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政治工作計劃

時(shí)間:2024-10-31 08:04:48 工作計劃 我要投稿

政治工作計劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的政治工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治工作計劃

政治工作計劃1

  一、指導思想

  本學(xué)期政治教研組將根據學(xué)校的教學(xué)指導方針,在教導處的具體領(lǐng)導下,遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設和青年教師培養,營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。

  二、工作目標

  1、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標準,轉變課堂教學(xué)理念。

  2、開(kāi)展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復習課、講評課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開(kāi)設校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、抓好教學(xué)常規的落實(shí),加強聽(tīng)評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

  4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設計、課件等資料,實(shí)現辦公信息化。

  5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。

  6、做好市基本功競賽的準備。

  三、工作舉措

  (一)加強學(xué)習,提高思想政治教師的學(xué)科素養

  組織組內教師認真學(xué)習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  (二)加強常規教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

  通過(guò)集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的`有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(cháng)補短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  (三)做好畢業(yè)班復習工作

  畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有政治學(xué)科開(kāi)卷考就易考的盲目樂(lè )觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導,爭取出好成績(jì)。

  (四)積極參與市教研活動(dòng),包括青年教師基本功大賽

  在平時(shí)做好青年教師的培養工作,注重規范教學(xué),發(fā)揮師徒結隊實(shí)效性,加強教學(xué)基本功訓練,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為提高課堂教學(xué)效益打下堅實(shí)的基礎。

  (五)認真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

  圍繞著(zhù)本學(xué)科的教學(xué)內容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。

  各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀守法”九年級“理想教育”等等。

  (六)鼓勵組內成員積極參加教科研活動(dòng)

  利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞組內課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎上再創(chuàng )新高。

政治工作計劃2

  本我們政治將堅持以人為本的理念,以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,引導全組成員認真學(xué)習理論,營(yíng)造良好的教科研氛圍。認真貫徹落實(shí)學(xué)校教導處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。努力增強政治教研組的整體實(shí)力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材活動(dòng)。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)實(shí)際,貼近社會(huì ),貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習、廣泛汲取,合理利用教材現有教育資源與合理擴充。老師們應充分利用各種資源,結合新課程的特點(diǎn),加強學(xué)生活動(dòng)與研究,教學(xué)中要努力創(chuàng )設寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學(xué)生參與。要探索道德價(jià)值觀(guān)學(xué)習、法治意識形成、品德和人格形成的規律與機制。備課組要認真分析近幾年的.中考試題,以及考試說(shuō)明,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。

  3、備課組要積極研究考試大綱、說(shuō)明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點(diǎn)并結合我校學(xué)生的實(shí)際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實(shí)的基礎。

  4、組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類(lèi)培訓活動(dòng),開(kāi)闊視野,提高學(xué)識,更新理念。積極開(kāi)展校內外教學(xué)交流活動(dòng),做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動(dòng),做到邊學(xué)習,邊實(shí)踐;邊,邊提煉經(jīng)驗,切實(shí)提高教師的教科研水平。外出聽(tīng)課等學(xué)習的老師回校后需在教研組和備課組內作交流并將總結在學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。

  學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據學(xué)校學(xué)科帶頭人辦法履行好職責:第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養工作;第二,要不斷加強對本學(xué)科前沿教研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。

  本學(xué)期我們將充分運用學(xué)校良好的現代教育資源,充分發(fā)揮教研組青年教師信息強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,進(jìn)一步充實(shí)我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。

  1、做好教研組為的教研活動(dòng);每?jì)芍芤淮蔚膫湔n組集體備課活動(dòng)。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)!拔鍌洹币,聯(lián)系年級教學(xué)實(shí)際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。

  2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復習研討課。初中教學(xué)開(kāi)放周擬由章銀萍老師上課。認真組織好高三復習研討課和初中開(kāi)放周的上課、聽(tīng)課、評課工作;開(kāi)課老師要及時(shí)總結,積極撰寫(xiě)教后反思。各個(gè)備課組要積極組織好組內研修課工作,認真開(kāi)展研修課活動(dòng),使其成為加強教研的有力手段,讓集體備課活動(dòng)切實(shí),有效。讓組員相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,從而帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。

  3、要認真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執行情況。

  4、積極組織全組教師深入課堂聽(tīng)課,本學(xué)期每人聽(tīng)課不少于10節(青年教師、干部不少于15節)。

  5、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的收集歸檔工作。

  6、積極配合教科室開(kāi)展的論文評選工作以及?慕M稿工作。

  1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節主題活動(dòng)。

  2、本學(xué)期擬由備課組開(kāi)展“魅力安慶特色文化”等活動(dòng)。

政治工作計劃3

  一、想法和目標

  新學(xué)年,我校政治備課團隊將在總結往年專(zhuān)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的基礎上繼續前進(jìn)。整理開(kāi)發(fā)是未來(lái)兩三年的總體思路,今年也有規劃。

  “整理”,也就是總結梳理,經(jīng)過(guò)前幾年區、校、個(gè)人的學(xué)習、實(shí)踐和反思,我們組每個(gè)老師都有一些自己的感悟和收獲,消化、梳理、整合、內化形成自己的一套東西,是近期的主要工作。

  “發(fā)展”,也就是繼承和創(chuàng )新,我們取得了一些進(jìn)步,但還是要“與時(shí)俱進(jìn)”。學(xué)習很重要,但單純的“拿來(lái)”并不足以實(shí)現更大的發(fā)展。在吸收教育前沿思想、新學(xué)生知識和他人經(jīng)驗的同時(shí),建立自己獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格是發(fā)展的重點(diǎn)和目標。

  組內每個(gè)老師都要建立自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”,而不是追求風(fēng)格的一致性,只要能發(fā)展自己的'特長(cháng),跟上社會(huì )發(fā)展的需要,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)的需要,也是一種提升和創(chuàng )新。

  二、具體計劃

  1.學(xué)習水平

  (1)根據各區市的教研安排,緊密學(xué)習、討論、實(shí)踐,用一些理論和方法指導我們的聽(tīng)力和評價(jià)活動(dòng),形成我校的一些教研成果。

