關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文集錦十篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的中學(xué)德育工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)德育工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，形成我校德育工作特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，校長(cháng)、教導室將繼續采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團結進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和學(xué)生會(huì )干部的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，教研組長(cháng)是學(xué)科工作的第一責任人，要加強班主任、教研組長(cháng)、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。注重發(fā)揮區級骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規教育常抓不懈。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，教導處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一”課。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，并結合各重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
(四)根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的.競爭及誠信自立的意識。
(五)抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。
(七)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處也將開(kāi)展系列教育活動(dòng)，嚴格控制學(xué)生掉隊
(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會(huì )、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
(九)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十)繼續抓實(shí)體育衛生工作。
對“三操”要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，設定每周一為校園清潔日。
(十一)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
中學(xué)德育工作計劃 篇2
一、指導思想
根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的要求，以“搶抓機遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng )一流”為工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則，以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線(xiàn)，以學(xué)校德育大課表為統領(lǐng)，以學(xué)生過(guò)“十關(guān)”為著(zhù)力點(diǎn)，以“做一個(gè)有道德的人”和校園文化環(huán)境建設為平臺，以學(xué)生成長(cháng)手冊和班主任手冊為工作抓手，堅持培養健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作目標
1．以愛(ài)國主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力，以養成教育為抓手，構建和諧校園、平安校園，營(yíng)造師師和諧、師生和諧、生生和諧，師生平安的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%；養成教育達標率100%；學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參加率98%；學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。
2．以“自信、自主、自律”教育為主題，強化“全員德育”的育人意識，形成常規扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著(zhù)并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機制。
3．加強班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細、富于創(chuàng )新和奉獻精神的專(zhuān)業(yè)化德育管理隊伍。
4．深化普法宣傳教育，達到師生違法犯罪率為零；學(xué)校責任傷害事故率為零。
5．創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動(dòng)協(xié)調家協(xié)、街道和共建單位的教育力量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡(luò )，構建新型德育協(xié)作機制。
三、工作舉措
�。ㄒ唬�、以常規管理為起點(diǎn)，規范學(xué)生的行為習慣
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和“五講十無(wú)”、“十不準”為抓手，加強常規檢查力度。首先加強對“五講十無(wú)”的宣傳，充分利用廣播、文化長(cháng)廊等宣傳媒介來(lái)教育引導學(xué)生，堅持正確的輿論導向。其次強化對“五講十無(wú)”、“十不準”貫徹，本學(xué)期重點(diǎn)整治學(xué)生帶手機、上網(wǎng)和著(zhù)裝；再者，狠抓行為習慣的培養，強化對升旗儀式、課間廣播操和環(huán)境衛生等督查力度，力促學(xué)生達到“五講十無(wú)”的要求。
�。ǘ�、以活動(dòng)為載體，創(chuàng )建文明校園、平安校園、和諧校園
1．開(kāi)展安全教育。安全教育要做到：每天一分鐘，一月一主題，活動(dòng)有記錄，責任要到人，宣傳要到位，排查要及時(shí)，層層有責任書(shū)；抓住關(guān)鍵時(shí)段的安全管理，如上、放學(xué)，周六、周日等；及時(shí)化解矛盾，防止矛盾升級引發(fā)學(xué)生沖突導致傷害事件。此外還將通過(guò)安全圖片展覽、安全手冊、放錄像、講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生自我保護意識，保證師生平安。
2．為豐富校園文化生活，發(fā)現和培養體育特長(cháng)人才；推動(dòng)各種社團組織建設，為有特長(cháng)的學(xué)生搭建展示的平臺，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ㄈ�、以法制教育為切入點(diǎn)，提高學(xué)生法制意識
1．以四月份為普法宣傳教育活動(dòng)月，積極落實(shí)“六·五”普法規劃內容，做到人員、內容、時(shí)間和考核四落實(shí)，確保普法活動(dòng)取得實(shí)效。
2．開(kāi)展普法教育專(zhuān)題講座，約請公安干警和法律專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展普法報告1至2次或其它形式的法制教育活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
3．利用家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行普法教育。法制教育的內容有《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，通過(guò)對家長(cháng)的普法教育，提高家長(cháng)依法教子的水平。
�。ㄋ模�、以強化檢查為著(zhù)力點(diǎn)，推動(dòng)各項工作落實(shí)
1．以《班主任工作手冊》為抓手，按照《班主任教育責任事故認定及處理暫行辦法》，進(jìn)一步規范班主任教育行為、方法和要求，及時(shí)矯正班主任工作中存在的問(wèn)題。在具體工作過(guò)程中，做好指導、服務(wù)、檢查、反饋工作。
2．加強班會(huì )課管理，著(zhù)力提高班會(huì )課的質(zhì)量。繼續開(kāi)展班主任示范班會(huì )活動(dòng)，本學(xué)期德育處將安排三次示范班會(huì )，切實(shí)提高班會(huì )課的實(shí)效性。
3．加強與問(wèn)題學(xué)生的溝通。要求班主任做好耐心細致的思想工作，引導他們知法、守法，自覺(jué)遵守校紀、校規和法律、法規，積極與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的支持與配合，達到共同教育的目的，使問(wèn)題學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)，能樂(lè )觀(guān)向上，健康成長(cháng)。
4．加大對《班主任工作手冊》的檢查的力度。在班級管理中，要求班主任通過(guò)各種途徑、各種方法把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)記錄學(xué)生和家長(cháng)所反映的情況以及教育學(xué)生的心得體會(huì )。
5．加強校園文化建設的檢查力度，指導班級建設有特色的文化環(huán)境；繼續完善校園文化建設，做到用積極高雅的校園文化來(lái)濕潤學(xué)生的心田，以文化人，以德育人。
�。ㄎ澹�、以家校聯(lián)系為支撐點(diǎn)，健全學(xué)校、家庭和社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
加強班主任家訪(fǎng)的督查，對每位學(xué)生的家長(cháng)電訪(fǎng)或家訪(fǎng)至少一次。加強班主任對家長(cháng)教育子女方法的指導，宣傳黨的教育方針和學(xué)校教育要求，提高家長(cháng)教育子女的'能力，努力發(fā)動(dòng)家長(cháng)和社會(huì )力量來(lái)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
�。╅_(kāi)展安全教育，提高防范意識，確保校園安全
校園安全無(wú)小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預防為主”的方針，充分認識安全工作的緊迫性、長(cháng)期性、復雜性、艱巨性，加強對學(xué)生的常規教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機制到位”，實(shí)行安全責任制，完善制度，落實(shí)責任。繼續落實(shí)日常安全檢查和監管的長(cháng)效機制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應急預案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報德育處和體育組，嚴格執行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規定，體育老師要杜絕運動(dòng)事故的發(fā)生。德育處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì )、網(wǎng)站、板報、校訊通等對師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。爭取校園安全工作更上一層樓。
中學(xué)德育工作計劃 篇3
