小學(xué)春季學(xué)校工作計劃錦集四篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的小學(xué)春季學(xué)校工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春季學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想：
以全市教育會(huì )議精神為指南，以市局“五項”考評為契機，積極學(xué)習南通教育經(jīng)驗，實(shí)行精細化管理，創(chuàng )建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎，以培養學(xué)生良好的行為習慣為主線(xiàn)，突出德育首要的位。堅持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標：
規范加特色，確保在市、鎮兩級主管部門(mén)對學(xué)校的綜合評估中繼續保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿(mǎn)意教育，打造全市鄉鎮品牌學(xué)校。
三、主要措施：
1、深入開(kāi)展學(xué)習南通教育經(jīng)驗的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導“四個(gè)不計較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較，擔子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較)。
2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育評價(jià)體系建設。堅持抓好學(xué)生日常行為規范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評優(yōu)表�；顒�(dòng)，定期開(kāi)展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心的位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò )教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)的開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾;認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規工作落到實(shí)處。
5、抓好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。繼續抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理，實(shí)行民主理財，將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求：
1、德育：
�、�、抓教師師德師風(fēng)建設，組織學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設，規范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規收費、以教謀私等違規行為，每月對教師的師德管理績(jì)效組織考評。
�、�、加強書(shū)香校園建設，評選“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
�、�、抓學(xué)生養成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )隊會(huì )等德育活動(dòng)。
�、�、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(cháng)訓練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。
�、�、繼續抓好文明班級、“五最”學(xué)生的.評選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
�、�、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話(huà)安排。
�、�、家長(cháng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
�、�、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。
�、�、抓班級量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫(xiě)。
�、�、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結，將上述資料整理歸檔。
2、教學(xué)：
�、�、制定并嚴格執行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績(jì)效考評方案。
�、�、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導，建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。各科教研組分工如下：
語(yǔ)文組：張文貴 數學(xué)組：龔連新 綜合組：唐善棟
管科領(lǐng)導 ：
語(yǔ)文科：王凱平 數學(xué)科：姜華山 綜合科：肖金武
蹲年級領(lǐng)導：
一年級：肖金武 二年級：劉 乾 三年級：張文舫
四年級：王 偉 五年級：王凱平 六年級：姜華山
�、�、抓好教師校本培訓，語(yǔ)文、數學(xué)教研組每周組織一次校本研訓活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(cháng)和各學(xué)科學(xué)會(huì )會(huì )員的骨干帶頭輻射作用，堅持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，加強博客團隊建設，開(kāi)展優(yōu)秀博文評選活動(dòng)。
�、�、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強課堂教學(xué)有效性研究，堅持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
�、�、狠抓教學(xué)常規管理，認真組織常規的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結合，嚴肅處理各種教學(xué)事故。
