實(shí)用的學(xué)期工作計劃范文匯總九篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期,教導處將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀(guān)念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標:
1、以課程實(shí)施為重點(diǎn),規范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng )新活動(dòng),提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平
4、強化教學(xué)常規管理,完善教師評價(jià)體系。
三、具體措施:
。ㄒ唬⿵娀R幑芾,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃。
開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執行課程計劃,不私自調換功課,特別是語(yǔ)數老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間,教師專(zhuān)課專(zhuān)用,不得任意更改日課表,保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。
2、加強教學(xué)常規檢查。每天校長(cháng)室、教導處、教科室等各部門(mén)和各處室值日行政,采取定時(shí)和不定時(shí)的方式,對教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查,并將檢查情況及時(shí)記錄;每周對教師教學(xué)常規落實(shí)情況,利用例會(huì )、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn);每月開(kāi)展一次教學(xué)常規檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面量化評價(jià)。
3、嚴格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫(xiě)好教案,不得上無(wú)準備之課,無(wú)教案之課,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。
4、規范作業(yè)要求。規范作業(yè)批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細,要有鼓勵性的`評語(yǔ),并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導處將進(jìn)行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
5、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規性工作來(lái)抓,特別是要正確對待有差異的學(xué)生,對學(xué)困生要傾注滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心,對學(xué)困生要進(jìn)行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時(shí)間、有輔導檢查、有輔導落實(shí)、有輔導記載。
。ǘ┥罨1窘萄,提高教研活動(dòng)實(shí)效性。
本學(xué)期教導處以“校本教研”的深化為主線(xiàn),不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強對校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來(lái),以校本培訓促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內容為研究對象,結合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問(wèn)題。
3、加強集體備課的研究。根據學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內容等確立專(zhuān)題,把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過(guò)同行互助,共享成長(cháng)的快樂(lè )。
4、抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(cháng)要加強推門(mén)聽(tīng)課力度,發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
。ㄋ模┩貙捙嘤柷,促進(jìn)教師成長(cháng)
為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校將繼續加強教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),落實(shí)科研經(jīng)費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃,將教師成長(cháng)作為一項常規工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、獨特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng )新型教師,搭建平臺,促進(jìn)教師成長(cháng) 。
。ㄎ澹┴S富課余活動(dòng)內容,培養學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計劃。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養興趣,發(fā)展特長(cháng)”為原則,創(chuàng )造條件開(kāi)展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競賽活動(dòng),有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長(cháng)。
4、以強身健體、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作為宗旨,克服困難繼續開(kāi)展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
總之,本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn),迎接挑戰。深入探索教育發(fā)展規律,不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,銳意創(chuàng )新,推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續、協(xié)調、健康地發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇2
