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五年級班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2024-08-12 06:10:15 工作計劃 我要投稿

五年級班務(wù)工作計劃范文合集10篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的五年級班務(wù)工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級班務(wù)工作計劃范文合集10篇

五年級班務(wù)工作計劃 篇1

  一、班級基本情況分析:

  這個(gè)班有x個(gè)學(xué)生,包括x個(gè)男生和x個(gè)女生。這個(gè)班的學(xué)生基本養成了良好的學(xué)習生活習慣,班級日常工作穩定有序。小學(xué)生天真、活潑、可愛(ài)的獨特特點(diǎn)在課堂上得到充分體現。他們勤奮、自律、文明、和諧,積極向上的班風(fēng)正在逐步形成。班里大多數同學(xué)主人翁意識強,熱愛(ài)班級集體,愿意為集體做事,認真履行職責,積極參與班級管理,積極參加各種活動(dòng),體現出強烈的集體榮譽(yù)感。但是,小干部的組織管理能力必須不斷培養和加強。

  學(xué)習方面,這個(gè)班學(xué)生很少,而中專(zhuān)生和中專(zhuān)生比較多。雖然大多數學(xué)生能夠遵守課堂紀律,認真及時(shí)地完成作業(yè),具有正確的學(xué)習態(tài)度,但思維不夠活躍,學(xué)習缺乏主動(dòng)性。尤其是傾聽(tīng)他人觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的習慣,主動(dòng)表達自己獨特意見(jiàn)的能力,以及學(xué)生之間的合作精神都需要進(jìn)一步培養和訓練。雖然班級規模不大,但學(xué)習困難的學(xué)生還是不少。有些學(xué)生受家庭影響,或者天性遲鈍,學(xué)習成績(jì)差。這些問(wèn)題對班級的整體進(jìn)步有一定的影響。因此,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習興趣,培養學(xué)困生的學(xué)習能力和習慣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍然是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

  二、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,堅持“育人為本、質(zhì)量第一、安全第一”的工作理念,深化小學(xué)生日常行為規范教育,努力增強德育的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高少先隊工作的整體水平。

  三、這學(xué)期的工作目標

  階級斗爭目標

  長(cháng)期目標:自我教育,自我管理,自我約束,自我服務(wù),每個(gè)人的進(jìn)步?

  中期目標:好好學(xué)習,踏實(shí)做人。

  短期目標:每天進(jìn)步,每周爭取五星。

  月份目標:

  x和x月的目標:學(xué)習代碼,建立和平。

  x月目標:向烈士學(xué)習,練技能。

  x月目標:熱愛(ài)學(xué)習,提升素質(zhì)。

  x月目標:好好學(xué)習,取得好成績(jì)。

  四.具體措施:

  日常行為規范管理辦法:

  1.設立管理書(shū),要求初級干部管好本職工作,建立良好的班風(fēng)。

  2.設立標準的學(xué)習競賽欄,認真掌握日常套路,增強學(xué)生的集體意識和競爭意識。

  3.加強法制、安全、衛生和日常工作教育。

  教學(xué)常規管理措施:

  加強教室衛生和個(gè)人衛生,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,要求每個(gè)學(xué)生保持作業(yè)整潔。嚴禁靠作業(yè)。教育全班同學(xué)為班級做貢獻,擴大班干部培養范圍。

  班級管理措施:

  實(shí)行人人上崗制度,明確周目標,時(shí)不時(shí)嚴格要求自己在《規范》,力爭達標,結合雛鷹爭章?tīng)幬逍,深化小學(xué)生日常行為規范教育。一月份定期召開(kāi)兩次班干部會(huì )議,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體情況,及時(shí)采取有效措施改善班級管理。設立“知音信箱”。

  干部培訓措施:

  擴大班干部的培養范圍,建立一個(gè)能全心全意履行職責、無(wú)私奉獻、有一定威望、管理能力強的小干部隊伍。

  培訓學(xué)生:

