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年度學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2024-08-30 19:26:55 工作計劃 我要投稿

關(guān)于年度學(xué)校工作計劃模板錦集8篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的年度學(xué)校工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于年度學(xué)校工作計劃模板錦集8篇

年度學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  20xx年度,我校將繼續堅持以新的課程理念為指導,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教學(xué)教研為支撐,立足各校實(shí)際,以解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問(wèn)題為對象,以提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和業(yè)務(wù)水平為目標,以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,推動(dòng)我校課程改革目標的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)教學(xué)工作會(huì )議精神,推進(jìn)我校教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內在要求,我校教研工作以新課程為導向,以科研為先導,搭建相互交流、相互學(xué)習、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導教師緊緊圍繞課程改革,深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為我縣教學(xué)作出應有貢獻。

  二、工作目標

  通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平,實(shí)現教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變,解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭我校教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺階。

  三、工作重點(diǎn)與措施

  加強對新課標下課堂教學(xué)改革的研究,強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的持續提高,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過(guò)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì ),提高我校的教學(xué)管理水平。

  四、工作重點(diǎn):

  1、加強各校之間的交流與合作

  中心教研組研究制定教研活動(dòng)計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專(zhuān)題,各學(xué)科積極開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)

  2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),轉變教師觀(guān)念。

 。1)構建新的業(yè)務(wù)培訓模式,繼續推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過(guò)硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀(guān)摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀(guān)念的轉變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長(cháng)。

 。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開(kāi)展“聽(tīng)評課”活動(dòng)。通過(guò)派教師外出聽(tīng)課,組織教師深入課堂聽(tīng)課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來(lái)”與創(chuàng )新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實(shí)施水平。改變課程過(guò)于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,使獲得知識與技能的過(guò)程成為學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。改變學(xué)生的學(xué)習方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現、研究以及合作學(xué)習的機制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導地位和學(xué)生的主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實(shí)施相適應的課堂教學(xué)新路子,促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,根據新課標的要求,隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研(不僅統一授課內容,更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法),同時(shí),采取教導處集體安排(每周各科有兩節集體教研的時(shí)間)和學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、教師個(gè)人隨機聽(tīng)課三種途徑來(lái)督促教師上好每一堂課,教齡不滿(mǎn)三年的教師每周聽(tīng)課不少于2節;每學(xué)期進(jìn)行校內優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一次。

  嚴格評課要求。評課時(shí),要求所有聽(tīng)課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽(tīng)課、評課效果,取長(cháng)補短,共同發(fā)展。

 。3)實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通過(guò)自我反思,形成反思習慣,倡導對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思,同時(shí)及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓進(jìn)行理性思考。各校內部,隨時(shí)交流。片內各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進(jìn)行評價(jià)的同時(shí),解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  3、改革評價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。

  建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系。強調教師對自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時(shí),使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)量,學(xué)生的激勵性評價(jià)質(zhì)量等項目,加強對教師的考評,進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。

  新課程要求對學(xué)生的評價(jià)要體現“三個(gè)維度”課程目標,為學(xué)生的終身學(xué)習與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略,改革單一的.考試評價(jià)模式,注重學(xué)生自我評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià),既可采用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作等方式,也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談?梢岳^續嘗試采用成長(cháng)記錄袋,家長(cháng)聯(lián)系卡,鼓勵教師嘗試采用學(xué)科成長(cháng)記錄袋!俺砷L(cháng)即成果”,通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評、教師評等定性評價(jià)和考試這樣的定量評價(jià)相結合的方法定時(shí)評價(jià)學(xué)生,從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。

  4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng )設展示的平臺。

  加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長(cháng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專(zhuān)業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽(tīng)課和評課活動(dòng)。做到聽(tīng)評結合,節節提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗或新的教學(xué)思想進(jìn)行專(zhuān)題講座;通過(guò)“請進(jìn)來(lái),走出去”教研活動(dòng),有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專(zhuān)題講座或示范教學(xué),不斷開(kāi)闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓或聽(tīng)課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習的效益。通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習,到閱覽室學(xué)習等多種方式等途徑,贏(yíng)得專(zhuān)業(yè)指導。

  扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習培訓專(zhuān)用筆記本,作好培訓學(xué)習筆記;有每一節課的全程反思,做好經(jīng)驗積累;有一本案例集,每周一個(gè)課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期一節校公開(kāi)課;有一篇有價(jià)值的論文,