一、加強理論學(xué)習，從根本上促進(jìn)德育工作。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，德育面臨著(zhù)許多新形式和新問(wèn)題所帶來(lái)的挑戰，要取得實(shí)效，就需要德育工作者不斷更新觀(guān)念，適應時(shí)代的發(fā)展，多方面、多角度地研究和探索形式多樣的德育工作方法，這就對德育工作者提出了直接的要求——加強理論學(xué)習，了解最新的德育動(dòng)態(tài)，交流并掌握豐富的經(jīng)驗與方法。只有用最先進(jìn)的理念來(lái)充實(shí)頭腦，才有可能取得良好的效果。因此，將從組織學(xué)習好書(shū)好文、經(jīng)驗介紹、個(gè)人反思等方面入手，加強交流，促進(jìn)共同提高。
二、繼續實(shí)施“目標教育”，努力樹(shù)立學(xué)生自信心。
堅持每學(xué)期初的“目標教育”，把本學(xué)期的評優(yōu)內容及標準公布于眾，特別強調對學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步的肯定和鼓勵，激勵學(xué)生根據自己的情況，樹(shù)立信心，確立目標，并制定實(shí)施計劃，腳踏實(shí)地地去努力，爭取在期末時(shí)實(shí)現自己的目標，以此促進(jìn)學(xué)生不斷向前發(fā)展，持續取得進(jìn)步。
三、夯實(shí)現有基礎，繼續保持學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的精心策劃下，在全體老師的共同努力下，經(jīng)過(guò)軍訓、參觀(guān)、晨會(huì )模式的培植等，建立了富有特色的`德育模式，培養了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，受到了省、區領(lǐng)導的肯定，也讓每一個(gè)投身于其中的德育工作者感受到了德育的樂(lè )趣。本學(xué)期，這一模式受到直接的挑戰，學(xué)生年齡的增長(cháng)、思想的松懈、外在因素的干擾等都會(huì )制約甚至削弱本模式的效果。因此，想方設法，集思廣益，用各種途徑保持、強化現有的德育模式，是工作的一大挑戰。我們將集合全體德育工作者的力量，確保德育模式穩定發(fā)展，為取得更好成績(jì)奠定基礎。
四、深化德育效果，將良好的精神風(fēng)貌轉化到學(xué)習之中。
德育是學(xué)校教育的“土壤”，德育工作的根本目的是為教書(shū)育人服務(wù)，德育的效果要轉化到對學(xué)生思想品質(zhì)的引導和對提高學(xué)生學(xué)力的提升上，從根本上提高了學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，才實(shí)現了其根本目標。因此，本學(xué)期，將集合學(xué)校、處室、老師等的力量，進(jìn)一步探索將現有初一的良好精神風(fēng)貌移植到課堂教學(xué)中的有效途徑，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
五、做好高二年級的管理和促進(jìn)工作，爭取最大程度的進(jìn)步。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，通過(guò)德育處、年級組和全體班主任老師的共同努力，高二年級整體狀況在原有基礎上有了明顯改善。本學(xué)期，我們將緊密聯(lián)合高二全體教師，形成學(xué)校、處室、年級、班級的管理合力，進(jìn)一步規范和強化對高二的管理，繼續從行為習慣、學(xué)習習慣、學(xué)習信心等方面促進(jìn)學(xué)生提高。在上學(xué)期的努力下，高二年級已開(kāi)始涌現尖子生，本學(xué)期，我們將以“擴大尖子生、爭取中間生、轉化后進(jìn)生、銳減釘子生”為目標，力爭實(shí)現更好的教育效果。
六、開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期，將本著(zhù)“用競爭活動(dòng)鞏固良好風(fēng)貌，以積極精神促進(jìn)全面發(fā)展”的指導思想，結合學(xué)生年齡特征和德育文化建設要求，開(kāi)展豐富多彩的競賽活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的競爭意識和榮譽(yù)意識，引導學(xué)生積極進(jìn)取，讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中鍛煉自我，展現自我，提高自我，也在校園中形成積極向上的良好氛圍。
總之，本學(xué)期，將以進(jìn)一步提升德育品質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標，積極探索，努力實(shí)踐，爭取讓我校德育工作更上一個(gè)臺階。
中學(xué)德育工作計劃 篇4
一、指導思想。
為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(cháng)”，進(jìn)一步加強德育常規工作管理，以愛(ài)國主義教育、理想信念教育為主線(xiàn)，以行為規范養成教育為基礎，以學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校教育，教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、德育理念。
身心健康第一，科學(xué)文化育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作目標。
1、重視法制安全教育，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內無(wú)重大責任安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。切實(shí)轉變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規范為核心，加強學(xué)校德育常規工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調動(dòng)全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作機制。根據學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，適應中學(xué)德育工作的時(shí)代特征，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色，樹(shù)立一批在創(chuàng )新方法、提高實(shí)效方面取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。
5、開(kāi)展德育系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構建成健康、和諧、向上的樂(lè )園。
6、進(jìn)一步加強校園文化建設，營(yíng)造德育工作新亮點(diǎn)，努力創(chuàng )建特色學(xué)校。
四、亮點(diǎn)工作。
1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度，做到分工進(jìn)一步明確、細化，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規情況進(jìn)行深入、細致的檢查和評比，以全面、客觀(guān)、公正地評價(jià)每一個(gè)班級。
2、切實(shí)加強德育隊伍建設，努力提高教師的育人意識和能力。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設的重點(diǎn)，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓力度，做到規范化、系統化，定時(shí)間、定內容、定要求、定目標。按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì )，通過(guò)例會(huì )向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗介紹，進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導員培訓，參加心理健康培訓，參加其他一些學(xué)校的'交流活動(dòng)，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣，用好的管理方法、管理手段來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì)。另外，鼓勵班主任把班級建設的成果進(jìn)行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì )向全校介紹宣傳，并且整理、提煉上升到理論高度，寫(xiě)出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理，匯編成冊。
3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規范養成教育，調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)家長(cháng)評、教師評、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現突出的學(xué)生學(xué)校將對其進(jìn)行表彰和宣傳，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習和效仿的典范和楷模，這樣，通過(guò)營(yíng)造一種“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的校園氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。
4、組織、指導各班繼續圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(cháng)”，根據班級實(shí)際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。
5、繼續抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng )造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實(shí)有效地開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)。
6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，如，“法制伴我健康成長(cháng)”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
7、加強學(xué)生的自主管理，全面培養和鍛煉學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，為學(xué)生的成長(cháng)、成人、成材奠基。
五、具體工作。
�。ㄒ唬┖葑セA建設，完善德育工作保障機制。
基礎必須夯實(shí)，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
1、加強德育隊伍建設。
進(jìn)一步健全以校長(cháng)室、學(xué)生處、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。
�。�1）樹(shù)立一種責任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應參與其中，充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。
�。�2）樹(shù)立一種觀(guān)念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念，為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù)，挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。
�。�3）形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。
�。�4）抓好一條主線(xiàn)（班主任隊伍）：
班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，因此，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設。