�、�、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類(lèi)競賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(cháng)競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。
3、后勤：
�、�、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
�、�、設計校園建設規劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
�、�、加強學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基的建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。
�、�、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度，收支情況日清月結，實(shí)行民主理財、民主監督。管理好學(xué)校財產(chǎn)，與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀
�、�、抓后勤人員的思想建設工作，讓后勤人員樹(shù)立全心全意服務(wù)師生的意識，保障后勤供給。開(kāi)源節流，不亂花一分錢(qián)，購買(mǎi)用品嚴把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)，嚴格報銷(xiāo)和審批手續。
4、工會(huì )、婦女工作
�、�、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作，組織教職工開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，協(xié)調各線(xiàn)之間的關(guān)系，完成任務(wù)保質(zhì)保量。
�、�、召開(kāi)好教代會(huì )，對學(xué)校事務(wù)民主監督民主參與民主管理，監督教職工學(xué)期或學(xué)年總結考評工作，統計公布各項結算情況
�、�、與政教處協(xié)調配合抓好家長(cháng)學(xué)校的培訓與組織工作。
�、�、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護合法權益。
小學(xué)春季學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想：
根據區16年教育管理工作要點(diǎn)的精神，我校本期教學(xué)計劃的指導思想是：增強質(zhì)量意識，積極開(kāi)展有效教學(xué)研究，圍繞我�！耙惑w兩翼”發(fā)展戰略，以精細化管理為核心，以服務(wù)為主導，規范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標：
1、全面思考我校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，加強指導、狠抓落實(shí)，以爭創(chuàng )重慶市特色學(xué)校為契機，切實(shí)做好各項工作。今年北碚區將啟動(dòng)特色學(xué)校的創(chuàng )建工作。教委要求我們在特色學(xué)校的建設中要有三個(gè)“東西”：自己的東西、有用的東西、別人認可的東西。
2、加大教師培訓力度，組織切實(shí)可行的有效活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平快速提高。教師培訓要以圍繞提高教師素質(zhì)和實(shí)際教師教學(xué)水平來(lái)開(kāi)展培訓工作。希望各位教師要積極參加進(jìn)修學(xué)院的研訓活動(dòng)，并簽到。
3、嚴格常規管理，強化過(guò)程監督，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作效率，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
4、加強教研組建設，結合課題研究，逐步實(shí)現教研與科研一體化，教研要以課堂為主，堅持為教學(xué)服務(wù)，增強實(shí)效性。
5、積極拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，努力搭建展示自我平臺，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。要以建國60周年為契機，開(kāi)展各種活動(dòng)，給學(xué)生以展示的機會(huì )。區教委將開(kāi)展少兒書(shū)畫(huà)比賽和國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
三、主要工作和措施：
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幑芾�，提高質(zhì)量意識
良好的常規管理是確保正常教學(xué)工作科學(xué)、有序、高質(zhì)量開(kāi)展的重要前提，是完成教學(xué)任務(wù)的根本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力手段。因此要加強處室、教研組的科學(xué)管理意識，提高管理的科學(xué)性和嚴謹性，嚴格按各種制度開(kāi)展工作。
1、認真執行課程計劃，嚴格執行課程標準。認真落實(shí)我校課程方案，開(kāi)全學(xué)科、上滿(mǎn)學(xué)時(shí)。教學(xué)活動(dòng)有計劃、重過(guò)程、有總結。學(xué)期上完后，不能出現學(xué)生教材還是全新的情況。實(shí)驗教學(xué)要寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)計劃，實(shí)驗教學(xué)記錄要和實(shí)驗教學(xué)計劃一致。
2、強化過(guò)程管理，保證課程計劃教學(xué)目標的完成與實(shí)施，特別是備課、上課、作業(yè)批改等方面要嚴格把關(guān)。要把功夫多下在備課上，備課不是簡(jiǎn)單的資料準備。教委要求集體備課要落實(shí)，要抽查。本期我們將繼續開(kāi)展重點(diǎn)單元的集體備課報告活動(dòng)。每期對教師的備課進(jìn)行三次抽查。區教委將進(jìn)行小學(xué)各學(xué)科的備課競賽，因此，我校將區級比賽前將進(jìn)行校級備課競賽。
3、認真落實(shí)教學(xué)常規，規范各學(xué)科教師的教學(xué)行為，確保常規細則落到實(shí)處。嚴格學(xué)生的學(xué)習習慣要求，促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。我校的很多行之有效的做法，我們要堅持。比如：錯題搜集本，學(xué)生各項任務(wù)完成記錄本，規范學(xué)生草稿本，每月一次單項競賽……
