有關(guān)最新工作計劃錦集10篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的最新工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新工作計劃 篇1
本學(xué)期本人擔任九一、二班的英語(yǔ)教育教學(xué)工作，為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中貫徹新目標教學(xué)的要求，特制定本計劃。
一、?教學(xué)目標
1.在幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)的基礎上，還要培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。
2.提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的各項技能。
3.培養學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習習慣。
4.保質(zhì)保量完成1-10單元的教學(xué)內容。
4.爭取完成學(xué)校規定的任務(wù)指標。
二、教材分析
1.新教材充分體現了新課標的"以人為本" 的教學(xué)理念。新教材突出了功能和結構的有機結合，新教材非常注重話(huà)題，每單元都圍繞一個(gè)具體話(huà)題展開(kāi)，突出了話(huà)題結構、功能、實(shí)際運用三個(gè)方面的.結合。讓每個(gè)話(huà)題接近學(xué)生生活實(shí)際，更便于學(xué)生靈活運用。
2.倡導任務(wù)型教學(xué)，強調課堂上師生活動(dòng)
本教材共15個(gè)單元，分兩個(gè)學(xué)期教學(xué)，按要求第一學(xué)期為1-10單元，第二學(xué)期為11-15單元。課本增加了讀寫(xiě)訓練的比重，其內容主要反應了學(xué)生日常的學(xué)習和生活。課本設計了中外學(xué)生同校學(xué)習的情景，便于介紹英國國家的分俗習慣和文化。題材范圍更廣，除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活，換反應了學(xué)生的校外活動(dòng)、勞動(dòng)、衛生保健、體育運動(dòng)、節日、尊師愛(ài)生，團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的道德風(fēng)尚。
三、?學(xué)生情況分析
重新分的九一、二班，我給這兩個(gè)班的三分之二的學(xué)生以前從為帶過(guò)課，具體情況還不夠了解。經(jīng)過(guò)兩周的接觸，我發(fā)現學(xué)生基礎知識掌握不夠扎實(shí)，做完形填空，閱讀理解相當困難。相比九二班學(xué)生課堂學(xué)習積極性高，回答問(wèn)題較主動(dòng)。兩個(gè)班絕大多數同學(xué)能夠做到獨立完成作業(yè)，自覺(jué)背誦課文但刻苦學(xué)習之風(fēng)任需培養，少數優(yōu)生優(yōu)勢不明顯，差生學(xué)習積極性，學(xué)習興趣急待提高
四、教學(xué)策略及措施
1、教學(xué)應面向全體學(xué)生，注重對學(xué)生進(jìn)行運用英語(yǔ)能力的培養，力爭人人都有進(jìn)步；
2、對學(xué)生因材實(shí)教，尊重學(xué)生個(gè)體差異，力爭讓不同學(xué)生全面發(fā)展；
3、采用“任務(wù)型”活動(dòng)教學(xué)，鼓勵學(xué)生參與體驗與交流，力爭讓學(xué)生增強對英語(yǔ)的學(xué)習興趣；
4、充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè)，嚴格要求學(xué)生抓好落實(shí)，強化所學(xué)，力爭讓每位學(xué)生皆有所獲。
最新工作計劃 篇2
xxxx年的腳步已在伴著(zhù)收獲與經(jīng)驗中邁過(guò)，面對著(zhù)xxxx，我思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)部門(mén)是采購部，而我是一名公司信任的采購員，我深知在這樣經(jīng)濟緊縮的時(shí)間里，能夠為公司節約每一分錢(qián)尤為重要，以下是我xxxx年個(gè)人工作計劃：
一、組織實(shí)施“陽(yáng)光采購策略”
—公開(kāi)透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節中主動(dòng)接受審計及其他部門(mén)監督。
xxxx年我們進(jìn)一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開(kāi)、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關(guān)職能部門(mén)參與。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅持這個(gè)原則，邀請審計部相關(guān)人員一起詢(xún)比價(jià)，采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節中主動(dòng)接受審計監督。即確保工作的透明，同時(shí)保證了工程進(jìn)度。
1、完善制度，職責明確，按章辦事。
xxxx年通過(guò)組織學(xué)習《采購管理戰略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件，通過(guò)換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價(jià)作業(yè)指導書(shū)》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為陽(yáng)光采購奠定了理論基礎。
2、公開(kāi)公正透明，實(shí)現公開(kāi)招標。
采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開(kāi)招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質(zhì)論價(jià)全過(guò)程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽(yáng)光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益全線(xiàn)凸現。
實(shí)施公開(kāi)透明的`陽(yáng)光采購策略后，同等的材料設備價(jià)格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區比東區價(jià)格降低了3-5%。為公司節約了100多萬(wàn)的采購資金，直觀(guān)有效地降低了材料設備采購成本。
4、監督機制基本形成。
做好價(jià)格和技術(shù)規格分離和職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)采供部和審計部，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐敗。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購買(mǎi)材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作
xxxx年采供部繼續圍繞“控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(cháng)期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價(jià)位的基礎上下浮5-8個(gè)百分點(diǎn)(當然針對部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調整)。同時(shí)調整了部份工作程序，增加了采購復核環(huán)節，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢(xún)比價(jià)的基礎上進(jìn)行復核，再由采供部經(jīng)理進(jìn)一步復核，實(shí)行了“采購部的兩級價(jià)格復核機制”，然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢(qián)。采供人員也在每一項具體工作和每一個(gè)工作細節中得到煅練。
三、進(jìn)一步加強對供應商的管理協(xié)調
××××年采供部進(jìn)一步加強了對供應商管理，本著(zhù)對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商負責的態(tài)度，制定了《采購供應部供方信息表》，對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商進(jìn)行分類(lèi)登記，確保了每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。同時(shí)也利于采供對供應商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄，在進(jìn)行邀標報價(jià)之前，對商家進(jìn)行評價(jià)和分析，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報價(jià)資格。
根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關(guān)系上來(lái)，甚至拿他們當自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來(lái)自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶(hù)不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設行業(yè)是個(gè)相對特殊、獨立的行業(yè)，供應商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著(zhù)很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境，使供應商能真正全心全意的為東和服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長(cháng)期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如：達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線(xiàn)電纜公司、伊士頓電梯集團等戰略合作伙伴單位。從而搶占節約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn)，為公司的持續健康發(fā)展奠定基礎。
四、步加強對材料、設備價(jià)格信息的管理
xxxx年采供部進(jìn)一步加強了對材料、設備信息的管理，每一次材料設備的計劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時(shí)輸入電腦保存，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時(shí)查閱、對比。
五、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任感
xxxx年采供部特別注重，除組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓外，還注重在平時(shí)的每項具體工作和每個(gè)工作細節中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)反復強調采購人員的責任感，強調每個(gè)人對自己采購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤.
