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高中班級德育工作計劃

時(shí)間:2024-06-15 00:25:45 工作計劃 我要投稿

高中班級德育工作計劃6篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的高中班級德育工作計劃,希望對大家有所幫助。

高中班級德育工作計劃6篇

高中班級德育工作計劃1

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,牢固樹(shù)立“切問(wèn)近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹(shù)立“自能德育”思想,緊緊圍繞“xx市思齊實(shí)驗中學(xué)三年發(fā)展規劃”這個(gè)中心,實(shí)施德育教育,培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,培養具有開(kāi)闊視野和現代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓,構建以人為本的自主管理及德育教育模式,營(yíng)造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見(jiàn)思維、主體意識、主動(dòng)創(chuàng )造的精神和能力。

  二、工作目標

  1、以立德、樹(shù)人作為德育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養成教育和心理健康教育。

  2、建設德育評價(jià)體系,完善班級建設三級(周、月、期)管理評估辦法;

  3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系;

  4、確定不同學(xué)年段的德育內容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

  三、具體措施

  (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會(huì ),邀請有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導班主任工作。

  2、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊。

  3、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導和幫助,讓青年教師學(xué)習 班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。

  4、對班主任實(shí)行目標量化管理,推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結合,班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評選、班主任工作業(yè)績(jì)考核的主要依據。

  5、每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì )示范課評比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。

  (二)加強學(xué)生干部的培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、通過(guò)招聘的'形式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會(huì )。對選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì )干部政教處將組織專(zhuān)任老師進(jìn)行培訓,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓會(huì )。

  2、學(xué)生會(huì )直接管理和指導各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng),切實(shí)減輕班主任工作負擔,全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

  (三)切實(shí)抓好常規管理,落實(shí)到位

  1、夯實(shí)養成教育,注重文明禮儀,立足小處落實(shí),以理想目標、行為規范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實(shí)守信為重點(diǎn),狠抓常規細節,例如按時(shí)到校、課堂紀律、四面說(shuō)話(huà)、作業(yè)完成等常規工作。

  2、抓好班級文化建設

  (四)抓好安全教育,打造平安校園

  1、加強安全教育和管理,防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,要始終牢固樹(shù)立“安全工作計劃第一”的思想,要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。

  2、充分利用國旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì )、班會(huì )活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識教育。

  3、交通、消防、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。

  4、根據季節特點(diǎn),分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

  5、加強課間巡視,發(fā)現安全隱患,及時(shí)加以解決。

  6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導。上好青春期教育課。

  7、做好貧困生的調查,教育學(xué)生奉獻愛(ài)心,幫助貧困生

  (五)加強法制教育,培養守法公民。

  1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內容。

  2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專(zhuān)題性法制教育。

  3、配合市區教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓。

  4、加強法制教育,增強學(xué)生法制觀(guān)念,開(kāi)展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。

  (六)拓展德育陣地,營(yíng)造校園文化。

  1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置。通過(guò)這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2、關(guān)注節日教育,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),增強學(xué)生的主體意識。

  3、突出以愛(ài)國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線(xiàn)的德育教育。

  繼續規范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用,以校園文化藝術(shù)節、重大節日和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng),大力開(kāi)展弘揚民族傳統、民族精神的教育活動(dòng),培養學(xué)生的民族責任感和使命感。

  4、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如演講賽、征文活動(dòng)、主題班會(huì )等。

  (七)做好素質(zhì)評價(jià),增強德育自覺(jué)性。

  1、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評價(jià)和期末素質(zhì)評價(jià),引導學(xué)生自我評價(jià)和相互評價(jià),提高德育的自覺(jué)意識。

  2、繼續加強心理咨詢(xún)和心理健康教育,培養學(xué)生健全的人格。

高中班級德育工作計劃2

  新的學(xué)期到了,特制定高中上學(xué)期德育工作計劃如下:

  一、學(xué)生教育:

  1、學(xué)習貫徹《思想道德》,觀(guān)看教育光盤(pán);

