體、愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的熱情;開(kāi)展法制及環(huán)保教育。

  5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間,提高早晚自習效率,提高生活學(xué)習質(zhì)量。

  6、積極創(chuàng )造條件開(kāi)設心理咨詢(xún)系統,面向學(xué)生和家長(cháng)有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下?tīng)幦¢_(kāi)設情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專(zhuān)題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

  7、提高各班學(xué)生的整體推進(jìn)率,加強對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動(dòng)所有任課教師研究轉化策略,注重對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣養成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導工作,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,在學(xué)習生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助

  8、加強團隊工作開(kāi)展的力度,做到科學(xué)、規范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰斗堡壘作用。

  9、爭取家長(cháng)的配合,研究開(kāi)發(fā)我校學(xué)生課余時(shí)間以及雙休日學(xué)習活動(dòng)時(shí)間管理體系,提高課余時(shí)間的利用率

  10、做好與家長(cháng)的溝通工作,加強與家長(cháng)的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長(cháng)們關(guān)心的事,讓家長(cháng)的心聲成為我們教師的心聲。

  11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類(lèi)德育論文評選活動(dòng),實(shí)現班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的'班主任做經(jīng)驗介紹,調動(dòng)青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

  12、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班、衛生先進(jìn)班,通過(guò)評選活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、勤儉節約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

  三、主線(xiàn)之二———教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀的提高也決定著(zhù)教師的聲譽(yù),今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節是常規教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節,課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應新課改,樹(shù)立全新的教育觀(guān)念。

  重點(diǎn)抓好以下幾項工作:

  1、特長(cháng)生工作:高度重視并切實(shí)加強對特長(cháng)生的發(fā)現和培養。制訂并落實(shí)高二特長(cháng)生管理規定,班主任、專(zhuān)業(yè)教師對各類(lèi)特長(cháng)生(體育、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈、播音主持等特長(cháng)生)的培養要落實(shí)到人,要從嚴管理,及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習為主,同時(shí)狠抓專(zhuān)業(yè)培訓,力求實(shí)效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

  2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開(kāi)辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長(cháng)參加全省舉辦的各類(lèi)新課程教學(xué)研討會(huì )。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng),督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)此文轉自工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

二年級主任工作計劃 篇7

  一、班級情況分析

  本班共有25個(gè)孩子,10個(gè)女生,15個(gè)男生。他們天真活潑,頑皮可愛(ài)。學(xué)生的學(xué)習積極性很高,非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學(xué)還不能適應“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執行,需老師耐心的講解與反復的督促。

  二、工作目標和要求

  本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  1、

  繼續培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂(lè )于為集體出力。讓他們能認識到自己是二(1)班的一員,二年級的一員,上教實(shí)小的一員,自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭光。

  2、

  引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。養成一個(gè)良好的行為習慣和學(xué)習習慣對于學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。對于他們來(lái)說(shuō),是有一個(gè)適應的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的.規章制度。

 、俣Y貌教育

  教育學(xué)生見(jiàn)到老師要有禮貌主動(dòng)的和老師打招呼,同學(xué)之間要以禮相待,能虛心的接受長(cháng)輩的批評教育,有禮貌地和長(cháng)輩談話(huà)。

 、诎踩逃

 。1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,不攀高。

 。2)上下樓梯做到靠右走,不推搡、不擁擠,有序而安靜。

 。3)加強學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí),走橫道線(xiàn);紅燈停、綠燈行;遠離水池,水塘和施工場(chǎng)所等)。

 。4)加強假期(十一、寒假、暑假)學(xué)生安全教育(注意自身安全)

 。5)通過(guò)一些事例,加強學(xué)生的自我保護意識。

 、坌幸幗逃

  良好的學(xué)習習慣:聽(tīng)(聽(tīng)人說(shuō)話(huà)注意力集中,聽(tīng)清目的和要求,能做到邊聽(tīng)邊想)說(shuō)(說(shuō)清一句話(huà),會(huì )使用普通話(huà)與人交流,聲音響亮)讀(讀準字音)寫(xiě)(正確的執筆方法和寫(xiě)字姿勢)、想(邊聽(tīng)邊想,邊讀邊想)、問(wèn)(遇到困難敢于提出)。