最新工作計劃 篇3
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計劃如下：
一、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎牢固，學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學(xué)校陳校長(cháng)主管具體的體育工作，相信在他的督促、協(xié)調下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì )步入一個(gè)新的臺階。
體育教師日常工作實(shí)施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的'基礎，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組，組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
三、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）、課間操、課間舞
學(xué)校加強對課間操、課間舞的管理，由王開(kāi)敏老師按時(shí)組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊伍、隊形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。
�。�2）、班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
�。�3）、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
�。�4）、課余運動(dòng)訓練
學(xué)校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊，由體育教師任教，堅持長(cháng)年系統訓練。力爭在明年的市運會(huì )上取得好的成績(jì)。
本學(xué)期體育競賽日程安排：
比賽時(shí)間 活動(dòng)名稱(chēng) 參加單位
9月份 隊列隊形、廣播操比賽 全校
10月份 趣味運動(dòng)會(huì ) 全校
11月份 跳繩比賽 3~6年級
12月份 越野比賽 3~6年級
最新工作計劃 篇4
一、工作思路
以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作，注重對教學(xué)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行反思，通過(guò)集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧，站在新課程改革的高度來(lái)重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。
二、、工作任務(wù)
1．學(xué)習和掌握課程標準的全部?jì)热?/p>
2．按照課程標準及教學(xué)基本要求的規定，認真鉆研教材
具體要求：
�、偃嬲莆崭咧猩镎n程的教學(xué)內容及其結構
�、诿鞔_所教章節的內容在本學(xué)科中所處的地位
�、哿私獗菊鹿澋膬热菖c其它章節及其它學(xué)科的關(guān)系
�、艽_定本章節教學(xué)的深度、廣度，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決。
�、葜贫ㄓ行У脑u價(jià)標準
三、具體安排
周別內 容
第1—4周
�。�2、11—3、9）
1、高一、高二學(xué)習普通高中新課程標準及新課程教學(xué)實(shí)施指導意見(jiàn)
2、各年段制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，準備好所需的教具
3、高三年段分析總結上學(xué)期期末考情況，進(jìn)行切實(shí)有效的質(zhì)量分析，認真吸取經(jīng)驗教訓，制定新的教學(xué)策略，做好迎接第一輪省質(zhì)檢的準備
第5—8周
�。�3、10—4、6）
1、組織召開(kāi)第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會(huì )
時(shí)間：3月12日上午第二節
地點(diǎn)：高三辦公室
參加人員：所有高中教師
主題：學(xué)生的.答題情況分析及第二輪復習策略
2、高三年段認真學(xué)習《考試說(shuō)明》，加強專(zhuān)題復習和綜合訓練，提高應考能力，為第二輪省質(zhì)檢做好準備
3、高一、高二年段檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規落實(shí)情況，為期中考做好準備
4、加強校際交流和教學(xué)開(kāi)放周的工作，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，取長(cháng)補短
第9—12周
�。�4、7—5、4）
1、組織召開(kāi)第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會(huì )
時(shí)間：4月9日上午第二節
地點(diǎn)：高三辦公室
參加人員：所有高中教師
主題：學(xué)生的答題情況分析及下階段復習策略
2、高二年段組織生物實(shí)驗考查
3、召開(kāi)高一、高二年段期中考質(zhì)量分析會(huì )，總結經(jīng)驗教訓，充分發(fā)揮集體的智慧，群策群力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
4、高三年段做好迎接市質(zhì)檢的準備
第13—16周
�。�5、5—6、1）
1、組織召開(kāi)第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會(huì )
時(shí)間：5月7日上午第二節
地點(diǎn)：高三辦公室
參加人員：所有高中教師
主題：學(xué)生的答題情況分析及最后階段的考前輔導策略
2、高一、高二年段檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規落實(shí)情況
3、加強高考的考前指導及訓練，做好安撫工作
第17—21周
�。�6、2—7、6）