  注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。在加強規范的基礎上,我們應該

  本學(xué)期以學(xué)?傮w工作計劃為指導,旨在深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以培養學(xué)生行為習慣為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的基本道德。要做好每次班會(huì ),規范班級日常管理,開(kāi)展豐富有意義的少先隊活動(dòng),對學(xué)生實(shí)施有效的`心理健康教育,努力探索班級工作的新特點(diǎn)。

  二、本班學(xué)生的基本情況

  這個(gè)班有__個(gè)學(xué)生,__個(gè)男孩和__個(gè)女孩。因為這個(gè)班的學(xué)生大多來(lái)自下面的村子,紀律性不強,不注意衛生。學(xué)生學(xué)習不夠積極,學(xué)習氛圍不夠豐富。許多學(xué)生基礎知識不夠強,導致他們在課堂教學(xué)中被動(dòng),學(xué)習欲望不高。所以這學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生積極性,變被動(dòng)為主動(dòng)開(kāi)始。

  三、班級工作目標

  長(cháng)期目標:以《小學(xué)生日常行為規范》為準繩,通過(guò)一系列班會(huì )教育加強對學(xué)生的思想道德教育,以英雄為榜樣力量,增強自我意識,用評比的方法督促每一個(gè)學(xué)生遵紀守法,養成良好習慣,使班級形成團結奮進(jìn)的班風(fēng)。

  中期目標:學(xué)會(huì )聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),學(xué)會(huì )學(xué)習,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣。

  階段目標:讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思自己,認識自己的不足,及時(shí)改正錯誤,為自己制定學(xué)習計劃。

  四.常規管理措施

  紀律和文明

  1.用《小學(xué)日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行常規教育,制定班級慣例,約束每個(gè)學(xué)生的行為準則。

  2.通過(guò)分級鼓勵學(xué)生積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,與家長(cháng)溝通共同教育學(xué)生。

  3.利用班會(huì ),開(kāi)展主題班會(huì ),利用榜樣的力量潛水

五年級班務(wù)工作計劃 篇2

  一、指導思想:緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規矩”做人,提高學(xué)生的文明素養。

  二、基本情況: 我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng);他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。

  三、任務(wù)目標

  1、繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng),切實(shí)加強對本班學(xué)生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。

  2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),使他們共同提高、共同進(jìn)步。

  3、做好后進(jìn)生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。

  4、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧的班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

  5、積極開(kāi)展衛生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長(cháng)。

  四、方法措施:

  1、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認識。

  2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開(kāi)展各項活動(dòng)。

  3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達能力的'培養,使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。

  4、對學(xué)生進(jìn)行系統的養成教育活動(dòng),使其能遵守小學(xué)生日常行為規范。

  5、加強學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊,增強學(xué)生安全意識。

  五、活動(dòng)周次安排

  三月份

  1、總結寒假“自主體驗”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、新學(xué)期常規教育,辦一期主題黑板報。

  3、 選舉新一屆班委會(huì )成員。

  4、3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

  5、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”主題活動(dòng)。

  6、植樹(shù)節,開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

  7、開(kāi)展“實(shí)踐道德規范,弘揚文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專(zhuān)題教育,評選“班級之星”。

  四月份

  1、清明前夕,舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )

  2、開(kāi)展“手拉手,一幫一”活動(dòng)。

  3、進(jìn)行班級鋼筆寫(xiě)字比賽、征集優(yōu)秀課堂習作、班級之星評比等活動(dòng)。

  4、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

  五月份

  1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊會(huì ),開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2、加強安全教育,抓好后進(jìn)生的轉化工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  4、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  5、做好放假前的準備工作。

五年級班務(wù)工作計劃 篇3

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人。本班的學(xué)生基本上已養成了良好的學(xué)習生活習慣,班級日常工作平穩有序。小學(xué)生特有的天真、活潑、可愛(ài)的特征在班內充分顯現,勤學(xué)守紀、文明和諧,積極向上的班風(fēng)正在逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強,熱愛(ài)班集體,樂(lè )于為集體做事,本職工作盡心盡責,積極參與班級的管理,積極參加各項活動(dòng),體現出強烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養和加強。

