八年級級組工作計劃合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的八年級級組工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級級組工作計劃 篇1
時(shí)刻少縱即逝,咱們的作業(yè)又將在繁忙中充沛著(zhù),在高興中收成著(zhù),是時(shí)分抽出時(shí)刻寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)方案了。好的作業(yè)方案都具有一些什么特征呢?以下是小編為咱們收拾的八年級組榜首學(xué)期作業(yè)方案,歡迎閱覽,期望咱們可以喜愛(ài)。
一、教導思維:
八年級在初中階段學(xué)習中起承上啟下效果,是學(xué)生特性展開(kāi)的要害年,更是構成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期,咱們將以校園整體作業(yè)方案為教導,結合八年級的實(shí)際狀況,堅持以加強慣例紀律教育為根底,以進(jìn)步八年級整體本質(zhì)為方針,持續面向全體學(xué)生,以學(xué)生展開(kāi)為本,以課程施行、講堂變革為抓手,強化內部辦理,重視進(jìn)程辦理,實(shí)在抓好整個(gè)年級的教育教育作業(yè),進(jìn)步教育內在。
二、整體方針
1、持續深化學(xué)習和研討,改動(dòng)教育方法,深化教育變革,墊付長(cháng)時(shí)間的教育教育新理念,盡力推動(dòng)課程的變革與施行。
2、加強教育教育的慣例辦理,重視學(xué)習習氣的培育。
3、加大慣例辦理力度,堅決阻止不良風(fēng)氣的萌發(fā),在全學(xué)年中無(wú)嚴重違紀事情產(chǎn)生;鼓勵活躍向上,盡力搶先的愿望,構成杰出的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級風(fēng),讓學(xué)生養成杰出的行為習氣。
4、決不拋棄任何一名八年級學(xué)生,力求全學(xué)年無(wú)流生。
5、加強提優(yōu)補差,活躍組織學(xué)生參加各類(lèi)課外活動(dòng),力求使學(xué)生全面展開(kāi)。
三、具體作業(yè)及方法
1、強化慣例辦理,培育杰出的行為習氣。學(xué)生是校園的主體,學(xué)生杰出的行為習氣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現。本學(xué)期,咱們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的辦理,經(jīng)過(guò)多渠道、多方式加強慣例紀律教育,逐條逐項學(xué)習、執行各項慣例。促進(jìn)學(xué)生自強、自律,培育學(xué)生養成杰出的行為習氣。
2、重視學(xué)習愛(ài)好,培育杰出的學(xué)習習氣。中學(xué)生有很大的可塑性,即便曾經(jīng)沒(méi)有較好的學(xué)習習氣的學(xué)生,只要從學(xué)習愛(ài)好上激起,留意學(xué)習方法的改善和引導,從現在盡力也完全可能改動(dòng)晦氣局勢。平常在教育教育的進(jìn)程中,真實(shí)做學(xué)生的良師益友,既要抓講堂聽(tīng)講,又要抓課后練習,關(guān)于一些不良的學(xué)習習氣要早發(fā)現,早處理,不任其展開(kāi)。學(xué)習上要照料大部分同學(xué),抓兩端、促中心,一方面重視補差,避免后進(jìn)生部隊的擴展;實(shí)在做好對學(xué)生自理、克己、自解、自學(xué)能力的培育,墊付典型,以點(diǎn)帶面逐步推動(dòng)。
3、進(jìn)步本身本質(zhì),著(zhù)力加強教育進(jìn)程辦理。
教育有必要反璞歸真,便是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的.作業(yè)要求,便是要求真務(wù)實(shí),讓一流的方針成為扎厚實(shí)實(shí)的舉動(dòng)進(jìn)程,教育的健康展開(kāi)最底子的便是回歸到慣例
。1)為習慣新形勢、新需求,行善積德教師都應振奮精神,充滿(mǎn)決心,勇于面臨應戰,活躍參加課程變革,趕快從老的教育形式里走出來(lái),使其真實(shí)內化為平常的教育教育作業(yè)。
。2)組織展開(kāi)好教研活動(dòng),充沛展開(kāi)發(fā)揮備課組的功能,把團體備課和聽(tīng)課準則落到實(shí)處,實(shí)在做好橫向溝通、優(yōu)勢互補。
。3)重視提優(yōu)補差作業(yè)。各位教師應根據本班的實(shí)際狀況,抓實(shí)補差、抓細提優(yōu)作業(yè)。針對學(xué)生的特征,分層教導、補差,分類(lèi)點(diǎn)評,教師要在思維上引起高度重視,把教導一個(gè)后進(jìn)生與培育一個(gè)優(yōu)生平等看待,由于只要這樣,才干進(jìn)步年級及格率,然后進(jìn)一步進(jìn)步平均分,進(jìn)步競爭力。
。4)教育質(zhì)量是校園的魂靈、是校園生計地點(diǎn)。著(zhù)力進(jìn)步本身本質(zhì),加強對新課程、新常識的學(xué)習,活躍參加爭創(chuàng )作業(yè),仔細從事講堂教育形式變革,充沛運用現代化教育手法,盡力上好教改試驗展現課,人人爭做教育新秀、能手、名師,每位教師有必要把標準立在課程標準上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在講堂上,保證好課率的進(jìn)步。
4、加強班主任的部隊建設。