高一、高二年段做好期末復習迎考工作文章
最新工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，按照構建和諧計生的要求，以穩定低生育水平，統籌解決人口問(wèn)題為主線(xiàn)，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高人口素質(zhì)，優(yōu)化人口結構，完善利益導向體系，積極探索和建立人口和計劃生育工作新機制，全面加強新時(shí)期人口計生綜合管理水平和服務(wù)能力，促進(jìn)人口和經(jīng)濟社會(huì )、資源環(huán)境的協(xié)調發(fā)展和可持續發(fā)展，為全鎮經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定創(chuàng )造良好的人口環(huán)境。
二、工作思路
堅持計劃生育基本國策不動(dòng)搖，穩定現行的生育政策。堅持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。堅持改革創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新人口和計劃生育工作思想和方法。堅持依法行政，維護群眾的合法權益。堅持綜合治理，凝聚職能部門(mén)齊抓共管的合力。堅持一手抓人口管理，一手抓計劃生育工作。以計劃生育為依托，抓好人口管理;以創(chuàng )造良好人口環(huán)境為導向，抓好計劃生育工作。堅持黨政一把手親自抓、負總責，落實(shí)“一票否決”責任制。
三、工作重點(diǎn)
一是繼續抓好“三結合”項目落實(shí)。20xx年，我們配合上級完成了“三結合”項目實(shí)施展開(kāi)前相關(guān)準備工作，20xx年，我們將繼續抓好“三結合”項目落實(shí)，按照上級要求，及時(shí)與相關(guān)計生幫扶對象簽訂責任書(shū)，與合作企業(yè)簽訂合作協(xié)議，組織幫扶對象定期進(jìn)行技術(shù)培訓，加強對幫扶資金的使用規范和監督，并督促企業(yè)及時(shí)將幫扶資金發(fā)放到對象手中。
二是認真貫徹落實(shí)“全面放開(kāi)二孩”相關(guān)政策法規。黨的十八屆五中全會(huì )審議通過(guò)了“全面放開(kāi)二孩”這一重要決議，這是我國計生工作的一項重要決策，20xx年將全面展開(kāi)實(shí)施。為貫徹落實(shí)好此項國策，我們將嚴格按照上級要求抓好落實(shí)，一是抓好學(xué)習領(lǐng)會(huì )。打鐵還需自身硬，新政策出臺后，我們將組織全體計生人員，抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習和培訓，盡快將上級的文件精神學(xué)深吃透。二是加強宣傳造勢。充分利用好現有宣傳渠道，通過(guò)掛橫幅、貼標語(yǔ)、送宣傳冊、辦專(zhuān)題講座等方式，廣泛深入的'進(jìn)行宣傳造勢，切實(shí)把最新的計生政策宣傳到每個(gè)計生家庭。三是抓好貫徹落實(shí)。新政策出臺后，我們將嚴格按照新政策有關(guān)要求立即執行，采取邊宣傳邊執行、邊執行邊總結、邊總結邊報告的方法，不斷總結新政策執行過(guò)程中的經(jīng)驗和問(wèn)題，對不能解決和群眾反應比較突出的問(wèn)題及時(shí)上報，防止新政策執行中因措施不當而引發(fā)新的矛盾和糾紛。
三是切實(shí)做好計劃生育利益導向工作。認真落實(shí)計劃生育利益導向機制，關(guān)注和解決計劃生育困難家庭的經(jīng)濟發(fā)展問(wèn)題、獨生子女父母養老保障問(wèn)題，以及獨生子女意外傷害問(wèn)題等，以政策推動(dòng)育齡群眾自覺(jué)實(shí)行計劃生育的自覺(jué)性，積極落實(shí)各項計劃生育獎勵措施。
四是加強流動(dòng)人口的服務(wù)和管理。解決流動(dòng)人口服務(wù)管理工作機構，建立健全流動(dòng)人口管理與服務(wù)機制，繼續完善流動(dòng)人口計劃生育網(wǎng)格化管理服務(wù)模式，對自覺(jué)實(shí)行計劃生育的流動(dòng)人口，在遷入、子女入學(xué)、從業(yè)等方面提供優(yōu)先、優(yōu)惠服務(wù)。
五是進(jìn)一步完善技術(shù)服務(wù)體系，提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。進(jìn)一步爭取市、區支持，改善鎮計生服務(wù)所及各村社區、計生服務(wù)室配套設施和設備，形成以鎮計劃生育服務(wù)所為基礎，以村居、計劃生育服務(wù)室為輔助，綜合利用各種資源，充分發(fā)揮計生技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，積極開(kāi)展生殖保健服務(wù)，圍繞生育、節育、不育，做好計劃生育技術(shù)服務(wù)和生殖保健服務(wù)。
最新工作計劃 篇6
本人負責管轄的高莊子項目部，其20xx年主要的工作目標概括三個(gè)方面分別是：
�。ㄒ唬╉椖坎康氖瘴补ぷ�
�。ǘ╉椖坎康慕唤庸ぷ�
�。ㄈ╉椖坎康慕Y算工作
為實(shí)現這三大工作目標，制定的計劃措施如下
（一）項目部的收尾工作計劃措施
�。�1）提前進(jìn)入項目收尾狀態(tài)
正常情況下要在3月開(kāi)始進(jìn)入項目的收尾狀態(tài)，集中在“實(shí)體收尾、資料收尾、工程量確認”的三大項目上，尤其是強配電，施工電梯處外保溫部分提前抓緊。
�。�2）抓緊項目部的摸底工作
開(kāi)工前一周組織項目部對項目工程的完成情況進(jìn)行摸底，查清楚項目部的完成情況，錯對變更，以及施工質(zhì)量的缺陷。
�。�3）收尾內容分類(lèi)歸納
將摸底的現場(chǎng)情況按“已完的成品保護、沒(méi)完成的分部分項、以及現場(chǎng)清理和邊角部位收口”等進(jìn)行分類(lèi)規歸納，責任到項目管理成員，落實(shí)到承包單位甚至班組進(jìn)行。
�。�4）配定消項收尾計劃
整體收尾階段，按單元、按部位、按樓棟一項一項地規定完成時(shí)間，完成一項消除一項。
（二）項目部的交接工作計劃措施
本人負責的高莊子項目部的交接工作是交接精裝修，由于20xx年和精裝修的交流溝通，在交接工作上雖特別難度，但也采取了以下考慮：
第一、收尾后期，精裝修可能在最后關(guān)頭總想用拖的.方式與項目部談判從而獲取補償。如果精裝修不愿意讓步可能會(huì )導致交接延遲，為此交接可以提前在收