  教師通過(guò)整理消化,樹(shù)立新的教育理念,探索新的課堂教學(xué)模式,鼓勵經(jīng)驗總結,反思記錄,形成論文課件等成果,鼓勵走出校門(mén),廣泛學(xué)習,開(kāi)闊視野,探索如何形成自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”。

  2.措施

  (1)遵循學(xué)校的常規制度,完成學(xué)校布置的任務(wù)。如:高效開(kāi)展集體教研和集體備課活動(dòng);為這次考試備課;成績(jì)分析;中考分析等日常工作。

  根據學(xué)校要求,積極組織教研組、備課組活動(dòng),實(shí)施“——學(xué)習計劃指導小組合作”的課堂教學(xué)模式轉變,通過(guò)聽(tīng)課評課、討論、交流、分享資料等方式,促進(jìn)教學(xué)工作更加科學(xué)高效。雖然我們起步晚,“他山之石可以攻玉”,但結合自己的總結和探索,我們努力快速高效地完成這一轉型。

  互相傾聽(tīng),互相交流,規范聽(tīng)課和評課記錄,使每一項教研活動(dòng)落到實(shí)處。

  積極鼓勵和組織組內教師建立教學(xué)檔案,總結教學(xué)經(jīng)驗,形成案例、論文、課件、隨筆等成果,完成教師個(gè)人素質(zhì)和能力的提升。

政治工作計劃4

  一、指導思想:

  認真貫徹新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以課堂教材改革為核心,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作的具體要求、年級組的具體情況,積極推進(jìn)和貫徹“二期課改”的精神,以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式,向課堂要質(zhì)量,不斷提升教師的教學(xué)設計能力和課堂的教學(xué)效果等。

  二、主要工作:

  1.加強政治理論學(xué)習,增強質(zhì)量意識。

  繼續認真學(xué)習中XX大會(huì )精神,提高政治素養;學(xué)習新課程的教學(xué)理論;關(guān)注國際國內的重要時(shí)事。用更扎實(shí)的的專(zhuān)業(yè)素養和更加有效的教學(xué)手段來(lái)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.關(guān)注常態(tài)教學(xué),向每一節課要質(zhì)量。

  認真分析新課程實(shí)施情況,學(xué)習先進(jìn)。加強對新課程實(shí)施的反思,對新課程推進(jìn)過(guò)程中出現的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極撰寫(xiě)論文,提高實(shí)施新課程的水平。積極參加政治學(xué)科青年教師的教學(xué)競賽活動(dòng),充分利用每一次外出聽(tīng)課機會(huì ),努力提升業(yè)務(wù)水平。

  3.做好備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià)等環(huán)節的工作。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節的具體要求。重視學(xué)法研究,分層教學(xué),分層指導。堅持每周至少一次的.集體備課活動(dòng),要落實(shí)內容、地點(diǎn)、人員等。

  4.切實(shí)提高自身專(zhuān)業(yè)知識素養。

  加強對政治專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,特別要加強對高中政治學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,增強初、高中政治課課堂教學(xué)的有機銜接。利用參加我區優(yōu)質(zhì)課評比的契機,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5.加強對中考的研究。

  對于20xx年中考題型變化及時(shí)反映,提高中考應考策略的科學(xué)性、可行性和實(shí)踐性。不斷提高初中生學(xué)習政治的興趣,進(jìn)一步適應近年來(lái)鎮江中考政治的新變化,結合我校初二學(xué)生學(xué)情,做出相應調整,為20xx年中考做好準備。

 、都訌娊處焸(gè)人博客建設,為教學(xué)增添色彩。

  切實(shí)利用網(wǎng)絡(luò )資源,整合有效資源,積極探討信息技術(shù)與政治課教學(xué)相結合的途徑和方法,讓多媒體教學(xué)真正融入課堂教學(xué),提升政治課藝術(shù)水平。

政治工作計劃5

  在新的學(xué)年里,認真落實(shí)學(xué)校安排的有關(guān)教學(xué)工作。積極倡導做學(xué)習型、研究型教師,加強合作學(xué)習課堂教學(xué)研究,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,努力打造本學(xué)科的亮點(diǎn)。特制定以下工作計劃

  一、指導思想

  根據學(xué)校有關(guān)要求,積極推進(jìn)合作學(xué)習教學(xué)改革,繼續深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng )新,針對學(xué)生的實(shí)際情況,在如何使復雜知識簡(jiǎn)單化、枯燥知識趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,千方百計調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的積極性,提高課堂效率,為學(xué)生健康成長(cháng)做出應有的貢獻。

  二、工作目標與安排

  1、深入學(xué)習“構建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗材料,使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  2、繼續加強教學(xué)常規工作。包括備課、上課、聽(tīng)課、批閱作業(yè)等都要按要求完成,并力求創(chuàng )新。

  3、創(chuàng )設快樂(lè )的課堂教學(xué)氛圍。第一,在課堂上要創(chuàng )設一種民主、寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生以心理安全感;第二,要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動(dòng),參與是學(xué)生學(xué)習的前提,同時(shí)學(xué)生也只有參與課堂集體活動(dòng)才能產(chǎn)生快樂(lè )。

  第三,在課堂上教師要多采用“成功教學(xué)”,創(chuàng )造一種和諧的課堂氛圍,多欣賞學(xué)生,多鼓勵學(xué)生。教師的欣賞和鼓勵對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種獎賞,從而提高學(xué)生的積極性。

  4、轉變自己在教學(xué)中的角色地位。面對合作學(xué)習的教學(xué)模式,要求教師從知識的權威向平等參與學(xué)生的學(xué)習轉變。從知識的傳遞向學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、組織者、指導者轉變。教師要引導學(xué)生轉變學(xué)習方式。教師要引導學(xué)生實(shí)現學(xué)習方式的多樣化,精心指導學(xué)生開(kāi)展自主性學(xué)習、探究性學(xué)習和合作性學(xué)習;要創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,注重學(xué)生的親身體驗;要引導學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”通過(guò)各種活動(dòng)把知識轉化為能力。