4、教育教學(xué)質(zhì)量的提高需要經(jīng)驗。經(jīng)驗是財富，不僅屬于個(gè)人，而且屬于社會(huì )。這也就是人們尊敬師長(cháng)的緣故。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì )成熟的必要標志是尊重經(jīng)驗，善待學(xué)者。中國古代的哲學(xué)名著(zhù)《中庸》的格調更高：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也�！本褪钦f(shuō)，誠是社會(huì )的基石，是做人的根本，是最高的道德。當然，《中庸》里講的這個(gè)“誠”字，我理解，不僅是誠信、誠實(shí)的概念，還含有對事業(yè)的忠誠，對信仰的虔誠。對待老老師要真誠，對待學(xué)生，家長(cháng)也要真誠，要讓學(xué)生、家長(cháng)真正的認識到是對他孩子好。
5、把好畢業(yè)班質(zhì)量關(guān)，加強畢業(yè)班全方位的教學(xué)管理力度，建立畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習習慣養成監督和質(zhì)量檢測等制度。進(jìn)一步強化教學(xué)質(zhì)量意識，在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的前提下，提高教學(xué)質(zhì)量，強調學(xué)生基本學(xué)習能力的.形成和學(xué)習方法的掌握，確保每一個(gè)六年級學(xué)生合格畢業(yè)。
6、繼續完善作業(yè)監管制度，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育，抓好培優(yōu)補差工作，要求教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )賞識。對學(xué)困生，要多一份愛(ài)心，多一份耐心。教學(xué)中對他們要做到三優(yōu)先：提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、輔導優(yōu)先。
7、教學(xué)管理工作要充分利用學(xué)校信息技術(shù)優(yōu)勢，使管理曰趨走向規范化、科學(xué)化。同時(shí)加強老師上傳文件的管理，提高上傳文件質(zhì)量，作好記載。本期教代會(huì )將再討論老師上傳文件管理與激勵制度。各班及各辦公室還要加強計算機設備的維護和安全，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的檢查，有安全隱患的向肖老師匯報，需要添置設備的向學(xué)校匯報，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究后再進(jìn)行招標。
�。ǘ┘せ罱萄袩崆�，提升科研水平
努力營(yíng)造良好的教研氣氛、杜絕應付性教研現象，圍繞“三講”即：講效益、講質(zhì)量、講效應，組織開(kāi)展教研、教改工作。我們的校本教研，要以老師為主體，以課為研究對象，課堂為研究平臺。
1、建立教研組考核制度，開(kāi)展優(yōu)秀教研組評選活動(dòng)。重視基層教學(xué)管理人員的管理能力建設。主要以強化角色意識為突破口，以規范監督為著(zhù)力點(diǎn)，結合培訓、研討和機制完善等辦法，推動(dòng)教研組工作上一個(gè)新水平。各教研組要強化集備，提高備課質(zhì)量，不僅要備知識點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法。要從整體上把握教材，熟悉教材的知識結構，能全面地評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用，把握教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)和知識間的內在聯(lián)系，創(chuàng )造性的處理和使用教材。對于作業(yè)設計、批改每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效。
2、建立各學(xué)科考試命題、試題審閱制度。以教研組為單位認真及時(shí)做好單元、期中的檢測工作。積極探索教學(xué)質(zhì)量的測查模式，特別是語(yǔ)、數以外學(xué)科質(zhì)量測查模式。
3、進(jìn)一步完善教研組工作，力求"備課、說(shuō)課、上課、評課"四重視。教研活動(dòng)要做到“三定五有”：定時(shí)、定內容、定研究課題；有活動(dòng)計劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結。教研組要經(jīng)常性地開(kāi)展理論學(xué)習、互相聽(tīng)課、評課，疑難問(wèn)題探討等小型多樣的活動(dòng)，形成"平時(shí)小組研，大組重點(diǎn)研"的教研氛圍，使教研活動(dòng)做到目標明確，研究深入，扎實(shí)有效。
�。ㄈ⿵娀處熍嘤�，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
對教師的專(zhuān)業(yè)培訓工作要進(jìn)一步規范管理，建立行之有效的訓練、考核制度，在培訓工作中做到嚴格考勤、考核，培訓人員到位，培訓內容落實(shí)。努力建設一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，奮發(fā)向上的師資隊伍。
1、樹(shù)立終身學(xué)習意識，努力創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，形成氛圍，建立激制，鼓勵全體教師成為熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習的楷模。
2、切實(shí)做好校本培訓，改變多數教師教學(xué)上存在能“投”卻不能“入”的現象。以加快教師角色轉型步伐為目標，加強開(kāi)展富有針對性和實(shí)用性強的學(xué)習活動(dòng)，如：課標內容測試、學(xué)科教材問(wèn)答、備課比賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師的學(xué)科素養與專(zhuān)業(yè)化水平有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的提高。
3、繼續開(kāi)展“跟進(jìn)式”教師培訓。以課堂為跟進(jìn)重點(diǎn)、電專(zhuān)家、教研科研室、校領(lǐng)導、組長(cháng)、區級骨干教師五個(gè)層面開(kāi)展跟進(jìn)式課堂教學(xué)培訓。教師可采取邀請式聽(tīng)課，個(gè)人邀式研究等方式主動(dòng)邀請有關(guān)人員參加自己的課堂研究。具體的跟進(jìn)方式隨后在各組宣布。