重視德育課程的設置和開(kāi)發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實(shí)施和評價(jià)。切實(shí)加強思想品德、心理健康教育課程的研討，提高教學(xué)實(shí)效。
要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標，并在授課過(guò)程當中完成。德育工作領(lǐng)導小組將不定時(shí)抽查、聽(tīng)課。
3、加強校園文化建設。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設。
不斷完善學(xué)校德育工作的規章制度，健全德育工作的激勵制度。繼續完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調動(dòng)教師參與德育工作的積極性。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)德育活動(dòng)，努力提高德育工作實(shí)效。
1、開(kāi)展各種主題教育。
�。�1）愛(ài)國主義教育。
本學(xué)期繼續抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識；繼續開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng)，以尋訪(fǎng)人物、尋找事件、觀(guān)看影片、開(kāi)展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，使他們自覺(jué)成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
�。�2）法制教育。
各班繼續嚴格做好教育防范工作，深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》，繼續杜絕學(xué)生違法犯罪現象。主要活動(dòng)有：法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議等。
2、狠抓學(xué)生的常規養成教育。
3、積極開(kāi)展藝體活動(dòng)，以藝體教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
要想德育工作取得實(shí)效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動(dòng)，才能寓教于樂(lè )。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校將繼續以藝體教育為突破口，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規范兩操，讓學(xué)生在每一個(gè)標準的動(dòng)作中受到良好的紀律教育，在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次，進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量，教導處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導，中層領(lǐng)導定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤，提出中肯的建議和意見(jiàn)，利于老師的總結與提高。
4、加強家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力量，積極創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，邀請家長(cháng)來(lái)校溝通，交流，對學(xué)校的工作提一些建設性的意見(jiàn)，教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，促進(jìn)家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結合”育人網(wǎng)絡(luò )。
三、本學(xué)期具體工作安排。
三月
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進(jìn)”主題活動(dòng)的具體要求
2、召開(kāi)一次班主任工作會(huì )，總結上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開(kāi)展一次班會(huì )
四月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實(shí)常規訓練：學(xué)規范，爭做安全行為好好學(xué)生
4、召開(kāi)中段班主任工作研討會(huì )
5、開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng)觀(guān)摩及班主任工作研討活動(dòng)
6、結合“4。22”世界地球日開(kāi)展環(huán)保教育
五月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實(shí)常規訓練：學(xué)規范，爭做勤儉節約好學(xué)生
4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì )
六月
1、結合“6·5”世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保教育
2、布置暑假學(xué)生教育工作
七至八月
1、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓
中學(xué)德育工作計劃 篇5
一、德育活動(dòng)
1、開(kāi)展xx市xx年高中班會(huì )課活動(dòng)方案設計評選活動(dòng)和xx年高中班會(huì )課賽課活動(dòng)。
2、舉辦“xx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。
3、開(kāi)展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。
4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。
二、德育隊伍建設
1、加強對德育干部和班主任的培訓工作，按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路，重點(diǎn)是提高農村學(xué)校德育工作者的`素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。
2、修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導班主任工作，完善班主任的評價(jià)體系。
三、德育科研
繼續做好《xx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設研究》課題研究工作：3月，指導各子課題組完成《課程標準》，爭取完成《xx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標準》。4月，開(kāi)始進(jìn)行《活動(dòng)方案》設計及實(shí)施，組織階段性研究成果的總結、觀(guān)摩、交流活動(dòng)，下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結工作，爭取在今年基本完成課程建設工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1、舉辦 “xx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì )”。
2、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》。
3、編輯《xx市優(yōu)秀班會(huì )課活動(dòng)方案集》。
4、開(kāi)展“xx市xx年中學(xué)德育研究成果評選”活動(dòng)。
中學(xué)德育工作計劃 篇6
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，不斷更新德育觀(guān)念，堅持德育創(chuàng )新，加強德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作目標
貫徹學(xué)�！坝弥腔酆秃顾旎磥�(lái)”辦學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化，架構新形勢下的德育平臺，為不平凡的XX0年獻上一份厚禮。
三、主要工作及措施
1、更新理念，理順思路，明確目標。
面對新形勢，德育工作必須找準基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀(guān)念，把《意見(jiàn)》落實(shí)到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因學(xué)習而精彩”為德育理念，以校慶為契機，整合學(xué)校一切德育力量，以強化學(xué)生日常行為規范為載體，努力實(shí)現全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實(shí)現我校德育工作目標。
2、強化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性
(1)以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養和人文素養，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。
為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：
�、僖幏督處熜袨�，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。
�、诩訌娊處熉殬I(yè)道德考核。
�、蹐猿终嬉龑�，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養，努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì )樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，保護學(xué)生的責任意識，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認識，在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò )
能否將德育領(lǐng)導小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項工作：
�、傥倚⑿纬梢詫W(xué)校德育領(lǐng)導小組為核心，政教處、團支部為主要職能部門(mén)，構建以班主任為核心，學(xué)生會(huì )為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò )。
�、趶娀嘀魅喂ぷ骺己�，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級管理，班主任工作日�？荚u進(jìn)一步體現務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
�、郯l(fā)揮群團組織的作用和社會(huì )教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團組織，學(xué)生會(huì )，工會(huì )的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò )；積極構建學(xué)校、家庭和社區三結合的德育網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)校為主導，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，并指導好家長(cháng)委員會(huì )的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì )教育相互協(xié)調、密切配合的.育人網(wǎng)絡(luò )和工作體制。