  5、教師要指導學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習,體驗性學(xué)習。教材有許多章節都需要學(xué)生的情感體驗,如果沒(méi)有活動(dòng),這些目標就落實(shí)不了。因此我們要特別強調學(xué)生探求新知識的經(jīng)歷和獲得新知識的體驗,在教學(xué)中,教師要創(chuàng )設一定的情景,有豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程,讓探究成為學(xué)生學(xué)習的`主要方式。注重對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性問(wèn)題的訓練,指導學(xué)生自己得出結論,教師不要把自己的意見(jiàn)強加給學(xué)生。

  6、加強教研組常規管理和建設。要做到“三定三有”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,有計劃、有措施、有成效。在本學(xué)期,要在“高效課堂效率”上下功夫。

  7、深刻體會(huì )教學(xué)思想,關(guān)注后三分之一的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué),讓所有的學(xué)生在原有的基礎上都有進(jìn)步。

  8、積極參加各項教學(xué)活動(dòng),堅持天天有公開(kāi)課,籌劃新秀工程即“五個(gè)一”活動(dòng),全體成員進(jìn)行個(gè)性規劃,規劃自己的發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。

  總之,我們組要振奮精神,扎實(shí)工作,再接再厲,一新思想提升新境界,以新作為創(chuàng )造新業(yè)績(jì),開(kāi)創(chuàng )我們組發(fā)展的新局面,努力使我組各項工作再上新臺階!

政治工作計劃6

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,本學(xué)期政治教研組進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法,積極探索課堂教學(xué)的新模式,努力提高教學(xué)成績(jì)。

  二、工作目標:高一年級

  1.指導學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習方法,使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習,積極探討適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2.要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué),切忌以理論解釋理論。

  3.要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內容加到新教材中去,特別是理論難度較大的知識點(diǎn)。

  高二年級

  1.集中精力和時(shí)間做好必修教材內容的教學(xué),夯實(shí)學(xué)科基礎,突出核心知識、主干知識。

  2.加強學(xué)法指導,使學(xué)生學(xué)會(huì )各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級

  1.全力做好第一輪的復習。

  2.詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設問(wèn)方式、答案模式等。

  3.加強針對性訓練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養科學(xué)的思維方法。

  三、具體措施

  1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習方法的指導,課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查,一個(gè)學(xué)期四次常規教學(xué)檢查,前面三次自己送到備課組長(cháng)檢查,第四次送到教務(wù)處,要有教案、聽(tīng)課記錄、登分表,作業(yè),關(guān)于作業(yè)的折算是總課時(shí)量的.60﹪,測試一次當三次的作業(yè)量,高一、二每學(xué)期27次作業(yè)。

  3、加強聽(tīng)課、評課制度。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),我們政治組本次公開(kāi)課由新來(lái)的老師羅運華和張雷上,時(shí)間是十至十一月份。另外今年兩校區要組織學(xué)科競賽活動(dòng)要求是20xx年以后新調來(lái)的老師,聽(tīng)評新老師的課要求組里其他老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。聽(tīng)課記錄是每學(xué)期12節。

  4、在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動(dòng),由備課組長(cháng)負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作。

  5:、加強科組建設,提高工作的有效性。備課組長(cháng)要協(xié)調本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。關(guān)于測試:

  高一:第一次命題人:張雷審題人:龔建梅第二次命題人:張雷審題人:龔建梅第三次命題人:龔建梅審題人:張雷高二:第一次命題人:羅運華審題人:董俊丹第二次命題人:羅運華審題人:董俊丹第三次命題人:董俊丹審題人:羅運華高三:第一次命題人:胡生斌審題人:柯猛第二次命題人:柯猛審題人:胡生斌第三次命題人:肖衛華審題人:柯猛第四次命題人:柯猛審題人:肖衛華

  高一、高二、高三每次月考結束進(jìn)行一次月考試卷分析。

政治工作計劃7

  這學(xué)期我們高一政治備課組認真學(xué)習學(xué)校教務(wù)處的工作要求,以集體備課觀(guān)評為契機,加強規范有序的備課活動(dòng),積極探索以導學(xué)案教學(xué)模式為重心,全面落實(shí)學(xué)校提出的提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)舉措,科學(xué)有序、穩步推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的工作精神,致力于提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,以探索課堂教學(xué)模式為動(dòng)力,繼續開(kāi)展扎實(shí)有效的教育教學(xué)工作。

  一.加強備課組的建設,堅持搞好集體備課,不斷探索研究新的教學(xué)方法,認真探索新課改,在深入研究和把握教材的基礎上形成新課程背景下的教學(xué)模式。

  認真落實(shí)“一課三備五步式”備課模式,提高備課質(zhì)量,提高分析和處理新教材的能力,從而有針對性地把握教學(xué)要求。

  1.發(fā)揚群體合作的優(yōu)良傳統,群策群力,認真搞好集體備課,深入開(kāi)展新教材的分析研究,既充分研究教材教法,又要深入研究學(xué)生的情況,根據新課改的具體要求,開(kāi)展有針對性的教學(xué)活動(dòng),徹底轉變學(xué)生的學(xué)習方式,重視課堂教學(xué)的實(shí)效性。我們將發(fā)動(dòng)備課組的力量,編制好導學(xué)案,并對有效實(shí)施導學(xué)案教學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。在文理分科后,對文科教學(xué)本著(zhù)循序漸進(jìn)的原則,做好面對高考的準備,有針對性地強化訓練;理科教學(xué)降低難度,適應全省能力水平測試即會(huì )考的要求。

  2.認真組織好每周的集體備課,重視集體備課的質(zhì)量,規范集體備課的程序,處理好個(gè)人備課與集體備課的關(guān)系,為有效教學(xué)奠定基礎。

  集體備課嚴謹、務(wù)實(shí),注重備課的內在質(zhì)量,重在明確任務(wù),解決問(wèn)題,通過(guò)集體討論,共同研究,合作公關(guān),提高組內教師的教學(xué)能力和水平。