  在學(xué)習上,本班學(xué)習冒尖的學(xué)生極少,而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀律,認真及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學(xué)習尚缺乏主動(dòng)性。尤其是課堂上善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的習慣,積極發(fā)表自己獨特見(jiàn)解的能力,同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養和訓練。雖然班級人數并不多,但學(xué)困生并不少,個(gè)別的學(xué)生或受家庭的影響,或天性遲緩,學(xué)習成績(jì)較差,這些問(wèn)題對班級整體進(jìn)步造成了一定的影響,所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習興趣,培養學(xué)困生的學(xué)習能力與習慣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

  二、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,深化小學(xué)生日常行為規范教育,努力增強德育工作的針對性、主動(dòng)性、實(shí)效性,務(wù)實(shí)開(kāi)拓,積極進(jìn)取,努力提升少先隊工作的整體水平。

  三、本學(xué)期工作目標

  班級奮斗目標

  遠期目標:自我教育,自我管理,自我約束,自我服務(wù),人人有進(jìn)步。

  中期目標:勤奮學(xué)習,踏實(shí)做人。

  近期目標:天天有進(jìn)步,周周爭五星。

  月份目標:

  X、X月份目標:學(xué)守則,建平安。

  X月份目標:學(xué)先烈,練本領(lǐng)。

  X月份目標:愛(ài)學(xué)習,促素質(zhì)。

  X月份目標:勤學(xué)習,創(chuàng )佳績(jì)。

  四、具體措施:

  日常行為規范管理措施:

  1.設立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  2.設立規范學(xué)習競賽欄,切實(shí)抓好每日常規,加強學(xué)生的集體意識和競爭意識。

  3.加強法制、安全、衛生、日常勞動(dòng)等教育。

  教學(xué)常規管理措施:

  加強教室衛生和個(gè)人衛生,嚴抓學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴禁賴(lài)作業(yè)。教育班內學(xué)生人人為班級出力,擴大班干部的`培養范圍。

  班級管理措施:

  實(shí)施人人崗位制,明確每周目標,并時(shí)時(shí)處處以《規范》嚴格要求自己,努力達標,將雛鷹爭章和爭五星相結合,深化小學(xué)生日常行為規范教育。定期召開(kāi)一月兩次班干部會(huì )議,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體狀況,以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來(lái)完善班級的管理。設立“知音信箱”。

  培養干部措施:

  擴大班干部的培養范圍,建立一支能盡心盡職,無(wú)私奉獻,有一定威信的,管理能力較強的小干部。

  培養學(xué)生方面:

  重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強規范的基礎上,教育學(xué)生重視各科學(xué)習和課外知識的積累,鼓勵學(xué)生積極參加各項興趣活動(dòng),擴大知識面和活動(dòng)組織能力,豐富集體生活,同時(shí)組織學(xué)生積極參與并主持主題班會(huì ),培養興趣,提高綜合能力。

五年級班務(wù)工作計劃 篇4

  一、學(xué)生情況分析:

  本班共有學(xué)生61人,其中男生36人,女生25人。大都有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。通過(guò)以往的教育管理,基本養成了良好的學(xué)習、生活習慣:課堂上能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級建設出自己的一份力。學(xué)生的養成教育初見(jiàn)成效。但任有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣,存在著(zhù)生活自理能力差,學(xué)習原動(dòng)力不足,作業(yè)拖拉潦草等現象。這有待于在本期的班主任工作進(jìn)一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎上有所進(jìn)步。

  二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn):

  1、通過(guò)各種途徑學(xué)習貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》,加強學(xué)生的養成教育和行為習慣教育。

  2、以豐富多彩的少先隊活動(dòng)以及班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結合教師節、國慶節、元旦節等各種節日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華傳統美德、民族精神和尊師重教等教育。

  3、抓好班級的紀律、衛生、學(xué)習、三操等常規工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

  4、與學(xué)生建立平等的.師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5、加強學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,做到防患于未然,在班級中杜絕一切安全事故。

  6、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習成績(jì)以及表現差的學(xué)生更要注意教育的方式方法,善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵表?yè)P,多加強引導,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

  7、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。

  8、做好班級環(huán)境美化工作,在班級中開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng),

