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2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。
2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃1
一、教育教學(xué)方面
新學(xué)期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛(ài),美麗大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級——中班。我們班的大部分幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習,已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期,我們的各項教育教學(xué)活動(dòng)都將結合本班幼兒的發(fā)展水平,從五大領(lǐng)域培養幼兒掌握適應未來(lái)的人類(lèi)生活所必備的知識,成為一個(gè)有信心、有智能、有涵養、有責任感并具高尚情感的人。
二、保育工作方面
在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時(shí),教師耐心地引導幼兒做,跟著(zhù)手把手的'教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務(wù)的信心。
三、安全工作方面
1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛生良好。
2、對活動(dòng)室、桌椅、毛巾、小茶杯通過(guò)84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。
3、按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),飯前便后要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。
4、堅持在玩時(shí),眼不離孩子,時(shí)刻注意孩子。
5、不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。
四、家長(cháng)工作方面
1、積極取得家長(cháng)配合。
2、加強家園聯(lián)系,隨時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。
3、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),吸引家長(cháng)積極參與,并能出謀劃策。
4、通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)間能互相交流切磋育兒經(jīng)驗。
在新的一學(xué)期里,我們還有許多需要學(xué)習的地方,就讓我們一起共同加油吧!
2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃2
暑假也是快要結束了,而孩子們也是要從家里回到學(xué)校,進(jìn)入到中班,孩子們也是成長(cháng)了,而作為班主任,我也是要對這學(xué)期的工作去做好一個(gè)計劃。
班級的孩子其實(shí)都是挺優(yōu)秀的,小班的時(shí)候雖然哭哭啼啼,但是隨著(zhù)對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽(tīng)話(huà)了,也是愿意去學(xué)習,去遵守好規矩從而有了好的習慣,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我也是清楚,他們的習慣也是會(huì )有一些松懈,而這也是我們新學(xué)期要去做好的,把孩子們的習慣繼續的去培養好,讓孩子們有更好的成長(cháng)。但常規方面其實(shí)還有一些問(wèn)題。要去做好加強,特別是每一天,其實(shí)很多的方面也是容易松懈的,之前的'一些習慣也是需要我們老師監督好才能去完成的。
保教的工作也是要去做好,孩子們的健康非常的重要,并且疫情并沒(méi)有結束,而今雖然我們這邊一直都是沒(méi)有的,但是該有的防控還是要去做好,要讓孩子們清楚哪些是該做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好,確保安全,對于幼兒園內孩子們的所處環(huán)境要做好布置,讓他們有個(gè)好的,健康的環(huán)境來(lái)學(xué)習,來(lái)成長(cháng)。特別是孩子們本身的衛生問(wèn)題更是要去重視起來(lái),要讓他們了解到衛生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情,也是要讓他們自己去做好,而這樣也是可以有更好的自理能力。
對于孩子們的教學(xué)方面,也是要根據他們的興趣,以及要發(fā)展的目標去制定好每天,每周,每月的具體計劃,去在幼兒園實(shí)施好,讓孩子們積極的參與進(jìn)來(lái),去讓他們感受到學(xué)習的快樂(lè ),在學(xué)習之中收獲到知識。在活動(dòng)之中要讓孩子的主動(dòng)性發(fā)揮出來(lái),去讓他們感受到自己是愿意學(xué)習,愿意參與的,而不是被動(dòng)的教學(xué),這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學(xué)習沒(méi)有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表?yè)P,對于他們的動(dòng)手能力也是要去做好培養,去讓孩子們團結起來(lái),一起做事情,養成好的合作習慣。
安全方面,不但是防控這一塊,同時(shí)幼兒園里面的安全以及園區外的安全也是要和家長(cháng)們配合去做好,去對安全做好管理,確保教學(xué)的設施正常,家長(cháng)日常接送,確保無(wú)誤,避免陌生人進(jìn)入到園區里面來(lái)。日常也是要去做好巡查的工作?傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣,而計劃做好也是要去實(shí)施好,讓孩子得到好的成長(cháng)和進(jìn)步。
2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃3
新學(xué)期開(kāi)始了,我們和家長(cháng)一樣期待著(zhù)孩子們的成長(cháng)和變化。中班這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現孩子的興趣和特長(cháng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒31人,其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎,在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣,初步形成了一定的規則意識。如:喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,基本上有良好的衛生習慣,玩好玩具能分類(lèi)擺放等。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1.開(kāi)學(xué)初的環(huán)境創(chuàng )設