尾中后期進(jìn)行。并且有必要預備一個(gè)施工小隊，從而確保工程如期交接。
第二、交接工作中重要關(guān)鍵的是和精裝修的溝通，一定要讓精裝修理解，要讓精裝修配合。也可以逼著(zhù)甲方慢慢介入，朝著(zhù)三方利益最大化考慮，到達三方共贏(yíng)的局面�？傊唤庸ぷ饕ハ嘈湃�、溝通清楚，創(chuàng )造皆大歡喜的局面。
（三）項目部的結算工作計劃措施
建筑行業(yè)的一句話(huà)“利弊兼營(yíng)，全在結算”，針對結算工作的安排本人如履薄冰，也信心百倍，初步計劃如下：
�。�1）本人親自抓結算工作
本人會(huì )要求項目部門(mén)整理資料，制作結算報表，并親自鉆研各專(zhuān)業(yè)的預算定額，對于重大的結算項目，親自談判。同時(shí)制定預結算計劃，預結算時(shí)間，在以往保證預結算工作和施工同步基礎上，再度完善整理臺賬，以便及時(shí)查閱。
�。�2）結算資料的收集整理
結算資料是結算工作的直接憑據和證明，因此對于結算工作要計劃整理。尤其結算證明資料則需耐心收集和查證。如：施工日志中不利于現場(chǎng)的條件，現場(chǎng)照片、還有氣象對施工進(jìn)度的影響，以及監理例會(huì )的會(huì )議紀要等，都要整理以備結算之需。
�。�3）關(guān)注分包隊實(shí)際成本
在結算過(guò)程中，應關(guān)注分包的實(shí)際成本，這點(diǎn)工程技術(shù)人員有現場(chǎng)的原始記錄，可以提供給經(jīng)意預算人員，以便對結算進(jìn)行參考。
20xx年的工作主要在收尾和結算兩個(gè)部分，是個(gè)紛繁復雜的工作，加上人心浮動(dòng),和分包商的關(guān)系也因為牽涉到最后的結算，扯皮事兒和矛盾也可能日漸實(shí)出，但是本人有信心帶領(lǐng)項目工作時(shí)間較長(cháng)，熟悉情況者，組成一個(gè)精干的收尾、交接、結算的小組，在20xx年干出成績(jì)！
最新工作計劃 篇7
一、情況分析
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1、我園目前共有14個(gè)班，小中班各4個(gè)，大班6個(gè)。
2、師生情況：幼兒在園人數508人。教職工總人數為66名（含保安4名），其中在編為35名，編外人員27名（不包括保安），2位老師休產(chǎn)假。專(zhuān)任教師31人，黨員6人，本科學(xué)歷的教師29人，占教師數的91%；幼教高級職稱(chēng)8人；保育員14名，確保一班一保，營(yíng)養員6人，其中高級職稱(chēng)4人，中級9人。
�。ǘ┌l(fā)展優(yōu)勢
1、人本管理，凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規范化，教工主人翁意識強，工作積極主動(dòng)。幼兒園被評為平安單位、區文明單位、方松街道優(yōu)秀基層黨組織、1個(gè)班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗，一個(gè)班組被評為優(yōu)秀教研組。
2、安全導航，師生平安。幼兒園重視“一崗雙責”，安全管理小組職責清晰，安全制度完善。幼兒園無(wú)重大安全責任事故，意外事故發(fā)生率逐年減少。
3、師資隊伍，穩步提高。目前，昌鑫幼兒園擁有區教壇新秀3名、中級育嬰師4名。由35歲以下青年教師日趨成熟，幼兒園為本區輸送了1名副園長(cháng)，園內各級教師亦收獲各類(lèi)殊榮。
4、家長(cháng)指導，彰顯品牌。家長(cháng)對學(xué)校及教師的測評中滿(mǎn)意率達到98%。
�。ㄈ┍∪醐h(huán)節
1、課程管理減負增效、整合優(yōu)效不凸顯。
2、師資隊伍骨干效能、后備潛力不突出。
3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。
4、教育科研特色項目、推廣應用尚不彰顯。
二、指導思想
全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì )精神，全力投入市文明城區的創(chuàng )建工作，力促園所內涵發(fā)展持續穩步。
三、工作目標
1、加強課程管理，助推“科學(xué)育兒”全面穩步推進(jìn)。
2、精細監管機制，助推辦園質(zhì)量規范有序提升。
3、優(yōu)化服務(wù)策略，助推園所職工分層分類(lèi)發(fā)展。
4、完善制度建設，助推“減負增效”切實(shí)優(yōu)效落地。
四、主要措施
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工作重點(diǎn)：
通過(guò)“觀(guān)游戲、思幼兒”，聚焦教師在幼兒角色游戲中的'介入與指導，增強教師在游戲中關(guān)注幼兒發(fā)展的意識。
主要措施：
1、結合幼兒園制定的新四年發(fā)展規劃，調整完善幼兒園的課程實(shí)施方案。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒作息與發(fā)展評價(jià)。
2、加強以幼兒發(fā)展為導向的課程管理與監控，使課程實(shí)施更關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、通過(guò)理論梳理、案例分析的方式開(kāi)展以“有效設計教研小組活動(dòng)”為主題的教研組長(cháng)專(zhuān)題研修，不斷提高教研組長(cháng)的專(zhuān)業(yè)知識與技能。
4、依托大小教研，深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質(zhì)與特點(diǎn)，幫助教師樹(shù)立正確的游戲觀(guān)。
5、生活環(huán)境如何推動(dòng)幼兒發(fā)展等，不斷提高環(huán)境的有效性。
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工作重點(diǎn)：
深入精細化管理與指導，幫助三大員鞏固“以幼兒發(fā)展為本”的工作理念。
任務(wù)與措施：
1、加強日常精細化監控與指導，不斷增強三大員工作責任意識。
2、依托保研大組、小組活動(dòng)，不斷豐富三大員專(zhuān)業(yè)知識，提高三大員表達能力。
3、組織開(kāi)展“好阿姨、好廚師”比武系列活動(dòng)。