  三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀形成的具體措施:

  1、狠抓班集體建設。

  進(jìn)一步加強班委會(huì )建設,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干部隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹(shù)立班長(cháng)的威信,實(shí)現班級自主化管理,及時(shí)指導班長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)。班級里全面培養勤奮踏實(shí)、團結向上的班風(fēng)。樹(shù)立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現象。同時(shí)引導形成人人都是班級小主人的意識。堅持每星期一次班會(huì )的召開(kāi),做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴格要求。

  2、加強學(xué)生各方面習慣的培養。

  加強對學(xué)生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學(xué)生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。

  組織好班級中各項任務(wù)的評比,形成一套系統的班級評比體系,培養比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養成習慣。

  3、積極培養學(xué)生的閱讀興趣。

 。1)、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。

 。2)、為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書(shū)籍,供學(xué)生閱讀。

 。3)、指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )。鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。

  4、加強個(gè)別教育,尊重學(xué)生中的差異。

  多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5、做好家長(cháng)工作。

  做到及時(shí)聯(lián)系,有問(wèn)題共同解決。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與到班級工作中來(lái),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  6、重視各項活動(dòng)的開(kāi)展,有計劃,有落實(shí),把各項工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。

  7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛(ài)護后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強他們的自信心。

  總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細、嚴上下功夫,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺階,力爭實(shí)現班集體的良性發(fā)展和學(xué)生個(gè)體的健康成長(cháng)。

五年級班務(wù)工作計劃 篇5

  一、常規教育方面

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、爭做實(shí)小最美的人。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛生從我做起,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好、爭做五八的最美守紀人。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的'時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育、爭做衛生好學(xué)生。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(中隊長(cháng)和值日中隊長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)(五年級畢業(yè)班),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取最美實(shí)小人,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

五年級班務(wù)工作計劃 篇6

  一、基本情況:

  五年級(2)班現有學(xué)生64名,其中新轉入學(xué)生1名。我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。

  在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、工作目標:

  1、 繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。

  2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。

  3、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。

  三、工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。

  3、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn),

  四、工作方法措施:

  1、利用好班會(huì )、隊會(huì )、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;

  2、結合藝術(shù)展演開(kāi)展豐富多彩的`班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  3、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心,通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;

  五、工作時(shí)間安排:

  二月份

  1、總結寒假“自主閱讀”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。

  2、學(xué)習常規,選舉新一屆班委會(huì )成員。

  3、開(kāi)展藝術(shù)展演各項準備活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動(dòng)。

  三月份

  1、3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。

  2、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“實(shí)踐道德規范,弘揚文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專(zhuān)題教育,評選!拔拿鞫Y儀之花”。

  4、植樹(shù)節,開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

  5、深入開(kāi)展藝術(shù)展演展示活動(dòng)。

  6、安全教育系列活動(dòng)。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃“四九”紀念碑,觀(guān)看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )

  2、開(kāi)展“我運動(dòng),我健康”活動(dòng),評比健康之星。

  3、深入開(kāi)展“養成道德好習慣”系列教育活動(dòng)。

  4、進(jìn)行節約宣傳、愛(ài)鳥(niǎo)宣傳。

  五月份

  1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊會(huì ),開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會(huì )。

  3、愛(ài)眼日,開(kāi)展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動(dòng)。

  4、 安排好學(xué)生假期生活。

五年級班務(wù)工作計劃 篇7

  一、班級學(xué)生概況

  五年級(1)班共有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人,年齡均在10—11歲之間。學(xué)生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,學(xué)習不夠自覺(jué),良好的學(xué)習和生活習慣需要盡快養成。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。

  2、采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  3、建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  4、組織、指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )、文體娛樂(lè )等形式多樣的班級活動(dòng),注重調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并做好安全防護工作。

  5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,努力形成教育合力。

  三、具體教育實(shí)施

  1、繼續利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,明確良好的學(xué)習和生活習慣該怎樣養成。在班級設立監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為(包括課間紀律衛生安全),并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,表?yè)P表現優(yōu)秀的學(xué)生,對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),協(xié)同科任教師對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。。