轉眼間一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了,我們現在也應該收回那停留在春節的心。俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春,在這個(gè)新學(xué)期里,我們也該有新的打算。勤工部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,前一個(gè)學(xué)期里在全體成員的共同努力之下,勤工部取得了一定的成績(jì),在這學(xué)期的工作中我們會(huì )堅持前一學(xué)期的好的一方面,改良以往的不足,爭取把勤工部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。
現我財經(jīng)系學(xué)生會(huì )勤工部將本學(xué)期工作計劃擬定做如下安排:
一、部門(mén)建設
由于我系是在原有數學(xué)系的基礎上新開(kāi)設和合并其他專(zhuān)業(yè)所形成現在的財經(jīng)系,導致了部門(mén)有較大的變動(dòng)和調整,<>雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`完善,但還是不足的,眼下最重要的是部門(mén)建設,我們勤工部打算做如下調整:
1. 綜合部門(mén)成員意見(jiàn),討論整改本部門(mén)的管理制度。
2. 部門(mén)間成員加強交流,盡快了解熟悉本部門(mén)的一切“新”工作。
3. 開(kāi)始實(shí)行明確分工原則,以提高辦事效率。
二、做好勤工部的日常工作
1、崗位分配。 我院貧困學(xué)生較多,而勤工助學(xué)崗位卻較少,有限的崗位顯得捉襟見(jiàn)肘,難以滿(mǎn)足同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,對學(xué)生家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)單調查摸底,選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗,且使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。
2、組織勤工崗前培訓和經(jīng)驗交流,以確保工作的效率,讓參加勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過(guò)參加勤工助學(xué)讓廣大勤工同學(xué)樹(shù)立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。
3、崗上監督。我部加大監督力度,將不定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保各勤工上崗同學(xué)按時(shí)到崗,履行工作職責,完成崗位工作,并能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,樹(shù)立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據檢查情況,督促在崗的同學(xué)做好分配的工作并給予指導,讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現自己的不足并積極向表現優(yōu)秀者學(xué)習。
4、做好每月例會(huì )總結工作并積極做好會(huì )議記錄等工作,吸取教訓優(yōu)化部門(mén)機制。
5、每月如期向學(xué)院相關(guān)部門(mén)上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度,保證本部門(mén)各項工作做到公平﹑公開(kāi)﹑公正。
6、加強與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調,落實(shí)好我系勤工部的各項任務(wù)。
7、除完成本部門(mén)工作職責外,還要配合系其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)。與別系兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗、心得,學(xué)習他人先進(jìn)方法,取長(cháng)補短,不斷完善勤工各項工作,爭取在這一年度做出突出的成績(jì)。
8、期末總結前期工作中存在的問(wèn)題,作出整改;嚴格要求,優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹、執行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習、社會(huì )、娛樂(lè )情況,開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(cháng)的活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
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1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請校領(lǐng)導、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話(huà),通過(guò)此項活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級主題班會(huì ),以各種節假日或時(shí)事或與當前學(xué)校重要工作為契機,確立班會(huì )主題。各班組織召開(kāi)班會(huì ),借以對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義等多方面的`教育。
3、由政教處具體負責,繼續開(kāi)展“紀律、衛生”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),由學(xué)生會(huì )具體負責,讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使我校紀律、衛生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,爭創(chuàng )育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班要定期辦好班報(雙周刊),內容要豐富、新穎,有教育意義。
5、重新選拔廣播員,利用好廣播這一宣傳手段,辦出特色,不斷創(chuàng )新,做到為師生所喜愛(ài)。