  3.加強備課組建設,積極開(kāi)展有益于備課組和諧發(fā)展的活動(dòng)。加強組內觀(guān)課,議課,創(chuàng )造組內良好的交流、研討氛圍,在教學(xué)工作中發(fā)揚團隊精神,不斷提高全組同志的教育教學(xué)水平。

  二.加強新課改條件下的學(xué)生輔導工作,創(chuàng )造和諧有序的師生關(guān)系,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  做好新課改要求下的不同層次的教學(xué)輔導和綜合評價(jià),尤其是在文理分科

  后,要注意尖子生的培養,也要注意對后進(jìn)生的關(guān)心和幫助,加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導,幫助學(xué)生樹(shù)立信心。充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育主陣地的引領(lǐng)作用,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使之成為合格的公民。

  三.努力克服教學(xué)中遇到的困難,增強教學(xué)的實(shí)效性

  針對政治教材經(jīng)常變化的情況,組織教師認真研究教材和教學(xué)大綱,打破頭腦中根深蒂固的觀(guān)念,靈活使用教材,增強教學(xué)的實(shí)效性。

  四.在教學(xué)中全組同志共同研究,在上一輪經(jīng)驗的基礎上根據這一屆學(xué)生的特點(diǎn),不斷總結探索教育教學(xué)的新方法,使教學(xué)工作更加科學(xué),有效。根據學(xué)科特點(diǎn),對文理科實(shí)施不同的.教學(xué)策略。對文科確定合理的訓練密度和作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)案導學(xué)的教學(xué)效果,每周抽檢一次作業(yè)布置與批改情況。

  五.開(kāi)展教學(xué)效果反饋工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整教學(xué)對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析、學(xué)分認定工作。

  每一個(gè)學(xué)生都是新的不同的個(gè)體,面對新的教育情況,注定我們全體教師無(wú)法停下探索的腳步,我們高一政治備課組將發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng),積極響應學(xué)校的各項號召,踏踏實(shí)實(shí)的做好教育教學(xué)工作,努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為政治教學(xué)工作有質(zhì)有量的完成,為一中的發(fā)展和振興作出應有的貢獻。

政治工作計劃8

  一、指導思想

  以學(xué)校的工作計劃為指南,以發(fā)展教育的觀(guān)念為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的統一,促使教學(xué)實(shí)效的提高。

  二、具體工作

 。ㄒ唬﹪栏癜凑諏W(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,加深對新課程標準的理解,以備課組為單位,加深對政治新教材的理解,認清高一思想政治2(政治生活)本模塊是學(xué)習有關(guān)政治生活的知識,涉及社會(huì )主義政治文明建設的領(lǐng)域,其核心概念是民主政治。學(xué)習內容鮮明的政治性,決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,是對學(xué)生進(jìn)行政治教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的政治觀(guān)點(diǎn),堅持社會(huì )主義政治方向的重要課程內容。

 。ǘ┙∪w備課,落實(shí)合作教學(xué)、高效教學(xué)的措施,明確每位老師的工作任務(wù),提高備課效率,努力實(shí)現資源共享。 備課組成員加強溝通,互相聽(tīng)課,共同研究,尋找可行的教學(xué)方法。

 。ㄈ└鶕䦟W(xué)校的要求認真完成學(xué)校布置的任務(wù),組織好教學(xué)公開(kāi)課,通過(guò)對公開(kāi)課的觀(guān)摩、研討,出謀劃策,上好每一堂課,爭當“最受學(xué)生歡迎的好老師”。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)生情況的分析,本年級學(xué)生通過(guò)第一學(xué)期(經(jīng)濟生活)內容的學(xué)習,從而為學(xué)習本模塊的知識奠定了一定的基礎,更好地體會(huì )學(xué)科知識的內在聯(lián)系,動(dòng)手操作的學(xué)習能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的學(xué)習意識,關(guān)注現實(shí)生活。但是(政治生活)的內容相對比較深奧、抽象,學(xué)生參與的機會(huì )比較少,因此,在教學(xué)過(guò)程中,老師應講練結合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點(diǎn);強調讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的'積累,從貼近生活的可操作的事情做起,作出參與政治生活的嘗試。

 。ㄎ澹﹥(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習方式,給學(xué)生在課堂上有更多參與的機會(huì ),上好自習課,把時(shí)間交給學(xué)生,自主預習;上好展示課,由學(xué)生展示學(xué)習成果,并由其他學(xué)生作出點(diǎn)評,產(chǎn)生不同思想、觀(guān)點(diǎn)的撞擊,百花齊放,點(diǎn)燃智慧火花;強調教師一定要備好課,做好指導,加強教學(xué)的針對性;晚自習輔導必須有指導性練習。

 。┳杂X(jué)更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養,備課組內加強理論學(xué)習,圍繞校級教研課題:高一政治“綜合探究”活動(dòng)開(kāi)展的研究,在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料,滲透現代教學(xué)方法,盡量多使用多媒體教學(xué)。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)在于:高效課堂、有效作業(yè)、夯實(shí)基礎。

  1、提高課堂效率,做到統一規劃設計與個(gè)性化課堂相結合。

  1)課前預習,快速推進(jìn),加大課堂的知識容量,將重點(diǎn)知識的理解和掌握放在首位,不在簡(jiǎn)單問(wèn)題上浪費時(shí)間,適時(shí)放手,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。

  2)采用自習課加展示課的模式,做到學(xué)練講有機結合。

  3)繼續完成復習提綱的整體設計,突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  4)重點(diǎn)知識默寫(xiě),使學(xué)生掌握了政治學(xué)科的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言,提升了文學(xué)素養。

  5)知識的系統總結,以及社會(huì )熱點(diǎn)的關(guān)注,把握住了命題的方向,增強復習的針對性,避免走彎路,提高學(xué)習的效率。

  2、作業(yè)布置:科學(xué)布置作業(yè)是學(xué)生達到良好作業(yè)質(zhì)量的基礎,要做到:

 、倌繕嗣鞔_,作業(yè)布置要圍繞教學(xué)目的,緊扣教學(xué)內容,精心篩選,針對性強。

 、诜至窟m中,題目要具有典型性、實(shí)效性,做到以質(zhì)勝,提倡以課內作業(yè)為主,布置少量課外作業(yè),活動(dòng)類(lèi)作業(yè)可結合綜合探究活動(dòng),以適應高考命題的新動(dòng)向。

  3、作業(yè)批改

  要注意面批和課后批改相結合,在作業(yè)評判結果上既有批改日期等,又要盡量使用一些鼓勵性的語(yǔ)言表述,既指出不足,又保護學(xué)生的自尊心和進(jìn)一步學(xué)習的積極性;所有錯題要求學(xué)生訂正。

  4、作業(yè)講評

  針對學(xué)生作業(yè)中存【您現在訪(fǎng)問(wèn)的是由()提供的思想品德教學(xué)計劃,請勿轉載或建立鏡像】在的共同性問(wèn)題要及時(shí)講評,引導學(xué)生分析原因,指導學(xué)生掌握解題思路和方法,及時(shí)訂正錯誤。對個(gè)別學(xué)生的特殊錯誤,要有針對性地進(jìn)行輔導。

  5、每周一次閉卷考試,全批全改,及時(shí)檢驗學(xué)生學(xué)習的效果,以便查缺補漏。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  根據學(xué)校的校歷,對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排,備課組將根據實(shí)際的情況進(jìn)行修改,以適應教學(xué)的實(shí)際要求。

內容





周次





教學(xué)進(jìn)度





中心發(fā)言人





1





上學(xué)期期末試卷復習 前言






2





一(1)、(2)、(3)





張金花





3





二(1)、(2)、(3)






4





二(4) 第一單元探究 第一單元測試






5





第一單元測試評講 三(1)、(2)






6





四(1)、(2) 第二單元探究





張佳鳳





7





第二單元測試 第二單元測試評講






8





五(1) 練習 機動(dòng)






9





五(2) 練習 期中復習






10





期中考試 五一放假






11





期中考試評講 六(1)






12





六(2)、(3)





陳桂馨





13





七(1)、(2)、(3)






14





第三單元綜合探究 第三單元測試






15





第三單元測試評講 八(1)






16





八(2) 九(1)、(2)





張金花





17





九(3) 第四單元測試 第四單元測試評講






18





期末復習






19





期末復習






政治工作計劃9

  為了不斷加強教職工隊伍建設,提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,根據教育局20xx年工作要點(diǎn),結合我園實(shí)際,現對20xx年教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃制定如下:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習落實(shí)十八大會(huì )議精神,以區域教育“十二五”教育發(fā)展規劃為統領(lǐng),緊緊圍繞我園發(fā)展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實(shí)際,著(zhù)力在理論學(xué)習的深度和廣度上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,堅持實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng )新,為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出應有的貢獻。

  二、學(xué)習內容

  1、學(xué)習“十八大”及“兩會(huì )”精神,重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、中國特色的社會(huì )主義道路等內容,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì )、和諧校園建設。

  2、開(kāi)展形勢教育。結合“十八大”和“兩會(huì )”,正確認識教育的'需求形勢和任務(wù),組織教師學(xué)習黨史知識、黨建知識以及各類(lèi)會(huì )議精神,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,奠定良好的政治理論基礎。

  3、學(xué)習永寧縣教育局文件《20xx年工作要點(diǎn)》,深刻領(lǐng)會(huì )上級精神,做好本職工作,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名與時(shí)俱進(jìn),符合時(shí)代要求的幼兒教師。

  三、學(xué)習要求

 。、提高思想認識、增強學(xué)習自覺(jué)性和主動(dòng)性,做到真學(xué)、真懂、真用。

 。、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強學(xué)習的實(shí)效性。把學(xué)習理論同指導工作結合起來(lái),努力做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運用理論指導實(shí)際工作的能力。

  3、繼續完善制度,不斷增強學(xué)習規范性,認真執行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,努力做到時(shí)間、內容、人員三落實(shí)。

  4、認真撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。

  四、學(xué)習方法

  根據學(xué)習材料的不同,結合我園的實(shí)際情況,以各種形式進(jìn)行學(xué)習的原則,分享學(xué)習心得,能用理論來(lái)指導自己的實(shí)際工作。是在生活還是在學(xué)習中做他們的好朋友。

政治工作計劃10

  一、指導思想及總體工作思路

  為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針,更好落實(shí)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,同時(shí)結合政治學(xué)科的有關(guān)實(shí)際情況,本備課組總體工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》為指導,貫徹落實(shí)學(xué)校的教育理念,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,明確高二學(xué)生學(xué)習方向和目標,以便更好地提高學(xué)習的針對性、有效性。

  1.以深化普通高中課程改革為指導,以提高教師素質(zhì),努力培養學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為宗旨,加強集體備課,互相學(xué)習,共同提高,不斷增強集體凝聚力。

  2.深化課堂教學(xué)改革,改變接受性教學(xué)的模式,落實(shí)引導學(xué)生積極主動(dòng)參與、樂(lè )于研究,培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),重在提高學(xué)生學(xué)習效率,提高質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  1.高二學(xué)生分為兩種情況:高考班和學(xué)考班,為教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習習慣和學(xué)習能力都不一樣,而同在一個(gè)班的學(xué)生也有差距,這些現象的存在為課堂教學(xué)帶來(lái)很大的難度。

  2、經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,學(xué)生已經(jīng)基本適應了高中政治學(xué)科的學(xué)習,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識素養和學(xué)科學(xué)習及應試能力等均有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎。

  3、雖然經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,學(xué)生的學(xué)習取得了一定的成效,也培養了一定的'自學(xué)能力,但在學(xué)習上對老師的依賴(lài)性依然比較大,自主學(xué)習的意識和能力不強,自主學(xué)習的習慣有待進(jìn)一步培養。

  4、本學(xué)期學(xué)考班的復習的內容容量大,復習時(shí)間緊,因此,在教學(xué)過(guò)程中,將注重講練結合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點(diǎn)。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書(shū)的學(xué)習。