  2、選拔培養得力的班級干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要大力表?yè)P班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其次,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的'精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  3、學(xué)期初在班會(huì )上安排“我們班事我們管”的主題,采用民主原則和大家共同探討制定班級安全公約、衛生輪流值勤規定、班級管理制度。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

  4、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

 。1)抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

 。2)每周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

 。3)主動(dòng)家訪(fǎng),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

  5、繼續做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  6、家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  7、培養學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

  8、對后進(jìn)生的教育轉化工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  9、抓好體育與衛生工作,堅持每天的課間活動(dòng),開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),積極鍛煉身體。開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng),教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養成良好的衛生習慣。關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,全面地發(fā)展,爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。

五年級班務(wù)工作計劃 篇8

  班級是學(xué)校的實(shí)體單位。在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著(zhù)重要的作用。今年我根據學(xué)校的工作調整,接任了五年級(1)班的班主任工作。為搞好班級工作,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展,我根據本班的實(shí)際情況,擬訂了以下班級工作計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有37位學(xué)生,其中男生27人,女生10人,本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲回教室,上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念。

  二、工作目標:

  1、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  2、形成“勤學(xué)、樂(lè )思、團結”的'班風(fēng),學(xué)習成績(jì)在本年度有明顯提高。

  3、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  4、爭取本學(xué)期被評為學(xué)校的“先進(jìn)班級體”。

  三、具體措施:

  1、重視養成教育。養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步傾注愛(ài)心。根據學(xué)生的思想實(shí)際,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從多方面對學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀律的常規教育,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

  2、加強后進(jìn)生管理。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合。本學(xué)期,力爭每位學(xué)生家訪(fǎng)一次,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )。

  5、培養班級干部。及時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),明確班干部的職責,交給他們工作的方法。針對班級中出現的各類(lèi)問(wèn)題,能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理,在同學(xué)中樹(shù)立威信,做老師的好幫手。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  7、重視文體教育。教育學(xué)生上好學(xué)校開(kāi)設的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽,增強參與意識。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

五年級班務(wù)工作計劃 篇9

  新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色,那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、指導思想:

  緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養學(xué)生健全的.人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規矩”做人,提高學(xué)生的文明素養。

  二、基本情況:

  我班共有學(xué)生25人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習、

  積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng);他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。

  三、工作措施

  (一)常規教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

  (二)班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  (五)安全工作方面

  狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現問(wèn)題立即解決,并認真做好工作記錄。任何時(shí)候都應警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)、安安全全地回家。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源對學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,增強學(xué)生的安全意識、自我保護的能力。加強道路交通安全、校內校外活動(dòng)安全教育。在學(xué);顒(dòng)中要防止觸電,樓道安全,嚴禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園,更不得帶進(jìn)教室,學(xué)生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具時(shí),要注意安全,以免誤傷自己和他人。

五年級班務(wù)工作計劃 篇10

  一、學(xué)生基本情況:

  五年(1)班共有54名學(xué)生,其中男生33人,女生21人,男女比例嚴重失調。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上學(xué)期各方面雖然進(jìn)步比較大但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話(huà),講閑話(huà),但真正讓他(她)上臺面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又?zhù)f雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

  二、工作目標:

  1班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。

  5班級形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。

  三、采取的措施:

  1班集體建設:

  現在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長(cháng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3抓班級常規及少先隊活動(dòng):

  班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習,需要有良好的學(xué)習習慣,常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結合學(xué)校評比常規四顆星,培養學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。引導學(xué)生意識到:愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣,每個(gè)人都有責任。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會(huì )課及晨會(huì )課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì )中的人,人與人之間就會(huì )有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進(jìn)行各種感人至深的`熏陶、教育。

  4做好后進(jìn)生的轉化工作:

  轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  5創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,收看《新聞聯(lián)播》節目,關(guān)心國家大事。。積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng),積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6努力培養學(xué)生的競爭意識:

  根據各個(gè)學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應未來(lái)的社會(huì )競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  四、衛生方面

  通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  我要把本學(xué)期的工作做到實(shí)處,爭當一名優(yōu)秀的班主任。

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