在原有基礎上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設,做到有班級特色,環(huán)境中應以孩子為主體,留有相應的空白,在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)將幼兒的作品進(jìn)行展示,讓家長(cháng)在接送的過(guò)程中了解孩子在園的學(xué)習狀況。
2.加強幼兒的常規培養。
常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。平常通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
3.提高幼兒的閱讀、講述能力。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,在餐前活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
4.培養幼兒動(dòng)手操作能力。
通過(guò)一年小班的學(xué)習培養,幼兒的動(dòng)手能力已有很大的提高,對美工等操作活動(dòng)非常感興趣。幼兒一有空就會(huì )拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
5.繼續開(kāi)展區域和主題相結合的活動(dòng)。
(1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進(jìn)幼兒的持續發(fā)展。班本課程內容應來(lái)源于本班的實(shí)際情況,來(lái)源于本班幼兒的興趣點(diǎn),根據孩子的興趣,開(kāi)展班本課程活動(dòng)。
(2)在區域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設方面,我們認識到區域活動(dòng)必須創(chuàng )設能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。
本學(xué)期我班共設置七大區域:
(1)閱讀區;
(2)美工區;
(3)益智區;
(4)角色區;
(5)建構區;
(6)科學(xué)區;
(7)生活區。
在主題進(jìn)行過(guò)程中根據各主題生成相應的區域活動(dòng)。
6.結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。
本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,結合幼兒園跟年級組的安排,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),積極鼓勵家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。
7.結合積極開(kāi)展種植活動(dòng)。
根據本學(xué)期的季節特點(diǎn),引導幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗的`機會(huì ),通過(guò)親自觀(guān)察、動(dòng)手種植獲得知識,培養幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識,學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
8.嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
三、家長(cháng)工作
本學(xué)期我們將繼續利用各種QQ群、微信群,電話(huà)等與家長(cháng)聯(lián)系,溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長(cháng)公開(kāi)我們的各項活動(dòng)、育兒經(jīng)驗,根據年級組安排開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng),向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長(cháng)介紹園內的制定,分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
四、逐月安排
九月份:
1.創(chuàng )設適宜的班級環(huán)境,迎接幼兒的到來(lái);
2.制定教學(xué)計劃、班務(wù)計劃、主題實(shí)施路徑表、完善集體備課形式等;
3.根據中班幼兒的年齡特點(diǎn),編排早操;
4.和幼兒共同收集廢舊材料,豐富班級區域游戲;
5.做好班級常規管理工作;
6.結合中秋節,開(kāi)展“中秋家家樂(lè )”主題活動(dòng);
7.定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),引導幼兒學(xué)會(huì )保護自己;
8.跟隨幼兒的興趣,生成班本課程主題;
9.和幼兒共同商討、創(chuàng )設班級自然角;
10.及時(shí)將幼兒活動(dòng)剪影、觀(guān)察記錄等上傳至班級網(wǎng)站;
11.和幼兒共同規劃園內種植角,對種植角進(jìn)行整理、播種等;
12.結合《指南》中的健康領(lǐng)域,對幼兒的游戲行為進(jìn)行評價(jià)、總結。
十月份:
1.開(kāi)展“慶國慶”主題活動(dòng);
2.開(kāi)展安全教育活動(dòng);
3.繼續開(kāi)展班本課程活動(dòng);
4.開(kāi)展“浪花節”園本特色活動(dòng);
5.開(kāi)展“九九重陽(yáng)節”主題活動(dòng),引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的老人;
6.開(kāi)展“美麗的秋天”親子秋游活動(dòng);
7.對照幼兒一日生活常規,找出薄弱環(huán)節,進(jìn)行改進(jìn);
8.及時(shí)更新區域游戲材料,為幼兒的游戲提供必要的條件;
9.班級開(kāi)展“讀書(shū)漂流”活動(dòng);
10.結合《指南》中的語(yǔ)言領(lǐng)域,對幼兒的游戲行為進(jìn)行觀(guān)察、分析、評價(jià)。
十一月份:
1.開(kāi)展“11.9”幼兒逃生演練及安全教育活動(dòng);
2.向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng);
3.結合“感恩節”開(kāi)展主題活動(dòng),引導幼兒知道家人、老師等對自己的愛(ài),學(xué)會(huì )感恩;
4.結合班級情況,繼續開(kāi)展班本課程;
5.為每位幼兒建立成長(cháng)檔案;
6.結合《指南》中的藝術(shù)領(lǐng)域,對幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節進(jìn)行觀(guān)察記錄、分析、評價(jià);