  五、每月工作安排

  九月:

  1、落實(shí)學(xué)校教研組織機構、定教研組長(cháng)、制定教研計劃。

  2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )。落實(shí)公開(kāi)課的聽(tīng)、評課。

  3、對新教師進(jìn)行崗前培訓:師德修養培訓;教育理論培訓;教育科研培訓;教學(xué)常規培訓;教學(xué)技能培訓。

  十月:

  1、九年級英語(yǔ)能力比賽。

  2、新教師上好一堂匯報課

  3、組織骨干教師進(jìn)行隨堂推門(mén)聽(tīng)課

  4、公開(kāi)課的聽(tīng)、評活動(dòng)

  5、數學(xué)教師“問(wèn)題導學(xué),互動(dòng)探究”課堂教學(xué)觀(guān)摩展評活動(dòng)(小學(xué)部)

  十一月:

  1、各教研組認真研究組織好期中檢測,并對試卷進(jìn)行評閱分析,改進(jìn)教學(xué)工作。

  2、歷史基礎知識競賽。

  3、七年級英語(yǔ)朗讀比賽。

  4、國學(xué)書(shū)法比賽。

  5、公開(kāi)課的聽(tīng)、評活動(dòng)

  6、教師國學(xué)講壇征文(小學(xué)部)

  十二月:

  1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽

  2、每學(xué)期對教研組長(cháng)進(jìn)行常規培訓,以教研為單位進(jìn)行全體教師常規培訓

  3、詩(shī)歌朗誦比賽

  4、公開(kāi)課的聽(tīng)、評活動(dòng)

  一月:

  1、公開(kāi)課的聽(tīng)、評活動(dòng)

  2、書(shū)法美術(shù)展。

  3、七、八、九年級數學(xué)能力競賽。

  4、物理、化學(xué)小制作比賽。

  二月:

  1、召開(kāi)期終教研組長(cháng)例會(huì ),總結交流教研組工作情況。

  2、做好教研組、學(xué)校教研工作總結。

  注:上級部門(mén)有關(guān)工作屆時(shí)插入。

  z村學(xué)校教研處

年度學(xué)校工作計劃 篇2

  在過(guò)去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗各項工作成績(jì)顯著(zhù),但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節要全方位的加強,現就我校本年度的計劃和工作要點(diǎn)做一介紹:

  我校本年度的教學(xué)目標就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的'方向,辦人民滿(mǎn)意教育本著(zhù)科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng )一流的辦學(xué)目標圍繞著(zhù)課程改革這個(gè)中心全面開(kāi)展與展開(kāi)各項工作。

  (一)強化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規范學(xué)生行為習慣,在教師中加強師德教育,開(kāi)展五比五看活動(dòng),繼續更新觀(guān)念,轉變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習《守則》和《日常行為規范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個(gè)臺階,主要采取措施如下

 。1)通過(guò)主題班會(huì )升國旗勞動(dòng)實(shí)踐等開(kāi)展德育系列化活動(dòng),

 。2)要強化學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的德育滲透功能,

 。3)加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,

 。4)加強班主任隊伍建設積極開(kāi)展班級工作研討活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造和諧的學(xué)習氛圍,

 。5)堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

  (二)積極開(kāi)展課改實(shí)驗,創(chuàng )建我校課堂特色教學(xué)

 。1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng )建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實(shí)轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式,(2)繼續培養和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思,抓好校本課程的開(kāi)發(fā)與應用工作,力爭開(kāi)發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對師生評價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),主要是在三小活動(dòng)上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng),二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個(gè)個(gè)有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動(dòng),在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習的氛圍。

  (四)加強學(xué)校藝體衛工作

  一是要認真落實(shí)課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開(kāi)全開(kāi)足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達標訓練和體育代表隊訓練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊列體操比賽和一次校運會(huì ),三是上好藝術(shù)課,組織師生開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛生管理規定,養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。

  (五)強化園務(wù)管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節,增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標:

  領(lǐng)導思想要先進(jìn)

  全校師生齊奮進(jìn)

  課外班干下命令

  師生之間不能恨

  三風(fēng)建設要過(guò)硬

  作業(yè)布置要選定

  各項工作要拼命

  工作不好要挨挺

  保重身體不生病

  再創(chuàng )輝煌向前

年度學(xué)校工作計劃 篇3

  教育信息技術(shù)中心

  20xx年工作總結:

  1、成功承辦安陽(yáng)市教育局教育信息化建設與應用經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )。交流展示了我縣中小學(xué)信息化建設與應

  用新模式,創(chuàng )新了數字教育教學(xué)資源傳輸途徑,彌補小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)等薄弱學(xué)科師資力量不足,實(shí)現了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。我縣遠程教育電視進(jìn)課堂教學(xué)模式在各縣區推廣。

  2、迎接安陽(yáng)市人民政府對安陽(yáng)縣中小學(xué)教育信息化工作專(zhuān)項檢查督導,受到督導組成員高度贊揚。1)截至20xx年底,全縣各級各方面共籌資金4000多萬(wàn)元,增設白板1460套。2)縣教體局協(xié)調移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司免費為學(xué)校安裝寬帶、光纖,每年節省經(jīng)費240萬(wàn)元。目前,全縣中小學(xué)接入開(kāi)通互聯(lián)網(wǎng)寬帶達100%。3)小學(xué)安裝多媒體教學(xué)設備“班班通”教室XX57個(gè),其中交互式多媒體設備943套,展示式多媒體714套,安裝率89.8%;初中安裝多媒體教學(xué)設備“班班通”教室647個(gè),其中交互式多媒體設備517套,展示式多媒體130套,安裝率120%。4)全縣小學(xué)師機比

  2.2:1;初中師機比1.1:1;高中師機比0.8:1。小學(xué)生機比26:1,初中生機比8.1:1,高中生機比6.8:1。

  3、信息技術(shù)基礎建設:籌資400萬(wàn)元,購置1300臺大屏幕液晶電視,實(shí)施數字教育電視進(jìn)課堂工程,多媒體優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源有效進(jìn)入中小學(xué)課堂;完成改造薄弱學(xué)校計劃,配套資金700余萬(wàn)元,購置計算機1210臺,多媒體教學(xué)設備201套。

  4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò )教研平臺注冊教師7000多人,在河南省基礎教育網(wǎng)注冊教師4000多人,上傳國家網(wǎng)絡(luò )教研平臺有效優(yōu)課3500節,比例和數量均居全市各縣區之首。完成教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習交流空間人人通。

  5、開(kāi)展安陽(yáng)縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學(xué)生攝影攝像大賽,優(yōu)秀作品在教育電視臺、安陽(yáng)教育電視微信公眾平臺展播。

  6、完成每周知識解析拍攝制作105課時(shí)。內容涵蓋小學(xué)三、四、五年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。

  7、組織安陽(yáng)縣信息技術(shù)活動(dòng)月(10月),各鄉鎮開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng)周活動(dòng);12月組織安陽(yáng)市信息技術(shù)活動(dòng)周安陽(yáng)縣分會(huì )場(chǎng)經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )。

  8、開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)應用管理示范校評估驗收活動(dòng)。

20xx年打算:

  1、加強中小學(xué)信息技術(shù)基礎建設,上半年投資400萬(wàn)元建成一個(gè)縣級平臺和10個(gè)鄉鎮級課堂錄播教室,并投入使用;下半年投資350萬(wàn)元建成10個(gè)鄉鎮級課堂錄播教室,并投入使用。

  2、用好用足薄弱學(xué)校改造資金,按時(shí)完成改薄計劃任務(wù),使全縣班班通多媒體教室終端達到80%以上。

  3、完善數字教育電視進(jìn)課堂工程,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)入課堂達到100%。

  4、加大縣本優(yōu)質(zhì)數字教學(xué)資源庫建設,開(kāi)辟數字教育電視節目資源建設途徑,全面開(kāi)通義務(wù)教育階段9個(gè)年級的同步課堂。

  5、探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式,抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合的教學(xué)研究,組織開(kāi)展信息技術(shù)與課程融合評比活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)上的應用。

  6、狠抓中小學(xué)信息技術(shù)在教學(xué)中的`應用工作,促進(jìn)信息技術(shù)手段在教育教學(xué)中的常態(tài)化,做好中小學(xué)教育信息化應用管理示范校建設工作。