(3)調整充實(shí)德育內容，拓展德育渠道。
德育是一門(mén)科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調整德育內容：
�、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用
其一，改進(jìn)德育課程的內容，從貼近生活，貼近社會(huì )，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì )課，社團課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統和革命傳統教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)人生的過(guò)程中，逐步形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；
其二，在課堂教學(xué)中，特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；
其三，結合本校實(shí)際，加強德育校本課程的開(kāi)發(fā)。
�、诟母锏掠侄�，構建健全人格的新平臺
德育是一種潛移默化的工作，“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的
軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節。為此我們將從以下幾方面入手：
其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式，如對話(huà)、實(shí)踐、體驗、探究性學(xué)習方式，使思想道德教育入腦入心。
其二，學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，精心設計活動(dòng)內容。堅持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì )實(shí)踐基地、各種節假日、紀念日的作用，有針對性地開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
其三，以“走出去，請進(jìn)來(lái)”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續聘請校外法制副校長(cháng)，為全體師生作專(zhuān)題法制報告。要組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使他們在社會(huì )實(shí)踐中體驗法制的作用，樹(shù)立法制觀(guān)念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂(lè )活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權利和應盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識，初步具備應用法律保護自身權益的能力及自覺(jué)維護法律尊嚴的意識。
其四，加強心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個(gè)體心理疏導，積累個(gè)案資料，提高心理輔導質(zhì)量。
其五，深化誠信教育。繼續開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園，培育誠信師生”教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，誠信育人、誠信立人，創(chuàng )造和諧的誠信環(huán)境，提高學(xué)生的誠信道德素養。
�、鄯e極組織各項活動(dòng)，我們要在充分利用校會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等有效途徑開(kāi)展學(xué)校德育工作的同時(shí)，積極組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的德育活動(dòng)，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂(lè )和全員參與性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性，努力打造活動(dòng)精品。
�、軋猿植恍傅亻_(kāi)展文明習慣養成教育，不斷提高學(xué)生道德素養。以20xx年為契機，首先抓好起始年級學(xué)生的教育，簽定“承諾書(shū)”，搞好軍訓；其次，抓好學(xué)生的細節教育。學(xué)校將對各班實(shí)施常規情況進(jìn)行隨機檢查。通過(guò)把日常行為規范教育與完善學(xué)生成長(cháng)檔案袋制度結合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。
�、蓍_(kāi)展民族精神教育，弘揚和培育民族精神。各班精心設計活動(dòng)方案，通過(guò)主題班會(huì )、團會(huì )、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。
(4)加強德育科研，提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實(shí)轉變觀(guān)念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑，要針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò )道德教育、誠信缺失等問(wèn)題，開(kāi)展德育科研，研究社會(huì )形勢的新變化及其對學(xué)生的影響，不斷轉變工作方式，更新教育內容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本，強調學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來(lái)，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話(huà)，倡導“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習方式，構建有完整心理要素的道德學(xué)習過(guò)程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
(5)加強校園文化建設，建設綠色學(xué)校和書(shū)香校園。
�、賹W(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校板報、畫(huà)廊有專(zhuān)人負責，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)。
�、陂_(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動(dòng)加強與工商、文化、交通等部門(mén)的聯(lián)系，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。
�、坶_(kāi)展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化建設”活動(dòng)融入校園文化建設。
�、芾^續抓好班級文化建設。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作；搞好寢室、教室等文化建設。
�。�6）著(zhù)力抓好創(chuàng )建荊門(mén)市衛生示范學(xué)校工作。
認真貫徹《衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的兩個(gè)文明建設和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。以此為指導思想做好學(xué)校的愛(ài)國衛生工作。
�、偌訌姽芾�，充分發(fā)揮各級的管理作用
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行分管校長(cháng)親自抓，各條線(xiàn)負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛生工作達標。
�、谔岣攮h(huán)境衛生的標準，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境
響應縣委、縣政府號召，積極開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。
環(huán)境衛生實(shí)行三制：
--衛生包干制
學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無(wú)雜草，無(wú)衛生死角。
--檢查評比制
學(xué)校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每天進(jìn)行定期檢查，每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查，每周公布評比成績(jì)，促進(jìn)各班各室的衛生工作到位。
--考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
�、圩ズ脗�(gè)人衛生，提高師生健康水平
教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學(xué)生，做到八個(gè)不要：
a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設施。g不損壞公物。h不打人罵人。
注意用眼衛生，認真做好二操，養成良好的用眼衛生習慣。
教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長(cháng)接觸交談過(guò)程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛生習慣，起表率作用。
�、転榱诉M(jìn)一步加強健康教育，提高健教質(zhì)量,
做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報、櫥窗，宣傳衛生保健知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。每期進(jìn)行幾次衛生廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。健康教育教師嚴格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,
不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保健康知識及格率100%以上，知曉率98%以上。
�、轂榱俗龊梅乐喂ぷ�，增強學(xué)生體質(zhì)我們應做到;
注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種，發(fā)現傳染病，馬上嚴格進(jìn)行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
總之，本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì )的領(lǐng)導下，認真、踏實(shí)、創(chuàng )新、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。
中學(xué)德育工作計劃 篇7
一、指導思想：
圍繞學(xué)校德育工作指導開(kāi)展工作。以學(xué)生思想、心理、行為習慣進(jìn)步為核心，堅持以德育創(chuàng )新為動(dòng)力、以加強班主任和生活老師隊伍為重點(diǎn)，以強化班級管理為突破口，以把“一件事做到底”為德育抓手，以豐富多彩的活動(dòng)為載體、創(chuàng )造激情校園，倡導快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、文明生活，在生活中育德，培養良好習慣，為學(xué)生發(fā)展奠定基礎。
二、工作目標：
1、安全第一：打造平安校園，杜絕重大安全事故為零。
2、五律達標：學(xué)生問(wèn)好律達85%；生活滿(mǎn)意率達95%；家長(cháng)滿(mǎn)意率達90%；班主任電訪(fǎng)律達100%；學(xué)生嚴重違紀律低于1%。