6、由體育組具體負責長(cháng)期訓練體育隊,做好參加縣運會(huì )的準備,爭取在縣運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
7、由體育組具體負責,每月進(jìn)行一次體育活動(dòng),使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高,活躍校園文化生活。
8、學(xué)校文化櫥窗要定期更換,對學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行展評,提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
9、定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育。
10、積極參加上級組織的各項活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。
11、按學(xué)校計劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣,喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養、教育。
。ǘ┚唧w活動(dòng)
八月份:
1、新學(xué)期板報:歡迎新同學(xué)。
2、學(xué)生養成教育。
九月份:
1、校運動(dòng)會(huì )。
2、教師節活動(dòng):征文。
十月份:
1、慶“十·一”文藝匯演。
2、慶“十·一”活動(dòng):征文。
3、書(shū)畫(huà)比賽,展覽。
4、小型體育活動(dòng)。
十一月份:
1、學(xué)校手抄報作品展。
2、納新團員大會(huì )。
3、小型體育活動(dòng)。
十二月份:
1、學(xué)生作文比賽。
2、小型體育活動(dòng)。
3、教師聯(lián)歡會(huì )。
學(xué)期工作計劃 篇4
任何教師都應該有自我發(fā)展的意識,應該有自己的目標和切合實(shí)際的實(shí)施方案,使自己的教育、教學(xué)工作在原有基礎上能有所提高。教師的反思和研究是教師自我發(fā)展的條件,是教師自我教育的手段。有目標才有動(dòng)力,才有發(fā)展的方向。因此,我制定了如下規劃,本年度我將朝著(zhù)這一目標前進(jìn)。
一、自我發(fā)展目標:
樹(shù)立正確的教育理念,熱愛(ài)每一位學(xué)生,通過(guò)自己的努力獲得學(xué)生們的愛(ài)戴,不斷完善能力,提高自身修養,精通各項業(yè)務(wù)工作,提高反思能力,成為學(xué)習型和研究型的老師,成為比較優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。
二、自我發(fā)展計劃實(shí)施步驟與措施:
1、積極進(jìn)行新課程培訓,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,努力探索先學(xué)后教、自主學(xué)習這場(chǎng)學(xué)習方式變革的方法,追尋改革的突破點(diǎn)以及經(jīng)驗教師們對教學(xué)的建議,并且能以此為據,在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實(shí)踐,制定相應的教學(xué)及評價(jià)策略。
2、教學(xué)中面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導學(xué)生自主學(xué)習,尊重和保護學(xué)生的學(xué)習自主性和積極性。采用激勵的策略,以一顆寬容的心對待班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出學(xué)習薄弱的原因。關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生喜愛(ài)的老師。
3、積極參加教研活動(dòng),通過(guò)教研,提高自身的教育教學(xué)能力,具有一定的教育教學(xué)研究能力。
首先,進(jìn)一步提升信息技術(shù)的能力。經(jīng)常向百度提問(wèn),向他人請教。把信息技術(shù)從愛(ài)好轉變?yōu)閷?zhuān)長(cháng),為自己的教學(xué)服務(wù),為同事們提供幫助。
其次,發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。日常的.教育實(shí)踐中隱藏著(zhù)制約教育發(fā)展的問(wèn)題,只有善于觀(guān)察、分析、反思、總結、提煉,才能提高發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
再次,形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力。在日常教育工作中,要具有質(zhì)疑和吸納的意識與行為,只有用批判性思維、探究性思維、創(chuàng )造性思維去善于捕捉教育改革和發(fā)展中的成果,總結上升為經(jīng)驗,才能形成新的教育教學(xué)經(jīng)驗,最終形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、自修自研,大量閱讀相關(guān)書(shū)籍,更新教育觀(guān)念,重新審視教育教學(xué)過(guò)程中的師生關(guān)系,不斷改進(jìn)工作方法。努力提高自身文化素養,較強的激發(fā)學(xué)生求知欲望的能力,善于選擇與處理教材的能力以及個(gè)別化處理問(wèn)題的能力。
5、自我反思,博采眾長(cháng),形成風(fēng)格。不斷反思自己的教育教學(xué)理念與行為,不斷自我調整、自我建構、自我總結。教師的成長(cháng)=經(jīng)驗十反思。教師的反思和研究是教師成長(cháng)的結果,但同樣是教師自我發(fā)展的條件,是教師自我教育的手段。同時(shí)養成課前“二度設計”的習慣。要想形成自己的風(fēng)格,并非一朝一夕,除了把別人總結好的經(jīng)驗為我所用外,主要靠自己“千錘百煉”在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息,找出教學(xué)程序在具體實(shí)施過(guò)程中的成功與不足,從而為調整教學(xué)策略建立可靠依據,使課堂教學(xué)不斷優(yōu)化、成熟。通過(guò)反思記錄,一方面可聚沙成塔,積細流成江河;另一方面把教學(xué)對象認知過(guò)程中出現的問(wèn)題變成信息,暫時(shí)貯存,便于今后教學(xué)時(shí)借鑒使用,做到教者有的放矢。
“凡事預則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。有了明確的目標,我就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),爭取在收獲的季節,有著(zhù)屬于自己想要的果實(shí)!