  7、結合安陽(yáng)市信息技術(shù)工作安排,做好全縣信息技術(shù)周活動(dòng)工作。

  二〇XX年十一月

年度學(xué)校工作計劃 篇4

  在廣大學(xué)生及家長(cháng)的支持下,在區委、區政府和上級行政部門(mén)關(guān)懷下,在教育局黨委的指導下,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力,上學(xué)期全校各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得綠園區中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線(xiàn)159人;一類(lèi)重點(diǎn)上線(xiàn)263人;總優(yōu)秀488人;高中上線(xiàn)率77.6%;班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我!笆晃濉币巹澋陌l(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展,本著(zhù)長(cháng)計劃短安排;粗計劃細落實(shí)的原則,現制定20xx——20xx學(xué)年度工作計劃。

  一、指導思想:

  以綠園區教育工作會(huì )議精神為指導,圍繞我!笆晃濉币巹澋陌l(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹(shù)立教育均衡意識。努力構建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以實(shí)施“四三二一”質(zhì)量長(cháng)效監控機制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以特色引領(lǐng)為突破口,實(shí)施“名師-名!惫こ、德育現代化工程,師生人文素養拓展工程。使我校不僅保持綠園區教育先鋒的稱(chēng)號,真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養基礎人才的省內基礎教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續強化常規管理,加速特色學(xué)校建設。

  二、工作目標:

  常規化管理:根據學(xué)!笆晃濉币巹,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò )作用,促使領(lǐng)導小組、課題組和備課組及教師個(gè)人形成科研管理網(wǎng)絡(luò );完善支部、年級主管校長(cháng)、后勤三條人文管理線(xiàn),促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  2、特色校建設:繼續完善《八十七中學(xué)師升人文素養拓展計劃》,使其更具實(shí)用性,實(shí)際性、實(shí)效性,繼續做好《“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)”能動(dòng)的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作,通過(guò)搭建的閱讀反思、觀(guān)摩欣賞、研討交流、參觀(guān)考察四大平臺,加快特色學(xué)校的建設步伐。

  三、工作任務(wù):

  圍繞一個(gè)中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監測中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。

  2、著(zhù)眼一個(gè)建設:特色校建設,完善《師生人文素養拓展計劃》,開(kāi)展自主學(xué)習教育,加強學(xué)生人文德育教育(今年側重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。

  3、落實(shí)兩個(gè)策略:教學(xué)策略、德育策略。

  4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。

  四、工作手段:

  通過(guò)“三風(fēng)”建設和發(fā)揚“學(xué)校精神”(具體內容)促進(jìn)主要工作目標的.實(shí)現。通過(guò)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展工作,用“高、嚴、細、實(shí)”的管理標準實(shí)現工作目標。

  五、具體工作:

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  主題:德育工作精細化---德育現代化工程:改革、創(chuàng )新學(xué)校德育模式,開(kāi)展德育現代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動(dòng),既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激發(fā)興趣、養成習慣、抓差;

  初二:強化習慣、樹(shù)立信心、轉差;

  初三:增強信心、端正態(tài)度、防差

  一、校整體德育: 開(kāi)展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價(jià)量化表》,各年級深入加強對學(xué)生自尊、自愛(ài)、自立、自強能力培養方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的主要內容。

  2、實(shí)施《八十七中學(xué)“問(wèn)題學(xué)生”包保制度》,以年級為單位學(xué)校定期聘請專(zhuān)家對“特殊問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行心理輔導。

  3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學(xué)習“一綱三法”,嚴格執行教育法規文件,做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任考核細則,落實(shí)班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點(diǎn),放在培養年輕教師身上.

  a、新老班主任結對子,拜師學(xué)藝活動(dòng)。

  b、定期組織班主任基本功大賽。

  c、撰寫(xiě)德育論文。

  d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會(huì )。

  4、制定班主任例會(huì )制度。

  5、拓寬德育渠道,加強和改進(jìn)學(xué)生的思想教育工作。

 。1)構建學(xué)校,家庭,社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ).充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)未成年人思想道德建設的主陣地作用。

 。2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)工作作用。

 。3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用。

  二、班主任工作、 加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設,發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團生活、值周班活動(dòng)、主題教育的設計等社團管理與建設方面有新的突破。

  2、加強控流工作,做到控流工作系統化。

  三、學(xué)生工作 完善學(xué)生信息員制度;

  2、完善學(xué)生自主管理制度;