3、學(xué)生形象行為規范有明顯變化：校服統一，無(wú)染發(fā)、怪發(fā)、長(cháng)發(fā)、無(wú)人穿高跟鞋等不符合學(xué)生身份的形象；無(wú)頂撞、辱罵、毆打教職工行為；同學(xué)之間相互和諧無(wú)打群架事件發(fā)生；禁止學(xué)生在公共場(chǎng)合使用手機聽(tīng)MP3，禁止學(xué)生上課、二休使用手機現象。
4、班級管理有明顯提高：杜絕遲到、早退、曠課行為；創(chuàng )建無(wú)聲餐廳；杜絕二休吵鬧現象；創(chuàng )建無(wú)紙校園；路隊整齊；杜絕過(guò)于親密的早戀行為。
5、利用思想品德課廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育、杜絕因心理障礙產(chǎn)生過(guò)激的行為。
6、構建快樂(lè )生活模式，生活部管理進(jìn)一步，開(kāi)展豐富多彩的.課余活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè )感達85%。
7、持續性開(kāi)展班主任、生活老師培訓，提高業(yè)務(wù)能力，做到優(yōu)秀班主任、生活老師穩定率達90%。
三、具體措施：
（一）樹(shù)立安全意識，創(chuàng )建平安校園，落實(shí)安全管理規程，杜絕重大安全事情為零，把安全工作放在德育工作的首位。
1、嚴格管理落實(shí)學(xué)部制度的安全管理規程，實(shí)行學(xué)部行政安全檢查。
2、確保重大活動(dòng)、外出活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)安全。做到活動(dòng)有安全預案、有責任人，活動(dòng)前有充分的安全管理會(huì )議，活動(dòng)結束后有總結。
3、安全管理以防范為主，政教處、班主任、生活老師認真落實(shí)常規檢查，及時(shí)發(fā)現帶有安全隱患的物和事，堅決不允許學(xué)生攀高爬低、打鬧、私拉電線(xiàn)和插排，禁止使用高功能及三無(wú)電熱用品；杜絕打火機、水果刀、帶有安全隱患的利器等物品進(jìn)入宿舍；善于觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，特別關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，做到及時(shí)了解、及時(shí)溝通、及時(shí)制止、及時(shí)上報。
4、班主任要堅持開(kāi)展學(xué)生思想教育、安全教育。政教處分批組織學(xué)生觀(guān)看安全教育片，提高學(xué)生安全防范意識。
5、實(shí)行體育課前安全教育，并記入教案，防止運動(dòng)損傷。
6、在國慶節后舉行一次安全緊急情況疏散演練，提高學(xué)生緊急避險能力。
7、提高法律意識，開(kāi)展學(xué)生法律知識講座。
（二）學(xué)生行為規范長(cháng)抓不懈，有明顯進(jìn)步
1、政教處、生活部、班主任聯(lián)合出擊、分別采用教育、檢查、考核、嚴格整改，對學(xué)生儀表、文明行為加強教育；對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行分別談心，幫助其立規矩、樹(shù)目標、不重犯歷史性錯誤，培養其尊重師長(cháng)孝順父母、團結同學(xué)、遵守校規、嚴格自律、不犯“四禁”規定，力爭新學(xué)期有明顯進(jìn)步。
2、開(kāi)展校園無(wú)垃圾、廢紙活動(dòng)，凈化校園環(huán)境。加強衛生值日責任落實(shí)，加大檢查考核力度，杜絕衛生角、書(shū)桌內、地面、走廊、包干區有紙片的現象。利用各種途徑，教育學(xué)生不亂扔垃圾，主動(dòng)做好環(huán)保，同時(shí)加大處罰力度。逐漸杜絕校園無(wú)垃圾、無(wú)廢紙現象，提高學(xué)生環(huán)保意識。
（三）班級管理進(jìn)步明顯
1、切實(shí)開(kāi)展班主任，生活老師培訓，提高業(yè)務(wù)能力，認真落實(shí)學(xué)生管理班主任、生活老師捆綁制度，開(kāi)展“文明班、文明宿舍、文明進(jìn)步個(gè)人”評選活動(dòng)。
2、嚴格班委會(huì )成員評選制度，持續開(kāi)展班干部培訓。促使班級日常管理規范化，配合班級切實(shí)做好學(xué)生出勤、課堂紀律、課間操、班級衛生、課桌椅排放規范、二休紀律、餐廳紀律路隊規范。
3、充分發(fā)揮班委會(huì )、團員、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)性、樹(shù)立正風(fēng)、開(kāi)展幫輔活動(dòng)，使后進(jìn)生進(jìn)步明顯。嚴格制定班規、以制度為主線(xiàn)開(kāi)展學(xué)生管理，體現班級的嚴肅性。
4、優(yōu)化環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性，使班主任文化建設有創(chuàng )新、宿舍文化
建設又上一個(gè)新臺階；提高黑板報質(zhì)量，大力開(kāi)展宣傳，讓板報體現出很強的教育性。
5、政教處全力協(xié)助班級狠抓“四禁”行為的約束，學(xué)生惡性打架為零，手機使用率降低20%，深入了解加大力度，切斷煙源，狠抓早戀生的教育與跟蹤管理、促使其專(zhuān)心學(xué)習，不做出格行為。
6、大力挖掘進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步點(diǎn)，開(kāi)展多表?yè)P、多激勵、多指導、多關(guān)愛(ài)，使班級學(xué)生不斷進(jìn)步。
7、堅持開(kāi)展家校聯(lián)系工作，實(shí)行每月一次家校溝通，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校學(xué)習、生活、健康方面等情況，引導家長(cháng)配合學(xué)校做好學(xué)生管理工作，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意率達到95%以上。
（四）、構建快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活模式，使學(xué)生快樂(lè )感達到85%。
1、生活部開(kāi)展各類(lèi)競賽評比活動(dòng)，如刷鞋子、洗衣服、疊被子、物品擺放、管理制度競賽、文明用餐積分評比、宿舍文化建設評比、緊急避險等活動(dòng)，使學(xué)生有成就感。
2、組織籃球、乒乓球、羽毛球、足球、詩(shī)歌朗誦、知行規見(jiàn)行動(dòng)辯論，眼保健操、樹(shù)木認養、中小學(xué)生安全知識、我愛(ài)我家手抄報、快樂(lè )生活征文、感恩作文等競賽活動(dòng)，把學(xué)生學(xué)習、生活融為一體，體驗快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活感受。
4、堅持學(xué)生德育月考核制度，實(shí)行德育自我評價(jià)，讓學(xué)生為自己的進(jìn)步成長(cháng)而驕傲。
5、利用教師節、國際臭氧層保護日、國際和平日、國際減輕自然災害日、中秋節、感恩節、圣誕節等節日大力開(kāi)展我進(jìn)步、愛(ài)家人、愛(ài)自己、愛(ài)他人的感恩教育，培養學(xué)生大愛(ài)無(wú)邊的胸襟。
本學(xué)期學(xué)部將認真落實(shí)德育工作計劃，狠抓教育過(guò)程，考核教育結果，力爭本學(xué)期德育績(jì)效有明顯進(jìn)步。
昌文中學(xué)
20xx年x月x日
中學(xué)德育工作計劃 篇8
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，堅持“育人為本、德育為先”的教育理念，在抓實(shí)學(xué)生常規管理等常規工作的基礎上，推進(jìn)學(xué)生的素養工程及仁愛(ài)教育十大系列活動(dòng)等重點(diǎn)工作，把“立德樹(shù)人”作為德育的根本任務(wù)，通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，培養愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的優(yōu)秀高中生。
二、工作目標
�。ㄒ唬┥疃乳_(kāi)發(fā)“仁愛(ài)教育”十大品牌活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，編制項目手冊，催生階段成果，加大宣傳力度，擴大社會(huì )影響。
�。ǘ﹪@“三力”培訓開(kāi)展主題活動(dòng)，制作優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)啟示錄，編制學(xué)生發(fā)展指導手冊，指導學(xué)生進(jìn)行生涯規劃，開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)生素養工程。
�。ㄈ┮詫W(xué)生一日常規為抓手，落實(shí)常規管理的要求，優(yōu)化班級值周制，提升常規管理的質(zhì)量與水平。
�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )，交流研討班級管理經(jīng)驗，促進(jìn)班主任隊伍的能力提升，高質(zhì)量承辦XX市班主任年會(huì )。
�。ㄎ澹┡嘤龑W(xué)生法制素養，加強校園安全管理，營(yíng)造和諧有序的校園環(huán)境。
三、具體工作
�。ㄒ唬┨嵘Ｒ幑芾碣|(zhì)量，營(yíng)造良好育人環(huán)境
1. 常規管理從嚴要求，細化管理抓實(shí)常規
本學(xué)期常規管理力求做到“嚴、細、實(shí)”。管理要從嚴要求、提高檢查標準、優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度，工作中敢于頂針、碰硬。提煉常規管理的“校八條”，讓學(xué)生明確在校期間什么該做，什么不該做。針對本學(xué)期班主任隊伍有調整，高一高二年級新組建的特點(diǎn)，加強班主任、學(xué)生干部、值周班學(xué)生的培訓，統一認識、統一標準。培訓班主任，加強“常規無(wú)小事”的意識教育，只有班主任重視了，常規管理才能真正落到實(shí)處；培訓學(xué)生干部，充分發(fā)揮其作用，使其了解學(xué)校每天值日的要求，使其敢管善管，樹(shù)立正氣；培訓值周班，明確人員分工、檢查項目及要求，理順?lè )答佌牡沫h(huán)節，最后要提高檢查質(zhì)量，無(wú)論是年級部檢查，學(xué)生會(huì )檢查，還是值周班檢查，都要標準統一、定人定崗、及時(shí)反饋、獎懲分明。所有檢查結果做到每日有公示，每周有匯總，每月有點(diǎn)評。針對校園綠化帶周邊包干區打掃、校內零食、午間靜校、佩戴胸卡、兩課兩操中反映的突出問(wèn)題要重點(diǎn)檢查，并加大扣分力度，從而提高管理水平和管理實(shí)效，做到校園“三拒絕”（庸俗儀表、粗穢言行、不宜用品）、教室“三提倡”（謙讓、衛生、靜雅）、操場(chǎng)“三守紀”（快、靜、齊）。通過(guò)規范、有效的管理，杜絕校內騎車(chē)、大聲喧嘩、亂丟雜物、粗言穢語(yǔ)、破壞綠化、損壞公物等不良現象。
2.提高班級值周制效能，增強學(xué)生自我約束和管理意識
本學(xué)期要加強對值周班學(xué)生的培訓與指導，優(yōu)化扣分的反饋環(huán)節。值周班級的學(xué)生仍將分成若干小組，全天候檢查學(xué)生在校的各類(lèi)常規，包括早進(jìn)校胸卡佩戴、包干區衛生、午間靜校、校內禁止騎車(chē)等。值周班每天都要及時(shí)將扣分情況反饋至學(xué)生處、年級部和相關(guān)班級，每周的匯總必須及時(shí)，在次周?chē)煜轮v話(huà)結束前由值周班班長(cháng)點(diǎn)評一周來(lái)學(xué)校的常規管理情況，做到及時(shí)反饋，有效改進(jìn)。值周班的學(xué)生既是常規檢查的執行者，又是被檢查的對象，這有助于提升學(xué)生的自我約束意識和自我管理意識。
3. 形成合力加強管理，提升國際部常規管理水平
20xx年我校國際班發(fā)展態(tài)勢良好，高質(zhì)量的常規管理是國際部取得優(yōu)異辦學(xué)業(yè)績(jì)的基礎。本學(xué)期，pga教學(xué)班級前移，學(xué)生處要會(huì )同pga管理團隊形成管理合力，進(jìn)一步加強常規管理工作的指導，提升學(xué)生的文明素養。學(xué)生處將通過(guò)會(huì )議座談、專(zhuān)項檢查等方式、手段加強對國際部的常規管理指導，力爭在廣播操、儀容儀表、午間靜校等學(xué)生常規方面有所突破，促進(jìn)兩個(gè)國際部的均衡發(fā)展。