4、按需定期開(kāi)展面向教工、家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全衛生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動(dòng)。
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工作重點(diǎn)：
搭建各類(lèi)學(xué)習、展示和評比平臺，助推教師個(gè)人四年發(fā)展規劃的有效落實(shí)，及校園文化初步形成。
主要措施：
1、挖掘我園優(yōu)秀文化內涵，使校園文化初步外顯。
2、充分利用區名師指導專(zhuān)題研究，加強雁陣式骨干、青年教師設計教學(xué)能力培養與指導。
3、按照操作規范要求，有計劃地開(kāi)展三大員園本培訓活動(dòng)。
4、依托上海市浦南之星管理中心的名師、名園長(cháng)資源，選派青年骨干教師定期跟崗學(xué)習，不斷開(kāi)闊眼界，學(xué)習教學(xué)智慧。
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工作重點(diǎn)：
完善制度建設，完善評選、考核評價(jià)、福利工會(huì )費用使用，彰顯我園“民主和諧”的制度文化。
主要措施：
1、通過(guò)全園參與的方式，共同制定適合我園發(fā)展的新四年發(fā)展規劃。
2、積極開(kāi)展中層以上下班級定期談心活動(dòng)。
3、進(jìn)一步完善優(yōu)化《昌鑫幼兒園管理手冊》，使工作職責與考核指標匹配度更高，增強教工工作的責任感。
4、細化工會(huì )及福利費的使用。
5、以課題為抓手，月月親子樂(lè )為載體，引導幼兒、家長(cháng)喜歡誦讀童謠。
6、啟動(dòng)開(kāi)展教學(xué)課件評比活動(dòng)，鼓勵教師根據教學(xué)需求制作相應的課件，不斷提高課件制作能力。
最新工作計劃 篇8
一、指導思想
在區教育局、教研室的領(lǐng)導和指導下，緊緊圍繞研訓中心工作計劃，以深化課程改革為工作重點(diǎn)，以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評價(jià)研究為抓手，扎實(shí)推進(jìn)物理學(xué)科課程改革，大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育。以提高我區初中物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標，促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。
二、主要教研工作及思路
（一） 本學(xué)科教學(xué)方面
認真落實(shí)“研究、指導、管理、服務(wù)”的職能，扎實(shí)推進(jìn)“雙改工程”，即課程改革和課堂教學(xué)改造，切實(shí)抓好四個(gè)方面的工作：
1、教學(xué)設計的研究與指導。緊緊圍繞初中《物理課程標準》、初中《物理教學(xué)參考書(shū)》及現行物理教材為中心，引導教師對現行教材形成一套完整的、科學(xué)有序的教學(xué)設計方案。
2、課堂教學(xué)的研究與指導。指導研究教材，引導我區物理教師悉心鉆研課程標準和教材，將教師用書(shū)、資料等信息融會(huì )貫通，為教學(xué)科學(xué)制定好目標；加大指導力度，重點(diǎn)指導教師研究教材、教法。教學(xué)方法的選擇應當充分體現物理課程的編寫(xiě)意圖，符合學(xué)生的認知規律和身心特點(diǎn)，尋找物理課程教學(xué)的.最優(yōu)途徑。
3、立項課題的研究與指導。本年度的課題研究指導我區各學(xué)校繼續深化“初中物理高效課堂的研究 ”課題實(shí)驗研究，通過(guò)開(kāi)展課題研究促進(jìn)全區物理教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高全區的物理教學(xué)質(zhì)量。
4、物理教師隊伍的培養。充分發(fā)揮物理學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭、帶動(dòng)和示范作用，開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)和區域學(xué)科研訓活動(dòng)。積極主動(dòng)的與教師加強聯(lián)系，從各個(gè)方面為教師服務(wù)，讓教師通過(guò)參加各種研訓活動(dòng)，提升自己的素質(zhì)，促進(jìn)全體教師快速發(fā)展成骨干教師、學(xué)科帶頭人，打造我區初中物理教師和諧、進(jìn)取的團隊品牌。
（二）、主要教研工作思路
1、組織教師對近四年以來(lái)的中招試卷進(jìn)行細致的分析，結合所教年級對每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行有目的性的預判，有預見(jiàn)性的設計出未來(lái)可能出的中招試題，以便指導今后的教學(xué)。
2、對于我區初中教學(xué)現狀，如何提高教學(xué)成績(jì)是工作的重中之重，為此指導教師具有憂(yōu)患意識，結合學(xué)情、校情有目的、有計劃的提升教學(xué)成績(jì)，并與教師一起扎實(shí)、有效的對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，達到逐步提高的目的。
3、有計劃、有選擇的對各個(gè)學(xué)校進(jìn)行全面聽(tīng)課。本學(xué)期力爭聽(tīng)課覆蓋面到所有學(xué)校聽(tīng)課，每到一校聽(tīng)課至少2節，并把每一次聽(tīng)課當作自己學(xué)習提高的好機會(huì )。做到聽(tīng)課必評課，組織教師研討、交流，給學(xué)校留下指導意見(jiàn)。
4、精心組織，周密安排各種教研活動(dòng)。根據教研室的統一安排，組織名師觀(guān)摩課活動(dòng)；召開(kāi)提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì )，上2—3節示范課進(jìn)行研討，拿出成果；充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢，扎實(shí)開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)；發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研作用，引導教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研經(jīng)驗交流會(huì )。