。1)班主任是校園辦理中的底層辦理者,校園的每一項作業(yè)終究要落到班主任身上,抓好班主任作業(yè)是進(jìn)步教育教育的重要保障。因而,班主任要活躍開(kāi)動(dòng)腦筋,探究創(chuàng )立優(yōu)異班團體的有效途徑,長(cháng)于做好每一個(gè)學(xué)生的思維教育作業(yè),重視教書(shū)育人,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛(ài)心、誠心、決心”去帶好班級,辦理有特征;充沛發(fā)揮班主任、任課教師的效果,有效地協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò ),使全年級任課教師勁往一處使,構成齊抓共管的新局勢(2)仔細舉辦各階段的師生會(huì ),多層次、多角度去重視每次階段考試和各類(lèi)活動(dòng),仔細剖析成果的得失,總結作業(yè)中的缺乏,一同參議階段性的作業(yè)思路,并有方案、有教導性地展開(kāi)各項作業(yè)。加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)絡(luò ),組織開(kāi)好不同類(lèi)型的家長(cháng)會(huì ),充沛發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )效果與家長(cháng)密切配合一同辦理好學(xué)生的學(xué)習、日子及思維動(dòng)態(tài),使校園教育、家長(cháng)教育和社會(huì )教育三者有機地結合,到達教育的終極意圖。
。3)抓好安穩生源作業(yè)。咱們年級組將從頭到尾幫忙好班主任做好安穩生源作業(yè),力求全學(xué)年中無(wú)流生。
。4)做好衛生保潔作業(yè),做到教室衛生、衛生區、花區衛生天天查看,不時(shí)清潔,對每周一次的大掃除全面清查。
。5)加強禮儀教育,禮儀的標準和禮儀常識的教授,特別對家長(cháng)和教師的尊重。
5、加強安全教育,墊付安全意識
八年級過(guò)度階段的特殊性,所以有必要把安全作業(yè)放在首位。
。1)進(jìn)行深化厚實(shí)的安全宣傳教育活動(dòng),增強師生的安全意識。
。2)仔細執行責任制,值周教師準時(shí)到崗,到崗盡責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
。3)班主任不守時(shí)對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行思維教育,并隨時(shí)查看學(xué)生所帶的刀具等違紀物品,根絕行善積德危險。將事端預兆消除在萌發(fā)狀況。
。4)遇突發(fā)性事情,如停電、暴風(fēng)雨、安全事端等全組教師當即進(jìn)班,進(jìn)樓道看好學(xué)生,當即向校園值勤領(lǐng)導報告,等候指令。
。5)上課期間禁止住校學(xué)生回家或外出
四、本學(xué)期具體作業(yè)組織
1、慣例作業(yè)組織:
、倜恐馨鄷(huì )課班主任碰頭一次,總結上星期作業(yè)
、诿慨旊p周對學(xué)生的慣例禮儀查看
、郯踩、衛生、禮儀等慣例作業(yè)貫穿在平常中,不時(shí)抓、事事抓。
2、八、九月份
作業(yè)重點(diǎn):了解學(xué)生狀況,分批樹(shù)立學(xué)生檔案;持之以恒地抓學(xué)生慣例辦理,使學(xué)生養成杰出的行為習氣。
、俨榭磳W(xué)生儀容冰清玉潤
、诟靼喑龊冒袷灼诤诎鍒,上好榜首次班會(huì )
、廴昙壗處煏(huì ),剖析總結七年級成果,擬定八年級各班成果方針。
、苣昙壟e辦班級文明評比。
3、十月份
作業(yè)重點(diǎn):樹(shù)立家;バ呕(dòng)機制,樹(shù)立家長(cháng)、學(xué)生點(diǎn)評教師機制。
、10月初對學(xué)生的安全進(jìn)行相關(guān)教育。
、谀昙壗M調研各班班主任家訪(fǎng)狀況,并參加到家訪(fǎng)活動(dòng)中
、郯袷状螌W(xué)生點(diǎn)評教師活動(dòng)
4、十一月份
作業(yè)重點(diǎn):行善積德為了期中考試
、俑靼嚅_(kāi)好迎候期中考試的主題班會(huì )
、谄谥锌荚嚱處熎饰隹偨Y會(huì )
5、十二月份
作業(yè)重點(diǎn):提優(yōu)補差
、倥e辦年級組成員和班主任聯(lián)絡(luò )會(huì ),參議提優(yōu)補差方法并執行到位
、谂e辦后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì )
6、一月份
作業(yè)重點(diǎn):迎候期末考試,總結年級組一學(xué)期作業(yè),規劃下學(xué)期方案。
、僮龊酶靼嗟摹坝谀敝黝}班會(huì )
、诓榭锤靼嘤谀亓曌鳂I(yè)
、蹖W(xué)期年級組作業(yè)總結和下學(xué)期作業(yè)方案會(huì )議
總歸,本學(xué)期八年級作業(yè)任重而道遠,是整個(gè)初中階段最要害的時(shí)期,本學(xué)期作業(yè)的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項作業(yè)要抓住,抓嚴、抓細、抓實(shí)。做足“三字文章”,在慣例方面抓“好”,在細節方面從“嚴”,在進(jìn)程方面求“實(shí)”,我堅信經(jīng)過(guò)全組教師的一同盡力,咱們心往一處想,勁往一處使,力往一同出,咱們的各項方針一定會(huì )完成。
八年級級組工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校各種規章制度重要思想為指導,認真落實(shí)學(xué)校布置的各項工作,緊緊抓住“決戰課堂,新教材大練兵”這一指導思想為核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規管理,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,積極配合學(xué)校、政教處、教務(wù)處各部門(mén),抓好年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng),樹(shù)立八年級組在學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )中的良好形象。
二、工作目標
1、積極做好“兩基”工作。
全組老師要密切配合,在做好學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好的前提下,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),積極參加教研教改活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。
2、狠抓學(xué)生文明行為習慣的養成教育。
制訂嚴格的衛生制度,衛生管理實(shí)行“三級管理制”,下組領(lǐng)導、班主任、衛生督查員層層抓,逐層落實(shí),狠抓學(xué)生吃零食、亂丟雜物等不良行為。
3、加強教學(xué)常規管理。