  三、教學(xué)常規落實(shí)策略

  1.發(fā)揮全體組員的力量,結合教學(xué)實(shí)際,經(jīng)過(guò)認真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計劃,統籌安排教學(xué)內容和活動(dòng)。

  2.實(shí)行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材,掌握知識重點(diǎn),把握知識體系,弄清知識的來(lái)龍去脈。在備好教材的同時(shí),注重備學(xué)生、備教法,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題,編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習。

  3.帶著(zhù)飽滿(mǎn)的情緒開(kāi)展課堂學(xué)習活動(dòng),以學(xué)生為主體、教師為主導,打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養學(xué)生的自主學(xué)習習慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

  4.注重對學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養,舉一反三,以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習及時(shí)批改,及時(shí)統計,作好分析,及時(shí)評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習情況,以作業(yè)的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

  5.通過(guò)作業(yè)和談話(huà)等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,及時(shí)進(jìn)行集體輔導和個(gè)別輔導。

  6.認真組織試題的選擇、編制和送印,認真做好考前輔導,認真參與監考和評卷活動(dòng)。

  四、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

  1.把傳統的接受學(xué)習和自主學(xué)習相互結合,做到融會(huì )貫通,達到最佳的教育效果。

  2.政治課的學(xué)習上存在死記硬背現象,運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較差,在教學(xué)過(guò)程中強調思維習慣和解題能力的培養。

  4.抓作業(yè)落實(shí),要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強化學(xué)生對課堂內容的消化理解,扎扎實(shí)實(shí)抓規范。

政治工作計劃11

(一)認真學(xué)習教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì),高中政治教學(xué)工作計劃。

  認真學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,學(xué)習研究新課標和高考相關(guān)精神,促進(jìn)教育觀(guān)念更新,確定正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),促使教學(xué)上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會(huì )議時(shí)集中學(xué)習20分鐘的理論。在學(xué)習的同時(shí)要提高教師的人品修養,外樹(shù)形象,內修涵養,努力提高自身素質(zhì)。一方面要勤于育人,發(fā)揚愛(ài)生精神,以強烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操,樹(shù)立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,要有奉獻意識;另一方面要精于教書(shū),奮發(fā)上進(jìn),努力做好本職工作,要不斷強化敬業(yè)精神。熱愛(ài)自己的工作,不僅把教書(shū)當作一種職業(yè),更要當作一種事業(yè)來(lái)做。同時(shí),還要大力強化團隊意識,發(fā)揚團隊精神,充分發(fā)揮集體的智慧,團結協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。還需要發(fā)揚鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節,各個(gè)知識技能點(diǎn),尋求最佳教學(xué)途徑,以收到最佳教學(xué)效果。要求中級以上的老師在一個(gè)學(xué)期里公開(kāi)發(fā)表1篇論文。

 。ǘ┮幏督虒W(xué)常規,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎

  發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學(xué)會(huì )打整體戰最主要的是加強集體備課,為此,要強化集體備課,把集體備課作為落實(shí)常規教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。備課組的`集體備課每周堅持一次,組內教師輪流主講,以中高級教師講為主。集體備課內容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規第一關(guān)。通過(guò)集體備課來(lái)實(shí)現腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),要求每位教師上一節科組公開(kāi)課,高級教師上一節示范課,中級教師上一節創(chuàng )優(yōu)課,新教師上一節匯報課,并且講評課活動(dòng)納入科組會(huì )議的重要議程。按教學(xué)處要求,每學(xué)期高級教師聽(tīng)課節數不少于8節,中級教師不少于10節,初級教師不少于12節,未定級教師不少于15節,聽(tīng)課對象范圍不限。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用,將教學(xué)內容與能力培養一體化,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,解學(xué)生之疑,努力使每節課生動(dòng)活潑,充滿(mǎn)生機。改革課堂教學(xué)的形式,可充分利用學(xué)校有利的電教手段,制作教學(xué)課件,爭取經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學(xué)要緊扣課標和考試說(shuō)明,抓點(diǎn)理線(xiàn),以點(diǎn)帶面,系統梳理,形成網(wǎng)絡(luò )。

政治工作計劃12

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導,以“全教會(huì )”精神為指導,認真貫徹“以人為本”的教育理念,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強本學(xué)科課程的執行力。依據學(xué)校工作計劃,加強教研組建設,推進(jìn)教研組、備課組活動(dòng),以教學(xué)五環(huán)節為抓手,追求有效教研,提高課堂教學(xué)的有效性,全面提高本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)“兩綱”教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,著(zhù)力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確、科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使他們成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌娬螌W(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習

  1、再一次組織本組教師學(xué)習《新課程標準》,以求深刻領(lǐng)會(huì )二期課改的教學(xué)理念。

  2、認真學(xué)習和貫徹學(xué)校課程計劃。

  3、繼續學(xué)習《生命教育指導綱要》和《民族精神教育指導綱要》,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中。

  4、認真學(xué)習《全國教育工作會(huì )議》的有關(guān)精神,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中去。

  5、引導教師繼續學(xué)習學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習資料,豐富專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的教師專(zhuān)業(yè)水平。

  6、學(xué)習有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。

  7、組織教師深入二期課改網(wǎng),學(xué)習本學(xué)科的有關(guān)教育教學(xué)理論。

  8、努力學(xué)習信息化技術(shù),逐步提高教師應用信息化技術(shù)進(jìn)行備課、上課的水平。

  9、積極組織教師參加區級和市級組織的時(shí)事政治報告會(huì )。

 。ǘ┳龊媒逃虒W(xué)常規工作

  1、加強校本教研,組織好每一期的教研工作,提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,加強教研組建設,注重精細教研,提高教研的有效性。

  2、認真貫徹新的課程標準的'有關(guān)精神,進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節”,積極鉆研教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進(jìn)教法,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,提高學(xué)生分析說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、積極倡導區教師進(jìn)修學(xué)院提出的課堂教學(xué)注重“三講清”、“三著(zhù)眼”,提高課堂實(shí)效性。