  2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

  3、搞好期中操評量化及考核;

  4、表彰10月份文明學(xué)生標兵;

  5、安全、法制教育;

  6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁(yè)設計競賽。

  二、班主任工作:

  1、青年班主任積極參加主題班會(huì )創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),(完成班會(huì )方案和課件);

  2、做好期中后的'穩定和小結工作;

  3、組織好班委選舉或改選工作;

  4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

  5、完成學(xué)校交辦的各項臨時(shí)性任務(wù)。

  《手冊》重點(diǎn)檢查:月計劃、班校會(huì )、家訪(fǎng)、學(xué)生社團活動(dòng)、記事等部分。

  三、年級組工作:

  做好年級期中總結分析工作;

  組織一次本年級的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

  完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時(shí)性任務(wù)。

  四、教育處工作:

  1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

  2、組織好創(chuàng )優(yōu)主題班會(huì )的聽(tīng)課、評比工作;

  3、做好期中前文明班級評比情況的小結工作;

  4、組織好手抄報及網(wǎng)頁(yè)設計制作競賽;

  5、完成處內及上級布置的各項工作。

高中班級德育工作計劃3

  一、建立健全年級學(xué)生會(huì )

  根據學(xué)校的統一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會(huì ),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì )。

  二、建立年級家長(cháng)委員會(huì )

  每班2名家長(cháng),組建年級家長(cháng)會(huì ),成員參與年級事務(wù)管理,聽(tīng)課、巡考、晚自習巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言等。

  三、建立健全家長(cháng)會(huì )例會(huì )制度

  本學(xué)期加強年級與家長(cháng)之間的`溝通與交流,擬開(kāi)兩次全年級家長(cháng)會(huì ),第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結束),第二次計劃期末考試前。

  學(xué)生會(huì )機構安排:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛生,加強學(xué)習管理。

  1、學(xué)生會(huì )主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負責學(xué)生會(huì )全面工作。

  2、體育部長(cháng)一名,成員兩名,負責年級學(xué)生活動(dòng)和集會(huì )以及體育運動(dòng)會(huì )等事宜。

  3、學(xué)習部長(cháng)一名,成員兩名,負責年級同學(xué)學(xué)習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開(kāi)展問(wèn)卷調查,向老師反饋教學(xué)情況)

  4、宣傳文藝部長(cháng)正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。

  5、衛生部長(cháng)正、副各一名,成員為各班衛生檢查成員,負責檢查班級衛生,教師辦公室衛生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長(cháng)和衛生委員檢查各班同學(xué)衛生、整潔情況。

  6、紀律部長(cháng)正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節大課間,下午第一節課間,晚自習第一節課間,由紀律組同學(xué)分樓層巡查,著(zhù)重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。

高中班級德育工作計劃4

  一、加強班干部隊伍建設

  在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中,已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認可班委、團支部隊伍。本學(xué)期進(jìn)一步加強班干部隊伍建設,努力提升班干部的工作能力,積極促動(dòng)班委、團支部成員的工作能力、學(xué)習能力以及諸多方面的發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,準備三次班級班干部會(huì )議,分析班級存在的問(wèn)題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問(wèn)題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(cháng)、班級健康發(fā)展的一些問(wèn)題。在班干部隊伍建設中,努力提升班委成員的素質(zhì),努力為即將到來(lái)的高三打造一個(gè)高效穩定的班干部隊伍。

  二、加強班級文化建設

  班級文化建設是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設的陣地,其一是教室內文化氛圍的構建,積極在班級內塑造一種積極、勤奮、努力、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設,以黑板報為主要陣地,進(jìn)行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內教育契機充沛的特點(diǎn),如,雷鋒學(xué)習日,清明節、植樹(shù)節、青年節等,積極引導學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設,針對住宿生的特點(diǎn),利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強生活素質(zhì)教育,提升生活能力,積極為文化學(xué)習提供保障。