7.開(kāi)展“升國旗”主題活動(dòng)。
十二月份:
1.繼續為幼兒建立成長(cháng)檔案;
2.積極參加幼兒園的課程敘事展示活動(dòng);
3.結合《指南》中的科學(xué)領(lǐng)域,對幼兒的游戲進(jìn)行觀(guān)察、分析、評價(jià);
4.撰寫(xiě)“我的成長(cháng)故事”,參加幼兒園的師德宣講活動(dòng)。
一月份:
1.開(kāi)展“慶元旦”慶;顒(dòng);
2.撰寫(xiě)評語(yǔ),填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報告書(shū);
3.對幼兒進(jìn)行發(fā)展評價(jià);
4.對幼兒進(jìn)行假期前安全教育工作;
5.歸還、清理班級物品;
6.及時(shí)進(jìn)行反思、總結。
2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃4
不知不覺(jué)暑假已結束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期中,我們以養成孩子良好的生活常規和良好的學(xué)習習慣為我們工作的主要目標,為孩子將來(lái)的學(xué)習和生活打下良好的基礎。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,用游戲充分調動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的保教工作計劃,如下:
一、班級管理方面:
1、樹(shù)立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理工作,認真督察安全工作的實(shí)施。
2、認真制定月、周、日計劃,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng),幼兒一日活動(dòng)要動(dòng)靜結合,科學(xué)管理。
3、管理好班級物品,并用多種方式培養幼兒的各種好習慣。如:愛(ài)護公物,物歸原處,節約用水、用紙,正確入廁洗手等。
4、抓好區角的活動(dòng)和管理,使幼兒在游戲中學(xué)習。
5、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì ),共同商量解決辦法。
二、教育教學(xué)方面:
1、本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的.發(fā)展和形成良好的生活學(xué)習習慣,以及在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,樹(shù)立正確的規則意識。
2、根據本班幼兒的年齡特點(diǎn),結合園里的建構式課程,兩位老師通過(guò)備課、說(shuō)課、教研等方式,認真開(kāi)展各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)。培養幼兒正確的坐姿和良好的學(xué)習習慣;培養幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)守信;培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);培養幼兒的口語(yǔ)表達能力等等。
3、結合園本課程和傳統節日,開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:秋游活動(dòng),建構游戲,元旦聯(lián)歡,爸爸助教等。
三、衛生保健方面:
1、每天做好室內外清潔、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習的環(huán)境。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環(huán)境,保持室內空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、安全工作方面:
1、把安全放在首位,從細微處著(zhù)手,確保幼兒健康安全。
2、三位老師要高度警惕,加大力度對幼兒進(jìn)行安全教育。在一日活動(dòng)中要提高責任意識,時(shí)刻關(guān)注每一名幼兒,確保孩子們在安全的范圍內活動(dòng)。在前兩個(gè)月內,要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內追逐玩耍,不攀爬欄桿。
3、通過(guò)故事、情境表演、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片、安全演練等多種生動(dòng)的形式,提高孩子們的安全意識。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍等,并教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。
五、家園共育方面:
1、開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,取得家長(cháng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。
2、認真做好家園聯(lián)系和家長(cháng)開(kāi)放日工作,做到老師和家長(cháng)之間及時(shí)了解幼兒在家和在園的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。
3、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
4、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
2022年幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計劃5
一、班級情況分析:
我班現有幼兒44名,男子28名,女16名。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習生活,孩子們除了學(xué)習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實(shí)的。在這里,他們的自然天性得到了充分表現,而且通過(guò)我們每月的主題教育活動(dòng),孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)ハ鄮椭,形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話(huà)和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,有85、2%的幼兒能獨立穿脫衣襪,起床后均能自覺(jué)地整理好床鋪和自身儀表。這些成績(jì)是可慰的,與家長(cháng)的密切支持是離不開(kāi)的,家長(cháng)們很重視幼兒的早期教育,在各種活動(dòng)中都涌現了許多熱心家長(cháng),協(xié)助配合老師開(kāi)展班級工作?偨Y小班一學(xué)年的班級工作情況,孩子的進(jìn)步是有目共睹的,但仍存在著(zhù)許多不足的地方,例如:幼兒愛(ài)護圖書(shū)的意識差,損壞圖書(shū)的現象較為嚴重,個(gè)別幼兒對教師還存在很強的依賴(lài)性,自信心不足。針對以上情況,我們將會(huì )根據學(xué)園的工作計劃、年段計劃及本班幼兒的發(fā)展實(shí)際情況制定有效的措施,使孩子們都能在原有的水平上得到提高。