學(xué)期工作計劃 篇5
1、納新
春去秋來(lái),歲月如梭。在金秋的九月,我們迎來(lái)了文山學(xué)院的第一屆大一新生?粗(zhù)他們身著(zhù)草綠色的軍裝在烈日下一絲不茍地訓練的樣子,仿佛時(shí)光倒流了,那不是昨日的我們么?也是這么朝氣蓬勃,對一切充滿(mǎn)好奇,對未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬。渾身上下都充滿(mǎn)著(zhù)一股斗志與干勁。
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,在師長(cháng)和學(xué)長(cháng)的教導下我們成長(cháng)了許多,也成熟了許多。今天看著(zhù)稚氣未脫的`大一新生。我覺(jué)得我們有義務(wù),更有責任幫助他們進(jìn)步。
所以,我們社團決定在校團委的帶領(lǐng)下在9月18日~9月19日進(jìn)行納新活動(dòng)。也為自己補充新鮮的"血液"。
我們社團開(kāi)設有笛子、巴烏、葫蘆絲、古箏、電子琴、口琴等等樂(lè )器課程。為了提高社團成員的演奏技巧和學(xué)習積極性。也為了鍛煉社團成員的心理素質(zhì),學(xué)得一技之長(cháng)。社團計劃在本學(xué)期結束之時(shí),組織成員參加國家級樂(lè )器等級考試。
本次納新,我們社團計劃招納30~50名大一新生加入我民族樂(lè )器社團。
2、體育藝術(shù)節
體育藝術(shù)節是文山學(xué)院一年一度的體育盛事,也是各社團展示自我風(fēng)采和實(shí)力的節目。
我們民族樂(lè )器社團是一個(gè)以民族樂(lè )器民族風(fēng)情和民族文化為主的藝術(shù)類(lèi)社團。在體育藝術(shù)節時(shí),社團計劃開(kāi)展一個(gè)民族樂(lè )器重奏表演或者民族風(fēng)情表演。
具體節目如下:
古箏與笛子重奏,葫蘆絲與巴烏重奏,口琴和笛子,還有同種樂(lè )器合奏與不同種樂(lè )器合奏等等。而民族風(fēng)情表演有,民族文化、民族樂(lè )器、民族歌舞、民間歌舞等等。為了提高成員學(xué)習的積極性和演奏技巧也為了鍛煉起心理素質(zhì),要求每一個(gè)社團成員都必須登臺參加表演。
3、元旦社團迎新
在元旦這個(gè)辭舊迎新的特殊節日里,我們社團會(huì )積極響應校團委號召。服從一切調度與安排。在社團迎新晚會(huì )上結合自身特色安排健康向上的節目。
4、敬老院義演
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,敬老院的孤寡老人更是需要來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)。我們社團想到了手中的樂(lè )器。音樂(lè )是最能給予人安慰與溫暖的東西。
所以,我們社團計劃在本學(xué)期開(kāi)展一次到敬老院義演。
我社團將把自己的計劃完成,也讓社團得到更進(jìn)一步,如有不足希望老師給予指導。
學(xué)期工作計劃 篇6
滿(mǎn)希望的新學(xué)期里,我們數學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學(xué)期的科組工作計劃如下:
一、指導思想
以區、街道教研室數學(xué)教學(xué)工作計劃和學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,確立新課程標準的基本理念,穩步推進(jìn)課程改革。
圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高。
2、開(kāi)展以如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水
平。
3、配合區教研室開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀科組活動(dòng),切實(shí)加強科組教學(xué)研究,提高科組教學(xué)研究能力,積極參加區、街道教研室組織的`各種活
動(dòng),爭取好成績(jì),爭當優(yōu)秀科組。
4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:
(1)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
(2)做好計算天天練的工作。狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓練,做到天天5道口算題或者是基本計算訓練,針對口算和計算訓練中存
在的問(wèn)題及時(shí)加以分析,并有改進(jìn)措施。努力使各個(gè)班級的成績(jì)達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標的規定。本學(xué)期各年級將分別進(jìn)行一次小
型數學(xué)口算或計算競賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
。3)各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)
幫困的工作。
(4)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習:養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)課、
評課爭取達到18節以上。
2、加強教研工作:
。1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
。2)全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為,本學(xué)期有7位老師各要上一節實(shí)踐課,課后要進(jìn)
行反思,并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(課例或論文)。教研組要及時(shí)整理材料,結合本學(xué)期研究情況,整理
出實(shí)踐課的經(jīng)驗、成果。
。3)創(chuàng )設學(xué)習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實(shí)全面提高數學(xué)教師的
信息素質(zhì)。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成,是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本內容。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,使學(xué)生養成嚴肅、認真的治學(xué)
態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。主要培養以下的學(xué)習習慣:
(1)書(shū)寫(xiě)習慣:養成書(shū)寫(xiě)規范,保持簿本整潔。低年級學(xué)生執筆姿勢要正確。
(2)作業(yè)習慣:培養學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。
(3)聽(tīng)課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學(xué)習中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。
。4)口頭表達習慣:回答問(wèn)題聲音響亮,語(yǔ)言規范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)驗算習慣:養成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。
四、各月活動(dòng)安排:
二月:
1、小結上學(xué)期期末測試情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、檢查備課。