4.加強重點(diǎn)學(xué)生管理，夯實(shí)“三風(fēng)”建設的基礎
我校各年級均有藝體特長(cháng)生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點(diǎn)不一、需求不一的重點(diǎn)學(xué)生人群，他們的穩定有序會(huì )促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生處、年級部、班主任都要關(guān)注他們，要規范他們的言行舉止，關(guān)注他們的學(xué)習生活，給予他們更多的關(guān)心幫助。
另外，學(xué)生處將繼續與后勤處一起落實(shí)各班公共財物的保管和使用責任，教育學(xué)生愛(ài)惜消防安全設施、不開(kāi)長(cháng)流水，不開(kāi)無(wú)人燈，努力創(chuàng )造環(huán)境優(yōu)美、資源節約的和諧校園。繼續協(xié)同教務(wù)處提升“三操”的完成質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO，打造高效管理團隊
1.加大對班主任工作的培訓和指導
正常召開(kāi)學(xué)校、年級部班主任例會(huì )，將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗介紹相結合，提高會(huì )議效能。全校班主任例會(huì )側重于學(xué)期各階段主要工作布置，通過(guò)增加話(huà)題陳述與討論，如就學(xué)困生轉化、違紀學(xué)生教育、學(xué)業(yè)指導等問(wèn)題進(jìn)行研討，擴大優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗與策略的受眾面。年級班主任例會(huì )側重于年級階段性事務(wù)布置和具體工作落實(shí)。學(xué)期初繼續開(kāi)展班主任職級晉升評定工作，提升班主任工作積極性。組織班主任集體研討、交流如何通過(guò)班會(huì )課解決學(xué)生關(guān)注的話(huà)題以及班級存在的問(wèn)題，使主題班會(huì )成為打造優(yōu)良班風(fēng)的主陣地。配合XX市班主任工作委員會(huì )辦好年會(huì )，并以此為契機促進(jìn)我校班主任團隊的發(fā)展。
2.加強協(xié)調，促進(jìn)年級部管理
學(xué)生處既要全面統籌學(xué)校的學(xué)生常規管理，也要深入年級落實(shí)各項管理的布置、檢查、反饋、整改，因此，學(xué)生處管理人員既是全校德育線(xiàn)工作的策劃者、執行者，也是各年級的教育教學(xué)的管理者，是學(xué)生處與班主任聯(lián)系的橋梁。年級部主任要大膽地開(kāi)展工作，既要積極謀劃全校德育活動(dòng)和常規管理，也要主動(dòng)指導、關(guān)心、協(xié)調好本年級各班級的工作。
3.發(fā)揮學(xué)生干部的作用，提高學(xué)生自主管理水平
加強學(xué)生干部隊伍建設，每月及時(shí)召開(kāi)校學(xué)生會(huì )干部例會(huì )，加強學(xué)生干部培訓，以值周班制度的推行為抓手，開(kāi)展學(xué)生干部交流座談會(huì )，多進(jìn)行批評和自我批評，多發(fā)現存在問(wèn)題，多提寶貴意見(jiàn)，從多方面提高他們的管理水平，增強他們的主人翁意識，提高他們的協(xié)調、管理合作等多方面的能力。制定學(xué)生會(huì )干部考核辦法，期中、期末，對學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行學(xué)習成績(jì)、工作表現等全方面考核。
�。ㄈ┩诰騼群疃乳_(kāi)發(fā)，優(yōu)化“仁愛(ài)教育”系列活動(dòng)
1.開(kāi)展仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)，擴大社會(huì )影響
本學(xué)期要持之以恒的開(kāi)展好“仁愛(ài)教育”的常規活動(dòng)，繼續做好月度仁愛(ài)事跡的評選工作，并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人。進(jìn)一步規范“仁愛(ài)班級”、“仁愛(ài)學(xué)生”的評選制度，結合月度仁愛(ài)事跡的評選，有機整合，使一中的仁愛(ài)精神融入到每一天的校園生活中。完成仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊招新工作，依托仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊重點(diǎn)開(kāi)展對外志愿服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系城港社區、晨苑社區等周邊社區開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤殘、空巢送暖等活動(dòng)，提升志愿服務(wù)的質(zhì)量。配合黨委、工會(huì )開(kāi)展年度仁愛(ài)事跡頒獎，總結一年來(lái)的仁愛(ài)事跡與人物，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校仁愛(ài)教育實(shí)踐活動(dòng)，更好地將一中的仁愛(ài)教育落到實(shí)處。
2. 深度開(kāi)發(fā)“仁愛(ài)教育”十大品牌活動(dòng)，編制項目手冊
上學(xué)期，學(xué)生處以近幾年開(kāi)展的仁愛(ài)系列實(shí)踐活動(dòng)為實(shí)證基礎，在整理大量材料的基礎上，初步生成了仁愛(ài)教育十大品牌活動(dòng)項目（仁愛(ài)典范、仁愛(ài)驛站、愛(ài)心接力、情系高原、愛(ài)心超市、仁愛(ài)講壇、愛(ài)滿(mǎn)校園、珍愛(ài)生命、愛(ài)心使者、仁愛(ài)助學(xué)），本學(xué)期將整合仁愛(ài)教育十大品牌活動(dòng)的項目名稱(chēng)、特色內容、實(shí)施標準、預設目標、核心價(jià)值和組織要求等，做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化整理，形成檔案并編制仁愛(ài)教育活動(dòng)手冊。
�。ㄋ模╉攲釉O計，圍繞“三力”開(kāi)展素養工程
圍繞學(xué)生學(xué)習能力、領(lǐng)導能力、溝通能力的培養，頂層設計，開(kāi)展富有文化氣息的校園活動(dòng)，是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生素養工程的重要舉措，促進(jìn)學(xué)生改善思維方法，提高演講能力、形成優(yōu)雅禮儀。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1.做好“三力”培訓，提升綜合素養
學(xué)期初，借助高一新生的入學(xué)教育，進(jìn)行學(xué)習力專(zhuān)題培訓，指導學(xué)生培養科學(xué)高效的學(xué)習習慣，提高學(xué)習效率和學(xué)習能力；在領(lǐng)導力方面，依托校園藝術(shù)節、社團活動(dòng)、班晨會(huì )、學(xué)生會(huì )培訓等活動(dòng)，給學(xué)生搭建平臺，提供更多的鍛煉機會(huì )；在溝通力方面，繼續推行以班級為單位的演講活動(dòng)和強化以禮儀、禮貌、禮節為主要內容的形象展示活動(dòng)。
2.編制學(xué)生發(fā)展指導手冊
以學(xué)生發(fā)展指導中心為主導開(kāi)展系列活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行生涯規劃，不斷提升學(xué)生的自學(xué)和自我規劃能力。聯(lián)系南通大學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行培訓和督導，對高一高二學(xué)生進(jìn)行課程選修和專(zhuān)業(yè)選擇指導，對高三學(xué)生進(jìn)行團體輔導，就生涯規劃、學(xué)業(yè)指導、特長(cháng)培養、職業(yè)選擇等問(wèn)題向學(xué)生提供指導性意見(jiàn)。在此基礎上依照學(xué)術(shù)素養、公民素養和身心素養三個(gè)方面，完整地建立起學(xué)生成長(cháng)檔案和學(xué)生發(fā)展指導手冊，為學(xué)生的`終身發(fā)展和高校的自主錄取提供可信的、豐富的和多維的資料。力爭將我校學(xué)生發(fā)展指導中心辦成“理念先進(jìn)、設備一流、工作到位、效果明顯”的示范性學(xué)生發(fā)展指導中心，并逐步壯大發(fā)展為學(xué)校特色項目，在行業(yè)內產(chǎn)生較大影響。
3.開(kāi)展文明禮儀教育
圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù)，突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育，引導學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。通過(guò)開(kāi)展入學(xué)禮、“八禮四儀”文本學(xué)習宣講、道德講堂等主題活動(dòng)，提升文明禮儀養成教育的效果。
4.學(xué)生社團建設
社團繼續延續以往模式，學(xué)期初，由高二年級老社長(cháng)向新高一團支書(shū)和班長(cháng)介紹我校社團活動(dòng)的內容和成果，再由學(xué)生進(jìn)行選擇。繼續開(kāi)設“人文”、“藝體”、“科技”、“政經(jīng)”等四大類(lèi)社團，做好社團負責人的培訓，建立（修改）社團章程，制定計劃。本學(xué)期，要增加新生力量開(kāi)設新社團，如繪畫(huà)社團，聘請中央美院繪畫(huà)基地老師來(lái)講課。繼續支持校級社團建設，尤其是一中電視臺，新學(xué)期將在新高一年級招聘策劃、記者、后期制作、主持人等新生力量，確保電視臺正常運轉及節目質(zhì)量，力爭多出精品。校民樂(lè )社團將在新高一招收新成員，加大培訓力度和活動(dòng)層次。同時(shí)積極組織學(xué)生參加校外各級各類(lèi)的藝術(shù)活動(dòng)與競賽，比如“三獨”比賽、繪畫(huà)書(shū)法比賽等，充分發(fā)揮我校藝體特長(cháng)生的才能，鼓勵學(xué)生成長(cháng)的多元化。
5.舉辦校園科技節
配合教務(wù)處、物理課程基地辦好科技節。通過(guò)科技節對學(xué)生進(jìn)行科普知識教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，發(fā)現和培養各類(lèi)科技后備人才，通過(guò)科技節集中展示我校各類(lèi)科技活動(dòng)的優(yōu)秀成果，推動(dòng)我�？萍冀逃奶厣l(fā)展，提高我校的辦學(xué)品味。
6.繼續開(kāi)展榜樣勵志工程，以評促建創(chuàng )先爭優(yōu)
本學(xué)期，德育線(xiàn)將繼續開(kāi)展榜樣勵志工程，以評促建，如期中的“十佳”、班級單項獎，期末的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、文明班級評選，通過(guò)表彰、獎勵，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )先爭優(yōu)。進(jìn)一步挖掘榮玉秀、魏紀森獎學(xué)金的獎勵示范作用，提升“仁愛(ài)事跡”的榜樣勵志效果。在此基礎上制作優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)啟示錄。選擇20xx屆一中畢業(yè)生中的優(yōu)秀典型，可以是學(xué)習標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員、國際部學(xué)生及藝體特長(cháng)生等，通過(guò)他們成長(cháng)歷程中經(jīng)歷的困難、取得的進(jìn)步以及收獲的成果，激勵、影響在校的學(xué)生，通過(guò)鮮活的朋輩教育提升教育的實(shí)效性。
7.加強學(xué)生法紀教育