二、主要工作任務(wù):
。ㄒ唬、保教工作
1、制定并認真執行合理、嚴謹的班級一日生活活動(dòng)常規。根據幼兒年齡特點(diǎn),修訂適合本班的一日生活活動(dòng)常規,培養幼兒遵守集體生活中的行為規則;懂得愛(ài)護玩具,特別是愛(ài)護圖書(shū),不撕折圖書(shū);能安靜傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),懂得發(fā)言要先舉手,積極主動(dòng)發(fā)言,不打斷別人的講話(huà),不插嘴;與同伴友好相處,不爭搶玩具、不說(shuō)粗話(huà),不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,不跪坐地板。
2、以尊重幼兒為前提,通過(guò)多種途徑培養幼兒的自信心。在日常工作中,從每一個(gè)細節和具體活動(dòng)中體現對幼兒的尊重。如孩子們一入園,就對他們點(diǎn)頭微笑、撫摸或擁抱,蹲下來(lái)和孩子們交談,讓孩子們感到老師的關(guān)愛(ài),為他們創(chuàng )設安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望,通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng),才藝表現活動(dòng)等讓幼兒來(lái)挖掘幼兒的潛能,同時(shí)注重孩子的個(gè)別差異,在活動(dòng)中注意材料投放的層次性和多樣性,給每個(gè)幼兒創(chuàng )造成功的機會(huì )與條件培養幼兒大方活潑開(kāi)朗的性格。
3、加強體育鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)。針對個(gè)別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn),采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強訓練。在期初,編出一套適合幼兒年齡特點(diǎn)的早操,并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長(cháng)共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具,保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增強幼兒的體質(zhì)。
。ǘ、教育教學(xué)工作
1、在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習,訓練幼兒講述故事的能力。
2、繼續培養幼兒的動(dòng)手操作能力,孩子對手工一般興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。技能訓練;
3、注重對幼兒傾聽(tīng)習慣的培養,傾聽(tīng)就是細心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà),善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,而且會(huì )給人留下認真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽(tīng)習慣很重要。
。ㄈ、教研工作
1、通過(guò)理論學(xué)習,提高教師運用理論指導教學(xué)工作的能力
。1)結合教師的現狀學(xué)習《綱要》中大班的年齡特點(diǎn)及教師不明白的論述進(jìn)行有針對性的研討。
。2)每周做好學(xué)習記錄,進(jìn)行反思與實(shí)踐。結合優(yōu)秀的案例教師共同分析案例中所滲透的.理念,從理性上進(jìn)行學(xué)習。
。3)和教師共同搜集教育孩子的問(wèn)題,并進(jìn)行分析,討論,嘗試實(shí)踐。
。4)借助評優(yōu)課、自薦課平臺提高研討和優(yōu)質(zhì)課的能力
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高一節教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。
。1)參與教師互聽(tīng)課,并進(jìn)行研討與實(shí)踐。
。2)參加觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。
。ㄋ模、家長(cháng)工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,我班的家長(cháng)對教育較為重視,這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年,我們將密切搞好家長(cháng)工作,爭取在工作中有更大的收獲。
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng)以及利用入園,離園的時(shí)間,與家長(cháng)交談,及時(shí)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習情況和存在的不足之處,并與家長(cháng)共同討論,研究出有效的教育方法教育幼兒。
2、我們創(chuàng )設的《家教園地》的定位首先是貼近家長(cháng)、更多更全地反映孩子的日常生活。我們的欄目設有:反映幼兒園近況的信息欄、教育動(dòng)態(tài);體現教育實(shí)況的主要教育目標與內容介紹;有介紹、交流科學(xué)育兒知識的“做個(gè)稱(chēng)職的父母”;有關(guān)幼兒生長(cháng)發(fā)育方面的“保健之窗”;同時(shí),多增設了“禮儀教育”欄目還辟有溫馨的“我來(lái)說(shuō)兩句”、“熱點(diǎn)空間”等不定期出現的小欄目。內容的豐富性與可操作性得到了家長(cháng)們的關(guān)注和喜愛(ài)。我們通過(guò)家教園地傳播著(zhù)教育的信息、傳遞著(zhù)一片溫馨和關(guān)愛(ài),走進(jìn)了每一個(gè)家庭、走進(jìn)了每一個(gè)家長(cháng)的視眼。
3、結合節日開(kāi)展家園同樂(lè )以及家長(cháng)開(kāi)放日,早操觀(guān)摩等活動(dòng),創(chuàng )造機會(huì )讓家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng),鼓勵家長(cháng)與幼兒自制玩具,發(fā)動(dòng)家長(cháng)與幼兒,老師共同布置主墻飾等,促進(jìn)家園互動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長(cháng)及教師的情感交流。
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