4、加強青年教師的扶持工作，務(wù)實(shí)有效地抓好青年教師學(xué)習平臺和展示平臺的建設工作。要求年輕教師要從日常工作入手，高標準，嚴要求，勤探討，常實(shí)踐，在幫教結對中迅速成長(cháng)。
�。ㄋ模�、高舉質(zhì)量大旗，追求有效課堂。
本學(xué)期，我們將加強備課研究，提高課堂教學(xué)的效益為重心，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校將以“轉轉課”的方式，開(kāi)展一系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)，為保證活動(dòng)的有效性，特提出以下要求：
1、精心備課，讓課堂生成與課前預設互動(dòng)的共生。
關(guān)注生成的前提呈精心備課。精心備課為動(dòng)態(tài)生成保駕護航，保證生存的合情、合理、有效。
�、僖虢逃行�，必須在備課時(shí)考慮：
教學(xué)目標有效——簡(jiǎn)明實(shí)在；
教學(xué)情境有效——適宜適境；
教學(xué)容量有效——適量適度；
教學(xué)方式有效——揚長(cháng)避短；
教學(xué)過(guò)程有效——拓展充分；
教學(xué)時(shí)間有效——恰到好處；
教學(xué)全體有效——面向全面。
�、诰膫湔n，要求教師深入解讀文本，掌握教材的策略。這個(gè)費時(shí)最多費力最大的事項。教師如何解法文本以及對文本體悟的深度，在很大程度上影響著(zhù)預設水平和生成質(zhì)量，因而，教師的功底，也是一種預設，一種隱性預設，一種最大的預設，全方位的預設，創(chuàng )造性的使用教材。區級將圍繞“教材解讀”開(kāi)展一系列活動(dòng)。
�、劬膫湔n，要求教師真正吃透教學(xué)目標，掌握內解教學(xué)任務(wù)的策略。本期開(kāi)展備課賽活動(dòng)。
2、有效生成，創(chuàng )造出許多未曾預設的精彩
課堂教學(xué)是根據學(xué)生實(shí)際需要不斷調整的過(guò)程，是具有生成性的課堂。面對生成性的教學(xué)資源，教師要及時(shí)捕捉讓它成為教育教學(xué)的契機，重要的是把握生成性教學(xué)的基本特征：
�、龠^(guò)程性�！^(guò)程意味著(zhù)變化，一個(gè)具有生命力的課堂總是在動(dòng)態(tài)中生成。在過(guò)程性，要關(guān)注全體學(xué)生，不要遺忘了每一個(gè)學(xué)生。
�、诔叫��！诟挥凶兓恼n堂情境中，生成出來(lái)的思想行為常常是我們意想不到的，而每一次生成對于教師來(lái)說(shuō)，都成為對原有的一種超越。
�、刍�(dòng)性�！山虒W(xué)期成績(jì)積極的師生互動(dòng)，需要相互作用和多邊合作，需要師與生、生與生、師生與課程以及師生與自己之間的全方位的對話(huà)。在互動(dòng)中培養學(xué)生的思維能力。
3、積極探索《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監測方案》，把教學(xué)質(zhì)量做為競崗上崗的重要依據。北碚區進(jìn)修學(xué)院將進(jìn)行小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測模式的探索研究。
20xx年承載著(zhù)我們不少的期許和使命，但最值得關(guān)注與投入的還是課堂。課堂是師生共同負責、共同建設、共同呵護、共同享受的精神家園。
希望教師樹(shù)立：“我負責我的質(zhì)量，我研究我的課堂，我改善我的課堂，我享受我的課堂�！�
樹(shù)立對課堂負責就是對自己和別人的生命質(zhì)量負責的觀(guān)念，是讓課堂精彩、讓生命精彩的精神基石；讓“我研究我的課堂”成為師生共同的行為，課堂將因充滿(mǎn)研究讓師生獲得雙贏(yíng)；讓“我改善我的課堂”成為師生的共同的追求，改變、改進(jìn)和改善我們的課堂成了我們共同的對生命質(zhì)量的追求；讓“我享受我的課堂”成為師生共同人的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想的課堂應該是學(xué)生獲得生存的智慧和技能，為自己的發(fā)展和幸福人的奠基的圣地，應該是我們享受快樂(lè )、享受生命的圣地。
�。ㄎ澹畧猿秩嬗�，落實(shí)學(xué)�？萍俭w衛藝工作管理。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強學(xué)生體育鍛煉，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”規定，激勵學(xué)生達標爭優(yōu)，強身健體。重視藝術(shù)教育工作管理，切實(shí)提高藝術(shù)課程開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。加強科技活動(dòng)的管理，開(kāi)展豐富的科技活動(dòng)。建立“2+2”長(cháng)效機制，就是讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握2項體育運動(dòng)技能、1項藝術(shù)特長(cháng)和1項科技活動(dòng)技能，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎。重視學(xué)生身心健康，加強和改進(jìn)健康教育。加強學(xué)校衛生工作，進(jìn)一步規范學(xué)校食品衛生工作，提高學(xué)校抵御突發(fā)公共衛生安全事故的能力，確保全年學(xué)校不發(fā)生食品衛生安全責任事故。
小學(xué)春季學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想:
以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構建“和諧校園”。
二、工作目標:
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:
(一)加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍
以學(xué)生日常行為規范和禮儀習慣的養成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規一手抓活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教育。對于每次活動(dòng)的開(kāi)展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時(shí)效性。開(kāi)學(xué)之初實(shí)行常規活動(dòng)月和常規活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生迅速從假期中轉到正常的學(xué)校學(xué)習生活狀態(tài)中來(lái)。
1、加強校園德育環(huán)境建設。