  良好的生活習慣:按時(shí)到校(養成早睡早起的好習慣)中午要文明用餐,養成不浪費糧食的好習慣。

 、軇趧(dòng)教育

  培養孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。如:每天自己動(dòng)手按照課程表整理書(shū)包,自己打掃衛生,并能主動(dòng)的幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

  3、加強學(xué)生衛生方面教育,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,包括班級和自身的衛生習慣的養成。

 、偌訌妼W(xué)生個(gè)人衛生教育與培養,包括飯前便后要洗手,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,女生頭發(fā)要梳齊。

 、诒3纸淌业母蓛粽麧,做到桌上無(wú)灰塵,地上無(wú)紙屑,黑板要勤擦,桌椅要擺齊。

  4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,認真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè )。

  5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  三、具體措施

  1.教室環(huán)境的布置。

  教室是學(xué)生生活和學(xué)習空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學(xué)生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無(wú)疑有利于學(xué)生的身心健康。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教室布置,猶顯得形式多樣。

  有有關(guān)教學(xué)方面的,按各科進(jìn)度收集資料、剪報等,讓教學(xué)延伸到下課或其它時(shí)間,從網(wǎng)上或其它地方去獲取知識。

  有學(xué)生作品展示類(lèi)的。學(xué)生的作品被張貼,他們會(huì )有一種榮譽(yù)感,能感受到成功的喜悅。主題有“照過(guò)來(lái)”、“哈哈我最棒”等等。

  有評比類(lèi)的。(結合班級行規評比——綠色行動(dòng))布置一棵生機盎然的小樹(shù)——

  “小樹(shù)快快長(cháng)大”,便成了孩子們的奮斗目標,他們自己動(dòng)手設計了一片片用自己手掌描畫(huà)的淺綠色的綠葉,每當孩子在某一方面有了可喜的進(jìn)步,老師就獎給他們一顆小紅星,敲在他們貼在自己的那片樹(shù)葉上,每敲滿(mǎn)一片樹(shù)葉,就可更換一片樹(shù)葉顏色由淺綠——翠綠——金黃——結出果子,暗示小樹(shù)的成長(cháng)。通過(guò)這一活動(dòng),孩子變得上課專(zhuān)心了,舉手發(fā)言踴躍了,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整了……那棵小樹(shù)越發(fā)顯得郁郁蔥蔥,生機勃勃。

  另外,還有配合節慶的,配合學(xué);虬嗉壔顒(dòng)的,展現班級特色的環(huán)境布置。

  2.搭建活動(dòng)的平臺。

  活動(dòng)是小學(xué)生最樂(lè )意參與的一種班級生活方式,它是學(xué)生實(shí)現自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng )建離不開(kāi)活動(dòng)這個(gè)載體。本學(xué)期的班級活動(dòng)主要在大隊部活動(dòng)整合的基礎上建立有班級的特色活動(dòng)

  九月份:

  活動(dòng)主題:中國人,了不起

  通過(guò)觀(guān)看各項國際比賽和收集有關(guān)資料,講一個(gè)中國冠軍的成長(cháng)故事。

  展開(kāi)“冠軍從這里起步”為題故事交流

  說(shuō)一說(shuō)“我向奧運冠軍學(xué)什么”活動(dòng)。

  十月份:禮儀月

  活動(dòng)主題:我是禮儀小苗苗

  說(shuō)一說(shuō)(你知道哪些禮貌用語(yǔ))

  講一講(講一個(gè)禮儀小故事)

  做一做(創(chuàng )設情景,說(shuō)說(shuō)該怎么做。)

  評一評(根據生活中的實(shí)際情況,評出禮儀小苗苗)