  3、開(kāi)發(fā)學(xué)校生活、社區生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團活動(dòng)等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專(zhuān)項運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)節,文學(xué)社、創(chuàng )造發(fā)明俱樂(lè )部等社團,使學(xué)生養成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

年度學(xué)校工作計劃 篇5

  本學(xué)期,**鎮教委教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構建規范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標,強化內部管理,深化教研,堅持依法治教,全面提高教育質(zhì)量,堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )我辦事處教研工作的新局面。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學(xué)研究能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實(shí)、有效開(kāi)展教學(xué)研究工作。

  二、工作思路

  堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強師資隊伍建設為重心,做好教師專(zhuān)業(yè)化培訓工作,建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,加強過(guò)程管理,堅持抓好教研室的常規工作,在此基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,大力開(kāi)展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認可的教學(xué)研究活動(dòng)。

  三、工作目標

  1、通過(guò)開(kāi)展卓有成效的教研活動(dòng),加快教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  2、發(fā)揮好骨干教師對學(xué)校、教師的引領(lǐng)示范作用。

  3、重過(guò)程管理,及時(shí)發(fā)現工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

  4、做好師資隊伍建設工作,搞好師資培訓。

  5、搞出幾項特色教研活動(dòng),至少各校有一項特色教研活動(dòng)。

  6、培養一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。

  四、主要任務(wù)及措施

  1、繼續扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門(mén)組織的各種培訓學(xué)習活動(dòng),不斷提高各科教師實(shí)施新課程的能力。指導各學(xué)校建立健全新課程體系,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)新課程的實(shí)施,進(jìn)而搞好我辦事處的課改年級各項教學(xué)教研工作。

  2、繼續深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)策略。教委將集中骨干教師力量認真研究新型教學(xué)策略,組織進(jìn)行對課堂教學(xué)科學(xué)性、實(shí)效性的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的水平和效益。進(jìn)一步完善小學(xué)各學(xué)科各種課型的課堂教學(xué)優(yōu)化策略和課堂教學(xué)評價(jià)標準,切實(shí)改變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,讓各科教學(xué)策略盡快進(jìn)入學(xué)校、教師的心中,落實(shí)到課堂上,努力使我辦事處各學(xué)科的課堂教學(xué)更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  3、加大教研管理力度,轉變教研工作作風(fēng),深化教研方式改革,全面提升教師隊伍素質(zhì),全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規教研的改革,增強常規教研的實(shí)效性。堅持發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用,不斷強化教研員的責任意識、目標意識、服務(wù)意識和壓力意識。每學(xué)年初制定學(xué)科管理和發(fā)展計劃,每學(xué)期末寫(xiě)出學(xué)科教研工作總結。教研員作為學(xué)科管理的第一責任人,對學(xué)科教學(xué)規劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、名師培養、學(xué)科成績(jì)提高等負責,并負責督促檢查本學(xué)科落實(shí)國家課程計劃情況,高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期深入基層學(xué)校聽(tīng)課指導不少于20節,開(kāi)教師座談會(huì )不少于10次。每次外出學(xué)習,須寫(xiě)出學(xué)習報告或學(xué)習總結,將在外學(xué)習得來(lái)的經(jīng)驗以講座或示范課的形式對我辦相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行培訓。

  4、轉變教學(xué)研究的方向,加強對課堂、對學(xué)生的研究,加強對典型教學(xué)案例的研究,關(guān)注學(xué)生的思想品格、情感態(tài)度、行為習慣、學(xué)習習慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性,真正落實(shí)以學(xué)定教,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  5、加強、深化校本教研工作。引導教師加強學(xué)習,潛心研究教育教學(xué)理論、綱要、課標,深入鉆研教材,探索改進(jìn)教學(xué)方式方法,加強反思揣摩,撰寫(xiě)教學(xué)論文、心得體會(huì )、教后札記、教學(xué)隨筆、案例、教育故事等。著(zhù)力指導學(xué)校解決校本教研過(guò)程中存在的教師被動(dòng)參與、過(guò)于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問(wèn)題,結合自身實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展好校本教研工作。加大對薄弱學(xué)校的研究、管理和指導,促進(jìn)辦事處教育的均衡發(fā)展。