教師要提高思想覺(jué)悟以“決戰課堂,新教材大練兵”為核心,加強師德師風(fēng)建設,發(fā)揚踏實(shí)苦干、無(wú)私奉貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗、團結、創(chuàng )新的教師隊伍,樹(shù)立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項工作任務(wù)。
三、工作方法與措施
1、德育工作
全組教師必須樹(shù)立先育人后教書(shū)的思想,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。
。1)利用班會(huì )、團隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義勞動(dòng)、法制教育、安全教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開(kāi)展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光的集體主義教育。
。2)抓好學(xué)生行為規范和養成教育。不放過(guò)細小事情,大力表?yè)P學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團結協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育。著(zhù)重培養學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹(shù)立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛生、課間操、升旗儀式、上課、自習等常規管理和考核,培養學(xué)生養成良好的習慣。
。3)時(shí)刻不忘“安全第一”,努力抓好安全工作,依照學(xué)校的各項規定對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作,努力提高學(xué)生的安全防范意識。積極與家長(cháng)聯(lián)系配合共抓共管,確保學(xué)生的人生安全。
。4)抓好年級各班的學(xué)習、衛生和紀律工作。加強家校聯(lián)系,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況,促使班主任、任課老師與家長(cháng)多溝通,與家長(cháng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)。
。5)加強班主任的隊伍建設、班主任是每個(gè)班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習學(xué)校的`有關(guān)規定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項任務(wù)和各部門(mén)分配的任務(wù)。
。6)搞好班級文化建設,班級黑板報、要按期完成,要保證質(zhì)量。每班要有自己班的班訓,并張貼于教室恰當的地方,要有一個(gè)圖書(shū)角,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
。7)提高班會(huì )的質(zhì)量,班會(huì )課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì )必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會(huì )課宜形式多樣,調動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。每次的班會(huì )要做好記錄。
2、教學(xué)工作
。1)著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理;教師之間加強互相學(xué)習,整個(gè)學(xué)期聽(tīng)課節數要按教研組的規定去完成,語(yǔ)數英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練。課后加強輔導,真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習能力。
。2)重視培優(yōu)補差工作;各老師應根據本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵,確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。多留心中等生的學(xué)習狀態(tài),努力提高學(xué)生的整體學(xué)習水平。
。3)班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,只要學(xué)生有困難主動(dòng)給予幫助,還要多關(guān)心住校生的生活,要能?chē)u寒問(wèn)暖,讓他們能安心學(xué)習,讓他們覺(jué)得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,更讓他們覺(jué)得老師就是他們的親人,確保學(xué)生不流失。
。4)語(yǔ)、數、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn),今年是教學(xué)質(zhì)量年,所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。各學(xué)科教師都要意識到任務(wù)的艱巨,努力提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為期末能考出優(yōu)異的成績(jì)而擬定教學(xué)計劃,要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué),更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個(gè)新的飛躍、新的突破而努力!也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實(shí)的基礎。