  十一月:科技月

  活動(dòng)主題:小小科學(xué)家

  向同學(xué)介紹一個(gè)科技小實(shí)驗

  實(shí)驗收獲,收集科學(xué)家的故事。

  廢物利用,學(xué)做一件小制作。

  十二月:健身月

  夸夸我的同學(xué):說(shuō)一說(shuō)你身邊同學(xué)的體育特長(cháng),評選“體育小健將”。

  拜師學(xué)藝:向體育小健將拜師學(xué)藝。

  二、行規教育

  好的行為習慣都是反復的、長(cháng)期的訓練形成的。實(shí)踐證明,行為習慣的訓練要從小抓、盡早抓。

 。ㄒ唬、背誦兒歌、規范行為

  孩子們行為習慣的形成,往往是不自覺(jué)的,需要時(shí)時(shí)提醒,及時(shí)規范。根據這些特點(diǎn),我采用了兒歌訓練的方法。每次上課鈴響,孩子們進(jìn)教室后,由一名同學(xué)領(lǐng)著(zhù)全體同學(xué)邊拍手邊唱兒歌:“上課鈴一響,趕快進(jìn)課堂。起立要站直,坐正不亂晃。不做小動(dòng)作,認真來(lái)聽(tīng)講,發(fā)言要舉手,回答不能搶!泵看蝺焊璩旰,教室里面都比較安靜,同學(xué)們很快就由課間娛樂(lè )進(jìn)入了課堂學(xué)習狀態(tài)。這樣就使一節課有了一個(gè)良好的開(kāi)端。在課中發(fā)現孩子們坐姿不對,我又用:(師)“一、二、三”,(生)“坐端正”的兒歌來(lái)糾正。這種形式,兒童樂(lè )于接受,而且容易產(chǎn)生群體影響的效應。

 。ǘ、動(dòng)作提示,指導行為

  課堂上為了不影響教學(xué)的氣氛,又使學(xué)生聽(tīng)從教師的指揮,可用一些適當的動(dòng)作作為提示。如:發(fā)現個(gè)別學(xué)生發(fā)言不舉手,隨便插話(huà),老師可向他擺擺手,然后做一個(gè)舉手的動(dòng)作,這樣學(xué)生就自然明白老師叫他發(fā)言要舉手了。再如:有個(gè)別同學(xué)坐姿不正,老師可做伸直腰的動(dòng)作提示。用動(dòng)作提示,既減少了與課程內容無(wú)關(guān)的語(yǔ)言、又能讓學(xué)生注意力集中,不至于影響課堂教學(xué)氣氛。

 。ㄈ、樹(shù)立榜樣,效仿行為

  榜樣的力量是無(wú)窮的。在行為習慣的訓練中,培養學(xué)生的主人翁精神,使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處為創(chuàng )建綠色著(zhù)想,使同學(xué)間團結友愛(ài),互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現綠色,讓綠色教育滲透整個(gè)班級的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹(shù)立先進(jìn)典型,要求全班同學(xué)向他們學(xué)習,指導他們由仿效榜樣的行為過(guò)渡為自己的自覺(jué)行為。

  1、上課認真聽(tīng)講的學(xué)生,獲得“綠色聽(tīng)課”獎。

  2、課間、午間,不瘋打,文明游戲的學(xué)生,獲得“綠色游戲”獎。

  3、排隊做操,規范、聽(tīng)指揮的學(xué)生,心中有班級、獲得“綠色做操”獎。

  4、早晨到校認真早讀的學(xué)生,獲得“綠色誦讀”獎。

  5、放學(xué)排隊、集體集會(huì ),文明守紀,聽(tīng)從指揮的學(xué)生,心中有集體,獲得“綠色守紀”獎。

  6、午餐,不浪費、文明就餐的學(xué)生,獲得“綠色就餐”獎。

  7、不隨便亂扔東西,課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),獲得“綠色環(huán)!豹

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