2、加強對班主任工作的管理和指導
3、加強學(xué)生干部隊伍的建設
4、提升教職工德育理念。
5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。
6、抓好“三個(gè)結合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
(二)、常規教育
1、德育工作
抓好行為規范教育,積極開(kāi)展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規》教育措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責任制、衛生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“常規活動(dòng)月”,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生禮儀規范》以及校紀校規,并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
以德育處、少先隊管理為一體,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、上操、路隊、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持“衛生先進(jìn)班級”和“常規管理先進(jìn)班級”的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規管理由粗放型向精細化邁進(jìn)。
3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節班隊課。
要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動(dòng)內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會(huì )每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進(jìn)行總結評比。
4、大力加強校園文化建設,進(jìn)一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內容進(jìn)行豐富和充實(shí)。加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展爭創(chuàng )“文明班級”活動(dòng)。
5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對我校實(shí)際,針對小學(xué)生不同的'年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭、社區、村隊的行為習慣表現及評價(jià)辦法,做好學(xué)生全方位的德育養成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設,注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫(huà)廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉化,并建立專(zhuān)門(mén)檔案。后進(jìn)生轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。
8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、思品課、班會(huì )課、主題隊會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來(lái)校作法制教育報告,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
小學(xué)春季學(xué)校工作計劃 篇4
為切實(shí)加強校園安全工作，保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，構建平安和諧校園，根據省市縣文件精神，結合我校實(shí)際，制定春學(xué)期安全工作計劃。
一、指導思想
在市、縣教育主管部門(mén)的指導下，認真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導重要批示及相關(guān)安全會(huì )議精神，牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全第一、責任重于泰山的意識，繼續堅持制度保證、重在預防的安全工作思路，落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神，全面貫徹落實(shí)《目標要求，貫徹落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展校園安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)和應急演練活動(dòng)，增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監管、突出重點(diǎn)、深化整治，以強化安全管理為重點(diǎn)，以排查整治安全隱患為抓手，以杜絕重特大安全事故為目標，落實(shí)人防、物防、技防措施，切實(shí)做好校園安全管理工作，確保校園和師生安全，營(yíng)造安全、穩定、良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
全面貫徹、落實(shí)學(xué)校的安全管理責任，全面排查治理學(xué)校安全隱患，全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節，及時(shí)發(fā)現并治理安全隱患，突出抓好安全隱患整改，認真研究解決存在的突出問(wèn)題，建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系，充實(shí)人員，健全管理機構，完善安保設施和條件，健全安全工作各項規章制度，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規范化、科學(xué)化，不斷增強安全教育與管理的實(shí)效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。通過(guò)大檢查、專(zhuān)項整治、日常檢查，使學(xué)校內部設施設備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，認真做好校方責任險等工作，確保做到應保盡保。
三、工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，全面加強學(xué)校安全工作。