（三）、對全區整體的教學(xué)研究思路的看法
1、對于初中教研工作眼下的中心任務(wù)是如何提高教學(xué)成績(jì)，對此我們全體教研員要攜起手來(lái)以集體的智慧去工作，達到資源最優(yōu)化組合。因此我們幾位教研員要多溝通形成一個(gè)和諧、團結、高效的集體，做到思想上、行動(dòng)上統一，為學(xué)校樹(shù)立起榜樣。
2、對于全區各個(gè)學(xué)校的教育現狀進(jìn)行深入細致的分析，以此為起點(diǎn)，特別是教學(xué)成績(jì)的現狀，要求學(xué)校、教師分別制定出整改措施及提高目標，我們教研員要對目標任務(wù)的完成情況進(jìn)行及時(shí)匯總和總結，運用科學(xué)的、合理的方式去促進(jìn)學(xué)校、教師改變現狀，提高教學(xué)效果。
3、學(xué)期初，各學(xué)校對課程表的安排進(jìn)行統一要求（如某個(gè)半天無(wú)語(yǔ)文課）以便進(jìn)行集體教研，我們教研室要對學(xué)校的課程表進(jìn)行評比，看一看誰(shuí)的最科學(xué)、最合理。
4、對于全體教研員，要把平時(shí)學(xué)習的教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，運用先進(jìn)的教學(xué)理論去指導一線(xiàn)的教學(xué)；及時(shí)的總結一線(xiàn)的教研成果，科學(xué)的歸納出其特點(diǎn)，并加以推廣。
以上是我對下一階段工作個(gè)人看法，有不當之處請給予指正，至于逐月工作安排等正式上班后與其他教研員一起協(xié)商后再給予制定，以便達到更科學(xué)、合理。
（四）逐月工作安排
九月份：
1、要求教師寫(xiě)出八年級期中試卷分析、九年級中考試卷分析，并及時(shí)匯總；
2、召開(kāi)物理教研組會(huì )議，布置下一階段教研工作（中旬）；
3、下校調研、視導教學(xué)工作；
4、分級組織教師進(jìn)行集體備課；
5、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
十月份：
1、下校調研、視導教學(xué)工作；
2、分級組織教師進(jìn)行集體備課；
3、分類(lèi)型課進(jìn)行觀(guān)摩研討；
4、做好中考質(zhì)量分析，為全市中考總結會(huì )做好準備；
5、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
十一月份：
1、下校調研、視導教學(xué)工作；
2、分級組織教師進(jìn)行集體備課；
3、做好期中試題命題工作；
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
十二月份：
1、下校調研、視導教學(xué)工作；
2、期末質(zhì)量檢測命題審題工作；
3、中考模擬題命題設計比賽（上交時(shí)間月底）
最新工作計劃 篇9
簡(jiǎn)介
本學(xué)期我擔任高二年級的信息技術(shù)教學(xué)，為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，達到有的放矢，特制定如下計劃：
隨著(zhù)計算機的出現和普及，出現了另外一種網(wǎng)絡(luò )，那就是計算機網(wǎng)絡(luò )——計算機和通信結合的產(chǎn)物�，F在，它已成為社會(huì )生活不可缺少的部分，在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應用。因特網(wǎng)的普及和持續發(fā)展使計算機網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為一個(gè)連接世界各地億萬(wàn)人的通信系統。而寬帶技術(shù)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、虛擬現實(shí)技術(shù)、語(yǔ)音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )計算技術(shù)等一系列新技術(shù)的發(fā)展，必將使計算機網(wǎng)絡(luò )真正無(wú)處不在。
一、學(xué)生情況分析
現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多，平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較，而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
二、指導思想:
以教學(xué)大綱,考試說(shuō)明,教材為依據進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學(xué)生的信息素養為目標,以提高學(xué)生的.計算機應用水平為重點(diǎn),把計算機作為本門(mén)課的工具,讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用這個(gè)工具來(lái)處理日問(wèn)題,可讓 結合其它學(xué)科來(lái)學(xué)習,并讓學(xué)生在研究性學(xué)習中加深對信息技術(shù)這門(mén)課的理解,提高學(xué)習興趣,培養信息素養。在此基礎上,完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。
三、 教材分析:
由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習完選修課程(網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用),并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績(jì)。高中信息技術(shù)必修部分的內容主要由網(wǎng)絡(luò )能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡(luò )是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作這五部分組成,其中每一部分都有學(xué)生要重點(diǎn)掌握的知識點(diǎn),而建立主題網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作是難點(diǎn),在考試中也是重點(diǎn),因此,在教學(xué)中,必須花大時(shí)間,大精力來(lái)學(xué)習和練習。對于網(wǎng)絡(luò )能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內容,只需要做幾個(gè)專(zhuān)題練習就可以了。根據各班情況,適當給學(xué)生分類(lèi)講解一些難點(diǎn)。
三、教學(xué)措施:
1、讓學(xué)生系統掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅動(dòng)的方式,把各知識點(diǎn)以練習題的方式體現出來(lái),讓學(xué)生在練習過(guò)程中掌握知識。
2、并在學(xué)生過(guò)程中培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作，實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。
四、時(shí)間安排：
結合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制，即每周只有一節信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的情況下，適當引導拓展模塊，做如下安排：
第一課時(shí) 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃
第二課時(shí) 了解計算機網(wǎng)絡(luò )
第三課時(shí) 了解校園網(wǎng)
第四課時(shí) 網(wǎng)絡(luò )中的數據通信
第五課時(shí) 局域網(wǎng)的構建
第六課時(shí) 通過(guò)校園網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)因特網(wǎng)
第七課時(shí) 利用因特網(wǎng)獲取信息
第八課時(shí) 網(wǎng)上交流及討論
第九課時(shí) 因特網(wǎng)的應用領(lǐng)域
第十課時(shí) 了解網(wǎng)站的基本結構
第十一課時(shí) 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十二課時(shí) 創(chuàng )建新的網(wǎng)站
第十三課時(shí) 制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十四課時(shí) 動(dòng)態(tài)HTML效果的運用
第十五課時(shí) 網(wǎng)站的發(fā)布
第十六課時(shí) 復習
最新工作計劃 篇10
中小學(xué)教師基礎教育新課程培訓。根據全省課程師資培訓計劃，20xx年普通高中教師新課程全員培訓工作7月27日在我縣拉開(kāi)帷幕。同時(shí)參加農村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專(zhuān)題培訓的教師（農村中小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育學(xué)科骨干教師）共30名，也在山東省師范大學(xué)開(kāi)始參加培訓。培訓內容主要有師德教育、現代教育理論、基礎教育課程改革與課堂教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、教育科研與課題研究、學(xué)員論壇、學(xué)科知識的拓展與更新等模塊。英語(yǔ)培訓課程要適當開(kāi)設英語(yǔ)口語(yǔ)課，培養英語(yǔ)教師的發(fā)音和聽(tīng)說(shuō)能力。實(shí)施沾化縣農村中小學(xué)骨干教師培訓項目，是提高全縣農村中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉教育公平、協(xié)調發(fā)展的一項重要舉措，是我縣教育貫徹落實(shí)黨的一精神的一項重要內容。
20xx年普通高中教師新課程全員培訓，通過(guò)遠程研修與校本培訓相結合的模式，在學(xué)科課程專(zhuān)家和指導教師引領(lǐng)下，以教師為主題開(kāi)展學(xué)科教學(xué)案例分析和問(wèn)題研討，幫助廣大教師整體把握、準確理解課程標準和有效實(shí)施高中新課程，促進(jìn)我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓共15個(gè)學(xué)科。這次培訓全縣共有407名專(zhuān)任教師參加。
08年新課程骨干培訓省級培訓的工作6月份開(kāi)設中小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育4個(gè)學(xué)科。省級中小學(xué)教師素質(zhì)提高第二期培訓班報名我選拔了縣級以上骨干教師或教學(xué)能手參加了培訓。
為進(jìn)一步推動(dòng)全省農村中小學(xué)教師心理健康教育工作，提升廣大農村教師心里健康教育水平，主動(dòng)適應新形勢下農村教師隊伍和中小學(xué)學(xué)生心理健康教育的需求，我縣選派了中小學(xué)2名骨干教師參加了全省農村中小學(xué)教師心理健康教育專(zhuān)題培訓。并于12月份進(jìn)行了二級培訓，共培訓縣級骨干教師小學(xué)76人，中學(xué)38人。
為全面提高全縣語(yǔ)文、數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)水平，在全縣范圍內大力實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)與華東師范大學(xué)繼續教育學(xué)院洽商，沾化縣教育局聘請華東師大知名教授、專(zhuān)家對我縣初中語(yǔ)文、數學(xué)兩科教師進(jìn)行暑期培訓。8月11日—13日，全縣初中語(yǔ)文教師、數學(xué)教師暑期培訓班分別在縣實(shí)驗中學(xué)、沾化一中老校區順利舉辦。8月11日上午，平金明局長(cháng)、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數學(xué)班開(kāi)班典禮，王立村副局長(cháng)、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語(yǔ)文班開(kāi)班典禮。培訓班每天授課6小時(shí)。全縣初中語(yǔ)文、數學(xué)各140余名教師參加了培訓班，各初中語(yǔ)文班、數學(xué)班各派一名教育干部帶隊參加培訓。