  三、強化生活教育

  加強生活教育,日常生活教育,道德生活教育,學(xué)習生活教育,健康生活教育,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會(huì )學(xué)習,在生活中學(xué)會(huì )發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過(guò)幸福的生活”的發(fā)展目標,積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標的指導下,在多元發(fā)展理論的指導下,努力促進(jìn)德、智、體多方面的'發(fā)展。

  四、強化主題班會(huì )的功效

  本學(xué)期進(jìn)一步加強主題班會(huì )的建設,積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的'價(jià)值觀(guān)。在主題班會(huì )的建設中,進(jìn)一步規范學(xué)生的各項行為,進(jìn)一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會(huì ),為班級建設提供有力的支持,為學(xué)生成長(cháng)提供支持。利用主題班會(huì ),澄清學(xué)生發(fā)展的誤區,利用主題班會(huì ),指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會(huì ),構造學(xué)生健康積極的人生規劃。

  五、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展

  在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標,以學(xué)校德育工作為契機,努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長(cháng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,為高三,為人生打造最堅實(shí)的基礎。

高中班級德育工作計劃5

  本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會(huì )的組織下,在政教處的指導下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計劃。

  一、工作目標

  加強學(xué)生的養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強學(xué)生的時(shí)間緊迫感,養成良好學(xué)習習慣,為高三打下堅實(shí)的基礎。

  二、工作重點(diǎn)

  加強班級建設,增強班級凝聚力

  1.確立明確的目標,激發(fā)精神動(dòng)力

  目標是方向,精神是動(dòng)力。確立班級目標、班級精神、班訓和班歌。班級目標:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級精神:實(shí)事求是,班訓:天道酬勤,班歌:《水手》。

  2.建立完善的班級管理制度。嚴格按照制度辦事

  鄧小平同志說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人管人,管死人;制度才能管人!币牍芾砗靡粋(gè)班級,就必須根據本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度。通過(guò)制度來(lái)管理學(xué)生,才能以理服人。

  制度一旦出臺,一定要嚴格執行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。

  3.選拔培養一支具有團隊精神的班級干部隊伍。

  重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責任心有能力的學(xué)生干部。

  4.營(yíng)造和諧班級氛圍

  (1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。

  (2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。

  (3)對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心。

  (4)以身作則,為人師表

  (5)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)

  5.構建教育網(wǎng)絡(luò )

  (1)與家長(cháng)勤溝通,及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。

  (2)與科任常交流,把班級某科成績(jì)不理想學(xué)生承包給科任。

  三、具體措施

  (一)繼續抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

  (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  (二)常規工作:

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的'風(fēng)氣,

  (2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生晚自習自主管理。

高中班級德育工作計劃6

  新學(xué)期,新班級,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析及班級目標提出。

  高二(五)總人數41人,其中女生24人,男生17人,男女生比例比較協(xié)調。從開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期的觀(guān)察來(lái)看,本班班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低。本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  二、指導思想。

  以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規程》為指導,以養成教育和自主教育為主線(xiàn),以班團活動(dòng)為主陣地,圍繞學(xué)校提出的“明確一個(gè)理念,形成兩個(gè)特色,打造三個(gè)平臺,落實(shí)四個(gè)目標,推進(jìn)五項工作”思想有序開(kāi)展。通過(guò)廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育,努力營(yíng)造全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育氛圍,全面提升學(xué)生的德育素養,實(shí)現“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養目標,以突出針對性和實(shí)效性,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強有力的德育保證。

  三、具體工作措施。

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生思想工作。

  1、建立以班級管理為核心的德育管理小組。

  堅持把德育放在首位,確立班級德育工作由班主任負責下的德育管理負責小組。即以班委會(huì )為主體的“常規教育主線(xiàn)”,作為德育常規管理的主力軍,保證日常規范教育的有序開(kāi)展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線(xiàn)”,把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。