。5)本組教師要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神、學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃,積極參加國家、省、市開(kāi)展的各項競賽活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動(dòng),認真上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課,努力提高教育教學(xué)水平,在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面。
。6)加強集體備課,由備課組長(cháng)定出每周備課內容及各時(shí)間段,對學(xué)生存在的共同問(wèn)題進(jìn)行探討。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠,質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有努力、唯有拼搏,才能有所作為。
八年級級組工作計劃 篇3
一、指導思想
依據學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導處工作安排,根據初八年級的實(shí)際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,以培養“主體性學(xué)生”為目標,深抓學(xué)生常規教育、養成教育、感恩教育及傳統文化教育,把強化班集體建設作為突出工作,嚴格培養學(xué)生良好的行為習慣和正確的學(xué)習方法。通過(guò)加大工作力度,強化教科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量,加強年組團結協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
二、現狀分析
本年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,七年級時(shí)部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級教師面前突出問(wèn)題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩步提高,轉差工作需要加大力度。本學(xué)期又加了新科目物理,地理和生物面臨在本學(xué)年畢業(yè)。調整了124班主任和部分科任老師。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過(guò)程。因此,本學(xué)期工作難度較大。
三、工作目標
年組管理目標:強化年級組建設,團結協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。
學(xué)生的培養目標:在八年級扼制住分化,培養自主學(xué)習與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標:整體穩步推進(jìn),著(zhù)力做好轉差工作,重視差生轉化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎。
四、工作重點(diǎn)
提高年組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。抓好班干部隊伍建設。繼續開(kāi)展新課改實(shí)驗工作,促進(jìn)課改水平的提高。
整體穩步推進(jìn),著(zhù)力做好轉差工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高
五、工作措施
1、 強化年級教師隊伍的管理。
、偌訌娔昙壗M教師的思想建設,轉變觀(guān)念,發(fā)揚肯干、巧干和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。
、诶^續把教師的`團結協(xié)作放在首位,充分調動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,實(shí)施制度化、人性化管理。
、奂訌妱趧(dòng)紀律,強調坐班,確保正常的教學(xué)秩序。
、芤陨硎痉,充分發(fā)揮帶頭作用。
、荻ㄆ谡匍_(kāi)年級組教師會(huì )議,落實(shí)措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。
2、 進(jìn)一步抓好行為規范和養成教育。
、俳Y合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
、诶冒鍒、課間操、班會(huì )等形式,加強行為規范養成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監督,自我實(shí)現”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。
、奂毣嗉壝恳患,認認真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養習慣。
3、 強化教學(xué)過(guò)程管理,轉變學(xué)生的學(xué)習方法,提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平的不斷提高。
、僮ズ媒虒W(xué)過(guò)程中的備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
、诩訌娊虒W(xué)研究,提倡互相聽(tīng)課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。
、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學(xué)生開(kāi)展有創(chuàng )造性的工作。
4、 加強班主任隊伍建設,協(xié)助上各項常規工作,搞好班級管理。