  6、以教學(xué)管理精細化為目標,促進(jìn)小學(xué)教學(xué)管理水平再上新臺階。認真落實(shí)常規,強化教學(xué)質(zhì)量監測和教學(xué)評估,進(jìn)一步規范和優(yōu)化辦學(xué)行為,指導學(xué)校、學(xué)科建立起制度制約與人文教育相結合的教學(xué)管理體系。通過(guò)建立科學(xué)化、人文化的教學(xué)管理體系,以精細化管理促進(jìn)小學(xué)教學(xué)水平的再提高。

  7、認真抓好國家課程方案的貫徹落實(shí),為學(xué)生可持續發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)好實(shí)驗課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。扎實(shí)開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,豐富學(xué)生的積累。積極組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)、比賽活動(dòng)和展示活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  8、加強“教研、科研、教師繼續教育、校本培訓、校本教研”的'有效整合,堅持教科研一體化,進(jìn)一步發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用,繼續深化課題研究,抓好重點(diǎn)課題。鼓勵學(xué)校和教師結合自身實(shí)際,積極開(kāi)展課題研究,勇于進(jìn)行教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教學(xué)與管理創(chuàng )新。結合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué)”,以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點(diǎn)和切入點(diǎn),加強對課題研究過(guò)程的指導,及時(shí)交流教育科研成果,以促進(jìn)教師成長(cháng)。

  9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)室、微機室、語(yǔ)音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導,讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養學(xué)生綜合技能。

  10、做好教育信息化工作,抓好教師和學(xué)生的信息技術(shù)教育,不斷加強硬件建設,加大信息技術(shù)培訓力度,讓廣大教師迅速掌握現代化的教育技術(shù)手段,讓全體學(xué)生接受正規的信息技術(shù)教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎。

  11、抓好實(shí)驗教學(xué)工作,加強硬件建設,規范軟件建設,搞好學(xué)生實(shí)驗技能測試。

  12、充分利用圖書(shū)室、閱覽室,提高資源利用率,開(kāi)闊學(xué)生的視野,為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎。

  13、抓好教師讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。按照構建學(xué)習型學(xué)校的要求,開(kāi)展以全面提升教師素養為核心的讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)年教師要精讀兩本以上教育專(zhuān)著(zhù),學(xué)習過(guò)程中做好讀書(shū)筆記。

年度學(xué)校工作計劃 篇6

  為進(jìn)一步提升學(xué)校校園衛生長(cháng)效管理水平,全面做好我校迎接國家衛生城市復審的各項工作,促進(jìn)我校衛生工作制度化、規范化,根據《xx市迎接國家衛生城市復審工作實(shí)施方案》、教育局《xx市教育系統迎接國家衛生城市復審工作實(shí)施方案》,結合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的意見(jiàn)》和《xx市迎接國家衛生城市復審工作實(shí)施方案》、《xx市教育系統迎接國家衛生城市復審工作實(shí)施方案》,夯實(shí)我校衛生工作精細化管理,全面迎接我市國家衛生城市復驗工作。

  二、工作目標

  對照《國家衛生城市標準》和《xx市迎接國家衛生城市復審工作實(shí)施方案》、《xx市教育系統迎接國家衛生城市復審工作實(shí)施方案》,堅持重點(diǎn)突破與全面推進(jìn)、專(zhuān)項整治與綜合治理、階段工作與長(cháng)效管理相結合,按照“統一領(lǐng)導、分層包保、條塊結合、突出重點(diǎn)、集中整治”的工作原則,精心組織,扎實(shí)工作,高質(zhì)量完成各項任務(wù),確保我校各項工作順利推進(jìn)。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)組織管理。

  學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導與工作小組,把創(chuàng )成工作納入學(xué)校重要日程,建立了“學(xué)校管理群”問(wèn)題臺賬,每周一匯總,建立例會(huì )制度,督辦管理群發(fā)現的問(wèn)題。

  (二)健康教育。

  1、依據《中小學(xué)健康教育指導綱要》,開(kāi)足開(kāi)全體育與健康教育課程,成立各種社團全面開(kāi)展健康學(xué)校建設活動(dòng),建立健康教育工作組織機構、制定規章制度、三級網(wǎng)絡(luò ),學(xué)期初制定學(xué)年健康教育工作計劃依據年度開(kāi)展情況完善總結。

  2、強化禁煙、控煙宣傳工作,積極開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)學(xué)校成立控煙工作領(lǐng)導小組,制定控煙制度,統計匯總吸煙人員并做好勸阻工作,各樓層、顯示位置張貼禁煙標志。