  5、初三教學(xué)要適當調整教學(xué)進(jìn)度,突出重點(diǎn),統籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù),以迎接期末區統考。

  6、充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實(shí)聽(tīng)課、開(kāi)課計劃,倡導團結協(xié)作,共同努力,提高備課組活動(dòng)質(zhì)量。

  7、組織好時(shí)政競賽活動(dòng)的有關(guān)參賽事宜,加強對學(xué)生的輔導工作。

  8、課堂注重時(shí)事政治的宣講,加強對學(xué)生的時(shí)事政治教育。時(shí)政宣講要突出重點(diǎn),內容要求政治性強、時(shí)效性快。

  9、繼續完成開(kāi)展課程資源的建設工作。課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開(kāi)發(fā)課程資源,可以減輕教師的負擔,提高工作效率。

  10、組織教師積極參與本學(xué)期的四次網(wǎng)上研討活動(dòng)。

  11、做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )信息上傳工作。

  12、做好社會(huì )學(xué)科的教學(xué)常規工作。

  13、做好每周二的校園時(shí)政廣播工作。

  14、開(kāi)展好思想品德學(xué)科育人價(jià)值研究,收集學(xué)科育人的案例,努力完成課題。

 。ㄈ┢渌ぷ

  1、搞好組室衛生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。

  2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,做到下班人走用電設施及時(shí)關(guān)閉。

  3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。

  4、認真學(xué)習和執行學(xué)校的勞動(dòng)紀律、師德建設和教育教學(xué)的相關(guān)規定。

 。ㄋ模┚唧w安排:

  9月份:

  1、各備課組制定教學(xué)計劃以及教學(xué)進(jìn)度表

  2、備課筆記自查與上交檢查(一)

  3、傳達期初教研組長(cháng)會(huì )議精神及布置本學(xué)期的各項任務(wù)

  4、繼續認真開(kāi)展民族精神教育和生命教育。結合各年級相關(guān)的教材內容有機組織兩綱教育,讓兩綱教育深入課堂。

  5、利用每星期二的校園廣播進(jìn)行時(shí)事政治教育。

  6、做好組室每月信息上傳工作。

  7、確實(shí)加強對中學(xué)生的民族團結宣傳教育工作。

  9、安排好本學(xué)期的組內教學(xué)公開(kāi)課事宜。

  10、完成教研組學(xué)分申報工作。

  10月份:

  1、及時(shí)結束期中考試之前的新課安排,做好期中考試復習和測試工作。

  2、做好各年級的期中復習迎考工作。

  3、完成思想品德學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)研討主題是《課堂教學(xué)有效學(xué)習活動(dòng)設計》。

  4、參加區級本學(xué)科的教學(xué)觀(guān)摩課的聽(tīng)課評課活動(dòng)。

  5、完成《社會(huì )》學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  6、組織教師積極參與中青年教師教學(xué)評比活動(dòng)并做好組內聽(tīng)課評課工作。

  11月份:

  1、完成各年級的期中測試及質(zhì)量分析工作。

  2、積極參與各年級任課老師聯(lián)席會(huì )議

  3、完成《社會(huì )》學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  4、參加區級教學(xué)觀(guān)摩課的聽(tīng)課評課活動(dòng)。

  5、備課筆記自查與上交檢查(二)

  6、完成作業(yè)批改自查,作業(yè)本檢查、聽(tīng)課筆記檢查、上交(一)。

  12月份:

  1、備課組制定期末復習計劃,初三備課組做好期末區統考復習工作。

  2、組織教師參加時(shí)事政治報告會(huì )。

  3、組織教師參加專(zhuān)業(yè)化考試。

  4、關(guān)注各年級的教學(xué)進(jìn)度,做好新課的教學(xué)完成情況工作。

  5、完成思想品德學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng),研討主題是《教學(xué)方法與育人價(jià)值》

  6、完成教研組專(zhuān)題教研:合作教研,復習有效性的落實(shí)。

  2014年1月份:

  1、各年級做好期末復習迎考工作,并做好期末質(zhì)量分析工作。

  2、備課筆記自查與上交檢查(三),作業(yè)、聽(tīng)課筆記上交檢查(二)

  3、完成教師教學(xué)體會(huì )或教學(xué)小論文的撰寫(xiě)。

  4、完善本學(xué)科教學(xué)資源庫建設。

  5、完成期末學(xué)生評語(yǔ)的撰寫(xiě)工作。

  6、組織好第八屆上海市中學(xué)生時(shí)政大賽的組織報名活動(dòng)。

  7、完成期末教研工作小結。

政治工作計劃13

  本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)、引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍、同時(shí)認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),增強政治教研組的整體實(shí)力、我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高、

  一、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作、

  1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》、認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去、

  2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內容、以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗、

  二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

  1、強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習,相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的'“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。

  2、加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調研機制、我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步、

  3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒、。同時(shí)配合學(xué)校的“結對子工程”建設,我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng),具體安排如下:教研組工作計劃李麗(師)——————李勤(徒),王建新(師)——————徐翔(徒)

  三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中

  一個(gè)主導教研組的課題,往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效、本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、必須有較高的價(jià)值、所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念、符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高、

  2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:

  當然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾、所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結反思、

  四、學(xué)生活動(dòng)、

  1、指導高二文科學(xué)生認真收看晚間《新聞聯(lián)播》,教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)、

  2、高二年級將五月份組織一次時(shí)事知識競賽、

  總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習,扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。

政治工作計劃14

  一、指導思想

  本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導下,在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習和研討活動(dòng),認真實(shí)踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  二、工作目標總體目標:

  1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養現代公民意識,提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績(jì)。

  2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養和理論水平,建立一個(gè)研究性、學(xué)習性的優(yōu)秀教研組。

  具體目標:

  高一備課組:老師以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),深入淺出的分析,生動(dòng)有趣的講解,結合當今時(shí)代,結合學(xué)生生活,培養學(xué)生學(xué)習熱情,調動(dòng)學(xué)習積極性,為學(xué)生后續學(xué)習和發(fā)展打好基礎。