梳理一中學(xué)生違紀處罰條例，結合近年來(lái)學(xué)生較多觸及的違紀現象，列出學(xué)生絕對不允許觸碰的違紀行為，明確對應的處罰，使學(xué)生、家長(cháng)、教師做到心中有數；結合新生入學(xué)教育，將開(kāi)設安全與法制教育課程并予以考核，從一開(kāi)始就規范在校學(xué)生的言行；定期邀請法制副校長(cháng)或相關(guān)法制專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生做法制教育講座，切實(shí)加強學(xué)生法制意識，規范自身行為。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)常規德育活動(dòng)，創(chuàng )新形式追求實(shí)效
1.抓好升旗儀式，發(fā)揮教育功能
及早設計和籌劃好每周的國旗下講話(huà)主題，形成計劃表，做到主題演講的教育最大化。選拔新一屆國旗班成員，務(wù)必做到新國旗班的成員既要有形象，又要有內涵，是學(xué)生中的優(yōu)秀代表。組織好學(xué)生認真參加升國旗儀式活動(dòng)，以莊嚴隆重的形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情懷。認真培訓國旗班和國旗下演講團成員，提高升旗儀式質(zhì)量，豐富演講形式，充分發(fā)揮出每周一次的升國旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)的教育意義。
2.緊抓德育陣地，保障教育實(shí)效
班會(huì )、晨會(huì )是德育工作的一個(gè)主要陣地，班主任要高度重視、充分利用這一教育陣地，使之正�；�、制度化。本學(xué)期學(xué)生處要求班主任至少每月上一次主題班會(huì )，學(xué)期末班主任工作常規檢查時(shí)要提供四份班會(huì )課教案備查。利用晨會(huì )或晚放學(xué)前的時(shí)間讓每一位學(xué)生都能有機會(huì )進(jìn)行全班演講，班主任要精心安排，周密策劃，力求讓演講既鍛煉學(xué)生能力，又收到良好教育效果。
3.加強誠信教育，抓好考風(fēng)考紀
誠信是人的立身之本，高中學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成階段，加強誠信教育，開(kāi)展廉潔教育，有助于學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期將在期中、期末考試前，通過(guò)校會(huì )和班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行誠信教育和考風(fēng)考紀教育，以誠信考試為載體進(jìn)行誠信教育。
4.辦好青年黨校，加強共青團工作
高中的青年黨校是學(xué)生政治生活中重要的德育活動(dòng)，本學(xué)期將選拔新高二中思想積極上進(jìn)，在同學(xué)中有一定威望和公信力，綜合素質(zhì)較高的同學(xué)參加第29期青年黨校培訓。繼續通過(guò)月度團干部會(huì )議，提高團員青年的團員意識，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。繼續發(fā)展新團員，在個(gè)人自薦、班級團支部推薦基礎上，確定三個(gè)年級團員發(fā)展對象，并利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行集中培訓。在開(kāi)學(xué)初完成全校團員登記注冊工作，完成新高一團員材料收集整理工作和新高二團員材料分類(lèi)整理工作。
5.精心搭建和諧互動(dòng)的家校教育平臺
為了更好的了解學(xué)生，幫助學(xué)生全面發(fā)展，班主任、任課教師和家長(cháng)間應形成交流、協(xié)作的長(cháng)效機制。本學(xué)期要建立家長(cháng)參與學(xué)校教育制度，完善家長(cháng)委員會(huì )組織形式和運行規則。以一學(xué)年為周期，修訂完善我校家長(cháng)委員會(huì )章程，建立新一屆學(xué)校和年級兩個(gè)層面的家長(cháng)委員會(huì )。制度性召開(kāi)例會(huì )和專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)校工作報告，就學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，研討家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題等。使家長(cháng)能通過(guò)這個(gè)平臺行使集體教育參與權，促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué)，提升家庭教育水平。
6.扶貧助弱，做好助學(xué)金評比發(fā)放工作
在已有的貧困生信息資料庫的基礎上，對全校三個(gè)年級全面梳理，審查受資助學(xué)生的實(shí)際情況，合理、準確的予以資助，將助學(xué)款用在刀刃上，不浪費一分錢(qián)。根據生活實(shí)際困難情況，分成特殊困難、困難、一般困難進(jìn)行單項或多項資助。做好國家助學(xué)（即學(xué)校仁愛(ài)助學(xué)）、教育主管部門(mén)資助、校榮玉秀助學(xué)基金、社會(huì )慈善資助、紅十字會(huì )博愛(ài)助學(xué)、希望工程助學(xué)等各級各類(lèi)捐資助學(xué)。
�。┘訌姲踩逃�，構建和諧長(cháng)安校園
1.校園安全管理工作
校園安全管理。新學(xué)期校園安全管理工作，以國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為準則，在“注重常規、注重細節、注重預防”三方面謀劃管理新舉措，進(jìn)一步整改和完善校園安全管理各環(huán)節中的薄弱之處。將創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校與珍惜生命主題活動(dòng)結合起來(lái)，教育幫助少數“煙民”學(xué)生，無(wú)論在校內、校外都不吸煙；通過(guò)給家長(cháng)的一封信、學(xué)生會(huì )和值周班檢查等方式，專(zhuān)項整治接送學(xué)生車(chē)輛亂停、逆向行駛、在校門(mén)口掉頭等交通陋習，避免校門(mén)口交通堵塞、意外交通事故的發(fā)生；加強門(mén)衛管理，強化崗位培訓，督促?lài)栏衤男虚T(mén)衛工作責職，嚴格執行安全責任獎懲考核制度，不斷提高門(mén)衛管理水平；完善各職能部門(mén)處置與應對安全工作的合作機制；組織校園安全隱患排查，引導人人參與安全管理，將全面檢查和重點(diǎn)檢查相結合，將日常管理與重點(diǎn)整治相結合，消除安全隱患；開(kāi)展火災、地震等突發(fā)災害避險演練，完善重大氣象災害和流行性疾病的監控機制和應急預案；加強學(xué)校綜合治理與安全檢查的力度，明確每個(gè)工作崗位的安全管理職責，嚴格執行“一崗雙責”制度；加強全校師生的安全教育與管理，特別是門(mén)窗關(guān)鎖和學(xué)生貴重物品的保管，以活動(dòng)為載體，強化師生安全教育，切實(shí)提高師生的安全防范意識，全力營(yíng)造安全的校園環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。
2.寄宿生管理工作
宿管科將以“加強管理力度，提升服務(wù)質(zhì)量，打造舒適、文明公寓”為目標，全面優(yōu)化寄宿生生活與學(xué)習環(huán)境。新學(xué)期將重點(diǎn)做好寄宿生寄宿生活規范化培訓工作，重點(diǎn)抓好晚自修紀律、宿舍內務(wù)和衛生、就寢紀律、和寄宿生請假手續等工作，進(jìn)一步加強寄宿生“自我管理”要求，完善宿管員隊伍，管理再培訓，服務(wù)再提升；開(kāi)展宿舍內務(wù)規范化競賽和星級文明宿舍評比，妥善安排走讀生到校夜自修等項工作。
�。ㄆ撸┰鰪姽芾矸⻊�(wù)意識，展現優(yōu)良工作作風(fēng)
處室工作人員要增強管理意識，無(wú)論是管理干部，還是普通工作人員要明確自己的職責。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作，負責管理學(xué)校安保人員，保護學(xué)校校產(chǎn)安全，管理好進(jìn)出校門(mén)的車(chē)輛，確保校園安全有序。學(xué)校醫務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，關(guān)心本校紅十字會(huì )工作。學(xué)生發(fā)展指導中心要繼續做好學(xué)生的心理健康檔案，開(kāi)展學(xué)業(yè)規劃指導等相關(guān)團體活動(dòng)，要按時(shí)開(kāi)放、熱情接待，保護學(xué)生的隱私。處室工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學(xué)生和家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和來(lái)電咨詢(xún)，使學(xué)生處成為展示一中良好形象的窗口之一。
中學(xué)德育工作計劃 篇9
通過(guò)以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以楷模教育為主線(xiàn)，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設為載體的主題教育開(kāi)展，突出九中德育特色建設，深入開(kāi)展學(xué)校文化建設年活動(dòng)。通過(guò)多渠道的培養方式，提高德育隊伍的管理水平和育德能力，從而更好地落實(shí)規劃目標。
一、全面啟動(dòng)楷模教育，落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
�。ㄒ唬┱J真制定并實(shí)施“以周恩來(lái)為人生楷模，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育活動(dòng)方案，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來(lái)為人生楷模，對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以周恩來(lái)為學(xué)習楷模，通過(guò)周恩來(lái)班創(chuàng )建活動(dòng)，引導學(xué)生制定好自己的成長(cháng)規劃（生涯指導）和班級創(chuàng )建規劃，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到日常的學(xué)習生活之中。進(jìn)一步完善我�；顒�(dòng)方案，分解教育內容，制定不同年級的教育目標、教育內容和教育策略，主要通過(guò)課程引領(lǐng)、活動(dòng)深化、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí)。建立獎勵機制，對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。
�。ǘ┘訌姺ㄖ谓逃�。繼續實(shí)施好“四個(gè)一”（一課、一長(cháng)、一庭、一考），堅持上好法治教育課，利用班校會(huì )時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題，把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結合藝術(shù)節活動(dòng)，積極參與在xx區“天平杯”法治漫畫(huà)大賽。利用12月4日組織開(kāi)展“國家憲法日”教育活動(dòng)，配合消防部門(mén)搞好“11·9”消防日活動(dòng)，配合交管部門(mén)做好“12·2”交通安全日活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娏晳T養成教育。結合學(xué)校文化建設年活動(dòng)，積極推進(jìn)禮儀教育，認真組織好學(xué)生行為規范訓練周，強化養成教育。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式組織學(xué)生學(xué)習《守則》，逐條向學(xué)生進(jìn)行宣講，做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以?xún)?yōu)化管理方式為著(zhù)力點(diǎn)，以研發(fā)課程為突破點(diǎn)，以整合資源為支撐點(diǎn)，以60個(gè)習慣培養為重點(diǎn)，按照學(xué)校定位、年級設計、班級實(shí)施、教學(xué)推進(jìn)、家校配合、社區互動(dòng)、表彰激勵的“七途徑”制定學(xué)校習慣養成教育發(fā)展規劃，注重過(guò)程，強調落實(shí)。
