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班主任高一第一學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-06-17 08:50:27 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的班主任高一第一學(xué)期工作計劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的班主任高一第一學(xué)期工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的班主任高一第一學(xué)期工作計劃四篇

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1

  要搞好初中到高一的過(guò)渡,形成一個(gè)好的開(kāi)端,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  由于高一新生多數為初中學(xué)校的佼佼者,來(lái)到高中學(xué)校后會(huì )有失落感,班主任老師要在軍訓過(guò)后安排學(xué)生寫(xiě)一份自己的高中生活的感受及設想,針對性地和學(xué)生聊天,鼓勵學(xué)生毫無(wú)畏懼,再接再厲。還要讓高一新生盡快適應高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jì)有所進(jìn)步。

  基本任務(wù):

  1、抓好常規工作(清潔衛生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚休紀律、作業(yè)、考勤)。

  2、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、開(kāi)好主題班會(huì )。

  4、協(xié)調各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習。

  5、及時(shí)和家長(cháng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

  6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習、生活中的'疑惑,保證他們心理健康。

  具體措施:

  1、樹(shù)立班集體的奮斗目標,包括長(cháng)期和短期的;

  2、培養正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣;

  3、實(shí)行班級管理民主化、細致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

  4、發(fā)揮班委會(huì )和骨干的核心力量;

  5、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2

  一、基本情況

  全班共計____人,其中男同學(xué)____人,女同學(xué)____人。男、女比例差別較大,走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于部分同學(xué)還沒(méi)有意識到高中學(xué)習的緊迫感,紀律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個(gè)班的學(xué)風(fēng)會(huì )起到更好的促進(jìn)作用。我班同學(xué)對理科如:數學(xué),物理,化學(xué)等較感興趣,會(huì )產(chǎn)生偏科的思想。因為大部分的同學(xué)在初中成績(jì)較好,所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強的自卑心理,長(cháng)此下去會(huì )嚴重影響學(xué)習。開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,高一____班整體比較穩定,同學(xué)間、師生間相處融洽,逐步形成樸實(shí)、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

  二、指導思想

  培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以圓滿(mǎn)完成學(xué)校提出的各項工作要求為目標,嚴格管理、科學(xué)備考,向管理要效益,用研究促提高,用活動(dòng)保質(zhì)量,扎實(shí)有序、嚴謹認真地開(kāi)展各項備考工作。

  三、工作目標

  三年磨一劍。培養學(xué)生健全的人格,樹(shù)立報效祖國的遠大志向,是我們三年的共同目標。起始年級重在抓基礎、抓養成教育,引導學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣,為XX年的高考打下堅實(shí)的基礎。

  四、工作重點(diǎn)

  (一)年級管理:從嚴、從實(shí)、從愛(ài)、從細。

  1.嚴格日常行為規范管理,創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓日常行為規范和創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開(kāi)始年級每天由學(xué)生輪值,對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習等方面進(jìn)行全面檢查,每周統計一次。年級將檢查結果印發(fā)給每個(gè)班級。

  2.增強學(xué)生的自我管理意識,提高學(xué)生自我管理自我教育的能力。隨著(zhù)獨生子女越來(lái)越多,學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。我們創(chuàng )造條件,提供機會(huì ),放手讓學(xué)生參與管理,提高學(xué)生的自我管理意識,激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力,使他們充分利用各種有利因素主動(dòng)地、自覺(jué)地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  3.加強德育教育和行為規范教育,努力塑造學(xué)生健全的人格,培養學(xué)生頑強的意志力,鼓勵他們拼搏進(jìn)取,全力以赴實(shí)現自己的人生理想。高一,是學(xué)生學(xué)習心理轉變關(guān)鍵的一年。學(xué)生來(lái)自區內的幾十所學(xué)校,許多原來(lái)學(xué)校的尖子,來(lái)到這個(gè)高手如林的地方找不到自己的'位置,很多學(xué)生沒(méi)有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,很容易導致心理失衡。為了減少學(xué)生的挫敗感,增強學(xué)生戰勝困難的信心,一定要加強學(xué)生意志力的培養。通過(guò)意志力的培養,使學(xué)生在日常行為規范和學(xué)習中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難,完成學(xué)習任務(wù)。

  4.作好男女同學(xué)之間健康交往的指導。由于多種因素的影響,學(xué)生中的"早戀"已成為一個(gè)日益突出問(wèn)題。盡管這是一個(gè)越來(lái)越讓人頭痛的問(wèn)題。但如果能用遠大的理性抱負來(lái)引導學(xué)生建立起健康的交往模式。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分析"早戀"可能對學(xué)生生理、心理上帶來(lái)的消極影響,用真心去理解和幫助學(xué)生,就能有效地減少"早戀"現象的發(fā)生。

  五、班主任工作內容

  班主任工作總的要求是:做到"四心"俱備。即悉心、耐心、細心和熱心。對學(xué)生嚴要求。即行為規范嚴、管理嚴、學(xué)風(fēng)嚴。具體開(kāi)展好以下幾方面的工作。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3

  為使高一的新生們盡快適應高中的學(xué)習和生活, 盡快步入穩定的 學(xué)習階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定 計劃如下。

  一、思想建設

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極 易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設法縮短 與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂(yōu) 解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。對出現心理異常的 學(xué)生, 給予更多的關(guān)心和指導, 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、 教育, 引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應問(wèn)題。班主任 要善于并用心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生存在的'問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一 切方法來(lái)激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉 隊。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi) 好每周的主題班會(huì ),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,團 隊協(xié)作意識的培養。

  二、組織建設

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的 方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導能力的學(xué)生走 上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設

  以《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規范》及校規校紀為依據, 根據本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規班 紀。

  四、學(xué)習方法

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小 組,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班 風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。 班主任工作計劃一定要落到實(shí)處。 若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥 之處,則爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇4

  班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調者,而高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年。根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況,我制定出高一(6)班的第一學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想:

  相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,實(shí)現學(xué)生自管。

  在德育工作中,要尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生有能力實(shí)現自我管理。如果班主任不相信學(xué)生,不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,那樣的結果是自己的工作會(huì )很沉重,同時(shí),學(xué)生也不能很好的去養成行為習慣。只有在信任的基礎上充分的利用學(xué)生自我管理,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  二、工作目標:

  指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )適應高中生活

  三、具體措施

  1、加強規章制度教育

  讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規章制度,行為規范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規范的`要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉變,成為一名真正的高中生。

  2、加強班干部隊伍建設

 。1)建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委。

 。2)每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  3、舉辦集體活動(dòng),增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體

  通過(guò)軍訓、班會(huì )、運動(dòng)會(huì )、籃球賽等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是凝聚力強、執行力出色的集體,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  4、狠抓學(xué)生學(xué)習,提高整體成績(jì),培養優(yōu)生

 。1)在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣,發(fā)揮榜樣作用。

 。2)鼓勵進(jìn)步的學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。

 。3)加強學(xué)法指導,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。

  5、加強家校對話(huà),與家長(cháng)通力合作完善對孩子的教育

  建立家校聯(lián)系制度,爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;經(jīng)常與家長(cháng)交流,了解學(xué)生情況。

  6、加強安全管理,加強學(xué)生心理教育教育,促進(jìn)健康成長(cháng)

  對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理健康成長(cháng),對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。

  四、結語(yǔ)

  當然,在任何的計劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì )有意外情況發(fā)生,因此需要警醒適時(shí)地調整,以期順利地完成班級管理工作。我堅信,用自己的信心、耐心和愛(ài)心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會(huì )實(shí)現健康成長(cháng),班級目標會(huì )得以實(shí)現。

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