全面落實(shí)省市縣安全工作文件和會(huì )議精神，充分認識安全工作的長(cháng)期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實(shí)抓好。加強宣傳，提高防范，深化安全教育，緊緊圍繞安全責任生于泰山的主題，抓好安全工作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�。ǘ┞鋵�(shí)責任，建立健全各項安全制度。
成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導組，強化安全管理，層層落實(shí)安全責任。學(xué)校將認真組織學(xué)習有關(guān)安全工作的各種文件精神，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義，從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責任的落實(shí)，根據教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，進(jìn)一步完善以一崗雙責為核心的安全責任體系，嚴格實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制，確保安全工作人人抓、人人有責任。學(xué)校與各部門(mén)、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責任書(shū)，將安全責任明確到人，進(jìn)一步強化安全責任落實(shí)。明確學(xué)校校長(cháng)是安全工作第一責任人，全面負責安全工作，分管校長(cháng)為直接責任人，具體負責安全工作。進(jìn)一步加強對校園保安人員的管理，明確安全保衛人員工作職責，加強校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位巡查力度，杜絕不作為現象。認真貫徹執行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規，宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護自救安全常識》，引導學(xué)生提高安全自我保護意識。落實(shí)工作職責，形成統一領(lǐng)導，齊抓共管，上下協(xié)作，相互監督，依法管理的安全工作格局。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，加強安全工作專(zhuān)項治理。
結合實(shí)際，加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點(diǎn)內容，高度重視安全演練活動(dòng)，做到有計劃、有圖片資料、有總結。扎實(shí)開(kāi)展好安全一月一主題活動(dòng)。積極配合上級主管部門(mén)搞好安全整治工作，開(kāi)展安全隱患大排查大整治工作，及時(shí)有效消除安全隱患。
�。ㄋ模┘哟笮麄�，不斷提高師生安全意識。
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內容之中，保證每周不少于1課時(shí)的安全教育時(shí)間，全面培養學(xué)生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )、等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學(xué)中，滲透到學(xué)校的每一項活動(dòng)中。加大力度，加大投入，積極開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng)。加強防震減災安全教育與應急管理工作，開(kāi)展經(jīng)常性的集體安全演練，不斷提高師生自救自護能力，堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。
�。ㄎ澹┩晟婆_帳，及時(shí)上報信息。
各部門(mén)要認真按照安全工作法規、制度和學(xué)校的要求，做好各項安全工作。切實(shí)抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作，健全安全工作臺帳，堅持記錄學(xué)�！栋踩ぷ魅罩尽�。重大集體活動(dòng)以及涉及安全的各項工作及時(shí)報學(xué)校安全工作領(lǐng)導組批準。實(shí)行安全工作日檢查、周小結、月上報制度，及時(shí)填報一校三表，按時(shí)上報安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結。嚴格執行安全信息報告制度，確保信息暢通。
四、工作任務(wù)
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1、開(kāi)展交通安全知識和交通法規宣傳教育活動(dòng)，增強師生交通安全意識。
2、配合交警部門(mén)加強交警護學(xué)崗建設，做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段的交通安全管理和疏導工作，杜絕發(fā)生交通安全事故。
3、繼續做好學(xué)生乘車(chē)情況登記工作，嚴禁乘坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)照的三無(wú)車(chē)輛和黑頭車(chē)、拼裝車(chē)，教育學(xué)生不乘坐政府部門(mén)明令禁運的封閉式電動(dòng)三、四輪車(chē)，消除交通安全隱患。
�。ǘ╋嬍承l生安全與疾病防控
1、規范學(xué)校食品衛生管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生；落實(shí)衛生保健制度，重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育，堅持學(xué)生健康檢查制度。
2、加強學(xué)校飲用水的管理，專(zhuān)人負責，定期檢測，確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續向師生提供符合國家標準的直飲水。
3、繼續配合行政執法部門(mén)加強對門(mén)前飲食攤點(diǎn)的清理力度，鞏固治理成效。
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1、認真落實(shí)防溺水十個(gè)一宣傳教育制度：上一堂預防溺水專(zhuān)題教育課；節假日前開(kāi)展集中開(kāi)展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動(dòng)；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁(yè)；召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )；開(kāi)展一次家長(cháng)專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng)；印發(fā)一份致家長(cháng)一封信；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專(zhuān)題教育制度；建立每日一次安全提醒制度。