、匍_(kāi)學(xué)初,班主任老師要認真分析本班的學(xué)生狀況,并制定出切實(shí)可行的班級計劃。特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到人;對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛(ài)心”“耐心”“細心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對家長(cháng)做好反饋工作。
、诿嫦蛉w學(xué)生,對不同類(lèi)型的學(xué)生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個(gè)別輔導,體現因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿(mǎn)希望。
、劢嘀魅闻c任課教師定期交流機制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監控體系
5、 抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩定優(yōu)生面。
、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養,讓他們吃飽。對少數優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習提高。
、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì ),使學(xué)生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養一定的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
、蹖(shí)行年級月考制度,抓好年級月考,特別是要強化考后成績(jì)的分析,反饋,及時(shí)總結,進(jìn)行教學(xué)反思。嚴格考試紀律?己筚|(zhì)量分析要實(shí)事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取措施,積極培優(yōu)扶差,力爭年級組各個(gè)學(xué)科成績(jì)不斷提升。
6、 加強安全教育,樹(shù)立安全意識。
、龠M(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng),增強師生的安全意識。
、诎嘀魅巫龊蒙贁颠`紀學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
、蹏栏駡绦袑W(xué)生請假制度,不允許學(xué)生隨意出校門(mén)。
7、 加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導。
初二的學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期,因為他們在心理上要實(shí)現一個(gè)從幼稚到成熟,從依附長(cháng)輩到獨立自主的飛躍過(guò)程。這一時(shí)期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,負擔加重,因而,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要。具體措施如下:
、 普及必要的心理學(xué)與心理衛生知識,幫助學(xué)生認識自我身心特點(diǎn)。
、 指導學(xué)生自學(xué)有關(guān)的心理讀物,有針對性地進(jìn)行自我教育及心理訓練,依靠自身努力解決存在的實(shí)際問(wèn)題,提高心理能力,從而預防心理問(wèn)題的產(chǎn)生。
、 建立心理健康檔案,針對學(xué)生容易出現的心理問(wèn)題,集中或個(gè)別進(jìn)行心理輔導。
、 引導學(xué)生學(xué)會(huì )用宣泄、幽默和遷移等方法來(lái)排除心理障礙。
、 構建有利于心理健康教育的班級文化。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠,是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到教育質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。共同努力,心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
八年級級組工作計劃 篇4
新學(xué)期的來(lái)臨,即要面對新的挑戰,八年級級組共有20名組員,本著(zhù)勤奮工作,熱愛(ài)學(xué)生的原則,努力提高八年級學(xué)生成績(jì),本學(xué)期工作計劃如下:
一、 指導思想:
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,依據各處室工作安排,根據初二年級的實(shí)際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質(zhì)為目標。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎與培養能力的關(guān)系,把強化班集體建設作為突出工作,嚴格培養學(xué)生良好的行為習慣和正確的學(xué)習方法,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理,力爭做到八年級向九年級的平穩過(guò)渡,為即將進(jìn)入的九年級打下扎實(shí)的基礎,為實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。
二、現狀分析
八年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,上學(xué)期時(shí)部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級面前突出問(wèn)題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩步提高,轉差工作需要加大力度。而優(yōu)秀學(xué)生是整個(gè)學(xué)校的生命力,而根據上一學(xué)期歷次考試來(lái)看,本年級的優(yōu)秀學(xué)生與我們預期的目標有一些的距離,因此,如何更有效地進(jìn)一步培養拔尖學(xué)生,是本學(xué)期年級工作的重點(diǎn)。
三、工作目標