  高二備課組:認真備考,以?xún)?yōu)秀通過(guò)為目標,積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒(méi)有時(shí)間上的問(wèn)題,抓住重點(diǎn),參考去年必修四只出了幾個(gè)選擇題的情況,緊抓基礎,著(zhù)重訓練選擇題;對于必修1、2、3,夯實(shí)基礎,全面復習,講練結合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習困難學(xué)生,切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習,尤其在晚自習指導、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習。學(xué)業(yè)水平測試結束后,針對文科學(xué)生普遍感覺(jué)困難的必修四,切實(shí)打牢基礎,構建知識體系,為將來(lái)的高三高考復習構筑堅實(shí)的平臺。

  高三備課組:以課程標準,考試說(shuō)明為指導,以課本為依據,充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實(shí)效性,培養學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和應試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)與措施

  1、加強學(xué)習,更新觀(guān)念為更好的適應新課程改革的需要,本組將組織全組教師認真學(xué)習課程改革理論,學(xué)習有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗,認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結,學(xué)習新的課程標準,深化課程改革。

  2、嚴格落實(shí)集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長(cháng)切實(shí)負起責任,定時(shí)間,地點(diǎn)、定內容、講實(shí)效,有效開(kāi)展集體備課,全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效益。

  3、以集體教研促常規教學(xué)總結、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗,開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,集思廣益,改進(jìn)政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過(guò)協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習政治課熱情?如何處理書(shū)本與現實(shí)的.差距等。每周一將課題書(shū)寫(xiě)于教研組黑板,周五教研探討。

  4、認真實(shí)踐“一課兩上三研討”開(kāi)展組內公開(kāi)課,加強教師的交流和相互學(xué)習,努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開(kāi)課嚴格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開(kāi)展上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,尤其著(zhù)重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀(guān),要認真探討改進(jìn)的辦法和措施。

  5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結合自身的教學(xué)實(shí)踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤(pán)資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個(gè)教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補,互通有無(wú),共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

政治工作計劃15

  高三政治學(xué)科的復習主要采用四輪復習法,在進(jìn)行第三輪復習中,注重與歷史和地理學(xué)科的綜合,以適應當今高考的客觀(guān)實(shí)際,為此,做如下安排:

  一、復習進(jìn)度。

 。ㄒ唬┗A復習。

  時(shí)間:(8月至次年2——3月)

  具體內容安排:

  1、《政治常識》的基礎復習,時(shí)間:8月——10月。

  側重于教材,疏理知識點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。

  2、《經(jīng)濟常識》的基礎復習。時(shí)間:10月——12月底。

  此復習注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到融會(huì )貫通,尤其是經(jīng)濟常識中的問(wèn)答題。

  3、《哲學(xué)常識》的基礎復習。時(shí)間:1月——3月初。

  哲學(xué)在高考中注重方法論部分,復習中應注重方法論的學(xué)習及應用,能用哲學(xué)理論解決現實(shí)問(wèn)題。

 。ǘ⿲(zhuān)題復習。

  時(shí)間:3月上旬——4月下旬。

  具體內容安排:

  1、知識點(diǎn)專(zhuān)題復習:時(shí)間:3月上旬——3月下旬。

  結合新發(fā)布的考綱,結合教材,幫助學(xué)生建立整個(gè)政治學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )體系。

  2、熱點(diǎn)專(zhuān)題復習:3月下旬——4月下旬。

  結合學(xué)年的,與教材理論相結合,強化學(xué)生分析能力。

 。ㄈ┚C合復習。

  時(shí)間:5月份。

  具體內容安排。

  政史地三科綜合復習。

  模擬訓練,提高學(xué)生的應試技巧與能力,強化三科綜合意識,熟悉試卷結構。

 。ㄋ模_刺、查缺補漏復習。

  時(shí)間:5月底——6月初。

  具體內容安排:

  回歸教材,彌補知識點(diǎn)漏洞,提高得分能力。

  二、備考建議。

  1、將教材知識系統地梳理一遍,形成體系。

  高考試題源于教材又高于教材,為此,備考中讓學(xué)生掌握了基本概念、重要觀(guān)點(diǎn)、基本理論基礎上,將各節中的知識點(diǎn)有機地聯(lián)系起來(lái),從整體上把握教材的內在聯(lián)系,從而構建知識網(wǎng)絡(luò ),盡量讓學(xué)生對教材理論知識有一個(gè)系統的認識,熟練掌握教材基礎知識,做到舉一反三,融會(huì )貫通。

  2、把握“社會(huì )熱點(diǎn)”可能命題的角度、思路。

  在做時(shí)政熱點(diǎn)復習時(shí),應做到重點(diǎn)突出,不過(guò)分求全求多,應做好對時(shí)政熱點(diǎn)的歸納整理工作,使學(xué)生從具體材料到理論分析及解題思路上有相對系統的認識,從而開(kāi)拓視野,能多層次,多角度地去認識、分析、評價(jià)社會(huì )的`經(jīng)濟、政治現象。

  3、正確處理政、史、地三科備考之間的關(guān)系。

  由于當前文綜考試的特殊性,需做好三科之間的聯(lián)系,做到資源共享,信息互用,優(yōu)勢互補,融入時(shí)事內容,提高多角度分析問(wèn)題的能力。

  4、適當選題,進(jìn)一步提高審題和解題的能力,做好各種類(lèi)型題答法的歸納和總結。

  在審題能力上,要養成仔細審題的好習慣,注意命題的設問(wèn)指向性要求,要學(xué)會(huì )讀懂教材內容中的顯性和隱性要求,盡可能采用教材中的知識點(diǎn)語(yǔ)句、關(guān)鍵詞來(lái)答題,容易多得分。

  總之,要以認真研讀《考試說(shuō)明》分析高考命題走向和試卷內容為政治學(xué)科備考的依據,以教材為本,以時(shí)政為依托,學(xué)會(huì )用教材理論去分析時(shí)事問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,做到得心應手。<

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