2、嚴格六不一會(huì )要求：不在無(wú)家長(cháng)（或監護人）帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水；不擅自（未經(jīng)家長(cháng)許可）與同伴結伴游泳或戲水；不到不熟悉的水域游泳或戲水；不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水；不到無(wú)人監管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水；在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下，不要懼怕逃離或者貿然下水施救，要采取呼救及報警等措施；會(huì )在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會(huì )基本的應急自救、求助、報警方法。
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學(xué)校建筑物必須按照現行有關(guān)消防技術(shù)規范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設施和消防通道；定期開(kāi)展消防知識教育和消防安全演練活動(dòng)，及時(shí)檢查維護和更新消防設施、設備。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安全
1、做好學(xué)生在校日�；顒�(dòng)安全工作。
2、定期對教室以及消防設施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進(jìn)行多方面教育。
5、組織師生參加各種集體外出活動(dòng)時(shí)，必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和上級教育主管部門(mén)批準。
6、校內組織集體活動(dòng)前，應對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。
7、組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí)，要對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀律教育，并做好勞動(dòng)安全保護。
�。┙虒W(xué)安全
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設施。
2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng)，加強安全教育，做好運動(dòng)安全保護工作。
3、加強實(shí)驗室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理；易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門(mén)的規定嚴格管理；實(shí)驗指導師要對實(shí)驗全過(guò)程進(jìn)行安全指導和管理。
4、做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流，加強教師安全管理意識。
5、充分利用晨會(huì )、班會(huì )、板報、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò )文化中的`腐朽、消極和不良內容的能力。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生住宿安全
1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長(cháng)簽訂住宿安全責任書(shū)，明確安全管理職責。
2、加強校內住宿生的安全教育和管理，健全學(xué)生公寓管理制度，強化公寓管理員的職責，確保學(xué)生住宿安全。
�。ò耍┬@防盜和和門(mén)衛安全
積極創(chuàng )造條件，提高校園物防、技防水平，及時(shí)添置、維護、更新校園監控設施設備，充分發(fā)揮現代化監控設施的作用，積極爭取校園監控與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門(mén)衛安全工作，完善校門(mén)封閉管理等相關(guān)制度，進(jìn)一步明確校園保安和門(mén)衛的工作職責，強化履職盡責意識，嚴明紀律，確保安全。
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1、學(xué)校的校舍應符合國家有關(guān)安全規定，校內在建、維修工程等要落實(shí)嚴格的安全措施，發(fā)現危險校舍、建筑物應當采取相應的措施，及時(shí)消除安全隱患。
2、校內建筑物內電器設備發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
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1、開(kāi)展師德教育和教師心理調適工作，學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
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積極推進(jìn)七五普法宣傳教育工作，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德教育，繼續在學(xué)生中廣泛開(kāi)展珍愛(ài)生命、遠離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園，充分發(fā)揮省級毒品預防教育示范學(xué)校的示范作用。
�。ㄊ┬@周邊綜合整治工作
積極與社區、轄區派出所以及交通管理、行政執法、食品衛生監督等相關(guān)部門(mén)協(xié)調聯(lián)系，做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會(huì )治安綜合治理工作。
校園安全工作責任重于泰山，學(xué)生安全責任大于天，我們將切實(shí)提高認識，采取強有力措施，常抓不懈，以百倍的努力，共建安全、文明、和諧的美好校園。
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