�。ㄋ模┏浞掷弥卮蠊潙c日。引導學(xué)生更好地感悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦和要義，組織開(kāi)展好九月份的'民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長(cháng)征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌妼�(shí)踐育人。認真落實(shí)《xx區中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，為學(xué)生搭建了解社會(huì )、參與社會(huì )的舞臺，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作，高中7天，初中5天，并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會(huì )實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會(huì )實(shí)踐考核表》填寫(xiě)、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結合“實(shí)踐課堂”的開(kāi)展，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗的力度，廣泛開(kāi)展學(xué)生的校內勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區勞動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。
二、進(jìn)一步加強心理健康教育工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )工作；完成十三五課題的立項、申報工作；積極開(kāi)展生涯指導工作的實(shí)踐探索，充分利用社團活動(dòng)、德育研究課、心育課等途徑開(kāi)展生涯指導工作，為即將開(kāi)始的新課改做好前期準備工作。
三、加強德育隊伍建設
1、本學(xué)期積極開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)和校級班主任技能大賽活動(dòng)，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng)，。
2、成立區校兩級名優(yōu)班主任工作室，適時(shí)召開(kāi)成立大會(huì )。
3、結合學(xué)校文化建設年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數，積極開(kāi)展班主任身心素養訓練，提升團隊精神；加強學(xué)術(shù)研究，提高工作的科學(xué)性；形成獎勵機制，為全區評選模范班主任、各級各類(lèi)德育先進(jìn)工作者做好準備工作。
四、加強家校合作，指導做好家庭教育
整合學(xué)校內部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會(huì )的綜合教育資源，將各種教育影響有機地聯(lián)系起來(lái)，形成一體化的教育力量，構建以學(xué)校為主體，家庭、社會(huì )為依托的教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現全面、全程、全員育人。將家長(cháng)委員會(huì )成員、法治副校長(cháng)及輔導員，青年志愿者等組織起來(lái)，構建學(xué)校第二管理團隊，并在學(xué)校指導下開(kāi)展工作，發(fā)揮他們人才、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，彌補學(xué)校教育資源不足的問(wèn)題。規范家長(cháng)學(xué)校培訓課程，提高家長(cháng)的教育素養。建立學(xué)校家長(cháng)聯(lián)系渠道。如建立家訪(fǎng)制度、設立家長(cháng)信箱、家長(cháng)接待日、開(kāi)放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等，指導家長(cháng)做好家庭教育。
中學(xué)德育工作計劃 篇10
一、 指導思想
為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計劃，堅持以“育人為 本，德育為先”的指導方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標展開(kāi)。實(shí)現德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛(ài)國理想信念教育、行為規范養成教育、心理健康教育為主線(xiàn)，注重發(fā)揮社會(huì )、家長(cháng)的作用，注重細節，注重實(shí)踐，抓實(shí)抓細，不斷豐富和完善德育教育內容，提高育人實(shí)效，努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信，具有愛(ài)國精神、合作精神、挑戰精神，責任意識、服務(wù)意識、感恩意識，為社會(huì )所需，對國家、社會(huì )有用之才。
二、德育教育目標：
總體目標：建立完善整體德育的四個(gè)模式：理想教育模式、心理教育模式、習慣養成教育模式、生活教育模式；完善制度：升降國旗制度、學(xué)生一日常規制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度，確保校園穩定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標，進(jìn)一步落實(shí)和完善我�！皣佬ｏL(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式，德育工作要不斷地充實(shí)、完善，配合教育目標開(kāi)展工作。
七年級：以“文明禮貌、尊敬師長(cháng)”為目標，開(kāi)展文明素養、遵規守紀等教育活動(dòng)。
八年級：以“愛(ài)校愛(ài)家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標，開(kāi)展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導、退隊入團等教育活動(dòng)。
九年級：以“樹(shù)立理想、認識自己、承擔責任、樂(lè )觀(guān)自信”為目標，開(kāi)展理想教育、備考心理輔導等教育活動(dòng)。
三、德育隊伍建設：
建設一支觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛(ài)崗敬業(yè)的'班主任隊伍。本期以年級為核心，全力加強德育隊伍建設，強化培訓、常規管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養，進(jìn)一步提高全體班主任道德修養、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設中，我們努力轉變一個(gè)觀(guān)念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹(shù)立“安全第一”的思想。只有觀(guān)念轉變了，我們的德育工作才會(huì )取得新的突破。因以上原因，本期政教處以各年級為單位，重點(diǎn)組織以下活動(dòng)：
1、組織班會(huì )觀(guān)摩，優(yōu)化德育課程。
2、以觀(guān)看光盤(pán)、專(zhuān)家講座、團體活動(dòng)等多種形式，加強心理健康教育理論學(xué)習，提高全體班主任對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平。
3、引導班主任注重細節、端正態(tài)度、以身作則、提升水平 本學(xué)期將加強對德育工作的督導，從細微處入手，從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著(zhù)裝等方面考察其管理水平。
四、學(xué)生德育教育開(kāi)展四大活動(dòng)：
本學(xué)期著(zhù)重在以下幾個(gè)方面努力：一要強化尊規守紀守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習慣的養成教育，本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導師制。
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九月份是教師節活動(dòng)月，全校各年級、各班都必須以周會(huì )課為載體，讓學(xué)生充分意識到要熱愛(ài)學(xué)習，尊敬老師。
�。ǘ┑赖滦摒B、行為養成、禮儀規范教育活動(dòng)
1、注重道德、注重品行、注重細節，強化學(xué)生日常行為養成 和文明習慣的養成。
2、強化日常管理，加強對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著(zhù)裝的要求，培養學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
3、強化考風(fēng)考紀，配合教導處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
�。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育活動(dòng)
本著(zhù)幫助師生及學(xué)生家長(cháng)“減輕心理壓力、獲得心理支 持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導思想，堅持育 人為本，根據中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律，運用心理健 康教育的理論和方法，通過(guò)開(kāi)設心理健康活動(dòng)課，對學(xué)生進(jìn)行 心理健康教育和指導，努力創(chuàng )造條件，輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“自助——助人”的教育效果，促 進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
�。ㄋ模┓ㄖ平逃�、安全教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等常規教育活動(dòng)。 以加強法制教育、安全教育為突破口，做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強對學(xué)生遵紀守法教育，堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現。同時(shí)，要積極與公安、司法 等部門(mén)聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí)，充分發(fā) 揮職能部門(mén)和法制副校長(cháng)的特殊作用，做到“校園預防”和“社 會(huì )預防”互相配合，加強教育宣傳和節假日的安全教育，處理 好校園偶發(fā)事件，組織1——2次安全疏散演練。
五、其他工作
1、配合年級組、教導處，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導、理想信念教育、檔案管理等工作。
2、抓好每周一升旗活動(dòng)，升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔任升 旗手和護旗手。每班選派三名學(xué)生。
3、做好各種疾病的預防和宣傳工作
4、繼續做好特困生工作，做到“資助有重點(diǎn)，結果有反饋， 表彰有力度”。
5、及時(shí)處理校內偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉化教育工作。
6、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他工作。
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