3、看教材分析。
4、下載課例,放在網(wǎng)上鄰居,供科組老師學(xué)習。
三月:
1、開(kāi)展教學(xué)設計研究活動(dòng)。
2、六年級教研實(shí)踐課。
3、抽查口算天天練測試情況。
4、開(kāi)展小課題研究探討。
四月
1、一、二、五年級教研實(shí)踐課。
2、進(jìn)行期中考試。
3、數學(xué)論文評比(第十周星期一上送街道教研室,區教研室在五月份進(jìn)行評比)。
4、第九周組織科組教師觀(guān)摩在本區舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課。
五月
1、繼續抽查口算天天練測試情況。
2、做好充分準備,迎接區教研室專(zhuān)項素質(zhì)抽查(到時(shí)通知)。
3、一、二、三年級口算比賽;五、六年級計算比賽。
4、下旬組織參加街道的四年級口算比賽。
5、三、四、五年級教研實(shí)踐課。
六月
1、檢查教師備課本。
2、各年級制訂期末復習計劃。
3、組織一——六年級期末測試。
4、教研組工作總結。
學(xué)期工作計劃 篇7
為了能把本班建設成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的.過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;
1通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。要談們時(shí)刻記著(zhù):積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
2經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調工作,齊鋤共澆促苗長(cháng)。
3、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn);
4、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習慣,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想疏導工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂45分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。
20、做好班費的公開(kāi)明細工作,嚴格班費使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
23、要通過(guò)“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。
由于八年級有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。
學(xué)期工作計劃 篇8
春天的腳步臨近,又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路,但沒(méi)有阻擋學(xué)習的步伐。我們積極響應國家號召,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行線(xiàn)上備課、教學(xué)、答疑。
新的學(xué)期,面對新的線(xiàn)上教學(xué),是一種全新的.挑戰。我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情全身心投入這場(chǎng)教學(xué)的大課堂,努力學(xué)習線(xiàn)上教學(xué)知識,認真實(shí)踐,提前備課學(xué)習,熟悉直播流程。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了課前培訓,以確保線(xiàn)上直播教學(xué)順利進(jìn)行,讓孩子們宅在家里也能享受到知識的盛宴。
把課堂搬進(jìn)網(wǎng)絡(luò ),我們會(huì )一路邊走邊學(xué),相信在這個(gè)春天,精彩會(huì )如約而至!
新的學(xué)期,我想做一位精教學(xué)、善教研的老師。轉變教學(xué)觀(guān)念,抓住改革的機遇,積極參與教學(xué)改革,努力實(shí)踐:“目標——導學(xué)——檢測”的課堂教學(xué)模式。規范課堂教學(xué)行為,不放棄一個(gè)學(xué)生,搞好知識過(guò)關(guān),落實(shí)“堂堂清”。在教改中完善自己,成就自己。做到與學(xué)校榮辱與共,積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施。同時(shí),我也希望同仁們,抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)去感悟生活,帶著(zhù)幸福去理解教育,懷著(zhù)激情去追尋理想,相信我們的明天會(huì )更好。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想
全面推進(jìn)新課程改革,將手工勞動(dòng)列入課程計劃是我國基礎教育改革中具有重要意義的舉措,它是以學(xué)生自主學(xué)習和直接體驗為基本方式,它同其它學(xué)科是相輔相成的,對提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用。
二、教學(xué)目標
為了培養小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力,提高小學(xué)生勞動(dòng)與手工技能。本學(xué)期開(kāi)設一年級手工勞動(dòng)興趣班。
1、通過(guò)本課程的學(xué)習,希望能夠調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
該課程趣味性較強,并且小學(xué)生動(dòng)手的.機會(huì )也很多,這正符合低年級學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征,這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩,做一做很接近,這樣就能在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習積極性。
2、通過(guò)本課程的學(xué)習,使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調起來(lái)。
手工勞動(dòng)需要動(dòng)手,手一動(dòng),就會(huì )引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫(huà)出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。
3、通過(guò)本課程的學(xué)習,培養了小學(xué)生的毅力和耐力 。
現在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴(lài)性較強。在手工勞動(dòng)課上,他們過(guò)的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著(zhù)爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長(cháng)此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。
三、教學(xué)內容
讓小學(xué)生養成“自己的事情自己做,不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做”的習慣。從日常生活的小事學(xué)起,如:系紅領(lǐng)巾,刨鉛筆,系鞋帶,整理文具盒,收拾書(shū)包,洗飯勺,穿衣服等等。
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