五位華東師大教育專(zhuān)家知識淵博、治學(xué)嚴謹、講授各具風(fēng)格，見(jiàn)解深刻，且緊扣教育實(shí)際，表現出了深厚的學(xué)術(shù)功力和崇高的學(xué)術(shù)風(fēng)范，有力地詮釋著(zhù)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的中國教師精神。參訓教師聽(tīng)專(zhuān)家報告，恪守時(shí)間，狀態(tài)投入，如沐春風(fēng)，一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復“昨天的故事”，而必須憑借教育科研讓自己成為學(xué)生學(xué)習的組織者、引導者、合作者，讓學(xué)生充分體驗知識是什么、為什么、還有什么。
加大農村中小學(xué)教師培養培訓力度，努力提高中小學(xué)教師素質(zhì)。開(kāi)展專(zhuān)項調查研究，采取有效措施鼓勵、引導師范類(lèi)待就業(yè)畢業(yè)生到農村任教。（近幾年來(lái)共招聘師范類(lèi)畢業(yè)生385人到學(xué)校任教）研究制定城鎮教師到農村學(xué)校任教服務(wù)制度。充分運用現代化遠程教育等手段，通過(guò)多種形式，采取多種措施，確保農村中小學(xué)教師全員培訓質(zhì)量。
教育創(chuàng )新人物。為激勵廣大中、小學(xué)校長(cháng)和教師牢固樹(shù)立理論創(chuàng )新、體制創(chuàng )新、知識創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新理念，提高教育創(chuàng )新能力，推動(dòng)我縣基礎教育改革順利實(shí)施，根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展濱州市教育創(chuàng )新人物評選活動(dòng)的通知》（濱教[20xx]46號）精神，對全縣中小學(xué)教師、校長(cháng)開(kāi)展了“教育創(chuàng )新人物”評選活動(dòng)。在自下而上，層層推選的`基礎上，對鄉鎮、縣屬中小學(xué)推薦的26名校長(cháng)、教師進(jìn)行了認真評審，共選出6名縣級教育創(chuàng )新人物參加市級以上教育創(chuàng )新人物評選。
中小學(xué)校長(cháng)培訓。20xx年新年伊始，按照縣制定的“十一五”期間中小學(xué)校長(cháng)培訓規劃，落實(shí)了中小學(xué)校長(cháng)持證上崗制度。對全縣中小學(xué)中層干部分期、分批展開(kāi)培訓。對取得《任職資格培訓合格證書(shū)》尚未參加提高培訓的校長(cháng)，以及雖取得《提高培訓合格證書(shū)》，但時(shí)間以滿(mǎn)5年的中小學(xué)校長(cháng)（含高中校長(cháng)）進(jìn)行提高培訓，年內培訓中小學(xué)校長(cháng)116人。培養造就了一批教育改革、教育科研和學(xué)校管理的帶頭人和專(zhuān)家型校長(cháng)。
語(yǔ)言文字工作。貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，推進(jìn)全縣語(yǔ)言文字的規范化、標準化，在縣語(yǔ)委的領(lǐng)導下，在全縣范圍內繼續開(kāi)展創(chuàng )建“普通話(huà)示范學(xué)�！�、“校本示范學(xué)�！焙蛣�(chuàng )建“語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)�！�。
20xx年教師教育科工作計劃
一、為適應新課程實(shí)驗工作形勢發(fā)展的需要，推進(jìn)新課程背景下學(xué)校工作創(chuàng )新和校長(cháng)發(fā)展，提升義務(wù)教育階段我縣中小學(xué)校內涵發(fā)展的質(zhì)量和水平，根據年初中小學(xué)校長(cháng)和教師培訓計劃，繼續開(kāi)展了中小學(xué)校長(cháng)高級研修培訓。
二、繼續開(kāi)展了中小學(xué)教師新課程培訓其中小學(xué)四個(gè)學(xué)科，中學(xué)三個(gè)學(xué)科；安排20xx年普通高中教師新課程全員培訓和高中校長(cháng)、教務(wù)主任及政教主任素質(zhì)教育專(zhuān)題培訓。
三、配合第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，展示我縣多年來(lái)推廣普通話(huà)和素質(zhì)教育的成果，組織“中小學(xué)生普通話(huà)大賽”。按照工作安排對部分教師進(jìn)行了普通話(huà)測試和部分教師的普通話(huà)換證工作。
四、由單位申報縣初審選出部分中小學(xué)校參加全市的“語(yǔ)言文字規范化學(xué)�！�、“普通話(huà)師范學(xué)�！汀靶１臼痉秾W(xué)�！痹u選。
五、加強中小學(xué)名師和骨干隊伍建設和新課程師資培訓。
六、繼續做好新任校長(cháng)的任職資格培訓，規范和加強我縣幼兒園園長(cháng)培訓工作。
七、繼續組織參加“山東省年度教育創(chuàng )新人物評選”活動(dòng)。
八、利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )研修手段，開(kāi)展中小學(xué)教師學(xué)歷、學(xué)位提升教育和非學(xué)歷繼續教育培訓。
九、繼續組織參加教育技術(shù)能力培訓和中小學(xué)班主任培訓。
十、組織好山東省農村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程省級培訓。
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