  3、利用多種媒體、途徑做好宣傳工作。各級部、班級要召開(kāi)主題班會(huì )、主題隊會(huì )、通過(guò)宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種途徑做好健康教育、控煙宣傳工作。

  (三)環(huán)境衛生。

  1、完善考評機制。各級部、班級嚴格執行學(xué)校制定的衛生管理制度,依據政教處檢查情況對班級進(jìn)行量化管理,并把檢查情況納入班級考核,作為評優(yōu)樹(shù)先重要依據。

  2、徹底清除校內垃圾死角,包括亂停亂放、亂貼亂畫(huà)、破損墻壁及時(shí)粉刷、破損路面及時(shí)修復。

  3、落實(shí)車(chē)位管理制度。教師車(chē)輛要根據學(xué)校劃分的.成為依次停放,校外人員車(chē)輛有序停放在學(xué)校制定區域。

  (四)病媒生物防制。

  做好“四害”治理工作?倓(wù)處、餐廳嚴格做好“四害”治理工作,定期投放毒餌、蚊蠅消殺,垃圾桶、地埋式垃圾池、廁所等場(chǎng)所要做到每?jì)商靽娝幰淮,垃圾桶每天一傾倒,并留存記錄。

  (五)防疫體檢。

  1、嚴格落實(shí)《中小學(xué)校傳染病預防控制工作管理規范》。加強對傳染病和學(xué)生近視、營(yíng)養不良、超重肥胖、齲齒、貧血等常見(jiàn)病的預防控制,科學(xué)規劃制定計劃、總結及相關(guān)措施,建立健全各項檔案資料。

  2、完善并嚴格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度,學(xué)生每年進(jìn)行1次健康體檢和4次視力檢測,做好學(xué)生健康檔案。

  (六)食品安全。

  餐廳要嚴格落實(shí)第二十七項“餐飲業(yè)和和集體食堂衛生管理”第1―6條規定,全力加強食堂和校內小賣(mài)部管理。

  1、食品存放。倉庫要專(zhuān)人保管,做到無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)鼠、無(wú)雜物,房間整潔、門(mén)窗無(wú)損;食品要分類(lèi)、分架、離地離墻存放,實(shí)行“四分開(kāi)”;食品留樣要規范。

  2、用具擺放。接觸食品的設備、工具和容器應易于清洗消毒、便于檢查,擺放位置應便于操作、清潔、維護和減少交叉污染;操作人員物品存放于更衣間,不得帶入加工間。

  3、從業(yè)人員。從業(yè)人員有健康證和衛生知識培訓合格證,操作過(guò)程規范,掌握基本衛生知識。

  4、庫房設施。食品處理區應用無(wú)毒、無(wú)異味、不透水、不易積垢、耐腐蝕和防滑的材料,門(mén)、窗要裝配嚴密,應采用易清洗、不吸水的堅固材料制作;同一庫房?jì)荣A存食品和物品應區分存放區域,不同區域要有明顯標識;食品處理區場(chǎng)所均應設有廢棄物容器;餐用具清洗消毒要規范。

  5、環(huán)境衛生。及時(shí)打掃地面、臺面、地溝等衛生;各種工具、容器等用后及時(shí)消毒,擺放整齊;操作間內要設置良好的排風(fēng)裝置。

年度學(xué)校工作計劃 篇7

  新學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。

  一、圍繞中心,服從大局,做好新生入住及管理服務(wù)工作

  1、認真做好新學(xué)期宿舍入住工作。對宿舍的衛生進(jìn)行徹底打掃,不留任何死角。在新生入校時(shí),以一個(gè)干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長(cháng)進(jìn)到我們的學(xué)生宿舍,他們給與了積極的評價(jià)。

  2、認真落實(shí)學(xué)生作息制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,加強對學(xué)生的管理,嚴格執行宿舍的晚間熄燈制度。學(xué)生宿舍管理處對此進(jìn)行了細致的前期調研,在此基礎上,嚴密制定了實(shí)施方案。新學(xué)期一開(kāi)始,晚間熄燈制度正式施行,每晚準時(shí)關(guān)閉大門(mén),熄燈,早上準時(shí)起床,我們的`宿舍管理老師克服各種困難,和學(xué)生住在一塊,一起作息,保證各種制度的落實(shí),爭取創(chuàng )造一個(gè)良好的、有序的、文明的、和諧的宿舍環(huán)境