管理目標:強化年級組建設,團結協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。
學(xué)生的培養目標:在八年級扼制住分化,培養自主學(xué)習與鉆研精神,促進(jìn)其全面的發(fā)展。
教學(xué)目標:整體穩步推進(jìn),著(zhù)力做好培優(yōu)、轉差工作,重視尖子生的培養和差生轉化,為進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎。
四、工作重點(diǎn)
提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視備課組建設和班級管理工作,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。抓好學(xué)生會(huì )干部隊伍建設。
五、工作措施
1.強化年級教師隊伍的管理
。1)加強年級組教師的思想建設,轉變觀(guān)念,發(fā)揚肯干、巧干和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。
。2)繼續把教師的團結協(xié)作放在首位,充分調動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,實(shí)施制度化、人性化管理。
。3)加強勞動(dòng)紀律,確保正常的教學(xué)秩序。
。4)堅持工作超前計劃,根據各處室的周工作安排和年級組的實(shí)際情況,制定好一周主要的工作,細致布置年級工作,讓年級每一位老師都明白年級工作,齊心協(xié)力做好每一件事。穩步有效地推進(jìn)組內工作的正常開(kāi)展。
。5)在上一學(xué)期的班主任例會(huì )的基礎上,進(jìn)一步創(chuàng )新例會(huì )的.形式,如集體探討年級學(xué)生共性問(wèn)題,使之成為班主任能力培養的搖籃。
。6)發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干教師的引領(lǐng)作用,給青年班主任、青年教師壓擔子,注重工作的反饋與反思,提升全體班主任乃至全體教師的專(zhuān)業(yè)管理能力。
。7)召開(kāi)好年級組教師會(huì )議,落實(shí)措施,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。
2.進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規范和養成教育。
。1)利用板報、課間操、班會(huì )等形式,加強行為規范養成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監督,自我實(shí)現”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。
。2)在上學(xué)期年級學(xué)生自主有效管理的基礎上,進(jìn)一步引導、指導學(xué)生會(huì )創(chuàng )新工作方法,細化學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作職責,使學(xué)生的自我管理更有實(shí)效性,使學(xué)生的自我管理能力更上一個(gè)臺階。
。3)繼續強化年級優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用,通過(guò)每周進(jìn)步之星、紅旗手等評比,樹(shù)立年級學(xué)生的學(xué)習榜樣,并通過(guò)表?yè)P、獎勵等方式發(fā)揮好榜樣的輻射、引領(lǐng)作用,從而加強整個(gè)年級的學(xué)風(fēng)建設。
。4)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如籃球比賽、手抄報比賽、優(yōu)秀作業(yè)展示、數學(xué)、英語(yǔ)競賽、征文比賽等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習的熱情,營(yíng)造整個(gè)年級緊張而活潑、踏實(shí)而奮進(jìn)的良好氛圍。
。5)抓住節點(diǎn),分層次召開(kāi)好學(xué)生會(huì )議、家長(cháng)會(huì )議、會(huì )議力爭創(chuàng )新形式、凸顯成效。
3、進(jìn)一步抓好備課組建設
。1)加強備課組際交流與合作,注重備課組成功經(jīng)驗介紹和反思,強化備課組的集體戰斗力。
。2)配合學(xué)校教務(wù)處管理、監督好各學(xué)科老師的教學(xué)六認真,尤其是個(gè)別輔導和家庭作業(yè)。使整個(gè)年級的教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展。
以上是八年級工作的初步設想,我們將在新的一學(xué)期中團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新,致力于整個(gè)年級平穩快速的發(fā)展。
八年級級組工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導下,全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,堅定正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,轉變教學(xué)觀(guān)念,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)研究,強化學(xué)科教學(xué)管理,開(kāi)展課堂效益研究,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妭湔n組建設,進(jìn)一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實(shí)處。