  堅持級組管理的.核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn),因此應該在班主任的領(lǐng)導下,根據本班的實(shí)際,大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,除落實(shí)學(xué)校統一要求和開(kāi)好每周班團活動(dòng),要認真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類(lèi)管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實(shí),每周要以書(shū)面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問(wèn)題”、“下周的'工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報。

  2、建立班級管理包干制,落實(shí)班干部會(huì )議制,齊抓共管。

  建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導和跟蹤,并對同學(xué)間不良習慣及時(shí)記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據實(shí)際開(kāi)展工作。

  班干部會(huì )議制要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,原則上每月一次并制度化,班長(cháng)是召集人和主持人,在班主任指導下共同研討本班學(xué)生的表現,發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,制訂相應目標和措施,并進(jìn)行分工落實(shí)。

  3、加大自主教育。

  班委會(huì )的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實(shí),關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開(kāi)始,班委會(huì )要在自主教育上加大研究和推行的力度。

 。1)增強“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。

 。2)少一點(diǎn)強制教育,多一點(diǎn)說(shuō)理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴格管理的目的――一切為了學(xué)生,少一點(diǎn)對抗,多一分理解和配合。

 。3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們去發(fā)現問(wèn)題和思考問(wèn)題。

 。4)改變班團活動(dòng)“獨角戲”,“二人轉”形式,讓學(xué)生主動(dòng)參與班團活動(dòng)的設計、主持、總結,變“要我做”為“我要做”。

 。5)讓學(xué)生形成寫(xiě)周記和階段性總結的習慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結中提高。

  4、學(xué)習法規,完善制度,按章辦事

  本學(xué)期班委會(huì )將把工作重點(diǎn)放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)規范,制訂各崗位的職責和規章,并跟蹤規范的執行情況,依據法規評價(jià)班委會(huì )的工作和學(xué)生的表現。

 。1)制訂和完善本班《班級管理公約》,為貫徹落實(shí)德育工作提供保證。

 。2)組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規范》,《北師大大同附中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規章制度。

 。ǘ┳ズ贸R幑芾,強化良好習慣的養成。

  1、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),抓學(xué)生行為規范。

  人的外在素質(zhì)是內在素質(zhì)的外部表現,學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規范的切入點(diǎn),要求衣著(zhù)端正,不穿奇裝異服,不留長(cháng)發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標向學(xué)校風(fēng)紀儀表管理標準看齊,逐漸形成良好的行為習慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規范養成教育。

  2、加強班級衛生工作,養成學(xué)生良好衛生行為習慣。

  通過(guò)對班級環(huán)境衛生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o(wú)紙屑,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門(mén)窗無(wú)破損,衛生無(wú)死角。

  3、以住校生管理為重點(diǎn),規范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),本班把學(xué)生宿舍規范管理作為工作的立足點(diǎn),制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級管理公約》,加強寢室文明建設,注重樹(shù)立典型示范,不斷強化管理,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長(cháng)”為模范,養成良好生活習慣。

  4、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng )建安全文明校園做出貢獻。

  5、構建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設,每月進(jìn)行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡(luò )瀏覽的監督,把好輿論導向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )法規和網(wǎng)絡(luò )道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò )信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”。

  6、進(jìn)行專(zhuān)題教育,實(shí)施德育內容系統化和層次化

  本學(xué)期計劃開(kāi)展以下專(zhuān)題教育:

  9月“尊師長(cháng)、講禮儀、守規范”主題教育月活動(dòng);

  10月組織“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家鄉”主題教育月活動(dòng);

  11月組織“感恩、勵志、奮進(jìn)”主題教育月活動(dòng);

  12月組織“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì )生存、熱愛(ài)生活”主題教育;

  每月一個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題班委會(huì )都要進(jìn)行動(dòng)員,印發(fā)材料,跟蹤落實(shí);每個(gè)班干部在落實(shí)專(zhuān)題教育時(shí)要在班主任指導下有宣傳、有主題班會(huì ),有總結,一定要把專(zhuān)題和本班的實(shí)際結合,杜絕走過(guò)場(chǎng)。

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