  二、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

  1、堅決落實(shí)“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上推行程序化管理,規范統一、補充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷(xiāo)假制度》、《住校學(xué)生量化管理條例》、《學(xué)生宿舍安全保衛細則》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。

  2、完善服務(wù)體系,實(shí)現向學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng )建系列活動(dòng),督促班主任老師積極參與管理。 三、爭取做好學(xué)生宿舍的安全與穩定工作

 。ǎ保┘哟笮麄髁Χ。對于安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露,效果良好,,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們利用早操時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開(kāi)展。

 。ǎ玻┘訌姍z查與維修。為杜絕安全隱患,建立了例常巡查制度,對宿舍進(jìn)行安全巡查;對于發(fā)現的安全隱患如:對學(xué)生宿舍樓的線(xiàn)路、安全通道、消防設備等進(jìn)行定期檢查及維修,力爭在源頭上預防和控制安全事故的發(fā)生?倓(wù)處等部門(mén)對違章使用大功率電器、私拉亂接電線(xiàn)、燃點(diǎn)蠟燭等違紀情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒(méi)收。

 。ǎ常┲匾暟踩芾砉ぷ。每周一的例會(huì )對全體值班員進(jìn)行小結,對值班老師進(jìn)行安全知識培訓。將安全秩序工作制度化、規范化,要求值班員每天巡查各樓層,發(fā)現安全隱患及時(shí)采取措施解決,力爭做到學(xué)生寢室安全有序,無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現象,宿舍樓內無(wú)停放自行車(chē)現象。

  在新學(xué)期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí),為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

年度學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀,教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座,向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。

  4、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  5、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(cháng)共同參與,發(fā)揮家長(cháng)的'主體作用,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  6、創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長(cháng)教育的方法。

  7、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。

  8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施:

 。1)家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。

 。2)落實(shí)“家長(cháng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。

 。3)精心挑選“家長(cháng)學(xué)!钡纳险n教師。

 。4)保證“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

 。5)、采用多種形式,豐富“家長(cháng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

 、、本學(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。

 、、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過(guò)“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)習,在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng )駜?yōu)積極向各專(zhuān)刊推薦。

 。6)抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

 。7)抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、、繼續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

 、、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。

 、、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。

 。8)抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、健全組織機構:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導和師資隊伍建設。

  學(xué)校由梅存良校長(cháng),曹恩偉、陳健為副校長(cháng),教導主任、班主任、家長(cháng)委員會(huì )代表等為領(lǐng)導成員。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,討論家長(cháng)工作:做到健全組織,分工明確,責任到人。

  家長(cháng)學(xué)校組織機構:

  校 長(cháng):梅存良

  副校長(cháng):曹恩偉 陳健

  教 員:梅存良、曹恩偉、 陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

  班主任:賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛(ài)云、

  于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛(ài)琴 、周琴

 。ǘ┘訌娂议L(cháng)學(xué)校班主任工作,努力提高班主任素質(zhì)。

  1、定期組織班主任學(xué)習有關(guān)理論知識,研究家長(cháng)學(xué)校工作方法,提高班主任工作能力。

  2、學(xué)期末召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

 。ㄈ┟吭略u選優(yōu)秀班主任。

  五、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制定家長(cháng)學(xué);顒(dòng)計劃;

  2、開(kāi)學(xué)第一次家長(cháng)會(huì )

  十月份:

  讓學(xué)生懂得父母的錢(qián)來(lái)之不易,節約零花錢(qián)

  十一月:第二次家長(cháng)會(huì );優(yōu)秀家長(cháng)教育經(jīng)驗交流;

  十二月份:優(yōu)秀家教論文評選;

  元月: 1、優(yōu)秀家長(cháng)評選

  2、學(xué)期工作小結

  20xx年

  3月份:

  教育孩子心中有他人,心中有集體,愛(ài)自己的父母

  4月份

  全校家長(cháng)學(xué)校授課 (各班班主任 1—6年級)

  5月份

  優(yōu)秀家教經(jīng)驗交流會(huì )

  6月份

  1、收集整理家長(cháng)學(xué)校資料 。

  2、總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作。

  3、六年級學(xué)生家長(cháng)學(xué)員畢業(yè),召開(kāi)畢業(yè)典禮,表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

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