認真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動(dòng)計劃。做到科學(xué)分工,提前備課,固定時(shí)間集體討論。做到一人主講,其他補充,完善單元及課時(shí)教學(xué)要求,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人,在集體備課、教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、培養年輕教師及考試評價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。 搭建交流平臺,加強研討交流。開(kāi)展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動(dòng),積極組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習,認真開(kāi)展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研討課的公開(kāi)課活動(dòng)及專(zhuān)題研究。為教師搭建校本教研交流平臺,開(kāi)闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發(fā)揮團隊作用,推進(jìn)新課改。
。ǘ┩晟圃u價(jià)體系,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作再上新臺階。
實(shí)行年級月考制,結合學(xué)校教學(xué)工作安排,抓好年級月考,特別是要強化月考后的成績(jì)分析,及時(shí)總結,進(jìn)行教學(xué)反思?荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實(shí)事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取補救措施,力爭年級組各學(xué)科成績(jì)趨于上升勢頭。要根據素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓,不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評價(jià)體系,以科學(xué)的評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細化評價(jià)措施,深入結合學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際來(lái)開(kāi)展評價(jià),使綜合素質(zhì)評價(jià)成為學(xué)校管理一個(gè)有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法,讓教師開(kāi)學(xué)就明白量化的項目和目的,明確奮斗的目標。認真搞好評教評學(xué)工作。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),通過(guò)座談,調查問(wèn)卷等形式了解教師的教學(xué)情況。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、教師的教學(xué)反饋。
。ㄈ┏R幑芾碜ヂ鋵(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續狠抓學(xué)生兩個(gè)習慣的養成,促使學(xué)生養成良好的文明習慣和自主學(xué)習的習慣
加強學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習的有效意識,逐步培養起學(xué)生的自主學(xué)習習慣。結合我校學(xué)生實(shí)際情況,從計劃、備課、上課、聽(tīng)評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節上,從質(zhì)和量上對各項指標要循序漸進(jìn)。繼續強化素質(zhì)教育,落實(shí)“日清、周清、月清”。各個(gè)教師要對每天的.教學(xué)情況通過(guò)課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測,及時(shí)反饋。不做假、大、空的無(wú)用之功,要讓學(xué)生和老師有目標、有信心,在體會(huì )成功的同時(shí),勇于進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)。
2、構建和諧關(guān)系,快樂(lè )工作學(xué)習。營(yíng)造充滿(mǎn)尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內部、年級內部,教師之間,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解,團結互助,共同進(jìn)步。
3、做好周前工作思考與部署。結合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,提前思考年級組周工作內容,在每周開(kāi)始前做好布置,讓老師在每周開(kāi)始的時(shí)候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求。
4、加強體育活動(dòng),增強工作活力,構建和諧教師團隊。
開(kāi)展豐富多彩的教師文體活動(dòng),積極引導教師鍛煉身體,健康工作,健康生活,以良好的積極心態(tài)面對教育教學(xué)工作。在教師的帶動(dòng)下,組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng),增強體質(zhì)和運動(dòng)技能。本學(xué)期按照中招體育考試標準,在八年級進(jìn)行體育中斷考試和期末考試,并把考試成績(jì)納入學(xué)生評價(jià)和班級量化。
5、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動(dòng)。
三、做好安全穩定等工作,構建平安校園、和諧校園
健全學(xué)生安全制度,加強學(xué)生安全管理。充分調動(dòng)班主任積極性,時(shí)刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,增強安全意識,學(xué)習安全技能,確保校園安全。
八年級組
20xx年2月
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